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舞臺初中作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的舞臺初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞臺初中作文1
外婆的舞臺是那一間小小的廚房，小小的灶臺便是她翩翩起舞的地方。
自幼就愛吃外婆做的菜，我們姐妹三個(gè)每次春節(jié)回家都賴在外婆家，只為美美地吃上一頓。外婆的手藝也是遠(yuǎn)近聞名的，每次燒飯時(shí)，總有許多鄰居圍在院子里，或是在廚房里，想看看外婆用了什么秘方。當(dāng)一盤盤香甜可口的菜肴上桌時(shí)，大家的眼睛直勾勾地盯著菜，像是馬上就想將面前的菜變?yōu)樽约旱母怪兄�。外婆的餐桌上，多的是自己種的綠色蔬菜和自家養(yǎng)的家畜，用的也是自家榨的油，并從來不放什么調(diào)味品。完完全全，是正宗的農(nóng)家味道。
偶爾，我也會品嘗不到外婆的菜，就比如說在學(xué)校里上學(xué)時(shí)，常常會思念外婆家的味道，是那么親切。終于，國慶回家，我如愿以償來到了外婆家，并央求著外婆讓我到廚房里幫她一起做飯。奈不住我的任性與撒嬌，外婆答應(yīng)了，卻只是讓我在一旁看著。你這調(diào)皮鬼，不幫倒忙就萬幸嘍！外婆嗔怪地看我一眼。我則有些不好意思地吐了吐舌頭。
一路跟著外婆來到廚房。廚房里只是簡簡單單的一個(gè)灶臺和一口大鍋。外婆嫻熟地拿起一塊布擦了擦手，并從院子里搬了一個(gè)椅子讓我坐下。她先拿起了一堆柴火，是外公剛砍的，并用打火機(jī)點(diǎn)起了火，塞到灶臺下。明亮的火苗瞬間點(diǎn)亮了狹窄幽暗的廚房，我的雙眼不適應(yīng)這瞬時(shí)的`光亮，伸手去擋，過了一會兒，又瞥見外婆神情自若，并無絲毫不適。濃濃的煙霧籠罩在廚房上空。外婆拿下案板，開始切菜。做的是我最喜歡的青椒炒肉片。青蔥欲滴的青椒在外婆的刀下變成細(xì)而薄的長條。不過一會兒，外婆切好了菜。此時(shí)，鍋里的油已經(jīng)燒得滾燙了，外婆將切好的菜倒下鍋。一聲油炸聲傳入我的耳朵，我有些害怕想向后躲，卻又想繼續(xù)觀看外婆神奇的表演。只見外婆用鏟子翻炒了幾下，一盤色香味俱全的菜就上桌了。
外婆在廚房里燒了幾十年的菜，為我們做了許多。此刻，我看見外婆在她的舞臺上旋轉(zhuǎn)，跳躍著，留下最美的身影。
舞臺初中作文2
舞臺，無處不在，或大或小，或精致或簡陋，但，都是我們展示自己的地方，都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。
我從六歲開始學(xué)打架子鼓，現(xiàn)在已經(jīng)考了十級，那第一次考四級的場景，我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那個(gè)月，我為了考過四級，每天刻苦練習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘，每個(gè)星期六，還要到老師那里過關(guān)，為了考過四級，我付出了前所未有的刻苦與努力。
到了考級那一天，我自信地來到考場，坐在等候區(qū)等待著，等著老師來叫名字進(jìn)場。我緊張地等待著，手不停地來回搓捻著譜子。這時(shí)，一位長頭發(fā)，胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū)，喊了五位同學(xué)的名字去考場，其中包括我。
我緊張，害怕極了，害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面，跟著他繞了幾個(gè)彎，然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的，中間擺了一個(gè)架子鼓，而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊，專心致志地演奏著他考級的曲目。
我忐忑不安地坐在旁邊的座位上，等待著自己上場的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè)，四個(gè)，三個(gè)，二個(gè)，一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了，馬上就到我了，我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個(gè)!”我便邁著不安的步伐走上前去，展開已經(jīng)揉皺的.譜子。
我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，心里只想著一件事：“發(fā)揮好自己的正常水平，這里也是我的舞臺!就像平時(shí)練習(xí)一樣�！蔽彝暾拇蛲炅饲樱也恢雷约壕烤拱l(fā)揮得怎么樣。
幾個(gè)月后，成績出來了。我過了，成績是優(yōu)秀。我做到了，我的努力沒有白費(fèi)，我的努力是值得的。
這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!
舞臺初中作文3
窗外，雨停了。
不過半晌，陽光便迫不及待撥開稀薄的云層，點(diǎn)點(diǎn)碎金如精靈般灑向世間萬物，毫無意外，它亦透過紙窗，光顧了我，可我心中的舞臺，可曾對我有過半點(diǎn)眷顧？
學(xué)校最近排練節(jié)目，壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選，我懷揣著激動的心情想去一試，卻被一句：“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員，但怎么也得有些經(jīng)驗(yàn)吧！”我被傷得休無完膚，紅了臉倉促而逃，耳邊似有輕蔑的笑聲劃過，不重不輕，卻恰好直指心臟。在他們眼里，我不過是一個(gè)丑小鴨，卻癡心妄想一個(gè)舞臺。
想出去走走，出了家門卻不知能去哪兒，只好沿著石板路，靜靜走下去。
一片輝煌的粉，透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱，十天花期宛如曇花一現(xiàn)，然而我的眼前只是深深淺淺的粉，粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風(fēng)拂開，便唱起生命之歌，一朵接著一朵，一串連著一串，一波推著一波，好一派生氣！
翹望四周，沒有其他人的身影，很靜。我走到林子中央，很緩很慢，怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸，攥緊了的`手微微松開。
“下面請欣賞一支舞蹈�！蔽逸p輕開口，為自己報(bào)幕，繼而隨著落花舞了起來，一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍，一次次的下腰，我用盡全力，將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致，每一個(gè)動作都盡力做到最好。
舞畢，時(shí)間似乎亦已知曉，剎那間，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，花瓣裹挾著清新淡然的香氣，似在品茗一杯好茶，不絕如縷，亦在為我的舞蹈而歡呼。
心忽然去了煩躁，只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關(guān)系？我愛的若只是舞蹈，哪里都是最好的舞臺。
有如此櫻花為我伴舞，這里，也是我的舞臺。
舞臺初中作文4
“我們最好的舞臺，大幕拉開，歡迎你到來，人山人海，一起喝彩，感受我的愛……”
再次聽到這首歌時(shí)，已經(jīng)是四年以后了。
四年以前，我與我的朋友們在舞臺上揮灑汗水，展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，帶著滿腔熱情，面對下面的觀眾，并稱“四小天鵝”�？删驮谀莻�(gè)夜晚，風(fēng)特別大，天色黯淡，殘花滿地，上面殘留著露珠，是誰的淚跡?也許是因?yàn)樘郏乙粋�(gè)趔趄，竟失足從樓梯上摔了下來。
“啊”伴隨著一聲慘叫，殷紅的血汩汩地流出，血腥味彌漫在我身邊，令我愈發(fā)地恐懼，我害怕，害怕再也見不到我的舞伴，失去了優(yōu)美的舞姿，再也登不了最愛的舞臺……就在這一霎那間，我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋味。
醒來時(shí)，已經(jīng)是兩天以后了。
好吧，說句實(shí)在話，我只是不愿醒來，不愿面對自己的病情，自己的容顏，自己一切的一切!躺在病床上的.的我思緒萬千，我恨自己，恨自己為什么這么不小心，可轉(zhuǎn)念一想，這也許就是天意，也許也是宿命吧，現(xiàn)實(shí)的世界好像抽走了我最后的一絲力氣，當(dāng)握緊的手松開后，心里能否釋懷呢?
那段時(shí)間，我?guī)缀蹰]門不出，也不想見任何人，看著窗外陽光明媚，生機(jī)盎然，孩子們在綠油油的草地上放起風(fēng)箏，唱起了歌，跳起了舞，內(nèi)心卻是一陣落寞與羨慕。
一個(gè)孩子向我跑來，她問我會不會跳舞，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，她又求我能不能教她跳舞，我思量了許久，最終還是答應(yīng)了。
那孩子的舞姿有些笨拙，不過我看的卻滿心歡喜。
“姐姐，你跳支舞給我看好不好”
“姐姐不太會跳舞”
“跳一個(gè)嘛……”
我還在猶豫，可我的手已經(jīng)不自覺的伸出，那手法，那感覺，熟悉的重溫我心頭，仿佛又像昨日一樣---世界的各個(gè)角落都是我的舞臺!
“心有多大，舞臺就有多大”，這，也就是我的舞臺。
舞臺初中作文5
我靜靜地站在那里，站在同學(xué)欣賞的目光中，發(fā)表著自己的演講。窗外，是陽光的擁抱，是藍(lán)天的澄明，因?yàn)�，這里是我多彩的舞臺。
對了，你下周準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于詩詞文學(xué)的幻燈片吧。面對老師的發(fā)問，我有些措手不及。但馬上心又熾熱起來，因?yàn)槲矣瓉砹艘粋�(gè)，展示自己的舞臺。
一個(gè)星期的準(zhǔn)備，被時(shí)間漫過。我不斷地敲擊著鍵盤，為幻燈片做著準(zhǔn)備。一行行優(yōu)美的文字，一張張精致的背景圖片，同樣有的，是那少年憧憬的心。
嗯，今天我在這里為大家做一個(gè)幻燈片展示，名為詩心。站在前方，曾無數(shù)次準(zhǔn)備的詞語竟一個(gè)也未用上。抬頭便可看到前方同學(xué)的道道目光，在這寂靜的環(huán)境里，我竟出現(xiàn)了些許窘迫。如同那緩慢旋轉(zhuǎn)的舞臺，沒有了流光溢彩。緊張緩緩蔓延了心房，雙手已被汗水布滿，雙臂也顯得有些僵硬，如同那道道云絮將藍(lán)天分割成無數(shù)碎片，我心中涌上了慌亂。突然，我迎上了老師那明亮的目光，那溫暖而又飽含鼓勵(lì)的無形的話語，便是我舞臺最美的底色。慢慢地，深呼吸，我發(fā)現(xiàn)緊張也慢慢消逝。這不就是我所渴望的展示自己的舞臺嗎？上面凝聚著我的付出，更有著光彩。
嘴角慢慢綻出了笑容，緊盯著屏幕的`眼睛也正視前方同學(xué)的眼神。此時(shí)此刻，我站在這里，站在這最美的舞臺。李白我本楚狂人的豪放，蘇軾大江東去的雄渾，柳永曉風(fēng)殘?jiān)碌你皭�，晏殊望盡天涯路的澄明。他們，如同那旋轉(zhuǎn)的道道光芒，在我周圍閃爍。靜下心來，我松開了緊握的雙手，清楚的言語從嘴中流露，我燦爛地笑著，笑著，然后結(jié)束了那簡短的演講。轉(zhuǎn)身離去，我不再有絲毫的慌張，留下的，是那藍(lán)天的澄凈。
因?yàn)椋乙讯�，轉(zhuǎn)身離開不代表失去自己的舞臺，生活中，我們無時(shí)無刻不都不站在那多彩的舞臺。聆聽那歲月的流逝，分享那歡樂的時(shí)光，我們在不斷旋轉(zhuǎn)，飛翔，面對困難，不言放棄。
我站在那里，面對的不是燈火流溢，而是自己的青春。我們一樣可以擁有多彩的時(shí)光，青春的舞臺，就似面朝大海，春暖花開！
舞臺初中作文6
人生太長。走完一個(gè)人生，你便會經(jīng)過無數(shù)個(gè)舞臺。而這些舞臺，就算有過錯(cuò)過，你也還是經(jīng)歷過。而最終，當(dāng)你登上舞臺時(shí)，你定會大放光彩�！}記
舞臺，是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方。
舞臺，也是展現(xiàn)我們“開花”時(shí)刻的地方。
小時(shí)候，在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時(shí)，我總會一臉羨慕，心里想著：我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時(shí)我僅七歲。
而后來，時(shí)間沖淡了我對舞臺的記憶。但在我的心中，總會有一夢，那個(gè)夢是叫“舞臺”。
如今，我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春，又有多少人一輩子只能看著舞臺，飽飽眼福�？墒俏也桓�，我一定不能登上舞臺嗎?不，我一定可以的!那段時(shí)間，我天天在家研究怎么登上舞臺，以至于做什么事都不用心，學(xué)習(xí)成績一落千丈，父母，老師都替我擔(dān)心�？晌覅s全然不顧，專心地?fù)湓凇拔枧_夢”中，終于，那天來了，在父母，老師的雙方逼迫下，我只得放下舞臺夢，重歸學(xué)習(xí)�？晌覅s像為父母學(xué)習(xí)似的`，整天悶悶不樂，因?yàn)槲枧_夢，我掉下了全班前三的寶座，甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我，老師用嫌棄的語氣和我說話時(shí)，我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看：在那之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，雖比不上“頭懸梁，錐刺股”，但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中，我拿到了全班最高分，二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我，老師不斷感慨時(shí)，我挺起胸，昴起頭，自豪地告訴他們，我，“回來了”。
現(xiàn)在有請我們班的最高分，康宏偉同學(xué)，上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!在歡呼中，我被擁護(hù)著上了講臺，看著同學(xué)們熱情地鼓掌，老師不斷夸贊時(shí)，我不禁恍惚，這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護(hù)，有人夸贊，這難道不是舞臺嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲，我不禁熱淚滿眶。
現(xiàn)在，我明白，這里也是我的舞臺，學(xué)習(xí)也是我的舞臺。
我會珍惜現(xiàn)在，珍惜舞臺。
舞臺初中作文7
花兒是蝴蝶的舞臺，漆黑的天幕是星辰的舞臺，潔白的宣紙是墨筆的舞臺。撫摸著我心愛的棋盤，這是我的舞臺。
周末，與好友端坐博弈。每到此時(shí)，我都會遐想著自己駕馭那條黑龍?jiān)谄灞P的舞臺上迎戰(zhàn)對手白龍。黑龍先出手，沖上前來占領(lǐng)棋盤一角，白龍也不甘示弱，窮追不舍，糾纏不止。兩龍相斗，聲勢浩大，轉(zhuǎn)眼間已占滿了大半棋盤。我此時(shí)愈想小心起來，生怕一個(gè)疏忽葬送了自己的小優(yōu)勢，只得照著原計(jì)劃行走，不敢輕舉妄動。
然而此時(shí)，白龍的打法愈加激進(jìn)，我的保守打法此時(shí)陷入了被動。隨著白龍勢力的逐漸壯大，我的優(yōu)勢一點(diǎn)點(diǎn)丟失，黑龍漸漸體力不支。時(shí)間一分一秒地流逝，周圍的空氣彌漫著緊張的氣氛，我的頭腦絞盡腦汁，想著下一步如何逃離控制，轉(zhuǎn)敗為勝，但這些此時(shí)都對我毫無幫助。黑龍已被團(tuán)團(tuán)包住，幾乎沒有喘息的余地。
“與其退縮，不如殺出重圍！”我正想著，棋書上的話語浮現(xiàn)在了腦海中�！皣遄罴梢月褤羰�。量力而為，保存實(shí)力，伺機(jī)而動，方為上策�！蔽冶破茸约撼料滦膩�，堅(jiān)定的信念告訴我，應(yīng)盡力與白龍對抗。盯著棋盤上縱橫交錯(cuò)的直線與黑白交織的.棋子，苦苦尋找著機(jī)會，我的腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)種可能性，就好像自己是一枚棋子，在自己的舞臺上不斷演繹，我的心此時(shí)已沉浸其中。忽然，那個(gè)破綻清晰地出現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí)，白龍四分五裂，黑龍重新回到了這舞臺上，我旋即乘勝追擊，一舉消滅了白龍。
我的心中洋溢著勝利的喜悅，而最大的喜悅，莫過于把棋盤當(dāng)作舞臺，在自己的舞臺上演繹，盡力地思考，盡情地展現(xiàn)用走走好每一步。的確，人生亦是如此，生活好比一個(gè)巨大的舞臺，盡心盡力，沉浸其中，才會讓人生這部重要的戲演得精彩。人生恰如棋，人生亦似戲，把握自己的舞臺，才能掌控成功的人生！
舞臺初中作文8
在現(xiàn)如今，現(xiàn)代人們更愿意去看電影，在家追電視劇，而很少有人愿意去看話劇舞臺劇等一類。很少有人去看的話，那么這一類的舞臺表演似乎是失去了存在的意義。但其實(shí)并不是，因?yàn)槲枧_不僅僅是一個(gè)說明，它更多的是當(dāng)時(shí)人們熱愛的藝術(shù)。
舞臺劇不同于電影電視劇，它沒有播放隨意性，不能根據(jù)需要反復(fù)全部甚至段落播放。但是，目前影視作品都無法代替的，是舞臺那真實(shí)強(qiáng)烈的現(xiàn)場感。對觀眾來講，留下的印象體驗(yàn)都比影視作品強(qiáng)，會有讓觀眾感受當(dāng)下的深刻烙印。這也就是為什么千百年來，舞臺劇經(jīng)久不衰被眾多人熱捧甚至被奉為國粹的原因。不僅僅是因?yàn)樽嫔狭粝聛淼募妓�，而是舞臺本身的魅力。
還出來的情節(jié)順序、演員和表演狀態(tài)，都是統(tǒng)一的，沒有任何變化�，F(xiàn)場的戲劇表演卻不是這樣，有時(shí)候下午場和晚場，主要演員會換人，或者不換人但是體驗(yàn)感受會有細(xì)微的差異，就可能是通過語言動作等方面的改變，來帶給觀眾不一樣的體驗(yàn)。這些表露在戲劇演出的`角色身上，讓觀眾更有代入感，這些是影視作品無法媲美的。
與此同時(shí)，對于演員來說，現(xiàn)場戲劇到來的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)也是無與倫比的。臺上一分鐘，臺下十年功，影視作品拍攝時(shí)一次演不好可以重來，但是現(xiàn)場戲劇不能。這看的是你的真本事—既包括牢記演出細(xì)節(jié)流程的本事，又考驗(yàn)?zāi)闩R場應(yīng)變、處理自己或者對手戲演員甚至有時(shí)是群演造成突發(fā)情況的本事。
所以，舞臺不僅僅是說明，更是更好的質(zhì)感、更沉浸式的體驗(yàn)、更引人共情的張力。以及在劇場這個(gè)天生屬于夢的空間，你會比任何人都熱愛人生。
舞臺初中作文9
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！
其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會擁有自己的色彩，獨(dú)一無二的色彩，為何不表現(xiàn)出來呢，卻要深深的把它埋沒……
依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過在宣傳冊上對班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺猶豫起來了，到底要不要給老師問個(gè)好呢？又轉(zhuǎn)念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們?nèi)陞�，有什么好怕的！便鼓起勇氣，大膽的和老師說起話來，揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了，便問：“你是不是在小學(xué)當(dāng)過班長那？”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！當(dāng)過六年的班長……”老師又說：“看你這么自信，有種當(dāng)班長的范兒，我還正在愁咱們班的班長怎么定呢？…呵呵”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來，我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長，還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己，敢于表現(xiàn)自我的一小步。
因?yàn)榕D梅開在寒冬，所以我們看到了它的.傲骨錚錚；因?yàn)楹苫ň`在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會成功。
青春的舞臺，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血。這是我的舞臺。
舞臺初中作文10
那一刻，燈光打在我的臉上，我旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，綻放著白天鵝般自信的美。
——題記
我有著一張大眾臉孔，身材矮小，略帶微胖，沒有舞蹈基礎(chǔ)。所以，像我這樣的人，想上臺跳舞是根本不可能的。小學(xué)時(shí)，每次老師挑選人去參加學(xué)校的舞蹈比賽，我的眼都閃著光，然后又在老師喊的一個(gè)個(gè)名字中暗淡下去。畢竟，上臺舞蹈的那種感覺是我所喜愛的。在燈光的照射下，旋轉(zhuǎn)，一如白天鵝般的美。可惜，我不是白天鵝，只能當(dāng)丑小鴨。
終于又一次，在去年的元旦晚會上，班長指定了一個(gè)舞蹈節(jié)目給我。我的內(nèi)心真的十分糾結(jié)：舞吧，可萬一我舞臺上出糗怎么辦？我不行的，我終究只是一只又矮又丑的鴨子。自卑的那個(gè)我在極力地勸阻著我。可心中終究有一種聲音在推動著自己：不試試你怎么知道？古人有云“自古無場外的舉人”，況且這不是你最熱衷的事嗎？要知道，丑小鴨也可以變成天鵝的。想到這里，我毅然地接受了班長的請求。
這些天里，我不斷地練習(xí)，雖然有幾次轉(zhuǎn)完后都直接暈倒在地，但我絕不放棄。一有時(shí)間我便旋轉(zhuǎn)，跳躍，跌得身上青一塊、紫一塊的，反倒心疼死媽媽了。
終于到了那一天，我穿著白色的晚禮服坐在臺下。我能明顯聽到心臟“怦怦”跳的聲音，我的.手冰涼冰涼的，臉上卻透著紅暈�！跋旅妫星閄XX給我們帶來的舞曲《白天鵝》”。我站起身�；呕艔垙埖刈呱狭宋枧_。我望著下面黑壓壓的一片人在注視著我，心中不免生起了恐懼。我告訴自己：要鎮(zhèn)定，別看他們，看前方。我和著音樂舞了起來，和排練時(shí)的一模一樣。慢慢的，我覺得我進(jìn)入了我自己的世界，底下沒有觀眾，唯我獨(dú)舞。我覺得自己真的變成了一只自信的白天鵝，舞出一道最美的弧線。
歌聲停止，舞蹈結(jié)束。同學(xué)們都站了起來，為我鼓掌叫好。我暗暗對自己說：這個(gè)舞臺是屬于你的！你是主角。
其實(shí)，只要你夠自信，丑小鴨也能變成白天鵝！
書寫一個(gè)自信的舞臺，舞出人生最美的光彩！
舞臺初中作文11
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”隨著悠揚(yáng)的歌聲，我的思緒回到了那段時(shí)光。
參加合唱隊(duì)，第一次登臺并非在聚光燈下，而是在京城的皇家園林之一——北海公園。那日未到清晨，風(fēng)冷得透骨，盡管身著單薄的演出服但我仍舊懷著激動的心情跟著合唱隊(duì)啟程。到達(dá)北海公園內(nèi)，湖面波光粼粼，水鴨在水中嬉戲，兩岸垂柳搖曳生姿，道旁蒼松翠柏，似一幅潑墨山水畫呈現(xiàn)在眼前。
一路行進(jìn)著，便開始唱起了紅色歌曲，這不由得引起有人們的注意，因此他們便都跟來直到到達(dá)蜿蜒曲折的“五龍亭”。這里就是舞臺。我不免心中有些緊張，畢竟是首次在那么多人前一展歌喉，況且還有在錄像。站在亭中，忽的聽到頭頂上傳來“嘰嘰喳喳”的雀鳴聲，不覺抬眼一望，數(shù)不勝數(shù)的燕子絡(luò)繹不絕的飛進(jìn)飛出�！按蠹易⒁�！準(zhǔn)備起唱！”我趕忙收回神，盡量讓自己放松，聚精會神地跟著老師的指揮唱出了熟悉的曲調(diào)，將動作也做得十分到位，而頭上翩飛的燕雀，也恰似和著這些經(jīng)典紅歌，舞著，唱著……
水波輕輕激蕩，金色的光芒如若被浪花擊碎，天邊驕陽的金光普照在湖面上，我們蕩起雙槳，船兒推開波浪，迎著涼爽的風(fēng)放聲歌唱：“水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱……”這歌聲讓我們心兒飛揚(yáng)，它唱進(jìn)了所有人的心田。我們在這一潭湖水中，在這一方天地下，在屬于我們的舞臺上，用歌聲將人們的心牽動到那個(gè)美好的`年代。這歌聲填滿的歲月的鴻溝，將幾代人的心連在了一起。
這是我的舞臺上，有鳥語花香，有熱淚盈眶，有天地間自然萬物為我營造舞臺，有幾代人們做我的觀眾，聽我歌唱。我站在這非比尋常的舞臺上，感受時(shí)光的流逝，品位歷史的悠遠(yuǎn)。今日我身臨其境，回到人們心中的那個(gè)年代。
正如歌詞中語：“誰為我們安排下幸福的生活�！边@次登臺演出，我不僅收獲了成功的喜悅，也懂得了要珍惜如今的幸福生活。
舞臺初中作文12
舞臺，一談到這個(gè)詞，大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的：高高的臺子，上面鋪著紅布，一束束燈光照射下來，集中在表演者的身上，無比絢爛。這樣華麗的舞臺又有誰是不向往的呢?
曾經(jīng)的我自然也不例外。當(dāng)我看到電視機(jī)中，又或是現(xiàn)實(shí)生活中，那些站在高高舞臺上的表演者時(shí)，是的，我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺;我羨慕他們擁有那么好的.才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲......
而我呢?我不過是一個(gè)普通到不能再普通的人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目，我不敢，也不會。當(dāng)我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時(shí)，我的心中只是一味失落，那顆心，墜落，在墜落，直至谷底。
就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺的美好幻想，如今也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的七零八落。
我永遠(yuǎn)都不可能登上舞臺了，我想。
那日，母親帶我去了一個(gè)地方——敬老院。在這里，看望老人的人并不多，我跟在母親的后面，看著母親與敬老院的人交談，只是默默無言。
母親突然叫我，道：“你平時(shí)不是很喜歡聽歌嗎，給老人家唱幾首吧�！�
我愣了愣，下意識地回絕道：“不，我......”
“唱幾首吧，有什么關(guān)系呢?沒有人會笑話你的�！蹦赣H又說到。
我猶豫了一下，看了看老人們，最終還是走上前，清了清嗓子，輕聲唱了起來。
聲音不大，卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地，也由最初的羞澀變得自然。
“金風(fēng)玉露相逢晚，銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙，嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽，不如舞臺上的表演者的歌聲那般悅耳，卻在我唱完一曲后，響起了掌聲，雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈，但我卻真切地感受到了，這也是我的舞臺!我也登上了舞臺，我也表演了才藝，我也得到了真誠的掌聲!
是的，每個(gè)人都向往著登上舞臺，但每個(gè)人的舞臺卻不一定是那么的華麗，而這里——敬老院，也是屬于我的舞臺!
舞臺初中作文13
那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀，大大小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺，站在舞臺上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后，成千上上萬的人渴望有一個(gè)屬于自己的舞臺，無數(shù)的觀眾為自己喝彩。
但競爭是多么的激烈，不努力的`人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺，而我的心中也有一個(gè)舞臺。
小學(xué)的時(shí)候，根本沒感覺競爭是多么的激烈，以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬事大吉，當(dāng)時(shí)我天真的想：我成績還算不錯(cuò)，考個(gè)好中學(xué)也沒有大的問題。果然，奧數(shù)考試成績出來了，第三名，還算不錯(cuò)，爸爸應(yīng)該會表揚(yáng)我。
興高采烈回到家中，等著爸爸表揚(yáng)我，但爸爸卻一本正經(jīng)的問我，說：“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪，但還是回答了�！暗诙吣�?”爸爸繼續(xù)問道。“額……”我答不上來了，只聽見爸爸說：“看吧，只有第一人們才會記在心上，只有小部分人會繼續(xù)關(guān)注其它的，你考了第三名，老師雖然會表揚(yáng)你，但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名，你雖然取得了好成績，但不能滿足于此，要百尺竿頭更進(jìn)一步，沒有最好只有更好”
剛開始我還沒有放在心上，我該怎么樣還是怎么樣，但漸漸我卻發(fā)現(xiàn)，我的成績依舊是那樣，但是名次卻下降了不少，我意識到我雖然沒有退步，但是別人發(fā)奮追上來了，學(xué)習(xí)如逆水行船，不進(jìn)則退啊。我終于意識到了問題的嚴(yán)重性，重新反思爸爸說的話，下定決心要做到更好。
步入初中，在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名，老師的家長會上特別表揚(yáng)了我，旁邊的人都在稱贊我，這次，我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺，感受到了舞臺的魅力，真想一直站在上面，有了這種力量我一定會更努力的。
想想暑假的補(bǔ)課，每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真，課堂筆記都做得工整，作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成 ，想想看也并不是特別難的。
站在舞臺上的那種自豪感，是我一生難忘的，我要繼續(xù)前進(jìn)，要站在更大更華麗的舞臺上，更好展現(xiàn)出自我。
舞臺初中作文14
人設(shè)即有雙面性，一面為先，一面則為暗�！}記
在21世紀(jì)的今天，在人生的道路上，旅途不斷，困難重重�？墒俏覀円欢ú荒鼙幻造F困擾，要沖破黑暗，迎來光明，尋找到屬于自己的舞臺!
九月，是開學(xué)季。我來到了立德朝陽中學(xué)，踏進(jìn)了初一(5)班的大門，看著一張張陌生的面孔，我不禁有些害怕，來到了第一組的最后一排，陰暗的角落邊坐下，好像唯恐會被別人發(fā)現(xiàn)似的。上了好幾周的課，我都不被旁人所關(guān)注，認(rèn)識我的也沒幾個(gè)，上課既不回答問題，也不和小伙伴玩。有一次被老師點(diǎn)名回答問題，我壓低聲音，彎著腰，用只有我才能聽到的`聲音回答著。自此之后，我更加得被瞧不起，我的眼前不禁蒙上了一層迷霧。這種狀態(tài)一直持續(xù)到開學(xué)后的一個(gè)月。
唉!看到數(shù)學(xué)考試成績，我不禁長嘆一口氣———只得了80分�？粗苓叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的樣子，我只能去老師辦公室“喝茶”——這也難怪我要嘆氣了。
不久，我來到班主任王老師面前，她并沒有像以往那般訓(xùn)斥我，而是遞給我一張報(bào)紙，上面有著一則小故事，故事內(nèi)容如下：
以前，有一位小男孩，他學(xué)習(xí)成績非常差，性格也很內(nèi)向，大家都欺負(fù)他。后來，有位同學(xué)十分過份，說那位小男孩是個(gè)慫包，罵了許多難聽的話。終于，他再也忍不住了，他暗自發(fā)誓：自己要用自己的行動贏得他人的尊重。從此，小男孩好好學(xué)習(xí)，通過行動和努力成績從倒數(shù)第一變?yōu)榈谝幻�，贏得了所有人的認(rèn)可!
見我看完了，王老師便問道：“明白了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
是的，我明白了——人的心中要有不服輸?shù)木?
從此，我改過自新，做到：上課認(rèn)真聽講;課后認(rèn)真完成作業(yè);課前要預(yù)習(xí);課后要復(fù)習(xí)……有一次，看見同學(xué)回答問題，我也躍躍欲試。我破天荒地的舉手回答問題，給大家分析問題，取得了大家的掌聲。
我十分高興，原來，這里并不是別人的專屬領(lǐng)地，這也是我的舞臺……讓我們克服困難，拋開眼前的迷霧，向成功大步前進(jìn)!
舞臺初中作文15
人生就像一個(gè)舞臺，任你自己展現(xiàn)，我喜歡這個(gè)舞臺。
魔方，這個(gè)正方形的小東西，我曾經(jīng)看過別人把打亂的魔方快速地轉(zhuǎn)回原形，令人驚嘆不已，一顆學(xué)習(xí)魔方的種子發(fā)芽了。
那時(shí)，學(xué)校剛好有一個(gè)魔方比賽，我興趣盎然，毫不猶豫地參加了。教我們魔方的是數(shù)學(xué)老師，我們先學(xué)第一、二步。第一步十分簡單，就是把一面拼好，其它面都要成一個(gè)“T”字形，對于當(dāng)時(shí)只會拼一面的我是小菜一碟，而第二步我就犯難了，丈二摸不著頭腦，看也看不懂，由于要上課了，我只好先回到教室。我一回到家，馬上跑到電腦前，查了魔方的資料。一個(gè)叫做“魔方小站”的網(wǎng)站引起了我的好奇，我點(diǎn)了進(jìn)去，原來這是魔方愛好者的天地！這兒可以學(xué)習(xí)魔方，并可以在線計(jì)時(shí)，我二話不說，拿起魔方練習(xí)一、二步，我在這里又學(xué)到了許多，每天回來，都盡可能練習(xí)，終于把魔方練到爐火純青的.地步，用數(shù)學(xué)老師的話說“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”！
學(xué)校的比賽終于來臨了，我滿懷信心地來到“戰(zhàn)場”，開始與校友們進(jìn)行了一場激烈的斗爭。第一輪比賽開始了，我的心怦怦直跳，我按照平常那樣轉(zhuǎn)動，可過于緊張，手一滑，魔方亂了，我試著“扭轉(zhuǎn)局面”，可越轉(zhuǎn)越亂，沒辦法，只好“回到起點(diǎn)”，最后，我只得了第七名，又一輪比賽，我不服氣，全身心鎮(zhèn)定下來，終于掰回一局，最終結(jié)局我得了第三名！
看來我還沒有完全掌握舞臺，我登臺機(jī)會十分少，還需要多多練習(xí)，珍惜每一次上臺的機(jī)會，使自己更加鎮(zhèn)定和沉著。人生就像大舞臺，我相信只要有能力，只要有膽魄，一切盡處于掌控之中，觀眾都會為你喝彩！
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