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根初中作文(11篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的根初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
根初中作文1
深深扎入泥土之中,見不得光明。眼前只有一片的漆黑。用自己彎曲的背,頂起伙伴的光明,"上面的世界多么美好啊。"葉說道。根沒有說話,他只是努力的想要挺直腰板,讓伙伴見到更多的光明。
一顆四處流浪的種子,無意中飄飛到了一面古墻上面。古墻上那堅(jiān)硬的石頭,仿佛用什么工具都鑿不開。這樣的硬度讓很多種子望而卻步,于是直到至今上面還沒有一根雜草?墒欠N子到了這邊就走不掉了,"就在這里扎根吧,"那一顆種子只好這么說道,聽見伙伴的吩咐,根張開了"手"與墻進(jìn)行了較量。"愚蠢的根,我的堅(jiān)硬可是你能毀滅的?"根沒有說話,只是一次又一次的嘗試,即使一次又一次失敗。石頭照舊不動(dòng)如山,那樣的堅(jiān)硬讓人絕望。根沒有放棄,他知道,自己的伙伴需要自己做到!他咬緊牙關(guān),奮力的與古墻進(jìn)行一次次碰撞。風(fēng)雨交加,血液流盡,汗水流盡,在淚水與汗水交織的戰(zhàn)歌之中,他成功的把堅(jiān)硬的石頭撬開。多么偉大的力量。≡谒c石頭的交鋒中他勝利了,他本來可以向世界夸耀自己的,可是他卻沒有那么做,他鉆進(jìn)了洞里,將輝煌留給了伙伴,眼前卻是一片黑暗,從此根再也沒有見到陽光,
風(fēng)風(fēng)雨雨,他不為所動(dòng),狠狠的扎根石頭之中,任憑狂風(fēng)暴雨,他傲立不倒!"多么神奇的.一顆榕樹啊!"深入石頭的根聽見人們的夸獎(jiǎng),雖然沒有提及自己但他卻為自己的伙伴感到高興。
也許根的人生注定沒有歡笑;也許根的生命注定沒有精彩。他是一個(gè)默默的奉獻(xiàn)者,他是一個(gè)悲劇。他來到這個(gè)世上,默默的奉獻(xiàn),靜靜的付出,無聲的毀滅,沒有給世界留下一絲痕跡,沒有給世界留下一點(diǎn)記憶。他究竟留下了什么?他留下了自己伙伴的輝煌!卻,仍能見不到光明。他沒有留下一滴眼淚,即使沒有付出的回報(bào);他沒有叫過一個(gè)苦;即使沒有的到別人的夸獎(jiǎng);他還是靜靜的付出,哪怕沒有別人的感謝。
"是的我見不到太陽,可是我的伙伴可以。"
根初中作文2
望著金黃的落葉尋找曾給予自己營養(yǎng)的大樹的根,我也潛意識地尋覓著給予自己營養(yǎng)的根。
尋根
喜歡和你一起玩耍的時(shí)光。游樂場里,我們奔跑著挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的游戲。終于剩下最后一個(gè)游戲──“三層滑滑梯”。我從小就怕高,對于這個(gè)龐然大物,只是瞟上幾眼咽了口唾沫,便頹然離開了。你犀利的目光似乎看透了我的小心思,便極力慫恿我上去。我知道自己的尷尬被識破,只得不好意思地把頭搖得像撥浪鼓。可你的鼓勵(lì)和信任,卻給了我前所未有的勇氣和信心。
小腳丫挨個(gè)兒踩在上去的樓梯上,高度也隨之升高!斑戛ぉぁ币凰查g,我便滑落下來。落在你有力的臂彎里,臉上掛著成功者的.微笑。時(shí)間逐漸晚了,游樂場留下了戀戀不舍……夕陽下的身影,你的那般高大,而我的卻憐憐弱小。似乎是從那時(shí)起,我意識到你就是我離不開的根。
定根
糟糕的天氣使小區(qū)里的燈都陸續(xù)熄滅,可我的房間卻燈火通明。臺燈下的身影,我的大,你的小。
窗外,風(fēng)中夾雜著豆大的雨點(diǎn),閃電兇猛地把天空從中間劈開,黑暗的大地瞬間被照亮。這樣的夜我本應(yīng)會(huì)恐懼,但有你在身邊,便給了我溫暖的依靠。板凳上的你眉頭緊鎖,手在演草紙上圈圈畫畫,額頭上還滾動(dòng)著汗珠。我則站在旁邊,盯著那道燒腦的數(shù)學(xué)題,余光瞟見了你眼角的皺紋和隱隱約約的白發(fā),燈光照耀下的你似有疲憊寫滿臉龐。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,也不知走過了多少個(gè)這樣的夜晚,我們的關(guān)系愈發(fā)密切。晚上睡覺時(shí),恍惚間堅(jiān)定地認(rèn)為,你就是我的根。
惜根
拔著你頭上的白發(fā),一根、兩根……心卻早已在千里之外徘徊:你這一路走來,不知為我付出了多少,可我又帶給了你幾多欣慰呢?我默默抱怨自己,但忽又想起了一句話:不要抱怨,抱怨不如改變,珍惜現(xiàn)在!對,珍惜現(xiàn)在……“XX,你干嘛呢,怎么不拔了?”“哦,知道了,繼續(xù)……”
秋風(fēng)襲來,落葉找到了自己的根。讓我再次想起了你──我的父親。
根初中作文3
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!弊屑(xì)想想,花是那樣地美麗,那樣地高雅,難怪古今中外,那么多詩人用如畫一般的優(yōu)美語言去描繪花朵的千姿百態(tài),從此,我便愛上了養(yǎng)花。
每當(dāng)我看到花朵在陽光里盡情的享受時(shí),我便十分地開心,心中對花的喜愛越來越深,可是當(dāng)爺爺看到我在欣賞花的同時(shí),她并不開心,因此,他常常一個(gè)人在陽臺上撫摸著那芊細(xì)的樹干,聞著那花朵的'芬芳卻依然傳來陣陣嘆息,我十分好奇,幾次想去問爺爺,但剛走到爺爺身邊,望著爺爺那慈祥的面容,這個(gè)念頭又開始在我心中徘徊,終于,我從奶奶那里得知爺爺是老了,當(dāng)他望著那柔美的花花草草,便會(huì)讓他想起他曾經(jīng)是多么地健康,強(qiáng)壯,和朋友們在田野里盡情地奔跑追逐,無憂無慮,唉!看到爺爺一天天消瘦,變得瘦削,我再也沒有心去賞花了。
一次,我打翻了花盆,我偶然看到那丑陋的根須,由于我正惱火,我一下子便把根須都剪去了,過去幾天,那花就死了,原來根對花這么重要!
我趕忙找到爺爺,對爺爺說:“爺爺,根對花是不是很重要?”爺爺笑了笑說:“對呀!怎么了?乖孫子?”我又說:“既然根對花這么重要,但根卻又老又丑,誰會(huì)去喜歡那根呢?”
爺爺一聽,剛才那慈祥的笑收斂了,變得嚴(yán)肅起來,爺爺坐了下來,喝了口茶。
我也坐了下來,說:“根雖丑,卻能維持花和枝葉的生存,難道這種精神不值得贊頌嗎?”
爺爺聽了緊鎖的眉頭一點(diǎn)點(diǎn)打開,微笑一點(diǎn)點(diǎn)開始向上揚(yáng)。爺爺笑了,他終于笑了,我看到爺爺那快樂的表情,我也笑了。
我撲到爺爺懷里,大喊道:“爺爺,雖然你老了,但你對我是那么重要,我愛你!
爺爺?shù)难劢穷潉?dòng)了一下,對我說:“你去玩吧!”
在我出去的那一刻,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劾镉兄恍I光。
根是丑陋的,但根是重要的,在我眼里,根永遠(yuǎn)比花更美麗。
根初中作文4
每個(gè)人都應(yīng)有屬于自己的夢想。夢想?yún)s屬于每個(gè)人。只有讓夢想之根扎在心田,你才能結(jié)出成功的果實(shí)。有人認(rèn)為,為自己的定一個(gè)大夢想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句:如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移的朝著夢想前進(jìn),那么夢想終能實(shí)現(xiàn)。
有人說《老人與!分械睦先撕苡薮,一個(gè)人孤獨(dú)地同大魚搏斗,最終卻只拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者,他懂得去追求夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不竭的精神食糧。
愛迪生有一個(gè)夢想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓粝搿?/p>
袁隆平也有一個(gè)夢想:培養(yǎng)超級水稻。20xx年,他領(lǐng)軍的中國超級雜交稻成功通過畝產(chǎn)900公斤的世界紀(jì)錄大考。這片百畝試驗(yàn)田平均畝產(chǎn)達(dá)926.6公斤,標(biāo)志著中國超級雜交稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)9020公斤攻關(guān)大獲成功。袁隆平一輩子堅(jiān)守一個(gè)夢想,而且把夢想一步步變成現(xiàn)實(shí)。世人大多碌碌無為,度過短暫的'一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的糧食,處在同一個(gè)年代,人的成就卻如此不同?
放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢想。是讓民族解放?是使祖國強(qiáng)大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧不管是什么,每個(gè)人都為自己的夢想而奮斗,從未想過放棄。慢慢地,他們就成了一代偉人。噢,原來做一個(gè)偉大的人是如此容易!
沒錯(cuò),就是這么容易。
這就是夢想的力量。追逐夢想,永不放棄!有一種蟬叫十八年蟬,他要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來歌唱,最后默默的死去。
不要感人生苦短,在心田扎在夢想的根,用辛勤的汗水去澆灌,就會(huì)收獲成功的果實(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一生其實(shí)很精彩,很充實(shí)!
根初中作文5
綠葉愈長愈青翠,愈長愈蔥蘢。可又有誰會(huì)去想埋藏在地下,正四處尋找水源和養(yǎng)料的根呢?
自古以來,人們夏天依偎在樹的懷抱里,享受著大樹給予的陰涼,不由感嘆綠葉的無私,用自己小小的身軀遮擋著狠毒的陽光。即使當(dāng)人們靠在那粗壯的樹干上時(shí),也只會(huì)抬頭欣賞那綠油油的葉,從不會(huì)低頭瞧瞧那深褐色的根。
早晨,我推出我的自行車,伴隨著朝陽準(zhǔn)備去上學(xué),騎出幾步路,發(fā)現(xiàn)沒帶胸卡,便猛一回頭,準(zhǔn)備上樓去拿?删驮谶@時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)母親正站在窗邊,靠在窗框邊微笑著望著我。她見我往回騎,便匆匆跑下樓來,我見她下來也就沒上去。聽著一聲聲沉重而輕脆,快速的步伐,腦海中徘徊著母親那張站在窗邊微笑著的臉龐,我心里有種說不出的滋味。母親喘著粗氣,一邊貪婪地往嘴里吸氣,一邊問我:“怎么啦?”我望著她,遲疑片刻說道:“我……我沒拿胸卡!”只見她二話沒說又匆匆跑上樓去,一邊跑,一邊對我說:“你這孩子,總丟三落四。”我也沒說什么,就想:“我還沒說胸卡在哪,你怎么找的到!闭胫,母親卻已經(jīng)拿著胸卡下來了。她拿著胸卡在我面前搖了搖,便微笑著幫我戴上,拍拍我的肩,叫我快點(diǎn),別遲到了。
我又騎上自行車,與母親說了聲再見,急匆匆地走了。風(fēng)輕輕的吹著,混合著青草的獨(dú)特芳香,更重要的是我嗅出了清新的空氣中還隱隱包含著母親那誘人,獨(dú)一無二的氣味。當(dāng)我騎過一段路時(shí),我想,母親一定還在那窗邊望著,等我的背影消失在她眼中,她也一定還會(huì)踮起腳尖,伸長脖子,瞇縫著眼,望啊望啊的。
當(dāng)綠葉長在那高高的枝頭,聽著人們一聲聲的贊美時(shí),樹根卻永遠(yuǎn)在深深的地底,一邊尋找著能給綠葉更好生命力的'養(yǎng)料,一邊透過那土黃的土壤,微笑著看著一片片嶄新嶄新的綠葉茁壯成長。可綠葉是否也會(huì)低下頭來望望它的母親,誰也不知道,但根卻永遠(yuǎn)不會(huì)在乎這一點(diǎn),因?yàn)樗幌虢o綠葉最好的關(guān)愛。
這一天,我讀懂了綠葉的情意,綠葉對根的情意,那便是努力成長,映著金燦燦的陽光,給根一個(gè)最美的微笑,告訴它你成功了,你沒有辜負(fù)根對你的愛以及那雙永遠(yuǎn)望著你,眼角微微上翹的眼睛。
根初中作文6
中國,一個(gè)古老的民族,世界四大文明古國之一,也是世界上唯一一個(gè)傳承下來的文明古國;漢字,是我們的文明的印記,記載了那不知跨越了多少千年的歷史足跡,也是至今為止仍在使用的古老文字,這就是中國文化為什么能夠源遠(yuǎn)流長的真正原因。
我們驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變,漢字的美妙精巧,漢字的變化無常。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的文字如同蹁躚而去的蝴蝶散發(fā)著生命的氣息和文字的魅力。借助方塊字,中國人宣泄自己的感情,抒發(fā)自己的抱負(fù),發(fā)而為言,著之為文,綿延不絕淌成中國的文化長河,形成了中國獨(dú)有的文化。
一筆一畫中,書寫著中國人的大氣;一詞一句中,流露著中國人的'思緒;一段一章中,抒發(fā)著中國人的精神。這是我們獨(dú)有的文化,它教會(huì)了我們什么是中華,它教會(huì)了我們怎樣守住文化,它教會(huì)了我們什么是一個(gè)大寫的人。漢字,我們自己獨(dú)一無二的文字,我們應(yīng)為它感到驕傲,感到自豪。
在當(dāng)下,計(jì)算機(jī)革命一次又一次沖擊著漢字的防線,人們不用書寫,就可以在電腦上敲打出一個(gè)個(gè)漂亮的方塊字,文字最本真的內(nèi)涵被疏離。英語的來臨更引發(fā)了學(xué)習(xí)英語的熱潮,漢字漸漸被遺忘,一場危機(jī)已經(jīng)埋下伏筆。
在某天中午,你仔細(xì)的品讀一篇文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字的美麗結(jié)構(gòu)、布局是那樣整齊劃一。朗誦一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),漢字不同于那拼音文字,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它鏗鏘有力的聲律之美,細(xì)細(xì)體會(huì),你又會(huì)體會(huì)到文章的思想感情。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的根就在這里。
我們不得不驚嘆我們祖先的智慧,留給我們這樣一筆豐富的財(cái)產(chǎn),讓我們受之不盡,用之不竭。
因此我們要用好這筆財(cái)富,在漢字的長河中尋找生命的哲思和文字的魅力。
如果說黃河長江哺育了我們,那漢字便教導(dǎo)了我們。這是國家,民族的根,更是中華文化之根,讓我們親近漢字文化,守住中華文化之根。
根初中作文7
望著剛生出綠葉的枝頭,心情突然難以壓制,不知是興奮的喜悅,還是想到了那個(gè)不堪回首的記憶……
“孩子挺聰明的,只是不愛學(xué)習(xí),總是淘氣,嚴(yán)格地要求他一下,他的成績會(huì)更好……”班主任慢慢向母親解釋著,母親雖沒說什么,但我卻看到她滿是皺紋的臉紅了,我不敢再看下去了,只好低著頭斜視著窗外。
同學(xué)們都走了,枯黃的樹葉在一陣飛舞后飄然落地,卻被踩在了過往行人的腳下,我的淚水忽然抑制不住,奪眶而出,一切也看不清了?蘖硕嗑,也記不清了,只記得路上少了行人的'影子,葉子落了許多。
那天下午,母親叫了一輛出租車回家,車走得不算慢,但卻是我一生中過的時(shí)間最長的一次回家路。路上,母親沒說話,我也沒有說。
回到家時(shí),夕陽仍留下了半邊慘淡的臉,我站在屋內(nèi),低著頭沉默著,母親拿起了一根黝黑的、細(xì)長的燒火棍。我已然猜到母親要干什么,小時(shí)候,每次我犯錯(cuò)誤不聽話時(shí),她都會(huì)拿它打得我滿身黑灰、身上幾道青、腿上幾道紫為止。之后,我會(huì)很長時(shí)間都很聽話,不再淘氣。
母親拿著棍子緩慢地走到我身前,當(dāng)我已經(jīng)做好準(zhǔn)備挨打時(shí),母親卻走了過去,將棍子放在了門檻上,正當(dāng)我詫異時(shí),卻忽然聽到了“嘎吱”的一聲,棍子已經(jīng)被母親踹斷了。我還在不解時(shí),母親已走到了我身前,手里仍拿著棍子,只是那棍子,已經(jīng)斷了。
母親頓了頓,呼了一口氣,看了我一眼,又轉(zhuǎn)過頭去,說:“林林,你已經(jīng)上初中了,我認(rèn)為你應(yīng)該學(xué)會(huì)約束自己了,我不管你不代表我放縱你,我不可能看著你一輩子。路,終究得自己走。”夕陽的余暉灑在了母親的身上,卻又消散了,太陽,終于下山了。
沒多久,我回屋睡了,晚飯也沒有吃,似乎我再也無法面對那根兩截的棍子……或許它已化為灰燼,但他的那聲慘叫仿佛震醒了我的心,喚回了一個(gè)走向彎路的魂。
如今春意盎然,母親的燒火棍換了一根又一根,她卻再?zèng)]有打過我。漸漸的,我懂了,綠色枝條會(huì)化為灰燼,那灰燼,便又催發(fā)新的綠葉。落花本是有意,流水不該無情。母親的愛,或許我已習(xí)慣享受,卻忘記了感受。
根初中作文8
我無聊的換著一個(gè)有一個(gè)悲歡離合的電視劇,心中只覺得空蕩蕩的,忽然,看到那個(gè)場面時(shí),我的手指不經(jīng)意間顫抖了一下。
那個(gè)小女孩明顯是在國外,可烏黑的頭發(fā)和棕色的大眼睛無一不證明她是個(gè)中國人,她在哭,紅腫的眼睛閃爍著晶瑩的淚光,這么可愛的天使讓我的`心軟成了一灘水。而她的母親在旁邊卻正嚴(yán)厲地看著她。她母親右手抱住女孩的右手,讓她用筷子夾食物,可無論如何,小女孩的手都無法控制筷子。她哭著鬧著,一旁的母親也只是溫柔而堅(jiān)定地說:“中國人,怎么可以不用筷子呢?”最后,當(dāng)女孩笨拙地夾起一塊食物時(shí),她破涕而笑,那樣的笑容晃到了我心中塵封的記憶。
那是我很小的時(shí)候,還沒上小學(xué),母親天天叫我學(xué)拼音。那些聲母韻母是我避之如毒蝎的東西。小孩的天性,是散漫而貪玩的,而每當(dāng)母親一來,我的樂趣就消散如煙了。母親會(huì)一本正經(jīng)地教我背拼音。那是,我坐在她懷里,她手指一個(gè),我讀一個(gè)。當(dāng)遇到我不會(huì)的時(shí)候,她會(huì)馬上告訴我怎么讀,再接著考,最后又問了一遍那個(gè)我不會(huì)的拼音。她會(huì)考我很多遍,直到考的我毫無耐心,在她未問之前便如大炮一般統(tǒng)統(tǒng)吐出,她反倒十分開心的夸獎(jiǎng)我,讓我猶如一拳打倒棉花上,有苦說不出。
在平時(shí),母親總是分注意我的發(fā)音,若有時(shí)候我把平舌讀成翹舌,她總會(huì)故意笑我,這樣我就記住了。
我最厭惡的就是待我長大之后的抄字,每次都要把一個(gè)字抄上好多遍,而不論我如何又哭又鬧,平時(shí)心軟的母親總會(huì)擺上一個(gè)包公臉,把我關(guān)在房間里,只一句:“寫不好,別想吃喝玩。”所以,時(shí)常我是邊哭邊寫的。
現(xiàn)在,回想以前的辛酸史,我是驕傲的,因?yàn)槲业陌l(fā)音總是比同齡人標(biāo)準(zhǔn)的多。我的母親學(xué)歷不高,教孩子學(xué)習(xí)的方法也著實(shí)是慘不忍睹,但就是這樣一個(gè)最原始的方法使我不知覺間將之傳承,這是我們的根。
根初中作文9
樹有根,花有根,草有根……什么都有根,所以才有根可挖。
而我喜歡挖的“根”是事情的根源。
在大人的談話中,一有問號,我就去挖“根”。直到把事情的來龍去脈摸清楚之后,才允許大人繼續(xù),因此我時(shí)常挖到“地雷”。
有一次,媽媽正在批改作文,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出感慨:“這些作文與上一屆的學(xué)生比起來簡直差一個(gè)檔次。”我就好奇地問:“上一屆,哪些人的作文寫得好?”媽媽自豪地給我數(shù)了一遍。我懷疑道:“這屆真的有那么差嗎?哪些人的'作文差,哪些人的作文好?”面對這一長串問題,媽媽的眉頭已皺得像個(gè)麻花,眼冒“三味真火”,對我吼道:“問這么多干嘛!說了你也不認(rèn)識!币宦暰蘩装盐业哪憙赫]了,我低聲說道:“了解了解嘛!然后我轉(zhuǎn)身就離開了這個(gè)危險(xiǎn)地。
我挖“根”時(shí)常挖到自己的“腳”。
有一回,媽媽在席間與一個(gè)叔叔談話時(shí),提到了“麻娃兒”。我很納悶:“麻娃兒,好奇怪的名字,我認(rèn)識嗎?”媽媽就給我解釋說:“麻娃兒,指的就是你們麻老師,姓張的叫張娃兒,姓王的叫王娃兒!薄霸瓉硎沁@么回事兒,下回問一問麻娃兒是否有這么個(gè)綽號!蔽夜室膺@樣說。媽媽捧腹大笑:“你對麻老師不尊敬,我要告訴你們麻老師!蔽荫R上解釋道:“別,別,我只是開個(gè)玩笑,沒那么嚴(yán)重吧!”結(jié)果第二天,媽媽當(dāng)著我的面,告訴了麻老師的妻子[媽媽逗我玩,我嚇得沒了魂]。
我挖的“根”,很多都屬于百癡問題。
那天,我們一家準(zhǔn)備去釣魚,于是到酒廠來要點(diǎn)酒糟。我發(fā)現(xiàn)酒廠里養(yǎng)了些豬,在我的思維中,酒廠只能釀酒,不能做其他事情。于是我問道:“喂這么多豬干什么?”“白癡,喂豬不外乎就是賺錢嘛!還能做什么?這么理至易明的事情都不懂,白大了!眿寢屔鷼獾鼗卮稹N以俨桓叶嗾f什么,掉頭就走。
雖然在我的挖“根”道路上經(jīng)受了許多挫折,但我仍然堅(jiān)持挖“根”,從不停止,因?yàn)槲覐闹蝎@益非淺!
根初中作文10
我總會(huì)做點(diǎn)出乎意料的事。這不,一向很無聊的我竟然心血來潮跑去看花展。坐了一個(gè)多小時(shí)的車,也是有點(diǎn)疲憊的。不過,當(dāng)我走進(jìn)花園的一刻,真是心曠神怡。
天氣晴朗,陽光明媚,應(yīng)和每一個(gè)游客的愉悅心情。
各種各樣的花都展現(xiàn)出嫵媚的嬌態(tài)。蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,確實(shí)如此。池水看似深又不深,小池的周圍由奇形怪狀的石頭搭建出曲折的溪岸,別有詩意。
風(fēng),偶然吹來,沒有太大的動(dòng)靜。小池塘下荷花的`根依稀可見,魚兒在根的縫隙里不停地游動(dòng),陽光照下去,可以看的清清楚楚。
想不到這里一年四季的花都有,才驚艷于夏日的蓮,卻又被冬日的梅驚呆了,梅枝交叉錯(cuò)雜,鵝黃色透明的梅花瓣薄如蟬翼,散著清淡的香氣。
前方不遠(yuǎn)處隱隱約約的出現(xiàn)了梨花和桃花的影子,桃花是羞澀的粉紅,梨花呢,白白嫩嫩的,好似一個(gè)個(gè)頑皮的小家伙。微風(fēng)徐來,花瓣落到了我的頭上,輕盈盈的,潤滑極了。
閉上眼,俯身坐在茂密的桃花叢中,似乎整個(gè)花園都是桃花的天下了,桃李芬芳又一年,粉紅的花蕊帶著鵝黃色的花粉,似乎輕吹一口氣就會(huì)飛起來,好像美麗的小女孩帶著笑靨,和欣賞它的每個(gè)人打招呼,可愛極了。真是難以想象,曲折倔瘠的桃樹根如何能孕育出這般燦爛的美麗?
有悠揚(yáng)的笛聲環(huán)繞在四周圍,江南好風(fēng)光,聽得人心里靜靜的,一絲愜意。我有些后悔自己一個(gè)人的遠(yuǎn)行,母親,是最喜歡桃花了,總是嚷嚷著說要在三月里去看桃花,卻總是不能如愿,這般美麗的風(fēng)光,若是她能見到了,不知該有多么欣喜。
喜歡桃花,絢麗如生命里的春天,帶著生活的甜蜜與喜悅,愿做桃根,積蓄全部的能量,讓我的孩子如桃花般燦爛在枝頭。這是母親空間里說說上的句子,當(dāng)時(shí)看到覺得有點(diǎn)矯情,現(xiàn)在親身感受,才明白母親的深情。
我撫摸著桃根,撫摸著每一個(gè)凸起,溫暖在心里。
根初中作文11
中華者,中國也。親被王教,自屬中國,衣冠威儀,習(xí)俗孝悌,居身禮儀,故謂之中華!}記
中華文化源遠(yuǎn)流長而又博大精深,其歷史之悠久,底蘊(yùn)之深厚,內(nèi)容之豐富,影響之深遠(yuǎn),是世界上其他國家任何一種文化所不及的。
中國的文化一直是華人的驕傲,愛國、誠信、尊老等更是炎黃子孫的優(yōu)秀品質(zhì)!芭l(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇......”這首《滿江紅》想必大家并不陌生。它是宋代名將岳飛在死前的最后一首詞,抒發(fā)了岳飛無盡的愛國之情。五千年來,名垂青史的愛國將領(lǐng)數(shù)不勝數(shù),他們用行動(dòng)來報(bào)效祖國,甚至為祖國先出自己的`生命。炎黃子孫的愛國情,在千年歌譜中,寫下了一段壯麗的交響曲。
師昌緒是中國科學(xué)院和中國工程院兩院院士,助推新中國幾代戰(zhàn)機(jī)飛上藍(lán)天。新中國成立時(shí),師昌緒正在美國留并取得重大突破,卻與錢學(xué)森等35名留學(xué)生被美國扣留。他和同學(xué)們經(jīng)過不懈的努力終于回到祖國母親的懷抱,為中國的迅速發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。“作為一個(gè)中國人,就要對中國做出貢獻(xiàn),這是人生的第一要義!边@是師昌緒最常說的一句話,凝聚著他大半個(gè)世紀(jì)以來矢志報(bào)國的赤子情懷。
作為一名中國人,我們首先要有一顆真摯的愛國之心,沒有什么比這個(gè)更重要。師昌緒和他的同學(xué)們堅(jiān)持不懈地爭取回國,只想用自己的一生鑄就祖國的輝煌,即便付出生命也在所不惜。作為中學(xué)生的我們,還無法做到用專業(yè)知識來回報(bào)祖國,現(xiàn)在的我們,只能好好學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,將來才能在各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域來報(bào)效祖國。這是我的目標(biāo),也是我們的目標(biāo)。
當(dāng)今社會(huì),“誠信”一詞成了人們的口頭禪,也是不少人的自我要求。一個(gè)人為人誠實(shí),表里如一,不弄虛作假,對于取得別人的信任是無比重要的。“人無信不立”這句話是有一定依據(jù)的。一個(gè)人誠實(shí)守信能讓他得到許多,若是每個(gè)人都能做到一諾千金,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧更美好。我們學(xué)生更應(yīng)該從生活做起,誠信考試不作弊,對待他人不欺詐等等,這也是我們做人的基本道德要求。
中華文明的傳承,不能只靠一個(gè)人,要靠每個(gè)炎黃子孫的共同努力。傳承中華文化,延續(xù)千年歷史。
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