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我的初中生活初一作文

時(shí)間:2023-09-11 10:36:15 初中作文 我要投稿

我的初中生活初一作文(精選23篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的初中生活初一作文,希望能夠幫助到大家。

我的初中生活初一作文(精選23篇)

  我的初中生活初一作文 1

  時(shí)間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺中,轉(zhuǎn)眼間七年級生涯已經(jīng)結(jié)束了,即將面臨八年級新學(xué)期,剛?cè)雽W(xué)的情景仿佛還在昨天。記得剛踏入初中大門之時(shí),眼前的景物盡收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝氣蓬勃。經(jīng)過的每一幢樓,每一棵樹,每一尊雕像,每一架籃球框,甚至是一口空氣,一股清風(fēng),一粒塵埃都給我?guī)硪环N異樣的感覺。

  我徜徉在記憶之海中,開學(xué)時(shí)對我來說新奇的一幕幕,如放電影一樣放映在我的腦海里,本就對外陌生的我,心里總是無盡的害怕,但是看著同學(xué)們天真無邪的笑臉,我也慢慢放下了防備,收獲了求之不得的友誼,那時(shí)我心中的快樂是不言而喻的。

  初中的'生活是辛苦的,每天重復(fù)著踏著朝霞出,伴著晚霞?xì)w,徘徊在學(xué)校和家之間,總是顯得那么單調(diào)無趣。日出之時(shí),沉寂了一夜的校園在晨光的映襯下漸漸的煥發(fā)著生機(jī),校園上空總是回蕩著瑯瑯讀書聲,不知不覺中我們伴著讀書聲進(jìn)入書的世界。日暮之時(shí),萬家燈火,我坐在臺燈前沉浸在知識的海洋,與著時(shí)間賽跑。

  初中的生活是緊張的,天才剛剛醒,我迷迷糊糊剛睜開眼睛在這陽光之下,我早早背上我那沉重的書包,接著奔跑向天橋奔來,迎面迎來一縷清風(fēng),飛奔在學(xué)校上方,宛如弦上的箭,整天處于緊繃的狀態(tài),每當(dāng)自己苦夜凝想來,而突然恍然大悟,嘗到勝利的成果。初中的生活宛如賽場,總是想跑在時(shí)間前面。

  初中的生活,有苦有累,有笑有樂。這是人生道路上的必經(jīng)之路,讓我們揚(yáng)帆起航,斗志昂揚(yáng)駛向未來之路,希望我們不負(fù)青春,走出各種荊棘之路,走向勝利的鮮花之路。

  我的初中生活初一作文 2

  當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。

  迎著雨露紅霞,一個(gè)嶄新的清晨,我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊(duì),挺直身軀,肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后,校長開始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。

  語文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹上的小鳥好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。

  數(shù)學(xué)課上,我們用端正,認(rèn)真的.態(tài)度聽老師為我們講解公式,有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn),有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問題,進(jìn)入深慮的思考。

  英語課上,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  歷史課上,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問同學(xué),而有時(shí)同學(xué)回答不出問題時(shí),他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué),好似在說別緊張,仔細(xì)地想想,我相信你一定會(huì)想到的!在老師的鼓勵(lì)下,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案。

  “鈴鈴”的鈴聲響起,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,生活都是獨(dú)立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開端。

  這就是我一天的初中生活,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺,在這里,我們每一天都過得很充實(shí),每一天都過得很自在。

  我的初中生活初一作文 3

  每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動(dòng)起來了。

  每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學(xué)學(xué)習(xí)交流,又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會(huì)高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強(qiáng)壯的身體,我們都在認(rèn)真地做操,因?yàn)楦舻镁嚯x太近了,所以我們經(jīng)常會(huì)打到別人,但那人也不會(huì)生氣的,因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的心,同學(xué)都理解這一點(diǎn)。

  上語文課前,我們總盼著語文老師的到來,總是猜他今天會(huì)給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的'腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好:同學(xué)們,早上好!他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。

  上政治課,可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆础km然他很兇,但我明白,他兇是因?yàn)樗麗畚覀,想我們學(xué)好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實(shí)很好,教的政治也很好。在他教過的班級里,個(gè)個(gè)都得過獎(jiǎng)。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點(diǎn)到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。

  上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因?yàn)橹v著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時(shí)代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會(huì)痛恨他們,心想怎么會(huì)讓他當(dāng)君主呢,這樣怎能造福百姓。

  這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。

  我的初中生活初一作文 4

  初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我站在一個(gè)新起點(diǎn)上,面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。

  剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。

  作為一名中學(xué)生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。

  早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個(gè)哈欠,不情愿的梳著云鬢。

  來到操場上,整理好隊(duì)伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點(diǎn)震聾了我的耳朵!

  上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時(shí),老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來,放下手中的'書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學(xué)習(xí),是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會(huì)知道,享有學(xué)習(xí)和知識的權(quán)利與機(jī)會(huì)是多么令人快樂的……

  下課后,同學(xué)們議論 紛紛,有的說:“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說:“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說:“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

  其實(shí),初中生活一點(diǎn)也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

  我的初中生活初一作文 5

  一轉(zhuǎn)眼,初中的生活已經(jīng)度過了半年多了,在這半年多的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多事情,有快樂,有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。

  記得剛上初中時(shí),剛開學(xué)便迎來了為期一周的軍訓(xùn),我們頂著炎炎烈日,在操場上練習(xí)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢的動(dòng)作,一天下來,大家都累得叫苦不迭,但是我們堅(jiān)持下來了,并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽從指揮的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財(cái)富。

  軍訓(xùn)后不久,我們又舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運(yùn)動(dòng)員們依然努力地拼搏著,爭取為班級取得更好的名次,而臺下的觀眾也沒閑著,他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻(xiàn),但是,正是這許許多多的小小的貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的成績,由此我感到:團(tuán)結(jié)就是力量。從每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的'精神、進(jìn)取的力量。

  上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了,學(xué)習(xí)難度也猛然加深,考試也變得多起來:月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇,作業(yè)也多了,我們只有努力地去學(xué)習(xí),才能在這些考試中取得更好的成績。

  在初中里,我們會(huì)遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是初中生活的一部分,我們都要積極面對,在這青春的花季,我們要一起成長,共同開拓美好的明天。

  我的初中生活初一作文 6

  時(shí)光匆匆,拍打在大地上的熱浪又帶來了一季淺藍(lán)的七月。夏日炎炎中偶爾吹起的微風(fēng)又將的思緒拉回了七年級。舉行開學(xué)典禮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還記得,仿佛這件事就發(fā)生在昨日。我們在寬闊平坦的操場上聽著老師和學(xué)生代表的發(fā)言。心中是對初一生活的無限憧憬。

  七年級時(shí)的我每天總愛打打鬧鬧,學(xué)習(xí)努力但不踏實(shí),總是在取得進(jìn)步后就會(huì)驕傲自滿,之后成績又如瀑水般下滑。

  每次在取得不盡人意的成績時(shí),總會(huì)有老師的鼓勵(lì),朋友的安慰。而我卻在一次次搖擺不定的成績前,讓大家失望。

  每晚作業(yè)的拖沓,總是讓我要奮戰(zhàn)到很晚才休息。

  雖然七年級有很多不盡人意的事,但是也有很多歡樂的事情。我參加了學(xué)校英語嘉年華、盡管沒有被選拔上,但是和同伴們努力的過程卻是快樂的。還有元旦晚會(huì)上同學(xué)們一起載歌載舞,滿是喜悅的氣氛。這些美好的`回憶同時(shí)也讓我感到初一的歡樂。

  人的一生會(huì)做錯(cuò)許多事情,會(huì)留下許多遺憾,可做人應(yīng)該往前看,不能沉浸在過去的失敗與錯(cuò)誤的悲傷中,那樣只會(huì)讓人失去自信。而我們現(xiàn)在所能做的,就是將錯(cuò)誤變成經(jīng)驗(yàn),將遺憾變成教訓(xùn)。所以,對于初一,我只能誠懇的對它說聲:對不起。

  而對于即將來臨的初二,我應(yīng)該做如下幾點(diǎn):

  數(shù)學(xué)上,切不可粗心大意,要多做題,多思考,多質(zhì)疑,多拓展。

  英語上,每一個(gè)重點(diǎn)語法都應(yīng)該熟記于心,要多練、多讀、多背。

  語文上,應(yīng)熟背每一篇古詩文以及釋義,另外,在作文上也要有一定的突破。

  而對于新增的物理,更是應(yīng)該認(rèn)真對待,打好基礎(chǔ)。

  我們跑不過時(shí)間,回不到從前,改變不了歷史,那么就讓我們隨著時(shí)間,努力的拼搏初二吧!

  我的初中生活初一作文 7

  初中,是人生發(fā)展的第二個(gè)重要階段,雖然初中生活學(xué)習(xí)緊張,但也充滿了神奇與快樂。

  剛進(jìn)初中,到一個(gè)陌生環(huán)境,我內(nèi)心忐忑不安,擔(dān)心自己適應(yīng)不了新的生活。但漂亮的校園,慈祥的老師及友好的同學(xué),讓我逐漸喜歡上新學(xué)校新班級,還有豐富的校園生活,讓我不知不覺地融入了這個(gè)歡樂的十三班大家庭里。

  我們的老師曾說過“即使你學(xué)習(xí)、體育沒有特長,但是只要你做好自己,每天都進(jìn)步,你就會(huì)茁壯成長成一個(gè)參天大樹!蔽覀儼嗟陌嘤(xùn)是:“不比起步比進(jìn)步,不比智力比努力!边@句話一直激勵(lì)著我。我以前成績不太好,但經(jīng)過努力學(xué)習(xí),成績逐漸提高,每階段測試都提高一大步。不渾灑汗水怎能見“彩虹”,在學(xué)習(xí)生涯中,需要的就是努力拼搏向上的精神。

  除了學(xué)習(xí)之外,我的初中生活充滿著快樂與神奇,每天都有好多快樂包圍著我們,我們是一個(gè)快樂的大集體。下雨天同學(xué)們遞過來雨傘、考試前大家互相“鼓勁”、學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)……初中學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)感到溫暖和團(tuán)結(jié)的'力量,我們互相攙扶著一起努力一起前進(jìn)……

  初中生活過得很快,過完這個(gè)暑假,我們即將踏上八年級的門檻,學(xué)習(xí)任務(wù)將更加重。但我相信一位名人說的話“前進(jìn)的道路是折的,但未來也是光的!奔磳⒌絹淼陌四昙,我們會(huì)更加努力,揮灑汗水,去迎接秋天收獲的季節(jié)。相信在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)留下一串串金足印,在初中生活日記中,記下屬于我們青春烙印…

  初中生活,可以說是個(gè)“調(diào)味盤”,有甜有酸有苦。初中生活,也是一朵云彩,會(huì)晴會(huì)陰也會(huì)有雨。初中生活,更象四季。作為00后,我們接受迎接機(jī)遇,也接受挑戰(zhàn),力爭做一個(gè)新時(shí)代的好青年,將來以優(yōu)異的成績回報(bào)關(guān)心我們家長和老師。

  謝謝你們,初中生活,有你們相伴。

  我的初中生活初一作文 8

  一年過去了,我的初中生活已走過三分之一了,回首一望,酸甜苦辣一閃而過,好似蜉蝣一夢。

  談及七年級的學(xué)習(xí)生活,我總覺得還欠缺了些許投入。學(xué)習(xí)的干勁不足,每次備考時(shí),我也沒有拼盡全力,總想著這次先硬著頭皮上吧,下次自己會(huì)改正的,會(huì)早早地積極努力的!就這樣,周而復(fù)始,初一便慘敗在我的“懶惰”里。

  七年級上學(xué)期時(shí),我沒有考好,一開始會(huì)難過,這是肯定的,但是過了沒多久,就松懈了,想著:唉,七下一定好好干!可當(dāng)真到了七下,那股勁還沒來得及釋放出來,就消失在校園的閑談笑語之中。心里的惡魔一直喊著:沒關(guān)系,下次一定!

  下次一定,確實(shí)起到了安慰作用,但是這作用也分為正面和負(fù)面。正確利用是調(diào)整心態(tài),前提是努力拼搏,負(fù)面作用則是給自己沒有考好找了個(gè)借口,這樣心理就會(huì)覺得順理成章了。其實(shí)不然,這是一種很消極的心態(tài),他會(huì)讓人覺得反正我覺得我努力了,做不好大不了就下次再干嘛,這也就是其中我沒考好的一部分原因。

  除了這一部分,我覺得我在某些學(xué)科上的努力沒有白費(fèi)。

  這其實(shí)是一個(gè)很夢幻的情節(jié),我也只在媽媽看的電視劇里看過,我真的做到了,從剛開學(xué)數(shù)學(xué)的六七十分到現(xiàn)在的九十多分甚至一百分。

  一開始我第一次考試69分,我聽到的都是震驚的`聲音,他們覺得,我看起來不像是這么低分的,至少不是排的上倒數(shù)的。但其實(shí)這也有個(gè)前提,因?yàn)椴艅倓偲吣昙,趁早查缺補(bǔ)漏一切都還來得及,我不知道我在八年級會(huì)怎么樣,是會(huì)保持還會(huì)退步一切都是不確定因素,我心里還有些害怕,我怕現(xiàn)在搞好了,就接受不了退步了,我怕我退步了,就再也搞不上去了。

  大人常常跟我強(qiáng)調(diào)八年級的重要性,我想戒掉我的貪玩,我想在八年級好好拼搏,每一節(jié)課都可以好好聽講,也不想老開小差,但也不想把八年級過的那么緊張,希望我在八年級可以勞逸結(jié)合,把八年級生活過得更好,更加優(yōu)秀。

  我的初中生活初一作文 9

  告別了無憂無慮的童年,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋煟吞@可親的樣子,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認(rèn)識了新的朋友,坐在新的教室,看著新的課本,一切都是美好的。

  學(xué)校的活動(dòng)可真多!值得一提的是學(xué)校展開的體育活動(dòng)——跑步課,每天跑步一小時(shí)。我感受到這既鍛煉了我們的身體,又磨練了我們的意志。大大增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,身體素質(zhì)也都有了很大的提高。我們剛剛過了生動(dòng)、有趣的語文智慧周,又迎來了學(xué)校組織的軟筆、硬筆書寫大賽。在老師的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,把各項(xiàng)活動(dòng)都辦得井井有條,雖然這一過程很辛苦,但我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多,也成長了很多。正是這些豐富多彩的活動(dòng),令我真正感覺到自己融入了這所學(xué)校,融入到這個(gè)集體當(dāng)中。

  記得剛開學(xué)時(shí),我的成績并不是很好,第一次月考成績,只排在學(xué)年第118名,這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學(xué)習(xí)上的不足之處:不夠認(rèn)真,不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的`意見。在老師耐心的幫助之下,我不懈的努力學(xué)習(xí),在期中考試中取得了很大的進(jìn)步。第二次月考中,也取得了令我滿意的成績。一眨眼,一個(gè)學(xué)期就要過去了,期末考試即將來臨。為了取得好的成績,我感覺壓力很大。每天面對著一次次的測驗(yàn),一張張的考卷,回到家里還要繼續(xù)復(fù)習(xí)……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是,為了能給初一上學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號,這點(diǎn)苦又算得了什么呢。

  在本學(xué)期中,我收獲的不只是知識,還有學(xué)習(xí)的艱辛、進(jìn)步的喜悅。我愿意接受失敗,并在每一次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。這是讓我更成熟的上學(xué)期,也是一個(gè)簡單而又豐富的上學(xué)期。

  我的初中生活初一作文 10

  當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了?吹窖┌椎慕淌覙,我心情激動(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。

  時(shí)間一晃,一個(gè)月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——

  我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語課都非常認(rèn)真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。

  我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問號:“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做。”他了然點(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過我的.本子,思考起來。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì)到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……

  這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵撸且粡垞?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對昨天的留戀,是對明天的向往,對成熟的渴望……

  我的初中生活初一作文 11

  暑假早已經(jīng)結(jié)束,我的暑假生活也早已經(jīng)開始啦!

  當(dāng)我坐在教室的時(shí)候,我又多了一個(gè)新的身份——中學(xué)生!是的,我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來學(xué)校的第一個(gè)晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認(rèn),識可問了他們后,才知道他們都是剛剛認(rèn)識的'。大家也不知道誰叫什么,就這樣有什么聊什么。到睡覺的時(shí)候,大家還在聊,就沒幾個(gè)睡覺的人!夜?jié)u漸深了,說話聲也漸漸沒了。早上,我們宿舍就成群結(jié)隊(duì)的去打飯。

  我對旁邊的舍友小云說:“小云,我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓,那里人比較少!毙≡谱笥铱戳艘幌,說:“嗯,好。我們快點(diǎn)走,要不有人去排了!闭f完小云便拉著我的手跑去排隊(duì)了。我們剛一排,后面就有人來了。我大口喘氣對小云說:“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊(duì)了。”小英嘻嘻一笑說:“這都是在小學(xué)打飯練出來的。”打飯完后。我們回到宿舍,我用勺子弄出來,用上唇輕輕碰了一下,就對小云說:“小云這個(gè)粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎么辦!毙≡普f:“快點(diǎn)吃幾口,等一下再拿去倒。”我贊同的點(diǎn)了下頭。說 :“也行早知道我們就不把那個(gè)面包扔了,現(xiàn)在我好后悔!””后悔有什么用!時(shí)間又不會(huì)倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到!毙≡普f著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完后,剛要洗碗就有一個(gè)舍友說:“時(shí)間來不及了,我等中午來再洗!蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影桑缓笪冶愫痛蠡锇涯闷饡 ,沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進(jìn)來了,我不由得在心里想:差點(diǎn)遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。

  現(xiàn)在我雖然還沒有完全適應(yīng)中學(xué)生的生活,但為了我的以后我會(huì)努力去適應(yīng)的。加油!

  我的初中生活初一作文 12

  開學(xué)了,我快樂的初中生活開始了,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,我就意識到自己已經(jīng)長大了,不在是小孩子了,我是一名中學(xué)生了。

  漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多,而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了,剛開始來的幾天,我倍感孤獨(dú)與無助。但是沒過過久我就和同學(xué)們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。

  那天,英語老師一進(jìn)教室就對我們說:“同學(xué)們,上課是不是很累。拷裉煳覀儾恢v課,我們來玩一個(gè)游戲好嗎?”我們一聽不用上課,還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上,然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上,傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳,站起背單詞!闭f完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上,那位同學(xué)拿到筆后,馬上往后傳,我們也開始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué),我們就數(shù)到十了,沒辦法,他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時(shí)間慢慢地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識,也得到了快樂。上完英語課后,我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯,同學(xué)們都相互謙讓。

  晚休的時(shí)候,每一個(gè)宿舍都很安靜,沒有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上,大家都相互幫助、關(guān)心他人,那天,數(shù)學(xué)課,我的筆不見了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時(shí),我的同桌看到我著急的'樣子,連忙問我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽了之后,把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用,有同學(xué)的關(guān)心,我非常感動(dòng)。

  初中生活讓我結(jié)識了很多好朋友,同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人,學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂。

  我的初中生活初一作文 13

  年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩嫒由嘲挠螒,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

  暑假慢慢過去,我即將進(jìn)入我的初中生活,終于,伴隨著明媚的陽光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂,也不會(huì)再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩(wěn)重。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下一件童稚的外衣,披上了一件堅(jiān)強(qiáng)的外套。

  幾天的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這所中學(xué),而汗水過后就要進(jìn)入學(xué)習(xí)了,老師對我們要求很嚴(yán)格,我們也不敢馬虎,進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,課程也越來越多,但慢慢我也適應(yīng)了初一的生活。初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。一個(gè)蛻變的起點(diǎn),美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢;叵肫饎傔M(jìn)入初中學(xué)堂的大門的時(shí)候,第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的.沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀(jì)念冊里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗、充實(shí)和多彩了……

  夢幻般的九月,我就要成為一個(gè)初二生了,但我仍要問自己一句:我對得起自己嗎?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他會(huì)讓我在實(shí)踐中見證。

  繁忙的初一,寂寞的初一,快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說,它來得快,走得更快!

  我的初中生活初一作文 14

  光陰荏苒,日月如梭,時(shí)光在不知不覺中輕輕掠過。眨眼之間,初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時(shí),看似到不了的未來,都成了經(jīng)歷后的云淡風(fēng)輕。我背上沉重的書包,提著行李邁向初中,Middleschl,Iamcoming!

  稚嫩的`我背著書包,坐在最后一排,我并不孤單,有書本陪我,有鋼筆陪我,聽著課便是幸福。胸中充滿無盡激情,大概身上還殘留下小學(xué)生氣息,殘酷現(xiàn)實(shí)如當(dāng)頭一棒。

  初中生活,作業(yè)驟增,寫到腰酸手麻,一次次從痛苦中解脫,是異常疲憊時(shí)失眠的感覺,那又如何?痛苦,恰恰是因?yàn)槲覠釔邸?/p>

  初中生活,科目眾多,政治地理歷史生物,背什么精衛(wèi)線分封制,那又如何?沒有熱愛與堅(jiān)持,何來痛苦與無奈。

  初中生活,也有歡愉喜悅。第一數(shù)學(xué)考了110分,英語115分,他便是我的唯一驕傲與慰籍,一想,又如何?滿足了現(xiàn)在的成就,就窒息了未來,但這豈不是一種幸福?

  有人說”學(xué)習(xí)沒用,你看有多少富豪沒文化?”那是你站在陰影里,卻說太陽不公平!學(xué)習(xí)本身便是一件苦樂交融的事情,如此一想,便也釋然了!

  恍惚中,時(shí)光停滯,歲月靜好,誰說初中不累?在作業(yè)中刷快感是虛偽,賺分才真實(shí)。我要當(dāng)六月的花,結(jié)下歲月的色差。

  日子飛快的過去,讓日子慢慢的過來。有些過去了,過去了就永遠(yuǎn)回不來了。我更要珍惜這三年光陰!

  青春是一道明媚的憂傷,現(xiàn)在我可以大言不慚的說:一個(gè)人愛上小溪,是因?yàn)闆]有見到大海。我已見過銀河,但我仍只愛你這一顆星——初中生活。

  我的初中生活初一作文 15

  一轉(zhuǎn)眼,初中的生活已經(jīng)度過了半年多了,在這半年多的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多事情,有快樂,有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。

  記得剛上初中時(shí),剛開學(xué)便迎來了為期一周的軍訓(xùn),我們頂著炎炎烈日,在操場上練習(xí)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢的動(dòng)作,一天下來,大家都累得叫苦不迭,但是我們堅(jiān)持下來了,并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽從指揮的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財(cái)富。

  軍訓(xùn)后不久,我們又舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運(yùn)動(dòng)員們依然努力地拼搏著,爭取為班級取得更好的名次,而臺下的觀眾也沒閑著,他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻(xiàn),但是,正是這許許多多的小小的貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的成績,由此我感到:團(tuán)結(jié)就是力量。從每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進(jìn)取的力量。

  上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了,學(xué)習(xí)難度也猛然加深,考試也變得多起來:月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇,作業(yè)也多了,我們只有努力地去學(xué)習(xí),才能在這些考試中取得更好的.成績。

  在初中里,我們會(huì)遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是初中生活的一部分,我們都要積極面對,在這青春的花季,我們要一起成長,共同開拓美好的明天。

  我的初中生活初一作文 16

  有人說學(xué)習(xí)是苦的,有人說學(xué)習(xí)是樂的,但我說學(xué)習(xí)既苦又樂。

  苦。要說這種辛酸,恐怕大家都會(huì)認(rèn)同是作業(yè)中的罪魁禍?zhǔn)住U娴暮芎。小學(xué)的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)說“哦——”。每個(gè)人每次看著寫滿作業(yè)的黑板,總是低頭不語,是否會(huì)發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時(shí)候,老師看了一個(gè)家長發(fā)來的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”,全班興奮地喊了一聲“是——”,掌聲熱烈!大家總覺得學(xué)習(xí)苦,苦就是多做功課。

  為此,我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)?傉f要減負(fù),少安排,但也不是沒有落實(shí)。現(xiàn)在學(xué)?陬^上在做,實(shí)際執(zhí)行卻不是這樣!”但其實(shí)作業(yè)還不錯(cuò)。寒暑假不寫作業(yè),假設(shè)的結(jié)果是原來的知識都忘了,可能新課學(xué)起來有些困難。那樣你的學(xué)習(xí)成績會(huì)迅速下降,然后被父母打。如果不苦于學(xué)習(xí),可能會(huì)更苦。

  樂。你不用考慮未來,只談現(xiàn)狀,學(xué)起來很好玩。然而,對學(xué)習(xí)有一點(diǎn)抱怨的人卻看不到學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)中的音樂雖然看不見,卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當(dāng)你通過自己的'努力取得好成績的時(shí)候,你的臉上會(huì)忍不住露出微笑。當(dāng)你做得很好的時(shí)候,當(dāng)老師在全班面前夸你的時(shí)候,你一定有點(diǎn)開心!學(xué)習(xí)的樂趣,喜歡和你“捉迷藏”,需要慢慢發(fā)現(xiàn),才能體會(huì)。在學(xué)習(xí)中找到樂趣的人,自然會(huì)明白學(xué)習(xí)是苦的。

  學(xué)習(xí)是苦樂參半,總有痛苦和快樂。

  我的初中生活初一作文 17

  時(shí)光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的回憶了。

  一次小小的旅行

  哎,暑假太無聊了,整天在家里實(shí)在是沒意思,喊著同學(xué)出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的電話正在通話中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時(shí)候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦。=++=~呵呵

  第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的.屋檐,拉拉拉。"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會(huì)把你曬焦的 啊"那可不一定哦,要不我們打一賭把"好啊,誰怕誰說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認(rèn)輸了啊。

  回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。

  我的初中生活初一作文 18

  一轉(zhuǎn)眼,初中一個(gè)學(xué)期過去,在這半年中,有快樂有思念,更有壓力,不過我總算堅(jiān)持挺過這半年。在這段時(shí)間的生活中,我發(fā)現(xiàn)我成長了許多,也懂得了許多。再回想起剛上初中那會(huì),我發(fā)現(xiàn)我那會(huì)可真是太天真太無知了。

  在剛開學(xué)那會(huì),我十分天真的認(rèn)為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長,不知是大家給我面子還是怎樣,我居然被選上了。在當(dāng)時(shí)看來這真是天大的喜事,可是現(xiàn)在我看來這是一件壞事,因?yàn)樗鼤?huì)讓我的自信心更加的激增,讓我從自信變成了自大,又因?yàn)樽源笏愿拥妮p敵,俗話說得好“飛的'越高,摔得就越快”剛當(dāng)上班長不到兩個(gè)星期,就被老師請下了臺,這讓我親身體驗(yàn)了一個(gè)“槍打出頭鳥”這個(gè)道理。

  不過在這個(gè)星期里也有好事發(fā)生,那就是我又交了幾個(gè)好哥們,更有意思的是,這里其中一位還跟我同名同姓,他是來自二班的,我們兩個(gè)見面是在期中考試中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考試時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的2B鉛筆居然消失了,我不禁有些害怕,怎么辦?這些選擇題可至少三十五分!要是因?yàn)橐恢汇U筆丟了三十五分可不值!于是我開始四處求救,可是要不是因?yàn)檫h(yuǎn),要不是人家不借等等一些原因,我沒有借著,最后只好向那個(gè)剛認(rèn)識的后桌借,我內(nèi)心本已經(jīng)絕望,可他竟給了我最后一絲希望,借給了我筆,我們也因此從陌生人變成了朋友。

  在過去的學(xué)期里,有快樂有壓力,有絕望,更有人與人之間的溫暖。

  我的初中生活初一作文 19

  到了學(xué)校,看到來了這么多同學(xué),就拿出課本看。其實(shí)我是看溜句的,只是不知道腦子里在想什么。直到老師來分配任務(wù),我才開始完成任務(wù)。早上四節(jié)課后,放學(xué)后按門鈴,“耶!放學(xué)后!”這時(shí),學(xué)生們開始興奮起來。

  下午,上完三節(jié)課,我開始自學(xué)。在這個(gè)班里,一些學(xué)生看書,一些休息,一些做作業(yè),一些傳筆記說話。這個(gè)班可以在星期二和星期五放流行音樂,所以我的同學(xué)變得活潑,豎起長耳朵,認(rèn)真聽這首美妙的歌。鈴聲一響,我們就匆忙趕到食堂。當(dāng)我們吃完飯回來的時(shí)候,是晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

  放學(xué),8:40,作業(yè)做完:10:00。就這樣一天過去了。其實(shí)每天都差不多,只是意義不同。每天都是多姿多彩的。

  我們學(xué)校,——齊魯中學(xué),也在我們的學(xué)習(xí)中安排各種活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)……讓我們展示自己的才華,豐富我們的知識,給我們寶貴的財(cái)富。我記得我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上輸?shù)暮軕K,但是讓我們記住,要以參與為主,不要以輸贏為主,要記住,我們努力了!學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)讓我們更加成熟。

  只要你進(jìn)了我們學(xué)校,就安靜了。學(xué)校應(yīng)該是這樣的嗎?下課后,老師規(guī)定紀(jì)律,更不能上課說話。哪個(gè)學(xué)校下課后這么安靜?只是我們學(xué)校。我們學(xué)校很嚴(yán)格。也許這是一件好事,也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因。但是太嚴(yán)格反而會(huì)起反作用,所以有時(shí)候真的希望學(xué)校不要太嚴(yán)格。在我們學(xué)校的下一堂課上,會(huì)播放美妙的音樂,這會(huì)讓我們放松,讓我們的緊張感消失。我們會(huì)做自己的`事情,做作業(yè),看書。

  學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分,學(xué)習(xí)也是我們成長不可缺少的一部分。當(dāng)我們回頭看時(shí),我們意識到我們失去了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也不錯(cuò),和你的不一樣嗎?我熱愛我的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校!

  我的初中生活初一作文 20

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了初中的大門。——題記

  開學(xué)已經(jīng)一周了,猶記得剛進(jìn)班時(shí),我還只認(rèn)識楊泰仁一個(gè)人,F(xiàn)在已經(jīng)都認(rèn)識好多人了,他們有的稚氣未脫,有的卻相當(dāng)穩(wěn)重,有的活波開朗,有的則靦腆內(nèi)向。

  初中生活和小學(xué)真是變化很大!校園的環(huán)境變得更美了,鳥語花香的。小學(xué)的校園里只有幾片樹林,而初中校園里樹木隨處可見,兩道旁的.樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去,發(fā)出輕而脆的鳥鳴聲,好像在歡迎我們的到來。傍晚的時(shí)候,又能見到幾只小鳥,嘰嘰喳喳的飛回樹叢,似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩(wěn),少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡!

  早上當(dāng)小學(xué)生們還在夢鄉(xiāng)之中,我們卻已經(jīng)開始早讀了,書聲瑯瑯,開始我我們一天的學(xué)習(xí)生活。每天中午我們結(jié)伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小學(xué)的更好吃,大家可以圍坐在一起聊天分餐,還會(huì)偶爾改善一下伙食。菜色十分好看,還散發(fā)著誘人的香味縈繞在鼻尖,舀一勺那更是美味。進(jìn)入初中,我們雖然每天早起了很多,但大部分同學(xué)都沒有昏昏欲睡,而是以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。作業(yè)自然比小學(xué)多了,不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學(xué)習(xí),不懈怠,省泰中是我為之奮斗的目標(biāo)!加油!

  我的初中生活初一作文 21

  詩人說,童年是一場夢。是的,在我們經(jīng)歷了金色的童年之后,可以打開斑駁的回憶,縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會(huì)由衷的覺得,童年確實(shí)是人生最美好的夢想。

  在我童年的記憶里,最開心的事就是烤魚。

  小時(shí)候什么都不懂。我知道,如果我吃飽了,睡好了,我就滿足了。但是我小時(shí)候很調(diào)皮,大家都喜歡一起玩。有一天,我告訴大家,不遠(yuǎn)處有一條小河,那里有很多魚。今晚,我們將有一個(gè)大行動(dòng),每個(gè)人都說:好!

  到了晚上,大家準(zhǔn)備了很多木棍,插在土里,做了一個(gè)木架來支撐魚,在旁邊找到打火機(jī),就各奔東西,各自回家,回家吃飯。吃完飯,我拿了一根長棍子和一根繩子,打了個(gè)結(jié)當(dāng)魚竿,麗麗上鉤了。我們等啊等,一切都有了回報(bào),最后釣到了一條魚。哦,我一個(gè)人抓不到!我叫另一個(gè)人拉在一起,忍不住唱:“釣魚,釣魚,唉,釣不到了……經(jīng)過我們的`努力,終于釣到了。天啊,怎么這么重?因?yàn)轸~餌太大,誘不到魚,釣到一條大鯉魚就是大收獲。我們把魚放在木棍上,放在木架子上,用打火機(jī)點(diǎn)火,我們等啊等。大家都累了,就躺在那里睡著了。

  第二天睡到中午,問奶奶:“我在哪里?”奶奶說:“在家!對了,昨天晚上,你怎么在外面睡的,聞起來特別難聞,差點(diǎn)超過臭豆腐。”我偷偷笑了。過了一會(huì)兒,我才知道魚昨晚還在外面!我趕緊跑過去,看到烤魚變成了黑色的煤球。

  可憐的魚!不僅被謀殺了,還毀了。唯一好的是,魚在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉,可憐!

  我的初中生活初一作文 22

  初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

  當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我?guī)еo張的心情迎來新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?

  開學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由!“初中”這個(gè)詞語,真是讓人難以置信啊!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困。。!一點(diǎn)兒自由的空間都沒有,不過,習(xí)慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的.時(shí)間里,我一定要堅(jiān)持下去,不被困難嚇倒……

  本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了”生動(dòng)逼真。

  我的初中生活初一作文 23

  今天是一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)特殊的日子里,我將進(jìn)入武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué),觀看嶄新的校園,寬闊的操場,白色的瓦房,一塵不染的地面。心里有一些激動(dòng)和興奮,也有一些恐懼和不安

  進(jìn)入這所中學(xué)意味著我已經(jīng)是一名中學(xué)生,武侯實(shí)驗(yàn)的成員。不再是那個(gè)還躺在媽媽懷里看天空數(shù)星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來的是中學(xué)的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無邪,雖然我的童年還沒有完全結(jié)束。但是到了中學(xué),我要永遠(yuǎn)保持那份童心。我不想留著,但我必須留著。我怕來了以后再也找不到那種童心了。

  走進(jìn)這個(gè)校園,我會(huì)認(rèn)識來自世界各地的同學(xué)。我的人生將在這里打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我的夢想將在這里起航,我未來的命運(yùn)將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦,我的負(fù)擔(dān)很重,里面包含著親人的`希望和寄托。我不能辜負(fù)大家的希望。尤其是十幾年來為我努力的媽媽對我的信任。我不知道她為我放棄了多少自由。

  為了幫我做晚上的作業(yè),她放棄了購物和看電視的時(shí)間。她每天耐心的給我出主意,聽我寫東西,和我聊天,耐心的開導(dǎo)我。為我高興,為我擔(dān)心,她幫我輔導(dǎo)我,把我當(dāng)成她唯一,把我的進(jìn)步當(dāng)成她最大的榮譽(yù)和驕傲。我辜負(fù)了她的信任,也辜負(fù)了。所以,三年后我會(huì)為自己,為媽媽更加努力。

  童年的翅膀已經(jīng)褪去,但童年將是我最美好的回憶,F(xiàn)在,背上的包袱里全是親人的寄托。父親,母親。你也應(yīng)該放手,讓我在你的呵護(hù)下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!媽媽,你總能看到傾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽,放心放手吧。請默默祝福我。愛你的女兒。

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