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校園趣事初中作文

時(shí)間:2024-10-15 13:31:04 飛宇 初中作文 我要投稿

校園趣事初中作文(精選18篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的校園趣事初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園趣事初中作文(精選18篇)

  校園趣事初中作文 1

  校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。

  記得有一次,我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。

  那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報(bào),上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長(zhǎng)一直都推說他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的.鼻子差不多了!”

  我只好抿嘴苦笑著說到:“沒事兒,這次我們辦了,說不定,他們下次就會(huì)自覺辦呢?”

  這時(shí),群眾紛紛起義。

  “我的手都不能寫斷了!”

  “我的畫只有一個(gè)人畫,不干!”

  我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。

  可就在這時(shí),只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來用京劇小調(diào)娘娘腔地說到:“各位大哥,大姐,請(qǐng)聽我小妹一言哪——”

  我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時(shí)候,她便開始了自己的“京劇小曲”。

  只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請(qǐng)你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說完,還比劃了一下手。

  我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”

  她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,說完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速”飛“走。

  頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。

  這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶!

  校園趣事初中作文 2

  說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?

  總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

  我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個(gè)小游戲,僵尸這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)僵尸走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

  游戲開始了,僵尸開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的.。他疾速跑到飯?zhí)门,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館旁邊建了一個(gè)臨時(shí)基地,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后突襲我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。

  在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的兩面夾擊困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!

  校園趣事初中作文 3

  生物課是最能讓人興奮的,也許是生物這門學(xué)科的隱私問題太多,也許是老師的語言太幽默,也許還是因?yàn)橥瑢W(xué)們的反應(yīng)太熱烈,反正在生物課上我們總是樂不可支,常!靶Τ龈辜 ,戀戀不舍,甚至希望生物課的下課鈴再遲一些響起。

  比如有一次,老師讓我們認(rèn)識(shí)生物,說在自然界中,有些生物可以改變身上關(guān)鍵部分的體色,比如變色龍、章魚、蝴蝶等,同學(xué)們能舉出類似的例子嗎?立馬有同學(xué)就說:“京劇變臉!”所有同學(xué)都哈哈大笑起來。別說,這個(gè)聯(lián)想還真是很有趣!

  老師每節(jié)課都會(huì)帶一個(gè)實(shí)木的竹棍來,有同學(xué)在一節(jié)課上問:“老師,您的竹棍為什么是實(shí)心的?”老師當(dāng)時(shí)就給氣笑了,他指著講桌和講桌上的目標(biāo)說:“這就好像你問我這講桌為什么是鐵做的?這個(gè)本子為什么是紙做的?”我們都啞然失笑?磥泶蠹一锏暮闷嫘恼媸菬o處不在,或者說,生物老師也太有魅力了。

  體育課是鍛煉身體的地方,也是帶給我們歡樂的源泉。每節(jié)體育課快要下課的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們做一些小游戲。一回,老師讓我們玩“捕魚”的游戲,我和另外一位同學(xué)做漁網(wǎng),老師說最后希望能把整個(gè)班的'人都變成一個(gè)大漁網(wǎng),我信心十足。扮演“魚兒”的人跑起來滿臉驚慌,“漁網(wǎng)”則互相以目示意,野心勃勃。我們跑得氣喘吁吁,在大圈子里來回折返,大聲呼喊,一身是勁,滿頭是汗。

  但是,到后來漁網(wǎng)的人數(shù)越來越多,協(xié)調(diào)起來就越來越困難了,有的同學(xué)想抓那邊的“魚”,有的同學(xué)想抓這邊的“魚”,結(jié)果漁網(wǎng)破裂了好幾次,最后的目標(biāo)也沒有達(dá)成。不過,流汗之余,我們也懂得了游戲中“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性。

  這是我心里最有趣的事兒啦,期待每一堂生物課與體育課!

  校園趣事初中作文 4

  剛要寫下這篇文章,就感覺有點(diǎn)罪惡感。因?yàn)槲以谶@里對(duì)我的頂頭上司評(píng)頭評(píng)足,乃犯了“十罪”之一的不敬之罪,真希望各位讀者幫著盯著小李老師,別讓他知道是我……

  體操比賽乃是我校特色之一。這不我們學(xué)校正在舉行廣播做操的比賽,而現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)也進(jìn)入了精神的部分,各個(gè)班各具特色。

  但令人更驚喜的事,老師對(duì)也不甘示弱,與我們一爭(zhēng)高低?,我這是我們初一的.教師隊(duì),老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,精神百倍。

  隨著音樂的腳步,三隊(duì)人馬都到到了指定位置,軍姿站立,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵。軍姿一分鐘后,便開始了體操比賽?,那位老師動(dòng)作超到位,那位老師動(dòng)作熱情萬分,那位老師卻……

  小胖,顧名思義就胖,但你看那做體操的動(dòng)作時(shí),更是滑稽,像一個(gè)玩偶在演戲一樣,惹的我們都拍手叫好,并開懷大笑,還一邊喊“老師,加油,老師,加油,我們愛你,你最棒!

  老師聽到后會(huì)心一笑,做得更努力了,盡管他動(dòng)作不是很到位,不像其他老師那樣動(dòng)作整齊規(guī)范,但他很努力。

  體操結(jié)束了,是那《火把舞》,更需要手腳并一,但小胖老師沒有放棄,他一直堅(jiān)持到最后,也贏得了陣陣掌聲和擁抱,我知道那是學(xué)生給他的最大關(guān)懷……

  人生不盡完整,也許我就是這樣的人。這不,剛準(zhǔn)備慶祝,便被發(fā)現(xiàn)了,哎呀,我的媽呀,老師竟然發(fā)現(xiàn)我了……我的小命啊,你可怎么辦!

  校園趣事初中作文 5

  在美麗的校園里,有許許多多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。

  瞧!參賽的隊(duì)員有的半腿弓著向終點(diǎn)跑去;有的腳跑起來一擺一擺的;有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動(dòng)場(chǎng)上跑著。他們跑得多快!把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去!澳猩(duì)加油!男生隊(duì)加油!女生隊(duì)漏油!女生隊(duì)漏油!”男生隊(duì)的聲音那么大!簡(jiǎn)直覆蓋了整個(gè)觀眾席的聲音。女生隊(duì)聽了,不甘示弱地說:“哼!你們男生隊(duì)別以多欺少,欺人太甚!女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!男生隊(duì)漏油!男生隊(duì)漏油!我們是不會(huì)輸?shù)?

  看著“戰(zhàn)場(chǎng)”上的那兩個(gè)女生拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點(diǎn)兒坐不住了,想要去“戰(zhàn)場(chǎng)”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊(duì)的兩個(gè)隊(duì)員就要贏了,我拼命地大喊:“女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!堅(jiān)持就是勝利!”可是不頂用,那兩個(gè)女生還在拖拖拉拉地,根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。

  結(jié)果出來了,我們隊(duì)沒有得第一名,大家都悶悶不樂的.。這時(shí),李老師過來了,她對(duì)女生隊(duì)的隊(duì)員們說:“你們不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!下次,你們女生隊(duì)一定會(huì)贏的!”在老師的激勵(lì)下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊(duì)!哼!

  我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺得有趣的話,就在班里給老師申請(qǐng),搞一次戶外活動(dòng)吧!

  校園趣事初中作文 6

  我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。

  那是一個(gè)周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對(duì)一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個(gè)較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來一個(gè)竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的`大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個(gè)世界上。”看著它可愛的樣子,我甜甜地笑了。這時(shí),伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個(gè)人心中,這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝,應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。

  雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽(yáng)蒸發(fā)了,但是我相信,它們永遠(yuǎn)會(huì)活在我們心中,同時(shí),這件校園生活中的趣事也會(huì)伴著我們長(zhǎng)大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!

  校園趣事初中作文 7

  我讀初中后,我們班發(fā)生了一些趣事。

  一次上美術(shù)課時(shí),老師請(qǐng)美術(shù)課代表將不聽講的同學(xué)上黑名單,上了黑名單的.,就要過五關(guān),這五關(guān)分別是:畫畫、唱歌、成語接龍、腦筋急轉(zhuǎn)彎、講故事。如果過了這五關(guān),就不會(huì)受到老師的懲罰。有一位同學(xué)左顧右盼上了黑名單,老師請(qǐng)他過五關(guān)。他在黑板上畫了一只雞,將雞畫了四個(gè)腳趾頭,同學(xué)們都滿堂大笑,他愣在那里,目瞪口呆,老師說雞有幾個(gè)腳趾頭?他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時(shí),唱跑了調(diào),同學(xué)們哈哈大笑,成語接龍時(shí),老師念出“望梅止渴”,他接“可口可樂”,同學(xué)們捧腹大笑,有的笑得前仰后合,如果這樣下去,這節(jié)課無法上了,老師叫他下去。

  老師講課時(shí),最討厭有的同學(xué)們上課睡覺。有一次,老師正在講“內(nèi)錯(cuò)角”,一個(gè)同學(xué)頭抬不起來,不斷地往下砸,好像要與周公見面,老師說:“知道內(nèi)錯(cuò)角請(qǐng)點(diǎn)頭”,老師故意點(diǎn)了想睡覺的那位同學(xué),他站起來說:“雞腿,我來了”,原來他在說夢(mèng)話,同學(xué)們大笑一場(chǎng),老師清了清嗓子,想睡覺的同學(xué)馬上反應(yīng)過來,老師又問:“內(nèi)錯(cuò)角是什么?”,那位同學(xué)說:“內(nèi)部發(fā)生錯(cuò)誤的角!蓖瑢W(xué)們又大笑一場(chǎng),老師又問:“既然你不知道,為什么不斷地點(diǎn)頭?”那位同學(xué)低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒人上課敢睡覺了。

  其實(shí),我們班的趣事真多。

  校園趣事初中作文 8

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,為我?guī)韺?duì)多快樂的應(yīng)該就是我們校園的趣事,雖然已經(jīng)過去了許久,但是依舊在我們的腦海,時(shí)刻的在腦海中閃現(xiàn)。

  我還記得有一次,我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。

  那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報(bào),上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長(zhǎng)一直都推說他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”

  我只好抿嘴苦笑著說到:“沒事兒,這次我們辦了,說不定,他們下次就會(huì)自覺辦呢?”

  這時(shí),群眾紛紛起義。

  “我的手都不能寫斷了!”

  “我的畫只有一個(gè)人畫,不干!”

  我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。

  可就在這時(shí),只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來用京劇小調(diào)娘娘腔地說到:“各位大哥,大姐,請(qǐng)聽我小妹一言哪——”

  我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時(shí)候,她便開始了自己的“京劇小曲”。

  只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請(qǐng)你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說完,還比劃了一下手。

  我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”

  她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的'‘京劇’到此結(jié)束,說完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速”飛“走。

  頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。

  這就是我校園的趣事,雖然經(jīng)過時(shí)間的流逝,會(huì)離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn),但是這些趣事,卻會(huì)一直的停留在腦海,歷久彌香。

  校園趣事初中作文 9

  還記得在我念四年級(jí)的時(shí)候,麗水下過好象聽父輩們說的近二十年來最大的一場(chǎng)雪,那天,鵝毛般的大雪一下子就幾乎把所有的車子、房子、大地等都給“漂白”了。傍晚回到家,在六樓的.陽(yáng)臺(tái)極目遠(yuǎn)眺,到處一片雪白,美妙極了。

  第二天早上,大雪還在不停地下,一些小樹、枝條被它壓得仿佛在向人們低頭認(rèn)錯(cuò),拱手作揖呢。一些行人走在雪地上,腳一踏進(jìn)雪里,馬上就深陷進(jìn)去了。由于路上已經(jīng)結(jié)冰,我剛到樓下就迅速滑倒,沒辦法,媽媽也沒法騎車送我去上學(xué),只好選擇步行了。一路上,我看見道路上幾乎都是汽車在雪地里行駛,兩輪的車根本不敢開。我和媽媽一邊小心走路,一邊抓積雪玩。

  腳一步一步的踩在雪上,腳慢慢的陷進(jìn)雪里,好玩極了。我走到學(xué)校門口,校門口都是值日生在清理雪堆,因?yàn)檫@樣,同學(xué)們進(jìn)校門的時(shí)候就不會(huì)滑倒了。我走進(jìn)學(xué)校,走在操場(chǎng)上,看見許多同學(xué)已經(jīng)在草坪里玩耍了,我也玩雪了,我立刻跑回教室去。剛到教室里,教室里非常安靜,連一根針掉到地上都聽得見。同學(xué)們都快速放下書包,和自己的要好的同學(xué)飛快的沖向操場(chǎng),我也放下書包,和我的好朋友劉昱顯和舒科達(dá)下樓去操場(chǎng)玩了。我最先跑到操場(chǎng),呼吸了新鮮空氣,準(zhǔn)備從地上拿起雪球的時(shí)候,感覺后腦勺冰涼涼的,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是舒科達(dá)偷襲我,舒科達(dá)哈哈大笑,我抓起兩個(gè)雪球朝舒科達(dá)扔去,舒科達(dá)笑的太開心的,嘴巴張?zhí)罅耍业囊粋(gè)雪球的一部分掉到他的嘴里了。舒科達(dá)不服氣,去搬救兵了。劉昱顯來了,說要堆雪人,我同意了,我們?cè)谘┑乩锒蜒┣颍瑒㈥棚@堆了一個(gè)很大的雪球,朝我這推過來,雪球滾得速度太快了,我連逃的機(jī)會(huì)都沒有,結(jié)果腳被雪球固定住了,原來我上當(dāng)了,這是舒科達(dá)和劉昱顯的招數(shù),真是笑里藏刀啊!

  可惜上課鈴聲響了,我們也回教室了。

  校園趣事初中作文 10

  我生活在美麗的校園,生活多姿多彩,有許多令人難忘的事充實(shí)著我們的初中生活。而我最感興趣的,也是我最難忘是那次學(xué)打乒乓球。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天下午,我和哥哥在校園里散步。走到操場(chǎng),看到許多和我年齡相仿,甚至個(gè)子比我還小的孩子們?cè)诖蚧@球。但是我對(duì)籃球沒什么興趣,我想練練乒乓球。

  “我扣”,“擦邊了”,“你搶球了”。從遠(yuǎn)處就能聽到這些話?吹酵瑢W(xué)們玩的熱火朝天,空中一個(gè)個(gè)白色的,黃色的乒乓球劃過一道道弧線。同學(xué)們神情緊張,頭上豆大的'汗珠一顆顆落下,生怕一不小心被對(duì)方的手。我是看在眼里,癢在手里,真想上去玩?zhèn)痛快。就在這時(shí),聽到有人喊我,原來是哥哥早已和兩個(gè)同學(xué)說好,讓我們倆玩一會(huì)兒。我一蹦三尺高,急忙跑了過去。一把抓起球拍就要開打,哥哥勸阻說:“你沒有基礎(chǔ),我先來教你如何握球拍,再教你如何發(fā)球”,我早已不耐煩了。“行了行了,快開始吧!备绺缒托牡慕塘宋椅涨蚺牡姆椒ê桶l(fā)球的動(dòng)作后我們開始練球了。

  首先由我發(fā)球,這時(shí),哥哥突然說:“等一等!笨墒且呀(jīng)遲了,只見一顆黃色的流星劃過,正好落在了哥哥的臉上!敖坦佟鄙鷼獾匾慌那虬刚f:“這又不是打羽毛球”?粗任掖笠粴q的哥哥無奈的神情,不免覺得有點(diǎn)好笑,但沒敢笑出聲來。這時(shí)“教官”又發(fā)話了:“這次我來發(fā)球,你一定要注意我發(fā)球的動(dòng)作和方向”。此時(shí)我嚴(yán)肅認(rèn)真起來。一顆球已向我飛來,我出于一種本能,拿著球拍一揮,自認(rèn)為這次終于脫險(xiǎn)了,我松了一口氣,可看見哥哥雙手抱頭,蹲在地上,手里拿著球向我示意,原來這次球有沒有上案,而是落在了哥哥的腳下。哥哥一副可憐巴巴的樣子,無奈的說:“新手真是魔鬼。我看你不是打球的料。”

  唉,就這樣我的乒乓歷史似乎被哥哥就被劃上了句號(hào)。但我從中得到了樂趣,也明白了許多道理。

  過了一年,我與哥哥較量時(shí)他已經(jīng)不是我的對(duì)手。

  校園趣事初中作文 11

  踏進(jìn)了美好的校園,各樣的趣事也隨即來到,猶如一只只五彩斑斕的蝴蝶,環(huán)繞在我的心田。

  體育課上的我們?nèi)缤幻婷骢r艷的旗幟,在老師的指導(dǎo)下迎風(fēng)飄揚(yáng)。瞧,在老師的組織下,我們學(xué)習(xí)蛙跳這一體育項(xiàng)目。老師先給我們做示范,把雙手背后,兩只手緊緊拉著,然后憑著身體的彈性,起來,下去,一蹦一蹦地往前跳,但只可以蹲著完成這一系列動(dòng)作。呵,老師身穿一套深綠色的運(yùn)動(dòng)衣,再加上那滑稽可笑的動(dòng)作,活像一只青蛙。全班同學(xué)都忍不住捧腹大笑,可看到老師嚴(yán)肅的面孔,又一個(gè)個(gè)垂下頭去。老師說,等會(huì)兒你們來做的`時(shí)候,就不會(huì)笑我了。隨著一陣口哨聲,第一排的同學(xué)按照老師的方法,努力地往前跳,后面的同學(xué)一看,又是一陣笑聲,這回,連老師都忍俊不禁。這下,同學(xué)們變成了青蛙,來來回回地“奔波”,在笑聲中,輕松地學(xué)會(huì)了蛙跳,真有趣。

  接下來,老師故作神秘地派兩個(gè)高大的男同學(xué)搬來兩個(gè)軍綠色的大墊子,老師笑著說:“猜猜看,要玩什么呢?”,同學(xué)們齊刷刷地?fù)u了搖頭。老師說:“這都不知道,我們要仰臥起坐!蔽倚南耄阂郧八坪趼犝f過,好期待!只見老師平躺在墊子上,雙手抱頭,腳一蹬,就起來了,又躺下去,再起來,如此反復(fù),看起來很輕松。全班同學(xué)都迫不及待的躍躍欲試,老師敏銳的目光一下就洞察到了我們的心理,把全班同學(xué)分成兩組,輪番上去試做。第一位同學(xué)很害羞,在老師的鼓舞之下嘗試了幾次,很艱難?衫蠋煘槭裁茨敲摧p松?老師仔細(xì)指導(dǎo)了這個(gè)同學(xué),終于,他學(xué)會(huì)了,老師也很高興,說:“真是飛機(jī)上掛暖壺——高水平。 蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都笑了,信心倍增。這樣,在融洽的氛圍中,同學(xué)們不僅掌握了它,而且非常愉快,非常開心!

  在玩耍中學(xué)習(xí),讓我們感受到了歡樂與和諧,妙趣橫生的課堂誰不愿意上呢?

  校園趣事初中作文 12

  在長(zhǎng)滿五顏六色鮮花的校園里,你能發(fā)現(xiàn)一樁樁一件件的校園趣事嗎?羅丹曾說過:“美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)!爆F(xiàn)在,就讓我?guī)е阋黄鹑グl(fā)現(xiàn)校園里的趣事吧。

  來到寬闊的操場(chǎng)上,一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)上幾個(gè)活躍的身影,有人在組織籃球賽,雖然我是一個(gè)沒有運(yùn)動(dòng)腦細(xì)胞的女生,但也忍不住那顆好奇心,興致勃勃地跑去看球賽。

  一共有6個(gè)人在打籃球,正好缺一個(gè)裁判,看見我來了便“連哄帶騙”的說服我,我呢,也就稀里糊涂的接過口哨當(dāng)上了“至高無上”的裁判。

  A、B、C(因?yàn)椴恢浪麄兊恼鎸?shí)姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F來代替)一組,D、E、F一組,前者是A隊(duì),后者是B隊(duì),比賽開始了,A隊(duì)隊(duì)員先從B隊(duì)隊(duì)員那里搶到球,再以迅雷之勢(shì)把球傳給伙伴,接到球的人又把球傳給已在B隊(duì)籃球筐那兒等候多時(shí)的隊(duì)長(zhǎng),不料,一個(gè)小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊(duì)隊(duì)員手中。B隊(duì)的主力隊(duì)員E 以一個(gè)優(yōu)美又精準(zhǔn)的動(dòng)作把球投進(jìn)了A隊(duì)的球筐里,當(dāng)我還看得如癡如醉的時(shí)候,E使了一個(gè)神色給我。哎喲,噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨,說:“0比1,B隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先!盇隊(duì)隊(duì)員的臉上抹過一把失望的神色,但很快又恢復(fù)了應(yīng)有的狀態(tài)。

  第二個(gè)回合開始了,首先得到球的`是B隊(duì),但在傳球的過程中被A隊(duì)的隊(duì)員截了下來,A隊(duì)飛快的把球傳給了B,B又把球傳給了C?葿隊(duì)隊(duì)員又企圖把球奪走,不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進(jìn)了一個(gè)球,C再接再厲,飛快的跑到筐下接住球再次投進(jìn)了一個(gè)球!2比1,A隊(duì)領(lǐng)先。”我的聲音再次響起。

  一共找了5個(gè)回合,A隊(duì)在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3:2戰(zhàn)勝B隊(duì)獲得勝利。

  這一“戰(zhàn)”讓你看得很爽吧!你也發(fā)現(xiàn)了校園內(nèi)的什么趣事呢?快拿出作文紙寫下來吧!

  校園趣事初中作文 13

  初一我來到了我向往已久的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,老師和藹,同學(xué)們積極向上,感覺一切都變了。當(dāng)然,學(xué)校中發(fā)生的事呢,也就變的更有趣了。

  我們一周上一節(jié)書法課,雖說書法課是一門副課,但同學(xué)們好像很期待這節(jié)課早點(diǎn)到來。在開課之前,同學(xué)們對(duì)代課老師有過很多的想象,他是一位風(fēng)度翩翩的帥哥?還是一位美女姐姐?也許是一位學(xué)識(shí)淵博的老者?同學(xué)們對(duì)老師的猜測(cè)都快出一本《十萬個(gè)為什么》了。

  今天終于有一節(jié)書法課。同學(xué)們?cè)缫言诮淌依镒茫却@位神秘老師的到來。

  鈴聲響過,只見一個(gè)中等個(gè)子,四十多歲的男老師快步走了進(jìn)來。一秒鐘解答了同學(xué)們的許多問題。

  我看到他的臉上分明寫著四個(gè)大字:慈祥、和善。他一走上講臺(tái),就讓我們拿出畫畫工具,讓我們先練習(xí)寫橫,就是“一”。同學(xué)們大睜著眼,迷惑不解。但也在紙上不停的畫著橫。之后老師又讓我們看著黑板上看他畫好的圖形,讓我們看著步驟自己練習(xí)。

  這下可不得了,教室變土地了,毛毛蟲、蚯蚓、方便面、繭……大家畫好后你看看我的,我看看你的,立刻開始大笑,幾乎是哄堂大笑。甚至有的捧腹笑,抱頭笑,笑天笑地,笑的流出了眼淚,這真是我有生以來笑的最痛快,最放肆的.一次。老師也來點(diǎn)伴奏,他有節(jié)奏的敲打著桌子,邊敲邊說:“別笑別笑,認(rèn)真點(diǎn),認(rèn)真的。否則就不是笑了,是哭了,到時(shí)候笑掉了牙,哭腫了眼,可別來找我。有的同學(xué)恨不得殺了自己了,干脆解褲帶上吊去了。到那時(shí)候,我可就幫不了你,也管不了你了!蓖瑢W(xué)們笑的更厲害了,直到下課笑聲才停了下來。幽默又補(bǔ)在了他的臉上。

  一節(jié)課同學(xué)們釋放了壓力,忘掉了煩惱。我想許多同學(xué)一輩子也不會(huì)忘了這節(jié)書法課吧。

  校園趣事就像沙漠里的沙子,而這只是其中的一粒;校園趣事就像夜空中的星星,而這只是其中的一顆。校園趣事多又多,今后等我慢慢告訴你。

  校園趣事初中作文 14

  “知之者不如好之者,好之者不如樂之者……!崩世实淖x書聲從教室里傳出來。

  鈴聲響了,同學(xué)們都像快樂的小鳥,飛出教室。秋天來了,嵌在樹枝上一夏的葉子也戀戀不舍的落了下來,拾起一片樹葉,細(xì)看竟像一張老人的臉,布滿皺紋,又寫滿生活的滄桑。一個(gè)同學(xué)尖叫起來,“哇!你們快看,這片樹葉好美啊!淡黃淡黃的,紋理清晰,我要把它夾在書本里當(dāng)標(biāo)本!币痪湓挘瑢W(xué)們都開始尋找自己認(rèn)為那片最美的樹葉。的確,那片樹葉很美,沒一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)便滿載而歸,心滿意足地回到了教室!奥浼t不是無情物,化作書簽羨煞人”輕輕撿起一片樹葉,讓它躺在我的手心,小心翼翼地呵護(hù)著,把它夾在厚厚的書本里,留下這個(gè)秋天的痕跡,也留下了對(duì)秋的記憶。

  在秋風(fēng)里,拾撿落葉,也是校園里獨(dú)特的一道風(fēng)景線。

  一個(gè)月前,學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),可謂轟轟烈烈。消息剛宣布,運(yùn)動(dòng)之風(fēng)就刮過整個(gè)校園。同學(xué)們都積極地報(bào)名參加,都想為自己的班集體爭(zhēng)光。

  終于,五環(huán)操場(chǎng)上,鼓聲陣陣,彩旗飄飄,一場(chǎng)場(chǎng)熱烈的比賽開始了,有勝利者的歡呼,也有失敗者的'唉嘆!芭铀陌倜捉恿惖倪\(yùn)動(dòng)員迅速到場(chǎng)地前!睆V播上開始吆喝。終于輪到我們了,我和班里的成員到達(dá)了地點(diǎn)。賽場(chǎng)上,緊張又興奮,我接到棒后,昂起頭,不管三七二十一拔腿就拼命地跑起來,可剛跑完半圈,我就累的氣喘吁吁了,兩腿就像灌了鉛,似乎再跑一步都很難!安恍校业眉影褎,勝利的曙光就在前方!蔽毅T足勁,猛吸一口氣,又一次加快了速度,超越了一名對(duì)手,她也累的夠嗆了,看了看我想要有所表示,但跑了幾步后又無奈的放棄。在同學(xué)們的加油聲中我一鼓作氣跑到了終點(diǎn)。我們班獲得了獎(jiǎng),老師同學(xué)鼓勵(lì)我們要繼續(xù)加油!明年再為班級(jí)爭(zhēng)光。

  一件件校園趣事數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)回憶起它們來,我都是面帶微笑,那是多么美好的事情。⌒@里每天都會(huì)有許許多多的事情發(fā)生,我愛我的校園!

  校園趣事初中作文 15

  看到這個(gè)題目我不禁想起那件令人捧腹大笑的事。

  也不知是什么時(shí)候了,也許是在上學(xué)期的某節(jié)作業(yè)課時(shí),我剛剛把用了我半瓶墨水的作業(yè)寫好放在一邊,突然一陣睡意襲來,我實(shí)在是抵擋不住這差點(diǎn)要了小命的睡意,腦袋里只有一個(gè)念頭:快點(diǎn)給我一床被子,一個(gè)枕頭。朦朧之中突然感覺一陣暖風(fēng)吹來,頓時(shí)舒服多了。

  我猛地一看,!什么情況,我好像來到了一個(gè)偌大的零食王國(guó)。那根香腸在我眼前晃來晃去,勾的我那沉睡已久的懶蟲頓時(shí)有了精神,我的口水情不自禁的流了出來,頓時(shí)萌生了一個(gè)念頭,吃!頭一縮,腹一收,腿一蹬,一口咬到了這根香腸。啊!零食王國(guó)的香腸就是好吃。

  而現(xiàn)實(shí)中的我正“口水流下三千尺”,作業(yè)本上的衛(wèi)兵們,毫不猶豫的跳到了我的臉上,在同桌的“折磨”下,我終于醒了,抬頭便看到了即將來為我們批作業(yè)的.老師,心里想:“我的家庭作業(yè)已經(jīng)做完了,我才不怕呢!”我向同桌行過短暫的注目禮后,便神氣的把作業(yè)本交給老師,可是老師的臉上卻越看越不對(duì)了,老師生氣的問我:“邵波,你把作業(yè)本弄上啥了,并且你的作業(yè)在哪里寫的,我怎么找不到?你是不是想被叫家長(zhǎng)?”……老師喋喋不休地說著,我只是很茫然,一時(shí)不知該說什么才好,我不知所措的站起來,“看!邵波把作業(yè)寫到臉上去了!”原本鴉雀無聲的教室,忽然爆發(fā)出了潮水般的笑聲,同桌扯了扯我的衣角,強(qiáng)忍著笑意對(duì)我嘀咕道:“邵波,你的臉……”我開始意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。這時(shí)一個(gè)聲音突然響起:“有什么好笑的,你們的作業(yè)都做完了嗎?”老師臉漲得通紅,接著又說了一句:“你跟我走!

  她把我?guī)У搅怂,用濕毛巾幫我把臉上的字都洗掉了,也洗掉了我剛剛?duì)老師的反感。老師笑著問我:“這是怎么回事?”我的臉嘩的一下紅起來了。老師似乎懂得了我,說了一句:“以后不要太累了。”

  我頓時(shí)消除了對(duì)老師的反感,甚至對(duì)她有些感激。這件事也成為了我記憶中最有趣的一件事了。

  校園趣事初中作文 16

  在我們的校園中,時(shí)常發(fā)生許多小事:有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學(xué)習(xí)生活中或斑然起色,或黯然失色。今

  天講述的,是發(fā)生在我五年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中的一件趣事。

  在星期五上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時(shí),不知是哪個(gè)冒失鬼“點(diǎn)燃”了袁老師的“煙頭”,她開始發(fā)起火來。她一邊用各種詞匯罵我們,一邊用堪稱一絕、經(jīng)典的.動(dòng)作表示她此時(shí)此刻感到十分的惱火,十分地生氣。忽然,我

  們的教室里忽然半路殺出個(gè)程咬金——一只迷你小蜜蜂。

  這只蜜蜂不知道是因?yàn)槭裁丛,誤打誤撞地來到了我們的學(xué)校,又誤打誤撞地來到了我們班。起初,我們對(duì)它不以為然。因?yàn)槠饺绽镂覀儼喑3?huì)有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班,但也只是飛過來轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,時(shí)不時(shí)也會(huì)找窗戶、墻這些地方棲息一會(huì),也都是會(huì)自行飛走的。時(shí)不時(shí)會(huì)遇到幾只有些蠢的,找到窗戶棲息夠了,有出口也不知道從別處走,就一定在那撞,好像想撞一個(gè)出口飛出去。非要有人開窗,它們才飛出去。但是,這一只十分地不同,它竟在觸摸屏投影上“作

  起畫”來! 起初,它只是在教室里漫無目的地飛著。但過了一會(huì)兒,不知道為什么,它竟然飛到觸摸屏投影上“作起了畫”!那時(shí)袁老師正在放課件。只見它一飛,便準(zhǔn)確無誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處,開始“作畫”。首先,它先“用”紅“筆”“畫”了兩個(gè)圓圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接著,它又“畫”了許多小線條。此時(shí)袁老師的火發(fā)得正大,

  看見我們?cè)诎底愿`笑,不解我們笑什么。但她回頭一看:哦,原來是蜜蜂“畫蝴蝶”呀。于是,她拋下一句“看看蜜蜂畫蝴蝶吧”就走出了教室門口。不一會(huì)兒,她回來了,猛地拿起講臺(tái)上的一本書,朝蜜蜂瘋砸過去。后來,蜜蜂不“作畫”了,但我和一個(gè)同學(xué)卻被罰了一百個(gè)蹲起,因?yàn)槲覀冃Φ米畲舐。在做時(shí),我想起剛才的場(chǎng)面,又差點(diǎn)忍不住笑出聲來······

  校園趣事初中作文 17

  校園是我們每天呆持最久的地方,但是也會(huì)發(fā)生不少趣事,像無數(shù)顆璀璨的星星,一眨一眨地,數(shù)也數(shù)不清。只有“用心”的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),總有那么一種情懷成為我們魂?duì)繅?mèng)繞的纏綿。

  夏日的早晨,一縷縷燦爛的陽(yáng)光照射在我們臉上,草坪上也點(diǎn)綴著閃閃發(fā)光的露珠,清涼的微風(fēng)在我們身邊撫過。真驚起人們的贊嘆:是一個(gè)多么美好的早晨!“叮鈴鈴......”上課鈴已敲響。真好!這節(jié)是體育課。當(dāng)體育老師還沒到來操場(chǎng)時(shí),我們?cè)缫言隗w育委員的帶領(lǐng)下做好熱身運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備。

  意想不到的事情發(fā)生了!拔覀円獊硪淮谓恿ε鼙荣。”在不遠(yuǎn)處傳來體育老師高音的聲調(diào)。有一群男生也在高興地喊著:“太好了,終于可以來一次接力跑。這是我的愛好,一定要贏啊......”聽到這個(gè)駭人的消息,我無法緩解忐忑不安的心緒。心情越來越緊張了,因?yàn)槲抑雷约号懿降乃俣冗B豬狗都不如。“會(huì)不會(huì)掉棒啦,棒沒傳好被同學(xué)說啦......”一串串片言話語在我腦里蕩漾。不知何好......

  接力男女混合分為紅、藍(lán)兩隊(duì),每隊(duì)分為兩組。我排在紅隊(duì)的第三個(gè),情緒有些低落,甚至也會(huì)“砰砰”直跳,但是我總是安慰自己不能放棄。接力已開始,看到第一位同學(xué)的勇往直前,一眨眼似的就能到達(dá)目的地。我絲毫帶些緊張了,看起來個(gè)人很平靜,實(shí)際上并不是這樣。輪到我了,我接過棒,用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去,兩只手一前一后有規(guī)律地?fù)u擺著,恨不得快點(diǎn)把接力棒交給對(duì)方。轟轟烈烈的`場(chǎng)面,對(duì)方也在大聲喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)”。頓時(shí),我露出一種古怪的臉色,全身發(fā)熱,向終點(diǎn)要力氣,我神速的身影一手接給了對(duì)方,我站在一旁,既輕松又激動(dòng)。隨著時(shí)間的倒流,我們紅隊(duì)在最后10秒成功通過了,還是第一名呢,大家都在歡呼雀躍,笑聲不斷。

  這次比賽真有趣,不僅可以鍛煉我們的身體,還可以提高我們的團(tuán)結(jié)合作。我將會(huì)把這次趣事成為我美好的回憶。

  校園趣事初中作文 18

  我很喜歡上學(xué),因?yàn)椴还苁峭瑢W(xué)或不認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)發(fā)生非常有趣的事,讓人捧腹大笑,所以我和同學(xué)都很喜歡上學(xué)。

  今天在學(xué)校發(fā)生了一件有趣的事,就是老師交代功課寫第二課生字,結(jié)果有一個(gè)粗心的同學(xué)寫到第五課,老師說:“你真是糊涂!”全班聽了哈哈大笑,那位同學(xué)也不好意思的笑了。我覺得校園里發(fā)生的趣事都是我寶貴的回憶,我要好好珍惜這段時(shí)光。

  依稀記得那一天是十月十二日,上午萬里無云,天氣晴朗,也是三年級(jí)時(shí)的園游會(huì),是個(gè)令人歡喜雀躍的`日子。那時(shí)大家的興奮心情無與倫比,因?yàn)槟翘炜梢詳[設(shè)園游會(huì)的攤位來賣東西。大家都在討論要賣什么東西才會(huì)大賺錢,我們好像是一家正在熱烈開會(huì)的大公司,你一言,我一句,大家的心情已經(jīng)升到最高點(diǎn)。

  最后決定要賣松餅、玩具、水果和涼面。而我們這一組決定負(fù)責(zé)賣松餅,我們將工作分配妥當(dāng)之后,大家也開始各自準(zhǔn)備著松餅粉、巧克力醬和蜂蜜醬等,而要角之一的松餅機(jī)則由我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  園游會(huì)那天,我開開心心地起床,趕緊到學(xué)校集合,大家好像都準(zhǔn)備好了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,每位都很急著到攤位去一展身手。學(xué)校宣布開始園游會(huì)時(shí),全校歡呼之聲如雷貫耳,響徹云霄。大家齊心協(xié)力把桌椅搬到我們的位置,也把器材和食材也準(zhǔn)好了,準(zhǔn)備做著畢生以來首次的大生意。

  大家都很努力的叫賣,彷彿我們就是大生意人似的,手舞足蹈的吆喝著,唱作俱佳的招覽客人。但可能是我們定的價(jià)格太貴了,而且也有其他班級(jí)也有賣松餅,所以一開始門可羅雀,雖然心灰意冷了片刻,但我們相互打氣,斗志高昂,也把價(jià)格調(diào)降了一些,不久之后,生意馬上好了起來,愈賣愈好,大家手忙腳亂,做得都不夠賣了,還有人忙到忘了找給客人錢了,造成客人的誤會(huì),真是令人啼笑皆非,更離譜的是居然還有同學(xué)多找給客人錢。

  那天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今仍漣漪于我的心湖里,因?yàn)槟鞘俏疑降谝淮巫觥靶∩狻,有很特別的經(jīng)驗(yàn)與趣事,令我回味無窮!

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