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【推薦】桂花初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的桂花初中作文，歡迎閱讀與收藏。
桂花初中作文1
“呀——快下來�。 �
“知道啦！來啦！”
兒時(shí)，這樣的呼聲不知喊了多少，一個(gè)在樓上，一群在樓下，一群喊，一個(gè)答。不用聽老媽的嘮叨，一個(gè)勁兒地跑向樓下，和小伙伴們手拉手跑向樓對面的桂花樹下。他嘟一嘟小嘴，說著今天后悔和同學(xué)吵架，另一個(gè)又齜牙大笑，說著今天怎樣整蒙同桌的他。我們是那樣天真，那樣無暇，靜靜地坐在泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花樹下。
我們漸漸長大，羞澀的我們沒有繼續(xù)手拉手下著樹下奔跑，而是靜靜坐在桂花樹下，在那兒，我們偷偷地交換了自己的悄悄話，大家說，那個(gè)男孩好帥，大家說，那個(gè)老師講課好假。青澀的我們低著頭坐在樹下，樹上的.桂花聽著聽著，甜蜜的笑了。
日子就像是掛在墻角邊的一臺日歷，像落葉一樣隨風(fēng)飄去，悄然遠(yuǎn)逝。轉(zhuǎn)眼間，我們面臨著人生的第一次的抉擇——中考。終于，放假了，突然發(fā)現(xiàn)，我們長大了，沒有了那樣的一喊一答，我不好意思的摁了下她的門鈴。
“咚！”門開了。
“對不起！…… ”
知道了，知道了，又是在忙學(xué)習(xí)吧……
沒有了朋友，沒有了你他，只有我一個(gè)人漫步到桂花樹下�；▋�，真香！仰起頭，想起星星點(diǎn)點(diǎn)，想起那些回憶，想起那些酸甜苦辣，想起那每一幕，想起那每一剎那……
一個(gè)人坐在桂花樹下，戴著耳機(jī)，靜靜地聽著樸樹的“那些花兒”……
桂花初中作文2
上午剛上第一節(jié)課，兩個(gè)人便朝學(xué)校林蔭道旁的兩棵大桂花樹走去，其中一個(gè)提著木梯，另一個(gè)手里拿著鋼鋸和柴刀�？磥恚@兩棵桂花樹要遭劫難了。
兩人放好梯子就動(dòng)起手來。拿柴刀的猛力砍小樹枝，用鋼鋸的奮力鋸大樹枝。一群路過的老師見了感到好奇便圍了過來。有的老師便問：“你們?yōu)槭裁匆彻鸹�？”使鋸的答道：“我們是受校車公司的囑托來修枝的！桂花樹的枝伸得太長了。每次，校車從此經(jīng)過都要被枝葉刮一下。這使得校車的廂體上留下了不少的.刮痕！”說完，他就把一根大的枝葉給鋸斷了。好好的一棵桂花樹頓時(shí)變得殘缺不全了。有的老師見了實(shí)在是可惜，就憤憤不平地說：“校車司機(jī)開校車經(jīng)過桂花樹旁打一下方向盤，繞一下不就行了？”還有的氣憤地說：“瞧！這棵桂花樹被你們弄成什么樣了？”其中一個(gè)似乎是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，沖著他們大聲說：“你們這樣做事先請示了校長嗎？”他們沒有回答，繼續(xù)干他們的。有的老師見他們還不住手，就索性跑到校長室去請校長了。校長急著趕來了，心疼地說：“兩棵桂花樹長這么大可不容易啦！快住手！不要再砍樹枝了！如果實(shí)在有些礙事，那么你們頂多削掉一些樹葉就行了！你們再這么魯莽行事，我可要追究你們的責(zé)任了！”經(jīng)校長這么一說，兩人頓時(shí)慌了手腳，收拾好工具趕忙開溜了。
看著桂花樹下那滿地的枝葉，老師們不住地?fù)u頭。一陣風(fēng)吹過，桂花樹葉沙沙地響了起來。此時(shí)，桂花樹似乎在為自己的傷痛嗚咽。
桂花初中作文3
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡“質(zhì)傲清霜，色香含秋露華”的夕霧花，而我喜歡香飄十里的桂花。
桂花，又名“巖桂”，系木犀科常綠灌木或小喬木，質(zhì)堅(jiān)皮薄，葉長橢圓形面端尖對生，經(jīng)冬不凋，花生葉腑間，花冠合瓣四裂，形小，其園藝品種繁多，最具代表性的有金貴、銀桂、丹桂、月桂等。
桂花是中國傳統(tǒng)十大名花之一，集綠化，美化，香化于一體的優(yōu)良園林樹種。桂花清可絕塵，濃可遠(yuǎn)溢，堪成一絕，尤其仲秋時(shí)節(jié)，把酒賞桂，清香撲鼻，自古就深受中國人喜愛，被視為傳統(tǒng)名花。
以桂花做原料做的桂花茶是中國特產(chǎn)茶，清香四溢，味道可口，為大眾喜愛。桂花還在園林建設(shè)有很大的作用呢！
桂花的葉子是鋸齒形的，四季長青，在層層的'葉片中，小小的桂花三三兩兩，白中帶黃，相映成趣，我挨挨你，你挨挨我，一邊說著悄悄話，一邊打量著這個(gè)世界。桂花不僅花美，而且還很香，深吸一口氣，香氣撲鼻，風(fēng)婆婆路過，就把香氣帶到更遠(yuǎn)的地方，雖然它不像梅花有姿態(tài)，而且看起來笨笨的，但還是招人喜愛。
桂花還可以釀桂花酒，做桂花糕，、桂花蓮子羹，使人回味無窮，桂花的作用可真大呀！
我喜歡桂花，它給人們帶來香氣和美麗。雖然它不像牡丹一樣榮雍華貴，不像月季色澤艷麗，但它樸素，淡雅，而且沁人心脾。
桂花初中作文4
兒時(shí)的記憶留在了那故鄉(xiāng)的田間。秋風(fēng)乍起，樹葉飄零。哼著童謠漫步在田間，忘不了那田埂上成熟的大豆，忘不了那飽滿雪白的棉花，忘不了那沉甸甸的稻穗和金燦燦的片片稻子……
在秋天的陶醉中，我上了小學(xué)，外婆家是我最溫暖的成長搖籃。門前的桂花樹又開花了，那金燦燦的小花芳香四溢，我永遠(yuǎn)望不了那味道。外婆每天都要將一束束桂花裝進(jìn)瓶子里，放在每一個(gè)房間里，整個(gè)屋子瞬間充滿了愛的味道。還記得幾個(gè)小玩伴在一起搖桂花樹的'情景，嘩啦啦，下桂花雨啦！搖的滿地都是。整個(gè)秋天都彌漫在桂香之中，彌漫在幸福之中。
不經(jīng)意間，已度過了六個(gè)春秋，小學(xué)畢業(yè)了，我來到了另一個(gè)學(xué)校生活。中學(xué)生涯已告別了兒時(shí)的稚嫩，告別了童年的歡樂，告別了那無憂無慮的幸福生活。秋風(fēng)夾帶著秋雨，我像是一只在15歲雨季中飛翔的鳥。
現(xiàn)在的校園時(shí)時(shí)能夠聞到桂花的香味，使我想起兒時(shí)的歡笑。多少個(gè)秋天從我身邊悄然而過。外婆家門前的石灰地依舊，再望望眼前已發(fā)黃的地，有了道道裂紋，我不禁被驚醒了—冬天來了嗎？“不！還沒有！”這是第15年了，“這還是秋天！”，哦，不過現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。
在孤獨(dú)寂寞的長跑中，發(fā)現(xiàn)還是那個(gè)自己，再看看自己走過的路，才發(fā)現(xiàn)自己漏掉了許多值得珍惜的東西。門前的桂花樹已不見，我還是那個(gè)我自己。
秋天到了，桂樹開花了，外婆還是將一束束桂花放進(jìn)每個(gè)房間里，但愛的味道已經(jīng)走遠(yuǎn)了，桂花聞起來也沒有那么香了，永遠(yuǎn)消失不見了。
桂花初中作文5
一陣風(fēng)吹過我的臉，空氣中散發(fā)著淡淡的幽芳，我順著花香走去，��！原來是桂花開了。
桂花的花兒長得并不引人注意，它的花小小的、黃黃的、一簇簇地堆在了枝丫上，就像一顆顆小星星，在樹上眨著眼睛，好奇地看著我們。桂花雖然沒有櫻花的爛漫，沒有牡丹的雍容，沒有白蓮的圣潔，但是沒有一種花的香氣，可以與桂花媲美。桂花的香，在十里外就可以聞到。每當(dāng)9月，寧波沉浸在桂花的香氣之中，沁人心脾，讓人回味無窮！
桂花就像一個(gè)人害羞的小姑娘，藏在茂密的枝葉下，默默地為我們奉獻(xiàn)著，卻不求回報(bào)，它可以做成桂花糕、桂花糖、桂花湯圓，這些可都是孩子們的最愛。而老人呢，他們喜歡的就是桂花茶、桂花酒了。桂花真是好看好聞?dòng)趾贸裕?/p>
今年的秋雨說來就來，風(fēng)“呼呼呼”地吹著，雨“嘩嘩嘩”地落在地上、房檐上，就像一個(gè)個(gè)跳躍著的'音符，組成了一首優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂。雨停了，太陽公公露出了笑臉。原本嬌艷的玫瑰花開始枯萎；美麗動(dòng)人的百合花垂下了腦袋；婀娜多姿的海棠無精打采地掛在了枝頭；連雍容華貴的牡丹也凋零了……沒想到的是，桂花依然掛在枝頭，看著我們笑！
桂花樣子雖然平凡，但內(nèi)心卻十分強(qiáng)大；雖然渺小，但告訴我們做人要有無私奉獻(xiàn)的美德。想起這些，我不禁對桂花肅然起敬。曾經(jīng)有人說過，不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄棚@得美麗。每當(dāng)看到桂花，我就會想到它的樸實(shí)無華、無私奉獻(xiàn)的精神。
桂花初中作文6
農(nóng)歷八月，正是桂花盛開的季節(jié)。那一朵朵嬌小玲瓏，散發(fā)著陣陣芬芳的小花兒清新可愛，為色彩明麗的秋天增添了幾分生機(jī)。
桂花的用途很多，可以做成吃的，比如桂花茶、桂花糕、桂花餅，還可以做成用的，像桂花香包就是。桂花還有一個(gè)大用途——可以給大家?guī)須g樂，帶來美好的心情。
星期六下午，我和爸爸來到小區(qū)的幾棵桂花樹下，稍微取一點(diǎn)兒桂花。桂花樹的樣子還真像課文上所描述的一樣，樣子笨笨的，而且得細(xì)細(xì)尋找，才能在一大叢一大叢的樹葉中發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)金黃。在樹的籠罩下，地上不免鋪上了一層厚厚的桂花毯。
走近樹旁，一股暗香襲來，我絲毫沒有防備，一下子，柔柔的清香便充斥在鼻翼之間，我禁不住陶醉其中。輕輕撥動(dòng)一下樹枝，桂花搖了搖腦袋，輕飄飄地飛到了我的.手中。我饒有興趣地欣賞著掌心中的這朵嬌羞的小桂花，只見它四片花瓣兒呈金黃色，中間的“小觸須”——花蕊微微顫動(dòng)，可愛極了。
當(dāng)我們滿載而歸時(shí)，那幾株可愛又不失幾分美麗的桂花樹仍靜靜地散發(fā)著香氣。
桂花初中作文7
都說陪伴是最長情的告白，不管是朋友還是親人都一樣。而我也與一位特別的朋友——家門前的桂花樹互相陪伴著彼此。
小時(shí)候我不懂什么是“情”，我只知道它是我的玩伴，每天在它粗壯的枝干上爬過去，爬過來。而它也努力地支撐著我。每次在它身上蕩秋千時(shí)，也有一種滿足的心情，我愿意聽它的聲音，也愿意在它的枝干上行走，可那已是小時(shí)候了。
慢慢的，我長大了。每當(dāng)我回家，在不遠(yuǎn)處看到像大傘一樣的.桂花樹時(shí)，我就知道：我們到奶奶家了，那兩棵蒼天大樹成了我們家的標(biāo)志。我回去以后也靜靜地蕩著秋千，那么安靜，那么溫暖。在秋千上玩兒膩了，就又爬到樹上去休息，每當(dāng)我坐在樹枝上眺望遠(yuǎn)處，大路、小狗、房屋、葡萄架和人車一起融成了一幅美麗的畫。
漸漸的，我上了五年級，每次回家時(shí)總要去問候我那老朋友。林海音說過：“冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，可童年卻一去不還了。”每當(dāng)想起這句話時(shí)，我總會更加珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光。我們一起經(jīng)歷困難，一起成長。我總是愛坐在它那老根上，靠著它靜靜地看書，看累了，也就閉上眼睛，靠著大樹慢慢睡著了。后來，我總算學(xué)會了什么是情，什么是愛。看它的樹杈上長出了金黃色的小花，看它的樹枝上搭滿了鳥窩，看著它慢慢地長大，慢慢地變老，直到——慢慢死去，這不僅僅是樹的一生，也是人的一生。
人的一生非常短暫�？擅慨�(dāng)人想要什么時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)：其實(shí)不管是人或樹都需要兩樣?xùn)|西——愛和陪伴。
桂花初中作文8
天晴了，桂花開了！桂花開了，時(shí)間走了！
時(shí)間走了，流逝如似流水一般迅速。伸出手，欲試阻擋住時(shí)間的腳步，可他卻從指縫間溜走，看著它漸漸遠(yuǎn)去的背影，我唯有在原地徘徊。
憶昔去年往事，又如昨日一般清晰可見。在鄉(xiāng)間的一棵桂花樹下，手撫摸著帶有剔透雨露的樹葉，清涼之感涌上心頭，縷縷桂花香悄無聲息的飄入我的'鼻孔，是那樣的清香！那樣的淡雅！整個(gè)人似乎飄飄欲睡！
放眼看昨日，蒙蒙的細(xì)雨飄落于人間，和朋友在雨中行走，不僅讓我嘆出了一句話：蒙蒙的細(xì)雨，懵懂的人兒，雨中行。冰涼的雨滴，炙熱的淚，清爽的微風(fēng)，孤寂的心。
一步，一步，漫無心際地走著，桂花，一縷淡淡的桂花香飄入我的鼻中，很香，含香！“桂花開了嗎？”我笑著問道�！鞍パ�，你現(xiàn)在才知道啊？”
……
我向桂花樹望去，繁茂的綠葉中盛開著一朵朵淡黃色的小桂花，十幾朵一簇，在風(fēng)雨中舒展著舞姿，安靜……
獨(dú)自望著窗外，一縷溫和的陽光斜射在臉上，又讓我想起了桂花，那在風(fēng)雨中盎然盛開的桂花。
桂花初中作文9
花壇里有一棵桂花樹，雖然高大魁梧但不在秋季他就不起眼，十分不起眼。他的下半身光禿禿的，唯獨(dú)一根樹干立在那兒，樹皮干巴巴的，很粗糙，仿佛是被實(shí)踐這位著名的雕刻家刻上了深深的皺紋。但你看他的上半身與下半身是截然不同：它長滿了茂盛的葉子，一片挨著一片，好像樹枝里面藏了什么剛被不能讓你知道似的。
但是當(dāng)秋天來臨，其他的花兒都凋謝，樹兒都落葉時(shí)，便是他在世界展現(xiàn)自我的時(shí)刻了，他在微風(fēng)里摻入淡淡清香，慢慢地醞釀著。但是它的花朵兒真是小的可憐，可是金燦燦的，還有五個(gè)花瓣銜接在一起，好像是五個(gè)太陽，真是可愛。有的花瓣交頭接耳的，好像在說著什么悄悄話，有的隔了一段距離，也許是吵架了吧，等風(fēng)兒一吹他們又和好了，有的躲在另一朵花后面，好像仿佛不勝害羞似的，偶爾出來偷瞄幾眼，但很快又藏了進(jìn)去，顯得非常膽怯。
天似乎在嫉妒花兒的美貌，剛剛還喜笑顏開的臉上被蒙上了一層薄薄的烏云，便抽泣起來。等風(fēng)定天清，空氣中的桂花香氣也淡了許多。但在看看那桂花樹。葉片上像點(diǎn)綴著幾十萬顆的珍珠，在太陽的照射下亮晶晶的。走近，撥開樹葉，幾顆露珠掉進(jìn)了脖子里，一激靈，不禁縮起脖子，仰起面孔，朝頭上的'樹枝望去，只見那葉子，一片片的皆被雨水洗得一塵不染，油亮亮的，讓人心里很喜歡。再看那花兒，一個(gè)個(gè)都抱這比自己大的多的水晶，水晶沉甸甸的，他們都彎著腰，顯得很滑稽。
桂花，是我們杭州市的市花，你是否又仔細(xì)觀察過呢？
桂花初中作文10
夏天不知不覺地走了，迎來了花枝招展的秋姑娘。
十月，是個(gè)開花的好季節(jié)，在這花中唱主角的是桂花。今天下午第三節(jié)課是班隊(duì)課，老師說：“我們?nèi)ネ饷婵垂鸹?”教室里一下子沸騰了起來。沒走出教室，就聞到了那濃郁的桂花香，真沁人心脾，怪不得有句話講得好：桂子開花，十里飄香嘛!走出教室樓，我迫不及待地跑到一棵桂花樹旁，聞了聞，啊，太香了!我不禁贊道。一陣微風(fēng)吹來，樹上掉下來很多桂花，在遠(yuǎn)處一看，就像樹上掉下了黃金似的。
桂花的顏色五彩繽紛，菊黃的叫丹桂，淡黃的叫金桂，白的`叫銀桂。我們一看到桂花，就跑過去去撿，男生撿了那金光閃閃的桂花，樂顛顛地跑了;女生撿了那銀光閃閃的桂花，喜滋滋地跑了，桂花的顏色真討人喜歡啊!
再跟大家說一說桂花的形狀吧!四片像銀杏樹葉似的花瓣圍在一起，就像四個(gè)形影不離的小伙伴，要是把兩朵桂花合一起，不像一顆銀光閃閃的夜明珠。
桂花的作用可大了!它可以做甜甜的桂花蜜，好吃的桂花冰棍，還能做我們寫作的素材呢!
桂花不愧是�；ò�!
桂花初中作文11
學(xué)校西操場邊有一棵高大的桂花樹。時(shí)光靜默地從它身邊流過，不知不覺，它已經(jīng)度過了三十幾個(gè)春秋。
桂花樹的干是灰白色的，上面有好多小疙瘩，樹皮十分粗糙，仿佛向人們訴說這經(jīng)歷的'風(fēng)風(fēng)雨雨;樹枝向四處伸展，像無數(shù)手臂盡力地張開，仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空;樹葉呈橢圓形，邊緣有無數(shù)小鋸齒，仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹生長旺盛，密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī)，滿樹都是靜止而洶涌的綠，活躍而執(zhí)著的綠。
金秋十月，桂花悄悄地開放了。滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇小花。精巧的花瓣，四片對稱張開。乳黃色的小花，金黃色的花蕊，相互映襯，那么玲瓏，惹人憐愛。一夜秋風(fēng)，吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過的人，無不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說：“桂子花開，十里飄香”啊!
桂花樹全身是寶。它的花可以泡茶，有醒腦、明目、美容等作用，還可以用來釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書簽，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！奔词故锹淙~落花，也會回到大地哈哈哈懷抱，為根部輸送營養(yǎng)。
多美麗、多了不起的桂花樹呀!我愛校園里的這棵桂花樹!
桂花初中作文12
只要一提起桂花樹，我就想起它那清新淡雅的香味，只要摘幾朵桂花放在水瓶里，不一會兒，整個(gè)房間就變的清香四溢。
站在遠(yuǎn)處，桂花樹就像一把大傘，保護(hù)著小螞蟻、小蝸牛等等。近看桂花樹就像孩子的樂園，孩子們可以在下面嬉戲玩耍。
桂花樹的樹干特別粗糙，摸起來像老人的皮膚，十分扎人，桂花樹的樹干有碗口那么粗，我用兩只手才能勉強(qiáng)捏住。樹干上面是樹枝，枝條錯(cuò)落有致地交織著，像一個(gè)綠色的蜘蛛網(wǎng)一樣。樹枝上是枝丫，枝丫這邊一個(gè)，那邊一個(gè)，真有點(diǎn)像那紅外線。你瞧那小小的桂花樹葉，它兩旁有著整齊的小鋸齒，我摘下來一片小樹葉，摸了一下，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不刺人。我問：“老師，為什么這片沒有刺呢？”老師告訴我：“小的樹葉是沒有刺的，大的樹葉成年了才有刺�！蔽疫@才明白。
金秋時(shí)節(jié)，桂花盛開了，這兒一簇，那兒一朵，像滿天星星散布在樹枝上，又像一個(gè)個(gè)可愛的小機(jī)靈躲在樹葉中捉迷藏呢。桂花的顏色是金燦燦的，形狀像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小精靈的裙子一樣，特別的小，可愛極了。我心里想：這么小的.花朵到底香不香呢？于是拿起來聞了一下，頓時(shí)所有的煩惱都沒了，腦海里只有桂花的清香。
桂花不僅長得美，氣味芳香，它的作用可大了。桂花成熟后，人們把它撿起來曬干，做成桂花糕、桂花餅等糕點(diǎn)，還可以做成桂花茶和桂花酒，也可以加工成香料，它還有藥用價(jià)值。
桂花樹就像我的好朋友一樣，它開一次花，我就長大一歲。我愛你，我最喜歡的桂花樹。
桂花初中作文13
我是一棵桂花樹，開心的生活在一個(gè)大院里，院里住著平凡幸福的一家人，我就生活在這幸福的大院里……
在陽光明媚的一天，小朋友把我輕輕的送入泥土中，給我澆水松土，在肥沃的土壤中，不知過了多少個(gè)日夜，我漸漸長大、長高。
春天來了，院子里的花花草草都探出了小腦袋，花兒綻開了她燦爛的笑臉，我也披上了嫩綠的衣裳，開啟了春天的旅程……
轉(zhuǎn)眼到了八月份，我第一次開出了漂亮的黃色小花，我的花香飄滿整個(gè)院子，大院的人們無不稱贊，我搖著樹枝向他們表達(dá)謝意。
我的花香吸引了不少昆蟲和鳥兒，昆蟲爬入我的花蕊里，開心的'吸食著甜甜的花蜜，也順便為我收了粉，鳥兒飛來，吃了花蜜就在我的枝頭歡快的唱歌，優(yōu)美的歌聲讓我陶醉！
晚上，老人帶著孩子來到我身邊，聞著花香開心的玩耍，看著他們那么開心，我心里也是吃了蜜一樣甜。
到了我的花期快結(jié)束的時(shí)候，這家主人把我的花搖下來，放入籃子帶回去做成糕點(diǎn)、泡茶……我也非常開心，我的花還可以讓人們品嘗到美味。
冬天來了，我剩余的花慢慢凋零，我也進(jìn)入睡眠之中，等待下次的甜蜜和滿足！
桂花初中作文14
就在我出生前不久，爺爺在家門前種下了那棵桂花樹。
每一年，桂花樹都會在爸爸的修枝下，在奶奶的灌溉中茁壯成長，枝葉茂盛。而且，一年比一年更堅(jiān)挺、更濃密。
望著和我共同成長的桂花樹，不禁想起許多往事。想起我和它一起在奶奶和父母的細(xì)心照料下共同成長的日子。
它雖繁茂，十四年了，卻沒開過一次花！盡管葉子四季常綠，樹干堅(jiān)韌挺拔。為此，不少人奉勸我們砍掉這棵，再種一棵。甚至有人說它是“鐵樹”永遠(yuǎn)不會開花。但我們卻始終堅(jiān)信，桂花樹就是桂花書，他總有一會會花滿枝頭。
日子一天一天過去，它仍屹立在門前。
直到今天，爸媽驚喜地告訴我，它開花了�！罢娴膯�？開花了？”我一蹦三尺高，急不可待地去一睹花容。果然，在那濃密的'枝葉中，我看到了幾朵金色花，它們?nèi)缤ㄋ膶殞毞谥︻^，芝麻大的花瓣兒在微風(fēng)中翩翩起舞，空氣中彌漫著淡淡的馨香，醉了秋，也醉了我。
想不到，僅僅是幾朵小桂花，竟然能讓一家人如此興奮。我仿佛穿越時(shí)空，看到了滿樹的桂花，金光閃閃，一簇一簇在枝頭嬉笑打鬧，打破了秋的蕭瑟，惹得行人不禁駐足收藏著、這淡雅卻醇厚的清香。
頓時(shí)，我整個(gè)人都來了精神，全身鼓滿了勁。在那氤氳的香氣中，我看到了自己的未來，如桂花一樣——金光閃閃。我們不僅要開花，而且花滿枝頭；不僅要散發(fā)香氣，而且香溢十里。
今年桂花香！我看到了金色的花，也看到了屬于我們的金色的未來
桂花初中作文15
有人喜歡高傲的玫瑰，有人喜歡艷麗的杜鵑，而我卻喜歡樸素的桂花。
桂花沒有玫瑰那熱烈的情懷，沒有杜鵑那嬌艷的身姿，但她有自己獨(dú)特的清香。她從不和別的花兒爭奇斗艷，只在秋天，悄悄地散發(fā)著沁人心脾的香味。
桂花樹四季常青，枝繁葉茂。是一個(gè)愛美的小姑娘，總是把自己打扮得漂漂亮亮的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)撒滿奶油糖的大雪糕。這個(gè)“大雪糕”上面住滿了的`桂花寶寶，她們的模樣非常可愛：四片金黃的花瓣，中央有四根細(xì)細(xì)長長的紅花蕊，小巧玲瓏的，好看極了！桂花寶寶們總是三個(gè)一群，五個(gè)一伙的擠在一起，嘀嘀咕咕地說著悄悄話，不仔細(xì)看，還以為樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小花球呢！
“廣山香一點(diǎn)，吹得滿山開�！币魂囄L(fēng)拂過，桂花樹“沙沙沙”地唱起歌來，一些調(diào)皮的花寶寶沒站穩(wěn)，掉進(jìn)了風(fēng)婆婆的懷里，風(fēng)婆婆帶著她們四處飄散，為遠(yuǎn)方的人們送去一份清香，帶走一份煩惱。如果你恰好站在樹下，就會痛痛快快地淋一場桂花雨哦！
桂花樹是位樸素、堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，不管是烈日當(dāng)頭，還是陰雨綿綿，她依然開得那么歡暢！
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