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初中生回憶作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生回憶作文7篇,歡迎大家分享。
初中生回憶作文 篇1
撕下20xx年的最后一張日歷,又翻開一本嶄新的日歷,我已經(jīng)跨進了二零零五年。在新年的第一天,我打開柜子,拿出一摞摞珍藏的影集,津津有味地回憶起從前的美好時光,仿佛打開了記憶的寶瓶,那點點滴滴的往事泉水一般的涌出。突然,我的眼前一亮,這不是二年級時在科技館拍的照片嗎?我身后的大樓高大明亮,四周鮮花盛開,彩旗搖曳。望著照片,我的思緒又回到了那段快樂的時光。
記得那是一個清風(fēng)陣陣,陽光明媚的周末。我隨父母到科技館參觀,一下車我就風(fēng)一般地沖進了展覽大廳,這里的展品千奇百怪,令人目不暇。我來到一幅畫前,這是一位妙齡少女的頭像,再普通不過了,為什么會在這展出呢?我迷惑不解地回頭望了望爸爸,爸爸只是神秘一笑,卻不開口。我左看右看,甚至跑到畫架后面看,還是看不出個所以然來。好家伙,越是神秘我越想知道其中的奧妙,當我再次將“求救”的眼光投向爸爸時,爸爸故意裝著一本正經(jīng),說:“此畫玄機深不可測,像你如此凡夫俗子,看不透也不足為奇!蔽也环䴕猓鎸χ嫲l(fā)呆,突然,畫中的少女變成了一位年邁的老婆婆,太奇妙了!可為什么會這樣呢?爸爸早就看出了我的心思,說:“這是一幅黑白畫,利用視覺對顏色深淺的不同反應(yīng),給人造成錯覺!蔽宜贫嵌,若有所思地點點頭。
接著,我們又參觀了許多展品:進退自如,可識別聲音的`機器蛇;可用光演奏樂曲的電子琴;演示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”……真讓我眼花繚亂。然而,更讓我心跳的是那些可以親自去體驗的項目:我在臂力儀前奮力擊打;在地震屋里感受地動天搖的滋味;在太空椅上享受天旋地轉(zhuǎn)的感覺。
很快,回家的時間到了,我依依不舍地走出展廳,這時爸爸拿起相機,按下快門,為我拍下了這張站在科技館前的照片。為我們這次參觀留下永久的留念。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,直到現(xiàn)在,每當看到這張照片,那些往事歷歷在目,仿佛就在昨天;貞浲拢业膬(nèi)心充滿了溫馨和快樂。
初中生回憶作文 篇2
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒有反復(fù)的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射著你。
小學(xué)時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負擔(dān),心中只有一個信念:自己認為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯誤連篇,也無動于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的'后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會與優(yōu)等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!
說實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯,現(xiàn)實生活,總不能以現(xiàn)實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰有無法預(yù)料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
今天是開學(xué)的第三天,而那第一天那份激動的心情讓我久久回味。
開學(xué)那天,我早早地起床了,穿好衣服,來到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向?qū)W校走去。
一路上,我覺得空氣特別清新,風(fēng)兒特別涼爽,不一會兒,我就來到了學(xué)校,只見同學(xué)們大部分都來了,他們正在閑聊著,我見了,也參加了他們的隊伍。這時,老師來了,我們回到自己的座位上,開始上課了,我們認認真真地聽著楊老師講課,不一會兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒聽到。直到我的“玩友”叫我時,我才回過神來。
初中生回憶作文 篇3
眼看就要過年了,年的氣氛更濃了,大年初一我是多么歡喜呀。
對我來說,大年初一是所有事情都煥然一新的一天。我在大年初一的時候一般都不睡覺,不過大年初一之前就得準備一下,我在這時候我會拿我的零花錢買一些過年放的小鞭,再跟著媽媽去買一些新衣服,然后還和以前一樣的學(xué)習(xí),。由于大年初一拜年無法學(xué)習(xí),所以只好提前多學(xué)一點了。當大年三十的晚上,有一句古話說:“三十晚上熬一宿。”所以我就不睡覺了,雖然之前我熬不住,但我相信,我這一次一定會熬過去的,因為這樣可以鍛煉我的.毅力。
哦,還有在我看來,過大年只不過是長一歲,收點壓歲錢,放點鞭炮湊湊熱鬧罷了,有些貧困山區(qū)的孩子還不過新年呢!
當大年初一的時候,我不僅要忍受震耳的鞭炮聲、拜年,還要收著大筆大筆的壓歲錢,這些壓歲錢我要留著給姥姥麥搖椅,剩余的錢我要留給自己做零花錢。
當大年初一后,直到初七,都和大年初一一樣放鞭和拜年。初八奶奶要過生日,我就把剩余的鞭炮給放了,熱鬧一下,讓奶奶的生日和過大年一樣紅火,意味著祝愿奶奶在這一年里也像大年一樣紅紅火火的。
這樣到了正月十五就要鬧元宵了,到時候我就要把剩余的小鞭炮全部都給放了,因為以前總有放不完的鞭,所以我這次就要把所有的鞭都放了。再好好地吃一頓元宵餐。到了這個時候,在我看來大年就徹底的過完了。因為在這個時候家家戶戶都沒有在家里閑著的了。我家住在農(nóng)村,所以過完年后老人都去耕地了,而大人也去上班了,我們也該開學(xué)了,所有的東西就還原了,不再熱鬧了。
這就是我的大年初一和大年初一前后的幾天,真是好開心!
初中生回憶作文 篇4
在童年的記憶中,有個被我們稱為“小花園”的地方。在普通人眼里,不過是一個很普通的用來鍛煉的場所,可對我意義不一樣,那里,幾乎是我童年的全部。
炎炎夏日,暖風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,明明臉已經(jīng)熱得紅紅,還堅持頂著個大太陽,在鍛煉器材上翻上翻下的。實在熱得受不了了,我就躲到一個小亭子里,享受著絲絲微風(fēng),靜靜地看著泛著一層層漣漪的河面。突然一陣震耳欲聾的汽笛聲打斷了我紛飛的`思緒。這聲音又使我興奮起來。我跑到正在散步的媽媽身邊,大聲嚷道:“媽媽,看!大船來了!”媽媽停下腳步,微微點了點頭,緩緩地說:“這是條大貨船,看,這船上裝的都是煤呀!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
小花園里的樹葉開始泛黃了,風(fēng)一吹,嘩啦嘩啦的,有許多樹葉都飄落下來。那一小叢樹林里,地上好像鋪滿了金色的地毯。我用腳輕輕地踏著,沙啦沙啦,很好聽的聲響?拷舆叺臉,落葉都灑到了河面,被風(fēng)推著,慢慢地向前移動,秋天的小花園,滿是凄涼。冬天的小花園,感覺很干凈。下雪的時候,雪不是灑下來的,而是慢悠悠打著轉(zhuǎn)飄落下來。雪花一片片的,用手掌接著仔細看,還可以看出它的形狀。外面雖然很冷,但小孩子愛玩的天性誰也阻擋不了。我搓搓手,跺跺腳,捏起一團雪就往妹妹身上扔。她被砸到后,愣了愣,感覺到什么,猛地反應(yīng)過來,拼命地向我反攻。雪地上留下了一串歡快的腳印。雪停了,一切都是那么的潔白,我縮在一個亭子里,望著外面,很干凈也很安靜。
冬去春來,萬物復(fù)蘇。樹枝上冒出點點綠芽,干枯的草地也顯出些綠色,一切都恢復(fù)了生機。在溫暖的春天里,我們又可以盡情地玩耍。
這段記憶就是我童年的記憶。假如記憶是條銀河,那童年就是最亮的那顆星星。我,妹妹,小亭子,貨船……構(gòu)成了我童年里美麗的小花園,也是我記憶中最美好的童話。作文
初中生回憶作文 篇5
回望過去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂的,有難過的。這些事情需要我們來記憶的時光隧道的回憶中吧!
開學(xué)了,告別了往日的老師、同學(xué)還有校園。
今天,我是初一188班的,雖然說我們要在展開一個新的學(xué)習(xí),但還是忘不了在那讀了6年的小學(xué)。
在小學(xué),每天和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起上課。感恩小學(xué)6年的'學(xué)校,他留下了我12年的紀念,12年的友情,12年的親情。有人問,學(xué)校里有你的親人嗎?我的回答是:有,而且,他們一直陪在我的身邊。那是我的老師,那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級就像是一個大家庭,老師就好像是這個家庭的主人,他管理著我們60個人,們天不辭辛勞的給我們講課,有的同學(xué)那道題沒有明白,他總是耐心的給我們講。這6年來,你可曾看見老師頭上那隱隱約約的銀絲,你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋?不,你看不見!你怎能知道老師這些年為我們操了多少心,又為我們受了多少累?但是,時間證明了一切!我們正在煥發(fā)青春的時刻,老師,培養(yǎng)我們長大;教會我們做人的老師,在此刻,也將漸漸老去!唯一一留下的,是那段難忘的記憶,那段美好的記憶。
小學(xué)同學(xué)給了我友誼,友誼讓我在人生最美好的階段----童年。讓小學(xué)的生活畫上了一個完美的休止符號。
初中生回憶作文 篇6
太陽每天都保持日升日落,四季依舊不停變換,日歷一天天,一頁頁的翻過,花草謝了再生,時間一點一滴在流逝。我也從哭鬧不停的嬰兒變成了牙牙學(xué)語的幼兒,然后蹣跚學(xué)步,進入幼兒園的校門,學(xué)會與他人相處。一轉(zhuǎn)眼,我來到了小學(xué)的校園。再一轉(zhuǎn)眼,我踏入了初中的校門……
對于時間的飛快流逝,我不禁感慨:時間真是一個調(diào)皮的孩子,一會兒讓人們經(jīng)歷彼此相遇的喜悅,一會兒又讓人們經(jīng)歷分別的苦痛。當然,它也使我在年幼無知時做了一個荒唐的事 ,現(xiàn)在回想起來真是讓我受益匪淺。
還記得那年的初秋,我才剛剛開始讀五年級的第一個學(xué)期。我們班就轉(zhuǎn)來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生。
那個轉(zhuǎn)學(xué)生是一個男孩子,在看到他的第一眼時,便覺得這個男生很安靜,就像夜空中的一棵明星,哪怕自己低調(diào)行事,還是能引起旁人的注意。那時的他穿著一件白色外套,一條黑色牛仔褲。讓人覺得他十分清爽,就像一個不染纖塵的天使。再一看,他的五官生得十分精致,至少在我們學(xué)校是一個頂級的帥哥。
我們班的許多女生看見他的第一眼就喜歡上了他,我想:這些女生肯定都是看中了他的顏值。
我不是一個顏控,面對他的顏值,我是不會動心的?墒瞧谝粋課間時候。一個喜歡他的女生拿著作業(yè)去給他借修正液,他不想讓自己的東西對女生碰就自己拿著修正液給那個女生在作業(yè)上修改錯誤的'地方。
那時他趴在桌子上,纖長的手指拿著一個白色的修正液,正在那女生的作業(yè)上修改。那時的他一臉慵懶就像一個貓咪,剛巧太陽從窗子里射出來照在他的臉上,那個畫面是多么的美,我好像一瞬間就沉淪了,一直盯著他的那個姿勢看。后來才發(fā)現(xiàn)自己多么的失態(tài),連忙收住了眼神。
可是在后來的日子里我的眼神總是禁不住被他吸引,常常盯著他看,我想這懵懵懂懂的感覺應(yīng)該就是愛了吧。
可是后來我才發(fā)現(xiàn)自己多么的愚蠢,他根本就不像我想象中那么完美。隨著時間的流逝,我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高,有女生喜歡,便開始和女生拉拉扯扯。今天和這個女生搞曖昧,明天又換一個。我看見她們瘋打的身影時,我的心臟就像被人插進了一把匕首——疼,疼得我想哭。
可是現(xiàn)在,我會想起自己以前是多么愚蠢,因為我到了新學(xué)校腦子里就再也沒有閃過他的臉……
到了中學(xué),也慢慢董事了,以前那愚蠢的感情不會再有了。只是現(xiàn)在回想起來,莫名想嘲笑自己。
初中生回憶作文 篇7
還是那間教室,還是那些令人熟悉的面孔,還是那些陳舊的桌椅,還是那個坐了兩年的座位?墒俏覅s驀然感到陌生,而且是陌生得令自己吃驚
記得當時,周圍的同學(xué),或許是因為當上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”,不愿再像原來那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲,大家仿佛一下子長大了許多,從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來。
我心中黯然,卻極清楚地意識到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月,已變成愈來愈遠的回憶,塵封在心之一角。
大家都學(xué)乖了,都懂事了。課間談?wù)摰模辉偈呛i熖炜,奇聞軼事。不再是幽默的笑語,而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話,從不知愁為何物的快樂少年變得“深沉成熟”起來,喜?憂?正常?扭曲?無人告訴你,不過大家心里可能有一個默契:這是初三學(xué)生“成熟”的標志。
我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變話題,多少次熱情倡導(dǎo)效游,卻引來皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心,自己那根脆弱的神經(jīng)會在一夜間崩斷。
我越來越覺得壓力的實實在在。同學(xué)們那從來沒有過的`拼勁,讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識”論的高明——人的潛能真是不可思議,每個人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。
有人說,初三的書包裝滿沉沉的秘密,初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩化的語言,是準確的。但又是極不完全的,它無法全面描述初三學(xué)生的生活。
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