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精選告別初中的作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的告別初中的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別初中的作文 篇1
拍畢業(yè)照的那天下午，我們?cè)缭缯竞昧岁?duì)，你從遠(yuǎn)處走來(lái)，閑庭信步般，從操場(chǎng)那一端走來(lái)，步態(tài)從容，淡的日光落在你肩上，身后是半個(gè)操場(chǎng)的景致。恍若隔世。
原來(lái)，是真的要分別了。
細(xì)數(shù)過(guò)往時(shí)光無(wú)恙，想要珍重說(shuō)聲再見(jiàn)。這三年里，我怨過(guò)你。
記得嗎，那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我站在你身旁看你擬定名單，一個(gè)又一個(gè)，我的心情漸漸低落下來(lái)，還是沒(méi)有我。最后一個(gè)了，我懸著心，巴望著你寫下那熟悉的名字，你深深看了我一眼，眸中意味不明，你提筆刷刷寫下一個(gè)名字，我努力踮起腳尖，卻免不了又是一次失望——不是我。那時(shí)的心情該怎么說(shuō)呢，像奔騰的大海，不斷地翻騰著，卻始終到達(dá)不了臨界點(diǎn)，只余滿心苦澀。
“名單先放你那，這次競(jìng)賽很重要，你讓他們好好準(zhǔn)備�！碑�(dāng)時(shí)的你是這樣說(shuō)的吧，由于著急收拾教案，所以連委屈得快要哭出來(lái)的我也沒(méi)有看見(jiàn)，更多的卻還是失望。心里還是有怨的，因?yàn)橹匾�，所以我更拿不出手嗎，就算是課代表，也是不如別人嗎？我不理解。
競(jìng)賽過(guò)了倆天，我心里還總有些別扭，犟著不愿開口，每每只睜著一雙大眼瞪你。終于，你被我瞪得沒(méi)了脾氣，好笑德從桌上抄起一本書拍我的腦袋，“耍什么脾氣�！蔽椅酰p易紅了眼眶�！昂昧耍蹦銦o(wú)奈道，“你最近發(fā)揮很不穩(wěn)定，這才沒(méi)讓你上，鬧什么別扭�！标�(yáng)光從純正的金黃到混雜的暖紅，斜射在地面上，你滿臉都是無(wú)奈，我卻兀自偷笑。
最喜歡看你無(wú)奈嘆息的模樣，也最心疼你無(wú)奈嘆息時(shí)的模樣。記得每每去辦公室抱作業(yè)本時(shí)遇到你正在批改試卷時(shí)的樣子，一張又一張，卻總免不了一陣長(zhǎng)吁短嘆。記得八下時(shí)的困乏期，每每從課堂上的'困倦掙脫開，便能看到你似笑非笑的模樣，我訕訕從桌上爬起，你也不說(shuō)話，只一聲接一聲地嘆氣。
也記得九上考試失手后，我嘻嘻哈哈地同你報(bào)告，你佯裝惱怒，抄起桌上的書就要打我，卻片刻收了手，嘆道，“還數(shù)學(xué)課代表呢，怎么這么不長(zhǎng)進(jìn)。”我嘻嘻地笑，裝作不以為然的樣子，卻在轉(zhuǎn)身后兀自紅了眼眶，我是真的不想讓你失望。
印象最深刻的該是那次，你拿了份試卷讓我們當(dāng)做練習(xí)，收卷時(shí)，我被后排的幾個(gè)磨蹭的同學(xué)惹得惱火，索性不收了。你來(lái)找我拿試卷，卻也只有稀稀拉拉一小半的人上交。我至今還記得那時(shí)的情景，你站在前門門口，檔住了大半的光線，晦暗不明。你彎下腰來(lái)在前排同學(xué)的座位上數(shù)著試卷，稀稀拉拉起來(lái)幾個(gè)人交卷，卻也是大片大片的空白。你不說(shuō)話，沉默著把卷子碼齊，輕輕嘆了口氣，便轉(zhuǎn)身離開。我只看見(jiàn)你眼角的烏青和眉間的疲憊。有月光追隨著你的腳步，你離開時(shí)的背影，泊滿憂傷。
你老是嘆氣，嘆著嘆著，我們就長(zhǎng)大了，嘆著嘆著，你就老了，嘆著嘆著，三年，就過(guò)去了。
還是會(huì)想起七年級(jí)入學(xué)時(shí)的模樣，你從教室正門走進(jìn)來(lái)，步態(tài)從容，眼底是盈盈的笑意，你說(shuō)：“大家好，從今以后，我就是你們的數(shù)學(xué)老師，請(qǐng)多指教�！�
告別初中的作文 篇2
童年，就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的天然游樂(lè)場(chǎng)。
記得，小時(shí)候的我，扎著兩個(gè)小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會(huì)蕩著秋千，秋千漸漸停下來(lái)，我會(huì)憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個(gè)雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲�？墒�，那三個(gè)雪人化了，天真的我對(duì)著父母哭鬧，想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。
是啊，雪會(huì)化，楓葉會(huì)飄落，彩虹會(huì)消失，夜空會(huì)變亮，早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。
一次，妹妹到家里來(lái)玩，她才三歲，和小時(shí)的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的'妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí)，我做夢(mèng)會(huì)哭，夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會(huì)很痛，直到哭泣得醒了，才感覺(jué)追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來(lái)了。
我小時(shí)候愛(ài)唱歌，也是因?yàn)榭鞓?lè)才唱歌，現(xiàn)在也愛(ài)唱，卻不同了。有一天，我破天荒的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱?jiǎng)e人的歌，不一定要模仿，應(yīng)該融入自己的感覺(jué)，有自己的特色�！眿寢尯苄牢康貙�(duì)我說(shuō)：“是啊，你長(zhǎng)大了，成熟了，思想也不一樣了。”啊，是啊，我長(zhǎng)大了。
告別童年，我們會(huì)失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會(huì)感到快樂(lè)。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會(huì)充滿快樂(lè)。
告別初中的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪，處處可見(jiàn)新年標(biāo)語(yǔ)，即將來(lái)臨的期末考試，無(wú)一不在向我們宣告著20xx的到來(lái)。
回顧20xx。
都說(shuō)學(xué)生要以學(xué)習(xí)為重。20xx年，我們升了初二，學(xué)業(yè)繁忙的初二。感覺(jué)處處心有余而力不足。整整八科!書多到連書桌都裝不下，每科都比原來(lái)難上許多。
就拿生物來(lái)說(shuō)，原來(lái)次次可以考八十多的我，在第一次月考中卻出現(xiàn)了剛過(guò)及格線的現(xiàn)象。為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲疫�是向七年級(jí)學(xué)生物那樣：只利用課堂上40分鐘的時(shí)間，課下根本沒(méi)有復(fù)習(xí)。但八年級(jí)的生物光這樣是不行的，我們不僅要利用好課堂，課下去背，還要去理解。像第一章學(xué)習(xí)心臟的部分，不是只要背幾個(gè)口訣的，我們還要理解，要知道心房心室在哪，不能死腦筋的只背。亦舒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果你真的想做一件事情，那么就算障礙重重，你也會(huì)想盡一切辦法去辦到它。但若你不是真心的想要去完成一件事情，那么縱使前方道路平坦，你也會(huì)想盡一切理由阻止自己向前。
再說(shuō)說(shuō)今年新增學(xué)科——物理。它屬于理科，但我的理科都不好，特別是數(shù)學(xué)。而老師卻說(shuō)想要學(xué)好物理數(shù)學(xué)一定要好，我感覺(jué)到了力不從心。但我相信只要付出了努力，一定就會(huì)有收獲，一分耕耘一分收獲嘛。起初，前面幾章并不難，我掌握得也蠻好，可以游刃有余。可漸漸的，當(dāng)涉及到數(shù)學(xué)和要?jiǎng)幽X子的方面，我有點(diǎn)懵了，題目都看不懂了，我只能問(wèn)問(wèn)我旁邊物理、數(shù)學(xué)好的，有時(shí)候也受益匪淺。我們需要敢于挑戰(zhàn)，就像魯迅說(shuō)的，世界上本是沒(méi)有路的，只是走的人多了，也就形成了路。
數(shù)學(xué)還是亙古不變的差……但我一直在努力，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不僅要學(xué)，還要問(wèn)，學(xué)問(wèn)兼具，才可以有效的提高成績(jī)。而我也確實(shí)去問(wèn)了，同學(xué)，老師那兒都會(huì)有我的身影，我也的確收獲不少�？傊�，要對(duì)20xx說(shuō)聲“謝謝”，也要說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
展望20xx。
隨著學(xué)業(yè)的增加，父母、老師的期待，我有了壓力，雖然不是很大，但他們的一句話確實(shí)可以影響到我一整天的情緒。而隨著年齡的增長(zhǎng)，青春期也如約而至，我也想要自立，想不受束縛，所以對(duì)學(xué)業(yè)難免有些疏忽。
20xx來(lái)了，希望自己可以更上一層樓。未來(lái)的東西就是這樣，當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí)，它永遠(yuǎn)與你的.昨天一樣;當(dāng)你積極進(jìn)取時(shí)，就會(huì)化作燦爛無(wú)比的春光。
我還有一個(gè)的愿望，就是學(xué)會(huì)拒絕別人，不用每天都是一副“好脾氣”的樣子，其實(shí)我沒(méi)有好脾氣，甚至很差，也不想為討好誰(shuí)做不想做的事，我想拒絕一切自己不愿的事，盡管在你們眼中，我清高，我脾氣差，我不懂得為人處世。但，我又不是活給你們看的。我樂(lè)意怎么樣就怎么樣。去掉浪費(fèi)在你們身上的時(shí)間，我可以看看書，寫寫字，像丁立梅老師那樣活的滋潤(rùn)。說(shuō)我也好，罵我也罷，我甘之如飴。
所以，希望20xx對(duì)我溫柔些也嚴(yán)厲些。
告別初中的作文 篇4
我對(duì)宋詞很感興趣，經(jīng)常抱著一本詞集趴在書桌上細(xì)細(xì)玩味。我認(rèn)為古人填詞以柳永為最高境界，而不是蘇軾。我曾經(jīng)拜讀過(guò)柳永的大作《雨霖鈴》，里面最真實(shí)、最質(zhì)樸、最沒(méi)有雕琢的就數(shù)一句：“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！泵看慰吹竭@兒，眼前都會(huì)映出一幅感人至深的畫面：即將告別家鄉(xiāng)的游子與送行的親人淚眼相向，雙手緊握，不想分開。
告別家鄉(xiāng)，告別親人，以后呢?柳永僅填了——“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)?”就匆匆結(jié)尾。不錯(cuò)，知己離散，就好像當(dāng)年沒(méi)有奏完的“高山流水”一樣，把心中一切的感念都埋在心底，一個(gè)人低著頭，默默地在人生的征途上行走著。
真需要這樣嗎?其實(shí)未必。
我想起以前的一位朋友，從小玩到大，可謂是形影不離，情同手足。后來(lái)他要出國(guó)了，你猜怎么?他竟然要坐船去!也許他要學(xué)巴金先生，不同的是巴金漂印度洋、地中海，可他卻漂太平洋。
船，就要起航了。汽笛拉響，可我怎么也找不到這位朋友。最后我將目光避開哭天喊地的人群，才在船首看見(jiàn)他，正瀟灑地走在甲板上，看著遠(yuǎn)方的海岸線，頭也不回一下。
將近一個(gè)月過(guò)去了，我盤算著船也該在美洲登陸了，才打了個(gè)越洋電話。我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么不回頭看看。
結(jié)果他在電話那頭笑了起來(lái)：“我為什么要回頭?想回頭看的話，我就不走了!”
擱下電話，我真不理解這位朋友的.心態(tài)。于是，又抱起詞集，趴在書桌上細(xì)細(xì)品味著……
轉(zhuǎn)眼間，朋友離開已近半年。秋天替代了夏天，冬天替代了秋天，終于到了數(shù)九的寒冬。
一天夜里，我迷迷糊糊地鉆進(jìn)被窩，正要睡下，忽然想起外門未鎖。我本能地一下掀開被子，跳下床走在冰冷的空氣中去鎖門。就在鎖上門的一剎那，我心底一震，突然理解了朋友當(dāng)時(shí)的心態(tài)……
告別了祖國(guó)，就要面對(duì)異鄉(xiāng)；告別了童年，就意味著成人；告別了溫暖，就要面對(duì)寒冬；告別了親朋，就意味著面對(duì)陌生……告別了一種舊事物，同時(shí)也迎來(lái)一種新事物。在告別與迎來(lái)之間，沒(méi)有真空，沒(méi)有時(shí)間對(duì)過(guò)去留戀，也沒(méi)有必要對(duì)留不住的東西留戀。
我突然覺(jué)得柳永太“小”。
我們都是男子漢，是男子漢就不應(yīng)該留戀溫暖的火爐和愛(ài)。告別這些優(yōu)越的條件時(shí)，你我都不要回頭，都要勇于面對(duì)即將到來(lái)的一切。贏了，固然可喜；輸了，也不要緊。告別失敗，從頭再來(lái)，總有一天你會(huì)贏，我也會(huì)贏。
不要回頭，告別現(xiàn)在，我和你都將贏得一片燦爛的未來(lái)!
告別初中的作文 篇5
20xx年7月16日
很懷念冬天下雪的景象：一片銀灰色的天空，籠罩著蒼茫的大地，房屋、樹木、河流漸漸披上了白色的外衣，雪地里流動(dòng)著孩子們鮮艷的冬裝……
悄悄地問(wèn)問(wèn)自己：心靈是否也如這雪般寧?kù)o、晶瑩？烈日炎炎的日子里，飛舞的白雪消逝了，心田里的雪是否還在飄舞。
青春的.腳步悄悄地到來(lái)，帶來(lái)了曾經(jīng)的煩惱，也帶來(lái)了過(guò)去的輝煌，為自己下雪吧！讓自己煩躁的心靈被冰涼輕盈的白雪掩蓋吧！給白雪飛舞的理由，給自己平靜的心，讓漫天飛舞的雪花伴隨我們的青春。
告別昨天，忘記過(guò)去，帶著平和的心態(tài)向前進(jìn)發(fā)。
20xx年7月17日
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，青春的列車，永不回頭。
古人以“少壯不努力，老大徒傷悲”來(lái)形容青春年華的寶貴，也就有了“明日復(fù)明日，明日何其多”的慨嘆。春風(fēng)秋雨，花開花謝，人們很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的不可逆性，就像溪水，就像瀑布，一刻不停地流，從現(xiàn)在開始就要擰緊青春的發(fā)條，因?yàn)�，青春沒(méi)有回程票。
告別昨天，把握今天，用汗水澆灌理想的種子，用勤勞耕耘幸福的花園。
20xx年7月18日
少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁。磨劍數(shù)年，今當(dāng)試鋒芒……
青春的我們是一捆柴，有了快樂(lè)的火焰就能熊熊燃燒。
青春的我們是一艘船，有了幸福的海洋就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青春的我們是一桿槍，有了激情的子彈，就能迸發(fā)無(wú)窮的力量。
處在花季的我們正擁有一生中最美好的時(shí)光——青春。
告別昨天，展望明天，用豐碩的成長(zhǎng)果實(shí)回報(bào)生命中惟一的一次青春。
我青春，故我在！
告別初中的作文 篇6
一片，兩片……當(dāng)雪花就快要被狂風(fēng)帶走的時(shí)候，那些小小的冰粒舍不得我們。便紛紛從云朵上跳下來(lái)與我們做最后的告別。
它們的身體是那樣?jì)扇酰⑽⒌卮鴼�，用纖細(xì)的小手抓住一團(tuán)軟綿綿的云彩，俯身看著地上的我們。她把一切都拋置腦后，緊緊地閉上眼睛縱身一跳……
可是她又怕砸到我們將我們弄疼了，便抱住風(fēng)隨著風(fēng)搖搖晃晃地飄下來(lái)。雪花又是那樣?jì)尚�，以至于剛剛碰到我的面頰就埋起頭，變成一珠冰粒。留給我的只有點(diǎn)點(diǎn)清涼。
這幫雪花叫輕柔。
有的'雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁顛屁顛地跟在風(fēng)的后面晃啊搖啊。這時(shí)的太陽(yáng)雖被棉花似的云塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可它最終還是透過(guò)“棉花”散發(fā)出了點(diǎn)光芒，只是少了夏天的銳氣。這些暖和的陽(yáng)光正好落在雪花剔透的身上，折射出了耀眼的光輝，也折射到了我的眸中。
這群雪花叫奪目。
當(dāng)雪花們?nèi)柯涞酱蟮厣蠒r(shí)，世界映得我滿眼都是白色。
胖墩墩的雪花趴在樹枝上，把樹枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。
世界仿佛一下子靜下來(lái)，它在仔細(xì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)著雪花對(duì)我們的告別。
告別初中的作文 篇7
看著星星，這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年，有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年，那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來(lái)；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。
童年時(shí)的我快樂(lè)得像個(gè)精靈，快快樂(lè)樂(lè)，開開心心，并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽(tīng)故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì)給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來(lái)。但是那個(gè)時(shí)候單純的我把一切事物都想得很簡(jiǎn)單，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
那時(shí)的我愛(ài)幻想，受了童話的影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的'，善良的。
但長(zhǎng)大，童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路，也舍不得離開我所有認(rèn)識(shí)我的人，所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當(dāng)然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng)；記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面；記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭(zhēng)是雨不是雪，最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長(zhǎng)大了！我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見(jiàn)了，童年！謝謝你給我的歡樂(lè)，這將是我一生最快樂(lè)的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。
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