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滋味初中作文

時(shí)間:2023-08-11 21:25:10 海潔 初中作文 我要投稿

滋味初中作文(通用38篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的滋味初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

滋味初中作文(通用38篇)

  滋味初中作文 1

  在成長(zhǎng)的沙灘上,總會(huì)有許多美麗的貝殼,它們各種各樣,靜靜地躺在沙灘上閃閃發(fā)光。這些貝殼中,有的藏著考試沒(méi)考好的煩惱,有的藏著上學(xué)要遲到的忙碌緊張……但是,最美麗的貝殼里藏著成功的`滋味。

  我八歲那年,一天爸爸突然心血來(lái)潮,說(shuō):“院子里的孩子都會(huì)騎自行車,只有我兒子不會(huì),今天我就要讓他學(xué)會(huì)騎車!”于是,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到院子里一片空地上,教我騎自行車。爸爸先示范給我看,教我騎車的秘訣,我洗耳恭聽(tīng),把那一招一式的要領(lǐng)都掌握了。我第一次騎,手沒(méi)抓穩(wěn)車把,失敗了;第二次騎,有進(jìn)步了,可以走了。我小心翼翼地控制著車,沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題,我沾沾自喜地騎著。真是萬(wàn)事難料啊,我沒(méi)看前面,卻盯著車下看,碰上了一粒石子,自行車“啪”地摔了下來(lái),我也摔了個(gè)狗啃泥。我鼻青臉腫地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,羅馬不是一天建成的,瘦子也不是一頓飯就能吃成胖子的,我們慢慢來(lái)!

  我和爸爸齊心協(xié)力,我認(rèn)真聽(tīng),爸爸耐心教。吸取上次教訓(xùn),我搖搖晃晃地騎了起來(lái),最后終于平穩(wěn)了。“成功了!”我歡呼道,爸爸臉上露出了笑容。

  我明白了,失敗是成功之母,沒(méi)有失敗的教訓(xùn),怎能到達(dá)成功的黃金彼岸;沒(méi)有風(fēng)雨的沖刷洗禮,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹;沒(méi)有經(jīng)歷艱苦的練習(xí),怎能取得成功!成功是喜悅,是快樂(lè),只要你認(rèn)真做好每一件事,就一定能成功!

  滋味初中作文 2

  夜,已深。大雨過(guò)后的今夜沒(méi)有了蟲(chóng)鳴伴奏,窗外的一切都是那么靜謐。家里人都早已酣然入夢(mèng),唯獨(dú)失眠在這個(gè)涼爽之夜的我,寂靜之中似乎能聽(tīng)到家人的呼吸聲!翱焖焖!蔽倚牡椎穆曇粼絹(lái)越大,可身體似乎不再屬于我,怎么也睡不著。我好像把什么丟失在了這涼爽的秋夜,無(wú)聲無(wú)息,難以探尋。閉上眼,一陣蟲(chóng)鳴一下滲透進(jìn)我腦海,我才猛然記起:那些蟋蟀呢?那些動(dòng)物中的`音樂(lè)家呢?他們到哪里去了?一連串的問(wèn)題攪得我頭昏腦脹,竟在這苦苦的冥想中睡著了。夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)那些“音樂(lè)家”又回來(lái)了,依舊在我窗外盡情地演奏著它們發(fā)自內(nèi)心的樂(lè)章,屋內(nèi)的我不禁聽(tīng)入了迷……

  夢(mèng)醒,已是上午,我還沉浸在夢(mèng)里那美妙的音樂(lè)中,一溜小跑到窗旁探頭一看,它們卻不在了。是啊,幾天前,連續(xù)的大雨沖垮了它們心愛(ài)的房子,他們不得不離去,我凝視著窗外,仿佛看到了它們離去時(shí)對(duì)這里的不舍和依戀。或許,在幾月前也是一場(chǎng)大雨讓它們來(lái)到這里,在這里建立起自己的家園,幾月后一場(chǎng)大雨又將它們帶往別處。

  “它們還會(huì)回來(lái)的。”不知何時(shí),爸爸已站在我身后,我顧不上驚愕,忙問(wèn):“真的么,它們還會(huì)回來(lái)嗎?”我迷茫的眼神里多了一些期待。爸爸沒(méi)再說(shuō)話,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神里是滿滿的肯定!八鼈円欢〞(huì)回來(lái)的!蔽业拖骂^,喃喃地自語(yǔ)著。再仰頭時(shí),眼神里,也充滿了肯定。

  滋味初中作文 3

  我拿起書本,暢游在無(wú)盡的書海之中的時(shí)候,我就品味著一道道文學(xué)的美味,我就陶醉于那文學(xué)的韻味之中了。

  我翻閱唐詩(shī)宋詞的時(shí)候,恍惚間,我看到了李白與杜甫,就想起來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谀歉呖杭ぐ旱囊鞒校移肺兜搅四呛肋~自信的.人生態(tài)度!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!蔽腋惺艿搅嗽(shī)人憂國(guó)憂民的莫大的情懷!澳镲w白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。”幽靜的山林,平靜的生活,享受著這寂靜的田園風(fēng)光,我從心里感受到了詩(shī)人內(nèi)心的淡泊和超脫世俗的人生之樂(lè);人生之韻味的浪漫與多情,文學(xué)的韻味縈繞心間,讓我品味著人生的浪漫與豪放!

  每當(dāng)我讀起中國(guó)的四大名著的時(shí)候,我就想起來(lái)羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹,其中《三國(guó)演義》書中刻畫了上百個(gè)人物,以及無(wú)數(shù)的軍事謀略。書中描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物都給我留下了深刻的印象:例如:曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”;周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”;諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn);關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”;趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”書中我最喜歡的兩個(gè)英雄就是諸葛亮和趙云。讀完了這本書,

  滋味初中作文 4

  不知什么時(shí)候,我的聊天賬號(hào)又被盜了,為什么我的聊天賬號(hào)總是會(huì)被盜呢?都是因?yàn)橘~號(hào)里的Q幣,引來(lái)了黑客,使我的聊天賬號(hào)總是被別人盜,這次我的聊天賬號(hào)被盜后,實(shí)在是很氣憤,剛沖不久的Q幣又沒(méi)了,盜我賬號(hào)的人真是可惡,更可惡的是還亂刪亂罵我的.好友,給我?guī)?lái)了不少麻煩!

  盜我賬號(hào)的那個(gè)人還上網(wǎng)罵我小叔的女朋和我的其他好友,他罵了我叔的女朋友后,我的麻煩來(lái)了,她把這件事告訴了我叔,于是我叔便打電話回來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō)“為什么罵他女朋友”,當(dāng)時(shí)我驚呆了,天哪!我什么時(shí)候罵過(guò)他女朋友了,既然這么說(shuō)我,我可是很久不上網(wǎng)了的,我向小叔解釋到,我告訴他我的聊天賬號(hào)早在一個(gè)月之前就被別人盜了的,我怎么可能上得了網(wǎng)罵他女朋友!他聽(tīng)了我的解釋之后并不相信我說(shuō)的話,他女朋友說(shuō)“如果是別人罵她,怎么知道她是我小叔的女朋友”。

  這其實(shí)很簡(jiǎn)單,一看備注就知道了,因?yàn)槲以谒腝Q上備注的是“小叔的女朋友”這幾個(gè)字樣,很顯眼,別人一看就知道了,唉!當(dāng)時(shí)真不該那樣子備注,害得我叔的女朋友被罵,害得我被他們誤會(huì)。我想他們現(xiàn)在一定很恨我。

  此時(shí),我的心情會(huì)是怎樣的呢?當(dāng)然是難過(guò)的了,唉!被人誤會(huì)的滋味真不好受!

  滋味初中作文 5

  生活就是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸一樣都不少。組成這五味的每一個(gè)小鏡頭在我腦海浮想聯(lián)翩,此刻摘取那個(gè)令我品嘗了幸福滋味的小鏡頭,分享給大家。

  那是去年深秋的一個(gè)夜晚,在眾人的期盼下,伴隨著聲聲悅耳的啼哭聲——一個(gè)小生命歡天喜地的來(lái)到人世間。剛出生的.她,全身紅撲撲的,皺巴巴的小臉蛋,攥著兩個(gè)小拳頭,蜷曲著身體,接受親人們的祝福!就是她讓我感到幸福,讓我驟然明白了許多。

  再次見(jiàn)到她是在三個(gè)月后,她一雙大大的眼睛好奇地打量著我,肉嘟嘟的小臉蛋特別想讓人親一口,胖乎乎的小手在空中不停地?fù)]動(dòng)。她好像有魔力一般吸引著我,讓我情不自禁地逗她玩樂(lè),我一會(huì)兒扮鬼臉,一會(huì)兒模仿各種搞怪動(dòng)作,而她一直靜靜地看著我,就是不笑。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),她笑了,笑得那樣純真,那樣可愛(ài),這一笑,讓我徹底對(duì)她著迷,讓我感到無(wú)比幸福。

  現(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)叫姐姐。她的成長(zhǎng)過(guò)程,讓我明白生命和成長(zhǎng)的不易,讓我學(xué)會(huì)照顧他人,讓我有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,更讓我品嘗到親情的幸福滋味。

  滋味初中作文 6

  每一個(gè)人都期望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的。

  那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。然后前幾道提都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題,一下子來(lái)了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的.,硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十二歲了,哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

  我的情緒漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,之后算。我看著這道題給的條件,然后順藤摸瓜,找出了這道題的答案!肮蔽易詈蟀堰@道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué),我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),“成功”就會(huì)向你走來(lái)。我真期望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到“成功”向我走來(lái)了。

  滋味初中作文 7

  至今,令我最難忘的不是價(jià)格昂貴的山珍海味,也不是那苦口的良藥,而是我的眼淚。并非我的基本常識(shí)短缺,因我從未嘗過(guò)那種如千萬(wàn)條銳不可擋的`荊棘,同大把鹽巴一起無(wú)情侵壓,可在不遠(yuǎn)處便有著一條澈可見(jiàn)底的冰涼小溪,卻怎樣都無(wú)能向前邁進(jìn)一步的痛苦折磨。這般深刻而入骨的滋味,將伴我永恒,至死方休。

  兩個(gè)月前,學(xué)校開(kāi)始了排球循環(huán)賽,突破了重重難關(guān),終于我們對(duì)上了菁英部隊(duì)!皢舂舂ぁ鄙谝繇懫,逼退我心中多余的不安,“我不能輸!”心念甫定,球即落地,菁英發(fā)球得分。“加油!加油!”場(chǎng)邊打氣聲不絕于耳,隨著艷陽(yáng)不停加速的激昂舞步,我們的希望同汗水滴滴墜落。腳步不再穩(wěn)健有力,心兒也開(kāi)始跳起了急促的踢跶舞。

  我滿心浮躁地瞥了一眼配分表,就差一分了!過(guò)了這球我們便贏了!一思即此,不服輸?shù)幕鹧嬖谖已壑行苄苋紵,不到片刻功夫,全身已布滿那陣陣蓄勢(shì)待發(fā)的狂野烈火,我堅(jiān)信一定會(huì)成功。

  “碰!球來(lái)了!蔽曳僦一鸬碾p眼狠瞅著那圓渾的白,猛向我擊來(lái),“我接!我接!”我自信的發(fā)出占有宣言。緊跟著又是“碰!”地一聲,“嗶!嗶!”生冷的哨音再次響起。

  不顧一切,我跌坐在地。散發(fā)著王者光芒的驕陽(yáng),賜與了那圓渾無(wú)限榮耀,亮得灼眼。瞬間,溫?zé)岫傅臏I水緩流至我悲憤的心口。我記下了!敗北的淚是─苦味。

  滋味初中作文 8

  看著別人騎自行車去上學(xué),我都很羨慕,因?yàn)槲也粫?huì)騎車,雖然我很想體驗(yàn)騎車的快樂(lè),但是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)。

  暑假的一天,媽媽給我買了一輛新的'自行車回來(lái),對(duì)我說(shuō):“我要教你學(xué)自行車!蔽乙宦(tīng)樂(lè)了,心想:太好了,終于可以學(xué)騎車了。

  第二天早上,我就跟媽媽迫不及待來(lái)到公園學(xué)自行車。我輕易地坐上了自行車,一開(kāi)始媽媽在前面推著我騎,我一點(diǎn)也沒(méi)有坐不穩(wěn),坐得很舒服。于是,心想:學(xué)自行車這么簡(jiǎn)單啊!媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要自己學(xué)了,媽媽這么拉著你,你是學(xué)不會(huì)的。”媽媽說(shuō)完,變松了手,害得我摔了個(gè)屁股朝天,我大叫一聲:“啊!疼死我了!眿寢屃ⅠR把我扶了起來(lái),叫我要定心,要坐穩(wěn)。我便兩手扶著車子,小心上了自行車,再學(xué)了一次。我腳踏著車子,慢慢地騎了起來(lái),腳不停地來(lái)回打圈,眼看媽媽就要松手了,我有點(diǎn)害怕,閉上眼睛心一慌,車龍頭沒(méi)把穩(wěn),啊,我又車子上摔了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕,勇敢一些,不要緊,我們慢慢學(xué),只要堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)!蔽议吡碎哐蹨I,毫不情愿地說(shuō):“媽媽,我屁股摔痛了!钡珛寢尮膭(lì)我說(shuō):“做事要目標(biāo)專一,持之以恒才行!本瓦@樣,我不斷地學(xué),摔得青一塊紫一塊,但我仍堅(jiān)持不放棄,就這樣,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,心里美滋滋的。

  雖然摔倒的時(shí)候真的很疼,但是我依然很快樂(lè),這種快樂(lè)的滋味支持我學(xué)會(huì)了騎自行車……我也明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利!

  滋味初中作文 9

  我是城市里的人,我從來(lái)沒(méi)有嘗到過(guò)勞動(dòng)的滋味。不過(guò)想想都很累很苦,但到底有多苦多累呢?我也不知道,但經(jīng)過(guò)那一件事后我知道了。

  那一次,我爸爸開(kāi)車把我送到了爺爺奶奶家,也就是農(nóng)村。讓我到這里住幾天,并且要把寒假作業(yè)寫完。中午吃完了飯,爺爺并沒(méi)有睡覺(jué),而是換上了舊衣服、舊褲子和靴子,扛上鋤頭,正要離開(kāi)家。我看見(jiàn)了,就問(wèn);“爺爺,你要干什么去呀?”爺爺回答道;“我要去鋤地,你要不要去呀?”我心想;“反正我閑著沒(méi)事干,就去吧”于是,我說(shuō);“好呀!不過(guò),爺爺,你不有風(fēng)濕嗎?”爺爺笑著說(shuō);“沒(méi)事,不要緊的。”我迅速換好衣服,也拿了一把鋤頭,跟著爺爺走。過(guò)了幾分鐘就到了。

  我發(fā)現(xiàn)有些地方和其它地方不一樣,應(yīng)該是爺爺已經(jīng)鋤過(guò)的地。爺爺開(kāi)始一步一步交我鋤地,首先,把鋤頭舉起來(lái),懸掛在空中,然后,用力往下挖,把鋤頭往后扯,讓那塊土翻過(guò)來(lái),如果很大,就用跟頭把它敲碎。我按照爺爺交我的`方法來(lái)干。過(guò)了一會(huì)兒,我就累得筋疲力盡了,就更別說(shuō)有風(fēng)濕的爺爺了。

  這時(shí),我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦了。他們每天沉受著日曬風(fēng)吹,還要播種、澆水、施肥、收獲。澆水時(shí),要用扁擔(dān)去提兩桶甚至幾桶的水來(lái)澆水,那該有多重啊!收獲時(shí),要彎著腰,那腰該有多酸啊!有時(shí),還有蚊蟲(chóng)來(lái)叮咬,那會(huì)有多痛。

  從那一件事后,我體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味,知道農(nóng)民有這么累這么苦!

  滋味初中作文 10

  在人生的餐宴上,酸甜苦辣樣樣俱全。每個(gè)味道都應(yīng)該慢慢品嘗,慢慢品味。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我嘗過(guò)許多滋味,但我認(rèn)為,讀書的滋味一定是令人回味無(wú)窮的。

  讀書令人依依不舍,難以忘懷,這種滋味在我的腦海中留下了難忘的記憶,每每想起,過(guò)去的往事總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……

  在我10歲的時(shí)候,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)辦讀書的活動(dòng),因此,圖書館也是常常開(kāi)放。

  我喜歡讀書,也愛(ài)讀書,于是,每次總是我第一個(gè)沖進(jìn)圖書館,最后一個(gè)走出圖書館。

  “讀書周又開(kāi)始了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我便急匆匆地跑進(jìn)圖書館,隨手拿起一本書,細(xì)細(xì)閱覽。

  我并不是囫圇吞棗地看,因?yàn)槲矣X(jué)得,只有細(xì)細(xì)品味,才能品出讀書的滋味。

  在我看來(lái),讀書并不是打發(fā)時(shí)間,而是通過(guò)學(xué)習(xí)書內(nèi)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,于是,我常常會(huì)停留在一篇文章,一段話,甚至一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)上細(xì)細(xì)品味,思考,并把它記下來(lái)。這樣,就連一些枯燥無(wú)味的書本,也會(huì)在我手中變得豐富起來(lái),變得有趣起來(lái)。

  我讀了很多,也學(xué)了很多,可時(shí)間也一樣慢慢流逝,直到我無(wú)法閱覽。

  太陽(yáng)慢慢落下,早晨變成了黃昏。在我感嘆好詞佳句的同時(shí),也不得不感嘆時(shí)間飛逝的`速度。

  圖書館要關(guān)門了,我走出了圖書館,可我的心卻還沒(méi)走出那本書,仍在回味,回想,但我卻只能依依不舍地回家。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書籍不僅讓人回味無(wú)窮,還促使人們進(jìn)步。更不可忽視的是:讀書的滋味令人久久不能忘懷。

  滋味初中作文 11

  鈴——放學(xué)的鈴聲響起,半天的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了!我背著書包,慢吞吞地從培訓(xùn)班里走出來(lái),準(zhǔn)備回家。我一邊伸了個(gè)懶腰,早已餓得眼冒金星,便打算去買東西吃。這時(shí),忽然傳來(lái)一陣陣叫賣聲:賣冰糖葫蘆嘍!酸酸甜甜的冰糖葫蘆!一塊五一串!……我聞聲快步走去,只見(jiàn)一個(gè)四十上下的中年人拄著一根頂端插著塑料瓶,上面綴滿冰糖葫蘆的木棍。

  我立刻兩眼發(fā)光,跑到小販身邊,欣喜地問(wèn)道:真的是一塊五一串嗎?那給我來(lái)個(gè)山楂的。好嘞!小姑娘,你可真是識(shí)貨,像我做的.山楂串可是頂好吃的。嗯,作為你是我今天的第一位顧客,你再加五毛,我給你兩串!啊,那太好了!我正餓得慌呢!我欣喜若狂,心想:這下可撿了便宜了。哈哈,瞧我的運(yùn)氣多好!我接過(guò)小販遞給我的糖葫蘆,說(shuō)了聲謝謝。一轉(zhuǎn)身,我立刻迫不及待地拆開(kāi)包裝,大口大口地咬了起來(lái)。

  完全沒(méi)有注意到那一顆顆黏在山楂上的小黑點(diǎn)(事后,我才知道那小黑點(diǎn)原來(lái)是霉菌。因?yàn)榉植己芟∈,還以為是山楂上本來(lái)就有的東西)。回到家,我早已把兩串糖葫蘆給啃得精光,正在胃里消化呢!過(guò)了一會(huì)兒,就那么一小會(huì)兒,我的肚子便痛如刀絞,匆匆忙忙地跑向衛(wèi)生間。媽媽見(jiàn)我快虛脫的模樣,問(wèn)道:咦,你怎么會(huì)拉肚子的?是不是吃了不該吃的東西啊!沒(méi)……有啊……只不過(guò)在培訓(xùn)班那邊……買了糖葫蘆……啊。

  滋味初中作文 12

  黎明前,望長(zhǎng)空,只有一片昏暗,許久才見(jiàn)一屢淡淡的日光。太陽(yáng)升起了,雖然還那么紅那么刺眼,可在我眼里,它已不是昨日的那輪紅日了。大千世界,無(wú)奇不有,可為什么,就沒(méi)有一個(gè)人能讓我的童年再來(lái)一次呢?

  清晨,走在無(wú)人的大道上,下著淅淅瀝瀝的雨。我打著傘,一步步輕輕地邁著。回憶童年,那時(shí)的我總是逃開(kāi)爸爸媽媽給我撐好的傘,胡亂地大步跑,結(jié)果只濺得一身雨水和泥濘,還震落了那些垂掛于枝頭的露珠。我臉上的'微笑在蕩著,蕩出一條條波紋,蕩出了七彩的童年。童年似晚霞后的余光,令人懷念。

  來(lái)到老家的山坡上,我臥在那草叢間,到處充滿著春的氣息,凈化我的心靈;貞浲,那開(kāi)心奔跑著的我,仿佛就在眼前,那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,只怕踩疼了小草,驚醒了小鳥(niǎo)?扇缃竦奈易兊萌绱顺领o,只能仰望天空。風(fēng)拂過(guò),一股濃濃的童年香,如一杯淡淡的茶,讓你回味,讓你心曠神怡。

  拿著鉛筆與速寫本,我畫了無(wú)數(shù)張素描,卻畫不出童年時(shí)的天真了;貞浲,畫畫總是臟兮兮的,畫稿臟,人也一樣。我不像別人那么優(yōu)雅,卻只會(huì)用手畫,在紙上摁手印,只得到老師的臭罵?晌液荛_(kāi)心,因?yàn)槲译S心去做了。我還畫了好幾件衣服,雖不怎么樣,可畢竟證明了我也天真過(guò)。童年如暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色。

  童年的滋味如一條彎彎的路,讓我成長(zhǎng)。

  上天是公平的,給每個(gè)人只有一個(gè)歡樂(lè)的童年。我知足了,因?yàn)椋乙褔L過(guò)了那美妙的童年的滋味。

  滋味初中作文 13

  以前,我總是希望生病。因?yàn)榭梢猿缘皆S多好吃的東西,上學(xué)也可以由父母接送。媽媽老是說(shuō)我傻,可是我一直不理解,生病難道不好么?知道有一天我真的生病了,才體會(huì)到了生病的滋味。那天,我學(xué)琴后回家時(shí),偏偏趕上了下雨。我一路飛奔,身后濺起陣陣水花!班病钡囊宦,一輛小汽車從我身邊奔過(guò),濺了我一身水;氐郊遥矶紳裢噶说奈铱粗约豪仟N的樣子不禁想笑,結(jié)果卻發(fā)燒了。躺在病床上的.我渾身難受極了,我這才知道媽媽為什么說(shuō)我傻。是的,生病了,雖然能得到很多好吃的,又可以在家休息,但是躺在床上難受的滋味和上學(xué)比起來(lái),我還是愿意去上學(xué)。

  我看著天,天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,可是在我看來(lái),卻是陰沉沉的,平日里那些美好的事物,在生病的我看來(lái),都是壞的。媽媽說(shuō):“怎么樣,生病的滋味好受吧?”我搖搖頭,說(shuō):“我再也不希望生病了,可難受死我了!”這時(shí)的我,就像一條魚(yú),總盼望離開(kāi)水,到陸地上生活,可一旦愿望實(shí)現(xiàn),才發(fā)現(xiàn),什么幸福,什么快樂(lè),都破滅了。我在心里祈禱:我不要生病,我要好起來(lái)!“我討厭生病!边@是我生病后最想說(shuō)的一句話。我終于嘗到了生病的滋味,那滋味是苦的。

  滋味初中作文 14

  盈盈月光,我拾取一片最清的。徐徐春風(fēng),我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉,我撿起一片最美的。漫漫人生,我選擇了人生最寶貴的——努力。

  縷縷春風(fēng),吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨,澆醒了萬(wàn)千學(xué)子。伴隨著春天的腳步,我們踏著努力的步伐,進(jìn)入了準(zhǔn)初三。也預(yù)示著我心中努力的大鐘,敲響了。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。進(jìn)入準(zhǔn)初三,便預(yù)示著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了?纯凑n上的同學(xué)們,那正襟危坐,奮筆疾書的樣子,真讓人有一種恨不得馬上學(xué)習(xí)的感覺(jué)。每天剛進(jìn)校門,便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書聲。剛進(jìn)教室,便聽(tīng)到刷刷的寫字聲。我受到極大的震撼。從那時(shí)起,我便立下了標(biāo)桿,邁著鏗鏘有力的步子,向勝利進(jìn)軍。

  我并不聰明,對(duì)待類似數(shù)學(xué)的`學(xué)科,便會(huì)敗下陣來(lái)。雖然每一次解題過(guò)程十分艱難,但經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦取得答案后,總會(huì)十分欣慰。勤能補(bǔ)拙,我堅(jiān)信這一句話。于是,清晨,深夜,家里的書桌,總會(huì)有我努力的身影,時(shí)間總是匆匆地從筆尖流過(guò),給我留下努力后的證據(jù)——帶來(lái)了越來(lái)越多的知識(shí)。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄VR(shí)像大樹(shù),若你努力地,不辭勞累地用心澆灌,他必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。努力,不一定會(huì)成功,但放棄,就一定會(huì)失敗。努力的過(guò)程是艱辛的,但并非是毫無(wú)韻味的,就如勇敢的探險(xiǎn)家,當(dāng)他跋山涉水來(lái)到終點(diǎn)時(shí),努力便給他帶來(lái)了成功與隨之而來(lái)的喜悅。

  努力的滋味是什么呢?是幸福,是收獲,如糖果般香甜。

  滋味初中作文 15

  每個(gè)人從降落在這個(gè)世界上到現(xiàn)在,都經(jīng)歷過(guò)了許多事情,每件事情都有不同的滋味,每一件事都有一份深深的感悟,銘記在心里。在人的一生之中,有成功也有失敗,而成功所占的機(jī)率卻很少,所以說(shuō)成功是難能可貴的,成功的滋味,是苦?是甜?是酸?這一切在成功之前都是一個(gè)謎,直到五年級(jí)時(shí),我嘗到了成功的滋味,才揭開(kāi)了這個(gè)謎。

  五年級(jí)時(shí),我在老師的帶引下參加了《全國(guó)第三屆小學(xué)生作文大賽》。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我這次才真正體會(huì)到。開(kāi)始,我先打了初稿,交給了老師,老師批閱后,叫我繼續(xù)修改,就這樣接二連三,修改了不知多少遍,還是要繼續(xù)修改。我突然有一種想法:“放棄”,也曾為接二連三的修改而想哭泣,爸爸媽媽鼓勵(lì)我:“做一件事,就要盡自己最大的努力,做到最后。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我決定繼續(xù)努力,從下午放學(xué)到晚上10點(diǎn)多鐘都在修改。終于,我的作文在老師那里通過(guò)了,并參加了比賽。我盼望著能夠獲獎(jiǎng),終于一封信寄來(lái)了,我獲得了一等獎(jiǎng)!在那一刻,我心中的`高興與激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。此時(shí),我知道了成功的滋味,是酸酸甜甜的。

  在走向成功的道路上,會(huì)遇到挫折,這是酸酸的;為了成功,我們會(huì)付出更多的努力,這是苦苦的;成功之時(shí),我們會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),這是甜甜的。

  我品到了成功的滋味,也感悟到了只有付出,才會(huì)有回報(bào)。

  滋味初中作文 16

  生病的味道,大家一定都嘗過(guò),那是真苦。可我覺(jué)得生病是苦中帶甜的。

  昨天,我發(fā)燒拉肚子,都是因?yàn)槲易蛱旌攘颂嗟臎鲲嬃希虐l(fā)燒和拉肚子的。自從我生病以后,媽媽是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。她先看看我的'舌苔,再讓我趴下,將手握成拳狀,在我的背上拍打起來(lái), 各個(gè)部位都拍了個(gè)遍。我一點(diǎn)勁兒也沒(méi)有。媽媽摸摸我的頭,慈愛(ài)地看著我,說(shuō)到:“睿睿啊,以后可別喝那么多涼飲料了了,喝涼飲料對(duì)身體不好,看看你的舌苔,都被色素給染黃了。媽等會(huì)兒給你刮痧,可要快點(diǎn)好啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里感到甜甜的。

  接著,媽媽拿來(lái)刮痧板與香香。她在我的背上抹了一點(diǎn)香香,將刮痧板側(cè)著,小心翼翼地刮了起來(lái)。媽媽先刮我的脖子,開(kāi)始覺(jué)得癢癢的,我使勁兒往后仰,呀—地叫了一聲。媽媽說(shuō)道:“忍著點(diǎn)兒,馬上就好了!蔽乙Ьo了牙,媽媽夸我:“真棒!”過(guò)了一會(huì)兒,背上刺辣辣的疼,但想起了媽媽夸我,我也就忍住了,忽然覺(jué)得心里又甜甜的。不知是為家有醫(yī)生媽媽而慶幸,還是為媽媽的關(guān)愛(ài)而高興。

  刮完痧,我感覺(jué)好多了,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老媽已是滿頭大汗,便心疼地說(shuō)道:“媽,你去歇會(huì)兒吧。”媽媽擦擦汗,說(shuō)道:“不了,媽去給你熬紅糖雞蛋羹,這羹有止肚子疼的工效呢!焙戎鵁狎v騰的羹,覺(jué)得雖然生病很苦,但是有了老媽的這份愛(ài),我倒覺(jué)得生病苦中有甜了。

  滋味初中作文 17

  悠揚(yáng)的海風(fēng)撫摸著萬(wàn)物,陽(yáng)光將我們叫醒,新的一天又開(kāi)始,那是夏令營(yíng)的第四天。

  那是非同尋常的一天,我們要自己賺錢。

  我們出發(fā)了,踏上了征途。

  我們興致高昂地踏進(jìn)了一家咖啡廳,征求打工的機(jī)會(huì),我們用一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉和各種各樣地請(qǐng)求與稱贊來(lái)乞求,可是,那個(gè)姐姐以店長(zhǎng)不在這短短一句話拒絕了我們。

  “這難道就是賺錢過(guò)程中缺一不可的滋味之一:失望嗎?”沒(méi)想到一開(kāi)始就出師不利了。

  我們又小心翼翼地踏進(jìn)了一家漢堡店,我們先是小心謹(jǐn)慎地問(wèn)店長(zhǎng)在嗎?店員說(shuō)在的時(shí)候我們才松了一口氣,我們問(wèn)能不能打工,店員先帶著婉拒的語(yǔ)氣說(shuō)可能不收,但店長(zhǎng)十分直白,一句不收拒絕了我們。

  “這難道就是找工作中被冷落的滋味嗎?”

  之后我們又去了好幾家店,他們不是以不收童子工就是店長(zhǎng)不在來(lái)拒絕我們,我們也經(jīng)歷了各種終于找到了那命中注定的.寶地。

  我們?cè)谀羌业杲K于得到了可貴的錢,也體會(huì)了那來(lái)之不易的甜美的滋味。

  每一個(gè)大人為了賺錢都要經(jīng)歷各種各樣的滋味,有受冷落,失望,傷心,難為情,不甘心種種滋味,每一分錢都來(lái)之不易,所以我們要善待父母掙來(lái)的每一分錢,和我們親愛(ài)的父母,不要浪費(fèi)任何一分錢。

  我們要善待父母,不要浪費(fèi)一分血漢錢。

  滋味初中作文 18

  四年級(jí)上班學(xué)期剛開(kāi)學(xué),校長(zhǎng)宣布將開(kāi)辦一個(gè)美術(shù)班。四年級(jí)每個(gè)有10個(gè)自愿報(bào)名的名額,然后每位同學(xué)做一樣可以代表自己水平的作品參加選拔比賽,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀的同學(xué)參加美術(shù)班的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  我特別愛(ài)好美術(shù)和繪畫。為了能夠做出一個(gè)像樣的作品,我開(kāi)始忙碌起來(lái)。我費(fèi)盡心思,收羅材料,用毛線球代替棉花,把舊衣服上的白布剪下來(lái)做成了臉蛋和小手。認(rèn)真地把黑色的毛線服服帖帖的粘在頭上做成了秀發(fā)。還用彩色的碎步為它做了一條漂亮的連衣裙。最后利用紙筒代替腳支撐身體,讓它站了起來(lái)。一個(gè)像模像樣的布娃娃就在我手中誕生了。我心里樂(lè)滋滋的。

  到了把作品上交的那天,老師讓我把班級(jí)里同學(xué)們的`作品交到校長(zhǎng)室去。途中,我遇到六年級(jí)的大哥哥姐姐們?nèi)ド象w育課。一個(gè)正面而過(guò)的哥哥看見(jiàn)了我手里的娃娃,嚷嚷起來(lái):看吶,她多幼稚!還玩布娃娃呢。聽(tīng)見(jiàn)他這么說(shuō),我非但沒(méi)有生氣,還挺高興的。表面上看,他是在嘲笑我?墒,我心里反而美滋滋的。娃娃是我自己親手做的,他當(dāng)成了真的布娃娃,不正好證明了我的手藝了嗎?呵呵,我高高興興地把作品交了上去。

  后來(lái),在期待中,我等到了入選美術(shù)班的好消息。而且正式開(kāi)課那天,校長(zhǎng)還在全班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)了我,贊揚(yáng)我的作品神態(tài)生動(dòng),做工也比較精細(xì)?砂盐覙(lè)壞了!一個(gè)作品以不同的形式被表?yè)P(yáng)了兩次,甭提有多美了。受表?yè)P(yáng),真好!也讓我更加信心百倍。

  滋味初中作文 19

  時(shí)間的指南針在旋轉(zhuǎn),時(shí)間的馬車在前進(jìn)。但思緒飛到了那個(gè)夏天,甜甜的味道涌上心頭。

  烈日烤打大地,花草看起來(lái)不像以前了。孩子們背著書包,蹦蹦跳跳,笑得前仰后合。暑假到了

  我一離開(kāi)學(xué)校,就騎馬回了老家。一回到家,我就把車停了下來(lái),奶奶跑到了機(jī)房。一邊喊著“乖乖”,一邊又幫我背書包。心里甜甜的。

  晚上睡覺(jué)是大問(wèn)題。老家的蚊子肯定練過(guò)幾套中國(guó)功夫,對(duì)農(nóng)藥之類的完全免疫。我想和奶奶一起睡,但是睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)試著抓住脈搏。于是他催促地上的人。奶奶打不過(guò)我,就幫我鋪地毯。伴隨著蚊子的嗡嗡聲和電扇的呼呼聲,我睡著了。

  “啪啪”!蚊子!蚊子為什么咬我?我憤怒地扇了我一巴掌。過(guò)了一段時(shí)間,可能是累了,漸漸又睡著了。

  過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)好像沒(méi)有蚊子了。但是如果你有如果你沒(méi)有,你可以聽(tīng)到你耳朵里緩慢但溫暖的喘息聲。是奶奶嗎?還是我產(chǎn)生幻覺(jué)了?這樣的問(wèn)題閃過(guò)我的腦海。沒(méi)有追求這個(gè)問(wèn)題的答案,我又睡著了。享受這個(gè)安靜甜蜜的夜晚。

  第二天。我一睜開(kāi)眼睛,就看到奶奶安詳?shù)靥稍谖疑磉。他的臉安詳而美麗。右手緊緊握住小風(fēng)扇。

  昨晚是奶奶嗎?奶奶有沒(méi)有起來(lái)幫我用小風(fēng)扇驅(qū)蚊?看到粉絲,心里的'疑問(wèn)都有了答案。心里不僅有一絲甜蜜,還有一種苦惱和不寬容的感覺(jué)。

  也許那個(gè)夏天,蚊子的聲音,那個(gè)甜蜜的夜晚,才是那個(gè)夏天最美的回味。閉上眼睛,清空思緒,輕輕吸氣,聞到那個(gè)夏天的甜味?

  滋味初中作文 20

  賺錢的滋味是別樣的。

  賺錢的時(shí)候可真讓人受的。今天,我就開(kāi)始了賺錢。今天早上,我吃過(guò)早飯系上袋子,瑟瑟縮縮地走進(jìn)了田野里。只見(jiàn)田野里白花花的棉花在怒放著。旋即我便拾起了棉花。我拾呀拾。突然,我拎起袋子低下頭一看又回頭一看心想:我都拾了這么遠(yuǎn)了,才有這么一丁點(diǎn)重,怎么辦呢?我可以拾大的'。于是,我以最快的速度拾棉花。我左手和右手一塊拾。才拾一會(huì)兒,媽媽就說(shuō):“象你這樣拾的話,還有的,那些小的不就白長(zhǎng)了嗎?給我慢慢拾,今天,你就把這兩行拾了,不許象剛才那樣!蔽衣(tīng)了,心想:原來(lái)拾棉花也有這么多規(guī)矩。哎!為了賺錢,我拼了。于是,我拼命拾,認(rèn)真拾。哎!就是拾了那么一會(huì)兒。我就腰酸被痛腿抽筋。哎!直到今天我才知道賺錢的滋味,那種滋味真苦。我想了想,于是又拾了起來(lái)。終于,現(xiàn)在我拾完了一行,但此時(shí)的我是多么的腰酸背痛腿抽筋。我想:這回我賺大了。我有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我已經(jīng)把一行拾完了,我能回家了嗎?”“你走吧,下午再拾!蔽衣(tīng)了,高高興興的回家了。我來(lái)到家里,你知道我第一件事是什么嗎?當(dāng)然是先稱一稱我今天上午拾多少了了。我拿了稱便準(zhǔn)備稱了起來(lái)。不得了了,另我驚訝的是我竟拾了二十三斤,我高興極了。我算了算,每斤五角錢。十三塊五毛錢,我高興極了。今天中午,媽媽把錢給了我,我仔細(xì)的檢查了一下,看看有沒(méi)有假錢。

  哎!賺錢的滋味就是這樣,先苦后甜。

  滋味初中作文 21

  記憶中的江南總是如女子一樣的婉約,如戴望舒《雨巷》中的女子一樣,打一油傘,不留痕跡的踏過(guò)青石鋪路的窄巷,徒留細(xì)雨微濕著她的布鞋,卻驚醒了背后小戶的搖曳燭光……

  如此靜婉的美好不帶一絲雜質(zhì),似乎連雨都有一絲女子的溫柔,猶豫地掛在傘檐,直到盛滿了思念才輕墜而下……

  想象中的江南總?cè)缣圃?shī)宋詞般優(yōu)雅,才子,佳人泛舟湖上,遠(yuǎn)山附著寒雪,岸邊楊柳初發(fā),微雨寒帶沁香,小酌賦詩(shī),今 而昔人已去,獨(dú)立下佳作來(lái)描繪這一湖春水

  ……

  總覺(jué)得冬日黃昏的江南才是最溫馨的。白磚黑瓦帶著石板臺(tái)階似一副水墨畫,點(diǎn)點(diǎn)黃暈為它上色,小橋流水為它點(diǎn)綴,在微寒帶雪的夜晚,卻給人以一種充塞心靈的溫暖,偶爾有小船劃過(guò),木窗微啟,那船槳?jiǎng)濋_(kāi)水的聲音,為這個(gè)暮色江南天了另一番韻味……

  煙雨朦朧的江南呵!還有那個(gè)打傘從柳樹(shù)下走過(guò)的女子,總該覺(jué)得那是多么曼妙的境界,執(zhí)一盞清茗,泛舟湖上,總該覺(jué)得那該是多么令人遐思的江南三月啊,可是……

  可是為什么我看見(jiàn)的江南是灰蒙蒙的呢?雨絲纏綿,總讓人有說(shuō)不出的厭煩;那個(gè)打

  傘從柳樹(shù)下走過(guò)的.女子呢?我只看見(jiàn)奔波在“三點(diǎn)一線”的學(xué)生;那個(gè)燭影搖曳的黃昏呢?為什么我只看見(jiàn)那白織燈照的晝比天亮呢?那個(gè)煙雨朦朧的江南呢?

  驀地,我停下腳步,咋一回頭,那枝頭竟有些許含苞待放的朵兒,原來(lái),那一頭早已燈火闌珊……

  滋味初中作文 22

  成長(zhǎng)是必然的,也值得我們細(xì)細(xì)回味。它就像一個(gè)調(diào)味瓶,裝滿了一百種生活的味道。

  努力地

  每次發(fā)試卷,都難免感嘆。當(dāng)我看著試卷上到處都是紅色的十字,然后看著別人的笑臉,我不得不擔(dān)心我的總分。雖然昨天許下諾言,今天卻像被霜打的茄子,全枯萎了。我看著不該犯的錯(cuò)誤,覺(jué)得對(duì)不起。一想到父母又要“炒青椒”,我心里就忍不住難過(guò)。

  酸的

  回到家,爸爸問(wèn)我:“這次考試怎么樣?”我不得不如實(shí)回答他。爸爸突然嚴(yán)肅起來(lái),念著“緊縮咒”,說(shuō)我又粗心了,上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,別人使勁我就在玩。難怪我考不好。我覺(jué)得我爸說(shuō)的是真的,但是我心里愧疚又懊惱,鼻子酸酸的,眼淚忍不住流了下來(lái)。我暗暗下定決心下次一定要努力!

  甜食

  從那以后,我總是每天帶幾本書回來(lái)。不管我有多困,不管課外書有多誘人,我還是可以堅(jiān)持的。最后“天助其人”,我的總分終于上去了。雖然和同桌差距還很大,但我會(huì)進(jìn)步的。我的心很甜。

  加有香料的

  經(jīng)過(guò)幾天的疲勞戰(zhàn)斗,我的.精力明顯跟不上。再怎么不想遲到,也擺脫不了周公。一到學(xué)校就看著一群“難友”排隊(duì),不得不靠邊站。老師看我們的眼神比倚天劍還要犀利,讓我的臉火辣辣的,恨不得找個(gè)地方消失。

  成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,也不可能一直處于逆境。隨著我口味的增長(zhǎng),有酸的,有甜的,有苦的,有辣的!

  滋味初中作文 23

  每一個(gè)人都嘗過(guò)各種各樣的滋味。有的甜、有的苦、有的咸,每一種滋味都會(huì)讓人牢記于心。

  甘甜

  微風(fēng)拂過(guò)花叢,送來(lái)縷縷清香。在陽(yáng)光下花婀娜多姿,展示它那炫麗的色彩。

  我踏著輕快的腳步走在路上,嘴角蕩漾著一絲抹不掉的笑。風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我似乎隱隱約約聽(tīng)到它對(duì)我耳語(yǔ)。

  不久前,試卷下發(fā)了。當(dāng)我挪開(kāi)遮住分?jǐn)?shù)的手時(shí),嘴角不由自主地上揚(yáng)。陽(yáng)光從桌角悄悄爬上試卷,把試卷照得更亮。頓時(shí)覺(jué)得,天空在一秒之中明朗了幾分。

  一想到回家后一定會(huì)被母親表?yè)P(yáng)一番,心里便覺(jué)得喜滋滋的。一整節(jié)課,我都伴隨甘甜的滋味,伴隨著好心情。

  甘甜,這是任何人都喜愛(ài)的滋味。

  苦

  陽(yáng)光從我身邊溜去,取而代之的,是烏云密布。

  我一手拿著羽毛球拍,一手拿球,還未來(lái)得及看準(zhǔn)就揮了出去,結(jié)果撲了個(gè)空。樹(shù)沙沙作響,仿佛在嘲笑我的愚。

  笑吧!笑吧!凡事總有第一次。我心想著,又揮起了球拍。我集中注意力,使勁一揮,球在球拍上彈了一下,直撲我的鼻頭。一只手在我肩上拍了拍。我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)是伙伴。她對(duì)我笑笑,以示鼓勵(lì)。

  我使勁揮起球拍,沒(méi)想到用力過(guò)猛。球拍像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,從我手中躥了出去;锇樾α,笑我的'一舉一動(dòng)。我嘆了一口氣,感到啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  苦的滋味無(wú)人喜歡,但又是生活中必不可少的。

  生活中的各種滋味,都是不可少去的。正是那一種種滋味,構(gòu)造了我們的人生。

  滋味初中作文 24

  不知什么時(shí)候,我的聊天賬號(hào)又被盜了,為什么我的聊天賬號(hào)總是會(huì)被盜呢?都是因?yàn)橘~號(hào)里的Q幣,引來(lái)了黑客,使我的聊天賬號(hào)總是被別人盜,這次我的聊天賬號(hào)被盜后,實(shí)在是很氣憤,剛沖不久的Q幣又沒(méi)了,盜我賬號(hào)的人真是可惡,更可惡的是還亂刪亂罵我的好友,給我?guī)?lái)了不少麻煩!

  盜我賬號(hào)的那個(gè)人還上網(wǎng)罵我小叔的女朋和我的其他好友,他罵了我叔的女朋友后,我的麻煩來(lái)了,她把這件事告訴了我叔,于是我叔便打電話回來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō)“為什么罵他女朋友”,當(dāng)時(shí)我驚呆了,天哪!

  我什么時(shí)候罵過(guò)他女朋友了,既然這么說(shuō)我,我可是很久不上網(wǎng)了的,我向小叔解釋到,我告訴他我的聊天賬號(hào)早在一個(gè)月之前就被別人盜了的,我怎么可能上得了網(wǎng)罵他女朋友啊!

  他聽(tīng)了我的解釋之后并不相信我說(shuō)的話,他女朋友說(shuō)“如果是別人罵她,怎么知道她是我小叔的女朋友”。這其實(shí)很簡(jiǎn)單,一看備注就知道了,因?yàn)槲以谒腝Q上備注的是“小叔的.女朋友”這幾個(gè)字樣,很顯眼,別人一看就知道了,唉!

  當(dāng)時(shí)真不該那樣子備注,害得我叔的女朋友被罵,害得我被他們誤會(huì)。我想他們現(xiàn)在一定很恨我。此時(shí),我的心情會(huì)是怎樣的呢?當(dāng)然是難過(guò)的了,唉!被人誤會(huì)的滋味真不好受!

  滋味初中作文 25

  小豆豆啊,真是太倒霉了,被大榮同學(xué)扯了她的小辮子疼得不得了。正所謂“禍不單行”,這一次,她又被英語(yǔ)老師給誤會(huì)了。

  這一天,北風(fēng)吹得樹(shù)葉“嘩嘩”地響個(gè)不停,天空中陰云密布,陰沉沉的,不一會(huì)兒,大豆般的`雨點(diǎn)“啪啪”地掉到了地上。過(guò)了幾分鐘,便下起了傾盆大雨,雨水“嘩嘩”地下著。就在這時(shí)候,小豆豆正在班里參加英語(yǔ)測(cè)試,英語(yǔ)老師正在嚴(yán)格地監(jiān)考著。教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)外面雨水“嘩嘩”的聲音。突然,小豆豆同桌的東西不小心掉到了地上,“嘭”的一聲,打破了教室里的寧?kù)o,可是,其他同學(xué)依然在專心致志地答題,但是,小豆豆是一個(gè)很愛(ài)幫助人的女孩,她的目光漸漸地離開(kāi)了試卷,頭漸漸地伸到了桌子底下,想伸手幫同桌去撿?删驮谶@時(shí),被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,老師用手推了推眼鏡,用手指著小豆豆,火冒三丈地對(duì)小豆豆說(shuō):“小豆豆,別人都在專心致志地考試,你呢?你在干什么?”

  小豆豆聽(tīng)了,立刻放下東西,趴在桌上很委屈地小聲說(shuō):“我只是幫人家撿東西我”小豆豆看著試卷,心想:我只是幫同桌撿東西,干嘛要批評(píng)我!我只是樂(lè)于助人。

  直到最后,這件事小豆豆一直沒(méi)有跟老師解釋清楚。哎!如果我們被任何人誤會(huì)的話,真是應(yīng)該及時(shí)解釋清楚啊。

  滋味初中作文 26

  在我們的生活中會(huì)發(fā)生許多的事情,它們可能會(huì)使你心焦,煩悶。有一些事則可以使你成長(zhǎng),它們會(huì)讓你明白更多道理,它們是你在成長(zhǎng)中的指南針!

  一天放學(xué),我極不情愿地走出校門,告訴了爸爸我不能再低的分?jǐn)?shù)后,被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓,回到家,又被媽媽批評(píng)了,其實(shí)我既悲傷又委屈。那天是周五,后面兩天,我一直努力在復(fù)習(xí),因?yàn)橄轮芏翘,媽媽要去參加家長(zhǎng)會(huì)!周一語(yǔ)文課上,老師讓我們考第八單元卷子,我以往考試時(shí),從來(lái)沒(méi)有如此緊張,就像有千萬(wàn)只小鹿在我心中亂跳。開(kāi)始,我十分認(rèn)真地答題,直到答完最后一題,開(kāi)始寫作文了,我抬頭一看表,完了!時(shí)間快到了,于是我?jiàn)^筆疾書用最快的速度寫完了作文。由于質(zhì)量不好,我心里隱隱不安。

  周二下午,老師收走了我的語(yǔ)文書,我以為老師要查同學(xué)的.筆記告訴家長(zhǎng)。此時(shí)我心里又十分不安,可我也做好筆記了呀?想到這里我懸著的心放下了。放學(xué)了,我以為要被狠批呢!結(jié)果媽媽卻笑著走了出來(lái),說(shuō)我語(yǔ)文書筆記很全。八單元試卷也做的不錯(cuò)。此時(shí)我想到了我做筆記和做八單元卷子時(shí)的態(tài)度,頓時(shí)心里五味雜陳。

  這件事使我明白——凡事一定要做好自己的本分,才會(huì)心安理得,一旦自己不努力,糊弄了,就一定會(huì)付出代價(jià)。

  忐忑不安的滋味可真不好受!

  滋味初中作文 27

  每個(gè)人在不同的階段,心中都會(huì)品嘗著不同的滋味。有酸、甜、苦、辣……有冤枉、委屈、驚懼......當(dāng)然還有爸爸做的拌面、媽媽做的紅燒肉那美味佳肴,留在齒邊的滋味。這里我要說(shuō)的是制勝的滋味。

  那天爸爸媽媽在沙發(fā)上閑聊,我也在一邊閑著。忽然,爸爸不知道從哪來(lái)了興致,提議寫著電視里的游戲,來(lái)場(chǎng)家庭“拖音”比賽。他讓我們隨便唱首歌,在唱的過(guò)程中,他會(huì)用喝完的汽水瓶敲一下桌子。這樣我們得先把面前的一個(gè)小番茄吃完,誰(shuí)先吃完,然后再在剛才唱到停止的地方,接著那個(gè)音符拖聲。嗨嗨!我心里不禁一樂(lè),媽媽可是怕酸的,這下我贏定了。

  比賽開(kāi)始了,果然和我估計(jì)的差不多。當(dāng)我們唱著,唱著,爸爸突然一下敲桌子,我和媽媽都趕緊把小番茄往嘴里塞。這時(shí)你要是問(wèn)我這番茄的滋味如何,我還真不知怎么樣呢?我只知道快點(diǎn)下咽可以去接音,好去“拖音”。當(dāng)我吃完番茄,只見(jiàn)怕酸的媽媽還在吃番茄,我趕緊接著剛才那個(gè)音,高興地“拖”了起來(lái),就這樣,一口氣拖了28秒,媽媽只能干瞪眼,望著我。哈哈!我贏了。如此連續(xù)三輪,都是我贏。我高興得象公雞,頭昂得高高的',我是白銀戰(zhàn)士凱旋歸來(lái)!不,是“拖音女神”!

  制勝的滋味是快樂(lè)的,舒服的,滿意的。我喜歡贏的滋味,因?yàn)樗翘鸬模o我的感覺(jué)是歡快。瞧,我現(xiàn)在贏了,別提多高興了。這種滋味,讓我活像個(gè)猴子亂蹦亂跳,又像個(gè)傻子,只會(huì)“咯咯”直笑!贏得滋味真好呀。

  滋味初中作文 28

  人人肯定都獲過(guò)獎(jiǎng)。都非常的高興。但是沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng),就會(huì)不高興。我就獲過(guò)很多獎(jiǎng),這都是我下了功夫才得的獎(jiǎng)。從一年級(jí)到四年級(jí),我都還記得一共有多少?gòu),好像一共有三十五張吧。讓我?lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)我是怎樣獲這么多獎(jiǎng)吧。

  在我們的學(xué)校里,每次獲獎(jiǎng),學(xué)校都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀,有時(shí)候獲大獎(jiǎng),還會(huì)發(fā)禮品。有一次我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)珠心算大賽,我也參加了。一、二、三、四、五年級(jí)都要參加。到了四年級(jí)上臺(tái)的`時(shí)候,我非常的緊張,嚇得汗都出來(lái)了。當(dāng)臺(tái)上只剩下三個(gè)人的時(shí)候,我只害怕我得不了第一。我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,她說(shuō):“沒(méi)事,放輕松!弊詈笪业昧说谝幻。我非常的高興。當(dāng)學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)的那一天,我更激動(dòng)了。我發(fā)了一個(gè)保溫杯和一張獎(jiǎng)狀。我高高興興的回到了家,媽媽看見(jiàn)我?guī)е?jiǎng)狀回來(lái)了。說(shuō):“你真棒!边給我豎起了大母指。還有一次是運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我正好發(fā)燒了,非常的難受。老師居然讓我參加了800米跑步和跳遠(yuǎn)。跑步得我第一,跳遠(yuǎn)得了第二。我真為我感到驚訝!就這樣,我又得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀和一個(gè)本子。我感冒了還能得獎(jiǎng),真是不可思議。媽媽又夸我說(shuō):“你真厲害!

  原來(lái),這就是獲獎(jiǎng)的滋味,這么的是太棒了,我以后一定要好好學(xué)校,天天向上,多獲一些獎(jiǎng)。

  滋味初中作文 29

  我的生活已經(jīng)被快給吞沒(méi)了,也許是我習(xí)慣了吧。但是,我如果靜靜地思考一會(huì)兒,就會(huì)沉浸在一個(gè)悠閑而不匆忙的世界,慢。

  慢,是怎樣的?能帶給我們美好的心境嗎?我一直不知所措,把“快”用在每一件事上,沉思一小會(huì)兒,就領(lǐng)悟到了快其實(shí)是混亂甚至空虛的。要是每天匆忙而無(wú)趣,你還會(huì)喜歡屬于你的童年嗎?

  我,要品嘗慢的滋味!

  我想,慢是一種幽靜。獨(dú)自漫步在小路上、林蔭小道上,散一散心,把一些不愉快先放一放。古話說(shuō):“緩慢就是穩(wěn)妥”。偶爾會(huì)傳來(lái)一些小鳥(niǎo)的叫聲,聲音雖不大,但卻非常清純,這是大自然獻(xiàn)給我們最好的禮物吧!風(fēng),加雜在鳥(niǎo)叫里,美好還在繼續(xù)。它拂過(guò)我的臉頰,溫柔地跟我打招呼,我拿著畫板,坐在一叢綠蔭中,陽(yáng)光微微照射,我閉上雙眼,靜靜感受這種獨(dú)一無(wú)二的美。

  我輕輕提起筆,畫下這迷人到令人陶醉的.畫面。

  享受著慢,哪怕是一瞬間,也不介意。

  最愛(ài),還是在家中,伴著絲絲的雨聲,剪起一張又一張的窗花。我在家中靜而無(wú)聲的聽(tīng)這緩慢的節(jié)奏,非常快樂(lè)!我拿起剪刀,忘記了一切,癡迷地剪著窗花,與媽媽分享我的快樂(lè),與媽媽一起,仿佛時(shí)間變慢了,說(shuō)不出的感覺(jué)一擁而上……

  我想,慢也非常幸福,非常歡快,為何不好好享受呢?

  滋味初中作文 30

  書是什么滋味,你用鼻子聞,你用嘴巴咬,都不會(huì)得知書是什么滋味的,而唯一的辦法就是——用心去品味。

  書的滋味是歡樂(lè)的。六本《小屁孩日記》,讓我看到了一個(gè)名叫“米多”的小男孩兒從一年級(jí)到六年級(jí)的樂(lè)趣生活。米多和“大熊”金剛因搬書而打架;捉弄“告狀精”王天天;和寵物狗“一塌糊涂”搶骨頭,一直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)大家依依不舍地話別,我都一直“咯咯咯”地笑個(gè)不停。對(duì),書是歡樂(lè)的。

  書的滋味是傷感的。每當(dāng)想起沈石溪的作品《狼王夢(mèng)》,我都會(huì)不由自主地沉默。我會(huì)想到母狼紫嵐為了不讓藍(lán)魂兒死在獵人手下,一剎那咬斷了自己兒子的喉管;我會(huì)想起紫嵐為了狼王夢(mèng),為了保護(hù)小狼孫,和金雕一起同歸于盡了……紫嵐那無(wú)私的母愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求讓我潸然淚下。對(duì),書是傷感的。

  書的滋味是幸福的。你讀過(guò)《假如給我三天光明》嗎?不用說(shuō),是海倫·凱勒寫的。她是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,小時(shí)候的一次高燒使得她雙目失明,耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)。但是海倫·凱勒能夠用心去感受和體會(huì)豐富多彩的生活,用手去觸摸、發(fā)現(xiàn)生活中的`樂(lè)趣。讀了她的故事,你想必會(huì)更懂得品味幸福,珍惜幸福,我們不能不因?yàn)樽约河薪∪纳眢w而感到幸福。對(duì),書是幸福的。

  打開(kāi)一本書,就像打開(kāi)了通向另一個(gè)世界的窗戶。書的滋味是無(wú)窮的,只有用心去品味,才能嘗到好書的滋味。朋友們,拿起你手中的書,細(xì)細(xì)品味它的滋味吧!

  滋味初中作文 31

  幸福本是沒(méi)有滋味的,正是因?yàn)橛辛丝鞓?lè),這幸福才成了世界上最美妙的滋味。

  大樹(shù)生長(zhǎng)在泥土里充分吸收養(yǎng)份時(shí),它說(shuō)它嘗到了幸福的滋味;蒲公英隨著風(fēng)而四處撒下種子時(shí),它說(shuō)它嘗到了幸福的滋味,而我一路走來(lái)也感受到了幸福的滋味——香,甜,暖,樂(lè)。

  數(shù)學(xué),是我的弱項(xiàng),千年難得一回能做出很難的題目,所以媽媽經(jīng)常要我多做一些練習(xí)。第一道題是找規(guī)律填數(shù),我瞟了一眼題目,心想:太小兒科了吧!隨后,我開(kāi)始細(xì)讀起來(lái),還真有難度呢!看來(lái),我太輕敵了。于是,我開(kāi)始算各個(gè)數(shù)之間的倍數(shù),但無(wú)濟(jì)于事,沒(méi)用。∥矣终伊烁鲾(shù)之間相差的數(shù)字,還真有了點(diǎn)兒眉目,我又在數(shù)差之間找到了規(guī)律,我做出來(lái)啦!看來(lái),我還是蠻聰明的嘛!一 種快樂(lè)的感覺(jué)油然而生。

  接下來(lái)是一道關(guān)于角的計(jì)算的`題目。我苦思冥想都沒(méi)能找到我心儀的答案。我開(kāi)始用量角器測(cè)量,但還是行不通。我苦惱地想:這題目可真難!我的頭都大了兩三倍了!唉!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)組成的角是一個(gè)平角,那么角3是90度,那角1加角2等于90度嘍!我感到我的身邊洋溢著幸福的甜蜜。

  第三題是應(yīng)用題,這題目差點(diǎn)兒沒(méi)把我給折磨死,我想了半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有!真是越想越煩,我剛想放棄時(shí),我想到了陳景潤(rùn)那刻苦鉆研的精神。于是,我理清了思路,一步一步做,終于我克服了障礙,攻下了三座“堡壘”。我快樂(lè)得像一只剛出籠的小鳥(niǎo),這是我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

  哦!原來(lái)幸福的滋味就是這樣的甜蜜與愜意。

  滋味初中作文 32

  隨著車子的挪動(dòng),時(shí)間的遷移。我的心莫名的痛著,我知道我已不再是那個(gè)抱著洋娃娃在哥哥們懷中撒嬌著,要棒棒糖的小女生了。我已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大,煩惱也在逐日遞增。孤獨(dú)時(shí)時(shí)刻刻的陪在我身旁,揮之不去。那甜美的笑容,也不再是我的招牌了。換上的則是那虛偽、寂寞,對(duì)未來(lái)一片迷茫的表情。雖然有很多的煩惱,但長(zhǎng)大的快樂(lè),以及我收獲的果實(shí)讓我這個(gè)“繡花枕頭”著實(shí)的'充實(shí)了起來(lái)。

  “生日”對(duì)于每一個(gè)充滿愛(ài)與幻想的“公主”都是一種快樂(lè),但對(duì)于我這個(gè)“灰姑娘”卻從不去奢想,每年的生日。我總是一個(gè)人抱著能夠給我一點(diǎn)點(diǎn)幸福和安慰的小熊,坐在床上用“寫小說(shuō)”來(lái)去除我心中的孤獨(dú)和無(wú)奈。父母工作繁忙,我又不是不知道,所以我都會(huì)乖乖的寫著作業(yè),或做著好吃的菜肴,從他們那獲得慰籍的笑容。雖然這樣的生活不是很充裕,但我活的很充實(shí)!因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)的一家人。因?yàn)槲抑馈肮陋?dú),也是人生中美好的一種境界。”我愛(ài)孤獨(dú),但我又討厭孤獨(dú),孤獨(dú)他像是一個(gè)頑皮的小精靈,讓我即喜又憂。

  成長(zhǎng)后的我,不再是每天瘋玩的小丫頭了。床前擺的書從《安徒生童話》《楊紅櫻童話》……換上了厚厚的《毛澤東選集》《林肯自傳》……房里再也看不見(jiàn)明星的畫報(bào)了,取而代之的是“中國(guó)地圖”和“世界地圖”了。我終于知道自己身上的責(zé)任有多么重要了。而且我知道未來(lái)的路,還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我需要用一顆堅(jiān)強(qiáng)和任勞任怨的心,去描繪我心中的明天藍(lán)圖!

  長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!

  滋味初中作文 33

  生活有著豐富多彩的滋味,生活就像一位魔術(shù)師,懂得調(diào)配各種各樣的滋味,在一個(gè)神奇的容器中放入細(xì)心情,放入各種反應(yīng),就可以收獲一種又一種不同的滋味。

  不同的生活環(huán)境就有不同的滋味。小學(xué)有小學(xué)的滋味,初中有初中的滋味。金秋九月,我身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我成為了一名初中生,也開(kāi)啟了全新的生活。

  初中生活的滋味是苦的。小學(xué)時(shí),家離學(xué)校很近,不怕遲到,經(jīng)常七點(diǎn)起床,而今,學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)15分就得到學(xué)校,我不得不早早地離開(kāi)我的被窩,極其不甘愿地去上學(xué),想到這才是初中艱苦生活的開(kāi)始,我便苦惱著以后可怎么辦呢?不僅僅是起床時(shí)間提早,學(xué)習(xí)的科目也增多了。“地理、歷史、政治、生物”,課程一下變得繁多了,作業(yè)也增多不少,卷子練習(xí)也相應(yīng)增多了好多。每天書包里好像背著蒼山與大海般沉重。

  但是初中生活也是甜的。新的.環(huán)境,新的老師與同學(xué)。老師和藹可親,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)習(xí)的科目增多了,意味著我們可以到更廣闊的知識(shí)海洋里遨游。新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)會(huì)、新的禮物。進(jìn)入初中,我們一定能收獲到更多。

  初中生活的滋味,是苦中帶甜的,艱苦的學(xué)習(xí)生活中,我們奮勇前行,定能收獲頗多,而我們也一定會(huì)因?yàn)橛惺斋@而感到開(kāi)心快樂(lè)的。

  這就是初中生活的滋味。

  滋味初中作文 34

  我口腔里的那副牙齒,已經(jīng)陪伴我12個(gè)春秋了,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開(kāi)它們了。我當(dāng)它們是我的最好朋友。在我很小的時(shí)候,一長(zhǎng)出小牙齒,它就讓我感覺(jué)到食物的美味、與它們玩耍了12年,有過(guò)許多開(kāi)心的回憶。但是我始終都要與它們迫不得已地“分手”——拔牙。

  還記得那是我9歲時(shí),我終于與牙齒們正式“分手”。那時(shí),我正在吃飯,牙齒突然地疼,疼到我一點(diǎn)飯也吃不上了,于是爸媽就帶了我去看牙醫(yī)。牙醫(yī)看了搖搖頭,我心想:哎呦,又不是看絕癥,干嘛表情好像快要沒(méi)救似的。過(guò)了半晌,牙醫(yī)終于開(kāi)了他的“金口”說(shuō):“嗯!看來(lái)要把牙拔掉才行,那你們決定如何?”

  爸媽一致答應(yīng),可我卻不是很想,畢竟它跟了這么多年,我用舍不得的眼神望著爸媽,說(shuō):“爸媽,可不可以不拔啊,我…我怕疼…”(其實(shí)這只是個(gè)借口)但爸媽一定要讓我拔,他們一人一句說(shuō):“瑤瑤,如果你不拔,那么你就會(huì)一輩子都牙痛得不堪的!蔽抑,但我也不想啊。唉!拔就拔吧!一陣子功夫,牙拔了出來(lái),在把牙扔掉時(shí)我深情地望了它一眼。在那天晚上,我躺在床上哭泣了一整晚,明早上課又沒(méi)有精神。直到一個(gè)星期后,我才恢復(fù)正常。

  小朋友,如果你們不好好保護(hù)你們的牙齒,那么你們都會(huì)有一個(gè)這樣痛苦的'滋味,雖然我也早晚都刷牙,我也經(jīng)過(guò)這樣的滋味,相信我,如果你好好保護(hù)牙齒,那么你受到的痛苦就會(huì)少一點(diǎn)。

  滋味初中作文 35

  讀書在生活中是普遍的,也是很常見(jiàn)的。我覺(jué)得我讀書的'滋味是一種快樂(lè),也是一種享受,就讓我來(lái)給你們講一個(gè)吧!

  有一次,媽媽帶我去買一本書,于是到了書店買書。我看了又看覺(jué)得沒(méi)什么好書。后來(lái),媽媽給我推薦了一本《80天環(huán)游世界》,我說(shuō):"這本書我們班上有,我可以去借來(lái)看。"媽媽說(shuō):"這本《西游記》好嗎?《水滸傳》也可以。"我說(shuō):"這些書我們班上都有,我都可以去借來(lái)看。"就在這時(shí)我的眼光瞄的到了《三十六計(jì)》這本書上,之后,我就下定決心買下這本書。

  買完這本書以后,我經(jīng)常為了做作業(yè),所以沒(méi)時(shí)間看書而生氣。有的時(shí)候我都把書帶到廁所來(lái)看。書里面的內(nèi)容講的全是三國(guó)時(shí)期,哪些英勇的戰(zhàn)士外出打仗想到的妙計(jì)。如:調(diào)虎離山、反間計(jì)、苦肉計(jì)。看這本書的時(shí)候,我會(huì)很用心,很仔細(xì)的看,直到結(jié)束。

  還有一次,我看書入迷。朋友說(shuō):"快出來(lái)玩。"我說(shuō):"你這個(gè)傻子。"朋友生氣的說(shuō):"你罵誰(shuí)啊你!"我說(shuō):"罵《三十六計(jì)》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?"

  讀書雖然會(huì)鬧出許多笑話,但也能帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,你說(shuō)好不好呢?

  滋味初中作文 36

  我的好朋友生病了。我看見(jiàn)他難受的樣子,想起了我小時(shí)候千方百計(jì)想生病的時(shí)候。但自從生病之后,我才知道生病是多么難受的'滋味。

  記得那是我的弟弟生病了,我找爸爸陪我玩,但爸爸好像著了魔似的,在弟弟身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,媽媽也跑去買藥了,媽媽平時(shí)可從不做泡腳,我看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,就知道生病是一件足以出動(dòng)大軍來(lái)擺平的事情。

  到了吃飯這時(shí)媽媽竟然買了自己最愛(ài)吃的。胡椒雞弟弟馬上狼吞虎咽的吃了起來(lái),媽媽還不斷的給弟弟加上,對(duì)弟弟說(shuō)多吃點(diǎn),你生病了,需要補(bǔ)補(bǔ)身子,我心里打起了一片大浪,把我心中的船打翻了,全家人都在為弟弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),弟弟已經(jīng)超越了媽媽的權(quán)利,我直接被忽略了,在這時(shí)我決定了,我也要生病。

  我洗完澡就用冷水澆身,媽媽不讓吃的東西我拼命吃……

  終于,我生病了,媽媽見(jiàn)狀馬上去。爸爸被我叫去買燒雞了,奶奶有爺爺在原地待命,我在床上覺(jué)得渾身不起勁,可我一想起騷擾,口水滴滴答答流個(gè)不停,哈哈,太好了,有燒雞吃。

  又到了切吃飯之時(shí),我的肚子鬧個(gè)不停,仿佛我的肚子里的食物正在開(kāi)戰(zhàn),救命啊,我的肚子好疼啊,爸爸馬上開(kāi)車把我送到了醫(yī)院。

  我打完針之后,過(guò)了一會(huì)兒,肚子終于不疼了,媽媽幫我買了我最喜歡吃的燒鴨,我媽上次洗的可因?yàn)槎亲与[隱約約有些痛,根本吃不出味道。

  我現(xiàn)在明白了,生病并不好玩,只會(huì)給這家人添加負(fù)擔(dān)。

  滋味初中作文 37

  成長(zhǎng)是人都必須經(jīng)歷的,可是成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人的都不同,可以是酸、甜、苦辣。

  成長(zhǎng)的滋味可以是酸的。這次期中考試,我考得很差,看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的80分時(shí)讓我感覺(jué)臉上火燒火燎,可是,當(dāng)同學(xué)問(wèn)起,我考多少分時(shí),我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說(shuō),我考得肯定比你差,你每次考得那么好可誰(shuí)又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來(lái)。又有誰(shuí)知我心中的悲痛,即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它,那種深深的無(wú)力依然印在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  檬茶甜中帶酸、酸中帶甜,似乎也像成長(zhǎng)中的成功與失敗,不管是成功還是失敗過(guò)程永遠(yuǎn)是辛苦的。其實(shí)我認(rèn)為成功、失敗,都是一樣,最后都是甜的。甜!我認(rèn)為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭,媽媽看到妹妹哭得這么厲害,沒(méi)有辦法才叫我?guī)退匆路,那時(shí)我覺(jué)得很好玩,心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水,心里特別興奮,直到我洗完之后媽媽開(kāi)心的笑著對(duì)我說(shuō)“大寶真乖能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了”,這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身,身上到處都疼的不行,這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。

  我體會(huì)到了成長(zhǎng)的.滋味是奇妙的,是苦的,是甜的……在我們的童年中給予了我們?cè)S許多多的高興、悲傷與痛苦,每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。

  滋味初中作文 38

  “水是什么滋味的?”聽(tīng)到這樣一個(gè)問(wèn)題,你也許會(huì)丈二和尚摸不著頭腦!八能有啥滋味?不就是淡淡的。它哪比得上飲料?!”也許你會(huì)這樣說(shuō)。那是因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有在意過(guò)它,品嘗過(guò)它。你總是囫圇喝下,哪能品出其間的芬芳?

  其實(shí),在不同的情況下,喝水品出的'味道是大不一樣的。

  當(dāng)你吃得飽飽的,挺著一個(gè)圓滾滾的小肚子時(shí),媽媽硬塞給你一杯水,嘮嘮叨叨的講水的營(yíng)養(yǎng),并命令你喝下時(shí),你會(huì)怎么樣?喝?肚子會(huì)有脹裂的感覺(jué);不喝?毫不留情地把它倒掉,并忿忿地加上一句:“討厭的水,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏這時(shí)候來(lái),我才不喝呢!”

  下午,當(dāng)你累得滿頭大汗,打完籃球跑回家時(shí),你是否會(huì)大聲嚷:“渴死了,渴死了!我要水,我要水!”然后一杯水來(lái)到你面前,你如干旱的秧苗“咕嘟咕嘟”一飲而盡。那時(shí)是什么滋味?恐怕只有“爽”字可以涵蓋。此時(shí),這杯曾經(jīng)被你倒在水池里的水魔幻般的在你心中變了味——甜津津,猶如滲進(jìn)了蜂蜜;涼爽爽,好像放入了薄荷。真好喝,我還要一杯!

  同樣是一杯水,當(dāng)你不需要它時(shí),它是無(wú)色無(wú)味,毫不起眼的,但當(dāng)你需要它時(shí),它會(huì)變得甘冽,清甜,讓你全身舒暢。水是如此,其它東西難道不也是如此嗎?

  水的滋味,就是生活的滋味。

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