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綠水青山初中作文

時(shí)間:2023-04-27 08:14:28 初中作文 我要投稿
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綠水青山初中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的綠水青山初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠水青山初中作文

綠水青山初中作文1

  我們生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展的時(shí)代。摩天大樓以前是西方發(fā)達(dá)國(guó)家的代名詞,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)不管大城市、小城市,高樓大廈早已經(jīng)司空見(jiàn)慣,我們家就住在一個(gè)高層住宅小區(qū),站在頂樓遠(yuǎn)眺,高樓大廈鱗次櫛比,云朵似乎觸手可及,馬路上行駛的汽車(chē)一個(gè)個(gè)全都成了小不點(diǎn)兒玩具,像極了烏龜在爬行。

  也許有人說(shuō),高樓大廈有什么好,不過(guò)是鋼筋水泥堆砌成的“鴿子籠”罷了。我覺(jué)得這話實(shí)在有點(diǎn)太偏,畢竟現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視生態(tài)環(huán)境建設(shè),小區(qū)盡管空間有限,但是只要在綠化景觀方面精心設(shè)計(jì),千方百計(jì)植綠護(hù)綠,一樣可以營(yíng)造出盎然的春意。像我們居住的小區(qū)是由錦藝集團(tuán)開(kāi)發(fā)的,小區(qū)的綠化景觀就做得非常棒。古樹(shù)名木、亭臺(tái)水榭、綠草修竹、妙趣雕塑,散布其間,簡(jiǎn)直就像一個(gè)大花園,處處都是風(fēng)景,住在這里,真的稱(chēng)得上是一種享受。人們?cè)缙鸪烤殻砩仙⒉,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。我以前特?zé)┫掠晏,自從住到了這里,反而深深地喜歡上了雨天。雨后的小區(qū)非常涼爽,路面一塵不染,小草、小花、大樹(shù)精神抖擻,笑逐顏開(kāi),空氣非常清新,讓人忍不住想美美地吸上幾口。

  這些年,城市的人們都愛(ài)和家人一起外出旅游,親近自然,盡情感受綠水青山之美,我們小孩子也都跟著大開(kāi)眼界。因?yàn)橐?jiàn)識(shí)了綠水青山的好,所以對(duì)“金山銀山不如綠水青山”這句話,感覺(jué)還是有點(diǎn)親切。大人們老是愛(ài)講“從娃娃抓起”,小孩子的確要及早牢固樹(shù)立“綠色發(fā)展”的生態(tài)理念,留住綠水青山需要一代一代的`人共同努力。

  前幾天,我游完泳回家,在小區(qū)的路上,遇上一個(gè)約莫五六歲的小男孩,左手拿了一根剛被斬?cái)嗟臉?shù)枝,右手拎了一個(gè)小桶,只見(jiàn)他卯足勁在草坪邊緣一小塊兒空地上用手挖了一個(gè)土坑,然后很虔誠(chéng)地把小樹(shù)枝載進(jìn)去,又把水桶里的水輕輕澆上。看著他一絲不茍的樣子,我想他是不忍心看著樹(shù)枝上嫩綠的葉子凋零,我寧愿相信多年以后這個(gè)小樹(shù)枝真的會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境人人有責(zé)。我認(rèn)為,信念才是真正的“金山銀山”。只要我們每個(gè)人都心懷自然,善待自然,少說(shuō)多干,積極行動(dòng),綠水青山就決不會(huì)只是一個(gè)奢侈的夢(mèng)。讓我們一起加油!

綠水青山初中作文2

  我,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的茶鄉(xiāng)女孩,我家后山的茶園四季飄溢著醉人的茶香,家鄉(xiāng)的祖祖輩輩都以種茶為生。奶奶常常指著后山告訴我:“咱是茶山的兒女!庇谑悄瞧鑸@成了我童年最美的夢(mèng)。

  山后的那片茶園越變?cè)酱,我的個(gè)子也越來(lái)越高,我與茶園結(jié)下了不解之緣。周末時(shí),我經(jīng)常到茶園鋤草、施肥;閑暇時(shí),小伙伴們?cè)诓鑸@里捉迷藏,大聲讀書(shū);茶季到時(shí),我?guī)椭刹,看到爸爸用制好的茶葉換來(lái)大把大把的鈔票,全家人都開(kāi)心地笑了……

  有一天,我看到學(xué)校門(mén)口貼著一幅大標(biāo)語(yǔ):“要金山銀山,更要綠水青山!蔽野偎疾坏闷浣,于是去請(qǐng)教老師:“我們這哪來(lái)的金山啊?”老師笑著說(shuō):“茶葉讓大家賺錢(qián)致富了,茶山不就像一座永遠(yuǎn)挖不完的金山嗎?但是這幾年農(nóng)民過(guò)度開(kāi)發(fā),嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境!

  哦,原來(lái)如此。

  我想起來(lái)了,這幾年,鄉(xiāng)親們紛紛上山開(kāi)墾茶園,原本草木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭的大山變成了一片片茶園,鳥(niǎo)兒失去了美麗的家園。

  老師還 告訴我:“其實(shí)我們是有這方面的教訓(xùn)的。我們的藍(lán)溪原本清可見(jiàn)底,但后來(lái)上游建了造紙廠和化肥廠,王業(yè)用水直接排入藍(lán)溪,從此水就變得又黃又臭,整條藍(lán)溪沒(méi)有一條魚(yú)。這幾年,造紙廠停產(chǎn)了,化肥廠破產(chǎn)了,溪里的水也清了……”

  “那我們不是要把茶樹(shù)全部砍掉嗎?”我急了。

  “不是,我們要建設(shè)生態(tài)茶園!崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)。

  “什么是生態(tài)茶園?”我問(wèn)。

  “就是科學(xué)規(guī)劃,一邊種茶,一邊種樹(shù),立體開(kāi)發(fā),一邊保護(hù)水土,一邊發(fā)展綠色茶葉種植……既保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,又提升了茶葉品質(zhì)!崩蠋熁卮稹

  我趕緊跑回家告訴爸爸,我讀懂了“要金山銀山,更要綠水青山”這句話。爸爸聽(tīng)我一說(shuō)也明白了,摸著我的`頭,笑著說(shuō):“你書(shū)讀得還 真不少,我們也要把山后的那片茶園改建成生態(tài)茶園。要是有人來(lái)參觀,你就為客人講解。”在一旁的奶奶笑得合不攏嘴。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)。山后的那片茶園四周樹(shù)木高聳入云,中間茶葉郁郁蔥蔥,旁邊有一條小水溝,我在水溝里捉魚(yú)兒。采茶的姑娘唱起了茶歌,那歌聲越飄越遠(yuǎn),在茶山上久久地回蕩……

  我相信,我的夢(mèng),你的夢(mèng),我們茶鄉(xiāng)人的夢(mèng),一定能實(shí)現(xiàn)。

綠水青山初中作文3

  五星紅旗是我們國(guó)家的象征,在祖國(guó)大地的校園、廣場(chǎng)、和邊防哨所都能看到它在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)看到五星紅旗乘著風(fēng),升向那閃著銀色的桿頂,它都給我一種自豪感,充滿(mǎn)活力,給我以鼓舞和力量。

  我們的國(guó)土曾經(jīng)是山清水秀,但隨著人口數(shù)量在猛增和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的家園已不堪重負(fù):城市霧霾籠罩、河水黑臭、垃圾圍城,我們的山不再青,水不再綠,天不再藍(lán)。我的爸爸媽媽都是環(huán)保工作者,從小他們就帶我參加各類(lèi)環(huán)保公益活動(dòng),在一次次活動(dòng)中,我被深深地影響著。于是我決定為環(huán)保也貢獻(xiàn)自己的`一份小小的力量。

  于是,我成了一名小小環(huán)保志愿者。我曾在小區(qū)里發(fā)放環(huán)境意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷,了解家家戶(hù)戶(hù)垃圾分類(lèi)的情況。我還走進(jìn)社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素的制作方法,讓很多家庭變廢為寶,鼓勵(lì)他們把廚余垃圾做成酵素。環(huán)保酵素可神奇了!不僅能當(dāng)洗滌劑洗碗,還能當(dāng)肥料給陽(yáng)臺(tái)的花花草草施肥呢!

  在平時(shí)生活中,我喜歡收集各種各樣的舊物品,一些瓶瓶罐罐,一些精致的禮品盒,我會(huì)在家里找個(gè)柜子偷偷藏起來(lái)。周末,我經(jīng)常會(huì)把這些舊玩意翻出來(lái)折騰,把它們做成各種各樣的環(huán)保工藝品。我用一堆冰棍棒做成了一座七彩小房子,還把可樂(lè)罐做成了花瓶。最讓我印象深刻的是,我把小小的牛仔短褲讓奶奶幫我改成了一個(gè)牛仔挎包。一次班會(huì)活動(dòng)我把挎包帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了都搶著拿去背。其實(shí),任何廢舊物品只要進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理,就能成為藝術(shù)創(chuàng)想的材料,即環(huán)保又有趣。變廢為寶,既能讓生活多了一點(diǎn)色彩,也讓環(huán)保意識(shí)根深蒂固。

  在我心中早已種下一顆綠色的種子,正在生根、發(fā)芽。我愛(ài)藍(lán)天、碧水、凈土,更愛(ài)人與自然和諧相處。我相信現(xiàn)在做的一點(diǎn)微不足道的“小事”,積累起來(lái)就能讓種子長(zhǎng)成參天大樹(shù),最終讓我們鮮艷的紅旗飄揚(yáng)在綠水青山之中!

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