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那些燦爛的細(xì)節(jié)初中作文

時(shí)間:2023-04-29 23:25:21 初中作文 我要投稿

那些燦爛的細(xì)節(jié)初中作文(匯編3篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的那些燦爛的細(xì)節(jié)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那些燦爛的細(xì)節(jié)初中作文(匯編3篇)

那些燦爛的細(xì)節(jié)初中作文1

  經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到父母教育孩子們時(shí)說(shuō)“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”或是“細(xì)節(jié)決定成敗”。這樣的話我們雖然也常常掛在嘴邊,但有時(shí)候總會(huì)忽略它。(開(kāi)頭直奔主題,大有痛快淋漓之感)

  記得小學(xué)的時(shí)候,不論是期末期中考試還是平常的小測(cè)驗(yàn)之前,我都是很平常,沒(méi)有一丁點(diǎn)的緊張氣,結(jié)果每次成績(jī)也都不是很好。有一次期末考試前,媽媽看我還是和往常一樣漫不經(jīng)心的拿著課本,隨意的翻閱,然后想了想說(shuō):“你要是這次每門(mén)都考到95分以上,我就答應(yīng)你一個(gè)要求!薄笆裁匆蠖伎梢詥幔课蚁胍獋(gè)布娃娃。”我半信半疑的.問(wèn)道。“可以啊!”聽(tīng)后,我立馬拿起書(shū)本好好復(fù)習(xí),為了得到那個(gè)我期待已久的玩具!扳忊忊彙遍_(kāi)始考試,我胸有成竹地做完了試卷,考完試后,我信心滿滿的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你就把買(mǎi)娃娃的錢(qián)準(zhǔn)備好吧!”媽媽則是半信半疑:“哦?是嗎?”“那當(dāng)然!這次考試我十拿九穩(wěn)!”終于等到成績(jī)發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文和英語(yǔ)都達(dá)到了要求,但數(shù)學(xué)只考了94。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)后,我才知道有一題,因?yàn)槲掖中拇笠饫斫忮e(cuò)題目的意思被扣了4分,要不然我就能得到一個(gè)布娃娃了;氐郊液螅掖诡^喪氣的放下了書(shū)包,媽媽看到后說(shuō):“怎么了,沒(méi)考好?”我沒(méi)有說(shuō)話,但媽媽也猜到了。她看來(lái)過(guò)試卷后說(shuō):“你呀,要改掉這個(gè)粗心大意的效果毛病,要學(xué)會(huì)注意每一個(gè)細(xì)節(jié),不能漠視細(xì)節(jié)。”

  但也不是所有人都會(huì)把細(xì)節(jié)忽略掉,有的人就好注意的每個(gè)細(xì)節(jié),也只有不忽略細(xì)節(jié),才能離成功更近一點(diǎn)。正如密斯販卜德羅所說(shuō):“如果對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位,無(wú)論你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢宏大氣,都不能稱之為成功的作品!

  生活之所以充滿精彩,那是因?yàn)榧?xì)節(jié)的存在!人們注意細(xì)節(jié),用他們走向更溫暖的世界;畫(huà)家捕捉細(xì)節(jié),用他們描繪心目中的神往;教師感悟細(xì)節(jié),用他們培育更多的國(guó)家棟梁。

那些燦爛的細(xì)節(jié)初中作文2

  不需雕琢,不需刻意,不需偽裝!}記

  燦爛的細(xì)節(jié)如煙花綻放,雖剎那間,但消失后的良辰美景卻永遠(yuǎn)刻在心田,心生愉悅。

  漫漫道路情

  雨后初晴,清新的空氣匯成一朵又一朵的白云,天空一片蔚藍(lán),頭上不時(shí)有幾只鳥(niǎo)掠過(guò)。

  我和媽媽漫步在嶄新的道路上,幾處水洼格外亮眼!皨寢專憧禳c(diǎn)!蓖鴰滋幩,童心泛濫的.我撒開(kāi)媽媽的手,向前跑去。媽媽微微皺眉,向前跑著阻止我,說(shuō)道:“哎,回頭鞋濕了,你自己刷干凈奧!蔽也灰詾槿,仍然來(lái)回的蹦來(lái)蹦去。

  “嘟——嘟——”一陣長(zhǎng)鳴刺破天際,隨即一輛大車(chē)奔馳而來(lái)。“有車(chē),別動(dòng)!”身后媽媽的聲音如雷貫耳,嚇的我楞在原地。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那輛車(chē)呼嘯而過(guò)。“媽媽……”我弱弱地小聲喊著!澳氵@孩子咋這么不聽(tīng)話!”隨即她把我拉到右邊,讓我不準(zhǔn)亂跑。

  遇到危險(xiǎn)媽媽義無(wú)反顧地來(lái)到我身邊,把我置于最安全的境地,這些燦爛的細(xì)節(jié)驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。

  微微關(guān)懷情

  夕陽(yáng)的余輝是陽(yáng)光的眷戀,是黃昏涂抹下的最后一片殷紅。

  最后一節(jié)自習(xí),大考將至,所有的同學(xué)都不得不快馬加鞭,以最認(rèn)真的態(tài)度備考。我抬頭望向那一角天空,余光瞥見(jiàn)班主任的雙眼,一驚迅速收回。

  那是一雙充斥著柔情與慈愛(ài)的眼睛,一改往日的犀利。她的目光里,包含著多少關(guān)愛(ài),隱藏著多大的期望,注視著我們這幫心存未來(lái)的孩子。

  她轉(zhuǎn)身了,我看見(jiàn),夕陽(yáng)的余輝灑在她纖細(xì)的身子上,滿是耀眼的光輝。

  ……

  在似水的流年里,在每一處的細(xì)節(jié)里,歲月攜著光輝灑下一片燦爛……

那些燦爛的細(xì)節(jié)初中作文3

  生命的時(shí)鐘在滴答地轉(zhuǎn)動(dòng),我們載著青春無(wú)悔的稚夢(mèng)遠(yuǎn)航,奮斗中,我們收獲了智慧的碩果與成功的希望,眼中流露出堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。與此同時(shí),我們也會(huì)遭受挫折,迷失方向,因遺漏了生活中的細(xì)節(jié)而錯(cuò)過(guò)了幸運(yùn)之神的眷顧。

  還記得嗎?無(wú)數(shù)場(chǎng)特大火災(zāi)是由于人們用火不慎,使家人與朋友倍受苦難,許多次的飛機(jī)失事是由于駕駛員操控時(shí)疏忽大意,使難以計(jì)數(shù)的生命白白葬送,核能儲(chǔ)蓄站的'大爆炸是因?yàn)楣ぷ魅藛T疏忽了對(duì)機(jī)器的多次檢查,使百里內(nèi)的居民被迫踏上離家的征途。

  許許多多這樣的例子在警示著我們:細(xì)節(jié)雖小,卻不可小看。

  忽略細(xì)節(jié)會(huì)使我們?cè)谕纯嗯c失敗的邊緣掙扎,讓我們懊悔與無(wú)奈,抓住細(xì)節(jié)亦可以點(diǎn)亮成功與理想的紅燭,引導(dǎo)我們走向希望。

  還記得嗎?《蒙娜麗莎》那迷人的微笑穿越百年的時(shí)空隧道,至今仍在人們心中留下深刻的印象,那是因?yàn)樽髡哌_(dá)·芬奇注重人物精神細(xì)節(jié)的描繪,才讓平凡的畫(huà)筆繪出這幅傳世之作。

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》向我們展現(xiàn)出一幅幅妙趣橫生的昆蟲(chóng)世界藍(lán)圖,讓我們看到許多鮮為人知的動(dòng)物的生活習(xí)性,這一切都要?dú)w功于法布爾的細(xì)致觀察。

  霍金是一位善于思考,抓住細(xì)節(jié)的科學(xué)家,他曾經(jīng)質(zhì)疑了澤爾多維奇對(duì)黑洞輻射的理解,埋頭苦思了兩個(gè)月之后,提出了舉世驚人的“霍金輻射”無(wú)論是藝術(shù)家還是科學(xué)家的例子都在啟示著我們:抓住身邊的細(xì)節(jié),我們也可以離成功很近。

  因此,在學(xué)習(xí)生活中,我們唯有抓住細(xì)節(jié),把握每一次機(jī)會(huì),成功之門(mén)才會(huì)為我們而開(kāi)啟,幸運(yùn)女神才會(huì)微笑著向我們輕戴上祝福的棕櫚。

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