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發(fā)呆初中作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的發(fā)呆初中作文,希望能夠幫助到大家。
發(fā)呆初中作文1
月考的腳步又近了,他像拿著鞭子的惡魔,在他面前,我們只能奔跑,不停地奔跑……而在這緊張的時刻,我突然覺得,發(fā)呆也是種享受。――題記
清晨,我不停地跑,不停地跑……突然有一種感覺,我這么做為了什么?我是不是應(yīng)該如此賣力?答案是否定的,學(xué)習(xí)并不是我們生活的全部。為了它我們舍棄了太多太多,于是,我學(xué)會了望著天空發(fā)呆,學(xué)會了望著墻面發(fā)呆,大樹,小鳥,嫩草,白云,流水,一切都讓我發(fā)呆,原來我的世界這么美。我,好象好久沒看見他們了……
當(dāng)我明白這個道理的時候,我停止了奔跑。悠閑地坐在窗前,靜靜地,靜靜地,望著那輪紅日,望著片白云……
紅日,它將它金色的光芒,無限的力量,統(tǒng)統(tǒng)獻(xiàn)給了我……我傻傻地看著他,問他,我以前是不是很傻,竟沒發(fā)現(xiàn)您在我身邊。每天給我蓬勃的朝氣,驚人的干勁。是你,造就了一個有著無限信心的我。但望著你我又感覺我有點(diǎn)渺小,不是一般的渺小,您那么偉大,而我,僅僅一個班長而已,我卻已沾沾自喜。而如今我迷失了,不得不奮起直追。可是不是晚了呢?不,不晚,那是您告訴我的,只要自己還有夢,一定,一定可以的。發(fā)呆,讓我正視自己。
天空,你在我的頭上,而我常常為了班里的競爭激烈,老師的.錚錚教導(dǎo)而忽視了你,F(xiàn)在我知道,您是我的引路人,將我從迷茫,墮落中拉了出來,我太在意成績了,太在意塵世了……鳥,那是鳥嗎?你還好嗎?他跟我說,他很自由,是藍(lán)天讓他這么快樂。因此,我想做一只鳥,自由飛翔多快樂……擺脫一切煩惱,忘記一切不快,我任思想在天際遨游,陪白云嬉戲。大腦,他太疲憊了。他悔恨自己忘記了這美好的一切,他問白云,我還有救嗎?有,有救,那是您告訴我的,只要有熱愛生活的心,奮發(fā)向上的精神。發(fā)呆,讓我積極向上。
發(fā)呆,是一種享受,我們過多的關(guān)注地位,權(quán)利,金錢,名利。卻忘記了生活中的種種沒好,現(xiàn)在我想,如果我還沉浸在生活的圈子里,我會是什么樣的,也許會有錢,有地位,有權(quán)利。但是,我失去了歡樂,失去了純真,失去了美好,失去了太多太多……
發(fā)呆,讓我們正視自己。發(fā)呆,讓我們積極向上。我感謝上帝讓我領(lǐng)悟了發(fā)呆的奧妙,原來――發(fā)呆也是種享受。
發(fā)呆初中作文2
什么叫有意義,什么叫無意義呢?這世上的事,又豈是可以簡單地用“有意義”與“無意義”來區(qū)分的?
那是一個周末的傍晚。寫了一下午卷子,便走進(jìn)陽臺去舒展一下自己。我家的陽臺是沒有封閉的,這也大大方便了我在陽臺上觀望兩棟樓間的天空及樓后的景致。
此時已到深秋的邊緣,但天氣卻非常好。我隨意地張望,卻猛地看見遠(yuǎn)處學(xué)校教學(xué)樓旁的夕陽。一大片暖暖的橘紅,大朵大朵的云也染上那種無以名狀的美好的顏色。云是各種各樣的,將傍晚的天打扮得絢爛祥和。而那輪紅日,像躺在一床軟軟的被子上,被云朵藏在了中間。云朵在緩緩流動,夕陽安閑而寧靜,慢慢露出了雙眼,用橘黃的暖色透過兩樓間的縫隙與我對視。
我就這樣杲立了好久,看了好久,直至天空呈現(xiàn)出清冷,對面樓的燈盞紛紛寂寞地亮起。
這只是一件很小很平凡的事,但它卻帶給我無盡的震撼與思索。我最清晰的感受便是壯美。它雖不是永恒的美景,卻足以讓我完完全全向它俯首稱臣。有些事物就是這樣,雖平凡,雖微不足道,但當(dāng)它真正向你呈現(xiàn)出內(nèi)在的美時,它便成為你永久珍藏的.寶貝。
在陽臺上發(fā)呆,看起來確實沒什么“意義”可言,但我卻因此看見生命向我展開的別樣的美。這不只是對夕陽壯美的感受.更是走進(jìn)心靈展現(xiàn)生命與生活的美。它讓我在匆匆前行的人生旅途中駐足,品味路途中的美好,讓我真正感受到了生活的美好,更重要的是能夠看見生命的希望。一個人,有了希望便可在時間的洪流中平靜而堅定地守望下去。也許,看看夕陽這一小小的舉動可以讓很多感受不到生命意義的人堅強(qiáng)地活下去,給予他們對生命的熱情、信心及眷戀。
所以,沒事去陽臺發(fā)一會兒杲,看一下夕陽,或許你會走進(jìn)生命的深處,發(fā)掘未知的意義,完成心靈的遠(yuǎn)航,不再迷茫,不再悲傷,讓生命愈發(fā)透明如水,真實清晰。
發(fā)呆初中作文3
如果我也能偶爾發(fā)發(fā)呆。
常常在文章中看到這樣的描寫:“我望向窗外,鳥兒歡快地唱歌,花朵在枝頭怒放,直到老師怒喝了我的名字三四次我才回過神來!泵棵孔x到此處,心底總會有小小的羨慕?墒,我不敢。小學(xué)時我極聽老師的話,上課時坐得筆直,眼睛不敢離開老師半分,怎敢進(jìn)入自我世界發(fā)呆呢?初中時,我呆在一個幾乎人人都發(fā)呆的班級,更加不能也不敢開小差,害怕老師徹底失望。到了高中,大家都埋頭學(xué)習(xí),老師的每一句話都是重點(diǎn),稍一走神就跟不上,我又怎敢在課堂上無憂無慮地看窗外?
人生難得幾回閑。我的生活被各種各樣的外界強(qiáng)加的東西填滿了,沒有多少自己的空間。發(fā)呆,何等奢侈。
真的?可是為什么他們常常發(fā)呆呢?勤奮刻苦、成績優(yōu)異的'他,也會從書海中抬起頭,癡癡地盯著某個地方。也許他在想“這次為什么沒得第一”或是“做完這本練習(xí)后要干什么”。畢竟他進(jìn)入屬于自己的世界,而我,連抬一下頭脫離書本的勇氣都沒有。成績中等、敏感脆弱的她,也經(jīng)常拋開一切,在說完一句“好開心呀”后,突然陷入沉思。
即便如此,我還是很難放下所有事情,只是單純地去發(fā)發(fā)呆。發(fā)呆,多好呀。創(chuàng)造一個呆呆的你,創(chuàng)造一個屬于你的世界。可是,天馬行空不能當(dāng)飯吃,我沒有資本,更沒有時間。
我放棄了自己的世界,不敢喘口氣,卻被現(xiàn)實無情打擊。當(dāng)我說出“如果學(xué)習(xí)成績能夠最好,我愿犧牲一切”,震驚的不只是別人,還有我自己。捫心自問,我到底是怎么了,這樣做值得嗎?回復(fù)是沉默的;仡^看看那些閑庭信步,悠然自得的同學(xué),一切盡在不言中。
成績好算什么,快樂才是王道。托著腮,傾聽窗外花開的聲音,幻想那些平日不敢想的事情,傻傻地咧嘴露出兩顆兔牙。雖然有點(diǎn)呆,但總算是為自己而活。
在人生路途中,如果你趕路覺得累了,請停下來,讓我給你開一劑用發(fā)呆做藥引的藥方。
靜靜地發(fā)呆,遠(yuǎn)離世俗塵囂,與天邊的云彩,相伴到老。
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