回報(bào)初中作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的回報(bào)初中作文,歡迎閱讀與收藏。
回報(bào)初中作文1
“感恩”、“回報(bào)”,兩個(gè)不太華麗的詞藻,卻包含著無窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功;同樣,一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有的人總是沉浸在對(duì)未來的向往中,總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大,但他們恰恰忘了,他之所以要實(shí)現(xiàn)理想,除了為自己,更重要的,是為那些幫助過他的人,愛過他的人,也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然,正處于中學(xué)階段的我們,不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”,只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié),一樣會(huì)讓老師,父母感受到你對(duì)他們的愛。
今年的教師節(jié),像往常一樣,我買了一些康乃馨,準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí),心情說不出是高興、激動(dòng),還是害羞。因?yàn)槲抑,這就是“回報(bào)”。當(dāng)我把花遞到老師手里時(shí),我看到老師的眼睛里閃爍著一種叫做“感動(dòng)”的光芒,老師應(yīng)該是很高興吧!當(dāng)我在老師的空間日志里看到“最近還是比較欣慰的,床頭上有教師節(jié)的時(shí)候?qū)W生送的花,欣慰……”這樣一句話時(shí),我才真正的體會(huì)到了老師當(dāng)時(shí)的心情。一枝花,對(duì)我們來說也許并不算什么,但對(duì)于老師,我想,那應(yīng)該是付出后得到回報(bào)的感動(dòng)。就這樣,不經(jīng)意之間,我們?cè)谂e手投足中,就能讓他人感受到得到回報(bào)的喜悅,這種能給他人帶來歡樂的回報(bào),不是很有價(jià)值的嗎?
在父母面前也是一樣。媽媽生日時(shí),當(dāng)我拿著寫滿祝福的賀卡送給媽媽時(shí),我看到了那似曾相識(shí)的眼神——同樣是興奮的眼神,流露著“感動(dòng)”的`光芒。
這,就是回報(bào)。
這,就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。
在感恩的同時(shí),不妨也嘗試著回報(bào)一下,讓他人感受到你的感激,讓他人在細(xì)節(jié)中明白你的想法。
“感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩的涌泉相報(bào)!
“回報(bào),是用心感恩,用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)!
感恩與回報(bào),本就是一體。在感恩中回報(bào),同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)在生活中感恩,在生活中回報(bào):一支鮮花,一杯暖茶,是對(duì)他人的感謝;一句問候,一聲祝福,是對(duì)他人的關(guān)心;一張賀卡,一首小詩(shī)是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣,用自己現(xiàn)在所擁有的,去真誠(chéng)地回報(bào)他人。
“感恩”、“回報(bào)”,從今天開始!
回報(bào)初中作文2
下雪了,外面白茫茫的一片,晶瑩的雪花輕盈地飄落,美麗又可愛。教室里,老師站在講臺(tái)上不知疲倦地講著,黑板上寫滿了字。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地聽著,連平日里最淘氣的同學(xué)也望向黑板。是呀,離期末考試不遠(yuǎn)了。
期中,我又一次跌出百人榜。唉,對(duì)不住老師,對(duì)不起自己。期末,我一定要東山再起,交一份滿意的答卷。上次,我的語文成績(jī)很不理想,100分。成績(jī)單上,班級(jí)前15名的語文成績(jī)多數(shù)都比我高,連20名左右的,也有一些過百的。不行,我一定要趕上去。上課,我認(rèn)真聽老師講課,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課下,我認(rèn)真學(xué)寫字詞,不會(huì)的,多寫幾遍,直至寫會(huì)。老師說四篇文言文很重要,我就找來四本課外輔導(dǎo)書,把四篇文言文的題都整理出來,理解,記住。我一直是一個(gè)小懶蟲,每天晚上,不到九點(diǎn),我都已經(jīng)和周公約會(huì)去了?墒沁@學(xué)期,為了多做幾篇閱讀理解,多做幾道題。我有兩天竟學(xué)到深夜。除了語文,我并沒有放棄其他科的學(xué)習(xí)。這一次,我一定把知識(shí)牢牢掌握,重回百人榜。
考試如期而至。第一科就是語文!罢(qǐng)監(jiān)考教師督促考生填寫好學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)、考號(hào)!笨荚囌介_始了。不到一分鐘,考場(chǎng)里立刻響起了蠶食桑葉的沙沙聲,我也全神貫注地答起卷子……“考試結(jié)束,請(qǐng)監(jiān)考教師查收卷子!眱蓚(gè)小時(shí)在不知不覺中就過去了。“喂,那道題你怎么做的?”“第2題選C嗎?”“作文你寫啥了?”……教室了滿是對(duì)答案的聲音。還沒等大家對(duì)完答案,下一科的`考試又開始了……
一天半的考試很快結(jié)束了,接下來,就是焦急的等待。
補(bǔ)課的第一天,沒有任何消息。我的心七上八下,我不知道成績(jī)?nèi)绾?我不知道努力能不能有回?bào)?第二天,英語成績(jī)下來了。120分,滿分,我很高興。但英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)嘛。我還是最關(guān)心我的語文成績(jī)。
語文成績(jī)終于下來了。112分,班級(jí)最高分。我感到十分的開心。我的付出終于有了回報(bào)。我以總分820分,班級(jí)第一,全校第三十九的名次回報(bào)了關(guān)愛我的老師,回報(bào)了付出努力的自己。雖然,還有那么多優(yōu)秀的伙伴等著我去追趕。但通過這次實(shí)踐,我懂得了“今天的努力,明天會(huì)加倍地償還給你”的道理。
播種什么,收獲什么。付出多少,回報(bào)多少。付出的過程是艱苦的、困難的。但得到的回報(bào)卻是那么美好的、甜蜜的!
回報(bào)初中作文3
我從小就和外婆住在一起。她不像個(gè)女人,她更像個(gè)男人。她缺少女性細(xì)膩的情懷,溫柔的撫摸;她有男人一樣粗糙的大手,倔強(qiáng)的性格。
小時(shí)候,她總是接送我上幼兒園。幼兒園離家很遠(yuǎn),她便早早地出發(fā)。我上小班的時(shí)候,她便背著我去。她的肩膀很寬,很松軟,我可以舒舒服服的躺在上面,把所有的一切都交給她堅(jiān)實(shí)的背,仿佛那是我永遠(yuǎn)的依靠。一路上,她總是小跑的走,不時(shí)抖動(dòng)一下肩膀,雙手配合著把我往上一墊。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)笑出聲,她也笑,于是兩種截然不同的卻又默契的笑聲便飛揚(yáng)在這籠罩這輕紗的寧?kù)o的小巷里。
等到我長(zhǎng)大了一點(diǎn)了,她便不再背著我了,要我自己走。她本讓我走在她的.前面,我說怕看不見她,硬是要她走在我的前面。于是以后,我便跟在她的后面走。她走得很快,一雙大腳不停的向前邁步。跟著她走,仿佛前面永遠(yuǎn)是直道,永遠(yuǎn)不會(huì)走錯(cuò),不會(huì)迷路。有時(shí)候,我跟不上她,她便會(huì)停一停,向后望。每當(dāng)她那目光與我焦急的目光相遇,她的臉上便會(huì)露出滿意的笑容,仿佛一朵菊花在額頭綻放。那時(shí),我就會(huì)有一種奇異的感覺,我會(huì)告訴自己她確實(shí)是個(gè)女人,她很美。
后來,我漸漸跟上了她,與她并排走,她也能不彎腰就牽著我的手啦!
我就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地跟著她走,一步一步的走下來......
直到我上了小學(xué)。我爸買了車,每天按時(shí)接送我變成了老爸的例行公事。自那以后,我再?zèng)]有感受過她松軟的背,粗糙而溫暖的手,再也沒有看到那開著菊花的臉了。
前不久,我陪外婆去買菜。一路上,他的嘴一刻也沒有停過,看見什么就問我想不想吃。我可煩了,整天都是雞呀鴨呀,腰都吃粗了一圈,她在念叨:“瞧你廋成這樣子!闭媸懿涣恕K蚺c從我的表情里覺察出什么,便神經(jīng)質(zhì)的停下了,我轉(zhuǎn)過身,看見外婆被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面。陽光很烈,照著她的黃土高原似的額頭閃閃姍的是一粒粒的汗。她的右手挎著一籃菜,左手提著餃子,蹣跚的向我走來。我這才發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)老了。她很努力的走著,想趕上我,卻心有余而力不足?赡芩匆娢以诘人憬械剑骸澳阕甙!你先走!痹掃沒說完,只見她重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔倒。突然間,有一種異樣的感覺在我心中涌動(dòng),那樣怪怪的酸楚的又溫暖的一股情潮。
我立即向她走去,走得很快,前面的鬧市與兩旁流動(dòng)的人群,都變得模糊了,眼中只有她,那澀澀分明的身影......
外婆,您是如此的好,您放心,從今往后,我一定會(huì)挽著你的手一起走在繁華都市的街道上。
回報(bào)初中作文4
望著瓜棚上綴滿的大大小小、黃黃綠綠的黃瓜,我由衷地笑了,因?yàn)槲覂A注心血精心培育的黃瓜終于可以收獲了,付出得到了回報(bào)。
初春的一天,我走在鄉(xiāng)間小路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊有三株小小的黃瓜秧。它們沾滿泥土,葉子聾拉著,樣子十分萎靡。也許是憐惜吧,我內(nèi)心涌起一股沖動(dòng),決心讓這三個(gè)小小的生命活下來,開花結(jié)果。于是,我小心翼翼地用食指摳起“三姐妹”,手捧著小小的瓜秧回家,如同捧著一個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的希望。
但我想不好該把瓜秧栽在哪兒:家里僅有的一小塊菜園已被媽媽種上了各色菜蔬,那里已找不到插針之縫了。對(duì)了,村前的大樟樹下還有一小塊荒地,看來只有那兒是瓜秧姐妹的棲身之所了。于是,我揮鋤墾荒、添土加肥,忙活了半個(gè)下午,才幫這找株小小的黃瓜秧安好了“家”。姐姐見了,笑道:“媽媽種的黃瓜都有你高了,你現(xiàn)在栽下這么嬌嫩的瓜秧還指望收獲黃瓜,別枉費(fèi)心機(jī)了!”我心想,我就不信,我一定要親手摘回自己種的黃瓜給你瞧瞧。
的確,我的黃瓜秧是嬌嫩了些,而且長(zhǎng)在樹陰之下也得不到太多的陽光雨露,但我有決心讓它們開花結(jié)果。在媽媽的指導(dǎo)下,我早晚給它們澆水施肥,精心漪弄著這三個(gè)小小的生命。就這樣,我的黃瓜秧一天天茁壯起來。我又給它們搭架牽藤,讓它們步步高升。
記得有一天晚上風(fēng)雨大作,我躺在床上記掛著黃瓜秧,難以安睡。這么大的風(fēng)雨,它們承受得了嗎?第二天,我早早地起床,跑到我的小瓜園。還好,它們經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的'洗禮。此時(shí),我的心里涌出一種說不出的喜悅?粗L(zhǎng)勢(shì)喜人的瓜蔓,我好像看到一個(gè)個(gè)小黃瓜正對(duì)著我張開笑臉。果真,過了不久,我的瓜棚.上開出一朵朵黃瓜花兒,它們?nèi)缤」媚锲恋娜棺佑L(fēng)招展著。再過一些天,瓜棚上懸掛著大大小小的黃瓜。姐姐對(duì)我說:“我真服了你了!
小小的成功使我真切地體會(huì)到功夫不負(fù)有心人的道理。同樣,在人生的道路,也許我們基礎(chǔ)差點(diǎn)、困難多點(diǎn),但只要我們不懈地努力、奮斗,一定會(huì)有一個(gè)燦爛的前程。
回報(bào)初中作文5
有一集體默默的關(guān)注著我們,有一個(gè)人默默的關(guān)懷著我們,有一個(gè)人默默的為我們付出,有一個(gè)人默默的為我們奉獻(xiàn)……同學(xué)們能猜得出這個(gè)我是誰嗎?這就是天天在我們身邊嘮叨不停的老師了。
在校園里我酷愛讀書,積機(jī)加入各種運(yùn)動(dòng),每地都能播種許多的知識(shí)。在家里我也是一個(gè)很靈巧、很孝敬的一個(gè)孩子。在社會(huì)大家庭面我也是一個(gè)對(duì)老師很尊敬、對(duì)敵人很實(shí)誠(chéng)、取同學(xué)和睦相處的一個(gè)學(xué)生。
這些都不是我的天性以前我基本就不曉得什么是感恩、什么是真摯、和氣相處、愛護(hù)等最基礎(chǔ)的常識(shí)?墒俏耶(dāng)初未經(jīng)始步的意識(shí)到良多理智的貨色,這齊都是去從于老師的絕口培育和常識(shí)傳布的結(jié)晶。
老師!您為我們操碎了心,為我們每晚批改功課到深夜,為了栽培我們成材辛勞的付出了全體的精神,您說功只有我們努力學(xué)習(xí),無論付出多多你都是興奮的,即便我們不理解回報(bào),可您卻不一絲埋怨。
老師!您是還記得,在我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)歲月中有多少次失敗,甚至想要棄學(xué)的`時(shí)候,您親身到家勸我上學(xué)。使第二次領(lǐng)有學(xué)習(xí)生活的機(jī)遇。從此,我也瞅到了新的愿望和殘暴的光輝。有多少次我果成績(jī)差而淌淚謙點(diǎn),是您讓我用剛強(qiáng)和信念建立準(zhǔn)確的己生觀。爾后學(xué)習(xí)的成就也有很大的提高,共時(shí)也控制了豐盛的文明知識(shí),然而讓我懂得了感恩、大愛、頑強(qiáng),更認(rèn)識(shí)到珍愛性命而活著的意思。
固然,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么惡,不外不要緊,老師您抬心吧!昔后我必定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪要在您的心綱中永遠(yuǎn)是一個(gè)有理想、有文化、有抱背的優(yōu)良學(xué)生。
有一句話鳴“一日為師,畢生為父”在將來的長(zhǎng)河中你和我的父母一樣,值得我往尊重,值得我去感仇回報(bào)。用你們的最高聲譽(yù)替爾的能源,不停的向前拼搏。未來我也像你們一樣,無畏就義跟忘我貢獻(xiàn)的精力去歸報(bào)祖邦服務(wù)國(guó)民,建設(shè)美妙野園。息為一名老師皆盼望望到每一位同窗為修設(shè)本人的祖國(guó)而愉快。作為一名教生為培養(yǎng)多年的老師和祖國(guó)的潤(rùn)澤津潤(rùn)而付沒,去名現(xiàn)共產(chǎn)主義幻想而斗爭(zhēng)。是咱們責(zé)無旁貸的義務(wù),釋懷吧!老師你們的血汗是不會(huì)紅留的。你們所栽培的學(xué)子會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝萬難,盡力奮斗中華民族的巨大振興不可企及,中華官族將永遙矗立謝世界名族之林!
回報(bào)初中作文6
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這句古語是人盡皆知的。別人幫助了我,我總會(huì)想法子回報(bào),這樣我才能心安理得?扇f萬沒想到,我的一次付出竟會(huì)有意想不到的“奇妙”回報(bào)。
去年暑假,我萌生了當(dāng)家庭教師的念頭。盡管我才讀初二,可成績(jī)排名年級(jí)第一的我是完全可以勝任小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的課外輔導(dǎo)工作的。當(dāng)時(shí),我為了證明自己的實(shí)力,一口許諾:我的輔導(dǎo)對(duì)象小強(qiáng)到期末考試時(shí),如果有一科上不了90分,我就決不收輔導(dǎo)費(fèi)。
當(dāng)時(shí),離期末考試還不到半個(gè)月,我得快馬加鞭,把他生病時(shí)落下的功課補(bǔ)上來。我每天晚上從7點(diǎn)開始,一直給他補(bǔ)課到9點(diǎn)。小強(qiáng)聰明、好學(xué),也非常懂事。每次我到他家時(shí),他的書桌上總放著一杯飄著芳香的茶,那是他為我準(zhǔn)備的。休息時(shí),他又把他媽媽給他做的小點(diǎn)心拿給我吃。每到這時(shí),我就特別感動(dòng)。9歲的孩子竟有這份心,足以讓我銘記一輩子。
轉(zhuǎn)眼間,期末考試結(jié)束了。那一天下著蒙蒙細(xì)雨,我去小強(qiáng)家看成績(jī),但他不在家,他媽媽接待了我。當(dāng)他媽媽拿出試卷時(shí),我驚呆了:語文98分,而小強(qiáng)的.強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)才考了81分。他媽媽不好意思地說:“真對(duì)不起,小強(qiáng)不爭(zhēng)氣……”她的話說得結(jié)結(jié)巴巴的。我接過試卷仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)被扣分的一道應(yīng)用題顯然是小強(qiáng)故意做錯(cuò)的。我一下子明白了,于是冷冷地說:“不必多說了……”
走在回家的路上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的付出居然得到這樣的回報(bào)!我正郁郁寡歡時(shí),忽然從角落里跑出一個(gè)孩子,不是別人,正是小強(qiáng)。他滿臉淚水,一副內(nèi)疚的樣子,手里捧著小存錢罐,說:“老師,不是我想那么做的,爸爸住院了,家里缺錢,是媽媽的意思……這里面有我的壓歲錢,請(qǐng)你收下,好嗎?”我心頭一驚,蹲下來撫摸著他的頭,笑著說:“小強(qiáng),你別哭,那是你媽媽逗你玩呢,她已經(jīng)把錢給我了!北M管小強(qiáng)十分不相信,可我最終說服了他。
一個(gè)多月之后的一天,小強(qiáng)的媽媽找到了我,非要給我輔導(dǎo)費(fèi)。我沒收,忍不住說道:“我給小強(qiáng)補(bǔ)課只是幫忙,不要任何回報(bào),但是以后您可不要難為孩子了。”
小強(qiáng)的媽媽沒再說一句話,淚水一滴滴地落在她手中的錢上……
回報(bào)初中作文7
感謝是一種溫暖的情感,象一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。
飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫。明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫恪?/p>
有句古話說的好“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母、棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母、退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著不一樣的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
當(dāng)我們生病的時(shí)候,母親徹夜不休的`陪在我身邊,照顧我;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,父親會(huì)耐心的教導(dǎo)我,讓我明白一些道理;有時(shí)候,母親可能會(huì)動(dòng)手打我們,我們也會(huì)和她慪氣但是,當(dāng)時(shí)的我們有沒有想過,“打在兒身同在娘心”這句話。我們身上痛,母親的心里會(huì)更痛。試問,天下有哪一個(gè)父母不愛自己的孩子。
我們要孝敬父母,真誠(chéng)的體會(huì)父母的一片愛心,要尊重父母的勞動(dòng)成果,盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累是,我們要主動(dòng)幫助他們;當(dāng)父母外出時(shí),我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全;當(dāng)父母有病時(shí),我們應(yīng)該細(xì)心照顧;在家要養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。
正在長(zhǎng)大的我們應(yīng)該做到“勞苦莫叫爹娘受,憂愁莫叫爹娘耽”
“父母是我們生命的來源”,“父母是我們的第一任老師”!案改甘俏覀冏詈玫氖刈o(hù)者”。這是政治老師掛在嘴邊的內(nèi)容。的確,慕然回想,從我們自己開始學(xué)習(xí)走路,學(xué)習(xí)吃飯,這些都是父母教我們的,是他們?cè)谘谉岬南奶,太陽高照時(shí)分耐心的叫我們走路,抱著、哄著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);在冬天寒冷的晚上去給我們做飯,幫我們蓋被子,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。
“父母和子女,是彼此最佳的禮物”!澳赣H的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”“哀哀父母,生我劬勞”這幾句話是我們必須理解,并要銘記在心的。
人非圣賢,孰能無過。無論我們以前做過什么,只要現(xiàn)在我們給自己靜靜的一天,想想父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們明天的責(zé)任。拿起那些被我們遺忘的課本,安心的坐在教室里,認(rèn)真的聽完每一節(jié)課,用心的過完每一個(gè)日子,我想我們父母那博大的心胸一定會(huì)容下,由于我們?cè)?jīng)的幼稚而揮霍的那些時(shí)間。記住,道不遠(yuǎn)人,不能不孝敬父母!
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