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屈原初中作文（通用21篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的屈原初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
屈原初中作文 1
伴隨著歷史的輪回，許多事物都被歲月消耗殆盡，而被篩選下來的不朽之物，則是人類的精華和結(jié)晶�，F(xiàn)在，就讓我們穿越歷史，去撿拾遺失的美好。我們小步在汨羅江邊，沉浸在屈原“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁唯我獨(dú)清�！钡陌柪铮耙嘧餍闹瀑�，雖九死其猶未悔”的誓言里，和著波浪的翻騰，望著混濁的江濤隨風(fēng)而去，不禁低吟：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！薄�
面對小人的挑撥離間，眾臣不名辯是非，屈原帶著憤恨與無奈被流放邊境，倡導(dǎo)國家團(tuán)結(jié)的`壯志未酬，為君主效力的愿望未圓，誰也無法理解忠臣的赤誠之心。就這樣，在那個陰雨朦朦的日子，帶著極度憤慨的心理，屈原終于遠(yuǎn)離了世俗，遠(yuǎn)離這個充滿污穢的世界！
的確，他本可以享受鶯歌燕舞，但保衛(wèi)國家的責(zé)任心讓他努力力挽狂瀾；他本可以與君主一樣沉浸在歡樂之中，但楚國的弱勢讓他憂心忡忡，終于，他絕望了，將生命斷送在大海里……
廣博的大海包容了屈原，洗清了他所容忍的屈辱。他曾經(jīng)的宣言：“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！”尋回了他的清白，他的壯語：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”將剛正不阿詮釋；他自謙：“民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常�！斌w現(xiàn)了自我完善。他那鏗鏘有力的話語，堅(jiān)定不屈的意志，將愛國精神推向了高潮。當(dāng)我們在五月初五感受當(dāng)年的意境時(shí)，愿我們的誠心能贖回秦王的罪過！愿喧鬧的場面能將屈原的靈魂喚醒！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們從字里行間感受屈原迸射出的強(qiáng)烈愛國之情，體會他的遠(yuǎn)大抱負(fù)！
屈原初中作文 2
汨羅江邊，披頭散發(fā)，一代賢臣，置身潮水。
"舉世渾濁，而我獨(dú)清，眾人皆醉，唯我獨(dú)醒，滿載豪情欲報(bào)國，卻郁郁不得志，君主無能，奸臣當(dāng)?shù)溃绱说氖里L(fēng)，怎能不讓他痛心，為了區(qū)區(qū)楚地，他付出了所有，結(jié)果卻不是他所預(yù)料的。
他的忠心，他的正直卻將他推向了死亡。長嘆息，止不住心中種種哀愁，黎民百姓，流離失所。緊緊的牽動著他的心弦，或許他的存在就是為了這個國家，為了楚地千千萬萬黎民。
他無法想通，為何楚王不相信他，為什么上天會這樣對待楚人。一切的一切，都讓他不理解。作為臣子，他明白自己的職責(zé)。他尊重自己的君王，從一開始的與楚王舉杯論政，到最后縱身填汨羅江。
這期間，他經(jīng)歷的太多，曾經(jīng)某個時(shí)候，楚王懂他，信任他，而如今，一切都已成了飄渺的回憶，他不在是楚王的寵臣，不在是三閭大夫，為了他的國人，他終于遭到了放逐。
也許他說的對，剛洗過頭的人，一定要彈去帽上的灰塵，剛洗過澡的.人，一定要身上的灰塵。為了不讓自己潔白的身體不受到塵世的的染及，他選擇了逃避。
當(dāng)他抱著那塊石頭，他猶豫了，他真的就能放棄楚地千萬黎民嗎？反復(fù)間，那千古忠臣的身影一點(diǎn)點(diǎn)消失在汨羅江面。江水依舊那樣的流，而他去了哪里？可能成了江魚的食物，可能置身于污泥。
待后世之人，千種猜測，猶為笑談。
屈原初中作文 3
“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”即使身體被肢解的你啊，仍懷著一顆赤誠的心。
第一次認(rèn)識你還是小學(xué)老師的課堂，端午節(jié)的由來，端午節(jié)的活動內(nèi)容，都弄得明明白白。以至于后來吃粽子時(shí)總會聯(lián)想到屈原，畢竟粽子由他而誕生，所以我還挺感激他，因?yàn)樗�，一道美食得以流傳�?/p>
作為一名偉大的浪漫主義文人，屈原在學(xué)術(shù)上還是頗具名氣的，一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”為世人所知，這句話卻又是許多人可望又不可及的——遵循著本心并為之不斷奮斗，不斷求索，雖路途艱辛，但是理想能夠更進(jìn)一步，豈不美哉?
眾所周知，你一生的夢想就是實(shí)現(xiàn)“美政”，但我想說的是：你終究是錯付了，但錯的.不是你，而是那個諸侯割據(jù)一方，不義戰(zhàn)每時(shí)每刻都在上演的時(shí)代，錯的亦是楚懷王，他太過草率，不辨忠奸，只是幾句讒言就能將你放逐!他難道沒有看見，楚國，正是在你的帶領(lǐng)下日益強(qiáng)盛!
被放逐的你，因無故被貶而痛心疾首，卻仍時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著楚國的社稷，日益消瘦，無奈以筆消愁，藉此宣泄自己的感情。一方面保持高潔，“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”;一方面仍渴望重回朝堂，實(shí)現(xiàn)美政，但終究沒能實(shí)現(xiàn)。
不出所料的是，沒了屈原，楚國日益衰敗，終至被強(qiáng)秦吞并。聽到這個消息后，你憤然跳入了汨羅江，你的理想破滅了!
你是不幸的，理想被踐踏，國家被戮沒;你又是幸運(yùn)的，人民懷念你，千秋萬代傳頌?zāi)?你活在華夏的圖騰里!
也許，你應(yīng)該會很欣慰，放眼神州，你的理想在當(dāng)代已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!又是端午，我們又想起了你!
屈原初中作文 4
屈原，千百年來，人們用包粽子，賽龍舟，等各種各樣的方法來紀(jì)念他�？墒牵覅s并不覺得他像人們想象得那么完美，可以說，我對他很不滿意。人們，正是因?yàn)樗牟艑W(xué)，他的許多對國家有益的意見而紀(jì)念他，可我，卻不能忘記他的一個致命的缺點(diǎn)。
當(dāng)年，屈原被放逐，因整日郁郁寡歡，才去跳江，使得他郁郁而終。雖說，他是為自己抱憾，為自己的才華無人應(yīng)答而自盡，但是，我想問一句，他這種行為正確嗎?“跳江”，這是一種正確的'反抗方法嗎?縱使他一心為國，才華橫溢，可唯一的缺陷便是--他懦怯!
也許你會說，既然他那么一心一意為了國家，大膽地提出了那么多建議以致被放逐，如何能說他無膽量?可是，懦怯，不在于他對于國家興旺的勇敢，而在于他對于種種打擊后的放棄。跳江代表著他對一切都放棄了，自己的理想，抱負(fù)已拋入九霄云外，他面對這個世界，只有逃避，那么，他的頭腦、才華、忠誠，又有何用?他的這一舉動，真是讓人失望無比，一個人，如果對待事情只有絕望，沒有任何的崛起之心，那他如何成就偉業(yè)?跌倒1次要從第2次爬來，跌倒2次要從第3次爬起來……跌倒100次要從101次爬起來。
屈原雖然“跌倒”了很多次，也“爬起”了很多次，但他始終沒能堅(jiān)持下來，他沒有堅(jiān)信著自己總有一天不會再“跌倒”，會如山一般屹立，他干脆不再“爬起”了，就是這樣，他失敗了。僅僅留下了那樣一篇《離騷》，絕唱千古，書寫著他一生的遺憾。
雖然人們一直贊揚(yáng)著他，但是，我贊揚(yáng)他的忠心為國，也鄙夷他的放棄懦怯。
屈原初中作文 5
屈原是戰(zhàn)國時(shí)期的大臣，他富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對。屈原被撤職趕出都城流放到別處。在流放中，屈原寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，自己有無能為力，他心如刀割。于是，在五月初五那天，屈原寫下了絕筆《懷沙》，然后便跳進(jìn)汨羅江自殺。
我們小學(xué)生也要向屈原學(xué)習(xí)愛祖國、愛人民，作為班集體的一員，我們應(yīng)該熱愛班集體、愛護(hù)班集體的每一個人。
五月五，是端午，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。每到端午節(jié)，我們青少年兒童就合唱這首朗朗上口的兒歌。
端午又稱重午，許多習(xí)俗也與五這個數(shù)字系在一起，比如用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的`脖頸，手腕或腳踝上，稱為長命縷。各家各戶要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節(jié)要“吃五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“黃”字，還要穿“五毒”的小褂子，戴五顏六色的香囊。
一大早，人們都去看賽龍舟。比賽場上的隊(duì)員們個個摩拳擦掌，生龍活虎。發(fā)令槍一響，龍船似離弦的箭，又象猛虎下山，威不可擋。隊(duì)長一邊打鼓，一邊為隊(duì)員們加油，在震耳欲聾的鼓聲下，隊(duì)員們的力氣也好像漲了三分�！�
屈原初中作文 6
最近大家口中都屈原來屈原去的，一聽到屈原我就好幾個問號在頭上，于是媽媽告訴了我有關(guān)端午節(jié)的由來，贊戰(zhàn)國時(shí)期有一個非常愛國的太監(jiān)名叫屈原，他遭人陷害，想不開去跳江，為了不要讓小魚小蝦把屈原的身體吃掉，就用葉子把米和肉包再一起劃船丟再將里，到了至今演變成現(xiàn)在的劃龍舟和吃粽子。
聽完了這個故事之后我跑去睡覺，沒想到我掉進(jìn)了和里，當(dāng)時(shí)我看到了有人跳進(jìn)了那個河里，于是我就把他救了起來，他說：“為何你要把我救起來呢？”“我當(dāng)然一要把你就起來啊，等一下請問你叫什么名字”
“我叫屈原”“什么你....你..叫屈....屈原”我嚇了一大跳沒想到我會遇見屈原，難道就是媽媽跟我說那個屈原，等等屈原不是個詩人嗎？
那我可以問問他要怎么寫詩，當(dāng)我還沒有開口時(shí)他卻又要再跳一次，還好我手腳很快把他給抓住了，要不然可又要白費(fèi)我救他，當(dāng)我要開口問他說為什么你要跳河呢？就算是有人又陷害你那你可以報(bào)復(fù)他啊
“對，謝謝你的幫忙我以后會好好的感謝你的.”說完了它就驚慌得跑走了，當(dāng)我要向他揮手說再見時(shí)，我卻被一顆石頭給絆倒了，掉到河里去了，但不知道為什么不管我怎么由就是游不上去，到最后我醒了，原來這一切都只是夢，不過我太天真了
隔天，我上課時(shí)剛好上到有關(guān)端午節(jié)的課，沒想到歷史被改寫了，好像是因?yàn)槲�，幸好我沒有跟她說我的名字要不然可能全中國的人都會認(rèn)識我。
屈原初中作文 7
屈原是我國戰(zhàn)國時(shí)期的愛國主義詩人及政治家，我很敬佩他。
屈原十歲就成了小神童。有段時(shí)間，他的家鄉(xiāng)經(jīng)常遭受秦兵的騷擾，他組織隊(duì)伍，把他們打的落荒而逃。后來，屈原得到了楚懷王賞識，做了高官。為了祖國的.將來，他改制法，與他國聯(lián)盟，終于，楚國強(qiáng)盛了。
但是，屈原遭小人誣陷，流放偏遠(yuǎn)地區(qū)。他十分悲憤，痛惜自己的理想不能實(shí)現(xiàn)，于是，他寫下了《離騷》，《九章》等作品。
公元前278年，秦國消滅了楚國，屈原悲痛萬分，寫下《懷江》后投江自盡。
我為屈原感到惋惜，雖然胸懷大志，但是機(jī)遇甚少。他愛國憂民，但老天弄人，有了用武之地，卻又似夢一場。英雄無用武之地，就像金子被永遠(yuǎn)埋在地下，再無發(fā)光之時(shí)。
我敬佩他那顆愛國之心。憂國憂民，愛國愛民。為了國家能富強(qiáng)，他嘔心瀝血；為了人民能幸福生活，他絞盡腦汁。
他的文采也令人驚嘆，以詩抒情，以詩來表達(dá)自己堅(jiān)持正義，遭受打擊，信念絕不動搖的堅(jiān)定決心。
而我們呢？現(xiàn)在的人，哪個不是好吃懶做？哪個能完全做到不愛錢愛利？學(xué)生們也一樣，胸?zé)o大志。怪不得有人曾說過：現(xiàn)在的我們沒有進(jìn)化，反而退化了。
我們要有恒心，有毅力，有愛心，有激情，有夢想。這樣，我們?nèi)祟愇拿鲗⑦_(dá)到前所未有的高峰。
讓我們竭盡全力的去努力，去創(chuàng)造那個頂峰吧！
屈原初中作文 8
唐朝有一詩人陸龜蒙寫過一首詩叫《離騷》：天問復(fù)招魂，無因徹帝閽。豈知千麗語，不敵一讒言。屈原，作為一個在封建時(shí)代的人，思想是多么的進(jìn)步!在當(dāng)時(shí)就發(fā)出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！钡母锌�!可誰知道，楚王竟然聽信奸臣之言，流放屈原，導(dǎo)致國破家亡的局面。我不禁對這位偉大的民主主義思想者感到無限的嘆息!
今天下午，我的表弟袁齊興高采烈地吃粽子。我就一本正經(jīng)地說：“你知道端午節(jié)的來歷嗎?”小表弟不屑一顧的說：“管它那么多干嗎，反正就是開開心心吃粽子的�！蔽业谋砬榱⒖虈�(yán)肅起來：“端午節(jié)怎么能是光開開心心的吃粽子呢，你居然連端午節(jié)的來歷也不知道!”他目光炯炯有神地說：“你說說看�！庇谑�，我就講起來端午節(jié)的來歷：“古時(shí)候，有個偉大的愛國詩人叫屈原……”小表弟聽得目不轉(zhuǎn)睛：“屈原真是個愛國詩人啊，呵呵，我又了解了新知識，上學(xué)了對我們班同學(xué)說說，他們都不知道!”小表弟又問：“那么，為什么叫端午節(jié)呢?”我不假思索地回答：“農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的.意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月，五月為午，“五”與“午”相通，故端五又名端午�！�
屈原，這位偉大的詩人，會永遠(yuǎn)刻在人們骨頭里，楔在人們心里。明天，我會再一次記起你的，屈原!你就是中國文化的精髓，民族精神的脊梁!
屈原初中作文 9
朦朦朧朧中，我發(fā)現(xiàn)自己乘著一艘小船，飄向遠(yuǎn)處的小島……
我一踏上小島，就被眼前的景物驚呆了，沙灘上到處是被浪沖上來的死魚，島上看不到一棵樹，一叢草；滿目的沙土，被風(fēng)一吹，便卷起了像霧一樣的灰塵……
“小男孩，你以前沒見過那么荒涼的景象吧。”
我轉(zhuǎn)過身，看見一位裝扮十分古怪，皺紋被黃土填平，留著一綹胡子的老爺爺�！澳恰�
“吾乃楚懷王左思徒，姓屈，名平，字原，小男孩見怪了。”
聽了他的一番“簡介”，我立刻怔住了，眼前的`這位老人竟然是我國古代偉大的愛國詩人，政治家屈原。
您是屈原爺爺？《天問》的作者？”
“天問，天問，可如今又有何可問？”屈原爺爺?shù)目烧嫔n涼。
“嗨，別提了，當(dāng)我為楚國瀕臨滅亡而投江時(shí)，唯一的愿望就是投向清澈的汩羅江，投進(jìn)大自然的懷抱�？墒恰鼻瓲敔敳敛裂蹨I說：“我在這兒居住了幾千年，本來清澈的河水變得渾濁。陪著我度過幾千年的小魚都死了，我不得不上岸�？墒�，老天還不讓我安寧，以前郁郁蔥蔥的森林變成了沙漠，動物們因饑餓都化成了一堆堆白骨，我已經(jīng)好幾天沒吃東西了……人類，唉……”
突然，我被鬧鐘鈴聲吵醒了。打開窗戶，看見清晨的街上，果皮隨處可見……想起夢里屈原爺爺?shù)臒o奈。是啊，大自然被破壞得太嚴(yán)重了。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)美好的家園。
屈原初中作文 10
一個人，蹀躞在寂寂的汨羅江畔，縱身一躍，守侯著最后一片純潔的孤獨(dú)。
捧讀著時(shí)隔前年的詩篇，感受著從千年前的汨羅江吹來的悲風(fēng)。你不能圓滑一點(diǎn)嗎？你不能稍微低一下你高昂的頭顱嗎？你稍微為自己想一點(diǎn)也就不會把自己逼死在汨羅江里了。
前一夜的江畔，伴隨著嗚咽的流水，沐浴著凄冷的寒風(fēng)，你該是經(jīng)過了一整夜的徘徊，一整夜的煎熬，在黑夜即將逝去的`時(shí)候，你拒絕接受黎明。汨羅江驚悚了，容納不了你崇高的身軀；三湘大地震栗了，承載不了你沉重的人格。
季節(jié)的風(fēng)吹過里一陣又一陣，迎風(fēng)的幽香消逝了，你卻像紫丁香的芬芳在往事里飄蕩。汨羅江，所有的悲嘆全然在這里消解，所有的哀怨全然在里沉淀，所有的硬氣全然在這里升騰。從此華夏的江河湖海里，無出不寄寓著你貞潔的靈魂，在長城南北廣袤的原野上，無出不矗立著你偉岸的身軀。
我想所有閱讀你詩篇的人，一定要讀懂你的靈魂。你的離去，并不是逃避，你的進(jìn)諫，并不是愚笨。是你寧愿："舉世渾濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。""那樣奸臣當(dāng)?shù)溃蹪岵豢暗氖澜绫疽才c你格格不入。汨羅江似乎已等你多年，可你恰恰在這里留下最美的注腳，一切又那么順理成章，有那么必然。
你在冰封的深海里尋找希望的缺口，而我堅(jiān)信你以在驀然回首時(shí)瞥見了絕美的月光。
屈原初中作文 11
皎潔的月光下，波潮洶涌。
飄飛的花瓣后，殺機(jī)四伏。
浮沉亂世中，汨羅江畔的您，身穿白袍，微風(fēng)中揚(yáng)起襟袖。腰間的長劍，冰冷如鐵。您輕輕地握住劍把，縱身一躍，竟然跳了下去，激起無邊的浪花。岸邊，香草上還留著您的頎長的身影和幽幽的淚光，還有您的“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”的長嘆，還有您“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的.哀愁！
才華超人又曾經(jīng)身受器重的您離開了那個沒有陽光的國度，但是您卻是以這樣一種方式離開，確實(shí)出人意料。
從您離開的那一刻到千古之后的今天，多少人的臉上滑過冰涼的淚滴！
但是，您的離開又確實(shí)在情理之中。
您是一杯清水，清得似山澗小溪，潔白如玉。但是，您所面對的整個朝廷，包括那個您景仰并愛戴的懷王，卻是一溝污濁的泥淖。一杯清水，一溝泥淖，相遇是什么結(jié)果？
只有一個結(jié)果，就是清水被泥淖吞噬！
那個王朝，封建昏庸的王朝，充斥著一群小人，一群善于拍馬逢迎的小人，他們對上阿諛諂媚獻(xiàn)笑臉，對下橫眉立目使絆子，殘酷無情，更容忍不了您這個眼中釘肉中刺。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼�，大肆排除異己，哪管江山社稷之重。您兩次被貶，就是小人們精心設(shè)計(jì)的杰作。這雖然沒有澆滅您心中的斗志之火，但您卻無法在渾濁的官場上施展才華。
盡管橫遭遇貶謫，您還是寄希望于楚王。當(dāng)希望破滅時(shí)，您用結(jié)束生命來告誡世人，您的離去也就在情理之中了。
屈原初中作文 12
每次看到古裝電視劇，腦海里都會浮現(xiàn)一個額角樂隊(duì)、腰間長劍的歷史人物，那就是屈原。他愛國愛民的一生讓我感動。
屈原是愛國者的代表。在他的一生中，他一直想念他的祖國。為了祖國，他四處奔走，聯(lián)系康欽，立王懷為盟主，阻止了強(qiáng)秦的擴(kuò)張。面對年輕人的嫉妒和妒忌，他寫了《離騷》關(guān)于楚國的悲哀。面對的疏遠(yuǎn)，他忍辱負(fù)重，恢復(fù)聯(lián)盟，盡力救楚。面對流亡，他發(fā)出“我吃苦受挫折沒關(guān)系，我只恨他們毀了國家！”那種感覺。屈原的一生是愛國的一生。在他聽說楚國滅亡的那一刻，他決定用自己的生命來警告那些背叛國家的小人，喚起整個民族的愛國主義。他拿著楚干凈的石頭，跳進(jìn)沒有被池踐踏的清澈的河里，把他的愛國形象烙在我們的.心里。
屈原在被排擠、被疏遠(yuǎn)的情況下，一次又一次地極力勸說王懷，甚至在沒有官職的情況下，他也為楚國著想，為楚國的前途做打算。也許大家會說，國家大事的人各有心事，屈原的行為就是狗抓老鼠，管閑事，不值得。但是，我覺得屈原值——！屈原為了自己的國家，為了楚國的福祉，為了楚國的和平，為了楚國的和平，甚至為了楚國的人民而死。
屈原雖然死了，但他的愛國精神卻永遠(yuǎn)活在人們的心中�？�，5月5日的粽子和龍舟就是最好的證明。
屈原初中作文 13
炙烈如漿的汨羅水啊，你盡情的翻滾吧！山雨欲來，國之將殤！風(fēng)雨飄搖，奸人當(dāng)?shù)�；世道頹敗，家破人亡！指九天以為正兮，惜君不納忠言��！汨羅激流，你盡情的咆哮吧！把我一生的飄零落魄卷入湯湯大海，沉入深邃的蔚藍(lán)吧。汨羅水啊，你放肆的激蕩吧，讓我滾燙的淚，砸起的水花，化作利劍，刺殘那吮血為樂的殺人惡魔，刺死那猥瑣齷齪的`奸佞小人！用他們濃稠骯臟的血，祭這世上的清白！清澈的汨羅水啊，你靜靜的，靜靜地，緩緩的流吧，你是如此高貴，濯濯清流，蒙世之溫蠖而不染，只有你，容得下我皓皓之白，吾寧赴常流而葬乎魚腹耳，亦不推污世之波，助垢世之瀾！
滂沱大雨啊，你盡情的揮灑吧，潑在這絕望的、灰色的土地，洗盡這世上那那骯臟的糜腐與讒言，鞭笞那卑鄙與懦弱的靈魂，澆透，泡爛那誤我楚國仍不知詬恥的心臟！嚱！問神，問天，問鬼！為何我一生沉淪，為何山河飄絮！為何奸人當(dāng)?shù)�，為何萬馬齊喑？為何我中流砥柱，卻不能力挽狂瀾？眼看，看大好河山，給他人做嫁衣！�。∴�！吁！寧為玉碎，不為瓦全！推輒傾倒的你們可以搶去，但休想占有我屈原不屈的魂靈！屈原高歌，哀慟悲愴，黯然神傷，絕唱人間凄涼。
曲畢投江，水濺三尺，水簾飛漱，江水大潮，萬丈巨浪風(fēng)雨大作，紅光滿天。屈原的靈魂從此在汨羅的溫存里徜徉，在海天相接處，燃燒。
屈原初中作文 14
滔滔汩羅江里容納了一顆世之耀星，雖沉河底星光仍舊耀眼，照亮了過江人眼前的路，照亮了莘蘋學(xué)子的內(nèi)心。這顆星便是《離騷》之作者——屈原！
這個偉大的愛國詩人守護(hù)著那顆愛國之心�？v使在楚國中深受“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫”的`恥辱，也不忘振新楚國之使命，多次請諫統(tǒng)治者，直言直讀，誠摯至極。屈原認(rèn)清天下的局勢，深知楚國危機(jī)四伏，深知“眾人皆醉我獨(dú)
醒”，深知“固時(shí)俗之工巧兮”，他又何曾言棄？何曾埋怨？正是因?yàn)樗麗蹏闈饬遥瑦蹏膱?jiān)強(qiáng)，才支撐他“出淤泥而不染�！�
命運(yùn)不公，屈原不遇伯樂。時(shí)代之渾濁淹沒了屈原，使其“伏清白以死真兮”，縱有一身才華而無施展之地，眼看著國家日益哀敗，民生日益艱苦，這樣活著有什么意義呢？巨星的隕落何嘗不是無奈？
我恨屈原之執(zhí)著，不理解其為何不投奔他國，再尋伯樂？楚國無能，他國未必亦如此！若其投奔重才之國，今亦不會如此。
屈原之愛國執(zhí)著，我雖不能理解卻也深受感動，這時(shí)便總想到“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！闭f這句話時(shí)他該多么無奈？屈原雖愛國，雖不與宦官同流合污，雖執(zhí)著，卻也含冤投于汩羅江，但帶走的是肉體，帶不走精神，帶不走詩歌，是我們一代又一代人學(xué)習(xí)的榜樣！
屈原初中作文 15
屈原是一我國最偉大的浪漫主義詩人，更是一個愛國詩人，他有著自己的政治理想，就是希望自己的國家強(qiáng)大起來，他一生都在堅(jiān)持自己的理想。公元前三四二年，屈原誕生于楚都丹陽。屈原自幼勤奮好學(xué)，胸懷大志。早年受楚懷王信任，常賞同楚懷王商議國事。在屈原的努力下，楚國國力有所增強(qiáng)。屈原為人性格耿直，卻因在修訂法規(guī)的時(shí)候，不愿聽從上官大夫的.話，不愿與他們同流合污。公無前三零五年，屈原反對楚懷王與秦國訂立黃棘之盟，但是楚國還是徹底投入秦國的懷抱。還使得屈原被楚懷王逐出郢都，開始了流放生涯。
結(jié)果楚懷王在其幼子子蘭等人的極力慫恿下被秦國誘去，囚死秦國。楚襄王即位后，屈原繼續(xù)受到迫害，并被逐放到江南。公元前二七八年，秦國大將帶兵南下，攻破了楚國國都。屈原的政治理想破滅，對前途感到絕望，雖有報(bào)國之心，卻也無力回天，只得以死明志，在同年五月懷著滿腔怨恨投入汩羅江自殺，百姓聽聞后都很悲痛，爭先恐后地來打撈他的尸體，結(jié)果一無所獲，于是，有人用葦葉包了糯水飯，投進(jìn)江中祭祀屈原，這種祭壇活動一年一年的流傳下來，漸漸成為種風(fēng)俗。屈原政治上的失意，也成就了他在詩歌上的巨大成就，他寫了不朽的詩集《離騷》，《天問》，也對中國的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們欣賞屈原的才華，贊頌他對自現(xiàn)理想的執(zhí)著追求，更加佩服他無論在任何情況下都心系自己的祖國。
屈原初中作文 16
在汨羅潺潺的流水聲中，可有人記得數(shù)年前，曾有一人，于此從容赴死。
滿腹抱負(fù)被全盤否定，不斷貶謫，終到了汨羅，無數(shù)的才情化作一首流傳千古的《離騷》，在邊被日夜傳誦。
經(jīng)此數(shù)月，連漁夫都看不下去了，他肆意地嘲弄曾經(jīng)高高在上的士大夫，嘲笑他無用的清高風(fēng)節(jié)。在這邊遠(yuǎn)之地，陪伴著屈原的只有呼呼的風(fēng)聲。他心中的郁結(jié)之情傾瀉出來，怕是比淚羅還要漫無邊際。他就那樣一次次的希望，又一次次絕望。
他一生都在為楚國做著努力，卻不想王對他所謂的重用信任，終是抵不過公子子蘭的愚昧可笑。那一刻的屈原，受盡白眼，卻無力為自己辯解，即使時(shí)間證明了他的偉大與遠(yuǎn)見卓識，在他的時(shí)代，他仍一無所有。
終于決定跳進(jìn)汨羅的那一刻，他也曾s站在邊眺望，天的盡頭，目光的`遠(yuǎn)方，就是他為之奮斗的一生，卻再也回不去的楚國。皇帝不再信任他，近臣排擠他，身邊無一知心人。終于，他累了，他不愿向污穢的世界屈服，那就于此結(jié)束一切吧。
邊的“撲通”聲只帶起了一圈圈漣漪，沒有引起任何人的注意。汨羅淹沒了一個愛國的詩人，卻為它自己帶來了經(jīng)久不衰的游人，不知屈原地下有知，會不會流淚嘆惋，半生奔走，竟只換得一盛名�？杀�，可嘆！
后來人們往中投擲粽子，為使魚不啃食屈原的遺體，他們已盡了全力。他的遺體始終無人發(fā)現(xiàn)，或許他正在某個靜謐之地，安然沉睡。
他永遠(yuǎn)不會被遺忘，為他的一切付出，一片忠心，為他永不消散的靈魂。
屈原初中作文 17
當(dāng)看到歷史課本上屈原因悲憤而投江自盡時(shí)，我的心里感到一陣陣揪心的難過。我這樣想著想著，不覺隨著我的思想進(jìn)入了……
在一片兵荒馬亂的世界，有一位白發(fā)的老人，站在江邊。仔細(xì)一看，原來是被逼跳江的屈原。屈原說道：“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路也！”他的手中拿著一杯酒，酒中映出了他那憂愁的面龐和掛在臉上不曾消失的淚珠�？吹竭@里，我再也忍不住了，走上前去對他說：“屈原，你好傻。你明知道你的出現(xiàn)會讓奸臣嫉妒，但你還是出現(xiàn)了。你明知道你的再次出現(xiàn)會讓小人趁機(jī)打擊你，但你卻……哎”他對我說：“小朋友，你說的不對。楚王昏庸，是因?yàn)槁犘帕诵∪说淖嬔�。盡管他再怎麼針對我，我還是楚國人。我有責(zé)任，保衛(wèi)楚國。”“屈原，你怎麼還這樣執(zhí)迷不悟呀？你看看你的地位，你再看看上官大夫靳尚的'地位，簡直是天壤地別�！薄靶∨笥�，你有所不知，他們怎樣我不管，我關(guān)心的只是江山社稷，而不是別人的地位比我高不高�！薄扒阍觞N不聽勸呀？”“小朋友，你不用管我了。我已決意要跳江，這江是為楚王的昏庸無道而跳的，這江是為楚國衰落而跳的……”“撲通”一聲，屈原已跳入江中，百姓們紛紛大聲號哭，為失去了一位大將而感到痛心。我也大聲痛哭……
不知不覺已經(jīng)夢醒了，我再次掀開了歷史課本……
屈原初中作文 18
“同學(xué)們，我們到了，屈原故里已經(jīng)在我們眼前了！”
隨著老師的聲音，我們來到了此次旅行的目的地——屈原故里。
說到屈原故里的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，每一個都奇妙無比，但我印象最深刻的要屬屈原祠了。
屈原祠的大門上刻著光爭日月，大家都知道，太陽是萬物都無法舍棄的，如果沒有太陽，萬物都無法生存，在這里是指屈原和太陽一樣偉大。
走進(jìn)屈原祠，首先看到的是屈原的'雕像，他雙目遠(yuǎn)眺，仿佛胸懷大志，一手撫摸著胡須，一手握著佩劍，穿著象征著崇高地位的官服，讓我心中涌起一陣敬意。
走進(jìn)屈原祠的文字展廳，給我的第一印象——震撼。整座展廳的墻壁上刻滿了文字，我仿佛回到了過去，我仿佛看到了這些詩詞的創(chuàng)作過程，我仿佛感受到了屈原心中的滿腔憂怨。
屈原被稱為中國的“第一詩人”，為什么這么說呢？原來，在古代，許多人作詩后不留下姓名，只是后人將這些詩收集起來，而屈原是第一位留下姓名的詩人，因此，被稱為“第一詩人”。
屈原的作品有很多，其中最著名的有《離騷》、《天問》、《九章》、《九歌》、《懷沙》，每一篇詩中都蘊(yùn)含著無窮無盡的奧秘，每一篇中都告訴我們許多道理，每一篇中都影射了百姓的生活疾苦。
天色已晚，我們坐上了返回的客車，離屈原越來越遠(yuǎn)，而他的那種精神，卻永遠(yuǎn)烙在我的心中。
屈原初中作文 19
呼——呼——呼一陣風(fēng)吹來，路旁的嫩草被吹倒了，歪躺在地上，仿佛在向誰求救，草堆里少許花兒的花瓣在空中飛舞著猶如一只只七彩的蝴蝶。沙沙沙不知是誰在搖擺?原來是樹葉，風(fēng)把它吹得七上八下，有些被吹掉了，散落在地上，有的則順著風(fēng)的方向奔跑著..
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原眉目松弛，兩手彎曲，放在腰后，那雙明亮有神的眼睛遙望遠(yuǎn)方，雙唇微微上揚(yáng)，透露出一副充滿希望的神情，他身著白色的大長袍，下巴輕輕抬起，悠悠地走在泥路上。
屈原走到了江邊，深深地吸了口氣，又輕輕地吐了出來。在蒙蒙的晨霧中，緩緩地飄來了一葉小舟，那是一艘棕色的小舟，上面站著一個頭戴斗笠的漁夫。這不是三閭大夫嘛!怎落得如此田地?漁夫質(zhì)疑地問道：哎，楚懷王不需要我嘍!屈原把嘍字拖得很長很長
這時(shí)又掠過一陣微風(fēng)，吹起了屈原的銀發(fā)，江水泛起了波瀾。風(fēng)聲逐漸變大，江水翻騰了起來，濺起白色的浪花，一粒粒晶瑩的水珠飛起來了，江水好似一杯沸騰的白開水，翻滾著，咆哮著，一旁的綠樹也過來奏起了音樂沙——沙沙，大樹搖擺著，舞動著，配合著屈原心里的`節(jié)拍。
還沒等漁夫反應(yīng)過來，屈原已經(jīng)抱著一塊石頭投入了汩羅江，砰無數(shù)的水花在撕心裂肺地吶喊著
如今汩羅江依舊奔騰著，每年過端午節(jié)時(shí)，江邊的花兒像是大哭了一場似的，沾滿了淚珠，遠(yuǎn)處的小鳥立在枝頭唱起了悲涼的歌，那一座座高聳的山峰凹凸不平，刻畫了屈原吟詩時(shí)的模樣，屈原永遠(yuǎn)留在這里。
屈原初中作文 20
端午節(jié)已悄悄地向我們靠近，早晨時(shí)分，街道上一片喜慶，有的店里掛起了火紅的燈籠；有的早早地就在排隊(duì)觀看賽龍船；還有的屋里飄出了一陣陣粽子的清香……
說起粽子，波濤洶涌的腦海中跳出兩字——美味。我最愛吃的是肉粽，解開那細(xì)細(xì)的韁繩，剝開碧綠的粽葉，香味便撲鼻而來。那雪白的大米已經(jīng)變得松軟而黏稠，還能看見那被夾在中間的五花肉，一看就讓人口水直流三千尺！嚼在口中那油而不膩的糯米根本不像人間的食物，“應(yīng)是嫦娥擲與人”！粽子在口，那粽葉的清香已鑲嵌在米中，沁人心脾，這使我不由得想起那以身殉國的屈原。戰(zhàn)國時(shí)期，秦國已呈虎狼之勢，楚國正被慢慢吞食，而在楚國內(nèi)部，奸臣當(dāng)?shù)�，一身傲骨的三閭大夫，被拒之千里，空懷一肚興國抱負(fù)！在流放途中，他望了望那座雄偉而空虛的楚宮，決然地投入汩羅江內(nèi)……
一代忠臣沉默江里！“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生的路漫長而朦朧，沒有人能預(yù)見未來的.興亡，屈原明知興國之路的艱辛，也從未停止于他人的阻止之中，他的人雖然已經(jīng)消失得無影無蹤，但他的思想力量永存，一位位賢臣明君挺立在歷史長河中，這種力量從未埋沒，這種能量從未封印，它能使三萬鐵騎敗得落荒而逃，它能使破滅的宮殿重新屹立在我們面前！我要學(xué)屈原的赤膽，無畏死亡；我要學(xué)習(xí)屈原的忠心，精忠報(bào)國。
我要成為一棵樹，成為祖國將來的棟梁；我要成為一滴雨水，為祖國滋潤萬物；我要成為一面旗幟，為祖國加油打氣！
屈原初中作文 21
在回來的大巴車上，剛剛游玩過的屈原故里的場景在我腦海里浮現(xiàn)，久久不能散去。
我們下車了，看見一塊巨大的石頭上刻著四個蒼勁有力的大字——“屈原故里”。下面是一條綢帶般的白瀑，發(fā)出“嘩嘩”的水聲。
進(jìn)了景區(qū)，走過幾階石梯，便看見一個水池，水池里面有幾條用石頭雕刻的鯉魚。突然，一股水流從鯉魚嘴里噴了出來，水流灣灣的，就像一條彩虹橋。彩虹橋一條連著另一條，就像是通往屈原故里的橋。洗洗的水流聲和著古典的旋律，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，在陽光的襯托下引吭高歌，又像在隨著音樂翩翩起舞。
我們繼續(xù)向前走，看見了足有數(shù)百平方米的屈原廣場，屈原廣場對面是雄偉的屈原祠。
來到雄偉的`屈原祠門口，上面寫著“光爭日月”四個大字，天明堂上寫著“屈原祠”三個大字，在陽光的照耀下，金光閃閃。進(jìn)入大殿，一層層樓梯展現(xiàn)在我們的眼前。爬上樓梯，進(jìn)入大殿，我就聽見“哇：的贊嘆聲。原來，大殿中間矗立著一尊雄偉的屈原青銅像。只見屈原身披長袍，眉頭緊鎖，雙眼炯炯有神。左手拿著一把劍，頭戴高帽，威武極了�？此茄凵�，一定在想：我走了之后，我的子民會再受秦國的欺辱嗎？看他那眼神，一副憂國憂民的樣子。
今天游完屈原故里，不僅收獲了關(guān)于屈原的各種事跡，還感受到了屈原的愛國情懷。
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