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留在記憶里的芬芳初中作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留在記憶里的芬芳初中作文 1
在我很小很小的時(shí)候總是一股噴香的香味喚我在早晨的睡夢(mèng)中醒來。那是種帶著焦香味的雞蛋和香蔥白米混合的味道，它總是最能夠觸動(dòng)我的味蕾。
回憶中，我從小就很喜歡蛋炒米這種飯。也許是因?yàn)椴幌矚g白米飯那需要拿其他飯菜來輔助的無味，也許是因?yàn)椴幌矚g五谷米湯各種豆類的摻雜……原因吧多得很，可是我覺得最重要的原因還是因?yàn)槟窃诒婏堉腥缧〖冶逃癜愕牡俺达埶拿恳涣１唤瘘S的蛋液包裹的米粒中都凝聚著姥姥對(duì)我的愛。
因?yàn)橹牢蚁矚g吃蛋炒飯，所以每天姥姥都會(huì)在中午專門給我留一碗白米飯，好在第二天用來做炒米。有時(shí)候就算不在家姥姥也會(huì)特意去餐廳打包一份白米。心疼姥姥的媽媽曾經(jīng)問過姥姥為什么非要去用蒸過一遍的熟米來做？直接用新米不就好了？
姥姥是這樣答的：“用新米做的`蛋炒飯會(huì)黏，口感沒用陳米做的好吃，蘇一會(huì)吃著不舒服的�！�
這還是后來媽媽告訴我的。由于年紀(jì)大而記性不好的姥姥在這件事上從來都沒有忘記過。這讓我的鼻子不由得一酸，入口的那一勺蛋炒米也變得更加的好吃。
為了不耽誤我上學(xué)，姥姥每天早上總是同太陽一同早起。我和姥姥住一個(gè)屋，我知道姥姥為了不吵醒我而刻意地去輕手輕腳地翻身下床，刻意地輕輕關(guān)上房門。平日里因?yàn)樾呐K不好而動(dòng)作總是顯得格外沉重的姥姥，在這一刻，總是如燕子般輕盈，輕盈的讓我想哭。
其實(shí)，姥姥，只要是你做的我都喜歡，根本不在乎那些口感的。這些話我沒告訴姥姥，因?yàn)槲抑谰退阄腋嬖V了姥姥她也只會(huì)笑笑卻仍然我行我素依舊照做的。因?yàn)樗悄敲吹哪敲吹膼畚�，愛到多費(fèi)些功夫只要我吃的好喝的好，能好好學(xué)習(xí)就都是值得的。
如今我也大了，對(duì)很多事物都失去了小時(shí)候的喜愛，可是唯有蛋炒米仍舊是那么的讓我眷戀，它總是讓我有一種家的親切感，以至于在任何時(shí)候，只要一想到它便有種回到家的感覺。
一碗金黃的米粒中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)青蔥，濃濃的親情在其中融化發(fā)酵，是如此的芬芳又令我沉醉。
也許再過很多年，等我長(zhǎng)大成人后也依舊會(huì)喜愛著那碗記憶中散發(fā)著芬芳香氣的蛋炒飯吧。因?yàn)槟鞘羌业奈兜溃驗(yàn)槟抢镉欣牙褠鄣奈兜馈?/p>
留在記憶里的芬芳初中作文 2
秋風(fēng)拂面，樹葉逐漸褪拂去綠衣，慢悠悠地?fù)Q上黃色的風(fēng)衣。肩上的書包散發(fā)出草莓糖果的氣息，安撫著我緊張的心靈。
那天是開學(xué)的日子，因疫情原因，家長(zhǎng)不能進(jìn)校門，媽媽將我要帶的東西整好，一個(gè)個(gè)放進(jìn)行李中，以方便我攜帶。
走到校門口，我的心撲通撲通地跳。“先在這兒等會(huì)兒，我很快回來！”媽媽說完，便把行李放到我腳邊，快步走了。當(dāng)時(shí)剛好來了一陣風(fēng)，我的心里酸酸的，心想：這么關(guān)鍵的時(shí)刻，就丟下我一個(gè)人！莫名的就又聯(lián)想到了放假在家媽媽曾不耐煩地對(duì)我說：“趕緊開學(xué)，趕緊走吧！”眼淚便“撲”的一下落下。
一聲“三妞”拉回了我的思緒，媽媽回來了，她的額頭上有一層薄薄的汗，手中拿了一瓶我愛吃的草莓糖，不知道是糖味太香，還是秋風(fēng)很暖，總之心中剎那間被填滿，
就那樣，秋風(fēng)糖香裹挾著我們�！版ゆ�，快去學(xué)吧！。”我拿著兩個(gè)書包往校門走去，另一個(gè)行李箱媽媽幫我拿著。迎面走來一位老師，拿起我的行李：“孩子，我來幫你拿！”“��？好，謝謝老師，我還有一個(gè)行李箱，我去拿�！�
當(dāng)我回頭的那瞬間，看到了人群中的媽媽，她眼里透露出了一個(gè)我從末見過的眼神，那雙眼中摻雜了不舍、失落、傷心。
我迎著清爽的.秋風(fēng)，跑到媽媽身邊，將箱子拿走�！皨專易吡��！薄昂茫グ扇グ�，媽一會(huì)兒也走�！敝笪冶隳骘L(fēng)走了，唯一遺憾的是沒有回頭再看一眼媽媽。
“喂，同學(xué)、同學(xué)你幾班的？”老師的聲音再次響起，我向老師交流之后便拿好行李走了。
再次回過神，已經(jīng)是來校幾天后了。我排著隊(duì)等洗頭。一樣的秋風(fēng)吹著我的發(fā)梢，前排的九年級(jí)姐姐正向我微笑，因?yàn)槲規(guī)退嶂弊�，以防落水，她向我道謝并以最快的速度洗完。她走時(shí)給我了一顆糖，是草莓味的。
糖味在嘴中化開，濃濃香味再次散發(fā)。我想我的媽媽此時(shí)也在想我吧，空氣中全是草莓糖的芬芳，那一刻無比美好。
留在記憶里的芬芳初中作文 3
嫩綠的芽勾勒出孩童時(shí)純真的臉龐，聞著充滿了清新氣息的香氣，想起您慈祥的臉龐。窗臺(tái)上綠油油的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，聞著這充滿清新的芬芳?xì)庀�，心中涌起一股溫情�?/p>
記憶開始打了個(gè)彎兒。
回到幾年前。課間休息的時(shí)候，和往常一樣，我與同學(xué)們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推，哪知我被同學(xué)一推，一個(gè)重心不穩(wěn)，不小心撞了老師心愛的盆栽。我頓時(shí)傻眼，四周一片靜寂，同學(xué)們都指著我議論紛紛。來不及再多想，上課鈴便打亂了我的思緒，眼淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn)，我在同學(xué)的注視下回到了座位。
害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗�？粗鴦倓偙晃遗龅古柙缘拇芭_(tái)，仿佛看見老師歡快地走進(jìn)教室，雙手小心地捧著盆栽，輕輕地放在窗臺(tái)上，用清脆的聲音提醒著我們注意保護(hù)盆栽。越想越難受，我猛吸了一口氣。
記憶戛然而止，看著窗臺(tái)上被微風(fēng)吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動(dòng)，清新的'芬芳，讓我想起了那個(gè)溫暖人心的笑容。
下課之后，我慢慢地走向老師的辦公室，輕輕地敲著門，門內(nèi)傳來老師的一聲“請(qǐng)進(jìn)”。我走了進(jìn)去，嗓子卻好似被堵住了一般，哽咽了我想說的話。眼里的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動(dòng)著，鼻尖酸溜溜的。哎，都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該將這盆栽給打碎。怪我一時(shí)的貪玩。哎……
老師停下手中的筆，微笑著說：“怎么了？”我艱難地開著口，小聲地說：“老師，對(duì)不起，我把您的盆栽碰碎了……”我越說越小聲，滿臉通紅�！皼]關(guān)系的，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子的表現(xiàn)，以后細(xì)心一點(diǎn)就好了�！闭f著，老師便拿出了一盆新的盆栽，放進(jìn)我手里。
一瞬間，我的內(nèi)心溫暖起來，聞到了來自盆栽的那一抹清新的芳香。
我抬起頭，看著老師溫和的目光，恍然間，這清香又鉆入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽，道著“謝謝”。
謝謝您包容著這樣不足的我；謝謝你用寬容點(diǎn)綴了我記憶中的那縷芬芳；謝謝您用溫和又堅(jiān)定的眼神給予我溫暖；謝謝您將這縷芬芳贈(zèng)予我，伴隨我長(zhǎng)大……
留在記憶里的芬芳初中作文 4
詩與歲月同歌，墨香隨風(fēng)吟哦。
題記
一朵橙紅的石榴花，隨風(fēng)飄落，輕輕地俯在泥土上。我蹲下身拾起它，記憶中，似乎也曾留下這樣一縷芬芳
也應(yīng)是一年盛夏。窗外枝上的蟬單調(diào)地唱著一個(gè)音符，教室里燥熱的空氣讓人昏昏欲睡。她的粉筆偏還在黑板上留下令人厭倦的枯燥詩文：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯
她在講臺(tái)上，聲情并茂地向我們講述著：詩詞是中華民族文學(xué)寶庫中的一顆明珠，更是世界文明的瑰寶來看這首詩最后兩句表達(dá)了詩人怎樣無私奉獻(xiàn)的情懷啊！
我尚不解其中意，只是機(jī)械地在筆記本上記錄下她說的一字一句。詩詞？對(duì)我來說太遙遠(yuǎn)、太難以觸碰了。每每看到她沉浸在墨香中的陶醉神情，我便頗覺得好笑的`搖搖頭。
下課后，我同她一起步出教室。她關(guān)切的目光像盛夏的陽光般打在我身上，讓我十分地不自在。她開口又是詩：兒童散學(xué)歸來早你聽懂了么？
我勉強(qiáng)地她一笑，算是回答。她皺眉道：笑算是什么意思？聽懂了還是沒聽懂？你到我這兒來學(xué)，總得有些收獲。你過來！
我吐吐舌頭，跟在她身后進(jìn)了辦公室。她翻開書，把我領(lǐng)到桌前，指點(diǎn)著書中的詩文，又認(rèn)認(rèn)真真地講解起來。我不禁在心中哀嘆一聲。
從此，每天下課她都不厭其煩地把我領(lǐng)進(jìn)辦公室，重溫一遍上課的內(nèi)容。我起初只是覺得聽聽也罷，不承想日復(fù)一日的講解中，我竟也拋下了輕蔑，愛上了詩詞。天空是明凈的澄澈，白云流動(dòng)，紅瓦綠樹，天地廣闊而絢麗。其間，似乎只有她與我，還有瑯瑯的音韻，鏗鏘的平仄流轉(zhuǎn)。
我開始讀詩，認(rèn)真地念詩、背詩。她看到我買的詩集，歡欣異常；看到我以折角為書簽時(shí)，又沉下臉來：書怎可隨意損壞？她拾起泥土上的一朵石榴花，夾進(jìn)我的書中。文墨的芬芳與榴花的芬芳溢滿了整個(gè)夏天，編織了我記憶中最美麗的風(fēng)景。
后來，不知是因?yàn)榧彝プ児蔬�是因?yàn)槭裁�，她離開了這座小城。我已不記得她的去向，只記得道別時(shí)，她眼圈紅紅的，看見我來，卻還是擠出了一個(gè)大大的微笑，像一朵鮮艷的石榴花：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花你要記得我，要記得愛詩，好么？好
又是一年盛夏。我把剛剛拾起的那朵花夾進(jìn)書中，花香四溢，文墨芬芳。我知道，她的品性與那顆愛詩的心，已留在我的記憶中，化為一縷芬芳
留在記憶里的芬芳初中作文 5
桂花的芬芳來了又散，散了又來。在不覺中我竟有三年沒有回到這兒時(shí)的樂園。
周邊的景物依舊，卻又熟悉得讓我傷感，我懷著忐忑而激動(dòng)的心情輕輕叩響那扇木門，便聽見了隔壁奶奶的拐杖敲擊地面的聲音。門開了，她那一張布滿歲月的滄桑的臉上露出了慈愛的笑容，將我迎了進(jìn)去。
屋內(nèi)的布置沒有改變，桌上仍舊是我來時(shí)必有的桂花糕。隔壁奶奶笑著招呼我吃，隨后坐上了那把她常坐的木搖椅，靜靜地微笑著看我吃桂花糕。我不禁想起了當(dāng)年的情景：那時(shí)她的頭發(fā)還沒全白，已年過花甲的她笑嘻嘻地看著屋內(nèi)幾個(gè)犯了錯(cuò)來避難的孩子，和藹地招呼我們坐下，然后去廚房端來一碟飄著香氣的桂花糕。那飽滿的'糕兒上點(diǎn)綴著淡黃色的小桂花，好似一件美妙的藝術(shù)作品。我們吃著這黏黏軟軟的桂花糕，香氣留于唇間，臉上蕩漾出笑容。她那時(shí)也是坐在搖椅上微笑地看著我們吃，那時(shí)隔壁奶奶的笑容是明朗的。現(xiàn)在我看著她全白的頭發(fā)和堆滿皺紋的笑容，心里不禁難過起來。
等我吃完后，隔壁奶奶已經(jīng)躺在搖椅上睡著了。我也沒打招呼，輕輕地掩上木門，走向后院里一條小路，去訪我的一位老朋友。
走在熟悉的小路上，周圍仍是高大的古樹，鳥兒在樹葉做成的穹頂上放歌，只是不知怎的，雜草多了起來，我想起曾經(jīng)我也走在這路上，同小伙伴們一同去訪那棵年紀(jì)很大的桂花樹，它可是位慈祥的老者，無論我們?cè)鯓訐u它，它都會(huì)將桂花贈(zèng)給我們，讓我們的身上充滿芬芳，散落到河面上，野鴨們也沒有飛走，而是嘎嘎地游在水面上，享受著桂花的芬芳。但現(xiàn)在到了那河岸邊，我如同晴天霹靂：毫無生機(jī)的老樹孤零零地立在那兒，周圍是齊腰的雜草。我不忍接受這個(gè)事實(shí)：它病死了。我傷心地轉(zhuǎn)過身，一眼也不愿多看地跑到另一條小路上去。
我漫無目的地向前奔著，心中充滿絕望，卻又被什么吸引，駐足呆望著。在那里幾棵健壯的桂樹，飄落著桂花。這時(shí)，隔壁奶奶突然來到我身后，說道：老樹雖不行了，年輕的也會(huì)繼續(xù)向前��！我細(xì)細(xì)地想著，心中漸漸晴朗
桂花的芬芳未曾散去，我將其深深留在記憶中，邁向遠(yuǎn)方的腳步也更堅(jiān)定，充滿了希望。
留在記憶里的芬芳初中作文 6
記憶就像一杯酒，讓人沉醉于其中的香醇；記憶就像一面明鏡，照出了心中的喜怒哀懼；記憶就像一本書，記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夕陽西斜，幾縷流云稀稀散散的鋪在空中，被夕陽染成了紅紫色，絢麗多彩。傍晚的太陽，并不刺眼，紅撲撲的`臉蛋兒掛在空中，可能見人害羞吧�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏�！笔篱g萬物的規(guī)律亦是如此。抬頭望著夕陽，勾起了我曾經(jīng)的記憶……
那時(shí)，我剛進(jìn)入中學(xué)。天空那么明朗，草地那么碧綠，就像鋪上了一層綠色的地毯，摸上去毛絨絨的，讓人心情也好了大半。河邊上，婆娑的柳枝迎風(fēng)飛舞。小河很清，清得可以看見里面的游魚，在日光的照耀下波光粼粼；小河很綠，河水映襯著路旁的楊柳，微風(fēng)拂過，宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。
我沿著小路，一步步往前走，沒有目的，就這樣一路走、一路看風(fēng)景。不知不覺間，我走到了一條街道。
這條街與別處不同，它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿生機(jī)。
這里的一切都讓人覺得其中必有什么故事。這里的房屋參差不齊、錯(cuò)落有致。古老的房屋下，小孩兒嬉嬉鬧鬧，走在街道上的每一個(gè)地方，都可以聽到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間，沒有爭(zhēng)吵，沒有打鬧，有的只是那和諧友愛的氛圍。繼續(xù)往里走，我看到了一個(gè)小孩兒正扶著一位盲人爺爺過馬路。
我這人是路癡，是的，我迷路了。我問了一位店鋪女老板，她微笑著，耐心地為我指明道路，我道了謝，便繼續(xù)往前走。在那之后，我時(shí)常來這條街，每當(dāng)我遇到困難，停滯向前時(shí)，這條街，便是我最好的傾訴者。來時(shí)沮喪，走時(shí)歡脫，它帶給我的，總是愜意。后來，由于學(xué)習(xí)，我搬家了，再?zèng)]去過那條街�？伤�，一直留在我的心中。那個(gè)我向往的地方，充滿芬芳。
柳暗之處終有花明，每每遇到困難，我便會(huì)想起那條街。
天黑了，晚風(fēng)吹拂著臉龐，黃昏過后，夜晚如此寒冷，想到那條街道，我心中的憂郁也隨著晚風(fēng)消散了……
留在記憶里的芬芳初中作文 7
腦海之中，總有一縷芳香縈繞，哦，那是有友誼之花的芬芳，是對(duì)朋友的贊歌。
題記
小學(xué)六年的時(shí)光飛逝而去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了畢業(yè)的路口，與同學(xué)們依依惜別，我的眼眶中不覺已盈滿淚水。曾經(jīng)日日相見的伙伴們，化作通訊錄中的一串串號(hào)碼，變成QQ上的一個(gè)個(gè)如面具般難以看透的頭像，我心中第一次充滿了孤寂。時(shí)間的馬車永不停息，向前奔跑著。我升入了初中，在這陌生的環(huán)境中，我愈發(fā)感到孤獨(dú)，課間時(shí)分過道里歡聲笑語，我卻置身其外。我如同陷入了一張大網(wǎng)，越掙扎，束縛的越緊。
周末，百無聊賴，QQ上一片寂靜，一個(gè)個(gè)灰暗的頭像，更讓我產(chǎn)生了一種獨(dú)行于人生之路的感覺。可是一個(gè)頭像猛然亮起來，接著是滴滴的消息接收提示音。心中一震，趕緊點(diǎn)開一看，一張熟悉的.笑臉躍入眼簾，下面是一段文字：我的朋友，最近過得好不好？漂泊的心靈之舟，突然間找到了停泊的港灣，我喜不自勝，將鎖在腦中的和心中的一切，都吐露了出來。我們聊天聊了很久，直到正午來臨時(shí)，我的那位朋友才寫道：聊了一上午了，我得下線了。對(duì)了，去看一下你的同學(xué)錄，我們對(duì)你的心里話，都包含在其中了！
在房間里翻箱倒柜，終于找出了那一本同學(xué)錄，顧不得許久未看，上面落滿了灰塵，翻開閱讀，那些熟悉的筆跡，那一句句祝福的話語：加油，你是最棒的！祝你在初中里一帆風(fēng)順，前行無阻！相信你自己，你就是我們心中的NO。1！我的眼睛，又一次濕潤(rùn)了，原來我并不是孤身一人，在我身后，有著朋友們的關(guān)心，和默默的真摯的祝福！那一刻，被我忽視了許久的友誼之花，又一次綻放，光彩奪目，明艷動(dòng)人，讓我震撼，讓我感動(dòng)！
如今，我在初中里交了許多朋友，不再感到寂寞。但在我感到迷茫的時(shí)候，那些祝福的話語，還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。記憶中，有一縷芳香，它激勵(lì)我會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，讓我擁有會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的壯志。同時(shí)，它也在挫敗降臨時(shí)，告訴我要敢于直面失敗。它溫暖了我的生命，也給了我幸福和勇氣，讓我快樂，也讓我無懼風(fēng)雨。
記憶中，留著一縷芬芳，它從哪里來？哦，它來自友誼之花。這留在記憶里的芬芳，是對(duì)朋友的動(dòng)人贊歌
留在記憶里的芬芳初中作文 8
學(xué)校組織下周去國色天香春游，規(guī)定每人只能帶60塊錢買東西。媽媽給了我60元錢，我又偷偷摸摸藏了200元錢在書包里面的一個(gè)小夾層里。過了一會(huì)兒，我還是不放心，又把所有的錢放在臭鞋子里面，走的時(shí)候還不忘往鞋子里面看了一眼，確定一分不差才滿意的離開家。
到了學(xué)校以后，每天心里都忐忑不安，生怕我的“巨款”不翼而飛。春游那天，我把錢又?jǐn)?shù)了一遍，看著它們安然無恙，心里說不出的滿足。
到了國色天香，我在一個(gè)沙坑里玩的.不亦樂乎，鞋子里面進(jìn)了沙子，我就到一張椅子上面坐著倒鞋子里的沙子。玩也玩夠了，是時(shí)候犒勞我“可愛”的小嘴了，我朝小賣部狂奔而去，對(duì)貨架上的零食橫掃千軍就去結(jié)賬了，摸了摸鞋，什么？錢不見了！我想應(yīng)該是倒沙子的時(shí)候弄丟的，回去肯定也找不到了，收銀阿姨又一直催著付錢。正在我窘迫之極時(shí)，感覺身后有人碰了我一下，我再一摸荷包里面居然摸到了30元錢，我喜極而泣立馬把錢付給了收銀阿姨。
當(dāng)我拿著一大堆零食走出超市，有個(gè)同學(xué)跑過來悄悄地告訴我，是某某同學(xué)把錢塞到我荷包里面的。我趕緊找到某某同學(xué)，感激之情溢于言表，真誠的對(duì)他說了一句：“謝謝你！”他笑著說：“沒關(guān)系，都是朋友，這30塊錢就當(dāng)作是朋友的情分送給你了吧�！蔽以偃兄x他，表示下周把錢還給他，他說搖了搖手表示不用了。
現(xiàn)在每想當(dāng)起這件事，很慶幸有生之年能夠遇見他，能成為他的朋友也是我的幸運(yùn)，一想到他我心里都覺得暖暖的。
留在記憶里的芬芳初中作文 9
是一種夾著汗臭的鐵銹味。
從四歲開始，我便有了第一個(gè)手表_是媽媽從澳門買回的，那表對(duì)于當(dāng)時(shí)的我過于超前根本用不來，不僅用不來，還特別大，要扣上最小一格，我才能勉強(qiáng)帶上我剛開始對(duì)他十分稀奇，常拿到班里炫耀，因?yàn)樗�，我在班上又高了一個(gè)層次。
但當(dāng)上小學(xué)以后，我便開始不知足了。
首先我發(fā)現(xiàn)我的表是黑色的，顏色不好看，而且因?yàn)樗袝r(shí)候還會(huì)被同學(xué)笑話，我用不來表，看不對(duì)時(shí)間，我對(duì)它十分嫌棄，在加上小學(xué)以后運(yùn)動(dòng)量一大，汗出的多與手表的鐵銹味兒，形成了一股難聞的氣味，而且手腕也變得格外臟。
其次，進(jìn)入了三、四年級(jí)，也就是小學(xué)的中段，大家都已經(jīng)開始用表了，表的花樣也越來越多，更加顯出了我的表的`單調(diào)，再加上身體長(zhǎng)大，表也變小了，和同學(xué)的表比起來，我的小了許多，因?yàn)橛玫奶茫直硪呀?jīng)破爛不堪，表盤進(jìn)了水表，帶松了，螺絲掉了…唯一存在的還是那種氣味和那清脆的"滴嗒"聲。
終于我可以不用代表了，進(jìn)入小學(xué)五、六年級(jí)高段，教室上掛著公用的鐘就夠用了，我欣喜的取掉了它，隨手一扔，它便不見蹤影，房間里只能聽到那清脆的"嘀嗒"聲。
漸漸，可能是因?yàn)樘狭耍枪晌兜罃U(kuò)散到了整個(gè)房間，一股鐵銹味，電池也不夠了，聲音也平息了，味道也隨之?dāng)U散。
后來我懂得了珍惜，想把它找回時(shí)，它卻消失了。它雖然不見了，但氣味卻留在了我的心中。
留在記憶里的芬芳初中作文 10
不一定要春花秋月，不一定要高山流水，平淡的芬芳最完美，哪怕是記憶中的一瞬也好。
放學(xué)恰巧路過公園，路上的燈忽明忽暗，明月嵌入銀河的幕布，樹葉沙沙作響，微風(fēng)簌簌，詩意中又滲出一絲寒意，我立馬加快腳步朝家走去。
我推開家門，蜜糖的香氣撲面而來仿佛置身于花海中，連空氣都是甜的，甜中還夾雜著蓮子的清香，宛如仙境般美妙。媽媽聞聲趕來，我急忙問：“媽媽，這是什么呀？好香！”媽媽捏了捏我的臉笑著打趣：“小饞貓，你鼻子還挺靈。”說罷便托著碗忙為我取了一碗，我立刻狼吞虎咽起來。
吃著吃著，我突然感到了不對(duì)勁，我問道：“媽媽為什么這次的蓮子羹不苦了？”媽媽笑了笑看著蓮子羹說：“上次你說它苦，我就把蓮心剝除了�！甭牭竭@句話，我的心抽了抽，瞬間僵住了。眼神恰巧不經(jīng)意地望向了媽媽頭上的一根白發(fā)……
我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚吧嗒吧嗒落下，想到了媽媽為我做的.一切。我經(jīng)常拿媽媽當(dāng)出氣筒，但她對(duì)我永遠(yuǎn)都是無限度的忍讓，她從不需要回報(bào)，也許，在無數(shù)個(gè)夜深人靜的夜里是她在為我掖被角；也許，在無數(shù)個(gè)清晨她起早為我做早餐；也許，在我上學(xué)時(shí)是她在家里牽掛我……她總是會(huì)記住我的任何要求，記住所有細(xì)節(jié)，原來媽媽是這么愛我��！
每次望向蓮子羹，我都會(huì)想到媽媽對(duì)我的愛，每聞到那清香都會(huì)想到今天晚上的一縷芬芳。我想，我懷念的不是那一碗蓮子羹，是我的母親。
留在記憶里的芬芳初中作文 11
在我的記憶中，最美好的芬芳，便是那媽媽身上淡淡的薰衣草的幽香。
上四年級(jí)那會(huì)兒，我很容易生病，經(jīng)常無精打采的，這不，我又發(fā)燒了。生活老師通知完家長(zhǎng)，半小時(shí)后媽媽來了。在她的攙扶下，我們上車向醫(yī)院趕去。
我躺在后座上，感覺舒服了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽幫我打開了空調(diào)，她身上獨(dú)有的香味在空調(diào)的作用下，彌漫在整個(gè)車?yán)�。這種香味是任何詞語都無法去形容的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，會(huì)使人有一種放松的感覺；近近的聞，便會(huì)讓人陶醉其中。
到了醫(yī)院，簡(jiǎn)單檢查了一番，我便被拉去輸液了。不知是太累了，還是生病所造成的，不知不覺中，我就睡著了。
再次醒來時(shí)，天已經(jīng)黑了。看看時(shí)間早已過了凌晨。不知為何，今晚的月亮格外明朗，皎潔的月光透過窗玻璃照進(jìn)來，我清晰地看見了媽媽的臉，不知什么時(shí)候媽媽的`臉上多了些皺紋，都是為我辛勞所造成的。
突然，我不小心把紙巾弄到了地上，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的聲音，但是還是把媽媽吵醒了，我連忙裝睡，媽媽走到我的床前，就在我以為媽媽要說我時(shí)，她卻輕輕地幫我把被子蓋上了，然后走了。在媽媽進(jìn)來時(shí)我又聞到了那淡淡的薰衣草的幽香，這種芬芳，讓我感到十分的溫暖，十分的幸福。
媽媽身上的芬芳不知是一種香味，她更是一種濃濃的愛。
留在記憶里的芬芳初中作文 12
記憶是一條長(zhǎng)河，記憶是一片天空，記憶是一片汪洋，記憶也是一片閃爍的繁星，我看著一根根樹枝又想起了那次“擊劍”。
在烈日的照耀下，大地?zé)釟鈽O多，但也有一些動(dòng)物在水池旁飛奔，一個(gè)高高的身影出現(xiàn)在水池和一個(gè)矮矮的身影出現(xiàn)在水池旁。高的是本人，矮的則是大毛。我穿著風(fēng)衣手拿六只大毛，穿著外套，手拿兩根樹枝，天空又染上了魚肚白色。
我們互相看著對(duì)方。“呀”我跳起來手拿柳枝打到他的手上，然后便跳了回去，他變得怒發(fā)沖冠，臉變得扭曲起來，眉毛緊皺，我心里一驚：看來他準(zhǔn)備發(fā)怒了，我得提防一下，但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定緊張的看著他�！巴邸彼似饋恚帜脴渲Τ掖騺�，我慌忙躲閃，慶幸沒被抽到我的額頭已冒出數(shù)不清的汗了。
我手拿柳枝呼吸變得急促，如一頭即將爆發(fā)的'獵豹，火紅的太陽，跟我此時(shí)的心情正好一樣，我用柳枝不停的抽打著大毛。我邁著小步伐朝他緊逼過來，眼神變得得意，手也不是覺得放慢了頭，高高昂起一副不可一世的樣子。大毛小腿不停的往后退，我看見他眉毛變濕了，頭發(fā)也直了起來，脖子也出現(xiàn)了許多汗�！鞍⊥础蔽冶怀榈搅�。但我沒有不高興反而很開心，因?yàn)檫@場(chǎng)游戲給我留下了有趣的記憶。“哈哈”我們發(fā)出了爽朗的笑聲，互相走到父母旁。
這就是童年記憶多么的芬芳，給自己留下了美好的回憶是不可缺失的寶藏。
留在記憶里的芬芳初中作文 13
夏天是個(gè)百花爭(zhēng)放，花朵艷麗的季節(jié)，漫花莊園花香四溢，百花盛開。入園第一刻，我被五彩的花色驚住了，五顏六色的花朵爭(zhēng)先開放，吸收清晨的第一絲陽光和露水，它們都想成為游客心中最鮮艷的那一朵花，最艷的那一個(gè)品種。
在莊園里，一片景色引人注目，一片粉聳旁一片玫瑰，站在花叢中的小道里，撫摸鮮紅的玫瑰，在粉紅的粉聳下，補(bǔ)出玫瑰的紅，換一個(gè)角度，又從血紅的玫瑰中補(bǔ)托出可愛的粉聳，可愛的你，再發(fā)一個(gè)朋友圈，你一定是網(wǎng)頁最靚的仔。
漫花莊園不但有美麗的'鮮花，還有夢(mèng)境，你摘朵玫瑰放在臉龐，在夢(mèng)中出現(xiàn)的塔，在夢(mèng)中才出現(xiàn)的霧中做一個(gè)漂亮的姿勢(shì)，那再好看不過了。
我在莊園中漫步，一朵朵美麗誘人的花讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美妙，當(dāng)我賞盡了花朵的鮮麗，再去游樂園游上一圈也是再美妙不過的事了。當(dāng)我盡情玩樂時(shí)，放下一切心事，那才是我人生中最美好的時(shí)光。我似乎不想讓時(shí)間過得那么快，游樂卡的錢最終還是花完了。在我沮喪時(shí)一個(gè)路牌好像點(diǎn)亮了我的心，“動(dòng)物小樂園”我拉著父母如駿馬疾馳一樣沖了進(jìn)去，那一匹匹高大的駿馬，一頭頭可愛的小豬，我都很喜歡，各種可愛的小動(dòng)物在里面玩耍著。時(shí)間也是如水流淌般，一轉(zhuǎn)眼到了夕陽下山，我不得不回家了。
這一天的時(shí)光我印象深刻，那是記憶里的芬芳！
留在記憶里的芬芳初中作文 14
我總也叫不出媽媽養(yǎng)在陽臺(tái)上的那幾株植物的名字。只知道，它們會(huì)開花。
很小很小的時(shí)候，它們就在那里了。烈日炎炎的夏天，它們是綠油油的；遍地是落葉的'秋天，它們綠的像是發(fā)了光；百花凋凌的冬天，它們依舊是碧綠碧綠的。
只有到了春天，那萬物復(fù)蘇的春天，它們才會(huì)染上一絲別樣的色彩。開上幾朵紅色的小花，既不若桃花嬌艷，也不如梨花可愛，和那玫瑰牡丹更是不能相比。
它們本也沒有要相以的心思，依舊是自個(gè)兒開得盛。牡貴牡丹看著就高貴無比，不容侵犯，又長(zhǎng)了刺，桃花梨花最終都會(huì)長(zhǎng)成果實(shí)更是不敢摘。所以我也就只能欺負(fù)下它，把它摘下來別在頭上，跑到鏡子前，眼前的小姑娘頭頂便出現(xiàn)了一抹紅色，紅得亮眼。
考試成績(jī)不好時(shí)；來看看它，父母批評(píng)時(shí)，來望望他，或是有什么別的煩惱，也來瞧瞧它，它永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)真傾聽。不高興時(shí)來見它，高興是也可以來與它分享，它決對(duì)不會(huì)把你的秘密告訴他人。
離家一個(gè)月，沒有澆水。再回到家時(shí)，沒有什么能比陽臺(tái)上的那一抹綠色更讓人安下心來�；ㄩ_花落，光陰似箭，春去秋來，日月如梭。當(dāng)小姑娘長(zhǎng)成大姑娘，那陽臺(tái)上的一縷芬芳，陪伴了我們多少個(gè)日明月，春夏秋冬？
轉(zhuǎn)眼，又是一年花開�；ㄒ琅f盛，人依舊在，歲月一切安好。
或許，還是有什么變了吧，最起碼，小姑娘的頭上再也尋不著那一抹亮眼的紅色……
往事如煙，都已散去，唯有那一抹芬芳，花開花落間，溫暖著我的心。
留在記憶里的芬芳初中作文 15
每個(gè)人的記憶中都有著不同的酸甜苦辣，可總有某個(gè)人、某些事就如同盛開的鮮花一般，明艷了記憶中的整個(gè)世界。
不知從何時(shí)開始，校園里、街道上都出現(xiàn)了許多穿著紅色馬甲的身影，雖然不知道他們的姓名，但他們都共同擁有著一個(gè)可愛的名字--"志愿者"。
提到志愿者就不得不說說我們學(xué)校門口的家長(zhǎng)志愿者們了，無論是炎炎夏日，還是瑟瑟寒冬，同學(xué)們總能在上學(xué)、放學(xué)時(shí)看到站在校門口的家長(zhǎng)，志愿者們，他們手中拿著紅色的小旗頭上帶著紅色的帽子，臉上永遠(yuǎn)掛著微笑，他們負(fù)責(zé)維護(hù)校門口的交通秩序，保證同學(xué)們的上下學(xué)安全。
還記得那是一個(gè)下雨天，本來因?yàn)榉艑W(xué)而無比激動(dòng)的同學(xué)們都像被潑了一盆冷水，望著窗外的大雨，站在屋檐下，低頭看著即將沒過雙腳的`積水，我的心中也不免發(fā)愁:這么大的雨，我又沒有帶傘，要怎樣才能回家�。客砼缘耐瑢W(xué)們都陸續(xù)撐開雨傘，上了家長(zhǎng)的車，而我卻只能在原地望著面前的雨發(fā)呆……
可就在這時(shí)，我望見了一個(gè)紅色的身影，撐著傘走向了我，說:"小朋友，家長(zhǎng)的車在哪？我送你過去吧。"這個(gè)阿姨緊緊的摟著我，撐著傘，等到我上車之后，又再次撐傘返回，這一刻，雨中的那一抹紅，就如同一團(tuán)火苗，溫暖了我的心。
是啊，記憶中的那一抹抹紅色的身影就如同一朵朵盛開的鮮花，它們的芬芳彌漫了我的回憶……
留在記憶里的芬芳初中作文 16
在記憶中，母親有一頭又濃又黑的長(zhǎng)發(fā)，而在這頭發(fā)里，藏著令我魂?duì)繅?mèng)縈的芬芳。
聽父親說，我還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候就與媽媽的一頭黑發(fā)結(jié)了緣。每次吃奶，我都會(huì)去扯一扯，甚至吃完奶后，還會(huì)把頭發(fā)含在嘴里，像要嘗出什么似的。父親推測(cè)，可能是母親身上的奶香吸引了我。我卻不以為然，因?yàn)橐环N直覺告訴我，那醉人的香氣是從頭發(fā)里傳出來的，所以我想去拉扯。父親還告訴我，母親當(dāng)時(shí)一定很痛，但她并沒有阻止我的拉扯，而是讓這芬芳之氣縈繞在我的鼻尖，直到我墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。
稍大一點(diǎn)，我總是纏著與母親一起睡，不為別的，只為能與那一縷芬芳相伴。第二天醒來之時(shí)，忙碌的母親早已開始了一天的工作，我發(fā)現(xiàn)枕邊空空立即心生煩躁，可一翻身，就聞到枕上媽媽殘留的.發(fā)香，芬芳中夾雜著的安全感又襲上心頭，原本焦躁不安的內(nèi)心又慢慢平靜了下來。
又大了一點(diǎn)，能替母親洗頭發(fā)了。一片黑色的瀑布傾瀉盆中，母親的頭發(fā)是那樣的濃密，雖然有頭發(fā)不斷掉落，但絲毫也不見減少。洗發(fā)液的濃香與母親頭發(fā)自身的芬芳交織在一起，傳遞著生命勃發(fā)的氣息，我感到了牢牢的依靠和安心。那時(shí)我想，母親是永遠(yuǎn)不會(huì)老的！
為了我，她的手粗糙了，她晶亮的眼睛有些許暗淡了，她的曾經(jīng)光滑的臉有皺紋了，而那頭幽香的青絲，也摻進(jìn)了白發(fā)，慢慢退去了原來的濃郁的芬芳了。
但這種香氣，更像是從母親骨子里散發(fā)出來的，是為母則剛的堅(jiān)強(qiáng)之氣。忘不了的，是留在記憶中母親頭發(fā)的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 17
在我老家的旁邊，就有一條河，真的是“綠水清波”。夏天時(shí)，從荷葉中幽幽地冒出幾朵荷花，蟬鳴鳥叫，小小的地方，卻是我童年最大的快樂源泉。
一場(chǎng)雨嘩嘩地下——夏天總是很調(diào)皮，陰晴不定。我正期待著在河邊玩，卻被大雨攔住了腳步，它仿佛是故意的，下了許久不停。
“雨停了，雨停了！”我興奮地叫道，隨手抓起一件衣服就往外跑，沖出家門，迎接洗禮。雨沖刷走了夏天的悶熱，空氣中彌漫著甜絲絲的雨腥味兒，生機(jī)勃勃的“綠池塘”經(jīng)過雨點(diǎn)的澆灌，似乎又碧綠了許多。細(xì)細(xì)看，還有幾滴雨點(diǎn)在荷葉上打著旋兒，匯成幾滴大水珠，晶瑩剔透地躺在大荷葉上，既不暈，也不染，就靜靜地睡在自己的位置。我依稀記得自己還天真地問了一句：“這是珍珠嗎？好好看哦！”當(dāng)時(shí)有人笑了很久，過了好一會(huì)兒才答我：“是，是珍珠！”說完又自顧自地笑起來。我卻絲毫不顧，一圈又一圈地瘋跑，邊跑邊喊：“荷葉上有大珍珠，透著綠光的！”
跑累了，久久地坐著，手折一個(gè)蓮蓬，扒掉外殼吃脆脆的蓮子。吃完了就托著腮望著微卷的荷葉和粉粉的荷花，它們都亭亭地立著卻又如此依賴對(duì)方。綠色粉色，組合成一幅專屬夏天的'畫卷。
雨后那一抹清涼悄悄溜走，又恢復(fù)這個(gè)季節(jié)原來的面貌，蟬鳴愈加猖獗，我幼稚地捂起自己的耳朵，跑進(jìn)屋去。可荷葉、荷花毫不在意，還細(xì)細(xì)地傾聽著，也許只有它們才能成為好朋友吧！夜晚降臨，那一縷熟悉的香氣飄進(jìn)窗來……
留在記憶里的芬芳初中作文 18
張開手掌，看不見歲月流逝的痕跡，父母溫暖的陪伴一直都在，無疆的愛也從未走遠(yuǎn)。
還記得小時(shí)候，父親第一次帶我走木橋，我特別害怕，不敢過去，父親朝著我微笑說：快來啊，別怕，有爸爸保護(hù)你�！�
這句厚重的話語緊緊圍繞在我的腦海中，我試圖邁開第一步，父親那寬厚的手掌拉住了我稚嫩的小手。他一邊鼓勵(lì)我向前去，一邊默默地拉著我，這樣，一般柔情的時(shí)光件著我走過了木橋。
回眸往事，我的整個(gè)童年充溢著愛的馨香。
記憶中，天下著傾盆大雨，我發(fā)燒了，昏睡在家里。父親下班回來后，不顧一切背上我，在風(fēng)雨中奔跑著，我在朦朧之中感到交親肩膀的厚實(shí)，他對(duì)我的愛，我的.淚已經(jīng)留下來，分不清淚水還是雨水，在這大雨之中，我第一次感受到父親的堅(jiān)韌，一直守護(hù)著我。
父親守忙著我，呵護(hù)著我，解決了我無法解決的事情，在我的
心里，父愛帶著馨香永遠(yuǎn)是最美的記憶，陪伴了我的小學(xué)時(shí)代。
I父親的愛讓我明白什么是寬容，寬容潤(rùn)滑了我和父親的關(guān)系，增進(jìn)了我與他之間的了解。
正處于青春期叛逆的我，每次放學(xué)回到家，總是對(duì)他的話發(fā)牢強(qiáng)，向他抱怨。而父親總是會(huì)用那和藹的目光，寬容的心對(duì)待我。直在我的背后默默地關(guān)心著我，父親總以獨(dú)特的方式教會(huì)了我寬容。
父愛的馨香讓我這個(gè)頑皮的“小精靈”在家的天空之下快樂地生活著，我將幸福地度過了我的初中生涯。
留在記憶里的芬芳初中作文 19
在我的記憶里，總有那么一股芬芳，雖然早已變淡，但仍是忘不掉的。
小學(xué)六年，從陌生的人，變成了最親密的伙伴，那年秋天里的事，讓我無法忘卻。
一放學(xué)，媽媽便一臉嚴(yán)肅，一路上，她一句話也沒說，只管往家里走。到家媽媽轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我說：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄伴_玩笑吧？”我心想。到了媽媽跟我講明白原因，我才緩過神來，媽媽不再說話，我也安靜下來。我回想起剛剛還在一起嬉戲的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間就要分開了。心里又是怨恨又是難過，但我沒有把這件事說出去，只是記在心里。
期末考的日子越來越近，轉(zhuǎn)學(xué)的日子不遠(yuǎn)了，那段時(shí)間我不敢想怎樣同學(xué)分開，只是瘋狂的寫作業(yè)，上課，不敢讓自己停下。睡覺成了那段時(shí)光里最怕的事，哪怕一停下便會(huì)想起。
轉(zhuǎn)眼間，期末考已經(jīng)結(jié)束，正是返校領(lǐng)成績(jī)單的日子，這是最后一次來學(xué)校了，我不得已說出這件事，同學(xué)也認(rèn)為我在開玩笑，直到老師說出，大家才回過神。那時(shí)正是深秋，校園里的.桂花開得正旺，同學(xué)們都跑去桂花樹下，把一片片的花瓣放在瓶子里當(dāng)作禮物。每當(dāng)打開時(shí)都能聞見熟悉的芬芳，頓時(shí)間，我覺得這也不是件那么難以面對(duì)的事。
我離開了，帶著瓶子來到了另一個(gè)城市，每到煩心時(shí)再次打開瓶蓋，仍能聞到那熟悉的香味，雖然早已變得十分的淡，但是這樣的芬芳已在我記憶里久久不能散去，是它陪著我經(jīng)歷了從幼稚到成熟的蛻變，成了我永遠(yuǎn)留在記憶里的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 20
我不由得停住了腳步，只是佇立凝望著這一樹芬芳。
從未見過穿的這樣艷麗的姑娘，只見她露出了害羞的臉頰，慢慢的又縮了回來，仔細(xì)看時(shí)，才知道那是紅花最淺的部分。
我踏著細(xì)碎腳步，奔向熱鬧而又溫馨的家里面時(shí)，可我看見了一個(gè)小姑娘在撿我剛喝過的瓶子。
她衣著不堪，烏黑的手擅常干這樣不好的工作，她又撿起了一個(gè)小小的瓶子，把那個(gè)大的瓶子放到了大包里，而她顫抖著拿著小瓶子的手扔到了小包里。
似乎看不起。
我又喝了一瓶水，當(dāng)著她的面，扔進(jìn)了我家的狗窩，狗很兇殘，但從不對(duì)家里人叫，我看著她，輕輕的提了一下嘴角。
她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窩的.位置，正要伸手拿瓶子，可我家狗大叫一聲，把她嚇著了，她原有的瓶子也像受了驚嚇，紛紛掉落。
我走到狗面前轉(zhuǎn)了身，“你若要就去拿吧”
她沒有說話，我透過她的瞳孔，看到了她的訴求，也只能幫一下。
我不知道為什么她會(huì)檢，捅了一下瓶子，問她為什么撿，可她沒有回答我。
直到她把瓶子換為錢，又去給乞丐的那一刻，我才知道她善良的好心。
她不經(jīng)意的害了羞，“雖然我不喜歡你，但你讓我體會(huì)到了花的美貌，聞到了無名小花的芬芳�！�
愿世間無名小花的芬芳越來越多。
我不覺得加快了腳步。
留在記憶里的芬芳初中作文 21
記憶里的芬芳總是那么迷人，那么讓人回味。追隨到十年前，那時(shí)的我還很小，還在無憂無慮地過著我的童年生活。也就是那時(shí)，那個(gè)最令我珍惜的人，留下了這一縷芬芳。
“爺爺，爺爺！”小時(shí)候的我總是不耐煩地跟在爺爺身后，想要他一直陪著我玩。突然有一天，爺爺賣著關(guān)子對(duì)我說：“走，帶你去一個(gè)地方！”
我拉著爺爺?shù)拇笫郑瑴嘏瘶O了，為了跟上爺爺，我一路小跑，我們穿過大街小巷，走過一條條弄堂。突然，爺爺停了下來：“你有沒有聞到什么味道？”我嗅了嗅，什么味道，果子？甜糕？花？��！對(duì)，是花的味道！
爺爺微微一笑，把我背在了身上，向前加快走去。
哇！我忍不住感嘆道：“好香吶！”爺爺邊走邊說：“知道這是什么花嗎？”我搖搖頭。“是枙子花！”爺爺很驕傲地說道。那是兩顆小樹，上面開滿了白色的小小的花朵，香味撲鼻。爺爺邊說邊停下腳步：“這兩顆樹啊，是我和你奶奶一起種的，怎么樣，很香吧？我可是天天都來看它呢！”
我緊緊靠在爺爺寬大的后背上，聽爺爺講他的故事，頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺好像被感染了似的，從他的身上傳來一縷芳香，那是春天的味道，童年的.味道，小橋流水的味道，更是爺爺愛我的味道……
我靠著爺爺，伴著這一縷芬芳，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
那個(gè)場(chǎng)面多次在我的夢(mèng)里浮現(xiàn)，讓我回味無窮，也讓我熱淚盈眶，多么想時(shí)間可以倒流，回到爺爺身邊，感受那一縷芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 22
那些時(shí)光，那段情感，那份記憶，那個(gè)溫暖的小菜園，就如一朵朵盛開的芬芳花朵，留在了我的記憶里�！}記
上學(xué)之前，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，我一直待在外婆家里�?/p>
那個(gè)時(shí)候，外婆家還在鄉(xiāng)下的一間帶院子的平房里。鄉(xiāng)下沒有城市繁華，卻有著滿天繁星，還有池塘中一聲聲的蛙鳴。
春天，是花開的'時(shí)節(jié)，播種的時(shí)節(jié)，我就傻傻的捧著一個(gè)自認(rèn)為是種子的小顆粒，輕輕將它埋下，每天為它澆水，外婆當(dāng)然是知道不會(huì)發(fā)芽，但又不忍心給我潑冷水，于是，就趁我不注意，偷偷換成了“幸運(yùn)草種子”，看著我每天為它們澆水時(shí)，外婆總是笑著看著我。
在我的悉心照料下，幸運(yùn)草們終于長(zhǎng)好了，四片小葉子在風(fēng)中搖曳，外婆說：“能擁有幸運(yùn)草，就是全世界最幸福的寶貝！”
是啊，外婆，在你身邊，我永遠(yuǎn)都是最幸福的呀。
我愛吃蔬菜，于是，外婆就在她那小菜園里給我種各種各樣的蔬菜，做好之后，外婆就在一旁，看我在那兒狼吞虎咽，然后笑著捏捏我的臉蛋兒，嗔怪著不能吃太快。
就這樣，在這菜園里，我與外婆一起嬉笑，一起坐著談話，不論那天瀟瀟細(xì)雨，還是有炎炎烈日，我總要在那兒坐一會(huì)兒，在那充滿外婆無盡的愛的地方坐一會(huì)兒。
時(shí)光在飛，轉(zhuǎn)眼，這么多年了，外婆那老屋，和那小菜園，早已拆掉了，外婆，也早已搬到了城市，但是外婆，你那滿是愛的菜園，卻永遠(yuǎn)留在我記憶里，散發(fā)著芬芳和愛的味道……
留在記憶里的芬芳初中作文 23
走著走著，不知是何時(shí)遠(yuǎn)處飄來一陣陣清香，原來前面有一棵桂花樹。我快步上前，深吸一口氣，頓時(shí)感到整個(gè)人神清氣爽，思緒也早已和花香一起飄回了過去。
奶奶愛花，尤其喜歡桂花。鄰居家門口長(zhǎng)了一棵桂花樹，雖然只有碗口粗，但也算是枝繁葉茂了。每每開花，奶奶一定用荷花包裝了桂花給我，我終日被花香所籠，心情也隨之歡快起來。到了傍晚，花香有些淡了，但奶奶一定會(huì)站在校門口。手拿兩塊桂花糕等我放學(xué)。還記得當(dāng)時(shí)是吃桂花糕那滿足和奶奶當(dāng)時(shí)慈祥的笑容。哎，真想回到過去，再品那逐漸淡然的芬芳。
吃著桂花糕，走進(jìn)家門，映入眼簾的便是鋪滿了整個(gè)涼席的桂花，經(jīng)過一天的暴曬，原本豐滿的桂花早已變干皺起來。奶奶看了眼桂花，扭頭看向我問：“陌陌，想不想喝桂花茶呀�！蔽掖蠼幸宦暎骸跋�！”便溜進(jìn)客廳看電視去了。奶奶看著我的背影笑著搖了搖頭，便轉(zhuǎn)身去廚房給我沖茶喝。不一會(huì)兒奶奶端著茶找我，我拿起茶杯，嘬了一小口，一股溫暖的液體流進(jìn)我的.身體，這桂花的清香也仿佛鉆進(jìn)我的心里。
“嗚、嗚……”身邊車的喇叭聲把我從記憶中拉了回去，我抬起頭，看看遠(yuǎn)處那些孤單的老宅，心中抑制不住幸福，“奶奶，我回來了！”低下頭，我擦去兩行淚，大步向前。
留在記憶里的芬芳初中作文 24
日月如梭，光陰似箭。一眨眼，初一已經(jīng)悄然而去。但那一縷芬芳卻留存在我的記憶中，久久不能散去。
這縷芳香是同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)與一次次無私的幫助。我在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很不自信的人，每次考試都屢屢失利，我的心情越來越沮喪失落�？晌宜闹艿耐瑢W(xué)們?cè)谟盟麄兊姆绞綆椭遥紶柍霈F(xiàn)在書本中的小紙條充滿了向上的力量：“加油，你可以的！”“跌倒了，就勇敢地站起來！”……這些話猶如一束束陽光溫暖著我。熱情的同學(xué)利用一切時(shí)間為我查缺補(bǔ)漏：上課時(shí)，有問必答；課間時(shí)，排憂解難；回家后，依舊與我在線教學(xué)。慢慢地我學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，臉上也漸漸充滿了自信。這份幫助與鼓勵(lì)，猶如一縷芬芳，在我記憶深處永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的香氣。
記憶里的芬芳，還是同學(xué)們之間的那份默契與團(tuán)結(jié)。在“校長(zhǎng)杯”期間，我們班籃球主力帶著我和另外兩個(gè)業(yè)余選手，要與對(duì)方一決高下。如此懸殊的戰(zhàn)斗力，讓我不禁捏把虛汗。比賽一開始，果不其然，對(duì)方一路領(lǐng)先，我們節(jié)節(jié)敗退，大家心中不免有些失落。中場(chǎng)休息時(shí)，教練重新安排任務(wù)，大家明確責(zé)任后又重新上場(chǎng)。主力們嫻熟的傳球：巧妙的躲避，加上我們堅(jiān)決的.防護(hù)，終于將比分持平，雖然最終沒能拿到冠軍，但大家的這份，默契與團(tuán)結(jié)卻深深觸動(dòng)了我。
同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié)互助的默契，我將會(huì)用心珍藏！他們就像一縷芳香，一直留在我的記憶深處。
留在記憶里的芬芳初中作文 25
秋天雖然過去了，但秋天那沁人心脾的桂花香依然深深的印在了我的腦里，永遠(yuǎn)也無法忘卻……
那時(shí)已是中秋，桂花在那時(shí)可是非常非常香的。吸一口被桂花熏陶過空氣，一股清香的氣息浸滿的身體，到達(dá)身體的每一個(gè)角落里。人的一切煩惱隨著花香流去了，使人的身心無比舒暢。桂花小小的，但那樣小卻不顯得單薄，許多花開滿一簇，許多簇花開滿一樹。它雖小，但卻被許多人稱贊。
那時(shí)我去上補(bǔ)習(xí)班的路上種了四五棵桂花樹，極其的香，許多人上班或是路過這里，總要停下來，駐足這里來聞聞花香，人雖多，但我總忘記不了那位大媽。
這位大媽應(yīng)該是每天早上都會(huì)來桂花樹前的，她總會(huì)在來的`時(shí)候帶上一個(gè)塑料袋，從地上撿起掉落的桂花花瓣放進(jìn)塑料袋里，我很好奇她為什么要撿桂花花瓣，于是有一天我去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候問了這位大媽，大媽說：“這東西可好了，泡腳用上它，煮飯用上它，那都是對(duì)身體很有好處的，在賞桂花，聞桂花之余，也要注意注意落下來的桂花，它也本是其中一員的，注意注意，可別辜負(fù)了花香�！�
是啊，可別辜負(fù)了花香，它也本是我們欣賞的員，我們不能因?yàn)樗粼诹说厣隙鴮?duì)它視而不見吧！”落紅不是無情物，作春泥更護(hù)花”它總有它的價(jià)值，不能因?yàn)槟骋稽c(diǎn)而不注意它吧。只要這芬芳還存在在你的腦海里，就
努力拼搏吧，別辜負(fù)了花香。
留在記憶里的芬芳初中作文 26
集市外是文具店，每天都有絡(luò)繹不絕的人進(jìn)進(jìn)出出。我想起，曾經(jīng)我也是其中的一員。
哥哥早知道我對(duì)卡片多么酷愛，只是不敢向父母提出。在一次陰天中，我和哥哥佯裝向父母提出申請(qǐng)去書店，便溜了出去。
街邊店鋪大都關(guān)門了，只有少數(shù)店鋪還亮著燈。樂山不像成都一樣科技發(fā)達(dá)，卡片這玩意兒算罕見的罷。進(jìn)過這家店，一個(gè)架一個(gè)架的看，卻始終看到的是一支支筆，一個(gè)個(gè)橡皮，一支支修正帶，沒有一個(gè)關(guān)于玩耍的物品；問過那家店，老板娘皺眉的表情一臉詫異，哥哥讓老板找找，卻一片卡的碎片也沒有找到。走過那家店，哥哥便在每個(gè)架子深處找了又找，的確不見蹤影，便灰溜溜的`離開了店。
就在走出這條街時(shí)，對(duì)面一家大文具店奪目，我便抱著最后希望，拉著哥哥猛地向前跑去。人排隊(duì)滿了，進(jìn)二樓玩具區(qū)已經(jīng)是進(jìn)退難。當(dāng)邁上第一階階梯，哥哥見沒人追上來，便飛奔到二樓。終于在一個(gè)卡片架子上找到了一盒夏季限定版的，他不緊不慢地說著，讓我挑選最喜歡的卡片帶走，他說他身上有錢。
出了店，便滿載而歸�；丶业穆飞险勑︼L(fēng)生。剎那間，烏云散了，天空瓦藍(lán)，云朵白皙。在這樣的環(huán)境下，我們打開了包裝，一起玩著。
到了家，卡片也成了我們的懷念。到了家才明白，卡片是不會(huì)變舊的。
留在記憶里的芬芳初中作文 27
捧在懷里的那杯熱水是她為我所接，可能是細(xì)心照料，在我心中留下一抹芬芳。
初到天津已經(jīng)是幾年前的事了，火車坐了三天的硬座才到，母親想讓我晚上躺著舒服，便在一旁坐著板凳，一路顛簸后為了照顧親戚，即使那夜已經(jīng)很深了，她依然說笑著面對(duì)。
第一天只能暫時(shí)在旅店居住，依稀記得當(dāng)時(shí)有位紋身的大叔讓我心中有了絲害怕，躲在了母親的身后。母親刷了房卡，深深地躺在床上，我能感受到她的勞累。
晨起大城市的天很亮也很炎熱，四姨奶說想讓我們感受下。北京的風(fēng)光，去看看升國旗，經(jīng)過一番推托后，母親也還是選擇了姨奶給的經(jīng)費(fèi)。
不幸我的身子弱，有點(diǎn)中暑，幾番周折后又感冒了。母親帶我去醫(yī)院打了幾針吊瓶，藥液太冷，感到很不舒服，母親便拿走我的水杯，問護(hù)士要了杯熱水，我等了她許久，屋內(nèi)都是不熟的'人，使我很惶恐，但她對(duì)我的笑容和照顧使我有了很大的安全感。
下午黃昏的光灑在地面，回頭看著城市車水馬龍，人來人往，她卻把我保護(hù)得很好。街道上，我左手捧著水，右手被一只溫暖的大手牽著，兩人如一幅油畫，時(shí)間在這刻定格，我抬頭望向她是多么溫柔的人。
母親這一路無微不至對(duì)我的照料，在那段時(shí)間我有了依靠。她從不會(huì)直接表示對(duì)我的關(guān)心，但都處處融在了每一點(diǎn)小細(xì)節(jié)里，這就是她對(duì)我的愛吧。
她的音容笑貌在我記憶中如星光般閃爍，那杯熱水永遠(yuǎn)在我腦海中存儲(chǔ)，它是留在我記憶中里的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 28
時(shí)光如一條潺潺小溪，沖刷著記憶中的沉淀，卻留下了清新芬芳的氣息，如同綻放的鮮花，永遠(yuǎn)盛開在我心靈深處。
夏日的陽光格外明媚，灑在公園的草地上，讓人感到無比舒適。我漫步在公園中，突然看到一個(gè)人，他手中拿著一籃子的花，散發(fā)著淡淡的清香。我走近一看，原來是梔子可以掛在身上或者任何地方。我買了兩朵，一路上都能聞到它們的香氣，仿佛置身于花海之中。這些花兒，如同夏日的陽光一樣，溫暖著我的心靈。
我定定地看著這兩朵梔子花，仿佛看到了一個(gè)內(nèi)心善良的姑娘，她不需要華麗的外表，只注重內(nèi)涵，由內(nèi)而外散發(fā)出迷人的花香。這讓我想起了我們的語文老師，她也是這樣，雖然不張揚(yáng)，但她的教誨卻深深地烙印在我們的.心中，讓我們受益終身。我想，這就是真正的美麗，由內(nèi)散發(fā)出來的美麗。
我輕輕地?fù)崦莾啥錀d子花，感受著她們的柔軟和溫暖。雖然她們的生命已經(jīng)結(jié)束，但她們留下的芳香卻依然彌漫在空氣中，讓人心曠神怡。我想，這就是生命的意義吧，即使離開了這個(gè)世界，也能留下美好的回憶，讓人們永遠(yuǎn)銘記。
這梔子花雖然生命短暫，但它卻竭盡全力，奉獻(xiàn)出自己的全部芳香。它的香氣彌漫在整個(gè)家中，仿佛在訴說著它的故事。它雖然平凡，卻成了我心中永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。
或許，正是因?yàn)樗亩虝�，才更加珍貴，更加值得我們?nèi)ャ懹洝Ｗ屛覀円黄鸶惺苓@梔子花的美好，讓它的芳香永遠(yuǎn)留存在我心中。
留在記憶里的芬芳初中作文 29
翻開課本，一股沁人心脾而又迷人的芳香從書縫紙隙間飄來，那是留在我記憶深處的芬芳。
——題記
兒時(shí)的伙伴，給我印象最深的，唯有小A，這個(gè)扎著羊角辮的小姑娘，在我的心底留下了一股芬芳。
我們?cè)谇锴�，我，小A，還有秋千，構(gòu)成了一幅清新的圖畫。午后的.陽光如輕紗般柔柔地灑在我們身上，仿佛給我們披上了一層紗衣。
小A拿來一本書，題目為《格列佛游記》，我興致勃勃地翻看了幾頁，仿佛書中有一塊磁鐵，把我的眼球吸入了書中，于是，我和小A兩個(gè)稚氣未脫的孩子坐在秋千上，一搖一擺地看起了書。
我們大聲朗讀著書中的語句，“格列佛到了小人國，只見一個(gè)個(gè)人，都如豆粒一般大小……�！薄肮！弊x到幽默詼諧處，我們還會(huì)不由自主地表演起來。小A手舞足蹈，臉上還做著夸張而又生動(dòng)的表演，逗得我捧腹大笑。
夕陽漸漸西下，樹叢里一株茉莉花開得幽香淡雅，潔白無瑕的花瓣，沁人心脾的芳香，小A忍不住拈下一瓣花瓣，夾在書頁中。
我們又靜靜地閱讀起來，夕陽西下時(shí)，我們讀完了那本書，結(jié)束了在閱讀的海洋里的遨游，但我們依然沉浸在書中的情節(jié)中。良久，小A對(duì)我說：“要像格列佛一樣不畏艱險(xiǎn)，勇往直前”，我聽了，不住地點(diǎn)頭。
夜幕下，茉莉花影投在墻上，迷離若隱，香氣襲來，清新幽然……
那段回憶以及和小A的友誼，留在了我的記憶深處，芬芳了我的童年時(shí)光。
留在記憶里的芬芳初中作文 30
一輪火紅的夕陽如同累壞了的孩子，一邊拖著身子回家，一邊留戀不舍地看著世界。我沐浴在夕陽下，一邊享受著晚霞，一邊嗅著那一縷芬芳——哦，那是書香。
在我的記憶中，很少有什么電腦啊、電視啦，更多的是那古色古香的書架和那油墨味濃郁的書香。
爺爺?shù)臅渴俏倚r(shí)候最愛去的地方。書房在房子的最里面，昏黃的燈光為它鍍上了一層神秘的'色彩。書房里，書架上刻著古代人的生活畫面，墻上掛著一幅水墨畫，畫中的青蝦、蓮花惟妙惟肖，仿佛下一秒蓮花就會(huì)迎風(fēng)搖擺，青蝦就會(huì)在水中游動(dòng)。
聞著書香，我把目光停留在書架上。一本本精美的書立在書架上，有的描寫歷史中叱咤風(fēng)云的人物，有的是像《三國演義》《水滸傳》這樣的古典名著，有的是像《徐霞客游記》《老殘游記》一樣的山水游記……每一本都蘊(yùn)含著濃郁的芬芳。
兒時(shí)的我，只知道翻書看有趣的插圖，漸漸長(zhǎng)大時(shí)，在書房中背一背《唐詩三百首》《李白詩集》等古詩。現(xiàn)在的我，格外地喜歡人物傳記，時(shí)常在閑暇時(shí)光坐到書房中去看一看歷史人物的事跡。
聞著油墨的芬芳我一路走來�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一條肥胖的“書蟲”，在書本的密林中盡情暢游。
書本教給了我很多很多�！笆熳x唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟�！爆F(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)背很多古詩，了解很多人物事跡。
對(duì)于我來說，那沁人心脾的油墨味，是一縷芬芳，它指引著我走向未來，它是我一生的伴侶。
我的芬芳，便是這書香。
留在記憶里的芬芳初中作文 31
我們身邊會(huì)發(fā)生許多事情，但總會(huì)有一些印象深刻的事物印入我們的腦海里。與死記硬背不同，這是自然的，而且深刻的。比如：你每天都去某個(gè)地方自然而然地記住了地形特征。
記得那是在外婆家，表姐在表妹生日當(dāng)天送了表妹一輛自行車。雖說車子不是很昂貴，但也代表著一份心意。
表妹收到禮物興高采烈地騎上了自行車，因?yàn)橹皼]學(xué)過騎自行車。剛騎上來就摔了個(gè)狗啃泥，但她仍不服輸又站了起來。她看著我笑瞇瞇地問道：“哥哥你會(huì)騎自行車嗎？教教我唄。”我打算逗她一下，就說：“我不會(huì)騎你找別人去吧�！北砻脦е{(diào)戲的`語氣說道：“是嗎？那你是怎么去上學(xué)的，你不是騎車去上學(xué)的嗎？”我一本正經(jīng)地說：“好吧，那我就勉為其難地教你吧�！蔽覂墒謸巫『笞员愀玫刈屗３制胶�，我慢慢地減少力度以便讓她更好地掌握平衡。誰知她大膽的說：“你放手吧，相信我，我能成功的！”說完，我一放手她又沒保持好平衡，又摔了個(gè)狗啃泥。之后她放棄了，久久地坐在地板不肯起身，我看她唉聲嘆氣的，便說道：“你呀，遇到這么點(diǎn)挫折就喪失信心，上來吧老哥我?guī)愣狄蝗��！边@一圈她感受到了騎車的樂趣和快感，又找到了騎車的動(dòng)力，剛沒騎多久就找到了其中的奧妙。于是又摔了幾次后她就學(xué)會(huì)了騎車。
雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年了，但是這件事情深深地印在我的腦海里，成為我記憶中永遠(yuǎn)的芬芳！
留在記憶里的芬芳初中作文 32
片芳草，像是一部電影一般在我腦海中不�；胤�。是那樣獨(dú)一無二，令人記憶深刻。
小時(shí)，那片芳草便是孩子們的小小天地，可以創(chuàng)造出無限的快樂。幾個(gè)孩子總是端來一口十分破舊的鐵鍋，摘來幾根碧綠的小草，用石頭不斷磨碎，再放入鍋中。汲取一些清晨的露水，輕摘幾片鮮嫩的花朵，隨著青草一起在鍋中翻炒。一人掌勺，一人顛鍋，一人攪拌，還有幾人準(zhǔn)備大葉子當(dāng)做碗碟。
在這樣明確的分工下，“青草湯”不過一會(huì)便出鍋了。聞上去，是大自然的芬芳、活力、自由、頑強(qiáng)。就是這樣的芬芳，給了我童年的'無憂無慮。
再后來，正值年少的我們則在那片草地上練起了自行車。一蹬，便騎出去好遠(yuǎn)，濕潤(rùn)的泥土即刻在后輪飛濺起來。少年的汗水揮灑在時(shí)光的芳草上，與大自然融為一體。玩累了，平躺在草地上，聞著這一片質(zhì)樸的芳香，曬著這一縷青澀的陽光，吹著這一陣溫暖的微風(fēng)，一片歡聲笑語，一片其樂融融。就是這樣的芬芳，給了我少年的自由自在。
但就是這樣的一片芳香，在不久前因需要而改成了一片停車坪。得知這個(gè)消息，我感覺失去的不僅僅是一片草坪，而是我的童年，是那段令人神往的時(shí)光。它承載著我們之間真摯的友誼，也見證了我們共同成長(zhǎng)。失去它，只能說深感可惜。
真的，至今為止，我還沒有聞到那樣的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 33
在我四歲那年，我們一家還生活在鄉(xiāng)下的奶奶家。在我奶奶的院子里有一棵承載著幾代人的回憶的槐花樹。在每年春天的時(shí)候，槐樹就會(huì)開出乳白色的小花朵，那花飄出來的香味清香幽遠(yuǎn)，不奢華卻令人心曠神怡，沁人心脾。
小時(shí)候那棵槐花樹是我的好伙伴，在院子里玩累了就跑到槐樹下，倚著樹根，被大片的綠蔭覆蓋，頓時(shí)間清涼圍繞著我；有時(shí)我還會(huì)爬到槐樹高高的樹枝上去聞槐花的香味。它好像有魔力，嗅一下就讓人陶醉。用稚嫩的小手去揪下幾株槐花放在嘴里吃，它會(huì)散發(fā)出又甜又澀的味道。至今，每想起童年生活就會(huì)回憶起槐花的香味。
槐香·奶奶
這在我兒時(shí)鬧脾氣的時(shí)候，我的奶奶知道能把我哄住的唯一的方法就是給我做槐花吃。我們家最常用的辦法就是蒸槐花，方法也很簡(jiǎn)單：將槐花上面裹上面糊放進(jìn)蒸鍋蒸熟，出鍋后可以放蜂蜜或者鹽。剛出鍋的槐花渾身帶著泛青的白色，像畫家的水墨畫一樣。它的香味雖然沒有在樹上時(shí)那么濃烈，卻多了一絲甜美。
槐香·思念
奶奶的老院子被劃在開發(fā)區(qū)里，所以老院子和槐樹都成為了我們所有人的回憶�，F(xiàn)在家里也偶爾買一些槐花來，卻再也吃不出兒時(shí)的.味道。
兒時(shí)的槐樹陪伴著我，給我快樂的童年增添一縷清香。兒時(shí)的蒸槐花用它的甜美載滿了奶奶愛的味道。那縷香氣夾雜著愛的味道，總縈繞在我的夢(mèng)里，久久不散……
留在記憶里的芬芳初中作文 34
生活總是在流逝著，于是越長(zhǎng)大越向往童年那細(xì)碎的美好，大多瑣事已然忘卻，可記憶里的那抹旖旎的芳香一直深藏我的腦海，芬芳著我。
走在水泄不通的街上，一聲聲氣息焦躁不安，刺耳車鳴肆無忌憚地闖蕩在街上。
“咚！”一聲巨響，就在我打算疾步離去時(shí)，忽然眼睛捕捉到了一些東西：一個(gè)佝著背的人趕忙下車，枯瘦的膝蓋骨，衣物上浸透臭汗。
他擺出一副投降的樣子，嘴里念叨著“對(duì)不……不起……我兒子得……”富有特色的口音讓我的耳朵有些應(yīng)接不暇。
甚至不知道他在說什么�？纯粗强贪宓木跋�，仿佛是一部電影演了上千次。而被撞的一定會(huì)當(dāng)作撞他的人故意的，“你不管怎么樣，必須賠錢”這一說法，忽然涌現(xiàn)在腦海里，那一個(gè)求著一個(gè)推著的場(chǎng)景仿佛閃現(xiàn)到了眼中。
可誰知，他們又絮絮叨叨地聊了起來。
人聲鼎沸中一句“沒事，你兒子的病要緊，車壞了能修！人可不一樣�！滨怎咱勠劦仃J進(jìn)耳畔，化為一陣旖旎的芬香，沁著我的.心脾。
望著這一幕，我仿佛不經(jīng)意間瞥見了被撞的人身后那堅(jiān)挺的高山，支持著他在這混亂的社會(huì)上屹立不倒。
往日那些“被撞的素質(zhì)都不高！”“被撞的定會(huì)訛撞他的人”等一連串的想法頓時(shí)煙消云散。喧鬧聲戛然而止，那撞人的中年人深鞠一躬，便開車離去。
掌聲肆無忌憚地從人群中迸發(fā)出來，那高尚的被撞者也遠(yuǎn)去了，僅留下一抹旖旎的芬芳，漾在記憶之中。
留在記憶里的芬芳初中作文 35
家中的梔子花又開了，香氣四溢。
每天晚上回到家，我都與學(xué)校作息相反，磨磨唧唧拖拖拉拉的，非要整到十點(diǎn)多才上床睡覺。
這時(shí)，那句把耳朵都聽起繭子的口頭禪又來了：“陳佳妮！你又整到這么晚才睡覺！再睡晚點(diǎn)不長(zhǎng)了！快點(diǎn)！上床！”
起初，我還是很聽話，一溜煙就跑床上去了，關(guān)燈、蓋被、一氣呵成，但是過了一段時(shí)間后，就聽膩了，常常是媽媽說完后我還在拖拖拉拉的，終于上床準(zhǔn)備睡覺，又發(fā)現(xiàn)燈沒關(guān)，又起來關(guān)燈，再上床。
這周，我照常磨磨唧唧的，老久不上床，媽媽的口頭禪又來了。
我那時(shí)已經(jīng)聽得有點(diǎn)煩了，隨便說了一句：“我明天上課的`平板不知道去哪里了！我在找啊！不然明天咋上課嘛。”
媽媽想了想，只說了一句：“我給你找，你先去睡。”
我“哦”了一聲，便極不情愿的上床睡覺了。
其實(shí)我知道媽媽第二天早上要去值班，很早就要走，晚上妹妹又還沒睡，她也不能去找，剛才只是為了讓我快點(diǎn)去睡而已。
第二天起床，我來到媽媽的房間，果不其然，媽媽已經(jīng)走了，我心想：“媽媽那么忙，肯定沒有時(shí)間給我找平板，我還得自己找半天！煩死了�！蔽也挥傻脽┰昶饋�。
一臉埋怨不高興的走到書桌前，卻發(fā)現(xiàn)，平板安靜的躺在書桌上。
家里的梔子花，似乎更香了。
留在記憶里的芬芳初中作文 36
在記憶深處，總有一縷芬芳值得回味，總有一縷芬芳縈繞心頭，總有一縷芬芳如和煦的春風(fēng)將淚水拂去。
課間的教室中，請(qǐng)教和解答的聲音揉作一團(tuán)，每個(gè)人都專心致志，不漏聽一個(gè)音節(jié)，互助使我們共同進(jìn)步�？諝庵袕浡鴷愕姆曳�，這縷芬芳將我的回憶挑起。
一節(jié)體育課上，我站在體育館內(nèi)，蹬地，收腹，將實(shí)心球奮力擲出。當(dāng)實(shí)心球在空中翻滾時(shí)，我的一只腳向后溜走，眼前頓時(shí)被黑暗籠罩。當(dāng)我收回意識(shí)時(shí)，我已像榮歸故里般地親吻大地，膝蓋和嘴唇上傳來一陣疼痛。幾陣急促的.腳步靠攏過來�！澳銢]事吧？”“紙，紙，有紙嗎？”“怎么樣了？”我爬起來，接過同學(xué)遞來的紙巾，將其按在嘴唇上，一片殷紅在中間散開。后來，我又被同學(xué)們帶到了醫(yī)務(wù)室。回到教室，我總覺得有一縷芬芳觸動(dòng)了我的心弦。
似曾相識(shí)的畫面在我的眼前浮現(xiàn)，當(dāng)有人陷入悲傷時(shí)，總有同學(xué)上前安慰，哪怕只是幾句平凡的關(guān)心，也有足夠的溫暖。這就是我們，這就是友情凝聚成的芬芳。
體育課練習(xí)時(shí)，總有同學(xué)互相督促，甚至在旁邊耐心指導(dǎo)。跑步時(shí)的你追我趕，跳繩時(shí)的計(jì)數(shù)指揮，都凝結(jié)成回憶里的芬芳。
友誼如舟，載我們共渡學(xué)海；友誼如光，為我們指引方向，陪我們度過漫漫長(zhǎng)夜；友誼如樹，將灑進(jìn)泥土的淚水化為可以遮風(fēng)避雨的枝葉；將今日的歡笑化為明天的芬芳。
留在記憶里的芬芳初中作文 37
一陣風(fēng)吹過，我似乎聞到了一陣桂花香。
迷迷糊糊之間，我好像看見奶奶在桂花樹下摘桂花，又好像看見奶奶在廚房揉面團(tuán)，面團(tuán)散發(fā)出一股桂花的清香。我喜歡吃奶奶做的桂花湯圓。以前每次端上桂花湯圓前，我都會(huì)聞先到一陣桂花的芬香，饞得我口水都要流出來了。我大口大口的嚼著桂花湯圓，奶奶則在一旁慈祥的笑著，讓我吃慢點(diǎn)，不要嗆著燙著。我每次都會(huì)連帶著把碗里的湯都喝完，還不滿足，奶奶便會(huì)再給我做一碗。奶奶在廚房里忙碌時(shí)，我就喜歡跟在奶奶身后，像個(gè)跟屁蟲似的。當(dāng)我面前又?jǐn)[上那桂花湯圓時(shí)，我會(huì)興奮地拍拍手，像個(gè)快樂的.小鳥。
我很懷念奶奶做的桂花湯圓，可現(xiàn)在奶奶年齡大了，沒有再給我做過桂花湯圓了。我現(xiàn)在經(jīng)常在飯店里吃桂花湯圓，但是我總認(rèn)為差點(diǎn)兒味兒，可到底是差什么味道呢，我也不清楚。
小時(shí)候，奶奶在廚房忙碌的身影在我的腦海里已經(jīng)變淡了。但每當(dāng)我想到這個(gè)身影時(shí)，我會(huì)又笑又哭，我笑，是因?yàn)樗谖倚闹惺亲顦銓?shí)的；我哭，是因?yàn)槲以谙�，我以后還能再次看到我童年時(shí)奶奶的身影嗎？這個(gè)身影在我心中像一朵花，每天給我清香；像一個(gè)太陽，時(shí)刻溫暖著我；向一張照片，讓我重溫童年。我多希望能再次看到這個(gè)身影，并把他永遠(yuǎn)留在我心中。
桂花在我心中，很香很香
留在記憶里的芬芳初中作文 38
補(bǔ)習(xí)回來，我看到眼前的一幕：餐桌上擺著四盤菜肴，還有兩副碗筷，父親趴在餐桌上睡著了。
被我的開門聲驚醒后，父親猛地站起來，可能是疲憊了，腿一軟又坐回到椅子上，過了幾秒才緩緩地站起來，端起菜肴，拿到廚房放進(jìn)微波爐里加熱。很快，四盤色香味俱全的菜肴擺放在我的面前，我狼吞虎咽地吃起來。父親陪著我，時(shí)不時(shí)地給我夾點(diǎn)菜，問我在學(xué)校的情況。我很是不耐煩地敷衍了事。吃完后，父親一邊收拾碗筷，一邊催我早點(diǎn)休息，我再也忍不住了，粗暴地抬高了嗓門，喊了一聲“你煩不煩！”父親吃了一驚，看了我一眼，愣了愣，微張的嘴動(dòng)了動(dòng)，沒有說話。我對(duì)自己無名之火也心有不安，轉(zhuǎn)身回到自己房間時(shí)，看了一眼父親。突然發(fā)現(xiàn)，他原本英俊的`臉上竟然有些憔悴，額頭上也多了幾道淺淺的皺紋，原本濃密的頭發(fā)似乎稀疏了一些，兩鬢有些斑白。
我的眼眶突然濕潤(rùn)了，不禁想起父親為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天父親送我上學(xué)時(shí)，總會(huì)打開CD，給我播放四大名著；我去揚(yáng)大打籃球，笨拙的我每投進(jìn)一球，父親都會(huì)為我喝彩；每當(dāng)我考試不理想時(shí)，他從來不會(huì)責(zé)怪我，甚至還勸導(dǎo)媽媽擺正心態(tài)；父親為了我不玩游戲，將自己手機(jī)和單位電腦里的游戲全部刪除……
從古到今，文章、詩詞都是贊美母愛，似乎遺忘了另一種愛，一種默默無聞的愛，父愛。他雖不濃烈，但我認(rèn)為卻最深沉，最含蓄。父親，謝謝您！
留在記憶里的芬芳初中作文 39
打開窗，晚風(fēng)踉蹌地跑了進(jìn)來。夾雜著夜的孤寂，肆無忌憚地親吻你的臉龐，輕柔柔的和風(fēng)，喚醒了我每一個(gè)毛孔。
噫！是什么花開了？豈能這樣的沁人心脾？我倚著窗跟，伴著那柔和的月光，尋找清洌洌的花香。
哦！是桂花。桂花香肆無忌憚地彌漫開來，縈繞在我的心頭，悄無聲息地在心中劃開一道漣漪，使我不由得陷入回憶的漩渦：
“記得帶傘”，媽媽的嘮叨聲一直在我耳畔縈繞�！靶⌒慕o你淋成個(gè)落湯雞，再給回來！”
我跟著腳無奈地說：“哎呀，媽，我又不是五六歲的小孩子啦！不用你操心�！�
“可是……”我媽又開始嘮叨了，不過我打斷她，“你看看這天，晴空萬里，萬里無云�！�
“你又耍嘴皮子……�！蔽覌屔仙舷孪轮更c(diǎn)看我。
“咣嘰”我關(guān)上了門。
之后，我便溜之大吉，因?yàn)閹銓?shí)在太麻煩，簡(jiǎn)直是個(gè)累贅！
到了學(xué)校，外面便下起了傾盆大雨。我懷著僥幸心理，暗暗地說：“感謝上天，感謝我媽的嘮叨�！�
可隨后我便怔了一下，突然想到：那我可怎么走呢？
一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……雨似乎沒有要停的沖動(dòng)，我便開始后悔，哎，為什么不聽我媽的話，帶把傘去呢？
……無語，只能“沖鋒”了，可剛到校門口，便看見了一個(gè)令我意想不到的'人：是媽！是媽！我媽來接我了！
母愛如同那場(chǎng)雨，一直滋潤(rùn)著我的心田，也許就正因?yàn)槿绱�，我記憶中的清洌洌的桂花香，永遠(yuǎn)不曾散去……
留在記憶里的芬芳初中作文 40
在記憶的長(zhǎng)河中綻放著無數(shù)花朵，我摘下一片純潔的花瓣，細(xì)細(xì)回味那留在記憶里的芬芳。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。那是四月的暖春，外面的雨聲滴滴答答，我的眼淚也伴隨著雨聲緩緩留下。親人過世、母親手術(shù)、成績(jī)下滑……這重重事件如泰山般壓在我的心田上，心情壓抑的不得了。我躺在床上一聲不吱，蜷縮著身子輕輕的哽咽著。突然手機(jī)的消息聲打破了陰暗的空間，我解開手機(jī)，看到她那熟悉的對(duì)話框，點(diǎn)開那條長(zhǎng)長(zhǎng)的語音。
“別難過了啊，生活總是要有些苦來調(diào)味的，身邊的人總會(huì)用不同的方式教你成長(zhǎng)的嘛，生老病死我們是阻止不了的呀。”我聽著這溫暖的語音和那一句句直徹心靈的話語，心中不禁蕩起一絲暖意。
我本不想讓她知道自己現(xiàn)在的'情緒，便用文字回復(fù)他，可她仿佛能看見屏幕面前的我，再三囑咐讓我再別落淚。
整理好情緒，我拖著沉重的心情去上課，一進(jìn)教室便看到她那溫馨的笑容，她閃著她那發(fā)光的圓眼，向我比了個(gè)大大的愛心。放學(xué)一起回家時(shí)，不停的給我講笑話，逗我開心。就這樣，我們手拉手成了小舟，一起劃過了那片悲傷的河流。
如今窗外又下起了春雨，它無聲滋潤(rùn)著大地；我心里也下起了小雨，無聲的滋潤(rùn)著我心中的那片花海。
今夕何夕，青草離離。當(dāng)陽光再次升起，記憶的長(zhǎng)河已到花期，繼續(xù)散發(fā)著沁人的芬芳。
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