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初中生活剪影作文(精選29篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中生活剪影作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活剪影作文 篇1
初中,就是由檸檬的酸,蜜餞的甜和蓮子的苦構(gòu)成,耐人尋味,恰如人生。
檸檬的酸
數(shù)學(xué)課上,老師正在講題,而我的心早已飛出了九霄云外,我還沉浸在剛剛的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)里呢。老師的聲音打破了平靜:“王宇飛,你來講下這道題吧。”怎么解?我懷著忐忑的心站了起來,臉已經(jīng)紅彤彤的,像被火烤了一番,冷汗也不由自主的從額上流下,腿也不住地瑟瑟發(fā)抖,腦袋里一片空白。此時(shí)身邊傳來了同學(xué)們的陣陣笑聲,對(duì)我而言無疑是雪上加霜!澳蔷妥尫读Ψ苼碇v吧!狈读Ψ普玖似饋,滔滔不絕地講著,可我根本就不想聽。不久,掌聲雷動(dòng)。羨慕,嫉妒,恨都在心中油然而生,像吃了檸檬一樣酸。我難道天生就是作鋪墊的嗎?不行,我一定要好好學(xué)習(xí),超過她。
蜜餞的甜
升入初中后,我的數(shù)學(xué)說理能力很差,無論老師怎么講,父母也為此操碎了心。沒有辦法,我就找到了班上說理最好的吳蔓幫忙。吳蔓便認(rèn)認(rèn)真真地講起來:“你要先把定理背熟,然后再做一些簡(jiǎn)單的題,鞏固一下基礎(chǔ)。你看”聽著她溫暖的話語(yǔ),不禁感到身邊有股暖流縈繞,多虧了她對(duì)我的'幫助,才能讓我撥開云霧見青天。是友情的力量讓我感到了幸福,感動(dòng)了蜜餞的甜味。
蓮子的苦
升入初中后,作業(yè)堆成了一座小山。任務(wù)也變得越來越重。自習(xí)課越來越少,考試卻接踵而至。休息的時(shí)間越來越少,忙碌的時(shí)間越來越多。就拿騎車來說吧,小學(xué)時(shí)候作于基本在校寫完,回家騎車就走,鍛煉唄!可現(xiàn)在,唉!每天都沒有時(shí)間騎車,好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間,可滿腦子都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,每每想到要與心愛的單車告別,心里就像吃了蓮子一樣苦。
初中的味道,苦、甜、酸一應(yīng)俱全,可是正因?yàn)檫@些味道,才讓初中生活豐富多彩,也許人生也正是如此吧!酸甜苦辣咸,人生譜新篇!
我要在剩下的初中時(shí)光中,細(xì)細(xì)品味初中生活的滋味。我要讓我的初中生活溢滿芳香!
初中生活剪影作文 篇2
隨著清脆的“咔嚓”聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影,是我的愛好。
星期天,我提著相機(jī)漫步在街頭,“閑庭信步”的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫面。我拍些什么呢?雄偉的建筑,鮮艷的花朵,的確美好,但構(gòu)思并不新穎。
。∮辛,“咔嚓”一聲脆響。你猜猜我攝下了什么?手,新華書店科技書拒前,那無數(shù)雙拿著書、艷著書、舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被陽(yáng)光曬成古銅色的'……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在眼前時(shí),我就感覺到有一種力量推動(dòng)著我。這些手僅僅是在拿著書嗎?不,它們是在摘取打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。多么令人感動(dòng)!看到這無數(shù)雙手,你就能自然聯(lián)想到手的主人那一張張含著微笑的臉了,那是多么愉快的微笑。
“咔嚓”,又?jǐn)z下了什么?腳,圖書館前等待開門的許許多多雙腳。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿涼鞋的,還有拄著手杖和雙拐的……看著他們,我熱血沸騰了!這不是在躊躇在排徊的腳,而是在奔跑在攀登的腳,在人類前進(jìn)的道路上留下了堅(jiān)實(shí)印跡的腳,多么令人振奮!看到它們,你就能聯(lián)想到它的主人們那一張張含著謙遜的微笑的臉。那微笑,也一定含著奮進(jìn)者的陶醉和滿足。
“咔嚓”這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑,接待友人們的真誠(chéng)的微笑,看到成果的欣慰的微笑,我隨處可見的微笑,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我:我看到一個(gè)廣闊美麗的世界,它充滿了對(duì)生活的愛,充滿了對(duì)未來的幢憬,充滿了對(duì)美好事物的追求。
你想看看這些精彩鏡頭嗎?你的身邊就有。
初中生活剪影作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,距離我們走進(jìn)中學(xué)校門已經(jīng)一年余了,你是否還記得,第一次踏進(jìn)校門的那一刻,自己心中既興奮又忐忑的心情……這一年來,我們從陌生到熟悉,從熟悉到親密。每一天,我們都在譜寫屬于自己的生活樂章。我們的讀書聲、歡笑聲、嬉戲聲灑滿了校園的每個(gè)角落。
軍訓(xùn)
剛上初中沒幾天就要軍訓(xùn)了,互相陌生的我們排著整齊的隊(duì)伍,迎來人生中第一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是枯燥乏味的`。第一天軍訓(xùn),我們就在炎炎烈日下站立站了一天,汗流浹背,因?yàn)榇蠹叶己苣吧睦锵氡г挂膊恢栏l(shuí)說,就是這樣,在休息時(shí)間大家都是安安靜靜的。軍訓(xùn)過了兩三天后,接觸多了,大家也漸漸熟悉起來;在休息的時(shí)候,大家一起唱著軍歌,喊著口號(hào),在教官的引領(lǐng)下,總是跟其他班進(jìn)行較量……“那個(gè)班,扭扭捏捏不像樣!”“像什么?”“像大姑娘!”這一句句教官帶著我們喊過的話,你們應(yīng)該深有感觸吧,在現(xiàn)在看來,即使那時(shí)候流過再多的汗,現(xiàn)在也是停留在回憶里美好的過去。
從陌生到熟悉
記得剛開學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)幾個(gè)新同學(xué),相處的時(shí)候都顯得特別客氣:笑笑的,打個(gè)招呼,有時(shí)候想要多說句話,加深了解都要找個(gè)理由多說幾句。記得有一次,我打電話問同學(xué)作業(yè),投緣的我們不知不覺聊了半個(gè)小時(shí),有了第一次就有第二次,我們又聊了幾次電話后,關(guān)系像光速一樣進(jìn)展的快,我們成了親密的好朋友。這時(shí),相處起來也不會(huì)那么拘束,在課余時(shí)間里,也時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧……這就是一個(gè)說明同學(xué)之間關(guān)系進(jìn)展的過程,也許其他人并不像我這樣與這位投緣的同學(xué)關(guān)系這樣,但是大致過程都是一樣的——從陌生到熟悉。
回憶起從前,我們總能慨嘆流光易逝,美國(guó)明尼蘇達(dá)州圣托馬斯大學(xué)研究人員指出,如果人們覺得時(shí)間過得越快,那么就會(huì)感覺這段時(shí)間內(nèi)越快樂,因此,我們的校園生活是快樂又美好的,所以,我們更要珍惜這段不長(zhǎng)不短有卻令我們終生難忘的青春時(shí)光!
初中生活剪影作文 篇4
初中生活像一壺烈酒,苦澀不堪,但細(xì)細(xì)品味,苦中有甜,令人回味窮!}記
磨煉意志——軍訓(xùn)
漫長(zhǎng)的暑假還未結(jié)束,學(xué)校就傳來消息——要軍訓(xùn)。熾熱的太陽(yáng)高高地掛在天空,照著我們的頭頂,幾顆豆大的汗珠順著臉頰滑了下來。軍訓(xùn)開始了,我最討厭站軍姿了,一站就是十幾分鐘,沒完沒了。汗水浸濕了迷彩服,雙腿開始變得麻木,好想動(dòng)一下。但看看同學(xué),他們就像挺拔的白楊,同頂烈日炎炎,為什么你就堅(jiān)持不下去呢?堅(jiān)持,堅(jiān)持!終于熬到結(jié)束了,我的腿已經(jīng)酸了,帽子已經(jīng)被汗水洗過澡了。
人生競(jìng)賽——考試
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師推開門,大步流星地走進(jìn)教室,“拉開桌子,考試!”她兇巴巴地說道。就用她熟練的發(fā)卷子手法開始工作,“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍,胸有成竹,昨天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)過了,這卷子對(duì)我來說肯定很容易,我就像一位手持兵器的戰(zhàn)士,和考試做著激烈的斗爭(zhēng),寫到中途時(shí),一道難題讓我傻了眼,這道題可怎么做!要么敵死,要么我亡,我一定要把它干掉,可是一點(diǎn)頭緒都沒有,眼看就要交卷了,我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒有結(jié)果!袄潇o,冷靜”。〗K于,我找到了它的突破口,一舉成功,心中那塊大石頭終于落地了。我期盼著試卷快點(diǎn)發(fā)下來,我一定要超過班里那位“學(xué)霸”!
挑燈夜戰(zhàn)——作業(yè)
今天的作業(yè)怎么這么多!我抬起頭看看那悠閑的三支針,它們被鎖在一個(gè)平原里,慢悠悠地相互追趕。作業(yè)山大的'壓力壓得我喘不過氣來,眼看就要到12點(diǎn)了,可是還沒有寫完。無可奈何,抓起“武器”繼續(xù)寫作業(yè),到了11點(diǎn)半,眼皮不斷打顫,“不能睡,不能睡”一個(gè)堅(jiān)定的聲音從內(nèi)心傳出來。我揉了揉眼睛,重新振作起來。唉,令人頭疼的作業(yè)!
一幅幅五彩斑斕的畫卷構(gòu)成了我豐富多彩的初中生活,細(xì)細(xì)品味,真令人回味無窮!
初中生活剪影作文 篇5
三年時(shí)光點(diǎn)滴成水,無意間已流逝大半。驀然回首,一些人,一些事,總?cè)缫粓F(tuán)不熄的火焰,在這個(gè)冷清的冬季,帶來些許溫暖。
她是我的的摯友,上學(xué)放學(xué)的路上我們總結(jié)伴而行。初冬早晨,城市的體溫是如此冰冷,每呼吸一次,仿佛血液都要凝固。紅燈亮起,我和她停下。我微露出冰冷的雙手互相摩擦,看著呼出的氣體慢慢消失在空氣中。扭頭望她,正凝神地看著我!岸煲⒁獗E!”她輕輕地說,眼神里滿是憐惜。下午來到教室,便驚訝桌上放著一雙新手套,起初懷疑是誰(shuí)放錯(cuò)了位置,忽而扭頭與她目光相撞,我便從她躲閃的目光中讀懂了什么。青色與橙色相間的手套戴上去正合適。再扭頭,看見正伏案奮筆疾書的她,頓覺心頭溫暖。
那一刻,我仿佛聽見了花開的聲音。
那天午后,我來得稍晚,剛坐下便慌里慌張地掏出數(shù)學(xué)本。老師布置的數(shù)學(xué)題有難度,我苦想許久也未能解出。我反復(fù)畫圖,又反復(fù)擦去,眼看就要交作業(yè)了,更是焦慮不安。周圍的同學(xué)相繼交了作業(yè),我卻只覺得自己正墜入冰冷漆黑的井里;艁y中,同桌突然將木凳向我這邊一挪,抽過我的作業(yè)本,開始給我講解起來。微微一怔,看著他那極為專注的神情,聽著那細(xì)致的講解,我焦慮的心情慢慢舒緩,很快便找到了思路。
那個(gè)午后,我仿佛聽見了陽(yáng)光傾瀉的聲音。
冬夜沉靜如石,放學(xué)后我獨(dú)自走在夜色里。隱約聽到背后有熟悉的.呼聲,停下腳步,轉(zhuǎn)身望去,是她,正風(fēng)風(fēng)火火地向我奔來。剛到我面前便揚(yáng)起手中的書,遞給我,說:“謝謝哦!”熹微燈光下,她面色紅潤(rùn),向我暖暖地笑著。隨手一翻,書中的一角竟被透明膠布粘合了。裂痕拼合細(xì)致,毫無偏差。若不細(xì)看,絲毫不能察覺。撫起來光滑細(xì)膩,像她的心。我不禁怦然心動(dòng),又想起她奔跑時(shí)那凌亂的短發(fā)。
冷風(fēng)中,我仿佛聽見了春風(fēng)呢喃的聲音。
初中生涯,總會(huì)有這樣芬芳的友情被我們收入行囊,一個(gè)個(gè)片段都是一段段剪影。細(xì)細(xì)回想,飛逝的日子便慢了下來。
初中生活剪影作文 篇6
始之初期,不悔,不怨!
時(shí)光之逝猶如玻璃破碎半無法彌補(bǔ),綻開的碎片沉沉的砸落在地,碎了年齡,碎了心境,碎了任性,碎了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不懂事的自己,碎了千千萬(wàn)萬(wàn)句矯情的言語(yǔ)。剩下的,就是未來的自己;剩下的,就是該拼搏的自己,在未來這條路上的曲折,將由一幕幕支離破碎的畫面拼湊成一件件記憶猶新的嶄新未來。
晨日在東方苒起,光穿透了薄云層,渲染出昏黃姿態(tài)時(shí),便是醒來的時(shí)刻,撐起打顫的眼皮,就走了。睡著前沿的道路踏進(jìn)校園,周圍的人雖是通常不多但總是三五成群的聚成團(tuán)兒,談?wù)撝涡紊男“素。那也是現(xiàn)在的我,初二的學(xué)生,向著前方出發(fā),勇敢拼搏—這是老師的話,這是我的責(zé)任。
望學(xué)。這是個(gè)迷惘難解的階段,僅僅看著它,觀察它的一呼一吸,不去觸碰也不曾有過認(rèn)知,看著其他人死死埋入書籍的頭,不曾離口的知識(shí)記憶,搖搖頭,直徑放棄。不行,不行,準(zhǔn)備沒好,方法沒找,這些廢棄的辭藻換來了更多的無事時(shí)間,理所當(dāng)然的娛樂。望著一堆堆密密麻麻布滿各種文字公式的頁(yè)面,生出的卻只是望塵莫及的情愫,下一刻的一分,便是踏著歡快的步子到外面蹦跶。
知學(xué)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的階段,細(xì)細(xì)明白它,思考它的變幻莫測(cè),沒有實(shí)踐也沒有實(shí)施行動(dòng)?粗彪s的知識(shí)集,毫無興味的字句單詞,止了步,無力放棄。不會(huì),不會(huì),還是不會(huì),能力不夠,知識(shí)不足,這些多余的借口換來了更多的無意義的理論糾葛,望著頭頂?shù)臒晒鉄艄,蛾子飄在周圍發(fā)出滋滋的.聲響。
始學(xué)。這是一個(gè)重新啟東的階段,著手實(shí)踐它,做到它的一絲一毫,繞著相同的方向周轉(zhuǎn)了一遍又一遍,望著湛藍(lán)的天,悠悠的云,是一抹光粘合著浩瀚的努力微塵,抵達(dá)未來的前方,
恍惚的時(shí)間過去,碎片凝結(jié)成整片整片的個(gè)體,我們終究的成長(zhǎng),是我們的未來!
初中生活剪影作文 篇7
有人說,初三是金色的,付出的是汗水,收獲的是希望;初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望,而我要說初三的幸福的、年輕的我們?cè)诿γβ德档娜兆永锲穱L的生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
剪影一
置身于綠油油的足球場(chǎng),頭頂上的一片天藍(lán)得近乎透明,再綴上幾朵純潔無暇的白云,還有那金色的陽(yáng)光。這是初中的最后一屆校運(yùn)會(huì),它充滿了活力與無限的遐想。
聽,發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭,向前奔跑。他們繃直身體,握緊拳頭,用盡全力向終點(diǎn)沖刺。“滴”秒表上停留著一個(gè)數(shù)字,時(shí)間仿佛凝固,經(jīng)過比對(duì),我們的數(shù)字比其他班的都小,我們贏了!
陽(yáng)光灑在了我的`臉頰上,帶給我好心情,也隨之蕩漾起一片又一片的暖意,我閉上眼睛,想著剛才的幸福一刻。
剪影二
仲春的雨,從天而降。一片一片的烏云堆積成了灰蒙蒙的天。絲絲雨滴打在玻璃上,形成了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的線,最后匯在了一起,此時(shí)教室里一片寂靜,只有一陣書寫“沙沙”的聲。
講臺(tái)上的老師,一手拿著粉筆,一手拿著話筒,在黑板與講臺(tái)間來回轉(zhuǎn)身。同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下,手中握筆,認(rèn)真地聽著老師講課,不時(shí)把筆記記在書上,“沙沙”聲像是春雨,一
絲絲,一點(diǎn)點(diǎn),輕輕扣擊著窗外的樹葉。
只是“沙沙”聲更加悅耳動(dòng)聽,讓我感到自在與幸福。
剪影三
傍晚的天空變成了深藍(lán)色,代表著靜謐,這里的主角是月亮,當(dāng)然也少不了那一顆顆小精靈似的繁星。初三的同學(xué)們就是這樣披星戴月回家的。走在靜悄悄的校道上,道路兩旁的樹依舊挺拔耳邊卻忽然響起清脆的鳥鳴聲,“啾啾,啾啾”這聲音使我忘記了疲憊,情不自禁地融入其中
初三的心情是復(fù)雜的,初三的體驗(yàn)是短暫的,初三的思想是豐富的,人在初三,身臨其境,初三的生活是幸福的。
初中生活剪影作文 篇8
德國(guó)著名時(shí)間研究專家塞維特說:;平靜的生活與其說是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),不如說是人們對(duì)現(xiàn)代生活的反思。
在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,人們沒有時(shí)間冷靜下來思考“生命的真正意義是什么”。物質(zhì)欲望驅(qū)使我們前進(jìn),時(shí)間一如既往地每分每秒都在流逝。我們的生活在某些方面似乎很豐富,但在另一些方面卻越來越貧乏。
我們沒有時(shí)間享受溫暖的陽(yáng)光,沒有耐心觀察花朵盛開,沒有興趣感受微風(fēng),沒有心情體驗(yàn)閑暇時(shí)光。
在這個(gè)繁忙而令人窒息的城市,越來越多的人開始反思自己生命的價(jià)值。
今天,當(dāng)我們已經(jīng)解決了溫飽問題時(shí),我們變得簡(jiǎn)單而自由。不僅那些有錢有閑的人可以享受它。忙碌,是對(duì)的,但超負(fù)荷的忙碌或忙碌,會(huì)使我們的心很累,甚至累到生病。
想想看,忙碌往往是被迫的。我們強(qiáng)加給自己的東西太多了,但我們的自我本性早已被快速發(fā)展的社會(huì)所埋葬。
我們正處在一個(gè)健康受制于時(shí)間和壓力的時(shí)代。如今,忙碌和不正常是忙碌心理帶來的傷害,這可能超出了我們的想象。那種不眠之夜的工作實(shí)際上是一種自殺式的'生活方式。
明智而有品位的人一直提倡安靜的生活。這是最好的健康生活方式。
平靜的生活:一種使生活平衡和諧的生活方式:忙于工作,不忙于活動(dòng),不被感動(dòng)。
初中生活剪影作文 篇9
初中生活像一本日記,每一頁(yè)都留有我成長(zhǎng)的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符;她還像一串珍珠項(xiàng)鏈,每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。
青春生日13歲的夢(mèng)
走到童年的終點(diǎn),當(dāng)我還在做幼稚的游戲時(shí),青春已敲響了我的`心扉。
在那年的大年初三,我度過了12歲的生日。跳躍的燭光,溫和地照在每一個(gè)人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。
我將來要做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出高級(jí)、新穎的汽車;我要做白衣天使,為人們治病醫(yī)傷,解除痛苦;我要做畫家,為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖描繪;我要做博士,為祖國(guó)增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會(huì)已進(jìn)入高潮,享受著青春的到來,憧憬美好的未來。
理想永遠(yuǎn)的拼搏
走到人生的交叉口,每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗,直到理想成為現(xiàn)實(shí)。
我們?cè)啻螄L到了刻苦的滋味,失敗的苦惱,成功的喜悅,也不知不覺有了知識(shí)這個(gè)朋友。知識(shí)是一個(gè)高深的老者,讓你琢磨不透,它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí),不許偷懶。
人生的路上有無數(shù)次考試,也讓我們?cè)诙嗌俅问≈信榔穑沧屛艺嬲I(lǐng)會(huì)到一句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
初中生活,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,讓我在明天更上一層樓,完成人生這只最美妙的曲子。
初中生活剪影作文 篇10
初中的生活是匆匆的,也是美好的的。
回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。
初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時(shí)什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長(zhǎng)和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的`我們最純,那時(shí)沒有逆反心理的我們,是那么的可愛。
初二,瘋狂的我們,在面對(duì)老師和家長(zhǎng)沒有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時(shí)的我們令家長(zhǎng)擔(dān)心,那時(shí)的我們腦袋里裝著童話世界,那時(shí)的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺悟。
初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會(huì)了思前顧后,學(xué)會(huì)了考慮后果,學(xué)會(huì)了自尊自愛。沒有初一那份單純,沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法,迎來了最后的拼搏。
回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子,所有的愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。
心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
初中生活剪影作文 篇11
我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見了許多曾今沒有見到的人。可是,這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時(shí)候,我從未想過對(duì)人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無奈。
第一次月考的成績(jī)下來,我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,
卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會(huì)向下。這,也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,想著,三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)?晌遗,在我還不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識(shí),擦肩而過。有時(shí)候,我會(huì)回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無奈。
是心理的漸漸成熟,還是生活中的`種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。
初中生活剪影作文 篇12
現(xiàn)在,我已經(jīng)告別小學(xué),升入初中了。在開學(xué)前,我十分期待初中生活,不知道跟小學(xué)會(huì)有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門口。下午,分班情況就出來了,我成了七年級(jí)十三班的一份子。我進(jìn)入了教室,哇!全部都是新同學(xué),還有新的教室和新的老師。我找了個(gè)位置坐下,看著眼前的課桌,恍然發(fā)覺我現(xiàn)在要開始新的征程了!
初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了,學(xué)科增多了,除了語(yǔ)、數(shù)、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習(xí)。我們晚上八點(diǎn)多才放學(xué)回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。
從開學(xué)第二天開始,我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字,我非常激動(dòng),我從來沒有參加過軍訓(xùn)。剛開始,我們站軍姿站了很久,重復(fù)著各種訓(xùn)練,中間我還因?yàn)槲竿凑?qǐng)了一天假。到后面幾天,我明顯感覺到自己的.體質(zhì)變得越來越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時(shí)候,教官?gòu)奈覀冴?duì)伍里挑了四個(gè)人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運(yùn),因?yàn)檐婓w拳能鍛煉我的體魄。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我感覺我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開始正式上課,我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會(huì)更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來的三年里,我決心要珍惜時(shí)間,好好努力、奮斗,為班級(jí)增添光彩的同時(shí)也不辜負(fù)自己的青春時(shí)光。
初中生活剪影作文 篇13
哦!初中生活。如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如煙。
畫——醉看小荷立池間
夏天,清涼的風(fēng)令人沉醉。帶著這份醉,走近了初中的大門,看到學(xué)校的第一眼,便是——小荷立池間。如同一幅風(fēng)景畫卷,它不停地變幻,伴我度過了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風(fēng)飄細(xì)雨搖的春天。在這畫卷中,我愛上了我的初中生活。哦!畫一般的初中生活。
詩(shī)——蕭蕭暮雨子規(guī)啼
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。如果說蘇軾這首《浣溪沙》體現(xiàn)了他積極向上的個(gè)性,那在初中生活中,我們也張揚(yáng)了自己的個(gè)性。學(xué)校辯論會(huì)中,大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩(shī)詞小說。這般雖無東坡詩(shī)中的“山下蘭芽,松間沙路,暮雨子規(guī)”卻也如詩(shī)一般。在詩(shī)詞中,我愛上了我的初中生活。哦!詩(shī)一般的初中生活。
夢(mèng)——點(diǎn)點(diǎn)閑愁落心間
一學(xué)期的`大考小考,一抹抹閑愁早已飛落心間。一年,過往閑愁如夢(mèng)一般,雖心中一起一伏,卻也足夠讓我愛上了我的初中生活。哦!夢(mèng)一般的初中生活。
煙——追憶流年亦如煙
一年,又一年。前一年的喜悅也好,閑愁也罷,都如同一抹過眼云煙,隨風(fēng)而過。一年的初中生活,讓我適應(yīng)了,習(xí)慣了,也愛上了。那么,讓我忘記過去的云煙,隨著風(fēng)走向新的初中生活吧。哦!煙一般的初中生活。
哦!初中生活。如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如煙。美好的生活,還有美好的希望。
哦!初中生活。
初中生活剪影作文 篇14
等到今年鳳凰花開了的時(shí)候,我們就要各奔東西了,在初中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),交錯(cuò)在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn),互相了解彼此的過往,互相討論再來的行程,進(jìn)而互相擁有,互相珍惜,然后一段時(shí)間過去,我們又將再此踏上屬于自己的旅行,與彼此道別,繼續(xù)前進(jìn)。
時(shí)間的.巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),圍繞在身子周圍外的,全是陌生的氣氛,到了現(xiàn)在,我們做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來,我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng),筑起信任、分享的革命情感,每一次籃球場(chǎng)上的較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì),以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng),我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足,還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛惜,如何去感動(dòng)。
今年的夏天,將要離開客棧了,再度的扛起一身的行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步著追尋夢(mèng)想的路程,或許偶爾,我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去,想起這些曾經(jīng),想起彼此的夢(mèng),然后緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴著,感受最深層的升溫。
初中生活剪影作文 篇15
我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜棗。
初中生活苦似瓜
升入初中,生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由,取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累,真的好困,真的好想在溫暖的床上多躺一會(huì)兒。直到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是如此苦的一件事,而這苦必須和淚一起吞下,不能退縮,不敢退縮,往前走,才會(huì)苦盡甘來。
初中生活辣如椒
每當(dāng)那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來的時(shí)候,一股股悲傷便會(huì)涌上心頭,我不住地問自己:你還可以再差點(diǎn)嗎?你的努力難道就是換這么多的錯(cuò)誤?淚水不住的往下流。此時(shí)我就好像吃了一串辣椒,渾身似油噴火燒。
初中生活酸而澀
升入初中,看問題已不再是小學(xué)時(shí)的那般單純。發(fā)生一點(diǎn)小事,就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們,說我們不懂事,看問題不全面?墒,誰(shuí)又知道我們的痛,誰(shuí)又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿,表面看著鮮艷美麗,卻不知有多少的酸澀包含其中啊!
初中生活樂如蜜
一步步走來,回望那曾經(jīng)的歲月,不禁要輕笑自己的'幼稚,那曾經(jīng)的努力換來的如今的得心應(yīng)手,又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方,雖然依舊茫茫,但心中已經(jīng)點(diǎn)燃了那盞照亮前路的燈,這份快樂恰似一羮蜜,吞下它,快樂之感溢滿胸膛。
人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我初中生活即將結(jié)束的時(shí)候,回味三年,綿長(zhǎng)永遠(yuǎn)。
初中生活剪影作文 篇16
時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入初中已經(jīng)快三個(gè)月了。想到開學(xué)就好笑。
剛進(jìn)校門,我好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“教萬(wàn)物學(xué)道理,學(xué)萬(wàn)物學(xué)做人”的橫向批判。這句話深深打動(dòng)了我,我立刻大膽表態(tài)。在兩棟高聳的教學(xué)樓中間,有小草坪。草坪上的花五顏六色,樹木生機(jī)勃勃,草地翠綠,給校園增添了一絲綠色。
幾天后,我和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了。下課后,還是和同學(xué)們手拉手走在林吟大道之間;或者默默地坐在座位上“讀詩(shī)讀書”;或者和同學(xué)說笑的時(shí)候,“墻快死了”;或者一邊玩一邊玩得開心;或者在老師辦公室“接受教育”。
上課沒有上課有趣,但也不無聊。語(yǔ)言、數(shù)字、外語(yǔ):自然不敢走神,專心聽老師講課;全面、校本:最后,你可以在仙境中享受美麗的夢(mèng)境;地理、歷史、生物、政治:噪音很大,但有時(shí)老師會(huì)“火山爆發(fā)”,給個(gè)很好的訓(xùn)練;計(jì)算機(jī)課:玩游戲是必不可少的,但上帝總是對(duì)我們不公平。 網(wǎng)線拔掉了,電腦課無聊;體育課:在頭頂烈日下,在球場(chǎng)上展現(xiàn)自己的冷靜和英雄姿態(tài),真的很好。午休:雖然寂靜,音符卻在四處飄落。我不知道他們是誰(shuí)的房子。有些倒霉的'人會(huì)被砸到腦袋,角落里不時(shí)有幾個(gè)士力架;晚自習(xí):兩個(gè)人坐在一起竊竊私語(yǔ),可能會(huì)被值班人員或老師抓到,要小心。
寫到這里,我忍不住吐了吐舌頭,因?yàn)槔蠋煹男蜗筮留在我的素描本里。有些禮貌發(fā)生,有些和藹可親;有的溫柔賢惠,有的認(rèn)真自律。
我想為中學(xué)生活寫美麗的張文。
初中生活剪影作文 篇17
讀了初中,長(zhǎng)大了很多,也學(xué)到了更多的道理,不再像小時(shí)候那么幼稚。
在這半年的初中生活中,我學(xué)到了更多的知識(shí),明白了更多的道理。小學(xué)的時(shí)候,我不太清楚什么是學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候,總覺得時(shí)間過得很慢,總是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣?傁胫趺赐鎵颉C刻齑蟛糠謺r(shí)間都在玩,但還是覺得不夠。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué),交了更多的朋友。那時(shí)候我什么都不懂,但是感覺有更多的朋友可以一起玩。隨著時(shí)間的推移,我們進(jìn)入了初中階段,不僅僅是生理上的成長(zhǎng)。進(jìn)入初中,我們的朋友圈很廣,交了更多的朋友。當(dāng)我們遇到新老師時(shí),我們必須融入新的班級(jí)。隨著時(shí)間的流逝,我們體會(huì)到了時(shí)間的珍貴,體會(huì)到了“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買到”這句話的`含義,對(duì)“逝者如斯夫,不舍晝夜”有了新的認(rèn)識(shí)。時(shí)間寶貴,時(shí)間一去不復(fù)返。如果你以前的日子都浪費(fèi)了,那么你以后的日子會(huì)更充實(shí),更有意義。
進(jìn)入初中,各種新的東西都有,一切都是新的,要學(xué)習(xí)的科目明顯多了,但是放學(xué)后還要繼續(xù)努力很久,興趣小組課卻多了。同時(shí),在初中,我們不僅要鍛煉身體,還要多磨礪自己,這樣才不會(huì)天天后悔,因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥賣。只要你決定做哪件事,你就必須堅(jiān)持去做。每天保持開心快樂。只有當(dāng)你開心的時(shí)候,你的一天才會(huì)更充實(shí)。
進(jìn)入初中后,我成長(zhǎng)了很多,明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。我會(huì)珍惜每一天。
初中生活剪影作文 篇18
2009年的夏天,我上了韓江中學(xué),一所美麗莊嚴(yán)的學(xué)校,開始了我的初中生活。
初中生活很痛苦,丁.煩人的警鈴響了,我忍不住。我真想砸了它。我不知道有多少次是這樣想的?呆[鐘,才五點(diǎn)半。天啊,這么早。剛要躺下繼續(xù)睡。突然,老班嚴(yán)肅的臉和冰冷的聲音從我眼前滑過。我趕緊起床,10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書包就往學(xué)校趕。到了教室,還沒等老班來,我就向可愛的同桌抱怨:“學(xué)校太沒人性了。如果你這么早來學(xué)校,你會(huì)死的。
我早上要早起,來到冰冷的教室。
初中生活很搞笑,我到了沒多久,坐在我后面的黃毛小子沖進(jìn)教室大喊:“老班來了,老班來了!苯欣习噙M(jìn)來了,他也沖向自己的`寶座。
早自習(xí),老班剛走,老外又進(jìn)來了。黃又開始了他的歌唱生涯。當(dāng)一個(gè)外國(guó)人講課時(shí),他唱歌。雖然歌調(diào)還是一樣,但是歌詞都變了,笑得肚子都疼了。下課后他又來了青藏高原,把我們都喊暈了。也許他渴了。黃色去買水喝。可惜我來了一個(gè)又一個(gè)。我班的小哥哥來了。這幾天他講鬼故事講瘋了,還拉著我講鬼故事,我心里直打顫。突然,我拿手電筒照自己,嚇了我一跳。之后我就怕揍他。
黃上來之后,我又跟他說了一遍,但是看到他的時(shí)候,我忍不住笑了,于是一邊說一邊笑,這讓他看著我一副神經(jīng)病的樣子,很納悶他今天怎么得罪我了,我想報(bào)復(fù)他。他假裝和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活豐富多彩,每天都是新的一天,痛苦而快樂的一天。
初中生活剪影作文 篇19
經(jīng)過六年的努力,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)了中學(xué),面對(duì)的是我中學(xué)時(shí)代的到來。
進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒有噪音和沸騰,但是很安靜,給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的學(xué)習(xí)空間。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)生變了。我看到的不是小學(xué)時(shí)代的幼稚臉,而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長(zhǎng)大了,懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無知。
進(jìn)入中學(xué),老師變了。每個(gè)人都變得認(rèn)真起來,沒有小學(xué)老師的.善良和親切,但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長(zhǎng)成才的心情卻比小學(xué)老師強(qiáng)好幾倍。
進(jìn)入中學(xué),科目增加了。從幾個(gè)科目增加到十幾個(gè)科目。每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了,他們逐漸累了,但無論他們有多難克服,他們都無法阻止學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,一步一步地。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。每個(gè)人都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生,都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課,稍有不慎,可能學(xué)到的知識(shí)比其他同學(xué)少了一點(diǎn)。下課后,稍微開心了一下,可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時(shí)候,稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見,中學(xué)的學(xué)習(xí)如此緊張,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,簡(jiǎn)直像打了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰(zhàn)斗”的充分準(zhǔn)備
進(jìn)了中學(xué),進(jìn)了中學(xué),一切都變得艱難,有人想放棄,我卻不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累,但我一定會(huì)達(dá)到勝利的巔峰!
初中生活剪影作文 篇20
初中生活好緊張。雖然我還是一個(gè)剛從小學(xué)過渡到初中的乳臭未干的孩子,但最近幾個(gè)月我應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了初中幾個(gè)方面的壓力。
一是老師的壓力,二是家長(zhǎng)的壓力,三是同學(xué)的壓力。
初中的時(shí)候,他們都過著三分一線的生活。老師,食堂,圖書館,老師,食堂,圖書館每天重復(fù)這三件事。這個(gè)規(guī)律似乎牢不可破,無法超越。老師天天說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是學(xué)生不想聽到的,但還是不情愿地回答老師:“嗯!”
至于父母,就更不用說了,父母壓力最大。每次回家,他們都會(huì)重復(fù)三件事:睡覺、吃飯、寫作業(yè)、睡覺、吃飯、寫作業(yè).而父母自己每天坐在牌桌上,也有想過我們的感情?休假很辛苦,但是時(shí)間基本都滿了。我們?cè)缟弦a(bǔ)語(yǔ)文,下午要補(bǔ)數(shù)學(xué),晚上要補(bǔ)英語(yǔ)。這樣,我們只有吃飯睡覺的時(shí)間。
同學(xué)們每天都很尊重你,但是一旦你在孫山出名了,他們會(huì)拒絕你,他們會(huì)迫不及待地把你踢出這個(gè)學(xué)校。當(dāng)他們考試不及格的時(shí)候,會(huì)投來鄙視的`目光,暗自想:哈哈,他這么壞,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當(dāng)我考砸了的時(shí)候,我會(huì)想,這次我竟然是最后一個(gè),他肯定是抄別人的,不然我也拿不到最后一個(gè)!就這樣,我把所有的錯(cuò)誤都推了過去。
初中生活就像一個(gè)調(diào)味瓶。如果不小心打翻了這個(gè)不平衡的調(diào)味瓶,你會(huì)嘗到苦味的!
初中生活剪影作文 篇21
一個(gè)人的花季,便是那十幾歲的.時(shí)候,而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代,所以中學(xué)時(shí)代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來,神清氣爽。打開書本,準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說一遍,不為別的,就兩個(gè)字“習(xí)慣”
在這朗朗的讀書聲中,早上那短短的時(shí)間便過去了!扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去,
那些女生一見便皺起了眉頭,不知誰(shuí)喊了一聲:“男生要有紳士風(fēng)度!笨捎植恢莻(gè)男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳,刷卡,吃
飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個(gè)人都在什么做。
課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)
一會(huì)怪叫一聲,一會(huì)亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會(huì)一腳上去:“演馬戲呢?很
好看嗎?”此怪杰只好聽話,乖乖做操?衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過身他就又對(duì)我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重,此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。
晚上,回到宿舍,一些學(xué)生GOTOBED,一些學(xué)生談天說地好不熱鬧。某君受不了啦:“安靜,不要再說了!笨蛇有人不聽,繼續(xù)說。最后進(jìn)化為大戰(zhàn),所有人都拿起枕頭互相攻擊,惟恐天下不亂。“快睡,寢室長(zhǎng)呢?管好了!崩蠋煶鲴R,一個(gè)頂倆。戰(zhàn)事平息,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個(gè)好夢(mèng)。今天的初中生活結(jié)束。
初中生活剪影作文 篇22
光陰似箭,歲月如梭。小學(xué)生活很快就過去了,我迎來了我人生中新的一幕——初中生活。
初中是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中了,不再像小學(xué)時(shí)只有那么一點(diǎn)壓力,課程變多了,筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開始變得緊張了。迎面而來將是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,新的壓力鋪天蓋地的卷來。
記得剛踏進(jìn)校門時(shí),我的內(nèi)心甚至十分的迷茫,因?yàn)槲襾淼搅艘粋(gè)陌生的環(huán)境,四處的人幾乎都不認(rèn)識(shí),也沒有關(guān)系很好的朋友。想去和他們討論,但是內(nèi)心卻沒有勇氣。想我總是特別的'想家?偢杏X時(shí)光在流動(dòng)中過得好慢,有種度日如年的感覺。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通交流變得越來越多,大家不再像剛來時(shí)那么拘束,遇到不懂的題也開始積極的討論。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)變得出奇的熱情,同學(xué)也特別愿意幫助我。我和他們就像認(rèn)識(shí)很久的朋友一樣,關(guān)系變得越來越融洽。我們一起在教室里認(rèn)真的讀書、上課。我慢慢地感受到了這個(gè)集體的溫暖與和諧,我也慢慢的開始認(rèn)為高新一中是一個(gè)充滿愛的學(xué)校。
今天,我和同學(xué)們一起坐在教室里書聲瑯瑯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信,我會(huì)在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,與C3班的同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。一起奮斗,共同創(chuàng)造美好的未來。
初中生活剪影作文 篇23
小學(xué)的生活是無憂無慮的,活潑的,美好的,那初中生活又是如何的呢?
初中生活像是杯純凈的白開水,雖看似平靜,但偶爾也有波浪起伏的。有時(shí)在學(xué)校內(nèi)得到老師的'表?yè)P(yáng)同學(xué)的認(rèn)可時(shí),水里就好像加了一勺糖,喝進(jìn)去,簡(jiǎn)直甜到了心坎里。當(dāng)然,一切都并不是這么甜美的。初中三年內(nèi),你可能還會(huì)嘗到酸、苦、辣各種不同的滋味。當(dāng)白開水喝完時(shí),同時(shí)也意味著初中生活結(jié)束了。
初中生活又猶如一面鏡子,站到鏡前,你的快樂、成功、難過、失望……一切都清晰地出現(xiàn)在你的面前。鏡子是潔白的,能倒映出你內(nèi)心的一切,你也能向它傾訴你的內(nèi)心情感,同時(shí)也可以看到一個(gè)逐漸完整的自我,成熟的自我。
初中生活又像是一盒顏料,而自己卻是一支畫筆。七彩的顏料,神奇的畫筆,描繪了一幅幅生動(dòng)的圖畫:開心時(shí)用紅色、綠色……,傷心時(shí)用黑色,灰色。繽紛多彩的顏料啊,你能將我的寄托描繪得淋漓盡至嗎?時(shí)間的流逝,結(jié)束了顏料的“生命”。但并不會(huì)告別我們的人生,只是與青春說了聲再見。
初中生活又像溫室里的矯嫩小花,時(shí)常受到周圍人的關(guān)愛,在陽(yáng)光的照耀下,在青春的舞臺(tái)上展示了自我的風(fēng)采;在風(fēng)雨的飄搖下,明白了什么是成熟,什么是堅(jiān)強(qiáng);▋旱拈_放就是青春的綻放,花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會(huì)流下一滴眼淚,但卻帶走了許許多多的遺憾。
揮手告別初中生活時(shí),一切都煙飛云散,F(xiàn)在,大家只是懂得珍惜,學(xué)會(huì)把握……
初中生活剪影作文 篇24
喜
英語(yǔ)測(cè)試的試卷發(fā)下來了,我的成績(jī)又名列前茅。老師點(diǎn)評(píng)時(shí)特別表?yè)P(yáng)了幾名成績(jī)突出的學(xué)生,我的`臉上雖不露聲色,謙虛到底,但看著同學(xué)們那羨慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說這可喜不可喜?
怒
一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳。我不理她,誰(shuí)知她越說越有勁,沒完沒了,我使勁瞪了她一眼,她便知趣了地閉上了嘴巴。然而下課后,我還被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,你說生氣不生氣?
哀
唉!上天真是殘酷,沒有一點(diǎn)憐憫之心,拿著物理測(cè)試的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我歷史新低呀!那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友過來詢問我的成績(jī),我趴在桌子上沒有理他,弄得其他同學(xué)不都敢接近我。走在回家的路上,天藍(lán)得憂傷,水流得惆悵,山巍峨得迷惘,而空虛的日子無歌亦無詩(shī),空虛的日子做什么都沒有情緒。你說可悲不可悲?
樂
唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業(yè),我卻無從下手,一張張?jiān)嚲硐褚粋(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強(qiáng)悍對(duì)手,我沒有退卻,而是迎難而上。“哇,真輕松!”看著被我消滅的“對(duì)手”臉上滿是“傷痕”,我會(huì)心地笑了。你說高興不高興?
我的初中生活有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,雖然苦澀,但是只要我們善于用心血澆灌,最終就一定會(huì)有收獲。
初中生活剪影作文 篇25
我們身邊,有很多默默付出的人。他們那么卑微,卻又那么重要。他們從早期就開始工作,為我們的城市做出了貢獻(xiàn)。有這樣一個(gè)垃圾工,他就是其中之一。
八月的一個(gè)早上,我早起鍛煉。當(dāng)我下樓時(shí),我看到一輛垃圾車,上面有許多蒼蠅在飛。一個(gè)五十多歲的老人,戴著草帽,穿著骯臟的工作服,正費(fèi)力地把垃圾倒進(jìn)垃圾車。烈日炎炎,大多數(shù)人還在睡覺的時(shí)候,你為什么不在床上享受一會(huì)兒呢?而是呆在又臭又臟的垃圾桶旁邊。啊,我明白了。你在為城市的`美麗而努力。
在仲夏季節(jié),老人努力工作。在雪花飛舞的干燥秋冬,他是如何兢兢業(yè)業(yè)的工作的?
十月的一天,我像往常一樣走出家門。一個(gè)佝僂病的老人在垃圾桶旁邊工作引起了我的注意。他穿著綠色的軍鞋,卷起袖子和褲子,除了皮包骨什么都沒有。他的頭轉(zhuǎn)向我。這是一張?jiān)鯓拥哪。他那布滿皺紋的臉就像一片干涸龜裂的沼澤,他的眼睛像兩個(gè)干涸的池塘,他的嘴唇像兩條干涸的河流。面對(duì)涼爽干燥的秋風(fēng),老人的皺紋似乎更深了。
在一個(gè)下雪的冬天,那個(gè)瘦小的老人的身影再次出現(xiàn)在垃圾桶旁邊。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但他用顫抖的雙手和深灰色的水把垃圾桶洗得干干凈凈。這時(shí),他的衣服已經(jīng)被雪覆蓋了,于是他鉆進(jìn)了搖搖欲墜的垃圾車,艱難地走著。
這位可敬的垃圾工人,在他年老的時(shí)候,仍然獻(xiàn)身于這個(gè)城市。
初中生活剪影作文 篇26
從小學(xué)到初中的時(shí)候,其實(shí)心里有很多顧慮。從小學(xué)到初中,不知道有多少精英,但不能讓父母失望。杭州以外的錯(cuò)誤讓我無法走出她的陰影。
我想,在我的.初中生活中,我遇到了很多以前沒見過的人。但是,在這短短的一個(gè)學(xué)期里,我交到了小學(xué)從未有過的知心朋友,但是每次在學(xué)校感到不開心的時(shí)候,我從來沒有想過要告訴別人,回到家就埋在心里,免得讓父母擔(dān)心。這輩子找不到人聊,也不想讓父母擔(dān)心。初中處處充滿無奈。
第一次月考結(jié)束,我以為自己已經(jīng)完全盡力了,但是考不好。那一刻,我的心里真的不開心。后來發(fā)現(xiàn)自己每次用的力和心都是一樣的。
但是每次都變好。其實(shí)我很擔(dān)心我這次考試或者某次考試會(huì)再考下去。這也是無奈。
但是當(dāng)我從高一的角度看初中的時(shí)候,就像從高一看小學(xué)的時(shí)候一樣,我在想三年到底有多長(zhǎng)。但我怕,不知不覺,這三年已經(jīng)過去了。我要珍惜這三年,就像那六年一樣。我知道三年會(huì)像那六年一樣遠(yuǎn)去,所以我抓不住他們,只有回憶。現(xiàn)在看到小學(xué)生,不認(rèn)識(shí),擦肩而過。有時(shí)候,我回頭,卻再也不去想。初中的時(shí)候,我設(shè)法有了這么好的老師和同學(xué)。我怕過了三年就像小學(xué)了。相見不如不見。這一點(diǎn),是無可奈何的。
不知道為什么我好像從來沒有難過過,卻有那么多無奈。這就是初中的生活。
初中生活剪影作文 篇27
今天是十二中的銜接班第一天上課的日子,早上6點(diǎn)30,我準(zhǔn)時(shí)到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班,教師子女13人全部都在五班,看來我得爬樓去五班了。
老師把我們帶到階梯教室,做入學(xué)教育。人太多,地方太小,連過道都坐滿了人,我在最后一排。校長(zhǎng)向我們介紹了十二中的七條守則,媽呀,那么多不準(zhǔn),連在校園里奔跑都不行。之后,副校長(zhǎng)向我們介紹了十二中一日常規(guī),總共26條,每一條都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。聽完之后,我?guī)缀跣菘,十二中管的也太?yán)了吧,不愧是軍事化管理,連早上起來整理床鋪的事他也要管。早上不準(zhǔn)遲到,遲到者不允許進(jìn)教室。聽完了,我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的`守則,唉,早知道如此,打死我也不來十二中了。副班主任說:“哪些同學(xué)在五、六年級(jí)擔(dān)任過班長(zhǎng)。”我舉了手,老師說:“好,就你來?yè)?dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)。”不久,以同樣的方法,衛(wèi)生委員也選了出來。老師說:“你們倆要一起把值日表給制定好!笨晌业浆F(xiàn)在全班50多人只認(rèn)識(shí)12個(gè)人,全都是教師子女,以前早就認(rèn)識(shí)的,要怎么排嘛。回到家,我向父母抱怨,說早上起不來,爸爸說:“你以后中午要睡午覺,早上6點(diǎn)起床!蔽矣执袅耍牢抑形缈蓮膩矶疾凰X的呀!
我要近早適應(yīng)初中的生活,唉,首先要改的,就是作息時(shí)間嘍。
初中生活剪影作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間,我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段不知不覺結(jié)束了。經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于迎來了我的初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、快樂、興奮的復(fù)雜心情讓我想早點(diǎn)來學(xué)校,來我要生活三年的六中。在進(jìn)入學(xué)校大門的那一刻,她臉上的笑容已經(jīng)消失得無影無蹤。只剩下緊張和擔(dān)心。校園里的一切都是那么陌生,但是在這個(gè)陌生的環(huán)境里處處都有誘惑,讓我渴望了解。高一一班,是我這三年的班。我在教室隨便找了個(gè)座位,四處看了看。終于找到了熟悉的同學(xué)。嘿,其他人都在三五成群地說笑,只有我們兩個(gè)站在這里。但是我相信我會(huì)和他們成為好朋友的`。
小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常說初中老師最“殘忍”,總是“鞭策”學(xué)生,還叫家長(zhǎng)“教育”。這么長(zhǎng)時(shí)間的相處,確實(shí)名不虛傳!如果你不想被“教育”,就要乖乖聽話。雖然老師都是“練家子”,但講課不得不說得淋漓盡致,很多你不懂的問題被老師豁然開朗。老師私下也很平易近人。
開學(xué)后,老師沒有急于選拔班干部,給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。我說到了初中就不想當(dāng)班長(zhǎng)是假的。畢竟江山易改,本性難移。但是當(dāng)班長(zhǎng)沒那么容易。到處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以后一定要努力。如果你不想在孫山落后,盡你最大的努力。
初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但是初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué),你說的對(duì)嗎?
初中生活剪影作文 篇29
告別了美妙多夢(mèng)的小學(xué)生活,開始了初中題海式的學(xué)習(xí),這也是人生路程的第二步,背上的書本更多了,肩膀要扛更重的負(fù)擔(dān),與夢(mèng)的距離和現(xiàn)實(shí)是非常遙遠(yuǎn),也非常的艱辛。
童年最后一個(gè)夏天的過去,童年的保質(zhì)期也到期了,不再像以前如此貪玩,將會(huì)承擔(dān)起更多的悲傷和喜悅,從少年成長(zhǎng)為青年的路程就只有如此的短,也是如此的長(zhǎng),這是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)開始,這與嫩苗長(zhǎng)成大樹也是一樣的,我的人生也要從嫩芽長(zhǎng)成小樹,這是靠這一步又一步結(jié)實(shí)的腳印,從小學(xué)到初中身上又背負(fù)了更多重任父母的寄托,親戚的眼神,同學(xué)的諾言,還有自己的青春年華。
初中開始了,我們也走進(jìn)陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),陌生的老師。自己的理想與抱負(fù)和自己的努力也將從此寫上了起點(diǎn),路很漫長(zhǎng)夜很黑暗,初中的時(shí)光點(diǎn)亮了往后的路途,生命不息我也將走進(jìn)校門的那一刻告別了幼稚的童年!我無心往后看只得往前走,老師的話語(yǔ)中講述著時(shí)間的匆匆,和啟程了未知的`旅程,我日思夜想的初中生活是如此的不安,與茫然,即怕被無情的中考沖破頭腦又怕被同學(xué)恥笑,我該如何抉擇,我只有不停的往上走才能得到贊揚(yáng),誰(shuí)也不知夜空中的的星已和我許下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。
初中生活究竟如何我無法預(yù)知,但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕傷痕累累,就怕被自己指責(zé),我將會(huì)走到美麗的島上,那是我的偉大勝利,也是我努力的結(jié)果,不管怎么樣三年后我才能見分曉!
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