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初中生作文600字

時(shí)間:2023-05-03 08:52:20 初中作文 我要投稿
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有關(guān)初中生作文600字集合7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初中生作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初中生作文600字集合7篇

初中生作文600字 篇1

  又是一個(gè)精彩而又短暫的寒假過(guò)去了.2月18日一大清早,我興沖沖地跑到學(xué)校和好朋友們好好團(tuán)聚團(tuán)聚.果然,一見(jiàn)面大家就七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了.還真有點(diǎn)"一日不見(jiàn),如隔三秋"的味道呢!

  談?wù)撟疃嗟倪是放鞭炮了.雖說(shuō)我們個(gè)個(gè)都是"遵紀(jì)守法"的好少年,可是誰(shuí)又能抵擋得了鞭炮煙火的誘惑呢?瞧,吳夢(mèng)穎清了清嗓子首先開(kāi)口了:"你們都不知道,寒假里,我玩了鞭炮.我把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了,可它怎么也不炸.但我一走近,它就`噼里啪啦'地炸開(kāi)了花."她得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)著."這有什么稀奇?"坐在一旁的田宇神氣地說(shuō),"我放假時(shí)把五個(gè)擦炮倒扣在一個(gè)易拉罐下面.5秒以后,這個(gè)易拉罐就像一架小火箭似的"嘭"地一聲被炸了三四層樓房那么高呢!易拉罐下來(lái)的時(shí)候都扁了!""哇噻,好厲害呀!"我大聲呼.

 。⑶皫滋欤胰チ朔蜃訌R哩。⒑挝逆紦屩f(shuō),"那里的花燈賣(mài)得正熱鬧.我提了一個(gè)蓮花燈回家,它可漂亮了!每片花瓣都呈現(xiàn)出不同的顏色.好看極了。ⅲ⒛愕臒裟挠形业暮每茨兀浚㈥罢芊餐屏送蒲坨R笑嘻嘻地說(shuō),"我買(mǎi)了一個(gè)兔子燈,是粉紅色的..有這么大哩"說(shuō)著還一邊手舞足蹈地比劃起來(lái).同學(xué)們聽(tīng)了紛紛決定也要去買(mǎi)一盞花燈.

  這時(shí)黃穎擠了過(guò)來(lái)說(shuō):"放假時(shí)我可是去了海南呢!"同學(xué)們來(lái)了興趣,問(wèn)道:"快說(shuō)說(shuō)看呀!""別急呀,跟你們說(shuō),海南可美了,尤其是分界州島,簡(jiǎn)直就是人間天堂.我還在海南潛水了呢!海底有許多水母,摸上去就像肥皂樣,滑溜溜的,可舒服了!""哇,真的嗎?"大家齊聲說(shuō)."何只呀!那里還有許多貝殼,比如說(shuō)維納斯骨螺,黃金寶螺……"黃穎開(kāi)始夸夸其談起來(lái).我們的談話吸引了許多人.有的聊著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的事,有的說(shuō)起了寒假打雪仗事……我們對(duì)寒假的回憶是無(wú)限的我們的歡樂(lè)也是無(wú)限的!

初中生作文600字 篇2

  20xx年9月,我滿懷自信地步入初中的校園,看著嶄新的一切,感覺(jué)到處都那么美好,內(nèi)心憧憬著即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活。

  很快,我融入了新的集體,結(jié)識(shí)了新的朋友。清晨,校園里飄蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲;課間,不時(shí)傳出我們歡快的笑聲;體育課上,揮灑著同學(xué)們矯健的'身影;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們“八仙過(guò)海各顯其能”;“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來(lái)。初一的生活,是那么新鮮、那么快樂(lè),那么多彩,我的眼前,仿佛是一條鋪滿鮮花的大道……然而,緊張的學(xué)習(xí)生活也時(shí)常讓我們有些疲憊,奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學(xué)不久的一次生物考試,雖然老師考前反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí),可自負(fù)的我卻完全沒(méi)有放在心上,考試的結(jié)果不言而喻,讓一向成績(jī)不錯(cuò)的我頓失顏面。當(dāng)我看到滿卷的“圈”和“叉”,不禁把臉扭向窗外,仿佛那些大聲說(shuō)笑的同學(xué)都在嘲笑我,我傷心地低下頭,看來(lái)這次自己“糗”大了。這時(shí),老師出現(xiàn)在了我的面前,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“一次失敗不算什么,關(guān)鍵要看你能否從失敗中走出來(lái)!”看到老師鼓勵(lì)的眼神,我慢慢抬起頭,拿出試卷,仔細(xì)分析每一道錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤原因。從此,我在學(xué)習(xí)上不敢怠慢,始終保持成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)。這讓我深深體會(huì)到:“一分耕耘、一分收獲”,成功總是垂青于那些努力的人。

  菁菁校園,書(shū)寫(xiě)著我們多彩的故事,這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊;也有默默伏案的少年、勤勉的園;更有三點(diǎn)一線的緊張,青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘懷的初一生活。

初中生作文600字 篇3

  時(shí)光飛逝,光陰似箭。不知不覺(jué)中,我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,跨進(jìn)了初中的門(mén)檻。這是,每個(gè)人的行為都以往不同,因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候,每一個(gè)人都是歡樂(lè)的,輕松的。但隨著時(shí)間的飛逝,小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的',同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍,看那邊,那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?

  你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽(tīng)這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳,但是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍舊做著自己的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書(shū)”。一陣陣歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣,而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。

  有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書(shū),一會(huì)拿起書(shū)瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時(shí),哪里傳來(lái)的聲音,吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。我們初中的生活就不快樂(lè)嗎?‘不’,這時(shí),我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂(lè),一切都那們難忘!初中生活:我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫(huà)。

初中生作文600字 篇4

  20xx年10月24日,作為一名燕都小記者有幸來(lái)到河北科技大學(xué),參觀大哥哥們的航模表演和航模制作。

  首先,我要說(shuō)一說(shuō)我對(duì)河北科技大學(xué)的認(rèn)識(shí),那是一個(gè)無(wú)比巨大的校園,有很多座教學(xué)樓,很多個(gè)操場(chǎng)。但是我們很幸運(yùn),一進(jìn)校園就找到了集合地點(diǎn),因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)全省的遙控航模和賽車(chē)的過(guò)級(jí)考試。參觀還沒(méi)有開(kāi)始,我就過(guò)足觀看遙控航模(四旋翼的無(wú)人機(jī))和跑的飛快賽車(chē)的癮,太爽了!那些賽車(chē)比我玩的賽車(chē)跑的快多了,遙控板也不一樣,還都是小賽手自己組裝的.,太強(qiáng)了!

  正在觀看過(guò)級(jí)時(shí),組織活動(dòng)的老師招呼集合簽到了。大家集合后,就站隊(duì)來(lái)到了另一個(gè)操場(chǎng)了,一個(gè)荒郊野地,滿地雜草,但有一個(gè)起飛跑道。在這里,學(xué)校的大哥哥、大學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好了航模飛機(jī)。首先起飛的是紙飛機(jī),對(duì)紙飛機(jī),就是我們大家用紙折的紙飛機(jī)。外形一樣,只是材料不同,大小不用。大哥哥操作可好了,飛機(jī)飛翔可漂亮了。隨后,是2架航模一起起飛,兩個(gè)大哥哥分別操作,做了側(cè)飛、側(cè)滾、垂直飛行、失重飛行等多個(gè)動(dòng)作,跟前一段時(shí)間參觀愛(ài)飛客飛行大會(huì)的飛行員的表演一樣精彩。最后,還有一架制作最精致飛機(jī)的表演,與前面一樣精彩,還拉出了許多彩煙。

  參觀過(guò)飛行表演后,我們來(lái)到了大哥哥的航模制作中心,看到了大大小小、完整不完整的航模,還有制作航模的工具。其中,我最感興趣是3D打印機(jī),只要你設(shè)計(jì)好形狀,他就能打出立體的東西。對(duì)了,大哥哥介紹航模時(shí),指著一個(gè)成型航模說(shuō)名字是“3公斤”,多么可笑的名字!3公斤?對(duì)!就叫3公斤,是指他的重量。他是能夠運(yùn)輸水等東西的,它能夠載重14公斤飛行。我們還看到了一個(gè)漂亮的航模,是用來(lái)運(yùn)輸網(wǎng)球網(wǎng)的,他參加了英國(guó)一個(gè)航模比賽,得到了最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。河北科技大學(xué)的大哥哥真是太棒了!長(zhǎng)大了我要成為像他們一樣的大學(xué)生,制作出自己喜歡的東西。

初中生作文600字 篇5

  一片綠,一抹紅,一點(diǎn)黑……共同渲染了我的初中生活。

  一片綠—烈日當(dāng)空,連蟬也懶得吱一聲,我們身著綠色的軍裝,頂著頭上的炙烤,開(kāi)始了入學(xué)的軍訓(xùn)。“立正—”兩手緊貼褲縫,收腹挺胸,不敢晃一晃.我們齊步走,練隊(duì)列,踢正步,一個(gè)個(gè),又累又渴,不時(shí)看一看鐘表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好,每個(gè)人都蹲下休息半小時(shí)!”我們一聽(tīng)都嚇了一跳,因?yàn)檫@蹲軍姿不但要一條腿成45度,另一條腿垂直于地,還要背挺直,平時(shí)若蹲十分鐘就腿腳麻木,腰酸背痛了,怎么還敢蹲半小時(shí)呢?我們一個(gè)個(gè)面面相覷,都不肯蹲下。教官見(jiàn)我們?nèi)绱,便又?wèn)道:“還想不想休息?”我們很爭(zhēng)氣地大吼:“不!”于是,“一、二、三、四……”我們又開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練……

  一抹紅,一點(diǎn)黑—試卷上幾個(gè)大大的紅叉又與那一點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)使我的心情“飛流直下三千尺”。由于心中的.懶惰與自負(fù)的作怪,使我“大意失荊州”,許多不該錯(cuò)的題也因粗心而批上了紅叉。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。我吟不出“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又經(jīng)歷了一番“狂風(fēng)暴雨”之后,我在黑暗中彷徨,在黑暗中思索,心頭一觸,領(lǐng)略了曹操的英雄所在:宛城喪子之后的痛定思痛,棄袍割須后的巧施反間計(jì)……人生難免有挫折,每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有些磕磕碰碰,但即使頭破血流,也不應(yīng)該放棄對(duì)理想的追求,只有在摸索中找到途徑,才能讓陽(yáng)光驅(qū)走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。

  在豐富的初中生活中,我用一片綠,一抹紅,一點(diǎn)黑……描繪出一幅絢麗的畫(huà)卷。

初中生作文600字 篇6

  寒假里的一天,家里突然停電了,周?chē)萑胍黄诎。我不知所措地慌了神,忽然想起自己過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的一個(gè)杯子形的小香燭,于是我拿出來(lái),將它點(diǎn)著了。 盯著它那微弱的燭光,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭,只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)做心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西又重新重要起來(lái)。這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)減少,而在這冬日中,周?chē)囊磺兴坪踝兊脺嘏饋?lái)。我意識(shí)到,這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像歌兒讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)的天讓你開(kāi)心地笑出聲來(lái)。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。 其實(shí),在沒(méi)電的日子里,是蠟燭把漫長(zhǎng)的黑夜照明,是它給我們帶來(lái)了急盼的光明。雖然,現(xiàn)在千家萬(wàn)戶(hù)已經(jīng)用上了電,一切照明都依賴(lài)電力,也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在?墒,當(dāng)我們突然停電的時(shí)候,除了用儲(chǔ)備電器照明以外,最多就是點(diǎn)燃蠟燭,進(jìn)行快速的照明,這種生活體驗(yàn),我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電,我們第一時(shí)間就想到了蠟燭,因?yàn)橄灎T是給我們照明最快的一種物體,只要我們手中有打火機(jī),就可以輕易地把它點(diǎn)燃,然后得到光明。 蠟燭——雖然沒(méi)有香味,也沒(méi)有美的'外表,可是它有美的品質(zhì),所以對(duì)它情有獨(dú)鐘,它是一種不斷燃燒自己,用無(wú)盡的光照亮別人的一種物體,它擁有默默自我奉獻(xiàn)精神, 我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒(méi)有索取,更沒(méi)有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是抱怨的淚,而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚。

初中生作文600字 篇7

  今年的暑假剛過(guò),到了9月份,我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。

  剛進(jìn)中學(xué),我覺(jué)得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學(xué)和新集體。我面對(duì)他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽(tīng)到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛,有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門(mén)外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下,過(guò)了一個(gè)星期,大家面對(duì)眼前的初中環(huán)境熟悉了。

  在初中生活里,學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門(mén)”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門(mén)”推到了“七門(mén)”從而增多了“四門(mén)”天天在這樣的生活里學(xué)習(xí),剛開(kāi)始沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯你加上了挫折一樣,學(xué)不完這門(mén)作業(yè)又漏學(xué)那門(mén)作業(yè)。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級(jí)(上冊(cè))《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后,里面記錄了孔子和***的.言行,孔子說(shuō)要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的往學(xué)習(xí),果然,我找到了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)也小學(xué)六年級(jí)作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。

  在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大題目。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來(lái),我進(jìn)步了寫(xiě)字速度,字寫(xiě)得又漂亮又快。原來(lái),在初中生活這么有趣,這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負(fù)責(zé)、擔(dān)保,這樣也好,使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說(shuō)來(lái),真是五年級(jí)作文太有趣了,原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的人,為將來(lái)的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。

  初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說(shuō)的,老師就要罰你,這樣說(shuō)來(lái),我一條都沒(méi)有犯過(guò)。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規(guī)章制度。

  我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。

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