關(guān)于初中故事作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的初中故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中故事作文 篇1

　　“轟——隆”，隨著一聲雷響，“嘩——”的雨聲也跟著伴奏起來(lái)。

　　我走在回家的路上，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，真冷��！

　　“賣蘋(píng)果咧，又大又紅的蘋(píng)果咧!”我的目光隨著一陣吆呵聲移去:一位老大嬸正吃力的堆著一車蘋(píng)果，冒著大雨在風(fēng)中前進(jìn)。

　　只聽(tīng)“哐”的一聲，車翻了！蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，一下子全調(diào)到了地上。老大嬸看到這情景，頓時(shí)慌了，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。

　　雨仍肆虐的下著 。

　　一個(gè)騎自行車的小伙子看到了，一下子把自行車扔在一邊，跑過(guò)來(lái)?yè)焯O(píng)果。一個(gè)，兩個(gè)，撿起就往兜里塞，老大嬸急的.語(yǔ)無(wú)倫次，一句話都說(shuō)不上來(lái)。

　　一個(gè)婦女見(jiàn)狀也小碎步跑過(guò)來(lái)，將蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)手提包里，渾然不顧臉上的雨水，賣命地?fù)熘�蘋(píng)果，而老大嬸卻不知是說(shuō)好，還是撿好。

　　又來(lái)了一輛轎車，司機(jī)竟也下車加入了這個(gè)“搶便宜”隊(duì)伍了。

　　……

　　“別再搶了……別……別搶！”

　　雨，打濕了每個(gè)人的衣服，也蓋過(guò)了老大嬸微弱的哭喊聲�？扇藗儏s依然我行我素，時(shí)不時(shí)還往三輪車?yán)锶訋讉�(gè)，往老大嬸兜里揣幾個(gè)。

　　“那些人臉皮也太厚了！”我想著。

　　雨終于停了。

　　可就在這地上空無(wú)一物時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了——

　　——那些人竟不約而同地站起身。

　　不約而同地走向老大嬸的車前。

　　又不約而同地將蘋(píng)果一一放回車中。

　　扶起老大嬸，說(shuō)：“老大嬸，以后小心點(diǎn)。雨天就別賣了，要賣就賣給我！我來(lái)七斤！”

　　“我來(lái)五斤！”

　　“我也來(lái)五斤！”

　　……

　　老大嬸緊攥著這些硬塞在手中的錢，像是明白了什么，用衣袖擦干眼淚，可我依然看得清楚——打濕老大嬸面龐的不止是雨水，還有感動(dòng)的眼淚。

　　“呼——”

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，吹潤(rùn)了我身，溫暖了我心。

初中故事作文 篇2

　　一天，螃蟹媽媽生下了一只小螃蟹，就在他生下小螃蟹不久后，人類把魔爪伸向了它，把它捉去人類的餐桌上了，可憐的小螃蟹在第一天就沒(méi)有了母親。

　　小螃蟹醒來(lái)一后一直躲在他的蟹殼里，認(rèn)為他的蟹殼里面就是世界的全部，他所能活動(dòng)的就是這一片天地，有一天，他感覺(jué)自己的頭可以往外延伸，但是它不敢探出頭來(lái)看。一會(huì)兒后，他想要把頭探出來(lái)看一看外面的究竟有什么東西時(shí)，突然，一陣?yán)伺拇蛄诉^(guò)來(lái)，小螃蟹即將要伸出來(lái)的`頭被這浪花拍打得不得不把頭縮回來(lái)。小螃蟹被這浪花拍達(dá)到了岸上，小螃蟹又不敢吧頭伸出來(lái)了，更加認(rèn)定了他只能在自己的蟹殼內(nèi)活動(dòng)，但是蟹殼內(nèi)很是昏暗，讓小螃蟹很是不舒服。

　　一天，小螃蟹的好奇心來(lái)了，它想要擺脫這昏暗的世界，又想要把自己的頭伸出來(lái)了，但是，上一次的事情讓它如驚弓之鳥(niǎo)一般，心中躊躇了很久后，他下定決心，要看一看外面的世界，就在這個(gè)時(shí)候，一只受傷的鳥(niǎo)突然墜落在了它的殼上面，”噗通“，鳥(niǎo)掉進(jìn)了水中，小螃蟹又被嚇了一跳，它再也不敢把頭伸出來(lái)了，因?yàn)樗�一想要把頭伸出來(lái)的時(shí)候，就會(huì)有災(zāi)難發(fā)生。

　　又過(guò)了一天，小螃蟹它擺動(dòng)著它僅有的八條腿胡亂地走著，”乓“地一聲，小螃蟹的蟹殼撞到了一塊堅(jiān)硬的大石頭上，蟹殼被小螃蟹自己撞開(kāi)了，盡管小螃蟹現(xiàn)在很疼，但它看到了外面的世界，外面的世界是多么地美妙，他看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空上翱翔的飛鳥(niǎo)；他看見(jiàn)了清澈的海水中遨游的小魚(yú)；他看見(jiàn)了翠綠的大樹(shù)上輕松跳躍的昆蟲(chóng)。

　　小螃蟹正是因?yàn)樗�那�?duì)世界的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)才沒(méi)有把頭伸出去看外面的世界，雖然他經(jīng)歷了困難，但它并沒(méi)有堅(jiān)持下去，每次都是半途而廢，每次只要它堅(jiān)持下去就可以看到世界時(shí)，它并沒(méi)有堅(jiān)持下去。其實(shí)人們也是一樣的，做一件事情，每遇到一次困難，就不堅(jiān)持下去了。但是，只要你堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功！

初中故事作文 篇3

　　說(shuō)到故事，這個(gè)城市每天都上演著多少個(gè)故事，每天都有多少悲歡離合的故事發(fā)生，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事!

　　王阿婆瘦瘦小小的個(gè)子，頭發(fā)已經(jīng)斑白，臉上爬滿了皺紋，這是歲月留下的痕跡。雖然經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的侵襲和歲月的洗禮，阿婆可是生活的磨難并沒(méi)有把這個(gè)老人打倒，她依然滿臉笑容，依然風(fēng)趣幽默!依然對(duì)生活充滿了熱情，雖然已年逾古稀之年可是步伐依然矯健，見(jiàn)到人總是熱情的招呼:吃了沒(méi)?誰(shuí)家有點(diǎn)事情，她總是熱心幫忙!

　　王阿婆的故事，也是零零碎碎的從鄰居嘴里得知的!王阿婆在這個(gè)城市很多年了，她最早的時(shí)候因?yàn)榧依锔F，來(lái)到老李家做保姆，她勤快，一點(diǎn)都不偷懶，每天都認(rèn)真完成老李交代待的每一項(xiàng)工作，甚至他不交待的，阿婆也會(huì)主動(dòng)完成。一點(diǎn)也不閑著，不是在家里打掃邊邊角角，把屋子收拾的干干凈凈;就是在菜市場(chǎng)和攤販講著價(jià)錢，每次總是用最少的錢買到最新鮮的菜。即使她的休息時(shí)間，她也會(huì)拎著大口袋一個(gè)垃圾箱一個(gè)垃圾箱的撿廢品!漸漸地她的樸實(shí)讓老李對(duì)這個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的女人刮目相待!阿婆也時(shí)時(shí)想著這個(gè)雇主，老李有風(fēng)濕，阿婆總是還沒(méi)到冬天就把老李的棉衣曬好，她怕老李的`腿挨凍，還在棉褲腿部加厚，阿婆針線活很好，既舒服又保暖。這些老李都看在眼里記在心里，慢慢的對(duì)這個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的女人動(dòng)了心，后來(lái)不顧兒子的反對(duì)，和阿婆領(lǐng)了結(jié)婚證。

　　老李雖然是個(gè)工人，但是阿婆卻勤勞節(jié)儉，他們?nèi)兆右策^(guò)的踏實(shí)!可是天有不測(cè)風(fēng)云，老李在一次意外中左腿受傷，從此只能拄著拐杖生活。當(dāng)然也無(wú)法工作，只能賦閑在家!生活的重?fù)?dān)一下落在了阿婆身上!雖然每個(gè)月國(guó)家補(bǔ)貼幾百塊錢，可是老李的兒子還在上學(xué)，他們每個(gè)月也所剩無(wú)幾!生活的磨難并沒(méi)有打到這個(gè)老人，她找人做了一個(gè)煎餅攤，從此開(kāi)始起早貪黑的賣煎餅。也有人勸她改嫁，說(shuō)你這么年輕為什么守著一個(gè)廢人生活，可是阿婆卻總是搖著頭說(shuō):人不能沒(méi)良心，在我最困難的時(shí)候老李收留了我，并一直對(duì)我那么好，我不會(huì)離開(kāi)他的!從此阿婆全心全意的照顧著老李，只要有時(shí)間她總是攙扶著她在樓下遛彎，也總是讓老李穿得干干凈凈，他們微笑著向身邊的每一個(gè)人打招呼，生活的磨難反而讓老對(duì)夫妻手握得更緊!阿婆的煎餅攤也是風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)論是烈日炎炎的盛夏，還是冷風(fēng)呼嘯的寒冬，阿婆都按時(shí)出攤，對(duì)一位顧客都滿臉笑容，阿婆不僅對(duì)每一位顧客熱情，也積極改良著自己的煎餅，沒(méi)事總是琢磨，怎樣才能更好吃呢!阿婆制作出了好幾種口味的煎餅，并且加上自己調(diào)制的調(diào)料，因此，阿婆的生意總是很好!我們也都習(xí)慣了吃阿婆那獨(dú)具特色的五谷煎餅，幾天不來(lái)一個(gè)就饞得慌呢!

　　就是這樣一個(gè)普通的老人，用她的勤勞，用她的善良，用她的樸實(shí)，在這個(gè)宜居的城市書(shū)寫(xiě)著人生的華章!

初中故事作文 篇4

　　還 記得，那是一個(gè)下大雪的天。

　　我在馬路口等同學(xué)，我們約好一起去買些新年禮物。在路口，我碰上了一個(gè)殘疾的乞丐老人。

　　那個(gè)老人應(yīng)該年紀(jì)很大了吧，兩條空空的褲管灌滿了涼風(fēng)。他整個(gè)人趴在一輛裝置極其簡(jiǎn)單的木板車上，只能靠?jī)墒值娜A東來(lái)帶著車子前進(jìn)。

　　雪越下越大，撲簌簌的雪花踮著腳落在房子頂上，地上，樹(shù)枝上，還 有老人的木板車上。但他只蓋了一件破舊的臟雨衣。

　　他的兩只枯柴般的手無(wú)力地晃動(dòng)著一只鐵碗，里面的硬幣撞著碗沿，“咣當(dāng)咣當(dāng)”地響著。我想，只有那樣的聲音，才會(huì)給他在這樣的雪天“行走”的動(dòng)力吧。

　　街上所有的事物都洋溢著新年的喜悅，甚至連櫥窗里的`正在出售的商品，都盡力了擠出了笑臉。那樣一個(gè)老人，格格不入地在街上行走。所以幾乎所有的人匆匆走過(guò)他的面前，都只是嫌惡地看一眼，再用更匆匆的腳步逃開(kāi)去。

　　這時(shí)，一個(gè)女孩出現(xiàn)了，在那個(gè)趴在木板車上的老人面前蹲了下來(lái)，在老人的鐵碗里放了一張十元錢。

　　她起身要走，老人吃力地向路邊的屋檐滑行，她又蹲了下來(lái)，把老人推到路邊，幫他蓋好雨衣才走。

　　那一刻，我被深深的震撼了。

　　那是那個(gè)雪天里，我看見(jiàn)的最美的故事。

　　后來(lái)，我每隔幾星期就跟奶奶打個(gè)電話報(bào)平安。

　　后來(lái)，雪下的更大了，我和同學(xué)一起把老人推到了可以躲雪的地方。

　　后來(lái)，我們都很快樂(lè)。

　　愛(ài)真是一件很美的事，在有愛(ài)的的地方，就有歌聲相伴，有美麗相隨。

初中故事作文 篇5

　　人的一生中，每一件事都像是一部電影，而我們自己就是那些電影中的演員。只不過(guò)每一次自己都扮演著不同角色，主角，或配角。從小到大，無(wú)論在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在其他任何場(chǎng)合中，我都充當(dāng)著一個(gè)配角。我也一直甘愿充當(dāng)配角。直到有一天，我看到了陳佩斯和朱時(shí)茂的小品《搶?xiě)颉肺彝蝗挥辛艘粋�(gè)想法：我不能一直這樣下去，永遠(yuǎn)當(dāng)配角是不行的。我要當(dāng)主角。但是上天似乎不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。有時(shí)看似已當(dāng)上了主角，仔細(xì)一想，自己仍是配角。但是機(jī)會(huì)終于來(lái)了……

　　那是我上七年級(jí)時(shí)學(xué)校在每周三都有二課，每個(gè)同學(xué)都可以自己選擇一門二課。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的動(dòng)手能力比較強(qiáng)，所以我選擇了航模。航模老師長(zhǎng)著圓圓的腦袋，鼻梁不高，看著還比較順眼。開(kāi)始上課了由于大家互相都不認(rèn)識(shí)，所以教室安靜得很。我們只低著著頭，按老師講的組裝零件。可能由于我的.動(dòng)手能力較強(qiáng)，我沒(méi)過(guò)多久就完成了當(dāng)天的任務(wù)。完成時(shí)，我看一看其他同學(xué)，他們既沒(méi)有我做得快，又沒(méi)有我做得好。這時(shí)候我第一次感覺(jué)我有優(yōu)越感。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師走了過(guò)來(lái)，我心里怦怦直跳我趕忙拿起我做的東西，又細(xì)細(xì)的看了一遍，生怕出什么洋相。老師拿起了我做的東西，看了一眼就把我做完的東西當(dāng)樣子給其他同學(xué)看，并說(shuō)我做得好，還讓我指導(dǎo)其他的同學(xué)，并幫助他們。我第一次在同學(xué)們中受到了優(yōu)待，我也第一次這么開(kāi)心。因?yàn)楫吘乖谶@件事中，我是主角。而鼓勵(lì)我做這個(gè)主角的就是我的航模老師。

　　這件事之后，我發(fā)現(xiàn)做主角并不難，關(guān)鍵在于你是否想成為主角并為之努力。只要設(shè)立一個(gè)合理的目標(biāo)并且為之努力，沒(méi)有什么辦不成的。我相信，人生因我而精彩，生命因我而多姿，我不再自卑，因?yàn)樯�活中的主角是我，我才是生活的主角�?/p>

初中故事作文 篇6

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，學(xué)校里、操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下，都能看到我捧著書(shū)的身影；家里的飯桌上、床頭邊、閣樓上更是我讀書(shū)的好地方。只要一翻開(kāi)書(shū)，我就會(huì)像蜜蜂停在花蕊上一樣，癡癡地一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)樽x書(shū)，我曾發(fā)生過(guò)一件件有趣的事情。

　　記得有一次，我得到了一本《1001個(gè)地球之謎》，這是我夢(mèng)寐以求的書(shū)�；氐郊�，我就興奮地打開(kāi)書(shū)。為了不被弟弟打擾，我趁他還沒(méi)有回家，就躲到了平時(shí)放雜物的閣樓上。我被書(shū)里的故事迷住了，沉浸在奇妙無(wú)窮的地球家園、包羅萬(wàn)象的自然天地里。媽媽接弟弟從幼兒園回到家，把家都找遍了，還是找不到我，這可把媽媽嚇壞了。此時(shí)的`我，正在閣樓上和太陽(yáng)雨對(duì)話，和美國(guó)的龍卷風(fēng)較勁，和海洋生物暢游，對(duì)媽媽找我的事絲毫不覺(jué)。弟弟在下面喊我，我也沒(méi)聽(tīng)到。不知不覺(jué)天暗下來(lái)了，我打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)看，心想：書(shū)本就像魔法師，解開(kāi)了我的一個(gè)個(gè)疑惑。再看一會(huì)兒吧！而此時(shí)樓下的母子倆已鬧翻了天。弟弟說(shuō)：“姐姐會(huì)不會(huì)被壞人帶走呢？”“不對(duì)不對(duì)，姐姐不會(huì)那么容易被騙。”媽媽聽(tīng)了弟弟的話，更加著急了�！澳菚�(huì)去哪兒呢？她一般不會(huì)自己跑出去玩的。哎呀！不好，會(huì)不會(huì)出什么事兒了……”“要不要打110？”此時(shí)的他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，弟弟發(fā)現(xiàn)了閣樓上有一絲亮光，趕緊說(shuō)：“我去閣樓上看看。”一到閣樓，看見(jiàn)我坐在地上正如癡如醉地看著書(shū)，他大叫：“姐姐，你……你怎么在這兒！我們一直在找你，急得要報(bào)警了！”我被嚇了一跳。弟弟連忙拉著我下樓，媽媽看到我，總算松了口氣，責(zé)問(wèn)道：“小婧，你去哪里了？可把我們給急壞了！”我不好意思地說(shuō)：“我在閣樓上看書(shū)呢。”媽媽說(shuō)：“你這孩子，怎么也得跟我們說(shuō)一聲呀。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　望望閣樓上那陪伴我的燈光，我仿佛置身于溫暖的懷抱中，閣樓上的燈光似乎更亮了，它像海洋上的燈塔，照亮了夜航的船只，也照亮了在書(shū)的海洋中遨游的我。

初中故事作文 篇7

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙。它是無(wú)盡的源泉，更是浩瀚的知識(shí)海洋。

　　星期天，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，我十分開(kāi)心。心里想：“這次我可以在書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)書(shū)店，我就被各種各樣的書(shū)吸引了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這有這么多的書(shū)，我可以看個(gè)夠”。書(shū)店里有少兒區(qū)和成人區(qū)，我在少兒區(qū)選了一本書(shū)叫《查理九世》。便找了一個(gè)地方坐下，打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地讀。

　　我把書(shū)放在腿上，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，邊看邊說(shuō)：“太精彩了，寫(xiě)的真棒”。我心里想：這本書(shū)寫(xiě)的.真好，我要把這本書(shū)買回家繼續(xù)看。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我就翻看字典。“找到了！”媽媽一聽(tīng)嚇了一大跳。我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，只是太激動(dòng)了。”

　　眼瞅著要去上課了，我十分想擁有這本書(shū)。于是，我開(kāi)始找錢，這本書(shū)要38。5元，可我只有20元錢，怎么辦呢？有了，我可以給媽媽干活。于是我懇求媽媽多次，最終答應(yīng)了我的懇求。通過(guò)做家務(wù)分期償還。

　　回家后，我抓緊做完學(xué)校作業(yè)，就趕忙開(kāi)始家務(wù)。我先掃地，有了3元錢；再拖地，又有2元；緊接著洗碗，又有了10元。怎么辦，還差點(diǎn)。我可以賣廢品。我將閑置的書(shū)本找好，拿到廢品回收站得到了3。5元了。

　　終于等到了星期天，我雙手握著錢，高興地來(lái)到了書(shū)店。等買到書(shū)，我萬(wàn)分珍惜，高興地握著那本書(shū)，回家了�；氐郊�，我什么也不做，只看這本《查理九世》。從中午看到下午15點(diǎn)，我終于看完這本書(shū)。

　　這本書(shū)是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，要好好珍藏它。

初中故事作文 篇8

　　書(shū)，是一位良師，賦予我知識(shí)，書(shū)，是一位益友，給予我快樂(lè)。我是一條典型的“小書(shū)蟲(chóng)，”酷有讀書(shū)，我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事，你想知道嗎？那就往下看吧。

　　我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的，從小就愛(ài)看書(shū)。一次，媽媽在樓下炒菜，我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢，好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去；那時(shí)我也不知咋的'，只顧著跟孫悟空大叫：“師父！師父！”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣；哎呀！頭上都冒火了，一把搶過(guò)西游記，大聲、大聲地喊：“你叫你拿話下來(lái)，你怎么拿個(gè)杯子？天天看，你都走火入魔了！嘰呱啦呱……”（抱歉，后面太大聲了，我都聽(tīng)不到了）。還有一次，我和媽媽去百佳超市，剛好那時(shí)是假期，大堂有個(gè)書(shū)店，我一見(jiàn)書(shū)，立刻跑了過(guò)去，一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久，我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她，心里涌出一個(gè)想法：媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了，我變成淘氣包了……我一想到這兒，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí)，在媽媽找到我后，又給我買了書(shū)呢，而我臉上掛著淚珠，卻興高采烈地笑著呢……

　　每本書(shū)，都是我的朋友，而我與它們之間，總會(huì)發(fā)生故事。

初中故事作文 篇9

　　星期三的下午，李老師組織我們班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“三十六計(jì)”故事大賽，共有十二名選手參加了比賽。

　　主持人是周佳蓉，她把比賽規(guī)則和投票方式說(shuō)清楚后，便宣布比賽正式開(kāi)始。首先是由周佳蓉來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅，她可是個(gè)種子選手，同學(xué)們對(duì)她的期望都很高，我也在心里為他加油鼓氣：你一定要加油。觀眾們都擦亮了眼睛，拉長(zhǎng)了耳朵認(rèn)真聽(tīng)。她的演講“苦肉計(jì)”仿佛把我們都帶入了古代，看見(jiàn)了黃蓋甘愿挨打來(lái)騙曹操中計(jì)時(shí)的情景。她的.朗誦非常流利猶如唱歌一般，沒(méi)有絲毫停頓，而且還帶著憂慮的情緒，深深的打動(dòng)了在場(chǎng)所有觀眾。我也不禁贊嘆道：“真是太棒了！”并且毫不猶豫的在她后面打了一把鉤。在她下臺(tái)時(shí)同學(xué)們也不忘報(bào)以雷鳴般的掌聲。

　　接下來(lái)就是羅瀟雨了，我看她非常緊張，也為她擔(dān)心，因?yàn)樗龥](méi)有上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。在她把故事說(shuō)完的時(shí)候，我心中懸著的石頭終于落地了。并不是她說(shuō)得很好，她讀到一半還停頓了許久，感覺(jué)結(jié)結(jié)巴巴的�？伤�能站在這個(gè)舞臺(tái)上那說(shuō)明她已經(jīng)在進(jìn)步了。她的那種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣很值得我們學(xué)習(xí)。所以，她在走下臺(tái)時(shí)雷鳴般的掌聲又再次響起。

　　還有一個(gè)就是葉騏滔的，他上課并不認(rèn)真，隔三差五就被批評(píng)一次，我對(duì)他沒(méi)有很大的信心。當(dāng)他雄赳赳氣昂昂的走上講臺(tái)，我心神疑慮：這是葉騏滔嗎？接下來(lái)發(fā)生的事更讓人大吃一驚，他把那個(gè)故事一字不差的背下來(lái)了！我打心眼里佩服，這一票肯定要投。他下臺(tái)時(shí)還不忘說(shuō)一聲謝謝，我笑了，全班人都笑了，笑他太厲害了。雖說(shuō)途中停頓了一下，但這并不影響他給同學(xué)們留下的美好印象。

　　接下來(lái)的選手都一一上去表演過(guò)。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，組長(zhǎng)們都在計(jì)算票數(shù)，終于票數(shù)出來(lái)了，冠軍就是屬于周佳蓉了，亞軍是陳軒，季軍是陳甜恬。

　　比賽雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的表演深深的觸動(dòng)了我，讓我知道差距的同時(shí)，也鼓勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能大膽挑戰(zhàn)自我。

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