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遇見的初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的遇見的初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
遇見的初中作文1
每一個(gè)人都曾幻想過自身的十年后的自己吧!幻想著將來的一切都是那麼的幸福,但幻想知是幻想,我也一樣幻想著未來的我是那麼出色逐漸直至遇上未來的我。
那就是艷陽高照的一天,早上起來。我像以往一樣吃過飯出來散散步。而我像走入了一個(gè)隧道施工,在那一條隧道施工的終點(diǎn)站我碰到了十年后的自己。
那時(shí)候的我尤其好奇心我未來的世界是如何的,未來的我是不是很出色,是否有好的工作,總得來說心里十分的興奮。但當(dāng)我們提前準(zhǔn)備問未來的我生活的如何時(shí),我在她的眼里看到了悲傷的表情,我詢問她怎么啦,她并沒有說些什么因?yàn)槲也辉冈谌ヮ櫦坝捎谖颐靼椎男宰。我也問現(xiàn)在的你生活的怎樣,她講:“很差!蔽业男睦锸謧奈矣謫枺骸拔磥淼氖澜缡侨绾蔚?”她講:“未來的世界很好!彼龑ξ艺f:“現(xiàn)在的你一定要努力學(xué)習(xí),不然在未來的世界你也就會(huì)十分的不成功,并且生活也會(huì)十分槽糕!敝v完忽然她就消失了。我的夢醒了。如今想到牛頓的一段話:我們在這一全世界的境遇是怪異的:每一個(gè)人,全是來做一次短暫性的瀏覽,不清楚是為了什么。但是有時(shí)候好像也會(huì)覺察有某類目地。可是從平日的生活看來,有一件事情我們都是很清晰的:我們都是為他人而活,最重要的'是為了更好地這種人生在世:她們的微笑和幸?鞓方M成了大家快樂的源泉。
因此將來未來的我更為精彩紛呈,不變成失敗的人,我想繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)掌握好如今的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)遇。
沒有藍(lán)天白云的深藍(lán)色,能夠有云朵的灑脫;沒有海洋的壯美,能夠有溪流的雅致;沒有花朵的清香能夠有小花的翠綠色。感謝遇見未來的我所,使我翻倍的勤奮,只求未來的我!
遇見的初中作文2
如果說開始是夢,那么結(jié)束就是夢醒的一瞬間。我,已經(jīng)告別了童年那朦朧的夢,像剛剛才長出來的果實(shí),青澀而透明。未曾諳世,卻已經(jīng)知道要朝向陽光。
步入中學(xué)的那一刻,我既輕松又緊張。這是我人生最初時(shí),邁出的最重要的'一步,腳印是那么深,凝聚了汗水與渴望,集納了幼年時(shí)的純真和夢想?墒牵M(jìn)入新班級(jí)時(shí),我又曾是何等的失望!認(rèn)識(shí)那一張張陌生的臉龐想必就是這個(gè)新學(xué)年的開始。我曾經(jīng)的老同學(xué)。∧銈冊谀睦?撫摩著新校園的樹,心里卻依舊想起小學(xué)時(shí)的種種。也許歲月會(huì)沖淡一切,但絕不能忘的,是經(jīng)過磨礪的友情!
在第一堂語文課上,我們學(xué)習(xí)了一首詩,名為《在山的那邊》,作者用稚嫩,帶有強(qiáng)烈渴望和堅(jiān)定信念的筆鋒,為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的,山那邊是海,是用信念凝成的海!當(dāng)作者攀過了無數(shù)座山,經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與失望后,他看見了海,到達(dá)了心中理想的境界。那么我呢?又是否能在無數(shù)次離別,挫折,傷痛中磨練自己呢?我想此刻,答案就在我心中!
正如同歌中所唱的一樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!我也許平凡,但絕不平庸。我會(huì)為夢想塑造梯臺(tái),會(huì)為明天付出努力!在這個(gè)如詩如畫的秋天里,我為自己創(chuàng)造了開端,一個(gè)青春期青澀的開端。我仍會(huì)像從前那樣,朝向陽光,爭取水分,以愛拼才會(huì)贏為格言,融入新的集體,擁抱一個(gè)全新的世界!
遇見的初中作文3
怎么也沒想到會(huì)是你,設(shè)計(jì)的場景,預(yù)計(jì)的畫面,都不再合邏輯;怎么也不會(huì)想到竟是你,你未曾出現(xiàn)在常走的路口,未曾有過擦肩的熟悉,卻變成形影不離。
曾試著自己走,看會(huì)不會(huì),有憧憬過的際遇,是不是會(huì)看見想要的微笑,會(huì)不會(huì)遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢里的你,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊卻只有你!所以感嘆命運(yùn)真的善于創(chuàng)造奇跡,你不知道這路上你等的,陪你走一程的,竟是你未曾相識(shí)的陌生人。所以收起所有的遐想,面帶微笑想,這樣也好,至少會(huì)有人陪你走下去。
所以這一路上也許都不會(huì)遇見,那個(gè)在你的童年陪你歡笑,少年陪你煩惱,青春陪你瘋狂的那個(gè)人,但是你遇見的那個(gè)陌生人,卻可以陪你一起垂暮,不管你是多么的年老,多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的'那個(gè)人,眼神最憂郁的那個(gè)人,做事最乖張的那個(gè)人,但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的,你不曾設(shè)想會(huì)走進(jìn)你生命的那個(gè)人。
于是,該感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你,你笑的溫暖,眼神堅(jiān)定,做事沉穩(wěn),成了最信任的人,所以感嘆,為什么沒有早早的遇見你,轉(zhuǎn)身又想,還好沒有很早的遇見你,也就是你,唯有你,在對的時(shí)間相遇,才成就那夢里最美的境地,即使路還遠(yuǎn),即使還會(huì)有陰雨荊棘,但是相信這一路會(huì)是你,撐起一片天空,踏出一片綠地,有你也唯有你。
感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還好遇見的竟是你。
遇見的初中作文4
魚,因?yàn)橛鲆娏怂梢宰栽谏,水,因(yàn)橛鲆娏唆~而變得更有活力;鳥,因?yàn)橛鲆娏颂炜斩鴼g樂雀躍,天空,因?yàn)橛鲆娏锁B而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。
我看到你的眉頭鎖的緊緊的,似乎沒有一把鑰匙能夠打開,我迅速轉(zhuǎn)開視線,緊緊地盯著腳尖!澳阏f你最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?”你說著把考卷拍在桌上,考卷像個(gè)無辜的孩子般掉落在我的腳邊,那分?jǐn)?shù)
鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛,我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上,我的眼淚像瀑布一樣泄了下來!翱蘅蘅蓿敲床钸好意思哭!”我立馬閉上了嘴,連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章,她說從來不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。你又開始說話了,但語句中散發(fā)出來的火藥味不再那么刺鼻:“你有沒有付出?你沒有做到自己該做的就一定會(huì)有報(bào)應(yīng),你能怪誰呢?只能怪你自己!”我猛地點(diǎn)頭,盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么,讓我出了房間。一會(huì)兒,你拿著考卷走了過來,開始慢慢地分析,我便暗暗下決心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的到來,當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí),她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾,我考到你要求的`分?jǐn)?shù)了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽照耀著我,我用我的付出才沐浴到了這陽光,但這是你教會(huì)我的。
你就像水,讓我自由自在生活,你就想天空,用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸,你也像太陽一般,教會(huì)了我成長和付出,讓我自己去沐浴那特有的陽光。
遇見的初中作文5
清晨好困了,都不愿意張開眼睛,可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí),我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。
夏天的天格外藍(lán),絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說說笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個(gè)人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說:“你看,那些花,多么美麗!
呵呵,果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方,有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個(gè)石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的仰著頭長嘯,脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹,枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子,可以看見一層絨毛毛,到了秋天就會(huì)成熟了,我們來摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的名字,露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上,映著清晨第一縷陽光,花朵是白色的,不是普通的.白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強(qiáng)探出腦袋來給我們打招呼:“你好,小朋友!
我掙開爸爸的手奔過去,興奮地喊著:“爸爸;厝ノ乙俣纫幌,這樣的美麗是什么花,以前沒有見過呢,植物課本上也沒有!
爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥兒不僅有蟲吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
遇見的初中作文6
小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。已經(jīng)擺脫幼稚的我們,面臨著擇初中的選擇。這將是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一個(gè)新的轉(zhuǎn)角。
在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中生活。到了初中,我可以不用聽爸爸媽媽的安排、責(zé)罵和嘮叨……可以隨心所欲,不用再為一點(diǎn)事和爸爸媽媽頂嘴,遭到爸爸媽媽的反對。
在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中同學(xué)?梢酝瑢W(xué)們談天說地,縱論曹操煮酒論英雄,同誦李白的舉頭望明月。我們共創(chuàng)造、共團(tuán)結(jié)、共學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那些我們曾不懂的'知識(shí)。到了那時(shí),我們同在一起經(jīng)營好我們那個(gè)“大家庭”,創(chuàng)造我們美好的明天,用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。
在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中知識(shí)。在初中,我可以學(xué)到在小學(xué)沒有學(xué)到的知識(shí),充盈我的大腦,讓我的大腦不再空虛,不再一味的搖頭,不再感到空蕩蕩的。我要用知識(shí)來“喂飽”我,不再讓我感到“饑餓”。
在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中校園。在我初中夢里,初中的校園一直是很優(yōu)雅,很有生氣的地方。校園里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。
在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中朋友。到了初中,我們都更加成熟一些,對朋友的選擇,有了更明智的選擇,選擇自己覺得能跟自己合得來的朋友,讓自己有一個(gè)值得交的朋友。在你們之間結(jié)下堅(jiān)不可摧的友誼。
......
下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我是多么希望你快點(diǎn)到來啊。你能聽見我在呼喚你嗎?
遇見的初中作文7
朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。
在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。
開學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多人,但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后,二年級(jí)時(shí),我們做了同桌,三個(gè)人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn),比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí),上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué),我們跑的'都慢,體育成績都不好。測五十米跑時(shí),我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴,不然會(huì)有多孤獨(dú),幸好有他們。
四年級(jí)時(shí),分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級(jí)我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時(shí),又遇見兩個(gè)熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌,有緣在,但我們在課下總是很好的;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們在吃飯時(shí)也一起聊天?傊覀兪腔ハ嚓P(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。
遇見的初中作文8
成長的記憶就像沙灘上的貝殼,每一個(gè)貝殼里都有一個(gè)鮮為人知的故事,我撿起一個(gè)貝殼,不禁說:“遇見你,真好!”
是我的朋友,也可以說是知己,我們每次大大小小總要鬧些矛盾,可是有一次我做的有點(diǎn)過分了,他便很長時(shí)間沒理我。
雨水的嘀嗒聲在風(fēng)中作響,猛然想起:沒帶傘。我只能焦急地等待,看著同學(xué)們紛紛離去的背影,無奈的我只好獨(dú)自回家。
雨水輕輕地拍打著我的臉,我的背。我無助地在雨中走著,我低著頭任由雨水淋濕我的襯衫。雨越下越大,已由起初的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨,豆大般的雨珠捶打著我的背,越發(fā)的疼。
忽然,雨停了,停得急促!我轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是正打著傘。不知道為什么,我的臉開始發(fā)熱。他只在一旁靜靜地幫我撐著傘,什么也沒說,而我卻什么也做不了。我看著豆大般的透明的水珠從傘上滾落到地上,它竟如此的圓潤,完美。
雨漸漸小了,路邊的花兒在雨中綻放得越發(fā)嬌艷,小草也伸直了腰桿,一切顯得那么生機(jī)盎然。
“哎,那天的事對不起!”我的聲音低得好像只有我自己能聽得見。而他似乎能感之我的歉意,朝著我露出了如春風(fēng)一般的微笑。此時(shí)壓在我心中的那似千斤一般的巨石終于落了地。此時(shí)的我突然覺得是如此的.輕松。我們相視一笑,在雨中繼續(xù)前行。
雨停了,但傘卻沒有收起來。那天雖然很冷,但我總感覺暖暖的。那種感覺如山間的風(fēng)徐徐地吹來,如古城溫暖的陽光溫柔地照著我的臉。
我知道有時(shí)我做得真的挺過分的,但他卻總能一次又一次地包容我,感化我,使原本不知分寸的我,變得越發(fā)沉穩(wěn)。他讓我收獲的不只是友情,還有滿滿的欣喜。
我要說:“遇見你,真好!”
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