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【推薦】初中的感想作文合集9篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中的感想作文9篇,歡迎大家分享。
初中的感想作文 篇1
陽光穿透過樹葉,在綠油油的草地上,留下了斑駁的倩影,可是大樹也阻擋不住陽光對花的熱愛。一絲金燦燦的光芒,正好照射在黃色的小花蕊上,如此恰好,將花兒顯得更加可人了。陽光下的花,像天真活潑的孩子一樣惹人喜歡。
花開時候,總是能夠俘獲人心的,可是,花兒也是脆弱的。在風(fēng)雨交加的日子,高大的樹木和密密的草地,也護不住花的纖弱,只能夠任由狂風(fēng)暴雨的摧殘,在其中受盡折磨,被撕去一片片美麗的外表,像是在執(zhí)行一種酷刑般,讓人看了,直感覺到無比的疼痛和惋惜。
落花的痛,終究是我們不能明白的,只是覺著,看著就是一陣心疼,叫人傷心難過,就好似黛玉葬花那般風(fēng)情。而我覺得,落花的墜落,是一種別樣的凄美。
一場冷雨過后,空氣里的寒氣,還沒漸去。高大的樹,拖著被雨水洗過的有些沉重的綠葉子們,感覺沒有那么精神了。雨水順著葉子滑過,打在濕潤的草地上,微風(fēng)一吹,更覺涼意。我伸出手去碰了殘花的花蕊,不小心觸落了最后的一片較大的花瓣,落在草地上,和早已打擊下來的花瓣們,湊成一個新的花樣。洗過的漫漫草地上,嵌著幾片粉嫩嫩的花瓣,殘留的花枝從中擺出一個獨特的樣子,成了一幅美麗而又富有藝術(shù)感的'畫作。樹上的水滴,落向草地的瞬間,我似乎看到了雨滴里倒映的影像,只是在那一瞬之間的美好,卻也叫人難忘。
我靜靜離開那個地方,回憶著我透過透明的小傘,見證一切的美好,嘴角微微上揚,隱隱約約感覺到,好像在內(nèi)心深處,我找到一朵剛沖破塵土的小花。
我不為花兒的逝去感到傷感,我甚至覺得沒必要傷感。因為花枝還在,根還在,明年一定還會有同樣漂亮的花存在,在某處沒有暴風(fēng)雨的地方,也一定有著美麗的花兒存在。而逝去的落花,也沒有哀傷,她們在草地上安詳?shù)乃,就像是童話一樣的美好,她們用此證明自己的美麗,就是死去,都沒有辦法抹殺掉,花兒本身也許是脆弱的,但是花兒卻也驕傲的美麗著,更溫柔和草地親吻著。
想起了龔自珍的那句“落花本是無情物,化作春泥更護花”。大概就是花兒逝去的意義了,我們何必抓著逝去的東西不放呢?總是沉迷于美好事物逝去的痛苦,不如仔細思考逝去的意義,也許會有不一樣的發(fā)現(xiàn),每件事情都有存在的意義,不要偏執(zhí)的用一種眼光去看待。
落花被雨水送到草地的時候,也許是開心的,終于可以不用總是一副傲然綻放的身姿,去面對其他了,可以好好在草地里舒舒服服的享受草地的柔軟,雨水的清涼,陽光的嫵媚和大樹的陰涼。落花余音,便是如此。
初中的感想作文 篇2
明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進行那些改變呢?
對于我來說,一個小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會的新知識。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進度提前進行,以掌握更高的知識和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會更好些。對于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了,真的像個大孩子了。
在新學(xué)期里,還有件事情對我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅決把他消滅掉。
當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩,是我要不斷注意和加強的方面。
我的計劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的,你們就看好吧。
明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進行那些改變呢?
對于我來說,一個小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會的'新知識。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進度提前進行,以掌握更高的知識和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會更好些。對于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了,真的像個大孩子了。
在新學(xué)期里,還有件事情對我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅決把他消滅掉。
當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩,是我要不斷注意和加強的方面。
我的計劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的,你們就看好吧。
初中的感想作文 篇3
激烈又緊張的考試終于結(jié)束了。剛一打下課鈴,我便迫不及待的沖出教室,與同學(xué)們對答案!暗乩淼#題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語文第#題你填的是什么?”“快樂!”“對了!”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來了。對答案正確了的同學(xué)個個揚眉吐氣、哈哈大笑。而對答案錯了的同學(xué),也跟我一樣,個個垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心,越想越覺得對不起爸爸媽媽,回到家,我都要成一個泄了氣的皮球。我覺得自己進不了全班前60名,劉老師就把我趕出213班了。
媽媽見我很著急,知道了我的心思,對我說:“不用在意,分數(shù)并不重要,它只能讓人們知道你一學(xué)期的進步與表現(xiàn),讓你改正缺點。再說,考試分數(shù)還沒出來,你著急有什么用?”我一下醒悟了,想:“對啊,分數(shù)還沒出來,我怎么能這樣呢?”
到了取通知書的那一天,我還是很緊張。劉老師站在辦公室里,叫一個人就進去一個人。我早已下的雙腳發(fā)軟,因為前面去的同學(xué)總是挨罵,我非常害怕,仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。
終于,劉老師念到了我的名字,我默默的'走進辦公室,心想:“完了!”誰知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著說:“考得不錯,繼續(xù)努力!”我一看通知書,心跳突然加速。我語文:111分;數(shù)學(xué):94分;英語:100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語文總分是120分,其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來最棒的成績!
我狂奔回家,想媽媽報喜,媽媽笑著說:“怎么樣,現(xiàn)在不著急了吧?”
初中的感想作文 篇4
時光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。
1、進入初中的感想
光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)二十多天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r,一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的'一花一草一木也是陌生的。
上初一了,第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點,是人成熟的開始,而小學(xué)只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的,小學(xué)是歡快的,在小學(xué)時,老師常常在管我們,而對初中來說自學(xué)更主要,學(xué)科多了,時間少了,更要刻苦學(xué)習(xí)。有時,我時;貞浧鹦W(xué)生活,甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,站在大門口,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,有的躺在操場上,看著藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在,那將都是過去,一段美好的回憶。
盡管十分想念小學(xué)生活,但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學(xué)生活。
2、開學(xué)感想
又開學(xué)了。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新集體——
“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛,男同學(xué)各個善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結(jié),什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表——
老師突然讓我擔(dān)任語文課代表,還沒反應(yīng)過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
還有,小學(xué)的時候語文就不是太撥尖的,當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。
語文課代表真是太難當(dāng)了。
不過,通過擔(dān)任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
老師,節(jié)日快樂——
開學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。
這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!
但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!
遲遲的,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”。
這是開學(xué)的新開始,我要努力,加油。爭當(dāng)?shù)谝唬?/p>
3、開學(xué)感想
時光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎。
期盼。對每個學(xué)期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
初中的感想作文 篇5
黃橙橙的秋天來了,但隨之而來的也有一絲絲的涼意。忽然發(fā)現(xiàn),自己已走進了一生當(dāng)中的秋天。似乎該有的都有了:兒子正在慢慢的長大,父母弟妹也都健康幸福的生活著,自己和愛人也累并充實和快樂著。。。有這些也許就夠了。
秋風(fēng)開始凋零先前的郁郁蔥蔥,讓自己深感不適的還是那個集勞成疾的脖子。在不知不覺中,一切都成為過去,留下最多的仍是一種厚厚的'幸福的感覺。人生忽如天高云淡的秋天的晴空,明朗而單純,厚重也真實。我想,秋天仍然是美麗動人的,因為快樂總在感動后....
失去一些,得到一些,正如那樹葉,在安祥的飄落過程中,顯得是那么的飄逸和灑脫。但在那看似瀟灑的快樂中,注定會有一些傷感在心里,那葉子是,我又何嘗不是呢?
勞動創(chuàng)造財富。在物欲橫流的今天,一味的看著飄落的樹葉,且為此而傷,為此而悲,為此而駐足者,也一定會如此悄無聲息的。春夏秋冬的輪回,生老病死的必然,付出和收獲的因果,一程不變,世世代代,周而復(fù)始。
唯讓自己安靜才是最好的決定了。讓自己安靜,就像那顆樹,在一片綠色的起伏中,在湛蘭和白色相融的天空下,在一份安逸和祥和中,在美麗的獨處里...
初中的感想作文 篇6
還記得軍訓(xùn)的第一天,我拖著笨重的行李箱,匆匆和父母道別,就和同學(xué)們一起踏上了軍訓(xùn)的旅程。大巴車緩緩駛?cè)胲娪?xùn)基地,我們被眼前的景色驚呆了:之前還是破破爛爛的“貧民窟”,這么豪華的別墅,我們是走錯路了嗎?沉浸在興奮之中我們都不知道,接下來的軍訓(xùn)生活是多么艱苦……
先說說我們的教官,他今年二十多歲,在訓(xùn)練時十分嚴格,有一次我們練習(xí)正步走,一群人站得東倒西歪的,似乎被風(fēng)輕輕一吹就會倒下!澳銈円窃賱,就找塊磚頭放在腳上!”。!都站不穩(wěn)了還得加塊磚頭,這不是火上澆油嘛!我們被嚇得不輕,好幾個同學(xué)一激動,重心不穩(wěn)就差點倒下。別看他要求這么嚴,其實他是個好教官。軍訓(xùn)本就是來吃苦的,要求不嚴怎么行?有時教官喊得嗓子都啞了卻還是不停,我們幾十個人的聲音都不及他一人的響亮。
其實這次軍訓(xùn),令我印象最深刻的,不是軍訓(xùn)多么苦多么累,而是我們班的團結(jié),和張老師的'一番諄諄教導(dǎo)。
那是軍訓(xùn)的第一天,光是一個早上就暈倒了 好多人。晚上,張老師找到了我們,我們以為她想鼓勵鼓勵我們,沒成想,老師劈頭蓋臉地批評了我們一頓:“才第一天,你們就有這么多人暈倒,身體是革命的本錢啊!那么多人年紀輕輕就去世了,為什么?身體不好!健康都有問題了你們要成績有什么用?你們就是要來軍訓(xùn),來鍛煉鍛煉!……”看著是很啰嗦的長篇大論,仔細一想?yún)s句句在理。你看我們班,男生那么多都是“小胖墩”,俯臥撐根本就是跪著做的,大部分女生也是非常瘦弱,時不時就會暈倒。身體差了其他怎么樣都沒用,強鍛煉就能為未來打下良好的基礎(chǔ),這才是真正的“贏在起跑線上”!
每天晚上,我們班都有一段“拉仇恨”時間,有時是喝牛奶,有時是同學(xué)過生日吃蛋糕。外班的同學(xué)總是羨慕地問:“為什么你們班那么和諧,而且總是有那么多好吃的啊?”我知道他們的重點完全只是放在后半句上的,就半開玩笑地說:“因為我們有萬能的家長群!”事實上,這是因為我們班的團結(jié),不管怎么樣,同學(xué)之間都不會吵架,家長也是這樣,每個家長都把整個班的學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,王藝然過生日,李徐濤的家長能主動送來蛋糕和水果,和我們一起慶祝生日。在別的班,這恐怕是不可能的事吧!
人生匆匆猶如白駒過隙,一生這么短暫,這六天本不算什么,卻因為這次軍訓(xùn),散發(fā)出無限光芒,永遠都那么耀眼……伴著細雨,我們離開了這片灑滿了我們汗水的土地。不久之后,我們又要開啟一段新生活,相信我們還是會像軍訓(xùn)時那樣,團結(jié)友愛,認認真真地對待。
初中的感想作文 篇7
辭舊迎新的鞭炮硝煙還沒完全散盡,年夜飯的香氣還在空中醞釀著,我們又開始了新學(xué)期的工作和生活,歲歲年年,年年歲歲, 似乎是在重復(fù)著同樣的作息制度,但每一個新年又都 是一個新的工作起點,有新的工作目標,也因此倍感激動和振奮。
春學(xué)期,氣溫回升萬象更新。會有風(fēng),但已經(jīng)失去了尖銳的鋒芒,“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”,說出了春天的溫暖;會有雨,那是潤物細無聲的春雨,成就“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的浪漫;更有花,花開枝頭春意盎然,“雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴”,這樣的勝景美不勝收。春學(xué)期,事務(wù)繁雜,千頭萬緒,需要我們以網(wǎng)“一年之際在于春”的緊迫感,以只爭朝夕的使命感,播種春天,收獲未來。春學(xué)期,我們將迎來高考中考、初一招生等幾項艱巨任務(wù),我們將充分調(diào)動全體教師的積極性和創(chuàng)造性,圓滿完成這幾項工作。
又一個虎年,又一個新的`學(xué)期,青湖中學(xué)全體教職工力爭以新的面貌,新的姿態(tài),在新的起點上爭創(chuàng)新成績,實現(xiàn)新突破。
初中的感想作文 篇8
散學(xué)典禮時,在數(shù)學(xué)李老師講評試卷之后,一群衣冠楚楚的大哥哥大姐姐走了進來,李老師介紹說這是她曾經(jīng)教過的學(xué)生,現(xiàn)在在西大附中讀書呢,并且讓其中一位個子蠻高的大哥哥介紹經(jīng)驗,我們紛紛鼓起掌來。
這位大哥哥毫不驚慌,穩(wěn)定自如地走上講臺開始講話,他首先說,他在附中上的第一堂課,不是講怎么考試的,而是教學(xué)生們怎么做人。他說他剛剛在別的班后面聽他以前的班主任講評試卷的時候,后面幾個學(xué)生問他;你覺得這個老師好嗎?當(dāng)然好啊,大哥哥說,我覺得不好,她老是兇兇的這位學(xué)生說了好幾個班主任的缺點。這讓大哥哥很惱火,他告訴我們,要學(xué)會尊重自己的老師,如果連尊重老師都做不到,那還有價值呢?這就是大哥哥講話時說的'一個要點。
第2個,就是學(xué)習(xí),大哥哥說,附中每年有差不多2萬人報考,但實際進入附中的,只有少少的500人,平均40人才有一個進入附中,我們要非常努力,才可以考上附中。其二,就是進入附中之后,附中壓力很大,就像一面墻,有人想拼命沖進來,而在里面的人卻想往外沖,大哥哥當(dāng)時是數(shù)學(xué),英語100分,語文99.8分以全年級第1進入附中的,但是,第1次月考,這位大哥哥才考了600名,屬于半數(shù)之外,就是比較差的學(xué)生,后來他不斷努力,才能在段考考到了前100名,這其中付出的辛苦是巨大的。這說明附中集合了全區(qū)的高手,在附中不努力,是無法可以排名靠前的。
最后,大哥哥叫我們端正態(tài)度,在新的一年級加把勁,爭取考上附中,他在附中等著我們。
初中的感想作文 篇9
讀完張德芬的《遇見未知的自己》整本書,無論是從裝幀設(shè)計還是故事內(nèi)容本身都讓我心有所動,充滿禪意的唯美插畫,暗含智慧的山中奇緣,饒有深度的哲學(xué)對話,每一次若菱與老人的對話,每一次若菱冒險探秘式的會面,她都在反觀自己,探尋自己,由淺入深,慢慢靠近最初的自己,似乎她在尋找自己想要什么時都是在遇見自己,那個成長的自己,全新的自己,本真的自己,更好的自己。正如作者所說,她多么希望看到更多的人能夠活出他們想要的人生,找回真實的自己。
書中以一位現(xiàn)代都市的知識女性為主人公,經(jīng)由我們每天都可能遭遇到的種種事件,逐漸把視角從外在的世界轉(zhuǎn)向我們內(nèi)在的世界,進而發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)人竟然都不是自己生命的主人,更糟糕的是:“我們是自己思想和情緒的奴隸”。書中一連串的問句——“你是誰?” “我為什么不快樂?”“為什么我不能擁有我想要的生活?”讓我也帶著疑問思考了一番,思維也隨著主人公一步一步從理性科學(xué)角度去尋找我們大多數(shù)人所困惑的東西,作者借由山中老人的指引,使得我們不自覺地從身心靈三個方面去追問,我們怎么做才能慢慢地找回那個真實的自己呢?
一個故事的發(fā)生,在于印證心所要經(jīng)歷的冒險,初入社會的我們,就像還未鍛造好的鋼材,需要社會的淬火和打磨。在摔打、歷練的過程中,我們會遇到各種各樣的困難,這時的我們應(yīng)該像書中的老人所說的那樣,將所有發(fā)生在我們身上的事件都當(dāng)成是一個個經(jīng)過仔細包裝的禮物。只要我們愿意面對它有時候有點丑惡的包裝,帶著耐心和勇氣一點兒一點兒地拆開包裝的話,我們會驚喜地看到里面深藏的禮物。所以我們要認清自己,學(xué)會多角度看待自己,明確自己要走的路,正視自己面對的事件和周遭發(fā)生的人事。
記得有位哲人曾說,生命必須有裂縫,陽光才能照射的進來。所有事件的突然造訪,就猶如生命中的裂縫,它們絕不是故意找茬,它們是修正自我、完善自我的良藥,是為我們積蓄內(nèi)在力量的源動力。因為我們年輕,犯錯誤總是在所難免的.,但是我們不能逃避。很多事情的發(fā)生,不是必然中的偶然,就是偶然中的必然,沒有什么是毫無緣由就發(fā)生的。就好比工作中一旦出現(xiàn)差錯,我們要做的不是追究別人,而是臣服于它已經(jīng)發(fā)生的事實,然后尋找行之有效的方法解決問題。不要像書中的若菱一樣,在起初遇到各種生活中、工作中的問題時,多的是埋怨、躲避、壓抑,消極的負能量多了,自然內(nèi)心的正能量就會被消耗殆盡,生活也會隨之變得黯淡無光。就像書中所說:“這些負面的情緒就像黑暗一樣,你是驅(qū)散不走它們的。你唯一可以做的,就是帶進光來。光出現(xiàn)了,黑暗就消融了,這是亙古不變的定律!币虼,我們要學(xué)會接納和臣服,學(xué)會在問題、挫折、困境中找到成長的契機。
書中的老人曾說,我們一生所追求的東西也不過五個字可以表達——愛、喜悅、和平。此處,我只想說,喜悅的說法讓我印象深刻。書中說,“喜悅是消融負面情緒最好的光”,喜悅是由內(nèi)向外的綻放,從人的內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦援用了它,外界是奪不走的?梢哉f,喜悅是一種心得,一種收獲,正如書的結(jié)尾,若菱與小雪的對話,喜悅是可以傳遞、分享的。“以心印心”的感覺,就好像自己看著自己,無比的熟悉。當(dāng)主人公在故事的結(jié)尾說出這句話時,我想她已經(jīng)遇見了更好的自己。
這本書告訴我們,生活中的挫折、生命中的困頓、人生中的轉(zhuǎn)折都將成為我們修心、重塑內(nèi)在、積蓄力量的最好時期。無論我們每天遇見什么,我們都應(yīng)該有一顆喜悅的心,用發(fā)自內(nèi)心的微笑去迎接它們。我們窮盡一生追求自己想要的人生,大多數(shù)的人都是想要讓自己變得更好,用文中的意思來說,就是追求小我,以成就真我。
有人說,這是一部現(xiàn)代人心靈成長的經(jīng)典力作。作者說,這是一場靈性成長的旅程。在這段旅途中,最終我們還是要愿意去承認、接納自己的陰暗面,能夠看到自己的不完美,然后接納它們。能夠和自己的負面情緒和平相處,用喜悅的心態(tài)面對每一天、每一件事情、每一個人。讀這本書就像跟隨主人公經(jīng)歷了一次探尋心靈、遇見真我的旅程。雖然全書沒有華美的文字,但是溫和的言語中透著智慧。因此,對我來說,它是一本救贖自我的修心之作。它讓我學(xué)會了接納和臣服,讓我懂得了消極情緒只會消解幸福,讓我理解分享喜悅的真正內(nèi)涵。
通過閱讀本書,我和作者一起見證了若菱的成長,看到她在老人的指點下,不斷檢視自己的內(nèi)心,挑戰(zhàn)自己的信念,用愛、喜悅、和平消融內(nèi)心的負面陰影,最終走出陰霾,抵達真我,就好像自己也經(jīng)歷了一遭一樣。最后,用馬斯洛的話做總結(jié):心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂,認真地活在當(dāng)下。
正如作者希冀的那樣:愿正走在人生路上的我們,都能遇見更好的自己!
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