【薦】友情初中作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的友情初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情初中作文1
在人生的軌道上，我們像兩列火車，勿勿過往，有時不期而遇，但最終我們還是分開了,但我永遠記得你——我最好的朋友。
我們是小學四年級時被分到一個班，慶幸的是我們竟是同桌，你是一個活潑的女孩，疏著一頭又黑又亮的馬尾辮，你說起話來像一條瀑布一樣，滔滔不絕，別人想插一句話簡直比登天還難，你的興趣愛好極為廣泛，不管在什么方面你成績總是那么好，而我卻不同，每一考試都名落孫山回家還要接受“爸媽男女混合雙打”。
一次，老師搞突然襲擊，在什么也沒有的情況下要進行英語考試。開始答卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而我看看旁邊的你，做完了一大半的卷子。我靈機一動，打算發(fā)動我的.秘密武器。我趁老師不注意向你扔了一個紙團,而你卻一眼都沒看。我生氣極了，交卷了，成績可想而知，我長嘆了一口氣。
一個棒棒糖塞進了我的嘴里，“你生氣啦”我生氣的看著你，你卻滿臉笑容，這讓我的怒氣消失的盡凈，你告訴我抄襲不是真實的成績，真實的成績需要自己的努力，我狠狠的點了點頭。經過一段時間的努力，我的成績終于進步了，我高興得不得了，心里像開了花一樣，可惜的是你卻要走了。
同桌三年，終究還是分別了，你走的時候還告訴我，不要傷心，來日方長，有緣總會相遇。從那一刻起，我感覺到了友情的可貴，我相信我們一定會相見的。
友情初中作文2
每當我看到蜘蛛結網(wǎng)時，總會情不自禁地想起一只可愛的小蜘蛛——夏洛，他就是美國大作家E.B.懷特的一部著作《夏洛的網(wǎng)》的主人公，他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。
威爾伯是朱克曼谷倉中的一只小豬，正當他愁沒人跟他玩時，蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，并和他建立了深厚的友誼。但是，當小豬的未來是“熏肉火腿”的消息傳來時，小豬悲痛至極。這時，看似渺小的夏洛卻用自己的網(wǎng)織出了讓人類稱為奇跡的網(wǎng)上文字，拯救了威爾伯，讓威爾伯安享天年，可夏洛的'生命卻走到了盡頭。
讀了這本書，我想，什么是友誼?友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護自己的伙伴：友誼一定是像夏洛那樣有福同享，有難同當;友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來快樂，在朋友有難時挺身而出，幫助朋友度過難關。
想想上學期，我的腳因為在玩時不小心骨折了。這時，許多“夏洛”幫助我這個“威伯爾”度過難關：有的“夏洛”扶我去上課，有的“夏洛”幫我到食堂拿飯，有的“夏洛”關心我的腳的好轉情況。想到這兒，我感覺真幸福，有那么多的“夏洛”幫助我。我想：等我的腿好了，我一定要成為更多人心目中的“夏洛”!
讀了這篇感人至深的小說，我學會了很多，懂得了更多。其實，友誼是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的孤寂，便會一掃而空，面對我們的將是一個嶄新的世界，那里充滿了希望和快樂。
友情初中作文3
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們
在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學習、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的`不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
友情初中作文4
“轟隆隆”，跟著一陣宏大的雷聲，豆子般的雨珠如用盆潑下來似的，霎時傾注下去。我和同學們忙亂地擠在校門口躲雨。時光越來越晚，看著同學們一個個地被家長接走，我的心里惡不是味道，我多么盼望能夠看到這把我熟悉的美麗花傘��！可是父母由于有事，皆去了本地。我抱著渺茫的'愿望，蹲在校門口等候著。然而，最后的希望也匆匆幻滅了，我決議等雨小一點再沖歸家去。但老天似乎曉得了我的心事，博門要跟我息對似的，雨豈但沒小，反而越來越大了。地越來越烏，校門心只剩下我一集體在孤獨地看著遙方，看著周圍己家的燈一盞盞明訖來，溫順的燈光襯著他們的身影，感到著他們的歡聲啼語，我的心面更添好受了，一種難以言表的孤獨吞噬著爾的心，四周逝世個別的安靜。忽然，我望睹了那把傘，那把我熟習的雨傘。我愉快地沖了從前，口里一遍遍地吆喝著：“媽媽！媽媽！”我如許想立即撲上往抱著她��！
然而，上天卻再一次地打趣了我，我沖了上去，才發(fā)明她是我的同窗張雪——那個平凡一個月跟我談話不超功三句的父生。我的心涼到了極點，強烈的孤單感再次涌上了我的心頭。我冰炭地說了一句：“哦，張雪，你怎么又來學校了？”她答復講：“我家中沒人，一個我在野沒意念就站在窗口瞅雨，看到你在這兒，我就來了。你呢？沒人交你嗎？這把傘給你用吧！”我叫苦不迭，臉上劃過晶瑩的淚珠，共雨水融在一起，羞怯地答：“那你呢？你怎么辦？”“我跑回去就言了，我家離這不遠。對了，我生成愛好淋雨哦！”說完，她即把雨傘塞到了我的手中飛鈍地向家跑去。我呆呆地愣在本地，半天也不反映過去。
“喂！弛雪！你等一等咱們一伏走！”
友情初中作文5
徐徐而來的春風，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑。
在雨中，在風中，我們曾經哭過，笑過，嬉鬧過。每當春天來臨，亂了頭緒的我，總會想起昨天的你!
有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動的是在“畫中”遇到了你，才體會到友誼的珍貴。
記得一個雨天，放學了，我沒帶傘，一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的，但是早上。
我們?yōu)榱艘稽c小事爭吵，現(xiàn)在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來友情也會出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補呢?正在我發(fā)呆的時候，你卻意外地出現(xiàn)了——一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘�？吹贸�，你已經涼透了。我一時間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。
記得我們相伴上學的情景，我們討論問題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時，你遞上那充滿心意的手帕;記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始�！敝两�，這句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學習，熱愛音樂，熱愛生命中的.每一天，這一切都隨昨天遠去了，而今天的你，還好嗎?
送你到機場時，我的心都碎了。風把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷�！拔液湍阕哌^的每個地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無處躲藏�！�
你走吧，我不哭，不論心多痛;你走吧，我不哭，我為你祝福!
友情初中作文6
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂；還有傷還有痛，還要走還有我……”每每聽到周華健唱的朋友，每每聽到這一聲聲扣人心弦的歌聲，都讓我百感交集，朋友，這是一個多么熟悉而可愛的字眼，因為朋友，讓我們感受到成長的快樂；因為朋友，讓我們感受到了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的開放。友情，這是一個多么可貴而幸福的字眼，因為友情，讓我們體會到有朋友的快樂；因為友情，讓我們體會到一種可遇不可求的幸福；因為友情，讓我們體會到肝膽相照的境界。曾經有一份最真摯的友情在我身邊，我不知道珍惜，等到它失去時我才知道珍惜，如果上天能讓我再來一次，我一定會珍惜這份友情，如果硬要我給這份友情加上一個期限的話，我希望是一萬年。
曾經的我以為朋友就是和我一起玩、一起鬧、一起闖禍的`人；現(xiàn)在的我以為朋友就是最親密的人，無話不說，無話不談；也許長大后的我會以為朋友就是企業(yè)好友，工作伙伴；也許老了的我會以為朋友就是和我談論以前的事的人，朋友，雖然老師說我們現(xiàn)在所謂的朋友只是兒時的伙伴，真正的朋友并不是這樣，但我并不理解，真正的朋友到底是怎樣的，是事業(yè)上的伙伴還是能和自己聊天的QQ好友呢？也許，現(xiàn)在的我生活經驗不豐富，不懂朋友的定義到底是怎樣，但，現(xiàn)在的我已經有了老師口中所謂的伙伴，我們之間已經建立了對我們來說最珍貴的友情，我們成了最真實的朋友。在這世界對我來說有兩種最寶貴的東西，一種是朋友，一種是友情。因為，朋友最真，友情最貴。“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話一輩子，一生情一輩子；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂；還有傷，還有痛，還要走還有我”
友情初中作文7
友情，好似一杯陳年老酒，時間越長味兒越濃；友情，好似一杯烈酒，轟轟烈烈；友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦；友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”？
在畢業(yè)季里，我們即將分離，但我始終相信我們的心并沒有分離！海內存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎？它的意思是說：海內有真心朋友的話，不管相距多遠，我們還像鄰居一樣。知道嗎？是友情煽動了我們的心，海上升明月，天涯共此時，懂嗎？友情是一個奇怪的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深？百度里搜不到。朋友，在拍畢業(yè)照的時候，當我們分開的時候，當你的腳邁進另一個中學的時候，你，是怎么想的？拍畢業(yè)照的.時候，“咔嚓"一聲，我們只留下了回憶；當我們分開的時候，心中像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜……；當我的腳邁進另一個中學時，我回想起了我們的點點滴滴……朋友，我想用一句古詩表現(xiàn)出我們離別時的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。在離別之際，我只能對你說：莫愁前路無知己，天下誰認不識君。
我始終相信有一種友情，不會輸給時間和距離！珍惜吧。珍惜我們所剩下的時間！珍惜現(xiàn)在所擁有的，是一種唯美的想法，當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上！
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
友情初中作文8
很少有人理解，當友情成為一種負擔的時候又該怎么樣去面對。本來交友是一種享受，給孤單的身軀一種慰籍，給冷漠的心靈一份溫暖。但如今，我一次又一次的迷茫了，對于我，友情已經是我不知如何承受，如何面對的東西。
沐沐是我昔日的好友。（也許，如今我們仍是好朋友，但我不敢確定了。）我們的關系是他人所不能取代的，起碼曾經我們一直是這么想的。在老師的眼中，我們形影不離，一起生活，一起學習，一起游戲，一起參加比賽，一起完成學生會的工作的最佳拍檔�？Х扔窒阌譂猓覀兊哪菚r的友情，正是如此，老師欣慰，彼此愉快�；厥淄拢磺卸寄敲唇�，那么熟悉。
但是，又由于被分進了兩個不同的班。漸漸疏遠了，我們的友情像一座長時間被風雨侵蝕的橋梁，開始一小塊一小塊的剝落。沉入水底，隨水漂流，迷失在海天一線邊上。
時間的腳步從來不為任何人停留，昔日的朋友將要成為過去的回憶。無可奈何但又毫無辦法。短暫的交流中，流露著彼此不愿疏遠的心意，可是，你我之間的距離又如何填平。
我曾不止一次想向你訴說：
正如一句俗語，魚和熊掌不可兼得，你在維護你新的友誼的同時不然會忽略其他的人。當我想要放棄的.時候，偏偏你卻固執(zhí)的想挽留。結果，弄得你我都疲憊不堪。
可我又擔心，本來應經脆弱不堪的友情會徹底崩塌，甘于久久埋藏在心底。
此時此刻，我們的友情如果還要用咖啡來比喻。那么，就好似一杯未加糖的咖啡，表面上仍存在著香濃，但實質上卻已經沒有了那份交友得愉快。途留給人的是一種苦苦澀澀的感覺�？湛沼朴啤�
友情初中作文9
早讀前——
“距離上課還有兩分鐘”學校的鈴聲響起，他手中拿著零食，生怕上課遲到，而被老師責罰，不由得加快了速度。第一節(jié)課后——
早讀后買的零食，被他塞在一個偏僻的角落里無人問津，下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒，一直顯得有氣無力的手緩緩地伸了進去，他的精神世界得到滿足的同時，胃袋卻發(fā)來了求救�！八埂憋@然是那包零食被撕開了，剛吃一口，令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了，像一把利劍無情地擊碎了他繼續(xù)吃下去的夢想。他只能緩緩地回歸靜的世界。
第二節(jié)課上——他第一節(jié)課后的舉動被同桌盡收眼底，在沒經他同意的情況下，緩緩將手伸進了他的抽屜之中，左右挪動著，但動作卻是十分輕盈，甚至沒發(fā)出一點兒聲響。突然，同桌的手被他按了下去，“啪”的一聲按在了一本書上。同學的注意力和老師的目光隨之而來，猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來的.。同桌感到無地自容，裝作找書的樣子，鉆到了桌子下面，用仇恨的目光瞟著他。
下午上課前——同桌因早上一事被班主任留了下來，他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓完后已經12點多，老師拋下了同桌吃飯去了，只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時，目光已變得狠毒起來，看了眼他便離開了。
下午上課——上課了，同桌彎下腰找書，卻不經意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個夾饃，便拿出了附帶的紙和夾饃，紙上寫著：抱歉，中午沒有讓你回去……
友情初中作文10
友情，往往是你的好朋友給予你無窮的關愛。然而，我覺得友情是最珍貴的。
那是十月末的一天，因為在一些方面意見不統(tǒng)一而跟好朋友小芬鬧矛盾了。中午，我一個人在食堂的角落，剛才爭吵影響了我整天的狀態(tài)。剛把飯菜倒掉，胃突然感到一陣酸痛，不行，越來越痛了。我捂著肚子，頭暈暈走向宿舍就立刻躺在床上。頭上豆大的'汗珠從我臉頰流下去。
我躺在床上，因疼痛難忍，一個勁“哼”個不停，到后來，我已沒有力氣再喊叫了。我正強忍疼痛時，“嘭”門被人推開。眼里都是淚，以至于我并沒有看清楚她的輪廓。她邊搖癱在床上的我邊問候：“怎么啦，你發(fā)生了什么事啊？”這聲音好熟悉，是小芬嗎？她見到我沒有回答，問道：“疼的歷害嗎？你說句話呀，臉色這么難看，要不要去醫(yī)務室�。俊蔽衣犃酥缓妹銖姷攸c了點頭。
她立刻扶著我，到了醫(yī)務室�！搬t(yī)生，快來，這有病人啊，快來看看啊！”小芬那么迫切啊。我模糊地看到她急得手足無措的樣子。吃完醫(yī)生給我的藥后，疼痛緩解了許多�！澳氵@人真是的，能不能自愛點？生起氣來，什么都不管，飯也不吃，你不知道這樣會把人嚇壞啊？我很擔心你啊，知道嗎？”一連串的話讓我感受到小芬對我并不是壞的，而是對我關愛。她說完后，雖然她是抱怨我，但我的心暖暖的，好像我在冰冷的地方受到了小芬給予的溫暖。她就像一座燈塔，是那么理解我。
此時此刻，我感覺到友情時時刻刻就會出現(xiàn)在我面前，它讓我感到友情是那么珍貴的。她，時時刻刻都在為我著想，分分秒秒都在為我而擔憂。
友情在你扶助時，給你扶助的雙手；在你生病時，給你真心的關切；在你孤獨時，給你真誠的陪伴。那時，空氣凝聚了，這份友情在我人生旅程中是最珍貴的。
友情初中作文11
友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖;友情，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚;友情，是傷心時的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。
友情，就在我們的身邊。它看似平常不過，但是，卻又是你生活中的'一部分。當你擁有時感覺沒有什么大不了，但是，當你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來友情是那么的重要。
曾經，我以為，朋友只不過是你人生的漫漫長路中，陪你走過一段時間的人�；蛟S，這的確是。但是，在朋友陪你走過的這段路里，你會發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內心中最傷心的這段時間里，是他，默默地給你安慰;而在你最快樂的時候，他又會陪著你一起分享快樂，陪著你一起留下一道快樂的風景線。
友情，友情究竟是什么?友情其實很簡單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅固的情啊;它就是當你的朋友做錯了某件事情，你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊;它就是當你取得了很好的成績后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競爭，共同進步，多么美妙的情啊!
友情啊友情，你多么像一個魅力無限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲!但是，你卻又從來不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動!
友情，你真美好!
友情初中作文12
友誼是個挺奇妙的東西，充斥著我們的生活，豐富著我們的人生旅程。它就像一面鏡子，照亮了我們內心深處的情感，但一旦打碎，卻永遠也無法拼湊回來;它也像一個照相機，經歷的故事越多，留下來的美好回憶就越多。
朋友，是陪著我們一起漫步人生的人，正因為有了他們，人生這塊畫板上才會豐富多彩;正因為有了他們，“友誼”這個詞才會永遠的駐留在人們的心里。
許多人可能把友誼看一件很平常的事情，盡管每個人都擁有它，但大家應該知道一個真正的朋友是千金難覓的。如果你不去好好珍惜他們，到了再也無法和他們制造美好回憶的時候，你會覺得自己的人生似乎少了什么東西。
很多人都在問：“友誼究竟是什么?”友誼其實很簡單，它是每當遭到挫折時，總會得到安慰與鼓勵的情;它是每當無聊寂寞時，總會收獲歡樂與開心的情;它是每當出現(xiàn)矛盾時，總能得到和解與道歉的情;它是每當遇到困難時，總能得到鼓舞與幫助的情。世界上有很多種感情：愛情、親情、師生情、兄弟情……其中，我覺得友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。
在我還小的時候，認為朋友不過是人生中的匆匆過客，僅僅是一時在一起的.玩伴。后來，漸漸的長大了，結識了很多很多的人，真正知心的朋友卻沒有幾個，那時，才明白朋友不僅僅是人生旅途中的游伴，他們也是自己的親人。他們總能陪著自己欣賞旅途中一道又一道風景線，總能一起品嘗人生中的酸甜苦辣咸……
友情就像這世界上最美的風景，引得我們每一個人都忍不住要駐足感受。我們都在追求友情，就這樣追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)自己其實早就已經擁有了友情，它令我們的生活多姿多彩，充滿了歡聲笑語。
朋友，有你真好!
友情初中作文13
友情：朋友的感情。友誼：朋友間的交情。擁有朋友是好的，但更重要的是珍惜�！}記
朋友，一個多么神圣的字眼，每個人都喜歡，每個人都渴望。
朋友間，是不分彼此的，友誼已把他們溶化在一起。朋友間，不是用嘴交談的，而是用心來體會，友誼已把他們的心包圍在一塊兒。朋友間，是不會有隔膜的，友誼以把他們的思維對換了。朋友間，是不在乎距離的，友誼已把他們的感應牢牢地粘住了。
啊，范張雞黍一樣的朋友，是相知恨晚的。莫逆之交，難能可貴。如手如足，更是少見。所以，誼切苔岑，淡水交情，忘年之交，心有靈犀，都是靠雙方來建立的。
我討厭像空調一樣的友情，也討厭像波浪一樣的友情。因為空調忽冷忽熱，溫度不定；而波浪起伏不定，忽上忽下。這樣的友情很沒有安全感，感覺是老天在和你開了一場玩笑。
上了初中，最初認識的是周文倩，我也不知道是她的什么魅力吸引了我，好象她全身隱藏著無數(shù)快磁鐵。也可能是她那頭長長的順順的頭發(fā)吸引了我。也可能是她那清秀的.臉龐吸引了我，也可能是她那溫和的脾氣吸引了我。
現(xiàn)在，我們漸漸疏遠了。原來，我們雖不能說是形影不離，但也十分親密。無論放學，還是下課做課間操，我們都在一起。她很文靜，不大愛說話；可她常把她的不愉快的事給我說�，F(xiàn)在，她有了一個新朋友。她告訴我說：“我其實很看不來那人，可又不好說。她很小氣，經常在背后說我壞話�！笨粗强蓱z又氣憤的眼神，我也替她打抱不平，可又沒有辦法。
現(xiàn)在，我也有了新的朋友。但我們經常鬧矛盾，有一個朋友經常提出絕交，我很傷心。
友情無價呀！愿我們好好珍惜她吧！
友情初中作文14
記得國慶節(jié)七天長假的第六天，我正在整理書包，忽然發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)中的一張卷子丟了，頓覺天崩地裂。我心想：慘了，一定是我忘記領卷子了，這下完了。得趕快借別人的卷子來抄題目，然后再做。先找同一小區(qū)的葉甜甜吧。
于是，我火速奔到二十號樓的'402室，按響了她家的門鈴。可是，許久不見回音，好像沒人，暈!“只好找住在旁邊一個小區(qū)的余浩杰了，不知道肯不肯借給我�！蔽易匝宰哉Z道。
五分鐘后……
我來到了他住的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)他正在和伙伴們踢足球，我走上去，對他說：“余浩杰，可不可以把你的英語卷子借給我，我的那張丟了�！睕]想到，他居然不理我，慘!
現(xiàn)在只好找伏玲了，可我只知道她的電話號碼。于是，我回家給她打了個電話：
“伏玲啊，今天我要請你幫個忙，把英語試卷借我，好嗎?我的那張丟了�！�
“這個……”她猶豫了。
我忽然聽到伏玲的媽媽說：“快快快!還得去外婆家呢……”啊?!這下完了，沒有機會了!
“好吧，我借給你，你等著，我馬上把它送來。再見!”
“再見!”
電話掛了，可我還是比較擔心，伏玲和我的關系很緊張，很有可能我收不到。何況現(xiàn)在她要去外婆家。
這時，門鈴響了，我打開窺探窗，是伏玲。我連忙打開門，對她說：“真是太感謝了，你在十萬火急的情況下還給一個和自己關系不好的人送東西，謝謝!”
“不就是一張卷子嘛，借給你沒什么大不了的。記得明天還給我哦!再見!”
“再見!”
……
這件事我現(xiàn)在還記憶猶新，它使我得到了真正的友誼，使我和伏玲之間的友誼大大增加。
啊!友誼……
友情初中作文15
人生中總會遇到錯過的東西，一段情，一件事，一份友誼。但一旦錯過，就無法挽回。因為我和朝夕相處六年的同學馬上都要畢業(yè)了，于是我們拍了張照留作小學紀念，我們約好去西湖。但是因有同學來我家，所以我把這事拋在了腦后，我和同學在家里做游戲，玩電腦，看電視，看書，講笑話，一會兒哈哈大笑，一會兒又在家里跑來跑去，玩的汗流浹背，開心極了。我們倆一直玩到天黑，同學才依依不舍離去。
過了一會兒，只聽“叮鈴鈴”電話鈴響了，我意識到了什么，忽然一拍腦袋說：“哎呀，把重要的事忘了�！蔽夷闷痣娫挘宦犈笥褢嵟恼f：“你明明約好今天下午來的，怎么沒來，我都等了你很久了�！闭f完，掛了電話。
我呆呆的坐在陽臺上，望著那皎潔的月亮，仿佛眼前出現(xiàn)了一幅畫面，一個人站在西湖的大柳樹下面，拿著照相機，微笑著，靜靜地等待。你不停地張望著。夕陽西下，余暉映出你嬌小的身影。我的眼睛濕潤了，我錯過了一份友誼啊!我們倆可是最要好的朋友，一起嬉戲，一起玩耍，一起學習，一起分享這只屬于自己的小秘密。要是朋友不理我，那該多不好啊!
“唉，我真是太傻了�！蔽议_始自己罵起自己來了。以后我一定不再像以前那么傻，忘記和別人約好的'事。這份錯過的友誼，雖然在不久之后重歸于好，但每次想到那落漠的背影，我不只一遍地告誡自己，友誼是不容錯過的。
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