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初中故事作文

時間:2022-12-04 22:52:15 初中作文 我要投稿

【精華】初中故事作文600字(精選60篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中故事作文600字(精選60篇),希望對大家有所幫助。

【精華】初中故事作文600字(精選60篇)

  初中故事作文 篇1

  一次偶然的機會,我看到了一張老照片,瞬間把我的記記帶到了戰(zhàn)火紛飛的年代。

  “媽媽,媽媽,你在哪兒!”一個三四歲左右的孩子穿著破舊的衣服,衣服上沾滿了血跡,無力的坐在地上哭喊著。孩子的四周,全是房屋倒塌后的碎片。大橋斷裂了,變得搖搖欲墜;鐵路炸毀了,變得扭曲變形;房屋燒毀了,碎磚碎瓦布滿遍地……此時,孩子的眼前,只是一片廢墟。

  就在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌,之前,孩子和他的爸爸媽媽提著沉重的行李來到火車站,準備逃離這個不再太平的'地方。突然“轟隆隆”一聲巨響,打破了了這個寧靜的場面,一個人大喊:“日本鬼子來了!日本鬼子來了!”話音未落,一枚枚炸彈從天上飛了下來?蘼、喊聲、尖叫聲,充滿了整個火車站!稗Z轟!”聲音越來越大,日本鬼子向人群集中的火車站放肆地投放炸彈,人們驚慌失措,四處逃命,空氣中到處彌漫著戰(zhàn)火硝煙的味道。爸爸媽媽在這危急的時刻,正準備把孩子抱到比較安全的大橋下,可還沒走幾步,一顆炸彈掉下來,在場的人們一個接一個倒在了血泊中,孩子的父母也不知什么時候倒了下來。這個可憐的小男孩還不知道世界有多么殘酷,他被眼前的一片亂象嚇壞了,剛才還抱著自己的爸爸媽媽,一下子沒了蹤影,仿佛整個世界只剩下他一個人,他恐懼地哭喊著……此時的他,還不知道自己已成了孤兒。

  我痛恨戰(zhàn)爭,痛恨日本侵略者的暴行,戰(zhàn)爭使多少無辜的人失去生命,使多少孩子失去了父母,又給全國人民帶來了多重的災難!我們唯有民族強大,才不會受外國列強的欺侮。人人都希望和平,希望明天的“和平之花”會永遠綻放!

  初中故事作文 篇2

  “喂,起床了! ”

  “啊,我還沒有睡醒呢!我還要睡……”我迷迷糊糊地說。

  “今天還要去同欣學鋼琴呢!快起來”

  “求你了,媽媽,再睡五分鐘……”

  “不行了,來不及了!”

  我被媽媽硬拉了起來,起床、刷牙,我不由得想,“雙休日”要變成“雙學日”了。

  我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯,便坐上媽媽的車,去了“同欣藝術學!薄_@是媽媽給我報名的學鋼琴的學校。我不喜歡鋼琴,是硬被逼著學的,我問她“我為什么要學?”時,她說:“你應該學的”,我聽這句話已經(jīng)聽得耳朵都生老繭了。但是沒辦法,她是我媽媽。

  我們到了同欣學校,去了鋼琴班,因為老師生病,我有兩個月沒有見過我的鋼琴老師了。我一進房間,老師就笑著對我說:“喲,小伙子長高了嘛……”我聽了心煩,但也只能無可奈何地笑了笑。

  接著,老師拿出了一本鋼琴書。我害怕極了,因為我練得很少。我還看見老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練,老師的水筆不停地敲在我的.手上。在老師生病的62天里,我像飛出籠的小鳥,根本沒有自覺地好好練琴……老師的水筆不停地揮動著,批評聲接踵而生……一個小時過去了,我?guī)е蠋煹呐u和要求回到了家。

  哎,這種日子什么時候才能過去!

  這些日子就沒完沒了地循環(huán)著,而且是在媽媽加強督促的情況下度過的。雖然練習的時候感到厭煩、痛苦、勞累,但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高,我終于通過了鋼琴五級,拿到了證書,我辛苦的學習終于有了回報!在我拿到證書的時候,聽到爸爸媽媽的贊揚的時候,我不僅感到了幸福、自豪,更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅持到底,就一定能成功。

  初中故事作文 篇3

  夏夏是一個漂亮的女孩兒,她有著漂亮的面孔和長長的金發(fā),可是而在她15歲那年,造化弄人,她卻得了白血病,但她不愿意去醫(yī)院治療,她自己再也醒不過來了。

  自從得了這個病之后,夏夏性格也變得孤僻起來,她不愿意別人交流,整日把自己關在房間里,獨自在那痛哭。 在偶然的一次,洛洛正好路過她家,聽到了夏夏在哭,經(jīng)過夏夏媽媽的同意,她走進夏夏的房間里,她把房門一打開,看到了一位臉色慘白的少女,夏夏看到了洛洛,很害怕,洛洛對夏夏說:“你是叫夏夏么?我叫洛洛,我想和你一起玩!毕南耐饬恕

  從那天起,夏夏和洛洛變成了一對非常要好的好朋友,洛洛每天都要帶夏夏去玩,這次,洛洛把夏夏帶到了小溪邊,聆聽春天的聲音。突然,洛洛對夏夏說:“夏夏,這個世間很美好,我希望你能去醫(yī)院接受治療,你的白雪病被治好,我就可以帶你來到更沒有好的地方玩!”夏夏也聽懂了洛洛的意思。她決定了,要去醫(yī)院接受治療。 可是洛洛卻不知道,夏夏得的白血病是治不好的,一天,洛洛還像往常一樣來醫(yī)院看望夏夏,路過醫(yī)生的.辦公室,聽到了醫(yī)生對于夏夏媽媽的談話,醫(yī)生說:“夏夏媽媽,你不要太傷心,夏夏最多還能再活一個月!薄罢娴闹尾缓昧藛?醫(yī)生,求你救救我女兒吧,我真的舍不得她!甭迓鍌牡牧飨铝搜蹨I。 洛洛知道夏夏想當一個公主,為了圓夏夏的夢,洛洛差一點和家里鬧翻了。這天,洛洛帶著夏夏來到了花園邊,手里藏著一個禮盒,放在夏夏的面前,夏夏打開后,一臉感動,禮盒里是一件公主裙、一個漂亮的皇冠和一雙夢幻的公主鞋,洛洛催促的夏夏趕緊穿上它們,夏夏從工衣室里出來。

  一個漂亮的公主! 穿上了這幾件新衣,感覺自己像一位公主,她和洛洛在花園里玩耍,一起喝下午茶,享受著進手術室的前一天,夏夏希望著自己能像普通的女孩一樣,洛洛希望夏夏玩的高興,就沒有告訴她實情,洛洛對夏夏說:“夏夏,明天,我還希望能和你玩耍!薄班。

  初中故事作文 篇4

  記得上幼稚園的時候,我就已經(jīng)喜歡上了看書,但也只是看看漫畫之類的圖書,到了初中的時候我的愛好又增加了一個,那就是寫作文,就在二年級的那年,爸爸常常會在家,就在那段時間里我又愛上了看報紙。以前,我把看報紙當作是一種無聊的行為,常常勸愛看報紙爸爸不要看報紙,多點陪我玩?墒前职植坏淮饝告訴我看報紙對寫作文有幫助,從那以后,我便喜歡上了看報紙,因為報紙可以讓我們知到當天發(fā)生的事情,還可以知道世界上的國家大事,隨時可以知道世界各地正在做些什么

  又在一次偶然的機會,我愛上了看書,那是一個陽光明媚的早上,媽媽讓我看作文書,我漫無目的隨便翻開了書,一下子給里面精彩的內(nèi)容吸引住了,作文書,它是一種給別人參考的東西,作文書里有許多好詞好句讓我們摘抄,就這樣我就又愛上了看書。

  今年的暑假,我看了一本既搞笑又充滿智慧的一本書,這本書叫《駝背狀元——劉墉》。劉墉是清朝著名大學士劉統(tǒng)勛之子,書中精彩地描寫了劉墉斗和坤、戲乾隆、查冤案,還介紹了劉墉的雄心壯志,憂國憂民,被百姓稱為大清國的白臉包公。后來我經(jīng)過查資料才知道,劉墉是一七一九年出生,一八零四年去世的,他字崇如,號石奄,山東諸城人,劉墉一生坎坷,且身有殘疾,但他是個清官、智多星、還是詩人、書法家,F(xiàn)在,我如果有時間的話,也會經(jīng)?纯搓P于書籍的格言。有好的我還會把它抄下來。如:[讀書破萬卷,下筆如有神!ㄌ疲┒鸥其實還有很多好的格言,我就不寫下來了。不過,只要我仔細看書、查閱資料,就一定會變得更加豐富的.知識。

  現(xiàn)在回想起來,小時候如果聽媽媽的話,那現(xiàn)在不是很輕松了嗎?不過這么多年我最應該感謝的就是我的爸爸,是他啟發(fā)了我,讓我和書成了一對形影不離的好朋友、好伙伴。而且我覺得《駝背狀元——劉墉》是一本難得的好書,如果再遇到好書我一定會推薦給大家的,那么我們趕快與書結成一對形影不離的好朋友、好伙伴吧!

  初中故事作文 篇5

  我收拾好書包,也收拾好心情,回到了學校。書包里,那薄薄厚厚的便是書;有優(yōu)雅的語句、深沉的思想、長長短短的這便是書;有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間,我和書的相伴旅程快15年了。

  兒時:翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環(huán)畫,從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善惡,那是我開始踏上與書接觸的第一步。

  童年:翻開猜想的世界“為什么天是藍色的?”“為什么大海也是藍色的?”千千萬萬個為什么讓我不解,但沒有一個人能給我一個我認為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣,便給我買了《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……從此,我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人,這些偉人的堅持不懈,獻身科學的精神。他們讓我看到了處在科學頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦與科學的美麗,F(xiàn)在:翻開厚實的篇章。

  魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章優(yōu)美的'故事,一部部動感般的人生,讓我禁不住內(nèi)心的激動瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。

  書帶給我無窮的樂趣,也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露,滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長!十四年歲月晃眼在讀書中逝去了,如今,我已心醉于文學的殿堂,是讀書開啟了這一切,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開拓眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我……我愛讀書。

  初中故事作文 篇6

  秋天來了,葉兒們換上了金燦燦、紅彤彤的衣裳,F(xiàn)在,我也是你們當中的一員,也能像你們一樣可以在林間蹦來跳去。

  清晨,我們早早的起了床,隨著微風翩翩起舞。我們蕩啊蕩啊,蕩到了河中。我們跟著河伯伯翻過大山,繞過樹林……做了一次奇異的游歷,在途中遇到了好多朋友,我們齊心協(xié)力度過了重重難關。

  終于有一天我們到達了世界各地。就這樣我開始了游歷。

  有一天,螞蟻弟弟跑過來說:“樹葉姐姐我想過河去尋找食物,你能不能載我一程?”我欣然同意就這樣,我又踏上了一段新的旅程。

  螞蟻弟弟坐在我的背上,我?guī)еふ液硬佥d我一程?然后,我就載這小螞蟻到了河對岸。這是小螞蟻說:“樹葉姐姐,要不你陪我一起找食物吧!我一個人太孤單了!蔽艺f:“好啊好啊,可是,我不能走路啊!”小螞蟻說:“恩,要不我爬到樹上叫風哥哥來幫忙吧!”

  小螞蟻請到了風哥哥,他愿意幫我們。就這樣,在風哥哥的幫助下我成功的幫螞蟻弟弟找到了食物。并且在河伯伯的幫助下成功的回到了河對岸。

  一天,住在隔壁的鳥媽媽對我說:“葉兒,我生了五只鳥寶寶,但是,我家太小了,已經(jīng)住不下五只鳥寶寶了,你能不能跟你的朋友說,幫我找一些枯木和枯葉造一個新的.窩好不好!蔽尹c了點頭。

  下午的時候,我又找到了風哥哥請他再帶我一程。我一家一戶的去尋找。終于,在第二天早上,我?guī)网B媽媽集齊了枯樹枝和枯樹葉。

  秋風溫柔的吹著,我想它一定是想讓我們一起跳一支優(yōu)美的舞蹈吧!

  初中故事作文 篇7

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I養(yǎng)。

  吃過晚飯,媽媽便叫我去復習功課,我不耐煩地對媽媽說:“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢!讓我先看一會兒好嗎?媽媽卻不留情地說:“整天就知道看閑書,有時間做的練習題多好!蔽艺f不過媽媽,只好去學習。

  不知不覺,已經(jīng)過了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復習完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時候,我的書卻被不知道什么時候進來的媽媽從后面搶了過去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復習功課,你怎么在這看這些沒用的.書!”我辯解到:“我已經(jīng)復習兩小時了,應該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書!薄皠e廢話,在復習一會兒,等我叫你的時候再說!”

  媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續(xù)津津有味地看。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書藏起來,以便不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  突然,我感覺到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習武藝。突然,我覺得自己背后陰森森的,我以為幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來有時媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。

  書是人類進步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進步。

  初中故事作文 篇8

  初中生活是我一生中最難忘的一段時光,是一首朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情,也不乏有煩惱和憂傷。

  初中生活的頭一曲自然是我們唱得最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課,老師迎著我們歡快的歌聲走進教室,又踏著如釋重負的音符離去。課間,一些在課堂上默默無聞,碌碌無為的同學就抓住這個機會好好的發(fā)泄一下。有的同學仰天一吼,吼去了課堂上的勞困;有的同學打打鬧鬧,“活動身體”;有的同學想出去走走,但又怕被任課老師說成不認真預習。初中老師不同于小學老師的地方不僅是知識,還有小學老師不曾習得的“拖堂曲”,雖說這是為了多教給我們一點知識,但卻無情地剝奪了我們自由的時間。

  初中生活對于我們住校生來說,宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風趣幽默的舍友,夜夜相伴的愛床,引人發(fā)笑的趣事,鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊,有一個日夜污水流淌的水處理廠,臭氣熏天。而在北邊,是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚,我們宿舍的五個人都會舉行一次或大或小的臥談會。會議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說是會議,其實就是聊天。但“常在河邊走,哪能不濕鞋”臥談會很有可能會在老師的呵斥中結束,后果自然不可設想。

  操場上也時常飄動著我們青春活力的'曲子?,那個以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點的“長麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優(yōu)勢力壓群雄,奪得桂冠。緊隨其后的同學一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好!

  初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭,日月如梭,讓我們珍惜僅剩的這段美好時光吧!

  初中故事,說也說不完!

  初中故事作文 篇9

  我初中應該是只討厭過三個人,原因各不相同。說來奇怪,畢業(yè)了,也就不討厭了。我討厭jzy是因為有一學期跟他前后桌他有時有點煩。討厭syn是因為他在球場上的暴脾氣。討厭zq是他的性格。初二結束我跟syn去了同一所新學校,有時候我也會特意回避他,不過在平時,他還是蠻不錯的。

  syn有一次點評我不差,他說我沒有恨意。我有,我不信有人沒有,我只是不喜歡表達出來,讓人一種有好同學的感覺,我心里還是會討厭人的。

  好了,今天我們說這三人里我最討厭的zq。我自以為zq是個很古怪的人,難以捉摸。她很熱情,恨不得可以把所有別人不想干的`給做了,但他自己也承認他喜歡嘲諷別人,有時候也會傷到別人。我被傷過一兩次,有一次回家甚至躲在房間里哭了。

  我不想說別的了,還是說說他比較感人的地方吧。我天生跑的快,但因此耐力差。小學跑600米差點暈了過去,后來測800米也是假裝腿疼蒙混過關。來到初中第一測1000米我也本來想找個借口不跑。但我特別喜歡讓別人記住我,我還是跑了。第一圈挺好,第二圈后半段開始累了,我就一直對自己說你可以做到的。我是做到了,跑了第一,創(chuàng)了保持了一年的記錄。但我是吐了,然后晃了晃倒地不起。zq是第一個跑過來的,他叫喚的別人來幫他把我抬到醫(yī)務室,最后也是和yjr一塊把我抬了過去。他又跑到小賣部,給我買吃的和水。我不能再感謝了。

  類似的事情還有初二籃球比賽;@球要一直跑,所以很累,那天又熱,我打了一節(jié)下來就已經(jīng)帶在地上起不來了。我也感謝一下劉老師,楊老師和wjn對我當時的呵護。

  zq就是這樣,樂于助人,又樂于譏諷。招人愛又招人恨。

  初中故事作文 篇10

  有一天,素有森林之王美稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林!

  天神聽了,微笑著問:“這不是你今天來找我的目的吧?看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

  獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我!我今天來的確是有事相求,因為不管我的能力再好,但每天雞鳴的'時候,我還是總會被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一份力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的!

  獅子興沖沖地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。

  獅子加速跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

  獅子問大象:“你干嗎發(fā)這么大的脾氣?”

  大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害得我都快癢死了。”

  獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的象,也會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比它幸運多了!

  獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象,應該就是在告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正我也無法阻止雞鳴,那以后雞鳴時,我就當做是在提醒我該起床了。如此想來,雞鳴聲對我還算是有益處呢!”

  在人生的路上,老天是公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困擾對我們來說,都有其存在的正面價值。

  初中故事作文 篇11

  少林寺里,一個小和尚常被師兄弟欺負。一次,他與師兄弟們大鬧了一場,被師父趕出少林寺。

  小和尚無法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬撍,更無法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后,他萬念俱灰,什么事也不想做,成天在野外游蕩,就這樣過了整整一年。

  一天,小和尚來到一條小河邊,一位仙風道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發(fā)呆。

  小和尚走過去問:“您為什么坐在這里?”

  老者說:“我無法過河!

  小和尚說:“這條河不深,應該很容易過去!”

  老者說:“河雖然不深,但是水里的'石頭做錯事情了!

  小和尚不解地問:“石頭也會做事?它們做錯了什么事情?”

  老者說:“石頭上長滿青苔,我一踩上去就會滑倒,所以我過不了河!它們不應該長出那么多青苔的!”

  小和尚走到水邊看了看,那些石頭果然如老者所說,青青的,非;,人根本就無法從上面走。他看了看老者身旁的枯草,說:“老人家何必怪石頭做錯了事?只要我們在腳板上捆一些枯草,踩在石頭上就不會滑了!”

  老者聞言大悅,連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下,兩人輕松過了河。

  老者輕嘆了一口氣說:“我已經(jīng)在這里坐了三個時辰。我一直怨恨那些石頭做錯了事,讓我過不了河,看來我這種只是責怪石頭,自己卻不想辦法過河的做法,本身就是一種錯誤啊!”

  小和尚聽后,若有所思。從那以后,他打開了心結,調(diào)整心態(tài),致力于練武修學。幾十年后,他開創(chuàng)了名垂千古的武當派。那個小和尚就是武當派創(chuàng)始人張三豐。

  初中故事作文 篇12

  雪花紛繁揚揚地飄動,北風冷瑟瑟地吼怒。我靜靜地坐在梳妝臺前,透過滿是哈氣的窗戶望著那紛繁而下的晶亮,不由想起了那溫暖又親熱的姓名——姥姥。

  冬日的陽光永久盈滿了溫暖,像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里,姥姥總會帶上老花鏡,坐在陽臺為我織毛衣。陽光透過窗戶傾照在姥姥身上,整個人都變得金燦燦的,那白花花的頭發(fā)益發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心補綴著外婆的愛。高興無憂的幼年就在姥姥的針織線中慢慢地補綴……

  鏡臺前,永久都會放著一把木梳,上面的雕飾以無法認別,但那了解的檀香仍舊環(huán)繞。

  冬日里,縱使北風雪花在窗外任意的怒號,陽光總是帶著溫順的暖意,踱踱地走近房間。姥姥喜愛用檀香的木梳為我仔細的收拾頭發(fā)。透過鏡子,姥姥那滄桑的`手輕柔地撫摸著我的頭發(fā),陽光激烈含糊了我的視野,卻明晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂慢慢地向下滑過,每遇到打結處,便怠慢速度,一點一點,滑過……

  雪花仍舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐性,不能燥。一縷一縷地梳,天然也就順利了。日子也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說的。那時的我似懂非懂,但我知道姥姥必定會把我那齊腰的一頭長發(fā)收拾得順直柔滑……

  放在鼻下,一種檀木的芳香,一陣陽光的香氣。從此,我便知道那就是姥姥的滋味。

  再次坐在梳妝臺前,我用那木梳收拾雜亂的頭發(fā),如姥姥的手,慈祥、溫暖。

  冬日的暖陽像極了姥姥那閱歷滄桑的手,透過玻璃窗灑進房間,敘述了一段難忘的故事!

  初中故事作文 篇13

  我家有一只可愛的小狗,我為它取了一個好聽的名字――白雪。自從白雪來我家的第一天起,我們就深深地喜歡上了對方,彼此產(chǎn)生了濃厚的感情。

  白雪十分可愛。它圓圓的小眼珠像兩顆黑寶石忽閃忽閃的,兩只小耳朵就像小姑娘頭上的“羊角辮”,暗紅色的鼻子,隨著呼吸起伏著,它還時不時地伸出鮮紅的舌頭舔自己的鼻頭,樣子滑稽級了。一條靈巧的小尾巴甩來甩去,還是時常彎卷成“6”字呢。而且我發(fā)現(xiàn)了一個特點:天氣熱時它總是張大嘴巴,吐出舌頭,媽媽告訴我狗是用舌頭散熱的。

  白雪可聰明了!有一次,媽媽生病了,叫我到小區(qū)附近的菜場買些菜,并列了一張“購物清單”,塞進了我的小包里,臨走前,還再三囑咐我保管好買菜的`錢。讓我一個人上菜場我還這有點膽怯,我便交上了白雪。到了菜場門口,我抱起白雪,隨著人群走進了菜場。因為是周末,人特別多,我按照“購物清單”上的順序,先后來到了水產(chǎn)區(qū)、蔬菜區(qū)和肉類區(qū)。最后,我和白雪來到了一個買小番茄的攤子,買了一斤小番茄,付錢時我把手伸進口袋里,咦?還有5塊錢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,急得團團!巴敉簟保蝗,背后傳來了幾聲熟悉的狗叫,我身一看,原來是白雪!只見白雪叼著一張5元錢,啊,那不是我丟失的錢嗎?什么時候掉的我都不知道,幸虧有白雪跟著。我高興地抱起了白雪,接過它嘴里的5塊錢,白雪眨著那雙水汪汪的眼睛,好像在對我說:“小主人,下次可別再這么粗心了哦!”我笑了笑,摸摸它的頭,把錢遞給了賣菜的叔叔。

  初中故事作文 篇14

  我有一雙炯炯有神的大眼睛,這是遺傳媽媽。爸爸有一個特點,那就是眼睛特別小,一笑就會瞇成一條線。媽媽的秀發(fā)很香,無論什么時候,都能聞到媽媽頭上的洗發(fā)水味。我們一家三口都有一個共同的特點,就是愛看書。

  那是一個夏天,天氣很炎熱,家里停電了,透不著一絲涼意。我、媽媽和爸爸像往常一樣待在家里看書,越看越熱,越看越熱。直到下午,太陽還是無動于衷地掛在天空中,火辣辣地照著我們。這時,爸爸實在受不了了,就命令我去買冰激凌吃,我飛快地跑在路上,走進離家最近的一家肯德基,買了三份圣代,買完之后,我以每分鐘50米的速度回到了家。這時,爸爸媽媽都還拿著手里的書,愛不釋手地看著,我見他們看得這么起勁,便不去打擾他們。獨自拿著書來到夕陽底下,一邊吃著剛剛買來的圣代,一邊看書。吃完了一份,我還覺得不過癮,便又拿起一份吃了起來,當我吃完三分圣代時,望著空空的碗,我愣住了!鞍ミ!蔽椅嬷亲咏衅饋。爸爸媽媽聞聲尋來,看見我這副狼狽的模樣和三只空碗,他們立刻就明白了。然后失聲大笑,我呻吟著,說:“爸爸媽媽,我還是不是你們親生的?女兒有難,本該二老速來‘支援’,可你們竟在這看我。哎呦。看我的`笑話。哎呦!蔽胰讨亲拥摹皠⊥础,總算說完了話。媽媽笑著罵我:“看你以后還敢不敢吃那么多東西,你就讓這些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧,好給你一個教訓!”說完,媽媽就把我扶回了房間。

  那個晚上可不好過,我吐了好幾次,看來我以后得管管自己的嘴巴啦。

  初中故事作文 篇15

  那年夏天,我得了感冒,因為高燒,引發(fā)了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說:“你要在這里住院,好觀察你的病情!蔽覀兇饝。當天我就住在了醫(yī)院。

  夜色降臨了,我躺在床上,輸著液,望著媽媽。媽媽沒有了往常的微笑,沉默不語

  爸爸進來了,他手上提著三袋煮好了的粉。他走過來說:“吃吧,才煮好的!眿寢屝α诵φf:“你們先吃吧!卑职终f:“那好吧。”我望了望媽媽,她似乎在想什么,神情和平常大不相同。我知道,媽媽看我病成這樣,心里不好受,沒胃口吃東西。

  過了一會兒,醫(yī)生進來了。他走過來給我檢查,說我還發(fā)著燒,要用冰塊來降溫才行。醫(yī)生話音剛落,爸爸二話不說,轉(zhuǎn)身朝樓下的小賣部走去,不久就提了一大包冰袋回來。爸爸問醫(yī)生:“這個可以嗎?”醫(yī)生笑呵呵地說:“我正準備叫你去買呢,沒想到你就買回來了”

  醫(yī)生

  叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下,然后把冰袋放在毛巾上,他說這叫“物理降溫法!

  那天晚上,爸爸媽媽每過幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡,再扭干,給我全身上下抹一

  遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫,如果發(fā)現(xiàn)溫度上升了,好及時叫來醫(yī)生,以免耽誤治療。由于天氣太熱,爸爸媽媽一直給我扇著風,他們自己卻累得大汗淋漓,一直到深夜我雖然感受了愛,但我更覺得慚愧。

  如此循環(huán)地過了三天,爸爸媽媽熬了三個晚上的.夜,我的病終于好了,他們的臉上才露出了喜悅的笑容。

  現(xiàn)在回想起來,我覺得父母對子女的愛多么偉大呀!除了父母,還會有誰這樣關心我呢?可憐天下父母心!

  初中故事作文 篇16

  一天小紅家招了一個燕窩,她高興極了,每天都去看他們。

  過了幾天孵出小寶寶來了,她連忙告訴爸爸,爸爸聽了很高興,但好景不長。一天小紅出來練習跳繩,然而就在他正歡喜的時候,只聽“噗”一聲她回頭一看,那一幕把她驚呆了,燕子從上面掉了下來,正當她剛要過去把它拿起來放進燕窩時,他家的'“貓咪怪”很好奇,以迅雷不及掩耳之勢,從窩里跑出來,來到燕子身邊,比主人還要快。當它張大嘴巴時,小紅把心提到了嗓子眼,不禁尖叫了一聲,然后它又閉上了嘴巴,小紅的心從1000米高空落了下來。

  小燕子在逐漸清醒地站起來,當它看到那只貓咪時,并不感到害怕,反而過去和它一起玩,這時小紅的爸爸回來了,看到了這番景象心理和害怕,生怕貓咪把它吃掉,正當他要走過去時,小紅攔住了他說:“你沒看見他們在交流嗎?我們不要打擾它們!毖嘧雍拓堖湔f說笑笑,讓小紅一家人感到欣慰。

  到了第二天早上它們兩個開始給對方取名字,定好了燕子是Alma(艾瑪),為了給貓咪起名字兩個人打開仗了,Alma說:“不如你叫Jhon(約翰)吧!”貓咪說:“太俗了,不要不要,就你起得那么好,我就這么俗,我招誰惹誰了!盇lma:“你怎么這么能挑啊!”貓咪說:“你!你!”兩人就各回各家各找各媽了。到了下午,Alma說:“是我不對我不應該說你!薄拔乙插e了我不應該對你那么兇!必堖湔f。Alma說:“不如你叫Tom(湯姆)吧!”貓咪說:“這名字正好聽。”兩個“人”和好了。

  我們也應該像它們學習,無論與朋友之間發(fā)生了什么矛盾,都應該互相體諒,這樣朋友之間才能親密無間。

  初中故事作文 篇17

  在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。

  三年前,我在山西讀書,那時還沒有自己的自行車,每天看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學,按著“叮當叮當”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。

  我一直認為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起自己心愛的自行車,“咣當咣當”地下了樓。一到樓下,我一個箭步就踏上自行車,拼命地學著其他同伴們擺動的姿勢,心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點兒也不聽我的使喚,任憑我怎樣使勁都無濟于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“說學騎自行車太難了,我不學了。”媽媽聽了我的話,安慰我說:“學騎自行車是很難但是要有耐心,就會成功。”媽媽帶著我來到廣場上,在后面扶著我練習。經(jīng)過十多天的`刻苦練習,我基本上掌握了騎自行車的要領,F(xiàn)在我經(jīng)常一個人騎自行車在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。

  學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項新本領,還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進,才能成功。

  初中故事作文 篇18

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像好像大地里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽液芟矚g這則名言,因為我也愿意讀書,我與書是最好的“朋友”。

  我與書之間還有許多有趣的故事呢!

  過年的時候,媽媽給了我50元錢壓歲錢,我高興極了,便拿著錢到街上溜達。正巧看見一家書店開張,來來往往的人絡繹不絕,我懷著“湊熱鬧”的心理去瞧一瞧,可還沒到門口,就被里面的一本本冊子(因為那時還不知道什么是書)給吸引住了,里面的書就像吸鐵石一樣吸著我那充滿“求知欲”的心。

  進去了之后,“哇”好多書!書多得我都不知道看哪本了!隨手那了一本童話書來,看了兩頁,之后我仿佛坐著“時光穿梭機”飛到了童話書里。我與書里貧窮的小姑娘一起賣火柴,與她悲傷、痛苦、歡樂;我與小鴨子一起忍受著同伴們諷刺的話語,與它一起高興的.欣賞變成天鵝的自己;我與白雪公主一起等待救她的王子,與她一起沉睡。

  “林林”!咦!好像有人叫我?我立刻飛一般的從童話世界“趕”回了現(xiàn)實生活!鞍籽┕鳌薄百u火柴的小女孩”“丑小鴨”都不見了,眼前只是媽媽生氣的臉孔。媽媽叫我趕快回家,可我還是對那本書愛不釋手,用了媽媽剛剛給我的50元錢買下了這本書。

  回家的路上我高興極啦,我捧著我的童話書走在了回家的路上。從此我對書的喜愛一發(fā)不可收拾,幾乎每一周都至少要買2本書才行。我和書成了最最親密無間的“好朋友”。

  “一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限寬廣的海洋”熱愛書吧!因為它是生活的希望,知識的海洋,世界的天堂!

  初中故事作文 篇19

  一天,烈日炎炎的太陽照得大地紅彤彤的。

  這天中午,一只從南方來的山羊和一只從北方來的刺猬在森林的正中央相遇了,因為他倆被太陽曬得火辣辣的,這時,他們看見旁邊有一棵蘋果樹,于是便疾步如飛的飛奔過去,但是這棵蘋果樹太高了,就算他倆跳起來也休想摸到那垂得最低的樹枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤,又紅又大的蘋果從自己的口中逃脫掉。這時山羊說:“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛恚痪统缘教O果了嗎?”“嗨!我怎么就沒想到呢,山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指!暗沁@里好像剛被環(huán)保工作者打掃過,哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說。倆個伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的倒在樹下。

  小刺猬機靈一動,對山羊說:“山羊大哥,我站在你的頭角上去摘蘋果可能會成功,要不我們試試?”山羊低下了頭,讓小刺猬爬上自己的雙角,然后將兩只前腿攀附在樹上,倆只后腿使勁蹬直,用力把小刺猬往上頂。

  小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上,倆只前爪盡力向上,可依然夠不著,山羊累的一下子癱坐在樹根上。

  小刺猬不甘心失敗,圍著蘋果樹繞了兩圈,突然他再次機靈一動,對山羊說:“山羊大哥,你用出勁對這棵樹抵一抵試試!鄙窖驖M臉疑惑的看著小刺猬,但還是很不情愿的抵了幾下幾個蘋果被震得晃來晃去,搖搖欲墜。山羊說:“可這些蘋果即使被搖下來,也會摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的.指著自己的刺說:“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹干撞去,五六個蘋果齊刷刷的落在小刺猬的背上,山羊高興極了!他倆吃完蘋果后繼續(xù)向前趕路。

  啊!只有團結、勇敢、自信就會闖出一片新的天地!

  初中故事作文 篇20

  我的媽媽是偉大的,她不僅活力四射,還很幽默。下面我來向大家介紹我與媽媽的趣事吧!

  小時候,媽媽讓我到院子里選顆白菜,我便跳進菜園,左挑右撿的,這顆不錯!我像拔蘿卜一樣,一會兒,“蘿卜”沒有拔出來,葉子倒沒了,全散開了。我就不信拔不出一棵完整的白菜!“一、二,一、二……”地拔了起來,白菜,就這樣一顆、一行、一列地,滿地都是白菜葉。好像不是這樣子的!我望著自己“犯下的罪行”,不由得像焉了的黃瓜,感覺厄運要臨頭了!疤焯欤昧藳]?”“快……快了!這……太大了!”我裝作自己在拔白菜,其實早就準備要受罰的準備了!耙灰獛湍?”“不用!”“那快點哈!”“哦!”終于,媽媽好奇地探出頭來,一看到我的“滔天罪行”,不由得火冒三丈,怒發(fā)沖冠,不由分說地追著我,我心里覺得又刺激,又害怕。繞著菜園跑,上樓跑,最后,我停了下來。媽媽看見我那狼狽樣,笑了起來,我也笑了,我不得不夸媽媽活力四射。媽媽又用白菜葉做了可口的`飯菜,偶爾也會責怪我?guī)拙洹?/p>

  一天,幼兒園老師講,夏天白色衣服反光,多穿白色衣服,少穿深色衣服;而冬天,白色反光,冷,多穿吸光的深色,才會暖和。我聽了,也打算向媽媽嘚瑟嘚瑟:“媽媽,你知道嗎?多穿白色冷,多穿黑色暖和!”媽媽茅塞頓開似地:“哦!但夏天穿個白色大棉襖不熱嗎?這可急壞了我,不但沒解釋明白,還聰明反被聰明誤,被媽媽的“花言巧語”打敗了。

  我和媽媽像這樣的事還有很多,它也證明了媽媽有多么愛我。

  初中故事作文 篇21

  我總感覺青春的腳步是激烈的,是高昂的。我總感覺青春正如電影里所演繹的那種美好、純真,好像離大家非常遙遠。殊不知,十八歲的大家正走進了那種看上去遙遠的路途。

  這路上激情揮灑的淋漓盡致,這路上斗志達到了一種前所未有些高度,這路上留下了深遠而有力的印跡?傊,大家所演繹的青春,大家所走過的路途是經(jīng)歷著前人所經(jīng)歷過的,這部分青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光里,在這刻骨銘心的回憶里,大家搜尋著最好看的好的畫面并銘記于心,伴隨容顏的漸老,歲月的流逝,當青春不再是大家時,看著后人的種種經(jīng)歷再把內(nèi)心最深處的東西挖掘出來的時候,它好似老電影剪輯的片段,好似老照片里的'每一個場景,一段一段,一頁一頁,伴隨盈眶的熱淚一塊在內(nèi)心翻騰,伴隨熱血在升溫,在加速。

  每一個人都曾年少過,也都曾青春過,只是各自的經(jīng)歷不一樣,都曾有過瘋狂的念頭,熱血的澎湃。大家在青春之中有著無盡的幻想,有些人把這種幻想化為前進的動力,勇往直前,早就了我們的不平凡,而有些人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”,但不曾付諸行動,最后只能變成了空想。而這所有些后果都將由你一人承擔,由于這是你我們的青春。

  青春,我所謂的青春,便是在生活最好看的好的年華遇見三五個知心好友,談天說地,瘋瘋鬧鬧,贏就一塊狂,輸就一塊扛。這心愿達到了一個從未曾達到的高度,聚集著所有人最好看的好最溫順的感情。我想這就是青春了,當所有些經(jīng)歷匯集到一塊時,當所有情感聚集在一處時,這便是青春的篇章了。

  不論你是不是想經(jīng)歷或者回憶,這份年少時的真摯永在心頭,這青春的腳步從未停止過,至少在你心里從未停止過。

  初中故事作文 篇22

  青春如詩、如歌。青春是美好的,是期望,是生活的黃金時期。青春是可貴的,由于它是生活中非常重要的時期。青春是幸福的,由于它催使大家成長、堅強、勇敢。

  生活像一本書,從剛剛出生起,對這個世界知道一些;又值春秋鼎盛,為了生活的目的激昂奮進;垂老之時為生活寫上圓滿的句號。

  小時候,我一直在外面無憂無慮的玩耍,假如有時回家晚了,爸爸媽媽也不會怪自己,2、天照樣玩。我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,常常逗爸爸媽媽笑,跟爸爸媽媽交流自己一天所經(jīng)歷的事?墒,伴隨年齡的增長,回憶起童年,那是大家這一生的金色回憶,享受著生活之樂,品味著這個世界。惜別童年,大家正處青春。自己跟爸爸媽媽和關系也發(fā)生了改變,不再交流溝通,會感覺自己和爸爸媽媽有了代溝,隨之矛盾也增多了,自己也就不聽話了,什么時間開始大家掌握跟爸爸媽媽頂嘴?什么時間開始大家不再是爸爸媽媽的`貼心小棉襖?什么時間開始大家會用強烈的關門聲來反映不滿。

  小時候,自己非?鞓,沒煩心事,成績非常不錯。長大后,上了初中,成績大不如從前,但還是安慰自己,別灰心,沒關系,只是意料之外罷了。但經(jīng)歷多次“意料之外”后,自信心開始動搖,感覺成功變得遙不可及,失敗總伴自己。但想到世界上很多殘疾人,身體雖不完善了,但還是會堅持達成自己生命的價值。那我又憑什么放棄呢?我開始了解生活并非一帆風順的,會有挫折、困難,所以我就得去一一克服。

  大家剛踏上生活旅途,前方還是有無數(shù)的挫折等待著大家去克服。讓大家把握青春,收獲青春,擁抱青春,讓青春的故事愈加健全。順利也好,挫折也罷,都是大家豐富多彩的青春故事,這部分都值得大家珍惜。

  初中故事作文 篇23

  照片,記錄美好,記錄生活,記錄成長,看著泛黃的照片,我的思緒久久不能平靜,我撫摸著其中的一張,它講述著我童年的一件往事,讓我想起了他。小時候,和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,爸爸媽媽在城里打工,爺爺總是帶我出去玩,去山頭上摘果子,去湖里抓魚抓蝦,給我編草帽,爺爺總能想起來一些好玩的,讓我的`遠離父母的童年生活也豐富多彩,充滿了樂趣,那已經(jīng)是快到夏天了,我和爺爺去村口的湖邊抓魚,爺爺說抓到回去要吃烤魚,我就蹦蹦跳跳的抓魚,然后一不小心掉進湖里。

  湖也不深,我爬起來繼續(xù)抓魚,就是渾身濕透了,爺爺在那邊比較深釣魚,我在這邊橋下抓魚,爺爺慈祥的看著我玩,心里應該也是開心的,就是這樣一副場景,被剛好回家的爸爸媽媽拿相機拍了下來,本來爸爸媽媽是回家有事的,但走到村口,看到我和爺爺一老一少,一個釣魚,一個抓魚,很有意思,就拍了下來,后來我抓到一條小魚,爺爺釣到了一條大魚,我們就和爸爸媽媽一起回到了爺爺?shù)眉依,爺爺把小魚烤著給我吃了,大魚讓奶奶給爸爸媽媽燉了,爸爸媽媽不;貭敔敿遥阅谴挝矣浀煤芮宄,好像沒過多久,因為我上學的問題,爸爸媽媽就把我接到了城里。

  后來,學業(yè)越來越重,爸爸媽媽也越來越忙,沒有時間回去看爺爺,只能每年過年,全家人聚一聚,回去看看爺爺奶奶?粗沂掷锏倪@張爺孫二人祥和的照片,我又想起了小時候無憂無慮,嬉笑打鬧的日子,想起了爺爺。照片中的故事早已過去,那一瞬間的美好被永遠凍結,我想說,爺爺,我想你了。

  初中故事作文 篇24

  老照片的故事在一個秋日的午后,我無意中看到擺放在桌子上那一本厚厚的像冊,冊子的封面是一幅淡淡的水墨畫,遠處的山水隱約朦朧,盤虬臥龍般的枝干上枯葉似蝶翩翩零落。信手翻開像冊,心頭的思緒不禁回憶起往日那美好、快樂的瞬間。

  第一張照片看到它令我忍俊不禁。這是我五歲那年春節(jié)照的,照片中的我梳著那時流行的“武松八角帽”,身上裹了好幾件棉襖,鼓鼓的,活象個小熊貓。背景是家里的墻壁,墻面上涂的油漆已經(jīng)老化脫落,班班駁駁,露出里面泛黃的石灰,坑坑洼洼,凹凸不平,再加上灰蒙蒙的色調(diào),整張照片顯得暗淡陳舊。

  第二張照片那是我三年級光榮當上少先隊員時拍的。照片里的我穿著維尼小熊T恤衫和橙色休閑褲,踏著被老媽擦得發(fā)亮的小紅皮鞋,最顯眼的就當是我脖子上鮮艷的紅領巾了,紅通通的似火。那張胖胖的臉上寫滿了自豪,流動著異彩,襯著那鮮紅的紅領巾顯得格外亮麗明快。身后是我家新建的三層小洋樓,簇新的墻面貼著青黑色的花崗石,房頂是深紅色的琉璃瓦,整張照片富麗堂皇。

  第三張照片這是我小學畢業(yè)時在校園的留影。那時的學校操場已經(jīng)由原先風一吹就漫天黃沙的戈壁地變成了五顏六色、既平整又干凈的塑膠跑道,操場的.兩邊還設立了有關總臺山遺址的文化長廊和假山。我當時站在刻有“魂”字的假山前,穿著漂亮的小連衣裙,脖子上還掛著望遠鏡,正微笑著伸出手指,做出“勝利”的手勢。

  我小心翼翼地取出這三張照片仔細端詳,照片的色彩由單一逐漸變得豐富,背景也由簡陋變得美觀,我更是從一個懵懂的幼童變成了一個懂事的少年。我想:這三張照片不僅見證了我的成長,不也見證了我的家鄉(xiāng)的迅速崛起嗎?

  初中故事作文 篇25

  小木偶擁有了人類各種表情后,他非常興奮。他來到一個櫥窗前,一會兒哭,一會兒笑,一會兒生氣,一會兒又表現(xiàn)出著急的樣子,感到開心極了。忽然,他看見了一個身影,那不是小紅狐嗎?小木偶一下子變得憤怒了,他用那兩條靈活的長長的木頭腿,很快就追上了小紅狐,使勁拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。小紅狐回頭一看,感到很驚奇,這是那個只會傻笑的小木偶嗎?小木偶生氣地漲紅了臉,他大喊:“你還我的包!”小紅狐狡辯說:“為什么說是你的呀?”。他們的吵聲引來了熊警官,熊警官生氣地說:“怎么又是你們呀,吵什么?”小木偶一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。熊警官看看一臉委屈的小木偶,半信半疑,又聯(lián)系小紅狐的`一貫作風,認為是冤枉了小木偶,便命令小紅狐把包還給他。小紅狐一看不好,把包扔下,飛快的逃跑了。

  小木偶興沖沖地跑回了家,看見老木匠躺在床上,痛苦地呻吟著,他急忙跑過去,搖著老木匠的身子,“爸爸,你怎么了?”老木匠用微弱的聲音說:“我的心臟病又犯了,快給我找藥”。小木偶見桌子上有一大堆藥,連忙找到來,可他不識字呀,根本不知道哪是治心臟病的藥,他急得直哭,更加用力的扒起藥來,可他不識字,又有什么辦法呢?正當他急得團團的時候,藍鼻子女巫又出現(xiàn)了,她找出了速效救心丸,放到老木匠的嘴里,老木匠好了許多。藍鼻子女巫摸了摸小木偶的頭說:“小木偶啊,你看光有人類的表情還不夠,你還需要一個智慧的頭腦,你應該知道怎么做吧?”小木偶點了點頭。

  從此以后,小木偶走進了學校,開始學起知識。

  初中故事作文 篇26

  每當我回到家的時候,就會不由自主的想起那驚心動魄的場面……

  這是發(fā)生在我家里的一件真實的事。記得那是二年前的一天下午,放學后,我搭公共汽車回到家,一打開門,一股刺鼻的.味道撲鼻而來,再仔細一看,家里濃煙滾滾。我立馬慌了,心里想:糟了,怎么回事啊?家里是不是要發(fā)生大爆炸?我會不會死啊?……怎么辦?怎么辦?我心急如焚。正當我不知所措的時候,我突然想起前幾天消防叔叔來我們學校講消防知識,其中有一條講到:在家里聞到異味時,千萬不要慌,要先拿一條濕毛巾捂住口鼻,然后打開家里的窗戶,最后找到根源解決它。想到這里,我立即放下書包,沖進洗手間,隨手拿了一條毛巾,濕過水后,捂住口鼻,然后打開家里的窗戶。回頭一看,發(fā)明濃煙是從廚房里飄出來的,于是,我立即跑進廚房,看到煤氣灶上放著一個鋁壺,鋁壺已經(jīng)被燒得變形了,壺底好似被燒爛了,因為壺里的水一滴一滴往下滴,水正不偏不倚地滴到火苗上,而火苗已經(jīng)奄奄一息了?吹竭@,我明白了!糟糕!這是煤氣泄漏,那個怪味就是煤氣的氣味,那濃煙就是鋁壺被燒焦后冒出來的。于是我立即關掉煤氣開關,避開了一場爆炸事件的發(fā)生。

  等媽媽回來后,我才知道事情的真相:原來媽媽上班前燒了一壺水,可是上班時卻忘了關煤氣。要不是我回來得及時,避開了這場災難性的事件,那后果可是不堪設想的啊!

  經(jīng)過這件事,我懂得了:遇到危急情況時,我們千萬不能慌,一定要沉著冷靜,機智堅定地作出決策,才干化險為夷!

  初中故事作文 篇27

  那一次的危急,將永恒刻在我的腦海里……

  又是一個艷陽天,媽媽帶著我們?nèi)业轿囱牒珗@去游玩。那里有一個大型的娛樂設施——激流勇進。于是我們加入了“漫無邊際”的長隊。

  等候多時,最終輪到我們了。工作人員從水上推來一輛車,讓我們坐進去,之后,他把車一推,我們就順著水流,開始漂流了。車劃過了最矮的坡,又劃過了稍陡一點的坡。一會上坡,一會又下坡,感覺真是太美了!太刺激了!也濺了了我滿身的.水花。

  最后又漂到了最高最陡的坡面前,我的心都提到了嗓子眼。車開始慢慢地向上爬,眼看著快要到頂端了,我正打算好好地欣賞坡下的美景。突然,車停住了,我們的身體也處于傾斜狀,我們的心同時也懸住了。頓時,車上的人們開始慌亂,大家哭著,叫著,喊著,混成一片。我驚恐萬分,不知所措。我向四面一看,天吶!我們怎么在最頂上?怎么辦?怎么辦?萬一掉下去怎么辦?萬一摔下去怎么辦?無數(shù)個萬一在我身邊纏繞。我驚恐萬分,往底下一看——嘩嘩的水在底下流淌,無數(shù)個鋼材在底下擺設……真是恐怖極了!我一直揪著爸爸的手腕,生怕掉下去,還一直在爸爸的口袋里摸索著手機,可手機怎么摸也摸不出來。唉!還是閉著眼好!可是,可是,可是我真的忍不住了,放聲大哭起來。我大叫,我哭號,我叫喊。媽媽在一旁安慰我,爸爸也在焦急地等待救援。突然,車又啟動了,我立即擦干眼淚,緊握扶手。車繼續(xù)爬到了坡的頂端,開始了最后一次最刺激的俯沖,此時空氣里混雜著我的尖叫,最后沖到平穩(wěn)處,伴隨著“嘩”的一聲,大量的水花濺滿了我的全身,真是刺激極了!

  我此刻回想起那一幕,仍然心有余悸。

  初中故事作文 篇28

  時間流逝一往無前,我們心靈深處的記憶卻會回頭。

  兩年前的5月12日,我立即8歲,汶川發(fā)生了里氏80級的地震,身居成都這個大都市的我也受到了劇烈的震動,當老師帶領我們從搖晃不定的教學樓沖出來后,站在操場的我還心有余悸。

  記得那天正好是一節(jié)語文課,王老師在講臺上認認真真地講課,我們一如既往地仔仔細細地做著筆記。

  突然,桌椅開始搖晃,“轟轟”的巨響傳入我們的耳朵,緊接著整座教學樓也晃動了起來,我不知所措,心立即提到了嗓子眼,王老師迅速作出反應:“地震了,大家快躲進廁所!”我們一聽,一溜煙跑進了教室旁邊的女廁所。只見樓房搖晃得更厲害了,我們站不穩(wěn),用雙手扶住墻壁,仍然站不穩(wěn)。我膽怯極了,想到了媽媽。這時女生古玉嚇得哭起來:“我那一千多元的書包啊!我不要死——”我也很擔心,但對地震帶來的后果全然不知,還和古玉開玩笑:“人家樓房還沒倒,倒被你的.哭聲給震垮了。”再看看同學,睜著驚恐的大眼睛,王老師也焦急的左顧右盼。這時廁所外面隱隱約約傳來媽媽的聲音,我急忙沖了出去,媽媽二話不說,拉起我的手和其他班同學一起跑向樓梯?赏趵蠋熕麄儧]走,我心里暗暗著急,不住的想:怎么不跑啊?路過每一層走廊,我都看見有老師在維持秩序,疏散同學,大家跑得井井有序,這時我的心才漸漸放松下來。到了一樓,只見石頭大小的水泥塊砸向地面,前面跑的一位女生哭起來,顫抖著聲音說:“我們快要死了!我們快要死了!”媽媽安慰她:“快跑,地震了,別怕哈!”就這樣我們跑出了教學樓,跑到了大街上。大街上擠滿了人,驚恐寫在了他們的臉上。我松了口氣,又擔心起王老師,糟了,他們還在廁所里嗎?

  初中故事作文 篇29

  當我把它從一本厚厚的字典中揪出來的時候,還不小心誤傷了它,讓這張照片看起來著實有些年代。

  照片里,六七歲的我蹲在沙灘上,一只手緊緊捧著一個海螺,另一只手還在拾著貝殼,后面是一片碧海藍天。這是什么地方我早已記不清了,對于一個六七歲的孩子,海岸上的小螃蟹反而更令她記憶深刻。一個從小生活在北方的姑娘,大海也足夠讓她開心許久,后面是一群白皮膚,高鼻梁,藍眼睛的外國人,手里拿著沖浪板,戴著墨鏡,與前面這個蹲在沙灘上的赤腳拾貝殼的小姑娘截然不同。

  這張照片比起那些用專業(yè)設備拍出的高清照片,像是那種老掉牙的"古董"老相機不經(jīng)意間拍出的一樣,主角好像不是我,事不關己的擺弄著自己的東西,但在模糊不清的影像中,后面的大海依舊碧藍得耀眼,天與海間也沒有分界線,連那一朵朵拍打著礁石的.浪花也好像是天上的云不小心流入大海。

  大海在陽光的照耀下,反射出點點耀眼的細碎光點,讓人懷疑這究竟是海還是星河。這可能就是大海的魅力,廣納百川,連天空都毫不吝嗇的投入它的懷抱。"面朝大海,春暖花開"就連海子最后也歸入大海。潮聲由遠及近,一點點增強,倏然間又杳杳逝去,一朵朵小小浪花輕撫動著我的腳丫,打濕了我的褲角,像一位老者抱著我,我就在這樣如大海般的呵護中悄悄長大。

  時間如手中的沙子,悄然流逝,最后在手中緊握的,都是美好。

  當我把照片再夾回書中時候,照片變得沉甸甸的……我將回憶擱置在心底最隱秘的地方,等到垂垂暮老的時候再感受最后的余溫,那么這一生,也不曾白白走過。

  初中故事作文 篇30

  書是我的良師益友,當我在黑暗摸索時,它像一盞明燈,給我前進的道路;書是沙漠中的清泉,當我在沙漠探索時,他像一杯清泉,讓我甘甜解渴……

  在我年幼的時候,我最喜歡聽媽媽講故事,我津津有味的聽著。當時我最喜歡婷媽媽講《三百六十五夜》。在睡覺前,我都拿著這本又厚又重的故事書央求媽媽講故事。從故事里我體會到了無論做什么事都要一心一意,不能半途而廢。做錯事要勇于承認。我還明白了做人不能驕傲,而應當謙虛,還有反咬去的成功就應給到著努力堅持不懈一步一步的邁向成功的'道路。

  隨著年齡的增長,學的字數(shù)也越來越多,我變迷上了一些文章。讀了《丑小鴨》讓我明白了每個人的一聲是不可能一帆風順的。每個人都有陷入困境的時候,遇到困難的時候不要被困難壓倒,不要灰心,要相信自己,走向成功。讀了《養(yǎng)花》使我明白了做什么事都要付出勞動,想不勞動就得到果實,那只能空想,只會一事無成。讀了朱自清的《匆匆我明白了》“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。一天只有24個小時,珍惜時間的人,上天給他多少時間,她都過得十分充足,浪費時間的人,上天給他幾十年,神識幾百年的光陰,他也會一無所獲。《誰動了我的奶酪》這篇文章告訴我:一個人不能總在一個地方,不能只看到頭上的一點天空,知識就像海洋一樣浩瀚。一個人如果想去的好成績,就應當給自己提出更好的要求。

  現(xiàn)在,我迷上了中外名著……

  書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,她幫助我們解決生活中雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。知識就像海洋,無邊無際。

  初中故事作文 篇31

  在人生之中有許許多多的故事,而讓人感到溫馨、愉快的莫過于自家的最美故事了。

  我有一個幸福的家。爸爸媽媽都是人民教師,他們從事的是富有愛心的特殊教育事業(yè),年復一年,日復一日,與一群群聾啞孩子和智力障礙兒童打交道,從不感到寂寞和清貧,而是愛生如子,無私奉獻!

  那是一個寒冷的夜晚,我們一家正圍坐在一起吃晚飯,突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲,爸爸連忙起身去開門,打開門一看,一個十來歲的小男孩站在門口,頭上飄滿了雪花,臉和雙手已凍得通紅,他見到爸爸和媽媽不停地用手語比劃著,原來是媽媽班上的一名留守聾啞學生。爸爸拉著他的手,讓他坐在沙發(fā)上,媽媽找來一雙厚厚的棉鞋給他換上。媽媽用手語問他:“這么晚了,怎么跑到我家來?”小男孩一邊哭一邊用手語回答:“我在家里和爺爺鬧翻了;他還罵我,說生了你這么一個沒用的孩子。我就怒氣沖沖地離家逃跑了!焙⒆訜o望的眼神見到媽媽就像見到自己的母親一樣閃亮起來,媽媽摸著他的`頭,擦干眼淚安慰他:“孩子,別哭,先和我們一起吃飯,好嗎?”小男孩坐在我旁邊,爸爸盛上熱騰騰的米飯,不停地給他夾菜,一家人開心地吃起飯來。晚飯后,媽媽擔心爺爺不知道男孩的去向,立刻拿起手機給爺爺打電話,嘟……嘟……電話終于接通了,耐心地詢問了孩子在家里發(fā)生沖突的來龍去脈,并叮囑老人對待孩子要多一些關心和呵護,千萬別罵孩子,打孩子,傷了孩子的自尊心。小男孩似乎聽懂了媽媽的話語,高興得又蹦又跳。

  那一晚,小男孩沒有回家,我們一起堆積木,一起玩游戲,一起學手語,度過了最難忘、最快樂的一個夜晚。

  這就是發(fā)生在我家的最美故事,它猶如一串串風鈴,當記憶的風兒吹來時,那清脆的聲音,總在耳邊響起……

  初中故事作文 篇32

  正月到了,是孩子們收獲的時節(jié),給長輩們拜年,能得到一筆可觀的壓歲錢。

  記得去年正月,奶奶給五十,媽媽給五十,哥嫂各寄來五十元,連同其他親戚所給的,共有五百多元。一個農(nóng)家孩子,能有如此多的壓歲收入,也夠讓人羨慕的了。

  大年初一早晨,我早早起床,來不及梳洗打扮,就跑到奶奶、媽媽面前說:“奶奶、媽媽,海霞給你們拜年來了,祝你們福壽安康”。奶奶聽完,笑著說:“咱孫女越發(fā)懂事了。好,賞你一個紅包,你可要用心珍惜呀!闭f完,就從內(nèi)衣袋里掏出了紅包。我接過紅包,立刻撲到媽媽的面前:“媽媽,您的呢?”媽媽輕輕地撫摸著我的頭發(fā),就高興地說:“有,也有! 我笑著跳著,來到哥哥嫂嫂屋里:“哥、嫂,小妹給你們拜年了!鄙┥╅_玩笑似的說:“新年到了,咱家的海霞又俊俏多了!备绺鐝睦镂菽贸鲆粋方方正正的包,遞給我說:“海霞,這是哥嫂特意為你準備的新年禮物,你拿到自己房間里再看吧!

  我回到屋里,首先拆開奶奶的紅包:怎么?沒有錢,只有一張紙。連忙拆開媽媽的紅包,也同樣只有一張紙。怪了,難道她們都老糊涂了?打開紙條一看,都寫著話,奶奶是這樣寫的:“好孫女,今個奶奶送給你的是壓歲言,奶奶想對你說,只有通過自己努力得到的,才是最珍貴的`。”媽媽的紙條上寫著:“女兒,命運之神就操縱在你自己手中,努力把握每一天的

  時光,媽媽把全部希望就都寄托在你身上了,不要令媽媽失望。”

  我仔細品味著奶奶與媽媽的話,思量著她們的良苦用心,才發(fā)覺,這份新年壓歲禮是最有價值的。

  拆開哥嫂送給我的包,原來是一疊書,有《人生格言一千條》及各科輔導資料,是我平時掛在嘴邊想要的。

  嘿,今年收獲的壓歲禮真是新穎。

  初中故事作文 篇33

  正月十二日,田莊灣的夏家大屋張燈結彩,洋溢著喜慶的氣氛。縣人大代表,大禾村村主任夏能勛家大喜臨門了。

  是啥喜事呢?原來是遠在廣東的義女軍梅,今天第一次上門來認親了。這事驚動了湖南電視臺晚間新聞的記者們,他們也一同前來采訪。這在我們家鄉(xiāng),是大姑娘上轎——頭一遭,難怪四方鄉(xiāng)鄰都來瞧熱鬧。

  大約十一點半鐘,客人的車來了,夏家大屋鞭炮轟鳴?腿诉M屋了,二十出頭的`軍梅,身材苗條,面目清秀,她攜同男朋友一一拜見義父義母及各位長輩。晚間新聞的記者,扛著攝像機,攝下了這動人的一幕幕。

  面對鏡頭,夏主任道出了其中的原委:二十余年之前,夏能勛還在廣東當兵。有一天,在返回駐地途中的一棵大樹下,撿到了一個女嬰,看來已有一些時間了,女嬰身上還爬著些螞蟻,幸好還有氣息。夏能勛連忙把女嬰抱到附近醫(yī)院救治,然后又送到當?shù)孛裾块T,并買來奶粉喂養(yǎng)。經(jīng)民政部門了解,找到了那一時糊涂的父母。駐軍領導聯(lián)合民政局,做通了她那重男輕女的父母的工作后,女嬰又回到了父母的身邊。待軍梅長大后,一直記掛著這個好心的軍人,經(jīng)多方打聽,才與夏能勛聯(lián)系上。今天終于來認親了。

  夏能勛說:“軍梅能夠來湖南看看,我很高興。當年的事,是我應該做的。若是別人遇到了,也會這樣做的!

  中飯就在夏能勛家,雖說只是些家常菜,但這餐桌上的親情,和諧歡樂的氣氛,是有著特殊的意義的。

  透過寒假里的一個個故事,我仿佛聽到了時代前進的足音,觀念變化的呼喚,仿佛感受到人際之間難以割舍的親情與愛心的回報。

  初中故事作文 篇34

  時光荏苒,來到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的學校生活豐富多彩,每天都在演繹著精彩的學校故事,像一朵朵小花,點綴著我的學校生活,最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。

  記得那是秋高氣爽的九月里,我們已做好了充分的準備,每個班級的一份子都躍躍欲試。我們首先進行了廣播操比賽,以往每個同學懶散的架勢都早已消失,呈現(xiàn)出的.是精神抖擻的七一班,最后,我們班獲得了不錯的名次。

  接下來,當老師宣布了運動會正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待著各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動,記得我們班每位同學都拼盡了全力努力地跑,雖然我們班的同學并不擅長跑步,但是在這次長跑中,我們班拿到了十分不錯的成績,這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學跑步時,她會跟著那位同學一起助跑,每一位同學都會受到老師的鼓舞,都會極力想超越這個影子,每當看到老師吃力的樣子,我十分感動,這次運動會我們班獲得了不錯的成績,我也獲得了立定跳遠第二名。

  所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這就是我們豐富學校故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團火,散是滿天星。菁菁學校,類似這樣的故事還在延續(xù),我會珍惜這段可貴的學校生活,珍惜與同學老師的情誼,因為我也是故事中的一個角色。

  初中故事作文 篇35

  有一次,紫櫻一不小心闖進了一個詭異的小木屋,她發(fā)現(xiàn)自己走錯時,正準備出去,門卻“嘣”的一聲關了。屋里陰森森的,一片漆黑,紫櫻十分害怕,她退了幾步,,突然屋里漲滿了水,紫櫻更害怕了,她又不會游泳。水眼看著快要漲到她的頭了,她十分希望有一根救命稻草能救她一命,這時,水面上出現(xiàn)了一根小草,她捉住那根草,眼看草馬上就要斷了,她驚慌失措的大聲喊救命,突然,水不見了。紫櫻又站到了地面上,這時,她正開心時,聽見了一種聲音:“都是你。”紫櫻朝上面望去,又沒有什么東西,她又聽見了那聲音:“難道她看得到我,不是使用了隱身術,她怎么可能看見我們,你的隱身術又不管用!彼挚纯瓷厦鏇]人。她驚異的說:“是誰在上面?”上面的人又說:“我們是妖怪,我們其實很想成為天使的,但我們見不得光,一見光就會化成灰,哎!薄罢l叫你把全部告訴她的?”又有人說。

  紫櫻笑著說:“沒室的,我一定會幫你們成為可愛的天使的!”“真的嗎?”妖怪們異口同聲的說。紫櫻正準備走又回頭說:“把門打開吧!”門一下就打開了,紫櫻朝外面跑去。紫櫻回家后就想用什么做天使的翅膀,突然,她眼睛一亮說:“我想到了,用天鵝的'羽毛。”紫櫻朝外跑去,她來到河邊對一個個漂亮的天鵝說:“你們可以把羽毛借給我好嗎?”天鵝說:“你干什么?”紫櫻說:“幫妖怪們做天使的翅膀啊!碧禊Z聽了,它們把羽毛給了紫櫻。紫櫻拿回家粘成了幾只翅膀。

  紫櫻把翅膀給了妖怪,奇怪的是:翅膀粘在妖怪身上,就取不下來了。妖怪們都飛上了天空,妖怪變成天使的天使把這件事告訴了上帝,上帝把紫櫻也變成了天使,雖然,紫櫻成了天使,但她那顆善良心任然不變。她被封為善心天使。

  初中故事作文 篇36

  不同的家庭,有不同的故事。如果說,生活是一場沒有彩排的現(xiàn)場直播,那我家就是一個綜合頻道,每天都有不同的精彩上映。

  清晨交響曲。

  起床了,起床了。吃飯了,吃飯了。唉,又是老媽這個 活鬧鐘 。我和妹妹只好起床。 哇,老媽,早餐這么豐盛啊。 妹妹說。 不是怕你們吃不飽光挨餓嘛,我想,樣式多一點,營養(yǎng)搭配也均衡啊。 媽媽笑著回答。 哎,你爸怎么還不起床,趕緊叫他起來吃飯。 還沒等享受完老媽那溫暖的.笑容,她的眉頭又蹙成一團了。我和妹妹相視聳聳肩。

  唉,每天早上剛要踏入睡懶覺的 境內(nèi) 就被你媽媽給叫起來了。 老爸邊打哈欠邊說。 你上班晚,孩子上學早。你不跟她們一塊吃,還想讓我做兩頓飯?不甘示弱的老媽用銀鈴般的聲音回復了老爸。突然,妹妹說: 歡迎收看 早飯交響曲節(jié)目 ,F(xiàn)在,男女雙方已經(jīng)開始進行激烈的對 唱 。我靈機一動添了一句 目前是女方占據(jù)優(yōu)勢,男方處于詞窮狀態(tài)。

  哈哈哈哈 我倆別具風味的主持,把大家逗得哈哈大笑,一頓早餐也在嘻笑中結束。

  深夜小插曲。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴鬧鐘準時開啟了十點鐘的大門。那股濃濃的奶香味也準時撲進我的鼻孔。隨之,就是媽媽那句溫暖的叮囑: 學完了,就早點睡吧,別耽誤第二天的學習。恩,謝謝媽媽。 我和妹妹異口同聲的說。而老爸那詼諧幽默的鼓勵也準時響起 孩子們,加油!我相信,你們倆一定會一浪更比一浪強,把我拍在沙灘上。 我和妹妹同時朝老爸做了個勝利的手勢。

  我家的故事很平凡,可是,我卻如此愛它,我愛我家。

  初中故事作文 篇37

  小房子、小擺設,三個小人物,這就是我的家,一個平平凡凡的三口之家。

  生活在這樣的家庭是幸福的,因為它是和睦的,因為它處處都充滿了愛。

  那一天,我買回一只漂亮的銅制風鈴。正輕輕撥動,讓它奏樂時,門被推開了,只見母親站在門口,一臉的沮喪。我忙跑過去過母親手中的包。往日風趣的母親,此時一言不發(fā)。我有些緊張,想問,又不知如何開口。

  晚餐的時候,母親終于道出了心中的煩惱,原來是母親的上司讓她調(diào)換工作。干公交這一行,離開辦公室的崗位,就逃不過早班或晚班了。我家住在城郊結合部,外出十分不便,為此,母親十分擔心。飯沒吃幾口,母親就放下了碗筷。這時,父親夾了一只大蝦,放在母親的碗里,母親微微搖了搖頭。父親有力的'大手緊緊握住了母親的手:“別急,有問題我們一起來解決。明天我陪你去單位向領導講清楚。如果不行,再早再晚我都送你上下班!”父親的話很有力,我都被深深感動了。平時,父親可是一覺睡到大中午的人呀,他竟會作出這樣的承諾!我偷偷看了父親一眼,只見他的目光誠懇而堅定,一副可以保護好一切的樣子。

  我將頭靠向母親:“媽媽,今天你許下一個心愿,從今晚開始,我天天為你祈禱,工作一定沒問題!”聽了這話,母親的眼睛濕濕的,臉上露出了笑容。盡管母親的笑中仍有些苦澀,我卻可以肯定,母親原本惶惶的心此刻已踏實了許多。

  故事的結尾,自然是一只上上簽,母親坐進了更高一層的辦公室。為此,父親特意為母親辦了一個慶功宴。母親的笑容又燦爛如初了。那一晚,不知是因為風太大,還是其它什么原因,那只銅風鈴竟不知疲倦地唱了整整一晚上。伴隨著笑聲和鈴聲,我們的心都醉了。

  初中故事作文 篇38

  有一次,我們學校舉行了一次“獻愛心,助人樂”的活動。我心里在想,到底干什么好呢?我思考著,突然眼睛一亮,想起了對門的小月妹妹,她一直想要一本《格林童話》,因為家里條件不好,一直未能如愿,我決定用自己的零花錢幫助她實現(xiàn)這個愿望。

  剛回到家里,我就跟媽媽說“媽媽,我可不可以把自己的那10元零花錢幫小月妹妹買一本《格林童話》的'書。俊蔽冶疽詾閶寢尣粫饝,沒想到媽媽一口就答應了,還說很贊成我的這種行動。我拿著錢飛似的跑到書店。書店的書真多啊,讓我應接不暇。我東瞧瞧,西看看,突然,我最喜歡的《笑貓日記》出現(xiàn)在了我的眼前,我一把拿過來,津津有味的翻看起來,正是我缺少的那一本,我找了很久,終于在這里找到了,我興奮極了,想都沒想就跑到收銀臺交了錢,拿著書就準備回家。

  剛到家門口,我就看見小月在空地上玩,我忽然一驚,我是去給小月買書的,怎么又給自己買了呢?我羞愧萬分,看著小月,又看看手中的書,左右為難,怎么辦呢?是回去找媽媽再要10元錢,就說自己不小心把錢弄丟了還是回去換書呢?經(jīng)過激烈的思想斗爭,我還是決定回去換書,我決定做一個誠實的孩子不撒謊。我邁著沉重的步子回到書店,找阿姨換了書,望著我心愛的書被放回了書架,心里戀戀不舍的。但我仿佛又聽見笑貓在對我說“子儀,你是個好孩子,你維護了自己的誠信,你真棒!”一下子,我的心情又好了起來,邁著輕快的步子回到了家,把書送給了小月妹妹。

  你看,在我們的日常生活中經(jīng)常會發(fā)生這樣一些小事,只要我們堅持從自己做起,從小事做起,就會建立一個誠信和諧的社會。

  初中故事作文 篇39

  誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!

  我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。

  在我的身邊發(fā)生過這樣的一件事,在上星期星期六的晚上,我回到了宿舍,宿舍里的舍友問我有沒有丟錢,我一摸口袋,里面的八十多塊錢全沒了,接著,我和他核對一下錢的.數(shù)目,他便把錢給了我,我心里一驚,如果他沒有跟我說,這八十多塊錢他完全可以收入自己的囊中,而且我也不會懷疑是他撿的錢,但是他沒有這么做,我想,這就是誠信的力量吧。

  對于誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任。

  誠信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結精神。

  初中故事作文 篇40

  我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因為有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。

  那是一個酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊伍,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學生涯結束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完,學校的領導,我們的科任老師也都紛紛到了場,去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。

  我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時的那雙炯炯目光,如今卻已經(jīng)變得暗淡了,是因為不舍嗎?每當我看見校長右手邊那個殘缺的位置時,也會情不自禁地想到語文老師吧,他并沒有參與拍照,因為他說了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的嚴格,只需在十年后記住,在我們的`生命中,還有他這樣一個路人甲經(jīng)過了就足夠了……

  想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老,我們不散。”到了今天,時光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

  雖說世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形,可是呢,我們也必須抓住時間,與它共進退,時間在推移,我們在成長,我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢?

  初中故事作文 篇41

  我們每個人的成長故事中,都充滿了喜、怒、哀、樂。每一個人的成長故事,都值得我慢慢回憶。成長中的故事,極豐富多彩,又連綿不斷,辣的是胡椒粉,苦的像是奶奶喝的中藥湯......

  展開我的記憶畫卷,去年暑假時的—件事又仿佛回到了我眼前。那天外面的的太陽照在人身上火辣辣的,我躲在陰涼的陽臺看書。我偶然間抬起頭,突然發(fā)現(xiàn),陽臺的外面不知道什么時候來了兩只不速之客,那是有著白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥。我在仔細一看它們尖尖的嘴里還叼著兩根小樹枝,我小心翼翼地放下書,悄悄地躲在了陽臺邊上,注視著在我家那棵琵琶樹上蹦蹦跳跳地“客人”。心里想,它們這是要干嘛呢?是想和我做鄰居嗎?

  果然,幾天后我再次來到陽臺驚奇的發(fā)現(xiàn),它們的精致的鳥巢已經(jīng)完工了!

  不久,鳥巢里面就傳來一陣陣小鳥寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲,小鳥媽媽始終在那棵枇杷樹上飛來蹦去,一刻也沒有離開過鳥巢周圍。好像怕誰搶走了它們的.寶寶,小鳥爸爸一會兒飛了回來一會兒又飛了出去,忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥寶寶的成長努力工作著。我很好奇,想看看小鳥寶寶長的樣子,于是我輕輕的推開紗窗,努力伸長脖子,踮起腳...... 猛然間小鳥媽媽立著羽毛向我直撲過來,我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇死我了,我急忙爬起來關上窗子。小鳥媽媽還在用它的翅膀,尖嘴拍打敲擊著玻璃窗,我連忙蹲下,小鳥發(fā)現(xiàn)我不見了,就跳著走了。

  小鳥走后,我發(fā)現(xiàn)窗戶上有血跡,原來,是小鳥的翅膀裂了!

  我深深地感受到了自然界中這種無私的母愛!我們應該和自然和諧共存!

  初中故事作文 篇42

  書是人類進步的階梯,是開啟知識大門的鑰匙。它是無盡的源泉,更是浩瀚的知識海洋。

  星期天,媽媽帶我去書店看書,我十分開心。心里想:“這次我可以在書中學到許多知識”。一進書店,我就被各種各樣的書吸引了,我自言自語地說:“這有這么多的書,我可以看個夠”。書店里有少兒區(qū)和成人區(qū),我在少兒區(qū)選了一本書叫《查理九世》。便找了一個地方坐下,打開書開始津津有味地讀。

  我把書放在腿上,小心翼翼地打開書,邊看邊說:“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的真好,我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個字不認識,我就翻看字典。“找到了!”媽媽一聽嚇了一大跳。我笑笑說:“沒事沒事,只是太激動了!

  眼瞅著要去上課了,我十分想擁有這本書。于是,我開始找錢,這本書要38。5元,可我只有20元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活。于是我懇求媽媽多次,最終答應了我的`懇求。通過做家務分期償還。

  回家后,我抓緊做完學校作業(yè),就趕忙開始家務。我先掃地,有了3元錢;再拖地,又有2元;緊接著洗碗,又有了10元。怎么辦,還差點。我可以賣廢品。我將閑置的書本找好,拿到廢品回收站得到了3。5元了。

  終于等到了星期天,我雙手握著錢,高興地來到了書店。等買到書,我萬分珍惜,高興地握著那本書,回家了。回到家,我什么也不做,只看這本《查理九世》。從中午看到下午15點,我終于看完這本書。

  這本書是我用自己的勞動換來的,要好好珍藏它。

  初中故事作文 篇43

  書、是一把鑰匙,幫我們打開知識的大門;書、是一盞明燈照亮我們前進的道路;書、是場春雨,滋潤著我們的心田。而有一本書至今想起來都記憶猶新。

  記得有一次我考了100分,媽媽承諾我會獎勵一件禮物。我高興得手舞足蹈,媽媽問我想要什么禮物,我毫不猶豫地選擇了書。媽媽帶我去了書店,我精挑細選,從書山里挑了我夢寐以求的'書——《西游記》;氐郊,我小心翼翼地為我的新書穿上了一件漂亮的衣服,我開心極了。

  一進書房我波不急待地打開書一頁。兩頁……我像一匹貪婪的惡狼如饑似渴地汲取書中的知識,仿佛跟隨唐僧一同踏上了取經(jīng)之路。目睹不他們經(jīng)歷的一切……該吃晚飯了,媽媽叫我吃飯,廢寢忘食的我對她的叫聲像沒聽見,雖然自己饑腸?G?G,但是我在書中找到了快樂和精神的食糧。直到媽媽把燈關了,我才極不情愿地去吃飯。

  最令我過目不忘的還是唐僧師徒四人取得真經(jīng)回去時又通過天河之事。唐僧一行人正愁無船過河時,這時上次載他們過河的老烏龜又出現(xiàn)了,老烏龜愿意載他們再次過河;他們喜出望外,小心翼翼地把真經(jīng)放好,叫老烏龜馱著他們過河,老烏龜邊游邊說:“長老,上次我拜托您幫我詢問如來佛祖,我?guī)讜r能投胎轉(zhuǎn)世,求得人身,佛祖是怎么說的?”這下可讓唐僧為難了,可唐僧是出家人從來不撒謊,說實話吧,又怕老烏龜不載他們過河,于是唐僧沉默不語,老烏龜見狀立刻搖晃這身子,把他們翻入波濤洶涌的河中,真經(jīng)全弄濕了,辛虧孫悟空眼疾手快,把他們就上了岸。這個故事告訴我們做人要誠實守信。

  書、是一位百度的魔術師,它不僅愉悅了我們的身心,還豐富了我們的知識。

  初中故事作文 篇44

  春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會消失。所以,我要贊美老師的偉大和無私;所以,我要感謝老師的辛苦教學。

  老師,您就像夜空中最亮最耀眼的北極星,指引著我們走向成功之路。讓我們在浩瀚的知識海洋中,不會迷失方向,找不到遠方,做不到自己,而尋求宣揚一片片知識的海浪;讓我們不要在知識的密林中迷茫。因為即使你迷路了,你也是北極星,讓我們不再害怕,害怕;讓我們一起打雪仗,堆雪人,玩雪中有花有鳥的知識伊甸園。啊!老師,我們該怎么感謝您呢?

  老師,您就像白晝海洋中最高最遠的船帆,引領我們駛向正確的大陸,生命燦爛的另一面,去尋找一箱箱做人做事的秘密寶藏,F(xiàn)在,我們的航行已經(jīng)進行了一半。感謝你一路上的陪伴,我們一路上并不孤單。我知道在第二天的'第二個學期,我們會更成功地把我們的船開到更遠的地方。你教會了我們,我們的努力可能不會成功,但我們不會放棄。你告訴我們在到達目的地之前我們不會停止航行。教我們這么多哲學,我們學會了苦、酸、甜、辣。!老師,我們該怎么感謝您呢?

  老師,你就像春園里最辛苦最勤奮的園丁。我們就像含苞待放的百合,因為你孜孜不倦的養(yǎng)花。你說你現(xiàn)在的努力看不到回報,但是我們長大了,繁榮了,成功了,我們就會有所收獲,不考慮利益。我知道,如何感謝你的饑餓,是在花開的時候給你帶來最芬芳的香氣,還給你,讓你明白你通過努力收獲了多少,值得閱讀和感動。

  去修遠的路很長,所以我會上上下下。是的,有你老師的陪伴,我會永遠永遠不停止尋找和奮斗。

  老師,謝謝!春節(jié)快到了,祝你春節(jié)快樂!

  初中故事作文 篇45

  一年一度的教師節(jié)又到了。我?guī)е8淼嚼蠋熥赖拇扒,不禁想起了我和老師之間的故事。

  一天早上,由于昨晚作業(yè)太多,我寫了一夜,所以我很累。早上學習的時候。好~ ~ ~累~ ~ ~‘我伸了個懶腰,不小心把后座同學的鉛筆盒碰掉了,‘咣當’!~ ~那個聲音把正在黑板上寫字的`老師轉(zhuǎn)過來了。我看得出老師不高興。她對我們說,‘是誰干的!~ ~ ~”我怯生生地舉起手,心想,“肯定沒有好果子吃!不出我所料,老師說:“早期自學是人腦最充裕的時間。我們應該用它來學習。你在打擾別人學習。你不想學,別人也學不到!”我被這突如其來的暴風雨嚇壞了,等了一會兒站在那里很久他才回過神來。我沒做錯什么。我就是不聽我的解釋。我還說我追了,真的!從那以后我就和老師對著干了。她說我往西往東。

  有一次,老師不肯在墻上的白板上亂涂亂畫,我卻拿著中性筆,把白板涂成‘大臉’。老師看到后生氣地說:“這是誰干的?”~“當然,我不能連累別人。我站起來,用高八度的聲音說:“我!~”全班同學都看著我,好像以為我沒說出來。老師說:“以后來我辦公室。“下課后我進了辦公室,準備接受懲罰。但是,老師用親切的語氣對我說:“我上次說你可能太重了。請見諒。但是你碰了別人的鉛筆盒,打擾了別人的學習,亂涂亂畫是不對的。因為別人要學習,所以不要打擾別人!~”我瞬間明白了老師的辛苦和良苦用心。從此以后,我會幫老師減輕力所能及的事情的負擔。

  謝謝老師。我會記得你。雖然你只教了我們一個月,但我深深理解你的心,你,一個為學生傷透了心的老教師!~~

  初中故事作文 篇46

  我的家,有一張讓我難以忘懷的照片。由于有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不可以忘卻。

  那是一個酷熱的7月天,班主任幫大家排好了最后的隊伍,并告訴大家:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學生涯結束了,你們可能也就各奔東西,將來就哪個也顧不上哪個了。親愛的同學們,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完,學校的領導,大家的科任老師也都紛紛到了場,去到了我們的地方,拍下了這張珍貴的`照片。

  大家的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了哀愁,以前她給大家上課時的那雙炯炯目光,現(xiàn)在卻已經(jīng)變得暗淡了,是由于不舍嗎?每當我看見校長右手邊那個殘缺的地方時,也會不由自主地想到語文老師吧,他并沒參與拍照,由于他說了,大家無需記得他的相貌,無需記得他的功,僅需記得他的嚴格,僅需在十年后記住,在大家的生命中,還有他如此一個路人甲經(jīng)過了就足夠了……

  想到這所有,我不禁潸然淚下,仿佛大家的別離就在昨天,大家一塊去野外瘋,一塊鬧,大家的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有些所有都那樣美好,所有些所有都歷歷在目。以前總說“時光不老,大家不散!钡搅私裉,時光仍舊也沒老,但大家卻都散了,都各奔東西了。很多年后大家都不會有多記得哪個了。

  雖說世界上有很多事等著大家去感悟,可是呢,大家也需要抓住時間,與它共進退,時間在推移,大家在成長,大家又為何不能抓住時間開心的成長呢?

  初中故事作文 篇47

  寒假在家,看了一本叫《笨狼的故事》的書。笨狼是一種非?蓯凵屏嫉睦恰K偸窍矚g做傻事。很可愛!

  有一天,笨狼覺得天氣太熱了,想出了一個好主意。他把陽光當作水舀起來,放進冰箱。他一直忙到天黑,精疲力盡,大汗淋漓,但也沒用。天氣仍然很熱。

  笨狼很善良。笨狼在他家門前的樹上發(fā)現(xiàn)了一個小鳥巢。一天晚上,突然下起了大雨。愚蠢的狼擔心樹上的強風會把鳥巢吹倒,鳥兒會在雨中生病,于是從家里拿了一把傘爬到樹上,整夜為鳥兒們撐傘。第二天,小鳥看到傻狼站在窩邊,就問傻狼怎么了。愚蠢的狼把他的擔心告訴了小鳥。小鳥笑著說:“我們家很堅固,不會被風雨淋濕。謝謝大家的關心。不信你可以抱著大樹使勁搖。會掉下去嗎?”笨狼爬下來搖了搖大樹,但是鳥巢根本沒動。笨狼松了口氣。

  當冬天到來時,樹上的葉子變黃并脫落。笨狼覺得樹光禿禿的,不好看。他拿了一支綠色的'筆,把樹葉染成綠色,然后把它們粘在樹上。笨狼有點笨,但也很善良。

  還有一次,笨狼幫花背鴨守護鴨蛋,讓花背鴨在河里洗澡,于是當了半個小時的爸爸;笨狼把摘下來的種子種在一個小茶杯里,但是茶杯里沒有放幼苗的空間。笨狼把幼苗放在花盆里,花盆被長成的幼苗打碎了。笨狼把長成的幼苗放在一個大花壇里,花壇壞了。淘氣的猴子、聰明的兔子和笨狼一起把幼苗抬出笨狼的房子,最后吃到了甜甜的大蘋果。笨狼真的很傻很可愛,但是卻給大家?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

  我沒有笨狼那么認真,可愛,善良,但是我知道,只要我努力,我一定會成功!

  初中故事作文 篇48

  寒假在家,看了一本叫《笨狼的故事》的書。笨狼是一種非?蓯凵屏嫉睦。他總是喜歡做傻事。很可愛!

  有一天,笨狼覺得天氣太熱了,想出了一個好主意。他把陽光當作水舀起來,放進冰箱。他一直忙到天黑,精疲力盡,大汗淋漓,但也沒用。天氣仍然很熱。

  笨狼很善良。笨狼在他家門前的樹上發(fā)現(xiàn)了一個小鳥巢。一天晚上,突然下起了大雨。愚蠢的狼擔心樹上的強風會把鳥巢吹倒,鳥兒會在雨中生病,于是從家里拿了一把傘爬到樹上,整夜為鳥兒們撐傘。第二天,小鳥看到傻狼站在窩邊,就問傻狼怎么了。愚蠢的狼把他的擔心告訴了小鳥。小鳥笑著說:“我們家很堅固,不會被風雨淋濕。謝謝大家的關心。不信你可以抱著大樹使勁搖。會掉下去嗎?”笨狼爬下來搖了搖大樹,但是鳥巢根本沒動。笨狼松了口氣。

  當冬天到來時,樹上的葉子變黃并脫落。笨狼覺得樹光禿禿的,不好看。他拿了一支綠色的筆,把樹葉染成綠色,然后把它們粘在樹上。笨狼有點笨,但也很善良。

  還有一次,笨狼幫花背鴨守護鴨蛋,讓花背鴨在河里洗澡,于是當了半個小時的爸爸;笨狼把摘下來的種子種在一個小茶杯里,但是茶杯里沒有放幼苗的空間。笨狼把幼苗放在花盆里,花盆被長成的幼苗打碎了。笨狼把長成的幼苗放在一個大花壇里,花壇壞了。淘氣的`猴子、聰明的兔子和笨狼一起把幼苗抬出笨狼的房子,最后吃到了甜甜的大蘋果。笨狼真的很傻很可愛,但是卻給大家?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

  我沒有笨狼那么認真,可愛,善良,但是我知道,只要我努力,我一定會成功!

  初中故事作文 篇49

  踩在軟綿綿的沙子上,感受著海風輕輕的撫摸,嗅著海水淡淡的腥味……思緒漸漸飛到多年以前我的危機故事上……

  小學四年級的暑假,我和媽媽還有弟弟一起去日照海邊旅游。還沒接近海邊,就看到了沙灘上熙熙攘攘的人群,海里仿佛如下餃子一般,都是人群。那是我第一次去海邊,還沒到海里,我的心就已十分激動。到了海邊,我立馬沖到海里去,那時我和家人還在一起,我們一起在海里打水仗,感受海水帶來的`樂趣。海浪滾滾,沖刷著我的身體,我十分享受這種感覺,但我覺得還不夠,想感受更大的刺激,于是就往海的更深處走。到了更往里的地方,我放開雙腳,用胳膊夾住游泳圈,讓海浪把我沖回岸邊,由于我當時過于開心,過于尋找自己的歡樂,就忘記了跟著媽媽。當被我沖回到岸邊的時候,我已經(jīng)和媽媽走散了我站在沙灘上,無奈地環(huán)顧四周,周圍全都是人,但是一個都不是我認識的,我當時心里十分忐忑。雖然周圍都是嘈雜的嬉戲聲,但我仿佛能聽到我心臟跳動的聲音。我沿著海邊走,尋找媽媽的足跡,但走了好久還是不見她的身影。我心里十分著急,危機之敢不免襲上心頭:我還是一個小孩,我要是被人偷走怎么辦?這里又不是本省,我以后該怎么生活!我不斷的告訴自己要冷靜,不要慌。

  走了一會兒,我突然想到我可以給媽媽打電話啊,于是我就借了一個叔叔的手機給媽媽了打電話,告訴了她我現(xiàn)在的位置,最后我在一個導游的幫助下找到了媽媽。

  通過這個危機故事,我明白了:遇到困難的時候,一定不能慌,要冷靜下來,找對方法,用對的方法去解決問題。

  初中故事作文 篇50

  夜微涼,華燈初上,微微風簇浪,散作滿河星憶過往,歲月悠長,十四載春秋,觀得滿庭芳。

  無數(shù)次,我曾閱凌晨人間的光影日月;無數(shù)次我曾觀悠悠長夜的星辰錯落。倚門回首,細嗅清風,回憶,終是那次,我渡過危機,化險為夷。

  夕陽西下,余暉灑在我的'身上,迷離了我的雙眼。一場突如其來的考試擾亂了我的心智。細數(shù)指尖流逝的光陰,我如大敵當前,危機四伏,不勝惶恐,又能如何?唯有哀嘆。一嘆平時悠閑自在,考前焦慮無奈;二嘆大敵未過,仍需苦戰(zhàn)。成績公布,不出所料,我考砸了。逝去的光陰容我再蹉跎幾遍?校園的小路容我再徘徊幾回?—腔熱淚盈在眼眶,我拼命告訴自己,不能哭!可我委實想不通,我并非不努力,也會在課下用功,為何遲遲不見收效?此次危機又該如何化解?我向悠悠長夜擲出我的疑問,漫天繁星無言,寂寂長河不語。

  我轉(zhuǎn)身上樓,發(fā)現(xiàn)座位上多了張匿名紙條:“輕言放棄者或笑愚公之執(zhí),胸無大志者或笑夸父之癡。你并非不努力,而是用錯了方向。做一道,通十道,有疑即問,有惑即解,長此以往,卓有成效,終能轉(zhuǎn)危為安。抱怨身處黑暗,不如提燈前行。所謂無底深淵下去,也是前程萬里,漫天繁星終會為你閃耀。

  后來的日子里,日月山川為我掌燈伴讀,無盡星海為我指明前方。我將所有的夜還給星河,所有的春光還給疏疏籬落,所有的慵懶與沉迷不前還給過去時代的我,明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河!

  我不愿困于井隅,所以心向遠方;我不愿馳與空想,所以渴望飛翔。星光不問趕路人,時光不負有心人。時間證明切,付出終有回報,我于終渡過危機。

  此次轉(zhuǎn)危為安,且讓我信心倍增,又攜書劍,去奔赴下一場山海。

  初中故事作文 篇51

  生活中總是有驚喜有驚險,起起落落。體會過驚喜的快樂,必然得接受驚險的沖刷,危機也很難避免,但能解決危機的人勇敢的、令人敬佩的,但我好像并沒有做到化解危機。

  我的家鄉(xiāng)在河南,但小時候因為父母工作原因在深圳居住過一段時間,很欣喜自己在小時候就領略了大城市的風光,那時候覺得三天兩夜的大巴路途并不遙遠。七月的深圳格外的濕熱,兩歲的我還分不清誰是好人誰是惡人。繁華街道里人很多,不難走丟,恰巧,在那一會兒,父親遇到了同事,寒暄幾句后發(fā)現(xiàn)我不見了。模糊的記得,我那時好像是和一位阿姨去了大潤發(fā),那個阿姨非常的溫柔,還能知道我的名字,她的手上有幾個疤痕。父母知道我喜歡去那個地方,便去那里尋找,廣播到了我的名字,那個阿姨撒手就跑,我意識到它并不是一個好人,而且我們從未見過,那她從哪里知道我的名字呢?我猜想:大概是我們交談時她聽到了我的名字;叵肫鹚稚系陌毯郏龖摻(jīng)歷了小孩子的咬、掐、抓吧!那次危機,我很慶幸她撒開了我的`手;那次危機,讓我意識到了喊你名字的人不一定都是熟人,不能跟陌生人一起走,一定要保護好自己。

  長大后的我也避免不了危機的出現(xiàn)。步入初中,這個階段我已經(jīng)感受到了人際關系之間的復雜性。原來我們?nèi)齻是形影不離的伙伴,班上的人都可以看出來我們關系很好。那是,我并沒有意識到我們倆和她漸漸疏遠了,后來我才知道:我們之間小事未化了,慢慢積攢而形成了一個危機。

  危機是潛在的,很難讓人發(fā)現(xiàn)它。危機很難讓人法軍,這就啟示我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。有時候真的是“細節(jié)決定成敗,”危機藏在細節(jié)中。

  初中故事作文 篇52

  書,記載著人類的歷史,記載著科學知識,記載著人類智慧的結晶,我和它也有著一段不解之緣。

  當我呱呱墜地時,爸爸正在旁邊津津有味地看著書,我一把搶過來,在手中揮動,大聲啼哭著;小時候,我看見哥哥在書房里看書,好奇地搶過來,上面都是一些線條,像天書似的,哥哥說這叫書,上面有很多知識,將來我也要看書,我似懂非懂地點點頭;五六歲時,幼兒園里就開始教我們寫字了,我也認識了一些字,看起了小人書;長大了,我認識了許多字,理解能力也強了,看起了科普書、歷史書、文學書,還閱讀了許多古詩詞。書一直陪伴著我茁壯成長。

  從古到今,人類對書的贊美從不間斷,“書是人類進步的階梯”,“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書中的知識無窮無盡,我們一生都不能讀完,但我們要抓緊時間,多看一些書來充實我們的大腦。

  書有好處,亦有壞書,看了壞書,人也會變壞,看好書,則陶冶了情操。有一段時間,我沉迷漫畫書中,不能自拔。爸爸發(fā)現(xiàn)后沒有說什么,給了我一些文學書,《唐詩三百首》、《100個科學家的故事》、《老舍作品集》……我看了這些書,感受到了無窮的魅力,也認識到了自己的錯誤,專心致志地看書。從“飛流直下三千尺,疑是黃河落九川”中,我感受到了大自然的壯美;從哥白尼捍衛(wèi)科學英勇獻身的故事中,我感受到了科學家們?yōu)榱苏胬矶鴬^斗的精神;從老舍、魯迅先生的`散文中,我感受到了文學的深奧與魅力。通過讀書,我的視野開闊了,知識豐富了,思想成熟了,我也長大了。

  我與書的故事還有很多很多,一天也說不完。書和我的生活密切相關,我永遠離不開書。

  初中故事作文 篇53

  我的成長故事離不開那盆綠蘿,它伴隨著我茁壯成長。

  小學三年級,媽媽在我生日那天送給我一盆綠蘿。那時恰好是盛夏,綠蘿只是小小的一盆,卻長得格外茂盛;葉子是嫩綠色,枝干和葉子都十分嬌小,我不太敢摸它,生怕把它弄斷了。媽媽對我說:“今天是你的生日,綠蘿是給你的禮物,你要及時給它澆水和施肥,它才能長得更加茂盛!蔽尹c了點頭,準備細心地呵護它。

  我有了這盆綠蘿,心中十分欣喜,不時地去陽臺上看看它。為了讓它更加枝繁葉茂,我定期會給綠蘿澆水,心里也滿是好奇。有幾次我忘記給它澆水,心里又有些擔心和害怕,怕它缺水而枯萎,才知它的生命力也十分頑強,它有些放肆地生長著,又像是逗引著我去觀看似的。

  這棵綠蘿頑強地生長著,它伴隨著我茁壯成長。這株綠蘿從嬌枝嫩葉長成了枝繁葉茂,如今它已經(jīng)換了幾次盆,它的葉子是深綠色的,蒼翠欲滴,葉脈也明顯地粗起來,綠蘿的枝干也變粗壯,根插地更深了。遠遠望去它看起來像綠色的瀑布,散發(fā)出勃勃的生氣。我也茁壯地成長起來,從兒童變成能言善辯的少年。我在讀書疲憊時,就走到陽臺上,看看茂盛的綠蘿,看它勃勃生機的樣子,感受輕松愉悅的心情。

  每個周末的`閑暇時光,我就喜歡在陽臺上看書,隨意望望那盆綠蘿或是看蔚藍的天空,也是很愜意的,在眼睛累了的時候,不必做眼睛保健操,只看看綠蘿就能輕松萬分,綠蘿對我健康成長也起了不少作用。

  綠蘿伴隨著我成長,它見證了我走過的成長歷程,無論歡笑或苦澀,我都會向它傾訴,它像是我的好友,我對這盆綠蘿有說不盡的感激之情。

  謝謝你,我的小綠蘿!你伴隨著我快樂成長,讓我成為健康陽光的少年。你生機勃勃的春意,給我?guī)砹擞職夂托判摹?/p>

  初中故事作文 篇54

  在人生的旅途中,有許多故事,這些故事如同沙灘的貝殼,有的光彩奪目,而有的卻不那么引人注目。

  記得有一次,因為我和媽媽要去接我妹妹,妹妹正在跳舞,我看著她們跳舞入了迷,突然有一種想法:我要不也去學?媽媽似乎看透了我的心,說:“你要不要也去學?”我立馬點頭。一開始,我感覺還行,對舞蹈的.興趣很大。而后來我漸漸長大了,柔韌性沒以前好了,幾乎每次練基本功時我都要哭。特別是8歲那年的一天,我去跳舞。練基本功的時候,老師對我說這節(jié)課不許流淚,因為你們已經(jīng)不是剛學。但我在練習的時候,還是沒能擋住那劇烈的疼痛,眼淚忍不住流了下來;后半節(jié)課,因為腿部疼痛,我跳舞時不是這里錯,就是那兒錯,被老師一聲連一聲地呵斥,批評得“狗血淋頭”!

  一回家,我就放下包就跟媽媽哭訴:“我不想學舞蹈,不想學,再也不學了!”媽媽慈祥地說:“寶貝,你還記得當初為什么選擇學舞蹈嗎?要知道,一分耕耘一分收獲,世界上沒有什么事能夠輕輕松松就能做成功的!

  “不要,不要。“我嘟嚷著。但媽媽似乎并不想讓我放棄,不斷地鼓勵我繼續(xù)堅持下去,在她的“軟磨硬泡”下,我終于答應再堅持跳一段時間。神奇的是,自那以后,我感覺跳舞越來越輕松了,再也沒有那種痛不欲生的感覺了。

  如今,我不僅經(jīng)常獲得老師的表揚,還成為了“茜伊藝術團”中的優(yōu)秀成員,經(jīng)常會去其他地方表演,前段時間還出國了呢!那時的媽媽和我都別提有多開心了!

  人生道路總是有坑,有洼,有崎嶇,有坎坷,如果我們倒在中途,就永遠看不到終點處的風景。所以,人生的精彩在于堅持,風雨之后見彩虹!

  初中故事作文 篇55

  我的書柜上放著一本《笑貓日記》,每當看到它,我就會想起為了買這本書,我和媽媽、弟弟鬧翻天的事。

  四年級時,班里流行看《笑貓日記》,我也想買一本?墒钱斘野堰@個想法告訴媽媽時,媽媽堅決不同意,理由是家里已經(jīng)有很多書了,而我平時又沒有看課外書的'習慣。任憑我怎么哭鬧,媽媽都不理睬。我決定要絕食,可我的肚子偏不爭氣,還沒到吃飯時間肚子就餓得咕咕叫,看來這個辦法是行不通了。我又想,爺爺一向最疼我,向爺爺要錢,他準能給我,這樣我就能買《笑貓日記》嘍!我暗喜,情不自禁地把這個秘密告訴了弟弟。

  第二天,我向爺爺要錢,可不管我怎么死纏爛打,爺爺就是不給。這就怪了,爺爺一向最疼我,怎么會不給我錢呢?這個秘密只有弟弟知道,會不會是他告的密?可惡,我要找他算賬去!我氣呼呼地跑上樓,沒有弟弟的蹤影,又急匆匆地下樓闖進媽媽的房間,弟弟果然在此。他“做賊心虛”,一見我進來,就連忙抓緊媽媽的手,并躲到了媽媽的身后,仗著媽媽能保護他,竟探出頭來沖我做鬼臉。哼!果不出所料,我氣不打一處來,捏緊拳頭,恨不得沖上去揍他幾下。媽媽見我急了忙說:“兒子,稍安勿躁,我給你買,給你買!”我聽了立刻轉(zhuǎn)怒為喜,高興得跑過去一把抱住媽媽。

  不到一小時,媽媽就買回了《笑貓日記》。我捧在手里,時而翻翻,時而聞聞書香,如獲至寶。

  現(xiàn)在,我的書架上放著許多喜歡看的課外書,但是我還會時常翻翻《笑貓日記》,因為是它帶領我走進書的百花園。

  初中故事作文 篇56

  平安夜,一個孩子的臥室。

  平安夜,天使會來到每個孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個孩子都有翅膀,在他們長大前翅膀是不會脫落的。

  不過有一個例外,安沒有翅膀。從父親打碎他的夢想那一刻,安就失去了翅膀。

  安的夢想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的走過一生。

  失去夢想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。在父親撕碎撒哈拉的夕陽,踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……

  天使親吻著安的`傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著安可以再度飛翔。

  平安夜,一個父親的病房。

  看過了孩子的天使會趁著圣誕鐘聲還未敲響的時候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔心天使會累著,因為有翅膀的大人實在是太少太少了。

  天使來到這位父親的病床前。

  這位可憐的父親已經(jīng)得了重病,F(xiàn)在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。

  這位仍有翅膀的父親躺在病床上,回顧著自己的一生。

  他是一位旅行家,在冒險中度過了大半生。為了自己的夢想(是的,旅行對于他來說就是可以用生命交換的夢想),他離開了自己的妻兒,甚至沒有和兒子度過一個圣誕節(jié);面對那些沒有翅膀的人的嘲諷和不解,他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。

  “清風拂過飛翔的翅膀,所有的痛苦都會煙消云散。我會感到離夢想近了一步!彼搿S谑,他飛翔,忍受著人們的不解,也承受著妻子思念的眼淚。

  初中故事作文 篇57

  每個人都會成長,都會長大,對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。

  ——題記

  七歲的窗口。

  打開七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對聯(lián),過新年時的場景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時的自己亦然純真,不懂那人間的險惡,只知道開心的時候應該哈哈大笑,傷心時就應該哭啼不止。而現(xiàn)在那個以前只會把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個快樂的童年,卻被遺失在成長的歲月中。

  十歲的日記。

  關閉七歲的窗口,打開十歲的日記。筆跡依稀可以看出來,但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因為算起來只能收到一份禮物。而那時的自己應該也算的上純真吧。兒時的自己總是不以為然,現(xiàn)在想想還真是可笑呢。

  十三歲的自己。

  合上十歲的日記,再看看十三歲的自己。已然沒有了當年的那份純真;蛟S這就是所謂的`成長吧。十三歲,一個可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長,真的好殘酷,掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實的世界里。成長,將自己當年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。

  成長,是一個殘酷的事實,讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;成長,是一個虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長,是一個只開始卻永遠不結束的故事,讓人很容易就放棄了曾經(jīng),放棄了曾經(jīng)的一切,也包括回憶。

  成長的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

  初中故事作文 篇58

  這就是我們的班級:

  講臺上干干凈凈,書本擺的整整齊齊。向后一看,后面的板報畫的畫栩栩如生,文字排列的整整齊齊,字寫的剛勁有力。你別瞧,我們的板報可是全校有名的.“板報最漂亮的班級”呢!

  “五星紅旗飄飄……”你聽,這可是我們的小歌手:劉建基。他的音樂級已達到6級,他最近還準備考7級呢!劉建基不僅是我們班的“小歌手”,還是全校聞名的“唱歌能手”。

  他經(jīng)常出去外面比賽,凡是我們學校組織節(jié)目,他都一定上臺為我們演唱。

  記得有一次,是教師節(jié)。我們大家拿著花,來到星光廣場。只見一會,劉建基深情的唱了一首“老師我們真的喜歡你”,這首歌很動情,我們大家還跟著他的節(jié)奏一起向他招手,這就像正在聽演唱會似的,好過癮!

  在每一次的“獨唱、獨奏、獨舞”比賽,劉建基每次都拿了第一的寶座。

  大家別就此就羨慕我們班來,其實,我們還有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因為是學拉丁舞的,所以“獨舞”比賽就參加不了。但是,這可不能否認我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞級,結果順利通過。又在11月20日,我在珠!绑w育舞蹈”比賽中,獲得“廣東省第四名”的好成績。

  我們班在劉老師的嚴格教導下,上學期,我們班1分也沒有扣,獲得了“五美班級”,排列全校第一。就連校長也驚訝,還在全校面前表揚我們班呢!

  若要一個好的班級,是需要大家每一個人的共同努力來創(chuàng)造。就是因為我們大家手拉手,一起努力才打造了這個六《2》班。我愛我們班,讓班級陪伴我們,一起走向美好的未來!

  盡管我們用判斷力思考問題,但最終解決問題的還是意志,而不才智。

  初中故事作文 篇59

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I養(yǎng)。

  吃過晚飯,媽媽便叫我去復習功課,我不耐煩地對媽媽說:“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢!讓我先看一會兒好嗎?媽媽卻不留情地說:“整天就知道看閑書,有時間做的練習題多好!蔽艺f不過媽媽,只好去學習。

  不知不覺,已經(jīng)過了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復習完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時候,我的.書卻被不知道什么時候進來的媽媽從后面搶了過去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復習功課,你怎么在這看這些沒用的書。 蔽肄q解到:“我已經(jīng)復習兩小時了,應該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書!薄皠e廢話,在復習一會兒,等我叫你的時候再說!”

  媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續(xù)津津有味地看。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書藏起來,以便不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  突然,我感覺到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習武藝。突然,我覺得自己背后陰森森的,我以為幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來有時媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。

  書是人類進步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進步。

  初中故事作文 篇60

  說到藏書,大家一定馬上想到圖書館里存放的書,可是,在我家,它可有另一個含義呢!

  我從小就喜歡看書,而且家里也有各種各樣的藏書,比如說——《一千零一個未解之謎》、《烏丟丟的奇遇》、《暮光之城》等等,一旦有機會,我便拿起一本書,津津有味的閱讀起來,有些我認為有趣的書,讀完了一遍還是不飽“眼”福,便會不厭其煩的讀兩遍、三遍……尤其是今年暑假,我變發(fā)瘋似的,一看到書便馬上撲過去,仿佛是一只饑餓的大獅子,看到了一只到手的肥羊,不顧一切的撲上去,火箭也拖不走,大象也拉不開,所以老是忘的媽媽交給我的任務,忘記做作業(yè),更忘記了媽媽限制我的讀書時間,這可讓媽媽又開心又擔心啊,看新的是我喜歡看書,并能在書中學到好多知識;擔心的'是怕我的視力又再次下降,畢竟我已近視了好多年了,這可怎么辦呢,媽媽想來想起終于想到了一個“好辦法”——“藏書”!

  但是每次都被我翻箱倒柜的把書一本一本的翻出來,很快這個辦法便失效了。媽媽真是無可奈何,只好時時刻刻盯著我,只有在她允許了才可以看書,為此我也很苦惱,遍野在客廳里轉(zhuǎn)悠著:怎么才能有好安心看書,又好不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?對了古話說得好:“以其人之道還治其人之身!”我想到怎么辦了!

  過了幾天媽媽和爸爸出去購物,回來的時候給我?guī)Я藥妆緯,有《法布爾昆蟲記1-3》,有《上下五千年》還有《我的第一套大百科》系列……我開心極了,馬上抱著書趁爸爸媽媽不注意,馬上跑到陽臺上躲在門后邊看著書邊聽著爸爸媽媽叫我的聲音,“咯咯”地笑了“藏書”的故事,現(xiàn)在每當我想起它,便會不禁開心一笑。哦,我愛看書;但更愛那有趣的“藏書”!

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