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走過初中作文

時間:2024-03-04 17:12:10 煒亮 初中作文 我要投稿

走過初中作文(通用21篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的走過初中作文,歡迎閱讀與收藏。

走過初中作文(通用21篇)

  走過初中作文 1

  窗外又少了幾只麻雀,它們一起攜手從我的床前飛過,我想,它們可能是去尋覓另外一個屬于它們的地方……

  我獨倚在窗前無語,不知道自己在想些什么,心里一團糟,在心里面思念著誰,卻說不出她的名字,我只感覺到在麻雀飛走的那一剎那,我的心好像也隨之飛走了,去尋訪一個不為人知的地方,只留下孤獨的軀殼。

  我飛過“友誼之橋”,每走一步,我對她的思念就更深一層,每一步都走著曾經(jīng)的節(jié)奏,踏著曾經(jīng)的旋律。歡,你在哪兒?你是否知道我日日夜夜都在想你,你可能早已把我忘了,但我不會忘記,我們一起學習英語,一起同男生嬉笑打鬧,別人學習英語的時候,我們玩,別人玩的時候,我們照樣玩,但我們的英語成績一直在全班的前幾名,我也不知是為了什么,和你在一起的時候,好像已經(jīng)忘卻了所有的不開心。歡,你記得嗎,在你初三轉(zhuǎn)校的那一天,我白天什么也沒有學進去,晚上一夜都都沒睡。可誰知,沒過多久,你由于家庭遭受不幸而輟學了,初三沒上完,你就一個人到很遠很遠的廈門去打工了。自從你走后,我沒有了你的消息,兩年了,我們差不多有兩年沒見面了,可誰知道,我們認識才三年就彼此分開了。我曾經(jīng)不停地問自己:我們?nèi)甑挠颜x會不會隨著兩年的杳無音訊而消失?但我錯了,但我錯了,自從那天晚上你給我打過電話之后,我更加堅信我們的友誼是永遠不會變的,我知道了你一走就是兩年的無奈,歡,希望風能夠把我的'思念傳達給你,希望你一定要過得幸福。

  在春天,朋友就像那嫩綠的柳條,吹拂拍打著我的臉頰;在夏天,朋友就像那池塘里的荷花永遠向我散發(fā)出思念的味道;在秋天,朋友就像那緩緩飄落的楓葉,永遠默默無聞地祝福著我;在冬天,朋友就像那漫天飛揚的白雪,永遠帶給我眼前的光明。

  歡,在初三畢業(yè)時的同學錄中,我一直為你留了一張。我相信,有機會你一定會親自寫上對我的祝福,因為,一起走過的日子,有你,有我……

  彈指一揮間,三年初中生活結(jié)束了;厥孜覀円黄鹱哌^的日子,就像一部小說,有波瀾,也有平靜,有開端,也有高潮。

  跨進初中大門,我們相識了;在以后的日子里,我們相知了。

  剛進入初中,我們不懂規(guī)矩,有些隨隨便便,竟在體育課上“嗑瓜子”,結(jié)果被體育老師發(fā)現(xiàn)了,批評了我們。隨后班主任老師做出了“到操場上撿一百粒瓜子殼”的決定。從此,不管上什么課,大家再也不吃零食了。

  記得一次班會課上,班主任拿著一張報紙,面帶微笑地說:“咱班‘小作家’的文章又發(fā)表了。這回可是在全國一家赫赫有名的報紙上刊登的……”話音未落,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這掌聲中包含著幾分自豪,幾分鼓勵!靶∽骷摇卑崔嗖蛔〖拥男那椋呱现v臺,給大家講他的寫作體會。最后抖出一句話:“但愿我們一起走好每一天!

  初二時,我的同桌小英摔壞了右腿,行走十分困難。但功課是不能缺的,于是,我們用自行車輪流接送她。小英沒有掉隊,仍和我們一起學習。小英的母親很受感動,說:“你們這些孩子太好了!”我們相視一笑,不知是誰冒出一句:“既然我們走在一起,那就要一起走好!”

  走過初中作文 2

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”。這句話多像現(xiàn)實的我們,6年前我們被媽媽拉著走進了小學的門檻,只知道笑或者哭;今天,我們在學校已度過了6個春秋,那時我們是孩子,現(xiàn)在我們懂得渴望變成天使。這6年,讓我最深刻難忘的與同學一起走過的日子。

  有操場上開心的笑,也有放學路上心酸的痛,有默默追趕的累,也有成績單后的甜。它像一個多維(味)素片,滋養(yǎng)著我,和我成長。

  記得那是我剛上小學的.一天,我們在操場上體育課,同學們比賽跑步,我一不小心摔倒了。就在那一剎那間,我的新同學張玫玫趕緊把我扶起來,用她小小的手幫我拍打身上的塵土,像大姐姐一樣安慰我,開學以來從未有過的一股溫暖涌上來。我們手拉手一起嬉戲,很快我倆成了最好的朋友,那節(jié)課我笑得很開心,至今我們都是好朋友。

  上小學5年級時,在放學回家的路上,我們幾個同學約好晚飯后到商場去玩,在路上我們碰到同學賈淑文,她很喜歡玩,那一天卻不知為什么滿臉不高興的就是不跟我們一起去。最后我們5個同學到了商場;貋淼穆飞衔覀兣龅搅怂膵寢,她媽問是不是我們打架了,我驚呆了,因為我確實不知道。家長們都和我們一整晚上在一起,都說沒有的事。可是她的媽媽怎么都不相信。第二天告訴了我們老師,老師就調(diào)查,我們都沒承認,因為我們確實沒有做。我心里好難受,被人誤解了,我大哭了一場。后來,水落石出了。學校知道不是我們做的,我終于如獲重負。(后來我們知道是一個同學的誣告)文文也知道這是誤會,可是我與文文的友誼再也不像從前那樣,這時我才知道,我失去了一個好朋友,F(xiàn)在相互見面我們都不好意思,其實我很盼望我們像從前一樣好。

  前天我在一本書上讀到了一句名言:“和勤奮的人在一起,你就不會懶惰;和積極的人在一起,你就不會消沉;和發(fā)光的人在一起,慢慢地你也會發(fā)光。”真的是這樣,因為我家離學校較遠,我就和同學如意在一起拼車。她學習很好,在全級從未出過前十,在班里,從未出過前三。每次坐在車上,我就與她一起討論學習,每次聽到她的成績,我就覺著對我來說好像跟天文數(shù)字一樣。我一直在努力著,但沒人在乎我怎樣在深夜痛哭,也沒人在乎我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的要熬幾個晚上。外人只看結(jié)果,自己獨撐過程。我不知該如何面對她,她好神圣,我好卑微。我想:不能在人前矯情,以求寬慰。要通過自己的努力,也要讓別人覺著自己好高大,好神圣。就這樣,我在見賢思齊的同時,領(lǐng)略到了學習不好就會被別人拋冷眼的痛楚,F(xiàn)在我通過努力,自己成績提高了。如意,我可以自信地告訴你:“我一直在努力奔跑著,你是我的榜樣,我會追趕你的,與你一起向前的!”我可以添嘗一點點香甜了。

  親愛的同學們我們相伴了6個春秋,多少的歡樂,多少的故事都銘刻在你我的心里,一起走過的日子,種下了各種美麗的種子,我會收獲七彩的果子。忽然想到一段歌詞“想到一起開始的旅程,這幾個字有種溫暖的氣氛。一起作伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏,一起前進,一起轉(zhuǎn)彎,一起想下一個夢想。”

  記得,那年我們相聚在晨陽,相聚在溫暖的實驗!

  走過初中作文 3

  我坐在窗前,望著窗外那高大挺拔的梧桐樹隨風搖曳,落葉帶著時間偷偷溜走的聲音,默默地從樹上飄下,清脆的一聲墜落在地…..我望著,望著,驀地,腦海中浮現(xiàn)出一個熟悉而絢爛的身影,我又想起了你,我的摯友—雨桐,又想起了那些我們一起走過的日子….

  初見你是在舞蹈學校,那時我們兩個都是稚氣未脫的小女孩,我那時上小學三年級,你才上一年級。那時的你,有一雙會說話的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,還有那甜甜的公主嗓,渾身都散發(fā)著可愛…..

  那時的你很受老師的喜歡,不只因為你超可愛的外表,還有那顆純樸、善良、勤奮的心,你成了老師眼中的驕子,同學羨慕的對象,而我——一個鄉(xiāng)下來的小姑娘,則是一個普通的沒任何特點,一個愛躲在角落獨自思索、無人問津的舞蹈小學員。

  不知從什么時候起,也不知為什么,我們兩個卻漸漸的熟悉,并成了最好的朋友。你總是喜歡和我這個寡言少語的孩子一起玩耍,一起出入,一起訓練。卻鮮少和那些能說會道家境特好的同學在一起。

  你的可愛,你的燦爛就像陽光一樣感染著我,也潛移默化的改變著我。每當我看到你的時候,我都會笑的很開心,或許那是會心和欣賞吧,只是總覺得和你在一起的感覺很美好,抑制不住內(nèi)心的喜悅,想把我知道的一切與你分享。

  在舞蹈班上,我本來天賦并不高,但只為能和你在一個把桿上,在你的鼓勵下我加倍努力的練習,最終我做到了,我們在一起認真練習著動作,開心地歡笑,快樂的'玩耍。我覺著這是我們這個年齡段最美好的事。

  課下自由活動的時候,你總是活潑得像只猴子,牽著我的手邊跑邊喊我的名字,肉乎乎的小手緊緊攥著我的手,暖暖的,甜甜的喊聲滲入了我的心里?粗隳歉碧煺,自由自在的樣子,我總會會心一笑,心里所有的不愉快都拋在了腦后,隨之而來的是滿心的幸福和歡樂。

  感動我的還有的是你那股初生牛犢般的倔強勁與毅力。學動作你比誰都認真,做動作你比誰都刻苦,上課你比誰都認真,傷痛你比誰都能忍受……這些堅強的表現(xiàn)全都深深地印在了我的心里。忘不了我們在一起練習動作的認真,忘不了我們在一起玩耍嬉戲時的快樂,忘不了我們在一起唱歌謠時的美好,忘不了…….

  三年快樂的舞蹈班時光轉(zhuǎn)瞬即過去了,我即將升中學了,學業(yè)時間緊而課余時間少了,我沒法繼續(xù)與你在一起快樂練舞蹈了,這是我所深覺苦悶的也是迫不得已的,這一天終將到來,但我仍覺來得太快,太倉促。

  我怕面對你那戀戀不舍,滿含淚珠得眼,更怕分離的傷感讓我們難以自持,我悄然退學了,再見了我親愛的密友。我真恨自己連句珍重也未能對你說出,連個紀念也沒留給你,連句sorry也未曾講……

  我真的不愿讓傷感和遺憾成為我們離別的句號…..原諒我的不辭而別吧,我的摯友!

  窗前的梧桐樹葉還在飄落,我忽的緩過神來,淚水不斷從眼角滑落,是你在我孤單時給我心靈的安慰,讓我變得堅強。

  親愛的朋友----雨桐,你還好么?謝謝你盛裝蒞臨我成長的路上,謝謝你陪我走過的那些燦爛日子。

  相離莫相忘,其行且珍惜!

  走過初中作文 4

  有深山大澤,也有平坡宜人;有杏花春雨,也有塞北秋風;有山重水復,也有柳暗花明。

  ——題記

  “你以后要去哪兒?”蟲蟲狡黠地眨了眨眼睛,偷偷笑著問我。

  “天涯海角!蔽夜首鞲呱畹負P了揚眉毛。

  繞過山崖,我和迎面而來的海風撞了個滿懷,那種與陸地上的風截然不同的咸澀與凜冽將我從回憶中拉回現(xiàn)實。粗糙斑駁的石壁上嵌著四個字——天無盡頭,聽當?shù)氐娜苏f,這里原是叫做“天盡頭”的。據(jù)說當年秦始皇東巡到了天盡頭,不久就死在回京的途中;一些著名政治家到過天盡頭,結(jié)果回去后就先后下野。于是,人們把這里視為一片不祥的土地。后來,就有人將“天盡頭”改為“天無盡頭”。我來過天涯海角了,可是不能像以前一樣肆無忌憚的向他炫耀了。

  時光如白駒過隙,回頭去看,從什么時候開始我們之間曾經(jīng)叫做友誼的東西氤氳了一層無法消釋的霧了呢?而一次次歇斯底里的爭吵讓原本已經(jīng)搖搖欲墜的友情變得更加岌岌可危。所謂“破鏡重圓”,即使鏡子恢復了原來的形狀中間那道觸目驚心的裂縫也無法消失了。就像每次爭吵后的和好如初,望向鏡子的第一樣看到的就是裂縫,那是看似圓滿的又一種不可否認的瑕疵。其實都一樣吧,失去一個人、一段感情只是把原本不屬于我們的東西還回去而已?墒钦娴亩家粯訂?莊子說人就是因為沒有辦法認識到世界上的事物本質(zhì)上都是一致的`,才會陷入莫名的煩惱之中。許多人和許多事物都離開了我們,或者說我們也離開了他們。而那種深切的無法割舍,在大多數(shù)情況下都是無能為力的。

  印象中那似乎是我所經(jīng)歷的最蕭瑟的秋天,窗外都是高高的樹撐滿了整個畫面,秋葉與風聲奏響秋末的交響曲記憶里只有我猝不及防的眼淚、蟲蟲面無表情的臉和一地燦爛的金黃。連一句再見都沒有——一次再見的機會都沒有。感情的溫度也亦步亦趨地隨著氣溫的變化日益低下?偸菚谧詈涞臅r候想起四月初教學樓周圍柳絮紛飛——暖陽下的漫天大雪,蟲蟲就站在那樣的良辰美景里,一邊咬著棒棒糖一邊故作深沉地用語重心長的語氣對我說:“世界從來不是充滿著善意。你若強大優(yōu)秀,眾人都會擁護你喜歡你,叫眾星捧月。我希望你我最后還是能足夠善良。”這是我能夠留住的、最重要、最純粹、最美好的部分。

  哪怕有一天無法留住。

  終于我們的距離遠到看起來真的沒有機會見面了,恰好給了彼此一個心安理得不見面的機會。盡管都沒有恨意,但是聽到別人提起他,總會下意識地逃避——就像生物趨利避害的本能。

  時間會撫平我們不羈的毛發(fā),愈合我們失落的傷口。我們所珍視的東西都會被時間耗干,而且永遠都是在失去之后才明白原來那些東西對自己那么重要。去年大年三十的晚上終于還是見到了他,在人頭攢動的路上,我的視線撞到了他的目光。心里像塞進了三個半檸檬,腫脹著酸苦的汁液。兩年的友情空缺,讓我們找不到一句開口的話。

  “你以后要去哪兒?”

  走過天涯海角,其實你一直都沒離開。

  然而我們面對面沉默著,世界上再也沒有比這更加動聽的聲音了。

  走過初中作文 5

  我不是歸人,是過客。

  走進半新的校門,望著熟悉的校園,我只想到這句美麗的情話,低吟給母校。

  我走過那一棟僅存的老教學樓。在那儀器詳全的實驗室中,我們在光具座上用凸透鏡折射著蠟燭奇妙的光影,我們用導線連接起簡單的電路,讓一個個小燈泡激動地亮起,我們用顫抖的手在試管中滴加藥液,將藥匙與杯壁輕觸,看見那神奇的化學反應,欣喜若狂。我們小心操縱著那一臺沉默的顯微鏡,從洋蔥上細細地撕下表皮,手忙腳亂地一步步操作,滿頭大汗地調(diào)試物鏡,當那美麗的紫色細胞組合出現(xiàn)在目鏡中,幾個人爭相地觀看,那樣高興。我們把知識化為實踐,用新鮮的行動詮釋著“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。

  我走過那條位于操場教學樓中間的道路。還記得那個陰天的下午,我們被從教室中趕出來體檢,隊伍從走廊排到路上,又從那頭慢慢挪到這頭。我們絲毫沒有浪費時間的抱怨,相反,難得的輕松時光,即使陰暗的天氣也擋不住我們愉快的的心情。同學們快活地聊著天,蹦跳著挪動步子。在那施工時留下的磚堆沙丘旁半是玩笑地玩耍。湊熱鬧的雨讓僅有的'十幾把傘保護了一個班的干爽。

  我走過暗淡的樓梯,站在三樓的拐角處,沒有走進我們的教室。我像一個陌生人,從窗戶中窺探里面。拉嚴了窗簾,輕掩上前后門,一齊抬頭盯著那塊不小的白板,一部電影正在放映。有人早已對劇情爛熟于心,有人初次觀看,有人原來不感興趣,可是,當大家在一起看,它早已不是一部電影了,我們都出奇地安靜,屏氣凝神,似乎是不想打擾電影的氛圍,其實是小心地維護這份難得的放松與溫暖。那突兀的上課鈴一下子驚醒了所有人,都不約而同地嘆了口氣,沒能盡興,或是沒能肆意享受這美妙的氣氛,那份小小的激動與滿心的歡喜,我們始終記得。

  我沒有向前邁步而是轉(zhuǎn)身下樓。那天,我們從這扇門走出,回頭看這陪伴了我們?nèi)甑慕淌,回頭道別培育我們?nèi)甑睦蠋,最后一次和同學嬉鬧,然后,裝作漫不經(jīng)心地走過這棟樓,走過那個漂亮的校門,走向新的起點。

  我走下了樓梯,經(jīng)過那兩棵香樟,習慣性地在樹下站直了身子,可我似乎從未長高,仍是挨不到它最低的枝葉?蓵r光流逝太快,縱我想慢馬輕舟,也不得快馬加鞭。三年對于這些樹不足一提,它也許還未記全我們的面孔,就要再迎來一批新面孔,它或許早已不愿分辨我們的臉,只閉了眼,把樓中的讀書聲,操場上的追鬧聲收入耳中。它會一直站那兒,陪著我們的三中。

  我走過那片籃球場。出于對球的無比恐懼,我每回經(jīng)過都要警惕地四處張望,加快腳步,生怕那靈活的籃球會砸到我。這一次,場上空無一人,只有數(shù)十個籃球架,青綠的身軀無言佇立,它只有在青春的活力中才會喚發(fā)生機。我慢慢走過這一片場地,它不屬于我,卻屬于青春。

  我走過操場。才入學時,它還未建好,我們一幫小丫頭手挽手橫穿泥地,用步子丈量心和心的距離。如今,它紅綠的衣裳,包容著更多的身影。我們還在這里為體育加試奮斗,那惱人的體育,竟是我雖痛苦但難忘的回憶。

  我走過我們的三中。我無數(shù)次走過這里,心驚膽戰(zhàn)的,依依惜別的,它對于我,已成了母校。這一個優(yōu)美卻殘忍的字眼,將它與我,劃出永遠不會相融的分割線。

  我不是歸人,是過客,我是三中歷史殘碎中偶然路過的小小過客。我不屬于它,它也不挽留我。

  我是過客,走過了三中,走向了前方,我的人生。

  走過初中作文 6

  小蜜蜂,默默地、勤奮地奔忙著,勞動著。一天天,一年年,奉獻著甜蜜。慈愛的母親,也像蜜蜂,為我采來甜蜜。我永遠也忘不了那深深的母愛。母親為我做的事情就像大型的電視連續(xù)劇在腦海里播放,沒有完結(jié)。而我為母親做的事,卻就像電影一般短暫。

  母親,這不僅是一個單純的稱呼,它包含了一位平凡而偉大的女子對兒女深深的愛。母親為我做的事千千萬萬,她為我做飯、洗衣……雖然生活瑣碎,卻包含了多少母親對兒女的愛。在我記憶深處有一件事情保存,只不過有些模糊,也是長大后聽大人們聊天時,才慢慢有了記憶。

  那是一個炎熱的夏天,在那天晚上,我突然嚎啕大哭起來。那時我還很小,什么也不懂。當時我感到渾身的不舒服,想吐得不得了,頭疼得感覺就要爆炸了,眼睛難以睜開,睡覺時忍不住微微呻吟,最后終于忍不住大哭起來。那日爸爸值夜班,徹夜未歸。媽媽被驚醒了,一摸我的額頭,嚇了一大跳。似乎是發(fā)高燒了。媽媽套上一件衣服抱起我就開跑。當時已經(jīng)很晚了,街上連個人影也沒有,更不要說有車,媽媽背著我一直向醫(yī)院跑著。我被燒得通紅的臉頰貼在媽媽的背上,依稀聽見了媽媽加速的心跳,感覺到粗粗的喘氣聲。媽媽的汗水濕透了衣服,我的眼眶紅了起來,分不清臉上是我的淚水還是媽媽的汗水。

  終于到達了醫(yī)院,醫(yī)生給我看了病,要打點滴,那吊瓶有幾大瓶。我早已昏睡過去,媽媽在我的床前守了整整一夜。后來聽家里人說,那天是媽媽的生日。我心中還是有所慚愧,但同時又為自己有個好媽媽,有個令人羨慕的家庭而自豪。

  可是老天爺怎么會眷顧這個平凡的家庭。終于,在十月五號,這個家庭的災難降臨了。在那個悶熱的下午三四點鐘,悲劇發(fā)生了。媽媽因突發(fā)腦溢血而被送進了重癥監(jiān)護室,也是那一天,我開始真正堅強了。我沒有哭。沒有流下一滴眼淚,也許會被說成不孝,但這只是讓家里人放心的一種方式。媽媽在重癥監(jiān)護室里待上了好幾天,終于從鬼門關(guān)里回來了。后來媽媽回來了,可因為神經(jīng)壓迫,癱瘓了,生活不能自理,連話也說不清楚了。

  媽媽出院了,我也處在了崩潰的邊緣。媽媽美麗的長發(fā)消失了,取而代之的事光頭。原來充滿自信的眼神也變得暗淡無光。原來愛笑的嘴角緊緊抿住,忍受著疼痛?粗@些,我再也忍不住,沖進了自己的房間,在被子下大哭起來。

  這個星期六,只有我和媽媽兩人在家,媽媽什么也做不了,所以我也從個千金小姐變成了小護理。我要幫媽媽檫身,換尿褲……短短的一天,我累得腰酸背痛,上氣不接下氣。媽媽生我養(yǎng)我時,似乎比這還要辛苦得多吧!我做的這些小事不是理所應當?shù)膯幔课乙梦伊λ芗暗氖虑閬韴蟠鹉赣H對我深深的.愛。

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花……一生把愛交給她,只為一聲爸媽……”這首歌不正是表達了父母對我們深深的愛嗎?我要用自己對母親的真心,報答母親對我的愛!大難不死,必有后福。我真心希望媽媽能趕快好起來,再同我一起逛逛外婆家的油菜花田,一起放風箏,一家人再過著幸福的生活。我還希望聽到媽媽的喋喋不休,讓那嘮叨聲一直陪伴著我。我還希望媽媽能伸出手打打我、拍拍我,用腳踢踢我。我更希望媽媽能準確的喊出我的小名——茜茜,如她在我從小到大喊的。

  媽媽,謝謝你陪我走到現(xiàn)在,謝謝你給我的溫暖。

  走過初中作文 7

  相伴四年,余下的你決定要不要陪我。

  ——題記

  我們之間的友情毋須用大量華麗的文字來點綴包裹,那只是一份最純真無邪感人的故事。我們自編自導,即使沒有觀眾,我們也要勇敢地走下去。

  不知道是如何與你相遇,只道是轉(zhuǎn)學生,只因緣,我坐在你身后。班上最先與我說話的人就是你,你很紳士的問我“可愛的同學請問芳名?”我沒有回答,卻笑的岔氣,你摸不著頭腦,不明所以的也跟著我笑,最后我倆傻笑了一下午,差點讓人當成瘋子。

  因為那時膽子比較小,不好動。除了幾個好點的女生,也就和你一個男生玩的開,久而久之,我也聽到同學在背后的流言蜚語,但我從不理會,因為我倆確實沒啥。

  日子照舊過,上課有問題都請教于你,下課就和同學打鬧。你從不對一個人特殊,男生女生你都處的很和睦,人際圈很廣。而我來去就那么幾個好點的朋友,你總是勸我多交朋友,多條道,我的路那么少,以后怎么辦?我卻不以為然,不放在心上。

  我與你相知四年,你如哥哥一樣伴我成長,有錯幫我糾正,失敗叫我不氣餒。這般體貼,并不是唯對我一人展現(xiàn),他人也同等,只是對我稍好,只因我坐在身后,只因我寡言,只因我常犯錯。

  同學誤會我們之間的感情,沒有血緣卻待對方如此好,不是早熟是什么?可也只有我和你才清楚,我們之間永遠都只是純潔的友情。

  融雪鳶飛,走地匆忙。

  秋天,注定是個感傷的季節(jié)。

  明媚的早晨,你來的出奇的早,一臉黯然,對我說,有不得已的原因,將會離開這座城市。我沒有挽留,即是不得已,又怎么會輕易留下。只是展開雙臂,微笑說,來個道別的擁抱吧。他學著我的樣,抱我在懷,默不作聲,只是我的'肩膀已濕。

  擁抱是我們最親密的接觸,不是侶人之間的愛戀,只是單單友情和離別前的不舍。這是我們的感覺,可在他人眼里卻總是誤會,比如,老師。

  我們站在辦公室,感受著空氣中的寒冷刺骨,聽著老師詰問的語氣幾乎到冷硬,任我如何解釋,始終不信。那天多言的你卻一直沉默,直到走出辦公室,我看見你眼中的失望與傷心,就已料到你會在近日內(nèi)離去,因為驕傲如你怎可受此等委屈?

  事實證明,我還算懂你。你叫我要開朗活潑要多交良友之后,就離開了。我不知道你要去的地方,也沒有聯(lián)系方式,我想將來只能靠緣才能與你再見。

  我走遍你帶我去過的地方,風景依舊,只不過看客不同罷了。曾經(jīng)以為我不會哭,可是我還是流了淚直至號啕大哭,不是因為不舍,而是不知道還有無機會再見你一面,我想至今這世上知我者也只你一人。

  我們之間一直是友情,我們相知相伴只為友情,無其他想法。卻被他人一口否定,始終會傷心。

  回到學校,我嘗試著和每個人建立友好關(guān)系,卻唯對男生心生抵觸,淡淡淺淺,莫名害怕。

  畢業(yè)那天,有個同學突然問我,我和你到底在沒在一起過。

  我笑著說,我們曾一起走過青春最美時刻,忘不了記不起。我們之間隔著一條河,使我們永遠成為平行線,而那河名叫友情。

  其實我想問她信不信世上男女之間,并非非親即愛。不過,想想還是算了,懂我的人不多。

  抬頭看,我們一起走過的林蔭小道,如今只剩禿枝敗葉,那片藍天下,再也找不到那份純凈的友誼。

  走過初中作文 8

  俗話說:“凡走過必留下痕跡”,我們千辛萬苦的走過沙地,留下了步步足跡,風一來,卻又吹得了無痕跡;歲月躡手躡腳的走過一堵墻,留下斑駁痕跡;流光無聲無息的走過童年、年少、壯年,留下霜雪攻頂、鬢發(fā)蒼蒼的垂暮之年,怎不叫人感慨韶光易逝?然而從呱呱墜地,走到現(xiàn)在年少輕狂的我們,又留下什么?

  在每個人的人生當中,都走過不同的遭遇,有人走過風風雨雨、歷經(jīng)刀山火海、日夜打拼,好不容易飽腹之余,才掙得一塊遮風避雨之處;有些人則含著金湯匙出生,一生安穩(wěn)富裕、豐衣足食。俗話說:“不經(jīng)一事,不長一智!苯(jīng)歷多了便覺得麻木,見怪不怪,那倒也奇怪,走多了,真的好嗎?天地浩瀚,穹蒼無垠,到底是我們走過歲月,還是歲月走過我們?我們的每一步,是輕盈還是沉重?是歡愉還是感嘆?那就見仁見智,“如人飲水,冷暖自知”了!

  走過也可是精神上的完成,不一定是實質(zhì)的。走過,留下的'痕跡,回味每個足跡,品味人生中的悲歡離合,才算真正走過人生吧!我們從農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)間小路,一路發(fā)展走來,看見大街小巷都變成了熱鬧的街道;一磚一瓦真材實料的平房,如今變成了鋼筋水泥叢林。我們用自然去換取科技,以為“人定勝天”,最后卻遭來大自然無情的反撲。走過受災的村莊,那模樣簡直是慘不忍睹,令人不堪回首。

  年少的我們,走過的地方少之又少,留下的東西也是寥寥可數(shù),人生旅途還有很多東西值得我們?nèi)ヌ剿,那好似是永遠走不完的漫長旅途。但師長們總是感嘆,倏忽間白了頭!

  我們現(xiàn)在正值年少,歲月正躡手躡腳地走過,我們還未真正體悟紛紛擾擾的塵世,我們并未留下什么。我們想留下什么?與其空想,不如戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一步一腳印,果敢的說:我們正在“走過”!

  走過初中作文 9

  “春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬飲白雪詩!边@是多么好的一首詩啊!一年四季,各具風韻?赡阕钕矚g哪個季節(jié)呢?我嘛。讓我想想看……

  春

  燕子——春天的使者,這時已經(jīng)在頭頂上嘰嘰喳喳地叫個不停,飛來飛去。小草也偷偷地探出頭來,各種各樣的花枝也蹦出嫩芽,就如點點碧玉一般掛在枝頭。放眼望去。曾經(jīng)那白雪皚皚的連綿起伏的小山也有了一絲絲綠綠的春意,山頭上多了去了的風箏也都露出了快樂的笑臉。

  夏

  不知不覺中,夏天已經(jīng)輕悠悠地飄過來了,五顏六色的花朵迎風招展,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶。雨后,天上出現(xiàn)了美麗的彩虹,池塘里的水也滿了,這下子池塘里的小魚兒們可樂得蹦出了水面,好像是下河嬉戲的孩子們在表達著自己對夏天的向往。

  秋

  可別說,時間可真像水一樣流著,而且流得是那樣急促。

  夏天剛過,秋天就朝我們走來了。他就像一個婆娑起舞的少女?窗,碩果累累的枝頭上有小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,田野里收割莊稼的農(nóng)民伴著徐徐秋風的風兒在不停地勞作著,他們臉上露出幸福的'笑容。那晶瑩的汗珠也出來探看著人們臉上掛著的喜悅!

  人人都說春光好,其實秋天更美妙。

  冬

  當北風領(lǐng)著冬天從那白雪皚皚的童話中走來時,大地便結(jié)束了春天的蓬勃,夏天的喧鬧,秋天的豐碩。看!天地之間到處都變白了,樹上,房頂上,山上,都被厚厚的大雪覆蓋了。地上偶爾也有兩三個孩子在玩雪球、堆雪人,人們都凍得縮在自己屋子里,圍坐在爐火邊,享受著冬的悠閑與愜意!

  春夏秋冬的確是各有各的魅力,而我卻獨愛秋。

  走過初中作文 10

  我是一粒種子,一粒酸棗樹的種子,在被主人購買后,我想象著今后會有主人的悉心照料,在陽光的沐浴下茁壯成長。可是,我卻成了不幸的一個,由于主人的疏忽,車子被石頭絆了一下,我被甩了出來。

  這是一個石縫黑暗而荒蕪,我不幻想主人在某一天回突然發(fā)現(xiàn)少了一個我,于是我萌生了一個信念:我要活下去,就在這時,我感覺到底下有一些甘甜的水,我吮吸著,感謝上天給我一絲生的希望。

  就這樣,一天一天的`過去了,我的身體也漸漸的變得膨脹起來。

  清晨,輕霧繚繞,陽光穿破云層,微風撫摸著我,“我發(fā)芽了”,一個欣喜地呼喚從心底發(fā)出。一個生命定會受到關(guān)注吧。我想,這時走過來了兩姐妹,妹妹說:“姐,你看那個,有一個小芽!薄澳侵皇且豢靡安!苯憬阈牟辉谘傻卣f。

  怎么可以?上天為什么要這樣對我。于是,我又萌生了一個信念:我要活下去,而且要活得精彩。

  狂風暴雨打擊著我,洪水淹沒了我,我掙扎著,堅定而自強;烈日炙烤著我。山石擠壓著我,我承受著。安詳而倔強。野獸侵蝕著我,從我身上踏過,我就又努力地重新生長。

  終于有一天,我長成了一棵樹,雖枝疏葉疏,但風中也有清清的幽香。這時兩個女子走來,“姐,這不是你說的那棵野草嗎?”姐姐的臉霎時變紅了,“這……這怎么長成了一棵樹?”“姐,你看,那葉上還有晶瑩的露珠呢?”姐姐說:“我想,那是它的眼淚吧!”

  不,淚水是悲觀者的飾物,而那,是天上頒發(fā)給執(zhí)著者的勛章。

  是的,經(jīng)過狂風暴雨的洗禮后,我更自強了,我相信我一定會成為那棵最旺盛,最生機勃勃的酸棗樹!

  走過初中作文 11

  四季,是一年的季節(jié)變化,它們各有各的韻味。從四季走過,我們體味春的嬌媚,夏的熱情,秋的端莊以及冬的自然。我想,去發(fā)現(xiàn)四季。

  “春風能解凍,和煦催耕種”,我們伴著春風的呼喚,從塵封的風雪中走來。我漫步在鄉(xiāng)村的田野上,身旁的幾芽小草已破土而出,像極了冒著風雪前進的我們。望著望著,遠處與原野相接的藍天中,幾絮白云飄過,溫柔極了。轉(zhuǎn)眼間,到了城市,這里的春不似鄉(xiāng)村那般自由。先是輕輕點染的綠色,薄薄一層淺草,淡淡一行柳煙,都像淡綠色的輕紗,在樓宇之間舒展開來。這里春天是美麗而又飄逸的',一切事物都隨著春的蘇醒歡欣地張開眼睛。之后,綠色開始潑墨淋漓,萬木爭春,翠色漸濃。

  夏天是熱情似火的,草木都開始了旺盛之旅。你可曾發(fā)現(xiàn)?當你在夏的綠林里散步時,耳邊伴著陣陣蟬鳴,雙腳觸著柔軟的草地,發(fā)梢上滴著顆顆汗珠時,仿佛一切都平靜了。我們生活在快節(jié)奏的時代中,心跳加速,步伐加速,大腦加速,似乎一切都加速。但當你感受到平靜時,你肯定會留戀這種感受的。

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”這是詩人劉禹錫對秋的獨特感受。秋天是一個端莊秀麗的季節(jié),它神圣、熱情。在秋天楓林里漫步,看著那一片片火紅的楓葉,心思也不免被引到這層林盡染之中。腳下踩著一枝枯條,“吱”,枯條被踩斷了,心中太歡喜。

  而那冬天,是最引人矚目的!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”,我們用雪去裝扮世界,給大地披上一身白衣。當片片雪花去雕刻樹木時,春風便好似來了。人們懷這滿心歡喜,去欣賞冬日,便是最美的回報。

  我們從四季走過,看著四季美景,同時去感悟生活,啟迪生命,做最美好的自己。

  走過初中作文 12

  在春節(jié)期間,每家每戶都要探親訪友,我們家也不例外。整個春節(jié),我們忙得不亦樂乎。對我印象最深得就是去浦西得奶奶家。這下,我們一個大家子都出動了。

  由于我們出發(fā)晚了,所以直到接近中午才到了奶奶家。來得早可不如來得巧。一杯茶得工夫,我們都坐在了飯桌旁。我得表舅帶著我和我弟弟去了楊浦公園。一到那里,先是買票,然后進去了,里面有許多游戲,有碰碰車,有激流勇進,有金舟飛龍,有電動船等...我們玩了很多,我最喜歡得就是開碰碰車和開電動船。我和我弟弟分別坐了兩輛碰碰車。只聽見“!钡靡宦,開始了。我踩足油門向弟弟得那輛車撞去,弟弟不甘示弱,他躲過了我得攻擊,準備反攻,忽然,他方向盤沒控制好,撞了另一輛車,那輛車又彈到了我得車上,這真可謂是“三連撞”,這還不算什么,有一次,我想撞弟弟得車,另有一人也想撞,我后面又有人撞我,只聽見橡膠摩擦得聲音,忽然,又有一輛車撞過來,這下可是“五連撞”。我們得碰碰車難以前進,只好后退!岸!币宦曈猪懥,結(jié)束了。

  我們又去開了電動船,我弟弟開好第一圈,我開第二圈,我開啊開,突然有一艘船撞過來,我連忙轉(zhuǎn)彎,避免了一次“災難”。我順利地開了一圈。第三圈可謂是風波再起,我弟弟由于很喜歡撞,所以他故意轉(zhuǎn)了一個彎,使六艘船撞在一起,還有一次他差點把一艘橫著上面有人但不開得船撞翻,船頭已經(jīng)鏟上了那艘船得船身上了,這多么危險,真讓人嚇出一身冷汗。一會兒,一個小時過了。

  我真想再玩碰碰車和電動船,可是時間不等人,一眨眼,我們就回家了。

  走過初中作文 13

  世間什么最難?做人最難。拼上三年兩載功夫做成一兩件事不難;做人卻是一輩子的事,弄不好一輩子不會做人,不知道怎么做人。不會做人怎么做事?一個人連人都不會做,還能做什么?

  有人對一切都斤斤計較,惟恐落于人之后。表面上看,他似乎是具有力爭上游,積極進取的美德;實際上說,他是有己無人,處處想要凌駕于別人之上,因而決少同情心,無仁慈寬厚,推己及人之量。另有一種人,不計較個人得失,能欣賞別人的成就,他生活的天地自然比別人寬闊。

  其實,人就像一次旅行。一路有太多美麗的風景,讓我們流連忘返;有太多動聽的聲音,讓我們側(cè)耳聆聽;有太多的痛苦,讓我們?nèi)諠u堅強;有太多的未知,讓我們勇敢的走下去。

  穿行在茫茫人海之中和一張張陌生的面孔擦肩而過。每個人都有自己的方向,然而心中的城市似乎還很遙遠,家鄉(xiāng)也被拋在了千里之外,人也就沒有了力爭上游,積極進取的心態(tài)。

  話也可以反過來說:如果一個人沒有了力爭上游,積極進取的心態(tài)。就連一句輕輕的問候,也可以叩響一個沉睡百年的諾言;一抹淡淡的微笑,也可以堅定一種寒來暑往的.等待。

  當我們在遙望未來,在勇敢的向前邁步時。我們要做這樣的一個人:做一個擁有正常人的一切喜怒哀樂,擁有正常人的一切煩惱憂愁;與此同時又不斷超越自我,追求價值的人。這樣的人會是一個成功幸福的人。

  所以只要你勤于修身,嚴于律己,堂堂正正,清清白白。不以善小而不為,不以惡小而為之。那么,你就是一個會做人的人。

  走過初中作文 14

  人生路上,拐角眾多,彎道前,也許坑坑洼洼,走過那一個拐角,也許就是康莊大道。堅信自己,往前走。

  生活學習的道路上,我們總是會遇到困難,他們就像路上的一個個彎道口,使我們難以快速前進,難以前進,甚至無法前進。這是,我們要努力尋找能夠又好又快通過的路徑,一次不行,再試一次,不要煩躁,不要氣餒,更不要一蹶不振。要相信,羅馬不是一天建成的,要相信天才是靠99%的汗水換來的,要相信林肯是失敗了好多次才當上總統(tǒng)的。相信自己,你會成功的,不要因為一個小小的彎道,阻礙了你成功的道路,走過那個彎道,也許,一條陽光大道就在那你向你展露著歡呼的笑臉。

  相信自己,我能行,自信的`力量是強大,他會給你征服困難的勇氣,力量。有了勇氣,我們就有了行動的底氣,面對彎前坑洼的小道,堅定的對自己說我要通過,而且我能通過,我要自強。自強的目標就是要走過這個彎道,到達前面的目的地。在困難面前,一定要自信,自強,就想面對彈簧。你要壓縮它或著拉伸它,首先你要有你能壓縮或拉伸它的自信,接著你要自強,你要有控制它的能力,最終做到你想壓縮它就壓縮它,你想拉伸它就拉伸它,這就是自強的目的。

  雖然在生活學習中,我們難以避免各種各樣的煩難,但是我們不要在這煩難的陰影之中彷徨,頹廢,要相信自己,給予自己自信的力量,自強的目標。從陰影里走出來,拐過一個彎,也許就是光明,煩難是我們生活學習路上的一個彎,走過那一個彎,也許曙光就在這里升,學習從此進步,事業(yè)從此發(fā)達,人生從此燦爛。

  走過初中作文 15

  有人問,什么是幸福?我輕笑道:“一杯香茗,一一碟音樂,一卷書籍,便是我最大的幸福”

  眸中閃出一絲的希望,驀地地消失了。

  許是寒冷的緣故,那個名為“希望”的不明物體似乎被凍在了細胞深處,尋覓不到。

  走過路旁的花圃,臘梅開的正好,只是……抑制住好奇,我走上前去。呵,是一朵無名小花,真是可憐,畢竟好不容易走過冬季最凜冽的時候,現(xiàn)下卻遲遲不肯綻放自己。許是和我一樣,經(jīng)歷了失敗,一蹶不振了吧?心中不免有七分惋惜,三分慶幸,總算不止一人經(jīng)歷挫折,心中卻始終沒有溫暖。

  又是這樣的天,又是這樣的`心情。再一次走過那一塊花圃,我似乎有種故友重逢的喜悅。咦?那株無名小花呢?定睛細視,原本開的正盛的臘梅,現(xiàn)下竟有些憔悴。再往下看,呵,是一朵開的正盛的小花,它雖依舊不起眼,卻依然捧著自己唯一的一朵成果向人們展示:瞧它終于走過了失敗,獲得成功。

  莫不是……那一朵無名小花吧?我有些愣怔,它哪還有前幾日的樣子?花瓣是淡淡的紅,淺淺的白,似珍寶般被綠葉捧在手心,濃纖適中,似天真、健美、活波的少女,花后是響晴,蔚藍的田,淡淡的半圓的月。

  它真的是失敗者嗎?

  不,它不是,走過冬季,它究竟以怎樣頑強的毅力支撐下去,獲得希望的曙光?

  其實,人生中總有跌跌撞撞等待著我們,但真正的生命,應有如花般燦爛,不該有如花般凋謝,元我們都能指著追求自己的夢想。我們畢竟已走過人生的一段路,成功終會在不遠處等著我們。善待挫折,花如此,人依然。

  萬物輪回,花開花落,元在那風中靜靜飄落的,只有那花瓣吧。

  走過初中作文 16

  春日城家,我們偶遇“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,別是一番滋味在心頭;夏日池塘,我們碰到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,不禁感嘆青春正好,有夢就追;秋日田園,我們徘徊“走在鄉(xiāng)間路,落葉飛,碟輕舞”,才發(fā)現(xiàn)歲月的流逝;冬日郊區(qū),我們徜徉“漫天柳絮飛舞,清晨乍暖還陽”,體會到萬物的生機勃勃……

  語文,多虧有了你,才有了這些美麗的詩詞。

  巾幗英雄報祖國薄暮冥冥,給你的一頭秀發(fā)鍍上了金邊,你卻只是低垂著眉,思索著什么,想念著什么。雙方可汗激戰(zhàn),女兒身的你卻不能為國貢獻你那微薄之力,只能不住嘆息。你抿著唇,緩緩的在嘆息聲中抬起了頭,眺望那西閣窗外起伏著的山巒,漸深的暮色也仿佛籠上一層悲寂的`色澤。漸漸地漸漸,你的眼神有了一點光澤,再就是變得堅毅,你,好似做了一個重大的決定。果真如此,漫天黃沙,浩蕩沙海,你奮勇殺敵,只為那相思牽掛!笆晟纼擅C!,你終究還是凱旋歸來了,你那顆赤城報國之心也終于得以平復。

  語文,多虧有了你,才讓我徜徉在經(jīng)典中不可自拔。

  愛國詩人唱離騷今夜,依舊是那般凄寒,你依舊一步一回頭地望著你的家鄉(xiāng),望著你的祖國,依舊在汨羅江河畔執(zhí)著的守望,守望著能回到祖國,再為祖國貢獻出自己的一切。明月拉長了你的身影,陪伴你的只是猿猴血般的哀鳴。但你只將凝聚著的憂憤的血淚以及自己遠大的理想任心靈流出,讓一個去國離鄉(xiāng)之人苦難生活的點點滴滴顫動于筆尖,化為一篇篇瑰美綺麗的文字,流芳千古……

  語文,多虧有了你,才讓我讀懂屈原那顆滾燙的愛國心。語文啊語文,你輕輕的走過,輕輕的走過,留下一串串璀璨的記憶。

  走過初中作文 17

  語文就像是一盞燈,照亮我們前進的道路;語文就像是一支畫筆,給我們畫出了五彩繽紛的世界;語文就像是一首詩,描繪著祖國的壯麗山河!

  當我開始說第一句話時,我就接觸了語文,語文也接觸了我。在語文那神奇的殿堂里,我逐漸地長大了。

  從小學一年級開始,溫老師從最簡單的a,o,e,i”開始教我們,之后又教我們讀漢字,寫漢字,寫句子,到現(xiàn)在可以寫出優(yōu)美的文章。可以說,溫老師一路陪伴著我們。我們之所以能寫出這么優(yōu)美的文章,與老師這么多年來的辛勤教導是分不開的。溫老師就像一位知識淵博的長者,引導著我們這群天真的孩子在知識的海洋里遨游,循循善誘,讓我們懂得了許多豐富的知識,讓我們知道了什么是真善美,什么是假丑惡,把我們這群幼稚無知的.孩子教育成了聰明,有頭腦,有思想的小學生。

  朋友無心傷害了我,我扭頭而去,發(fā)誓再也不要理她。但內(nèi)心卻因此刻的決定而痛苦萬分,似有一塊沉重的大石壓在心頭,無法喘息。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!泵腿婚g,這個句子從的我腦海中蹦跳出來,退一步真的可以海闊天空嗎?我嘗試著去接受朋友的道歉,去傾聽她的解釋,言語間我聽出了她的真誠與抱歉。我很慶幸沒有因為當時的感情用事而險些失去這段寶貴的友誼,也終于明白原諒了別人也釋放了自己”的深刻內(nèi)涵。語文從我身邊輕輕走過,賜予我寬廣的胸懷,友誼之花常開不敗。

  語文輕輕地從我身邊走過,是語文讓我感受到了生活的美好,是語文讓我從最簡單的拼音字母到能寫出一篇文章。語文伴隨我成長!

  走過初中作文 18

  又到了夜?jié)u漸深沉的時候,桔黃色的路燈光浸著遠去的街道,滿街的虞高人載著他們的夢想,構(gòu)成了虞高人的海洋。

  我悄悄想起了昨天,翻看著虞高留下的紀念。看著一頁頁激動人心的歷史,我真想拿筆描繪出虞高的美麗和我對這片圣土的熱愛,但是,我發(fā)現(xiàn),蒼白的語言根本表達不出我想要表達的`東西,但我永遠記得她帶給我的感動,永遠也忘不了和虞高在一起的時間。

  每當我看到那一間間教室,無論它們是嶄新的還是已漸陳舊,我都會感到一種虞高特有的親切。我不知道在那些不起眼的房間里,有多少師哥師姐從這里走出去,走向神圣的象牙之塔,走向人生的輝煌……

  求知若渴的同學們,或是埋頭苦讀,或是共同鉆研;而晚上放學后間間教室里閃爍的燭光伴著夜空里閃爍的星光,又使那種氣息神圣到了極致。

  令我們從心底感謝的是我們的老師,他們與我們披星戴月,并肩作戰(zhàn),每天,來得比我們早,走得比我們晚,他們不僅教我們讀書,更言傳身教教我們怎樣做人,我們休息時他們還要查宿舍、備課,我們灰心時他們從不坐視不管。心情不好的時候最喜歡和老師談心了,他們總是在我們迷失方向的時候給我們指路。他們不會計較什么,虞高有一道很獨特的風景線——辦公樓下成排的和老師們一起來上學的破自行車——我將終身難忘。

  虞高人始終在為自己鑄造一種精神,就像早上跑操時的聲聲震天的號子一樣,我們努力,我們團結(jié),我們向前,我們自豪,因為我們是虞高人。

  我們清楚,進入虞高校門,學高身正為本;我們明白,跨出校園一步,身負虞高榮辱;我們更知道,以天下為己任是虞高對我們最深情的叮囑。

  不再回想,走過紀念,我們將繼續(xù)向前。

  走過初中作文 19

  “我們都是小怪獸,總有一天會被正義的奧特曼殺死!彼钢@示屏中正在播放的奧特曼說道。

  說話的女孩兒名叫上杉繪梨衣,許多喜歡她的人都叫她小怪獸。繪梨衣是從小就被軟禁在上山家族內(nèi),可以毀滅世界的“人型核彈”。直到某一天,一襲黑衣的路明非闖進了她的房間,帶她離開了那個監(jiān)獄。明非帶著小怪獸坐摩天輪,看櫻花,去北海道……在小怪獸的心目中,明非帶她見到了外面的世界,他就是她的白馬王子。

  可惜在書的最后,小怪獸被奧特曼殺死了。她被永遠遺落在了東京的一隅,這是她最后的結(jié)局。我覺得可悲的,又非?尚Α1氖且粋正值青春年華的少女,就這么逝去了;可笑的是,這個早已知曉自己命運的少女,卻不做任何的反抗,就真的因為所謂“正義”而逝去了。

  合上《龍族》這本書,激動的`心情久久不能平靜。江南老賊發(fā)刀的記憶是一如既往的好啊。我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。路明非對于小怪獸的情感是非常復雜的,但當小怪獸身陷危險時,他卻毫不猶豫地透支自己四分之一的生命,不顧一切去拯救她?勺罱K還是沒能救下她。

  我們也給過別人希望,一次安慰,一次鼓勵,都會給人希望,令人奮發(fā)向上?晌覀円踩缤访鞣且粯樱瑳]有能力去實現(xiàn)心中想要的東西。小怪獸,她就像她喜歡的橡皮小黃鴨,可可愛愛,卻只能隨波逐流。我發(fā)現(xiàn)書中每一個人都有缺點,從他們身上我看到了自己,碌碌無為,隨波逐流。

  櫻花下落的速度是每秒五厘米,我從一本書前走過,需要一周時間。從《龍族》面前走過,它告訴我,人無完人,結(jié)果不會永遠都如我們所愿。當我從下一本書面前走過,它又會告訴我什么呢?

  走過初中作文 20

  深夜,世界都已沉眠,我也伴著點點星光,安然入睡,回到那千年前的宋朝。

  那個夜晚,正值中秋佳節(jié)。

  我一個人孤獨地走在街上,看天上點點星子、圓圓月盤,看街道繁花似錦、紛紛嚷嚷,亦看百姓和樂、笑顏滿面。我穿梭在擁擠的人群中,期盼尋一份恬靜、覓一人相伴。

  走著,來到一處小河旁,柳絮在風中蕩漾,淡淡花香彌漫其中,正所謂微風不燥,我心安然。

  坐在河畔旁,我伸出手在水中輕輕劃過,湖面蕩起一圈圈深淺不一的波紋。隨著那紋路,我的視線落在他的身上。

  只見一人身著白色長袍、手持青綠玉杯,在清風中,獨邀明月飲酒。淡淡的月光灑落在他的臉上,印出一片黃光,黯然的面容清晰地呈現(xiàn)在我眼前:他的發(fā)髻雖然濃密,卻是雜亂無章的,一縷發(fā)絲飄上臉頰、浸入酒杯,已有淡淡的酒漬。那亂發(fā)下是濃粗的眼眉,朱紅的嘴唇,高聳的鼻梁,帶著一雙幽靜、深邃如湖水般的眼,似乎在述說著遠古的故事。

  想必眼前的這位男子也是流落異鄉(xiāng)、無依無靠的客居人。在此中秋佳節(jié),看人間百姓團圓、其樂融融,望月宮牛郎織女越銀河相會,他的心中又是怎樣的愁滋味?那杯中飲的是酒,亦是杯滿似要漫溢的憂愁吧!

  此刻,男子的腳步開始有些紊亂,嘴中訴說著什么。起初,聲音極其微弱,仿佛在喃喃自語,又似在舉頭問天。后來,那聲音逐漸變得雄渾,隨風流入我的耳中。我側(cè)耳旁聽著,直至聽到那一句:但愿人長久,千里共嬋娟。我的心翻涌起來。誰曾想,眼前這位落魄不堪的男子是文明中外、令人仰慕的.蘇軾;誰又能想到,蘇軾竟是在此情此景下,作此一首流傳千古、溫暖人心的《水調(diào)歌頭》。

  微風輕輕拂過臉頰,當我再次審視眼前的這位男子時,他的身上多了一絲灑脫,少了一份落魄。他那深邃而能穿透人心的眼,在向我訴說他的思親之情,他的離鄉(xiāng)之苦,亦在訴說他的心懷天下、憂國憂民......

  忽然間,睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)眼角竟已濕了。曾經(jīng)多少次,我為遠離故鄉(xiāng)而感傷淚流,如今,卻是心情舒坦、一片悵然?吹氖峭黄炜、賞的是同一盞月輪,即使遠隔千里,又有何妨?也便正應了那句:但愿人長久,千里共嬋娟!

  走過初中作文 21

  那條路,在哪兒?匆匆走過,卻又不知是酸或略帶些苦......我們一起走過!了间浀囊簧⒍ㄊ遣黄椒驳模龝(jīng)歷一場永恒的蛻變,而一生與之相伴。當她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時候,她未必知道,伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是......尚記得媽媽曾經(jīng)說過:“上帝對我們每個人都是公平的!蔽也粫员埃粫詶,我要靠我自己,“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過。

  去經(jīng)歷來自暴風雨的洗禮,帶著自己的夢想,她上路了......路無疑是坎坷不平的,去和百靈結(jié)伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個個花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的.贏家了,他們都得到了大自然的給予,唯獨她,而她也來不及羨慕便上路了,她堅信,自己的理想還在遠方。我們一起走過,走過這條執(zhí)著的追求。腳下的路是無盡的.....終有一天,她覺得自己無法動彈,漸漸的被包裹了起來,這僅僅是一個開始,一個新生活的開始,腳下的路遠無止步。走過一條風雨之后見彩虹的路,這路,走著踏實。

  漸漸隨著時間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來的最美的天使,一個承載著太多希望的羽翼起翔,請堅信,這條路,我們一起走過,相依相靠,這不是對生命的最好詮釋嗎?我們一起走過,風雨之后見彩虹......此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。

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