思念初中作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的思念初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

思念初中作文1

　　讓我時(shí)時(shí)魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)，其實(shí)就是一個(gè)風(fēng)景秀美的小山村。多少次趟過(guò)記憶的長(zhǎng)河，多少回穿越時(shí)空的邃道，跋山涉水，夢(mèng)回這山清水秀的家鄉(xiāng)和摯愛(ài)的親人。

　　我思念家鄉(xiāng)的那座高山，主峰直插云霄，把家鄉(xiāng)的天撐得高遠(yuǎn)深邃。它四季長(zhǎng)青，綠樹(shù)成蔭，十分清幽。山稔花開(kāi)時(shí)，滿山遍野都點(diǎn)綴著粉紅色的花朵，繁星點(diǎn)點(diǎn)，煞就是好看；山稔果熟時(shí)，令人垂涎三尺，更逗得孩子們滿山亂跑，其實(shí)，我喜歡家鄉(xiāng)的山，就是因?yàn)槲胰松�的底色就就是山的本色，我個(gè)性里就有山的影子和山的秉性。我向往家鄉(xiāng)的山，就是因?yàn)樗�像故鄉(xiāng)人一樣勤勞、率真，清晨捧著日出，給朝霞以亮麗；傍晚守侯日落，給晚霞以輝煌。我崇拜家鄉(xiāng)的山，就是因?yàn)樗�像父親一樣忠厚、堅(jiān)強(qiáng)，有著父親挺拔的脊梁，寬敞的胸膛�！罢酒饋�(lái)就就是一座山”。

　　我思念家鄉(xiāng)的那條山路。崎嶇而又蜿蜒。那條山路有母親守候的牽掛，有鄉(xiāng)親盼望的視線，也有游子依依回望的目光，更有我的歡樂(lè)、向往與追求，當(dāng)然也有過(guò)我的夢(mèng)幻與彷徨。小時(shí)候常常望著那條山路發(fā)呆，不知它通向何方，更不知重重大山之外就是什么模樣。于就是便常�；孟胗幸惶炷荛L(zhǎng)出一雙翅膀，飛過(guò)萬(wàn)水千山，看一看山外的世界。如今，最后天塹變通途，展此刻眼前的就是一條水泥大道，故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親再也用不著在斗折蛇行的'羊腸小道上苦苦掙扎了。

　　我思念家鄉(xiāng)的那條河，它記載了我的成長(zhǎng)足跡，也記載了父母對(duì)我的厚愛(ài)，它承載著我太多的記憶，忘不了孩提時(shí)父親常常抱我來(lái)到河邊，給我講述關(guān)于河的故事；忘不了上學(xué)時(shí)母親常常在河邊目送我上學(xué)，叮嚀我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；忘不了祖母常常在河邊望眼欲穿，盼望我常回家看看。河水川流不息，潺潺地唱著鄉(xiāng)村古老的歌謠，這歌聲飄進(jìn)我的耳朵，不管走到哪里，只要聽(tīng)到那種錚錚的流水聲，我就覺(jué)得我的故鄉(xiāng)很近了，仿佛就在昨日，仿佛就在眼前。

　　人在他鄉(xiāng)，只要提起故鄉(xiāng)，就像品味童年的記憶，就像咀嚼歲月的風(fēng)霜……

思念初中作文2

　　月兒彎彎的，小普坐在房頂上，呆呆的望著天空出神。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著小普的思念悠悠地寄向遠(yuǎn)方……

　　——題記

　　小普，原名謝文普，本是言學(xué)一小三年級(jí)的學(xué)生，生活也很快樂(lè)�？墒�，有一天爸爸告訴他全家要搬到遠(yuǎn)在北方的一個(gè)嬸嬸家里面。小普驚愕地問(wèn)：“爸爸，我們?cè)谶@里生活得好好的，為什么要去北方��？”爸爸輕輕拂掉眼角的淚水，盡量不讓小鋪發(fā)現(xiàn)�？杉�(xì)心的小普怎能不發(fā)現(xiàn)，他試探的問(wèn)爸爸：“家里發(fā)生什么事了嗎？”爸爸搖搖頭，有些掩藏的說(shuō)：“小普……媽媽去了……去了那邊工作，你想不想媽媽?zhuān)俊薄跋�！�?dāng)然想咯！爸爸，媽媽出差這么久沒(méi)回來(lái)，是去了那邊工作呀！”小普仰著頭天真地問(wèn)�！班�！所以小普我們也要搬到那邊去，好嗎？”“好！當(dāng)然好咯！”小鋪爽快的答應(yīng)了。

　　可是，小普卻不知道，爸爸心中的落寞。

　　第二天，小普隨著爸爸踏上了去哪個(gè)城市的.路。

　　過(guò)了五六天，他們來(lái)到了這個(gè)陌生的城市。一下車(chē)，小普就問(wèn)爸爸，媽媽為什么不來(lái)接他。爸爸遮遮掩掩的舉動(dòng)，讓小普感到很奇怪。最后，在小普的追問(wèn)下，爸爸吞吞吐吐地告訴了小普真相：

　　在幾個(gè)月前，小普的媽媽在出差過(guò)程中出了車(chē)禍，不治身亡。小普的爸爸帶著小普來(lái)到這兒是為了安葬小普媽媽的尸體。

　　小普沒(méi)有流眼淚，但他的心卻在滴血。

　　站在媽媽的墓前，小普輕輕的跪下來(lái)，低下頭。爸爸緩緩的走過(guò)來(lái)，拍了拍小普的肩膀。小普沒(méi)有說(shuō)什么，靜靜的跪了一個(gè)下午，爸爸也沒(méi)攔他。

　　晚上，小普站在閣樓上，癡癡的望著天空發(fā)呆。小雨下了起來(lái)，他沒(méi)走；月亮藏起了半邊臉，他沒(méi)走。小普心里念著：“媽媽?zhuān)�我離您越近，距離越遠(yuǎn)。這就是咫尺天涯嗎？不，您可知道我有多么想您�？墒�，您說(shuō)過(guò)不論遇到什么，我都不能哭。我記著呢，你看到了嗎？”這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著小普的思念悠悠地寄向遠(yuǎn)方……

　　小普，你永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的！任何風(fēng)雨都不能刮倒你！讓在天堂的媽媽和就在你身旁的爸爸一起見(jiàn)證你的努力吧！

思念初中作文3

　　秋風(fēng)在我的身旁吹過(guò)，黃葉在我的四周飄零，思念“你”作文。此時(shí)讓我想到了我遠(yuǎn)方的好朋友—余淇河。在遠(yuǎn)方的你還好嗎？我好想你啊，你在哪里��！

　　她是瓜子臉，眉毛彎彎像月牙，加上會(huì)說(shuō)話的眼睛，還有那細(xì)長(zhǎng)的鼻子和那櫻桃小嘴。簡(jiǎn)直是世界上少有的完美組合�。∷�人很好，喜歡幫助人，溫柔多情是她最明顯的特征。她的性格有著“放羊的星星”里面的女主角夏之星一樣的100%簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子刻出來(lái)的，你有時(shí)候?yàn)榱伺笥褧?huì)有善意的謊言，騙子有兩種，一種是為自己，那叫自私；還有一種是總為別人，那就是她了。如果你為她付出過(guò)或者是犧牲過(guò)一點(diǎn)，她會(huì)用10倍；100倍；1000倍；來(lái)回報(bào)你，甚至?xí)�犧牲她的生命，她都不叫苦叫累。還有上次汶川發(fā)生7。8到8。0級(jí)大地震，她忙得連飯都忘了吃，她還說(shuō)，只要災(zāi)區(qū)的小朋友們需要她，她會(huì)永遠(yuǎn)待在他(她)們身旁。一下子幫忙籌款，一下子寫(xiě)信給在災(zāi)區(qū)的小朋友們，你千萬(wàn)不要認(rèn)為她是那種貪圖小便宜的人，她那天都把自己的存錢(qián)罐里面的錢(qián)全部都換成了紙票，全數(shù)捐了，還帶頭呼吁全班，全校的學(xué)生老師來(lái)捐款，寫(xiě)信來(lái)安慰災(zāi)區(qū)的`同學(xué)們，寫(xiě)人的作文《思念“你”作文》。千萬(wàn)不要認(rèn)為只有這些事情值得我們學(xué)習(xí)，還有許多呢？

　　比如說(shuō)她的善良純真，富有童心但不幼稚，美貌與智慧融為一體。她簡(jiǎn)直就是天使的化身，因?yàn)樘焓故巧屏嫉模�甘愿為別人付出但不求回報(bào)的。對(duì)別人我不敢說(shuō)，對(duì)她我可以放一萬(wàn)個(gè)心，我可以用我的人格擔(dān)保，她認(rèn)第二，絕對(duì)沒(méi)有人敢人第一。不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，對(duì)她都心服口服，有的佩服她到五體投地。不是我一個(gè)人說(shuō)她這么好，是她的人品實(shí)在是太好了。老師同學(xué)都十分喜歡她，如果你欺負(fù)了她，會(huì)有同學(xué)沖上來(lái)和你打架，如果有人說(shuō)她的壞話，同學(xué)們會(huì)和他(她)對(duì)抗到底，連老師都會(huì)在暗地里幫助她，你說(shuō)她是不是值得我們愛(ài)她？

　　不是我把她寫(xiě)的這么好，我知道有一些人認(rèn)為我?guī)退�吹牛，但是我保證我沒(méi)有，如果你認(rèn)識(shí)了她，你一定比我寫(xiě)得更加好。我相信，一定會(huì)更好，因?yàn)椤�她本�?lái)就很好。

思念初中作文4

　　思念是甜的，如蜂蜜沁人心脾，讓人感到由衷的快樂(lè)；思念是那碗蛋炒飯的味道和哥哥的背影。

　　小時(shí)候，總是被那陣蛋炒飯的香味吸引。我總是跟在哥哥的圍裙后面，望著那許多金黃的飯粒在鍋中翻滾著，像一個(gè)個(gè)跳躍的精靈�？偸悄敲春每�，我就催促著哥哥：“哥哥，那蛋炒飯什么時(shí)候好！我的肚子都快餓扁了！”我的哥哥這時(shí)會(huì)摸一下我的頭說(shuō)：“好了好了，馬上就好了！”我聽(tīng)后，就看哥哥把飯盛了出來(lái)。那時(shí)候，我用的是小碗，哥哥的是大碗。

　　我上了小學(xué)，哥哥也中學(xué)畢業(yè)了。這時(shí)我的哥哥已經(jīng)教會(huì)我炒蛋炒飯了。我每天早晨都會(huì)搶著做蛋炒飯的，每當(dāng)看到哥哥吃下了我親手做的蛋炒飯嚼在嘴里是，我都很快樂(lè)。我問(wèn)哥哥好吃不，哥哥總是安慰我說(shuō)好吃。我在心里想著，這是哥哥的味道。

　　有一次，期末考試之后。哥哥考的很好，而我卻考得不理想。回家之后，我的媽媽就當(dāng)著哥哥的面讓我要好好的像哥哥學(xué)習(xí)，我當(dāng)時(shí)就很氣憤。我不想和我的哥哥說(shuō)話了，那幾天。我天天都躲著我的哥哥，那蛋炒飯我都覺(jué)得是苦的。我跟哥哥發(fā)生了矛盾了。

　　大約持續(xù)了一個(gè)星期，經(jīng)過(guò)了哥哥的教導(dǎo)之后，和哥哥每天早上做蛋炒飯的份上，我又和哥哥和好如初了。

　　時(shí)間總是過(guò)的那么快，在不久前，哥哥開(kāi)學(xué)了，我舍不得哥哥。我早早的起來(lái)了，看到哥哥的在做飯的熟悉身影。那一幕幕畫(huà)面事情就像放電影般在我腦海上閃過(guò)，我的眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。過(guò)了好久，我才哽咽的`說(shuō)：“哥，哥，我來(lái)吧！”說(shuō)完，我搶過(guò)哥哥鏟子，我不想讓哥哥看到我流淚。其實(shí)哥哥也哭了，我們都哭了。在開(kāi)往部隊(duì)報(bào)到的火車(chē)已經(jīng)開(kāi)了，我把那我炒的蛋炒飯塞到哥哥的懷里。我的思念已經(jīng)隨哥哥去上學(xué)了。

　　蛋炒飯的香味是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的味道，因?yàn)槟且彩歉绺绲奈兜馈，F(xiàn)在，我做的蛋炒飯也非常美味了。我嚼著那細(xì)膩的蛋加米飯，我都會(huì)記得那是哥哥的味道�，F(xiàn)在，我做的蛋炒飯也可以拿的出手，我嚼著那細(xì)膩的蛋炒飯，我都會(huì)記的那是哥哥的愛(ài)！嘗過(guò)思念的味道的人��！請(qǐng)你駕上“思念之馬”揮鞭啟程

思念初中作文5

　　抬頭又見(jiàn)那皎潔的月，不知這一次，你會(huì)不會(huì)踏愿而來(lái)，讓在沙漠中久等你的人，感受到家的溫暖。思念應(yīng)寄予何方？天上有皎月，地上落晨霜。而那皎月大概只會(huì)在情感濃郁得化不開(kāi)的的時(shí)候，悄然出現(xiàn)在天邊。

　　又是一年中秋節(jié)，空氣中有了些許涼意，樹(shù)葉飄悠而下，給世間帶來(lái)一絲凄美。早早把爺爺奶奶接回家，奶奶依然說(shuō)說(shuō)笑笑，而爺爺也和以前一樣微笑著沉默，靜靜聽(tīng)著傳入耳畔的話語(yǔ)。真好，家人于畔，把酒言歡，一年又一年過(guò)去，大家都還在，我突然生出這樣的想法。不知不覺(jué)，明月已高懸天空，透過(guò)落地窗向外看去，月亮就像一塊圓潤(rùn)無(wú)暇的寶石，鑲嵌在無(wú)邊的黑綢子上，優(yōu)雅而空靈，孤寂而又傷感。我不知何時(shí)想起，在多年前的今天，她一個(gè)人望著北非的夜空，在那個(gè)團(tuán)圓的日子里，一個(gè)人承受所有的悲傷。

　　“窗外的`海，白日里平靜無(wú)波，在夜間一輪明月的照耀下，將這拿走荷西生命的海洋愛(ài)撫的更加溫柔。父親、母親與我，在分別了十二年之后的第一個(gè)中秋節(jié)，便這樣度過(guò)了�！比�毛在一篇文章中這樣寫(xiě)到。不再熱情似火，不再璀璨多姿，只留下孤獨(dú)的心，漂泊無(wú)處歸。這世上最痛苦的事，莫過(guò)于兩顆孤獨(dú)的心相遇，而其中一顆先離去，讓那無(wú)處安置的靈魂再次深陷泥沼，難見(jiàn)天光。荷西說(shuō)，他想去愛(ài)情海潛水，也正是這片海，奪取了他的生命，也奪去了最?lèi)?ài)他的人的魂魄。依然記得，他們?cè)鴶y手看過(guò)沙漠中不落的太陽(yáng)，他們?cè)�在魔鬼城中度過(guò)最寒冷的時(shí)光，他們也曾在戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)的西屬撒哈拉飽嘗世間冷暖，顛沛流離卻不悲傷，因?yàn)樗麄兌加X(jué)得，何方有彼此，何處可安家。風(fēng)定云靜后，卻只剩她一人，在異國(guó)的十字架旁，黯然神傷。

　　月兒啊，你究竟是有情還是無(wú)意，你看慣了上千年的離合，又幾時(shí)能見(jiàn)你落淚，幾時(shí)能見(jiàn)你心傷。她那樣絕望的目光，承載在你身上，你感受到了嗎？

　　思緒回到眼前，家中氣氛依然火熱，大家舉起酒杯一起慶祝團(tuán)圓的時(shí)刻，大概也有很多人像我們一樣歡聚一堂吧，不知那月亮是歡樂(lè)還是悲傷。思念寄予何方，我想，對(duì)于可以團(tuán)聚一堂的我們，思念的人兒就在眼前，一切盡在不言之中，團(tuán)聚，就是最好的表達(dá)。而無(wú)法相見(jiàn)的他們，抬頭將一切哀思寄予明月，那月亮承載了太多未亡人的悲傷，不勝凄涼。

思念初中作文6

　　我們每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)是最讓我們思念的地方。

　　我思念故鄉(xiāng)的外公外婆。外公十分開(kāi)朗，特別愛(ài)笑，對(duì)我也特別的好，我一喊餓了，他馬上就會(huì)去煮一碗香噴噴的面條;夜晚，不等我說(shuō)，熱騰騰的夜宵就做好端來(lái)了。外婆和藹可親，經(jīng)常親切地喊我小名，接著，我們就說(shuō)說(shuō)笑笑的講起話來(lái);每當(dāng)我鬧小情緒的時(shí)候，外婆總會(huì)來(lái)?yè)崞轿业那榫w……我思念故鄉(xiāng)的大街小巷。大街兩旁高樓大廈聳立，路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，車(chē)水馬龍，人行天橋高高架起，路邊的行人談笑風(fēng)生，十分熱鬧。小巷兩旁是居民樓，樓底有許許多多首飾攤、小吃攤……人們不停地吆喝，整條小巷彌漫著香味。我思念故鄉(xiāng)的小吃。步行街的兩旁都是小吃店，進(jìn)去吃一碗“川北涼粉”，吃一口，涼涼的，爽爽的，油辣辣的，讓你回味無(wú)窮，感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)，感受那香辣。還有老家的”米粉“，吸一口米粉，再喝一口湯，不知不覺(jué)就吃完一碗了，而且吃完還想吃……我思念故鄉(xiāng)的山水。在故鄉(xiāng)，有一條江，貫穿了整座城市，把城市分成東、西兩塊，這條江便是嘉陵江，她就像一條綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。還有我兒時(shí)去過(guò)的西山，那里我?guī)缀醵纪�記了，好想再去一次啊。�?dāng)然，故鄉(xiāng)還有很多很多的山山水水……我思念故鄉(xiāng)的.公園。南邊一個(gè)，北邊一個(gè)。南邊的公園里，有一個(gè)小湖，許多的人在里面劃船，我也多么想去。湖上，架起一座座木橋，真有一種小橋流水的感覺(jué)。在一旁，還有游樂(lè)場(chǎng)，里面擺著各樣的游樂(lè)設(shè)施，充滿了孩子的歡笑聲、尖叫聲。再看，旁邊便是美食街……北邊的公園在城外的市政府旁。一進(jìn)去，迎面就是一個(gè)水池，水池里有許許多多的小噴泉。走過(guò)了水池，就是幾座小塔，外面是玻璃做的，里面有樓梯，好像能上去呢。接下來(lái)的可漂亮了，有一個(gè)大圓環(huán)，外圍都可以噴水，突然，外圍向圓環(huán)的圓心噴水，形成了一個(gè)半球。

　　我思念故鄉(xiāng)的一切，我多想再回到故鄉(xiāng)!去看看故鄉(xiāng)的外公外婆，那的大街小巷，去品嘗那的小吃，去欣賞那的山水，去游玩那的公園……

思念初中作文7

　　老師——多么神圣、偉大的名稱(chēng)；老師，是最值得我們尊敬的人！

　　多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您用真情播著智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞，您卻用汗水換來(lái)了同學(xué)們的成就。老師，您像一位辛勤的園丁，您的房間徹底明亮，您在嘔心瀝血地備教案，憔悴的身影映在玻窗上，任勞任怨地為我們付出，從不計(jì)較回報(bào)。

　　老師，感謝您在我成功時(shí)，同我分享喜悅；在我失敗時(shí)，給我無(wú)盡的安慰；在我失意時(shí)，給我莫大的鼓勵(lì)；在我的意時(shí)，同我享受欣喜。老師，您是嚴(yán)冬的碳火，是酷暑里的濃蔭傘，是湍流中的墊腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。

　　��！老師，感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞動(dòng)而成為一種歡樂(lè)；感謝您讓我明白自身的價(jià)值。有句話，一直留在我心里∶感激傷害你的人，因?yàn)樗�磨練了你的心態(tài)；感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗�覺(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗�讓你學(xué)會(huì)了獨(dú)立。老師，我十分感謝你，讓我在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步。

　　星光依舊燦爛，月光依然皎潔。我靜靜地想著老師，她陪同我們一起成長(zhǎng)，過(guò)程是多么的充實(shí)，多么的快樂(lè)！

　　您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

　　每當(dāng)上課的時(shí)候，您的眼睛總是注視著我們位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的'時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車(chē)，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；可是，您到學(xué)校，到教室卻比我們?cè)�。您為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽(tīng)話、鬧-事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。

　　每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來(lái)到教室，看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒(méi)看見(jiàn)您，但是，我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué)，在我們?nèi)胨�后，您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間

　　老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您！

思念初中作文8

　　思念，是一種幸福。

　　——題記

　　天，飄著蒙蒙細(xì)雨，像是把親人們的綿綿情絲溶在雨里……

　　我坐在門(mén)檻上，身后是曾一度令我向往與留戀的童年的小屋，勾起了我對(duì)往事的回憶……

　　那是孩提時(shí)，在夏夜的屋檐下，我膽怯地藏在奶奶的懷里，透過(guò)她額前的白發(fā)，窺視那奇怪而高遠(yuǎn)的星空。星光沖破朦朧的夜色，閃閃爍爍，我像一只剛剛問(wèn)世的小鳥(niǎo)，眼神中充滿了好奇與憧憬。我緊緊依偎著奶奶的衣襟，奶奶揚(yáng)起她溫潤(rùn)的大手拍著我的背，慈祥地對(duì)我笑著，使我感受到濃濃的幸福。從此，奶奶的音容笑貌便深深地藏在了我的記憶里。

　　風(fēng)，夾雜著雨絲迎面撲來(lái)，像無(wú)數(shù)細(xì)小的沙粒打在臉上，麻麻的，涼意立即傳遍全身，愜意極了。走進(jìn)昔日那彌漫著稻香的小屋，我看到在布滿灰塵的桌子玻璃下壓著的一張照片——我與奶奶的合影。照片上的奶奶抱著我，那么慈祥，那么和藹，那微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在向世人宣布她是這世上最最幸福的奶奶……走進(jìn)臥室，從那濕氣很重的小房間里，我看到了童年時(shí)代許多熟悉而又遙遠(yuǎn)的玩具，透過(guò)它們，我仿佛看到奶奶正帶著老花鏡，做著針線活，不時(shí)往墻壁上的舊年畫(huà)瞄一眼。她身邊還有一堆五顏六色的糖塊，似乎在召喚著我。那甜滋滋的味道至今還輾轉(zhuǎn)流連在我的舌尖……

　　雨，無(wú)聲無(wú)息地下著，淋濕了地面，滋潤(rùn)了院里的石榴樹(shù)。眼前仿佛又出現(xiàn)了那一幕：奶奶抱著我攀上高高的石榴樹(shù)，一不小心，碰落了一串紅紅的石榴花，那小巧玲瓏的花瓣使我如此眷戀……直到那一天，我背上書(shū)包，告別了站在石榴樹(shù)下的奶奶。書(shū)包沉甸甸的，裝滿了奶奶的`思念與叮嚀。奶奶滿懷期待的目光，永遠(yuǎn)留在了我的記憶中……

　　如今，奶奶已經(jīng)去世，從那遙遠(yuǎn)而又古老的催眠曲中，我終于懂得：奶奶在這世上最疼愛(ài)的就是她的孫女——我，我一直都是奶奶無(wú)微不至的呵護(hù)中幸福成長(zhǎng)的。

　　春雨纏綿，如煙似霧。奶奶，愿北去的鴻雁帶去我美好的心愿和真誠(chéng)的祝福。

思念初中作文9

　　你，那么的藍(lán)；你，又是那么的清；你，的還是那么的香。你的趣事，也同樣那么的多。趣事多了，自然思念之情就多了。

　　你，可不是城里能比的，污染嚴(yán)重，天總是灰蒙蒙的，給人一種壓迫感，街上的行人也總是戴著防霾霧罩，很少有那瓦藍(lán)瓦藍(lán)。而你呢，被大自然滋養(yǎng)著，呵護(hù)著，如藍(lán)色的水精靈那么剔透，時(shí)而飄過(guò)潔白的云朵，哇，真的好美！小時(shí)候，我和朋友們?cè)谔镆伴g采花，編著各種各樣的花環(huán)了，那真是一個(gè)比一個(gè)好看。追逐著、嬉戲著，玩累了，就在田間躺下，看飄過(guò)的`悠悠白云，聞著四周的花香，感覺(jué)什么煩惱都在這藍(lán)天、花香中消失不見(jiàn)了。你是這么的恬淡和安靜，怎能讓我不愛(ài)你——我家鄉(xiāng)的小山村！

　　你，一條條的小溪，稍淺的細(xì)膩而清澈，到了較深的地方，汪汪的水便有了麥苗一般，我總是禁不住停下來(lái)掬一捧水，溪水從指縫里叮叮咚咚落下，像珠敲玉盤(pán)那樣清脆。水里有很多小魚(yú)小蝦，雖然不大但也是一道小風(fēng)景。我與朋友們快速地脫下鞋，挽起褲腳就往水里跑，魚(yú)兒和小蝦都躲起來(lái)了，不過(guò)這樣才有意思，我們守著小門(mén)口，把瓶子放在那，就等著它們上鉤，一條，兩條，三條……看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛的拿起瓶子，“捉到嘍，捉到嘍”我們歡呼著。隨后，不知誰(shuí)引發(fā)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你潑我，我潑你，雖然回家不僅挨罵還特別冷，但我們都不以為然，下次還會(huì)在小溪邊“打仗”。你是這么多情，又這么讓我不愛(ài)你——我家鄉(xiāng)的小山村。

　　你，顏色多，花種多。你們，爭(zhēng)當(dāng)春的使者，夏的情人，秋的驕子，山間的花唯獨(dú)沒(méi)有冬季的花，但這并沒(méi)有太大的關(guān)系，雪花又會(huì)為你裝點(diǎn)著一切。我又怎能不愛(ài)你呢——家鄉(xiāng)的小花。

　　你的一切都是那么美，那么有趣，那么值得人留戀。雖然我現(xiàn)在離開(kāi)了你，生活在繁華的小城市里，過(guò)著看似舒適的生活，但你，依然是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，我愛(ài)你，我可愛(ài)的小山村！

思念初中作文10

　　誰(shuí)在季節(jié)里，解讀生命中的自己？那存在的記憶，一次次浮現(xiàn)，與愛(ài)有關(guān)，有著苦難，秋風(fēng)吹過(guò)，往事滑落，圓滿與缺損，注定要在人世間定格為永恒。

　　時(shí)光似水，指間滑落，投一小石子于歲月的長(zhǎng)河之中，一圈圈漣漪在心頭蕩漾。

　　抬頭，天空中一抹殘陽(yáng)戀戀不舍地掛在地平線上，岸邊的垂柳無(wú)力地?fù)]舞著手臂，池塘里的倒影，夕陽(yáng)、晚霞溶合得恰到好處，一幅蕭瑟的秋景，觸目即傷懷。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，落葉紛飛，折翼的蝴蝶，注定歸于宿命，葉子的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？

　　秋風(fēng)中那滄桑的背影，似乎又重現(xiàn)在了眼前，被歲月無(wú)情刻下的皺紋和如雪的發(fā)絲，慈祥的臉頰和童年里最美麗的笑容……我睫毛下的傷城，再也抑制不住。

　　我記得，那些秋天的早晨，冰冷的空氣總有一個(gè)熟悉的背影，一直在守望著我，走過(guò)秋天，走過(guò)童年。

　　奶奶，落葉紛飛的清秋，我在季節(jié)里，獨(dú)自想念著你，是否，這一刻，你也在守望著我？

　　曾經(jīng)，多少個(gè)日日夜夜，那雙皺裂的手扶起了我的成長(zhǎng)。我記得，每次放學(xué)回家，你總是在門(mén)口等我，看到我蹦蹦跳跳歸來(lái)的身影，你牽起我的手，笑著走在秋天燦爛的陽(yáng)光里

　　深秋的暖陽(yáng)亦如你手心的.溫度。

　　每一次，看到桌上一大堆的桂花糕，迷人的花香和清甜的桂花糕，總令人心曠神往，那是記憶中最甜的味道。每一次吃到滿口都是花香，奶奶笑了

　　布滿皺紋的臉上即刻綻放出一朵深秋的花，溫馨的畫(huà)面，在我的純真年代里，桂花香氣四溢……

　　記憶中最深刻的畫(huà)面是那一次的夕陽(yáng)西下。

　　殘陽(yáng)似血，染紅了天邊，胭紅的色彩把畫(huà)面渲染得淋漓盡致。蕭瑟秋風(fēng)，水冷，楓葉蕭蕭，裸射的夕陽(yáng)，照在殘破的樹(shù)葉上，最終還是飄落了……

　　奶奶還是在那個(gè)清秋里離開(kāi)了。垂下的雙手無(wú)力地滑落，掌心的溫度遲遲停留在那里。歲月斑駁，劃過(guò)的流星，不再擁有曾經(jīng)，那血似的殘陽(yáng)，是不是早已注定了結(jié)局？

　　廚房里的桂花香氣，依舊是那么清晰，只是那人已不再是曾經(jīng)。

　　空氣里彌漫著愛(ài)的氣息，憂傷憂傷的氣息，眼淚不知不覺(jué)已模糊了視線，昨天已變得那么遙遠(yuǎn)，空曠的小院里，桂花樹(shù)下從此無(wú)人，清秋里，桂花寂寞地芬芳。

　　塵世，人來(lái)人往。生命，屬于季節(jié)，歸于季節(jié)。

　　秋風(fēng)飛揚(yáng)思緒，流逝的光陰，有著嶄新的紀(jì)念，歲月里的人，是否在秋天里化為了永恒？

　　這一刻，我的思念開(kāi)始泛濫泛濫……

思念初中作文11

　　又是一個(gè)多雨的秋季，雨淅淅瀝瀝仿似情人的眼淚，絲毫沒(méi)有停歇的意思�？罩械难U裊雙飛燕，更增添了寂寞寥落的韻味，獨(dú)坐窗前細(xì)數(shù)那一滴滴一串串，卻總是數(shù)也數(shù)不清，飄也飄不盡的雨。那絲絲縷縷的細(xì)雨呀，仿似我對(duì)你的思念，說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不明，雜亂無(wú)章亂麻一片。遠(yuǎn)方的人兒，你那里下雨了嗎？你也曾象我一般呆坐窗前沉浸在這凄涼的秋雨中么？你也會(huì)任思緒插上想象的翅膀飛向遠(yuǎn)方？雨霧逐漸迷醉了我的雙眼，依稀間你就在雨中，若有若無(wú)，虛無(wú)縹緲，你那似嗔似怨的雙眸，好象對(duì)我訴說(shuō)著無(wú)盡的相思，我就這樣凝望著你，我們用眼睛交流，那雙眸中流淌著無(wú)盡的依戀和哀怨，任何的語(yǔ)言此時(shí)都顯得蒼白無(wú)力，惟有那永不停歇的雨啊，好似我們總也說(shuō)也說(shuō)不完的想念。

　　極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山含黛，山巒、樹(shù)木被雨水沖洗的更加潔凈，露出了清純的本貌。我就象那大山，默默的'執(zhí)著的矗立著，靜靜地凝望著你，等待著你的到來(lái)。你就象那朵漂浮的白云，自由自在的在空中漫步，卻不曾低頭看一眼大山，與大山始終若即若離，保持著距離。山定定的望著白云，以期她的回眸，偶然間云兒被山的眼神所吸引，卻再也移不開(kāi)目光，山那深沉的眼眸深深撥動(dòng)了她的心弦。禁不住駐了腳，沉吟、徘徊、思索：天空雖然廣闊，可以自由馳騁，卻終無(wú)棲息之所，如果累了怎么辦？那是需要寬闊的胸懷倚靠的呀！云兒猶猶豫豫的逐漸向大山飄去，在親吻了大山的額頭后，就環(huán)繞在了大山的脖頸上蕩起了秋千，極盡頑皮嬉鬧后，停泊在了山坳里，因?yàn)榘自浦�道那就是大山的心臟，她想牢牢的占據(jù)它。大山驚喜地發(fā)現(xiàn)白云朝自己飄來(lái)，當(dāng)白云親吻他臉頰的時(shí)候，濕漉漉的感覺(jué)襲上心頭，不知是雨水還是淚水。幾個(gè)世紀(jì)的凝眸，終于有了回應(yīng)，大山心潮澎湃，強(qiáng)壓內(nèi)心的喜悅?cè)斡砂自频踔�脖頸撒嬌，感覺(jué)白云就象一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小女孩，天真爛漫，清純可愛(ài)，憐惜之情油然而生，不由張開(kāi)雙臂將白云輕攬入懷，眼神中滿是無(wú)盡的愛(ài)憐，白云心兒一顫，對(duì)大山說(shuō)：將我裝入心間吧。大山說(shuō)：會(huì)的，即便有一天你走了，這個(gè)山坳里也永遠(yuǎn)有你的空間。于是我們看到了，山坳里的那朵白云幸福的依偎在大山的懷中，再?zèng)]離開(kāi)。河水在為他們歌唱，鳥(niǎo)兒在為他們歡鳴，大山和白云不僅同時(shí)贊嘆：因了秋雨才使我們走到一起，原不知秋雨竟是這般的好！

　　“一寸相思千萬(wàn)緒，人間沒(méi)個(gè)安排處�！比缛粑揖褪悄谴笊剑�你會(huì)是那朵云兒?jiǎn)幔?/p>

思念初中作文12

　　曾有一人孤寂了無(wú)數(shù)歲月，化相思成淚，心從此冰冷。她的愛(ài)刻骨銘心，深入骨髓。因命運(yùn)和天地的不公，她只能從此獨(dú)守寂寞。

　　她的衣袂柔動(dòng)輕盈，聲聲的嘆息傾訴出她的內(nèi)心悲苦。世人皆以為她成為仙，不再受生老病死之輪回，可誰(shuí)又想過(guò)她獨(dú)守千年的歲月呢？

　　那年的她初為人婦，心中自是無(wú)比甜蜜。丈夫是一個(gè)勇猛無(wú)比的戰(zhàn)士，為了黎民百姓盡心竭力，使得大地氣候適宜，萬(wàn)物生長(zhǎng)。他總是立下大功，而后王母賜藥，但其不舍其事，于是不肯服下，而后丈夫帶領(lǐng)眾徒外出狩獵，唯有一往心懷鬼胎，假裝生病，留了下來(lái)，待其走后，持劍闖入內(nèi)宅，威逼她交出解藥，她知道自己不是對(duì)手，危急之時(shí)，轉(zhuǎn)身打開(kāi)匣子，將藥吞了下去。而后她飄離地面。飛上天去，由于牽掛丈夫，便飛離到離人間最近的月亮成了仙。

　　傍晚，丈夫回到家，侍女們告知其發(fā)生的事情。其又驚又悚，抽劍去殺惡徒，但惡徒早已逃走。悲痛的他，仰望星空呼喚他的名字。他驚奇的發(fā)現(xiàn)。月亮格外皎潔明亮，有個(gè)人影酷似他的妻子。

　　于是他每晚都會(huì)望著月亮，就像他們一直在一起，有人勸她，你已成仙，高出平凡的人類(lèi)是至高至上的榮耀�？烧l(shuí)又知道她心中的那份相思之苦，她的心開(kāi)始冰冷，就如她的廣寒宮一樣，她變成了一個(gè)冰一樣的女子，那樣的高貴，高貴的讓人不敢侵犯，多少個(gè)日月，多少個(gè)春秋，多少個(gè)年頭，廣寒宮里的溫度從未改變，因?yàn)樗�的主人的心是冷的，沒(méi)有熱度，只有無(wú)盡的思念與悲傷。

　　時(shí)間的.巨輪也無(wú)法抹去她們彼此的思念，縱使�？菔癄�，他也永遠(yuǎn)在她心中。無(wú)情不似多情苦，一寸還成千萬(wàn)縷。天涯地角有窮時(shí)，只有相思最無(wú)處。思念是一種純凈也是一種美麗的孤獨(dú)。對(duì)于她，思念則是化為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜，相信只有眼淚是熱的，因?yàn)檫�有思念，神仙不會(huì)變老，可是會(huì)使她更痛苦因?yàn)樗�只能思念，只能看著他死去。終于為了那一身江南煙雨覆了天下。

　　那年的她也曾笑魘如花，可是紅塵煙妝，山河天疆，最初的面龐，碾碎天地夢(mèng)魘，命格無(wú)雙。遠(yuǎn)望，桂樹(shù)下的她絕代風(fēng)華。一生一世一愛(ài)�？v三千里河山，亦四十年蓬萊，青絲染霜，鏡鸞沉移，漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷。相思玄妙，如影隨形，相思亦天悔，別來(lái)常盡君。她的思念亙古不變，唯一涌動(dòng)的恐怕就只有思念了，但這唯一已名垂千年。

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　美輪美奐的傳說(shuō)故事賦予了嫦娥仙子新的生命。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

思念初中作文13

殘忍的人類(lèi)：

　　你們好！

　　我是一只從小失去父母的布谷鳥(niǎo)。我為什么沒(méi)有父母？因?yàn)槲业母改溉�都死在了你們的“槍口”下�?/p>

　　我的家原來(lái)住在大森林里，那里叢林茂盛，綠樹(shù)成蔭，是我們小鳥(niǎo)的天堂。我們吃蟲(chóng)豸，飲甘露，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。

　　自從你們?nèi)祟?lèi)到來(lái)以后，一切都變了：夜深人靜時(shí)，刺耳的電鋸聲充斥著整個(gè)森林，參天的大樹(shù)轟然倒下，清澈的河水日漸干涸。為了生存，我們逃離了家園，不知搬了多少次家，遭遇了多少次險(xiǎn)情，才幸運(yùn)地活了下來(lái)。

　　顛沛流離的生活，讓我們充滿了恐懼和不安。終于有一天，爸爸決定要遷徙到南太平洋上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。我和媽媽聽(tīng)了，怔了了半晌，傷心的大哭起來(lái)，畢竟這是我們世世代代生活的家園��！但是，父命不可違��！我們來(lái)到祖墳前告別，或許我們?cè)僖不夭粊?lái)了，永別了!我的先人！永別了!我的家園!

　　我們?nèi)找共幻�，風(fēng)雨兼程，長(zhǎng)途跋涉，歷時(shí)數(shù)月，越過(guò)非洲大草原和浩瀚的大海，終于來(lái)到了南太平洋的這個(gè)小島。

　　在這里，我們發(fā)現(xiàn)了和從前家園一樣的森林，我們還結(jié)識(shí)了許多新同類(lèi)。他們有的是從英國(guó)飛來(lái)的，有的是從美國(guó)飛來(lái)的，有的是從日本飛來(lái)的。自己的遭遇和他們比起來(lái)，實(shí)在是太微不足道了，他們那邊發(fā)生的事情，遠(yuǎn)比我們慘烈的多，不是被抓去做燒烤，就是不小心被罪惡的子彈打死了。

　　我們本以為，在這片小島上可以免遭人類(lèi)的攻擊，可以快樂(lè)的`生活。然而我們很快意識(shí)到了更大的威脅，那就是嚴(yán)重的水土不服，疾病接踵而來(lái)，許多北半球來(lái)的鳥(niǎo)都相繼死了，還有許多小生命被疾病折磨的痛苦不堪，我的父母也死在了異鄉(xiāng)的土地上。我幸運(yùn)的活了下來(lái)，逐漸適應(yīng)了這里的生活，但是思鄉(xiāng)之情隨著歲月的流逝越發(fā)濃郁了。我懷念家鄉(xiāng)的大森林，懷念家鄉(xiāng)的小溪水，懷念他柳綠花紅，百花齊放的春；懷念他汗流浹背的夏，懷念他碩果累累的秋，懷念他白雪皚皚的冬，懷念遠(yuǎn)在天堂的父母------

　　有一種思念無(wú)法避免，有一種愛(ài)可以永恒。

思念初中作文14

　　“思念的滋味，好像一杯苦咖啡?”每當(dāng)這首沁人心脾的歌曲響起時(shí)。我總會(huì)情不自禁地想起我的爺爺。那熟悉的笑臉總在我腦海里閃過(guò)，我便暗暗的流下了思念的淚。

　　記得當(dāng)時(shí)我在上初一，因最近考試復(fù)習(xí)，所以整個(gè)腦袋總感覺(jué)好重好重，因而家中發(fā)生了什么事情當(dāng)時(shí)的我并不知曉。直到考試完后的那一天，我整個(gè)人就像沒(méi)了氣的`氣球�？僧�(dāng)我到家里的時(shí)候，一個(gè)令我震驚的消息，那消息讓我頓時(shí)像被雷劈了似的。爺爺去世了。哦，我的天呀！我真不敢相信。因?yàn)樵谖疫�沒(méi)考試前爺爺還挺好的，但現(xiàn)在??????唉，現(xiàn)在我卻只聞嘆一聲。

　　現(xiàn)在想起，我怎么配當(dāng)爺爺?shù)膶O子呢？爺爺有什么好吃的，好玩的都會(huì)留下來(lái)，等我回家后親手把東西交到我手里，當(dāng)時(shí)我便笑了，這時(shí)爺爺也笑了。那時(shí)的我真是很不孝，因?yàn)闋敔斪詈笞邥r(shí)的一段路程，我這個(gè)做孫子的都沒(méi)有好好陪陪他，哪里還能提到“孝”呢？

　　“百善孝為先”，可我?好后悔。

　　再回首，每當(dāng)看見(jiàn)別人上學(xué)時(shí)，和爺爺一起有說(shuō)有笑的，那是我的淚便在不禁意間滑落；每當(dāng)我看見(jiàn)村里老人們圍成一堆玩紙牌是；我總會(huì)不自覺(jué)地探出頭，尋找著爺爺那熟悉的身影，可每次的我都以失望而告終。所以每次的我都是在暗處默默地流著淚。想著爺爺?shù)�口頭上卻一遍又一遍的告訴著自己，爺爺已經(jīng)去世了，不可能再來(lái)看我了，陪我玩了�？晌业男睦�，真的好想再見(jiàn)爺爺一面，可那已經(jīng)不可能了。

　　有時(shí)候，我躺在地上，抬頭仰望著天空，心里便開(kāi)始幻想：“爺爺你現(xiàn)在在哪里？會(huì)不會(huì)像童話故事里所說(shuō)的那樣，在天上默默地看著我�！钡�，童話最終還是童話，無(wú)實(shí)內(nèi)容�？晌艺娴暮孟肽�。每當(dāng)我想您的時(shí)候淚總是慢慢地從我的臉頰滑落。想著當(dāng)時(shí)您的微笑。我是滿腦子的難受。

　　人生最痛苦的事為何呢？難道不是親人與親人之間的離別，而這種離別是讓我撕心的痛，這種痛，讓我痛的刻骨銘心，永生難忘。

思念初中作文15

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彪m然今年的清明沒(méi)有淅淅瀝瀝的小雨，但依舊籠罩著令人快窒息的哀傷；連陽(yáng)光都顯得刺眼，風(fēng)都顯得沉重，而唯有那鮮黃的清菊獨(dú)添一份色彩……

　　如同往常一樣，我與家人們捧著幾束清菊，來(lái)到天馬山前，坡上的花環(huán)越來(lái)越鮮艷美麗，但對(duì)于前來(lái)祭掃的人們無(wú)疑只是畫(huà)蛇添足罷了。

　　我拿起一束花，花束中只有淡雅的白菊和黃菊，爬了幾階樓梯后，來(lái)到了一個(gè)墓碑前，那是伯爺爺?shù)哪�。我靜靜地立于墓前，把花輕放于他的墓碑上，生怕驚擾了逝者的安寧。我的視線駐留在了那束花上，鼻巽間俳徊著陣陣的幽菊的清香，風(fēng)兒揚(yáng)起我的發(fā)梢，我知道，是伯爺爺在與我的心對(duì)話。他那慈祥的微笑又浮現(xiàn)于腦海，沉穩(wěn)而帶有一絲幽默的聲音又回蕩于耳邊，那個(gè)熟悉的問(wèn)題似乎又有了新的答案……

　　小時(shí)候，在眾多的長(zhǎng)輩中，令我印象最深的就是伯爺爺了。還記得每年春節(jié)，我都會(huì)與媽媽爸爸一起去伯爺爺和伯奶奶的家中拜訪。他的家里并不像平常人家中一樣，春聯(lián)、燈籠、窗花把家裝點(diǎn)得紅紅火火。伯爺爺總是在窗臺(tái)擺上一盆清菊，有時(shí)是白色，有時(shí)是黃色，伯奶奶嫌棄菊花總是不吉利的，都是用來(lái)祭奠的，但伯爺爺卻不以為然，還偏愛(ài)它們的素凈、淡雅與高潔。

　　除了伯爺爺喜好的不同，還有一個(gè)理由是我無(wú)法對(duì)他印象不深刻的，每次與別的親戚見(jiàn)面時(shí)，第一總先問(wèn)我的.學(xué)習(xí)、成績(jī)，再說(shuō)幾句客套話，但伯爺爺從不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，他總先問(wèn)我一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：“樹(shù)上有七只鳥(niǎo)，用槍打死了一只，還剩幾只呢？”第一次，我直接答“六只”，伯爺爺樂(lè)開(kāi)了花，就像小孩子惡作劇得逞一般，笑道：“槍聲音那么大，其它幾只又不聾，當(dāng)然都嚇飛啦！”但當(dāng)我答“零只”時(shí)，他卻又笑道：“怎么是零只呢？簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不懂！”就這樣一次一次，每次都讓伯爺爺“得逞”，我總是說(shuō)不對(duì)答案。直到有一天，我才如夢(mèng)初醒般明白，這題根本沒(méi)有絕對(duì)正確、唯一的答案。而伯爺爺，仿佛通過(guò)這樣一個(gè)特殊的方式讓我明白，所有的事物并沒(méi)有絕對(duì)的是非對(duì)錯(cuò)，一個(gè)方面看它是如此，而另一個(gè)方面卻又不同。他想讓我去跟隨自己的初衷、夢(mèng)想以及心走這條漫漫的人生之路。

　　又是一年清明時(shí)節(jié)，手捧清菊。伯爺爺，我會(huì)帶著您給我的教誨，去行這人生的迢迢大路。

　　愿您安息！

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