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初中目標(biāo)的作文

時間:2023-05-03 08:58:00 初中作文 我要投稿
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精選初中目標(biāo)的作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中目標(biāo)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中目標(biāo)的作文9篇

初中目標(biāo)的作文 篇1

  目標(biāo)是行動的導(dǎo)航燈,沒有目標(biāo),我們就沒有動力,一個有目標(biāo)的人,他會像走迷宮一樣,從開端順利的走向結(jié)尾;一個有目標(biāo)的人,他會乘著理想的舟,一直到達(dá)目標(biāo)的彼岸;一個有目標(biāo)的人,他會堅(jiān)持著自身的目標(biāo),不動搖,一直到達(dá)成功……

  目標(biāo)對人的發(fā)展有積極促進(jìn)作用。全世界最高學(xué)府__哈佛大學(xué)作了一個關(guān)于目標(biāo)的調(diào)查,對象是一群智力,家庭背景相當(dāng)?shù)囊蝗喝。他們中?0%目標(biāo)模糊,13%的人無目標(biāo)。20%有目標(biāo)但堅(jiān)持不長久,17%的人,又清晰的目標(biāo),并都朝著自己的目標(biāo)奮斗。15年之后,那40%目標(biāo)模糊的,大都生活在社會的中下層,13%的無目標(biāo)者,全部生活在社會的底層,他們整天奔波,累死累活,而且家庭常常不和諧。20%的人生活在社會的中上層,他們中家庭和睦,而且生活富足。那些17%的人,他們大部分生活在社會的`上層,他們中不乏有企業(yè)經(jīng)理,高級律師,教授醫(yī)生等,他們的家庭和睦,而且生活自足。

  這個調(diào)查對我的影響很大,因?yàn)闆]看到這個調(diào)查時,我是一個有目標(biāo)且容易更換目標(biāo)的人,自從看了這個調(diào)查之后,我明確了我的長期目標(biāo)及理想。我相信,我會朝著這個目標(biāo)一步步走下去,最后實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  有時在學(xué)習(xí)中,我會遇到困難,那時的我就只想玩,似乎忘記了自己的目標(biāo),當(dāng)我要?dú)怵H的時候,忽然想起了自己的目標(biāo),停止玩耍,又開始為自己的目標(biāo)奮斗。

  目標(biāo)只是一個大框題,如果要完成自己的目標(biāo),那么必須努力奮斗。

初中目標(biāo)的作文 篇2

  我哥哥在小學(xué)的時候,心里最大的愿望就是能升到八中上初中,高中時能考上一中。但因?yàn)楫?dāng)時媽媽經(jīng)常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上學(xué)時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo),但因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故,哥哥的目標(biāo)最終也沒能實(shí)現(xiàn)。 從我上小學(xué)的那天起,我哥哥就常對我說:“凡蛋,鄭州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它們沒有緣。現(xiàn)在媽媽工作不忙了,有時間陪你,你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時,盡力爭取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí),進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí),你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了!币簿褪菑哪且豢唐,初中上八中讀書,也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。 為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn),我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。

  雙休日,大多同齡的孩子們做完作業(yè)后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是,我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外,我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后,我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),另外還要寫課外班的`作業(yè)。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來,實(shí)在是少得可憐。 記得剛上小學(xué)一年級時,每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒有完成,所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒。

  回絕的次數(shù)多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時,我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著下樓瘋玩兒了。 我媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,她既是媽媽,又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無論是課內(nèi)或是課外的作業(yè),媽媽對我總是要求的很認(rèn)真,認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母,媽媽也不會放過,從來也不會給我任何偷懶;臋C(jī)會。時間久了,我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  我一定進(jìn)入八中上初中,一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動力,讓它時刻推動、激勵著我努力地學(xué)習(xí)。我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了,那就是三年以后,我要以優(yōu)異的成績考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。 大家都知道一中巨難考,每年中招時分?jǐn)?shù)線都很高。但是我想,只要我努力學(xué)習(xí),哪怕再苦、再累、再艱難,我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我會堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我,一定能以優(yōu)異的成績考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。

初中目標(biāo)的作文 篇3

  在初一接近期末考試的那幾天,我的學(xué)習(xí)很有動力,因?yàn)槲矣凶约褐贫ǖ哪繕?biāo)。

  記得她當(dāng)時問我:“劉欣宇,快到期末考試了,你有什么目標(biāo)嗎?”我想“目標(biāo)”好像還沒有吧!我沖她搖了搖頭。她無奈的對我說:“唉!如果你有目標(biāo),你的學(xué)習(xí)就會有動力,有了目標(biāo),你就會前行,你看我,我的目標(biāo)就是超過咱班某某某!甭犃怂囊淮挘荫R上對她說:“我的目標(biāo)就是超過你的某一科!彼p視的看著我說:“好啊!那咱倆就比試比試。”她當(dāng)時的那種口氣及眼神我至今難忘。

  晚上我復(fù)習(xí)的時候,還在想我能否超過她,她可是年級前十名的好學(xué)生。我的心里就像發(fā)現(xiàn)了一個天使和一個惡魔一樣,惡魔對我說:“你找一個學(xué)習(xí)差的學(xué)生當(dāng)自己的目標(biāo)不就行了嗎,何必這么累呀!”但天使的話使我明白了我該做什么。它對我說:“如果你找一個弱于你的對手當(dāng)目標(biāo),那你就永遠(yuǎn)不能進(jìn)步,不能超越自己,那還算目標(biāo)嗎?只要你能沿著既定的目標(biāo)一步一個腳印的前行,那就是勝利,那才是對你人生的挑戰(zhàn)。”這時我恍然大悟,明白了我接下來應(yīng)該做什么了。

  在后來的幾天里,我放學(xué)一回家寫完作業(yè)就去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時我也不想其他事情,只想我做的題,雖然有時我會走一下神,但馬上還能回來,就好像是我自己在監(jiān)督自己一樣,我想這就是超越自己目標(biāo)的欲望在一直促進(jìn)著我。有目標(biāo)的這段日子里,我感覺時間過得好快呀!并沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān),而是快樂的.學(xué)習(xí)。

  記得在臨近考試的最后一天,我遇到了一個小麻煩,我認(rèn)為我復(fù)習(xí)的夠多了,最后一天了就放松一下,但當(dāng)時有一句話在我腦海映了出來:“千里之堤,毀于蟻穴,”我想了想的確是這個道理,復(fù)習(xí)了這么長時間難道就差這一天嗎。

  最后,我完成了自己的目標(biāo),以高于2.5分的語文成績超越了那個學(xué)生。其實(shí)我心里的目標(biāo)是超越她兩科,雖然沒有完成心里的目標(biāo),但我還是很高興。因?yàn)槲颐靼琢四繕?biāo)其實(shí)也是你的一個榜樣,學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足,目標(biāo)并不是定在別人身上而是定在自己的身上,它會抵抗你的懶惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目標(biāo)很重要,它會永遠(yuǎn)監(jiān)督和促進(jìn)你進(jìn)步。

初中目標(biāo)的作文 篇4

  理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹響生命的號角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的`理想是大地。何況是人呢?當(dāng)然,我也是有理想的。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  因?yàn)槲业睦蠋熃o我講過愛迪生的故事:愛迪生以前就開始搞研究了,他在火車的一截車廂搞發(fā)明。一次,因?yàn)榛疖嚨恼饎,使得他的藥水打翻了,差點(diǎn)把火車給燒了。這時,車廂管理員趕過來,把他的儀器重重的摔在了地上,并給了他一耳光,從此,愛迪生的左耳?聾了。可是,他依然繼續(xù)搞發(fā)明。愛迪生的一生共有一千多項(xiàng)的發(fā)明。聽了這個故事,我就立志要做像愛迪生一樣的發(fā)明家。

  我知道要想成為發(fā)明家,不是一件容易的事。我要多看一些關(guān)于發(fā)明的書;多學(xué)一點(diǎn)發(fā)明的知識;多看看什么發(fā)明的結(jié)構(gòu);多做一些研究;多想一些創(chuàng)意;多做一些小制作;讓我的夢想盡快實(shí)現(xiàn)。

  如果我現(xiàn)在就是一名發(fā)明家,我將把現(xiàn)在的汽車改造成水、陸、空的汽車,時速可達(dá)一萬公里。我將把現(xiàn)在的手機(jī)改造成可以變小的手機(jī),而且可以根據(jù)你現(xiàn)在想的東西而切換……給人們帶來許多的方便,讓人們有一個美好的生活。

  理想,就像一顆種子,抽出嫩芽,汲取著雨露,吸收著陽光,總有一天,會綻放。有了理想,如夢一般五彩;有了理想,似彩蝶一樣翩翩;有了理想,像希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放。只要我們堅(jiān)持,相信長大以后夢想就會實(shí)現(xiàn)。?

初中目標(biāo)的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,一個開心的寒假過去了,在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的.時間里一一實(shí)行。

  首先,上課的時候不能低聲細(xì)語,這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會覺得他們尊重你嗎?

  完成功課就不用說了,但要按時交功課,拖欠功課既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時交功課,這樣對我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。

  其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞習(xí)慣。這個壞習(xí)慣可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語文課,老師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來在我預(yù)習(xí)時竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到功課本,就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病,不做“小馬虎”。

  這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的!

初中目標(biāo)的作文 篇6

  在以前,甚至在昨天,我都沒有想過為自己設(shè)計(jì)一張人生圖。我從不喜歡“設(shè)計(jì),定型”這一類的詞。生活本來就是豐富多彩,充滿變幻的,況且我又是那種受不了羈絆的人,邊走邊看吧。

  要問我喜歡什么,簡單:想李白狂放不羈,做詩憑的是一種靈感,或者就像梵高,靈感也來是作品...

  現(xiàn)在,什么是最重要的?當(dāng)然是偉大的理想和人生的設(shè)計(jì)。每個人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢,有的人的`理想是追求名利地位,有的人的理想是有一個好的工作崗位……

  幼時的我對人生的理想尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長,當(dāng)小時候的追求早已成了“過去時”。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來報(bào)答父母的殷殷期盼……

  每一個人都有每一個人的夢想,也有每一個人的人生設(shè)計(jì),當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì),我現(xiàn)在的人生理想就是考一個好的高中,到高中的時候,也許我的理想是考上一各好的大學(xué),然后我的理想是有一個好的工作崗位,就是這些了,當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個人時,他決不會偏向誰一些,每一個人都是公平的,那就要看你是否抓住了這個機(jī)會,要想把握好機(jī)會,就要現(xiàn)在多努力些,才有更好的未來。

  理想是一盞照亮以后路的明燈,所以請好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在多一些努力,以后就會少一些辛苦。

初中目標(biāo)的作文 篇7

  曾經(jīng),我讀過一本書,《誰動了我的奶酪》,當(dāng)我讀到一個故事后,那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧,好讓你們打開心窗,呼吸新鮮的空氣吧!

  大概的故事內(nèi)容是這樣的:兩個小矮人和兩只小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認(rèn)為這些奶酪來之不易,就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認(rèn)為c站的奶酪總有一天會吃光的',所以他們還繼續(xù)尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家里津津樂道的睡大覺,總認(rèn)為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了,c站的奶酪沒了,小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就等于沒有幸福。

  學(xué)習(xí)就是這樣。記得有一天,老師發(fā)成績給了我們,得了93分,心里美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們復(fù)習(xí)下一單元時,心里想著:成績那么好,哪用復(fù)什么習(xí)啊!不就等于瞧不起我嗎嘛!我不服地哼了一聲?荚嚭,我心還是想著,成績一定有90分以上。成績發(fā)下來了,成績87分。我難過極了!!我想我敗在于不向前進(jìn)的目標(biāo)的地步。也許吧!這件事給我擊發(fā)起了一個啟示:不在于勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘,每當(dāng)我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標(biāo)前進(jìn)的時候,我會告訴他們‘‘不在于勤,何能所得?”我也是,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣發(fā)作的時候,腦海全都空白,只剩下一句話‘‘不在于勤,何能所得?”

  這本書的內(nèi)容都寫了兩個小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品讀書中的每一段每一句,你都能深厚的體會人生道理,以上都是例子,你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧!

初中目標(biāo)的作文 篇8

  目標(biāo)可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的`力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

  首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場完成;課后功課和家庭功課也要按時完成。

  第三,要對接下來要教的新課提前預(yù)習(xí),對其中不認(rèn)識的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  “草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進(jìn)行曲。

初中目標(biāo)的作文 篇9

  人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來也就兩大種;“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。

  我曾一度認(rèn)為錢就是積蓄,而積蓄的東西也無非就是錢財(cái),但現(xiàn)在我卻認(rèn)識到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當(dāng)別人問一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分,當(dāng)別人問一句:“你懂得運(yùn)用它嗎?”弄的手足無措。

  近日閑來無聊就獨(dú)自一人散步,慢無目標(biāo)的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店,我慢無目標(biāo)的翻閱著書架上的書籍,當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上,內(nèi)心有一種難以言說的心情涌想心頭,買了下來,就攜書踱出“竹屋”書店,以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上就作下來,翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,就繼續(xù)讀了下去,時間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書頁一頁頁翻過,我的心情也因此一次次澎湃,時間過了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的'升溫,升華。我把書再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

  當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒有真正的掌握它,擁有它,也并沒有真正的會運(yùn)用它來改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上,當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

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