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亮點初中作文

時間:2024-12-17 11:40:12 毅霖 初中作文 我要投稿

亮點初中作文(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的亮點初中作文,希望能夠幫助到大家。

亮點初中作文(通用20篇)

  亮點初中作文 1

  天空劃過一道流星,照亮了半邊天空;漆黑夜里天空中有著一顆閃閃發(fā)光的星星。生活就如這樣,靠著自己的,是一個微弱的發(fā)光點。

  ——題記

  磨練中的愛

  艱苦的軍訓(xùn)把我壓得有點喘不過氣來,毒辣的太陽似乎讓我覺得自己成了一件“燒烤品”。我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)臉上顯出痛苦的樣子,報告教官后,我將她送到了醫(yī)務(wù)室。隨著我們過來的.是一個教官背著一個昏過去的女孩,面色蒼白,額上還有幾滴汗珠,教官將她放到床上,替她脫下襪子,叫醫(yī)生給她打了點滴,在叮囑之下,急忙地離開了。

  呆呆的站在那里的我,好一陣子才回過神來。忽地讓我知道:艱苦的訓(xùn)練再苦,也比不過這份愛。走出醫(yī)務(wù)室,我看見了他頭上的五角星,在陽光的照耀下,發(fā)出耀眼的亮光。我的記憶中,永遠(yuǎn)的留下了這顆“金色的亮點”。

  溫暖的微笑

  站在病房旁,望著蒼老的外婆,想起她的經(jīng)歷,不禁讓我留下了淚水。一輩子的努力與奮斗,到老還得忍受這種折磨。想到這里,我情不自禁的跑出了住院樓,蹲在花臺上,帶著一種負(fù)罪感。一位年輕的護(hù)士看到我,走了過來,看到我那個樣子,親切的問我:“怎么了,小丫頭,一個人在這兒哭干什么?”我站起身來,對她說:“我的外婆因我受傷了,住進(jìn)了醫(yī)院,都是我害她的,怎么辦?”

  聽到這里,那位護(hù)士阿姨笑了,說:“那你還愣在這,還不去照顧她,也許你外婆沒怪你呢,現(xiàn)在她肯定需要你!你就不怕你把外婆沒照顧好,你媽責(zé)備你啊,傻丫頭!”對噢,我快速跑到住院樓,回頭望了望阿姨,只見她正朝我笑,微笑溫和而舒雅,頓時溫暖了我的心。我將這份溫暖的微笑存進(jìn)了腦海,裝進(jìn)了心里。讓我體驗到了這生活中一個閃閃發(fā)亮的亮點。

  燈光一閃一閃的,勾起了我腦海中的發(fā)光點,靠在我身邊,亮出了光彩,亮出了個性。

  生活有如一部電影中的小片斷,而在片斷中,卻埋藏著無數(shù)的亮點,只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)它的存在。

  亮點初中作文 2

  當(dāng)你在沙漠中跋涉,火辣辣的太陽就在你的頭頂。此時,你最需要的是什么?——是一股涼意透骨的清泉。那么這股清泉就是生命的亮點。

  當(dāng)你受到挫折,獨自一人躲在房間里默默流淚,自暴自棄。此時,你最需要的是什么?——是家人的理解。那么理解就是生命的亮點。

  我想無論是誰也不會忘記次發(fā)生在2008年5月份的汶川大地震吧。當(dāng)突如其開的大地震,用它那勢如破竹的力量輕而易舉的震垮了四川的建筑物,當(dāng)人們親眼看到筑造百年的摩天大樓毀于一旦,心里頓時產(chǎn)生一股從所未有的恐懼心理。當(dāng)廢墟掩埋了正在午休的人們時,那時的你是一名受難者的話,你最需要的是什么?——是他人的幫助。此時幫助就是生命的.亮點,是全人類的亮點,是世界的亮點。

  面對這場災(zāi)難,全人類都感到震驚,悲哀,但更多地是伸出援助之手,點燃了生命的亮點。小至個人,學(xué)校,企業(yè),大到省市,國家。捐錢捐物已成了社會的潮流。伸出援助之手成了社會的美德。每個人都在這個盛夏感到一股涼意襲遍全身。每個人用熾熱的心與受難一起重建家園,這次災(zāi)難造成了無數(shù)傷亡,破壞了無數(shù)幸福的家庭,對此家人們悄然淚下,痛不欲生,唯一感到欣慰的是,他們得到了無數(shù)的援助和關(guān)懷。現(xiàn)在,地震中的受災(zāi)地區(qū)都開始重建家園,不久的將來,我們又將看見一個個幸福的家庭,不禁讓我想起了人們長掛在嘴邊的一句話:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。

  世界大體如此,需要的是人與人的關(guān)愛和幫助,正如一首歌所唱:我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛。無論你我可曾相識,無論在眼前在天邊,真心地為你祝福,祝愿你幸福平安。

  在災(zāi)難面前,人類不分國界,不分人種,共患難。愿我們都來一同點亮這片群星璀璨的天空中的一個個亮點。

  亮點初中作文 3

  每個人都有閃光點,“寸有所長,尺有所短”。即便你再不努力,再不勤奮,但人性當(dāng)中某些的閃光點,你仍然會擁有。那就是你的亮點!

  不要抱怨你的人生,因為每個人的閃光點都不一樣。比如,“惜時、勤奮、努力、進(jìn)取,博愛、文明有禮、堅持不懈……”,我認(rèn)為這些閃光點比所謂的“學(xué)習(xí)好、聽老師說話、有錢……”強(qiáng)了太多太多,因為只有這些人性中的閃光點,才是你永恒的閃光點。

  其中在這些千百萬個人性的閃光點當(dāng)中,有些是讓你受益一生的,然而我認(rèn)為最重要的.是誠信。

  誠信,就是誠實、守信用,然而誠信的含義且不只如此,誠信是社會主義核心價值觀在公民層面的準(zhǔn)則。而我國古代文化也倡導(dǎo)誠信!叭藷o信而不立”、“三杯吐然諾,五岳倒為輕”。誠信更是一個人的安身立命之本,誠信更促進(jìn)社會文明、國家興旺。誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。

  在當(dāng)代中國,信更是無比的重要,同樣,我家也要求誠信做人。

  不誠實,我曾付出過無比慘痛的代價。我曾因為騙人而被家長打了許多次。比如,“打游戲”,“看電視”“看手機(jī)而不寫作業(yè)”,其根本原因并不是這件事情本身,而是因為不誠實欺騙父母而被打,我從小很少被打但基本上每次被打的原因都是如此。所以,我終于養(yǎng)成不騙人,誠實守信的美德。

  一旦你養(yǎng)成了誠信的好習(xí)慣,其它的好品質(zhì)也就源源不斷地向你襲來,如:敢做敢當(dāng)、正義、勇敢、敢于同黑惡勢力作斗爭、友善、愛國、樂于助人、拾金不昧、勇于擔(dān)責(zé)……

  每個人都有自己的亮點,我已經(jīng)找到了我的人生亮點---誠信,它像一盞明燈高懸在我的心間,指引著我前進(jìn)的方向!

  亮點初中作文 4

  有這樣一句話:“白紙上不能只看到黑點,黑紙上也要看到白點!

  說得多好啊,回首眾多往事,我終于明白:當(dāng)痛苦來臨時,不要總問“為什么偏偏是我”?因為快樂降臨時,你可沒問過這個問題。成長了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前還能做些什么。

  離開大學(xué)的那段日子,我經(jīng)歷過了考老師、等結(jié)果、然后失敗,失敗后來不及傷心便又開始了報名、考試、等結(jié)果。那段時間只要聽到有招聘教師的縣市,都會去嘗試。跑得最多的一次是一天內(nèi)跑了三座城市?山Y(jié)果呢?真想一頭撞、死算了。終于,我背上了行囊,離開了生活了五年的城市,或許我應(yīng)該去更廣闊的天地飛翔。工作后,我真的應(yīng)驗了班主任曾對我說過的那句話:社會這個洪流會把你身上所有的`棱角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨?fàn)巿?zhí)什么了。因為我知道,我能做的,只能是鼓足勇氣,充滿熱情再一次去敲門。

  如今,看著大學(xué)校園里那一個個青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我仿佛看到一句話:淚水和汗水的化學(xué)成分相似,前者只能為你換來同情,而后者卻可以為你贏得成功!現(xiàn)在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節(jié)奏所帶來的充實和快樂。偶爾也會回想起我曾走過的那一切,回想起時才慶幸,我當(dāng)時付出的不是淚水而是汗水!

  亮點初中作文 5

  亮點,我心目中的亮點是一滴晶瑩剔透的,雨后綠葉上的小水珠,它靜靜地流過我的心靈,洗滌我心靈的污垢,至今,我仍未忘懷。——題記

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,鐘聲是如此清脆,同學(xué)們一個接著一個走回教室。老師猶如往日,走向教室,只見手中拿著一沓畫滿紅筆的試卷,教室一下子議論紛紛。老師把試卷遞給同學(xué)們,讓他們發(fā)下去。只見一個同學(xué)朝我走來,他的眼神愣呆了,他把師卷遞給了我。我漫不經(jīng)心地翻開師卷,怎么?57分?我愣住了,手心的汗水把師卷的一角弄濕了,我無言可說,由107分下降到57分,我確實不能接受著現(xiàn)實,我的腳不停地在顫動,手心的汗依然流個不停。在回家的路上,我不停地埋怨,不停地自責(zé),57分猶如一把刀向我脆弱的心靈地劃了一刀,我無法面對媽媽,我無法面對媽媽對我的期望。

  走到門前,我不敢敲門,我在門前呆了10分鐘,隨后鼓起勇氣,輕輕地敲了敲門,媽媽把門打開了,臉帶燦爛,說:“女兒,今天的菜可新鮮了,快來品嘗媽媽的手藝。”我一句話也沒有說,放下書包,靜靜地看著媽媽,媽媽走到我的身邊,摸摸我的臉蛋兒,問:“告訴媽媽怎么回事,媽媽替你解難!蔽逸p聲地說:“我數(shù)學(xué)測驗57分!敝灰妺寢屢痪湓捯矝]有說,跑進(jìn)了房間。接著,我手中持拿著卷子跑進(jìn)了房間,只見媽媽吾住她那布滿歲月蒼桑的臉狹,我用我那通紅的'手把媽媽的手輕輕地拿開,緊緊的握著媽媽那冰冷的手。只見媽媽眼中的淚花中的亮點在我眼球里閃過,那一滴淚花滴在我的手背,是那樣地溫暖,是那樣地晶瑩,它悄悄地流過我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗滌我心靈的創(chuàng)傷,它悄悄地給了我溫暖,它悄悄地給了我能量,媽媽什么話也沒有說,只是不停地流淚,此時的我,眼睛一下子模糊了,猶如斷了線的珠子。

  這一滴也許是淚花中的亮點,也許是激勵的亮點。

  亮點初中作文 6

  美無處不在,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹

  在我們身邊,常常能發(fā)現(xiàn)這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對;另一種人,熱情開朗,時時笑容滿面,好象天天中了百萬大獎。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,亮點無處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)亮點的心靈。

  那年是初一暑假,我和鄰居小A一起參加了少年宮的攝影組,想要在攝影大賽上奪得佳績。于是,每周二下午我倆都會一同出去采訪。正值酷暑,赤日炎炎,驕陽似火,天氣熱得人喘不過氣來。走在路上,我不停地擦拭著汗,不停地拍攝著,也不停地罵罵咧咧,“攝影大賽為何要在盛夏舉辦,肯定是哪個評委腦抽了,害得我們要被烤成個木乃伊”,可奇怪的是,同樣是汗流浹背的小A,卻總是笑呵呵的,好像他天生就長在撒哈拉大沙漠中,看著他那滿不在乎的樣子,我疑惑極了,他不熱嗎?

  可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小A的照片與我完全不在同一個層面次上,可是小A的攝影經(jīng)驗遠(yuǎn)不及我豐富,可事實是,他的照片中的人物生動活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

  第二個周二的下午,我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細(xì)地看著小A從容地拍攝著。

  看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調(diào)焦、曝光、按快門,他做的所有步驟與我別無二致!靶,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。

  “我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機(jī)去捕捉她們罷了!”

  “捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語道。這時,我忽然產(chǎn)生了一種奇異的`想法,要不我也來個美滋滋的笑容,也許也會捕捉到美景什么的。于是,當(dāng)我咧開嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時,我忽然發(fā)現(xiàn),這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機(jī),她們每一個都能構(gòu)成照片中的美的亮點。

  這時的我頓時醒悟了,明白了小A能拍出那么多優(yōu)美的作品的原因,更醒悟了小A為什么總能笑容滿面,因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的亮點的心靈。

  從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風(fēng),因為我也開始擁有一顆發(fā)現(xiàn)了生活中的亮點的心靈。

  也許你會問我:“你為什么總是笑呢?”我會爽快的回答你:“因為我很快樂!在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑把我的快樂分給大家!”

  也許你會問我:“你學(xué)習(xí)并不是很好,為什么在你學(xué)習(xí)不好的,你還是微笑呢?”我會干脆的回答你:“因為我很快樂,在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑告訴大家:‘傷心著過一天是一天,高興著過一天也是一天。為什么不高興著過呢?’”也許你會問我:“別人讓你幫他做事,但你又不愿意,那時你為什么還是會微笑呢?”我會立刻回答你:“因為我很快樂,在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑暗示他:我愿意去做。因為,我們是朋友!

  其實,生活中有很多地方可以找到快樂的源泉。微笑是快樂的招牌,是快樂的標(biāo)志。讓快樂的微笑成為我們生活中的亮點讓我們用快樂的微笑面對每一天。

  亮點初中作文 7

  蔚藍(lán)的天空下,有多少份夢想,交織出絢麗的彩,輕柔的和風(fēng)中有多少的共鳴,譜寫出純真的樂章,上帝給你的舞臺是公平的,讓生活中的生旦凈末丑,都能盡情表演,都能散射出自己的亮點。

  你,張繼一個落魄書生,望著星星點點的漁火,夜不成寐。你滿腹愁悵,寒山的'鐘聲一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考試的失敗,難道你就讓自己的失敗殘酷得挫折你一生。不!決不!于是,一篇《楓橋夜泊》的詩就產(chǎn)生了!霸侣錇跆闼獫M天……”個人的惆悵、悠悠化成一縷輕煙,隨風(fēng)而去。重新的振作起來,才能的亮點像繁燦的星星燦耀在歷史的天空。

  亮點初中作文 8

  銅鏡中,泛起閃爍地、奪目的幾縷金光。

  “我生為人杰,無論死后成為英雄或鬼魂!睘踅,霸主悲泣。夕陽如血般灑滿江面。鴻門宴上,我義釋劉邦幼子,不是因為不聽范增的良言,而是出于我項羽豁達(dá)的胸懷,不懼劉邦的詭計。四面楚歌中,無顏面對江東百姓。今日我項羽一死,為大漢帝國描繪了壯麗的畫卷——“狂風(fēng)起兮云飛揚!

  茅廬未出,南陽臥龍,聰明絕頂?shù)闹T葛孔明,歷經(jīng)三次考驗后贏得劉備的賞識。他手持羽扇綸巾,在談笑之間就能讓強(qiáng)敵灰飛煙滅。他還通過草船借箭和神機(jī)妙算等精妙計謀,在赤壁之戰(zhàn)中助劉備成功,天下分成了三國局面。然而,我非常遺憾劉備沒有聽取我孔明的建議,導(dǎo)致火燒連營七百里的悲劇發(fā)生。在敗軍之際接受委任,在危難之中執(zhí)行任務(wù)。五日渡瀘江,勇往直前,七次出擊祁山。始終難以松手,最終“未成功而身先死,長使英雄淚滿襟”。諸葛孔明的.智慧和才華,使得他的祭祀仍然有著濃厚的香火。

  “英雄難過美人關(guān)”。歷史長卷中并未忽略對女性的描述!耙活檭A人城,再顧傾人國”,她們的美麗嫵媚,展現(xiàn)出令人沉醉的姿態(tài),“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”她們的美麗是多樣的。紅顏禍水,周幽王烽火戲諸侯,使褒姒背上了千古的罵名!耙或T紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,同樣楊玉環(huán)也遭到了無數(shù)指責(zé)。然而我認(rèn)為這不一定正確,越女西施正是讓勾踐實現(xiàn)了“越甲三千可吞吳”的壯舉。楊家女將,也并非每個都是真正強(qiáng)悍的形象。

  這時,在歷史的銅鏡中,出現(xiàn)一個飲酒自樂的“白衣仙人”,這個仙人并非是謫仙詩人李白。而是一位來自遠(yuǎn)古時代的神秘存在。他身穿白衣,酒瓶握在手中,看起來快樂而滿足。那個時代的官場黑暗,是他早已洞察了其中的虛偽和荒謬。因此,他嘴角掛著絲絲冷笑,幽幽感嘆:“我輩豈是蓬蒿人?”這句話中,除了對現(xiàn)實的無奈和失望外,更多的是表達(dá)了他內(nèi)心深處的豪情壯志。他眼中所見不再是帝王的封爵和功業(yè),而是一個個傳世之作,如同他自己的詩篇一樣。因此,在盛唐的畫卷中,他就像一道流光般耀眼,成為了永恒的傳說。

  ……

  烏江岸,永遠(yuǎn)留存的是項羽的勇氣;汩羅江,奔騰的是屈原的思念;三國豪杰,孔明的智謀,永恒熠熠……。

  歲月的痕跡,歷史的沉淀,閃爍一千年一萬年。

  亮點初中作文 9

  當(dāng)我們對波瀾不驚的生活早就習(xí)以為常的時候,一些與平常生活不同的現(xiàn)象、行為、觀點的出現(xiàn),讓平淡的生活出現(xiàn)了許多亮點,可是這些亮點的出現(xiàn)又意味著什么呢?

  當(dāng)你在清晨走出樓道時,映入眼簾的總是那面貼滿了小廣告的墻,多數(shù)人對這種現(xiàn)象早已見怪不怪了,或許已經(jīng)把它當(dāng)作了環(huán)境的一部分?赡程烨宄吭谀闾ь^的同時,出現(xiàn)在你面前的是一面粉刷得雪白的墻——小廣告不見了,你是否感到眼前一亮?我們那已經(jīng)習(xí)慣了不文明的雙眼在環(huán)保面前感到驚奇的表現(xiàn),是不是說明我們早已忘記了環(huán)保?

  當(dāng)你在公共汽車上遇見了一位老人,習(xí)慣性地扭頭裝作看不到;而當(dāng)有人讓座時,又出現(xiàn)了許多贊揚他的話語。有人認(rèn)為這是生活中的亮點。可這些亮點的出現(xiàn)是否是建立在多數(shù)人不文明的基礎(chǔ)上,是不是我們早已忘記了尊老愛幼這基本的道德?

  當(dāng)你早已習(xí)慣于將路邊撿到的金錢塞進(jìn)自己的口袋,而有人卻把拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚起來,成為大家贊揚的焦點,你在欣賞他的優(yōu)良品質(zhì)的同時有沒有想過為什么拾金不昧的不是你?難道發(fā)揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng)只是空喊的口號,真正去做的'人卻寥寥無幾?

  以上這些令人贊揚的文明行為都可以說是生活中的亮點,可是這些亮點的出現(xiàn)是否意味著人們變得越來越不文明,越來越不遵紀(jì)守法呢?我們是否都變成了空喊口號的形式主義者?

  如果生活中每個人都講文明,懂禮貌,樹新風(fēng),那么以上提到的這些文明的“亮點”是否就應(yīng)該不算亮點,而是一種很廣泛的行為習(xí)慣。當(dāng)每個人都養(yǎng)成了這種習(xí)慣,這些亮點還會受人關(guān)注嗎?還是我們在肯定這些文明行為是生活中的亮點的同時,已經(jīng)默認(rèn)了我們的行為是不文明的?

  如果這些文明的亮點的出現(xiàn),真的意味著我們的社會已變得不文明,那么我寧愿不再看到這些“亮點”。雖然這些亮點會給我們的生活帶來一些明亮的色彩,但我更希望每個人都能夠行動起來,讓這僅有的“亮點”變成一種廣泛的習(xí)慣,讓每個人都能將這個習(xí)慣延續(xù)下去。

  但愿生活中的亮點不再只是建立在不文明之上的亮點。

  亮點初中作文 10

  總以為“亮點”這個詞是用在日新月異的城市中的,總以為“亮點”這個詞是用在與眾不同的事物上的。現(xiàn)在,我終于明白,亮點,也有在自然中,盡情燃燒的。

  秋風(fēng)蕭瑟,山谷里一片寂靜,一棵棵掛著枯枝敗葉的樹,微微顫抖著,發(fā)出瑟瑟的響聲。

  “好了,大家就在這里畫,自己尋找這大自然中的亮點吧。”老師高聲說道。同學(xué)們一個個都取出自己的“裝備”,開始選景。

  我當(dāng)然不是來畫畫的,姐姐是跟老師來寫生,我閑來無事,便也跟了過來,就當(dāng)是旅游了。

  “尋找亮點?”我站在姐姐旁邊,緊皺眉頭,暗自思量著。環(huán)顧四周,山谷略顯空曠,幾十棵孤零零的老樹站在那里,滿頭都是或金或紅的葉。樹不粗,枝也很細(xì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一群病入膏肓的.老人立在風(fēng)中。地上也鋪了些許落葉,怎么看,這樹都像是走到了生命的盡頭。這有亮點嗎?一群毫無生機(jī)的樹掛著毫無生機(jī)的葉吹著毫無生機(jī)的風(fēng),怎么畫?旁邊的姐姐也是東張西望,眉頭緊鎖,看來也未找到可畫之物。

  我抱怨道:“唉,這東西根本沒法畫,一點兒亮點都沒有!苯憬阋舱f道:“是啊,要不問問老……”那“師”字還未出口,一陣刺骨的秋風(fēng)忽然襲來,我們將頭扭了回來。這不扭不知道,一扭嚇一跳,眼前的景象深深震撼了我的心靈。

  那是怎樣的一副景象!秋風(fēng)掠過樹林,帶走片片紅葉,葉在秋風(fēng)中一片一片地飄落,順著風(fēng),在空中翩翩起舞,似一群紅蝴蝶,隨著風(fēng)在空中飄揚。葉吹到了畫板上,也吹進(jìn)了我的心里。再看那樹,原來就有些禿的樹冠更顯寂寞凄涼,它們在風(fēng)中盡情展現(xiàn)生命本色,燃燒自己,這,就是最大的亮點。

  姐姐已經(jīng)開始動筆,而我還深浸在那種深深的震撼中,直到現(xiàn)在。這亮點,是燃燒自己的亮點,這亮點,是展現(xiàn)生命的亮點!

  亮點初中作文 11

  在哪兒,在哪兒?我急躁地在包里翻找著。幾次過后,我終于接受了這個事實——我忘帶公交卡了。

  這可怎么辦呢!我身上沒有零錢,車上也沒有認(rèn)識的人,可這車費又不能不付……幾番思想斗爭過后,我硬著頭皮走向一個穿著校服的姐姐,聲音微抖地闡述了我的情況,姐姐沒有猶豫,摸出錢包拿出一枚硬幣遞給我。

  我原以為陌生人之間多少會存在隔閡,年長較幼小多少會有些清高,我想我這唐突的請求會碰幾次壁,可這一切都被這枚善意的硬幣化解了。一時間我不知道該怎樣言語聊表感謝,只是不住地說“謝謝”并問她的班級姓名,她只告訴我她是八年級某班的,擺擺手說“不用還了”。

  我捧著那硬幣走向投幣箱,窗外的微光勾勒著硬幣的輪廓,硬幣閃著亮光。我鄭重其事地把硬幣投進(jìn)箱里——鄭重其事的不是付車費這件事,而是對一份善意的敬重。硬幣閃著光落進(jìn)箱子里,清脆的聲音甚是悅耳。它似一顆用善意點綴這一天的亮點。

  打那以后我再也沒忘帶過公交卡,包里也總裝著一些零錢以備不時之需。我希望有一天,當(dāng)一個孩子走來,因為沒帶車費而窘迫時,我也能用這亮點驅(qū)散他的焦急不安,點亮他的一天,傳遞那一份善意。

  數(shù)學(xué)老師說,點動成線,線動成面,面動成體,因此世間的萬事萬物,都可以看成是點構(gòu)成的。我想我這一生,終會有許許多多的高光時刻,而他們的`存在離不開一顆顆亮點——是點亮平凡日子的亮點聯(lián)系起來,繁星才遍布蒼穹。它們的存在,讓我雖只身前行,卻仿佛帶著百萬雄兵。

  要常常為生命中所承受的亮點而感動,就如同灌漿的稻子在雨里頻頻鞠躬。

  是夜,星星點點的燈火點亮夜空。

  亮點初中作文 12

  我家是個三口之家:嚴(yán)厲的老爸,溫柔的老媽,聰穎活潑的我,組成了這個快樂而又溫馨的家。

  我家亮點之一——團(tuán)結(jié)和諧。家里無論遇到什么問題,大家各述其見,民主協(xié)商,共同努力,所有的問題都會迎刃而解。就說老爸學(xué)燒菜這件小事吧,那次,他也不是自愿,是被我們“逼”的,我說他炒的菜難吃,他就下定決心下廚學(xué)藝了。那天,幾乎是全家總動員。媽媽手把手地指教,我去買書(炒菜輔導(dǎo)書),過了一個月,“美味佳肴”出鍋了,爸爸的廚藝總算有了進(jìn)步,起碼……還能下咽。你看,認(rèn)真工作的老爸,盡然為我下廚做菜,這不就是個閃光的亮點嗎?

  我家亮點之二——尊老愛幼。就我們家的風(fēng)尚,對長輩敬戴而孝順,對下輩關(guān)愛備至?纯锤觳采系膫蹋拖肫鹆穗y忘的往事。那次,我的手不慎骨折,急需住院,還要做手術(shù)。從那以后,我就得天天躺在床上,這種環(huán)境,能不痛苦嗎?但是,我媽,我爸,從陪伴在我的.左右,無微不至的護(hù)理,讓我感到如同春天一般溫暖。有一次,突然間,我的手痛了起來,媽媽馬上跑了出去,把護(hù)士叫了過來。但在一路上,卻摔了一跤……你說,這難道還不能表達(dá)偉大的母愛精神及我們家尊老愛幼的亮點嗎?

  我家亮點之三——樂觀溫馨。這是我們家最住要的亮,具有這個亮點,才讓我們家各種困難,才擁有現(xiàn)在這個幸福美滿的三口之家。不管我們家遇到多大的困難,我們都是用樂觀的心態(tài),積極的姿態(tài),排憂解難,才創(chuàng)造了這個和睦相處,安全無恙,充滿溫馨的家。

  有了這些亮點,我才酷愛這個家。我們家就是有這么多亮點,有這么多有亮點的人組成的。這個家,在我心目中,引以為榮。我要把難能可貴的家規(guī),家風(fēng),亮點發(fā)揚光大,世代相傳。

  亮點初中作文 13

  生活中的亮點在于發(fā)現(xiàn),于是,我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點。

  【小巷中】這是一個亮點出現(xiàn)的地方!鞍职郑瑸槭裁次覀円ソ幽棠?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵!芭,奶奶是爸爸的媽媽,你說為什么要去接。俊薄拔抑懒,老師說過應(yīng)該尊敬長輩!薄皩Γ职值膬鹤娱L大了!卑职峙d奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機(jī),拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。

  【街頭】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的`前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī),拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。

  生活中的亮點不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。

  【商店中】坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相拍下了一張“永恒的笑”。

  【回家路上】暮色漸濃,但太陽的余暉還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點。

  那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點,坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實,生活中的亮點無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在一顰一笑中都會有亮點在閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶……

  亮點初中作文 14

  在生活中,每個人都會有自己的亮點,我也不例外。

  在幼兒園的時候,記得有一次幼兒園的阿姨拿出許多跳繩來,并一根一根的分給我們,一邊分,一邊對我們說:“小朋友們,大家誰會跳繩?”我心里想:哈!爸爸曾經(jīng)教過我怎樣跳繩,這次終于可以展示一下了。于是我毫不猶豫的舉起了手,老師看了看我,笑著說:“好,那你就跳一跳給大家看一看吧。于是我跳了起來。其他的小朋友都不由自主的'給我數(shù)著我跳繩的次數(shù)“一、二、三……”哈!我竟然跳了20多下,小朋友們都為我鼓起掌來,我高興極了,我成為了全班的亮點。

  在小學(xué)的時候,學(xué)校要舉行歌詠比賽,我報了名,從那開始,我便開始了艱苦的練習(xí)。晚上一回到家,就要忙著把作業(yè)先做完,然后緊接著,就要練習(xí)唱歌,一開始還好,過了幾天之后,嗓子就開始疼,媽媽好幾次都勸我不要再練了,而我吃下藥以后,還是不停的練習(xí)……終于,比賽那天終于到了,臺下擠滿了觀看的學(xué)生和評委。我穿著漂亮的衣服,走上臺,開始唱了起來……唱畢,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我以滿分的高分取得了全校第一的成績。我再次成為了學(xué)校的亮點。

  到了現(xiàn)在,在這臨近中考的日子里,為了學(xué)習(xí),我每天天不亮就起床,直到夜深人靜才睡覺,幾乎到了廢寢忘食的地步。在學(xué)校,下課了,同學(xué)們都出去休息一下,而我卻跑進(jìn)老師的辦公室問這問那,就連老師中午吃飯的時間也不放過。終于在那次大考中,取得了較好的成績。當(dāng)老師拿著成績單表揚我的時候,同學(xué)們向我投來了敬佩的目光,我又成為了亮點。

  每個人在生活中都有自己的閃光點,那就讓我們繼續(xù)擴(kuò)大這個亮點,照亮我們美好的人生。

  亮點初中作文 15

  在中國幾千年的歷史上,文學(xué)是在不斷更新變化中的,而中國的詩,不僅是現(xiàn)代的文學(xué)的結(jié)合,也是我國古代輝煌文學(xué)成就的證明。詩往往給人美的享受,美好的命名,如唐代大詩人杜甫的《春望》里的“烽火連三月,家書抵萬金!薄鞍最^搔更短,渾欲不勝簪。”就寫了在民族分裂和國家危難之時戰(zhàn)士們收到一封家信比萬金都珍貴,這頭發(fā)也越來越少,連發(fā)簪也插不住了。這千古名句至今在人間廣為傳頌,這是一代愛國忠誠人士的一腔熱血呀!

  可見,詩在當(dāng)時已經(jīng)成為人們寄情的美好對象了。而詩不僅僅是在老百姓之間傳頌,更重要的.是詩已經(jīng)在國際中有了重要的地位。中國在世界上被列為十大古國之一,那么詩也是不可缺少的一部分,也將成為中國的亮點。有人說,詩是一把笤帚,能掃除人心里的障礙,把不快通通寫在紙上。也有人說詩是鞭子,能鞭策你前進(jìn),鞭策我們前進(jìn),鞭策中國向世界邁向一大步。詩是中國文化的代表。它悠久深邃,等你領(lǐng)悟到它的內(nèi)涵時,你也就登上了文學(xué)的最高境界。不管是古詩還是現(xiàn)代詩,深的,淺的,都在向文學(xué)路上發(fā)展,成為句句經(jīng)典的哲理!安晃犯≡普谕,只緣身在此山中!倍潭淌膫字就把詩人心中的魄力表現(xiàn)出來,詩就說明他短小精悍,卻字字千金。詩的真諦就在這字眼里。詩里的世界,也許充滿憧憬,也許動人心魄,也許悲感交集,但是這筆寶貴的財富是我們不可缺少的精神食糧,是發(fā)自內(nèi)心的感慨,是我們頭頂上耀眼的珍珠,是中國文化的亮點。長江后浪推前浪,我相信,在今天的基礎(chǔ)下,中國詩、中國文化一定會傳入世界各地,發(fā)揚光大!

  亮點初中作文 16

  每個生物都有自己的亮點,每一次的亮點都閃閃發(fā)光。要學(xué)會欣賞、健康的眼光,發(fā)現(xiàn)生活中明亮的、催人上進(jìn)的閃光點,學(xué)會用欣賞的態(tài)度面對生活。

  ——題記

  歷史的亮點

  蔚藍(lán)的天空下,有多少份夢想,交織出絢麗的彩,輕柔的和風(fēng)中有多少的共鳴,譜寫出純真的樂章,上帝給你的舞臺是公平的,讓生活中的生旦凈末丑,都能盡情表演,都能散射出自己的亮點。

  你,張繼一個落魄書生,望著星星點點的漁火,夜不成寐。你滿腹愁悵,寒山的鐘聲一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考試的失敗,難道你就讓自己的失敗殘酷得挫折你一生。不!決不!于是,一篇《楓橋夜泊》的詩就產(chǎn)生了!霸侣錇跆闼獫M天……”個人的惆悵、悠悠化成一縷輕煙,隨風(fēng)而去。重新的.振作起來,才能的亮點像繁燦的星星燦耀在歷史的天空。

  名人的亮點

  大仲馬,在他年輕時窮愁潦倒,一文莫明,四處流浪。有一次,到報名處應(yīng)聘,一位主編夸他說:“字寫的不錯,小伙子!贝笾亳R如觸電般,欣喜若狂的跑出報社,他暗自下了決心:既然這樣,我為什么不放大自己呢?亮點的擴(kuò)大使他的創(chuàng)作欲大大增加,終于勤耕寫作園地,躋身世界大文豪的行列。

  蘇格拉底垂暮之年,想找個有真才實學(xué)的人來繼承他的衣缽。于是,就對他的助手說:“我想把我的知識傳給一位優(yōu)秀的人才!贝撕螅痔て畦F鞋,苦尋了大半年,帶來上百個人才,蘇格拉底都拒絕了。彌留之際,蘇格拉底苦笑道:“其實最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的亮點……”話未說完蘇格拉底就死去了。不能發(fā)現(xiàn)自身亮點的人,只能上演悲哀一幕。

  眼前的,歷史的,自然的,只要用欣賞的眼光去看世界,世界的亮點就會閃射出他的光芒。

  亮點初中作文 17

  首先,我想跨越時空,問一個問題,“你認(rèn)為你最大的亮點是什么?”也許徐悲鴻會說:“我最大的亮點是奔騰的駿馬!

  也話貝多芬會說:“我最大的亮點是致愛麗絲那優(yōu)美的旋律!

  也許李白會說:“吾之亮點也,乃君不見黃河之水天上來,奔流到海永不返”的那種豪情。

  ……

  我也想說一句:“人的亮點雖有不同,但經(jīng)過發(fā)掘一樣能成就豐功偉績。那時你就會理解細(xì)節(jié)上亮點的閃光,帶給你的不再是剎那的閃爍,而是靈感的源泉與永久的`記憶!

  《讀者》上的兩條短文,令我深思良久。

  赫赫有名的列夫,托爾斯泰在年輕時做了小職員,工資微薄得很,少能使皮夾鼓起來,所以他一段時間內(nèi)一直悶悶不樂,萎靡不振,為了打發(fā)時光,托爾斯泰寫了《童年》《青年》《少年》三篇小說,發(fā)表上了一些雜志。當(dāng)他從姨媽口中得知偉大作家,也就是《獵人筆記》作者屠格涅夫?qū)λ男≌f十分欣賞后,他暗自思忖:我的生活不得志,工作也不景氣,不如當(dāng)個作家吧!從此托爾斯泰潛心寫作,一發(fā)不可收拾,在文壇中闖蕩出了一片天地。

  托爾斯泰挖掘了自身亮點,從一個工資微薄的小職工,躍然成為了家喻戶曉的大作家。而希臘哲學(xué)家蘇格拉底的助手,與其比之,正是黯然失色。

  當(dāng)蘇格拉底風(fēng)燭暮年之時,他把多年陪伴的助手喊到身邊,對他說:“我的燭油已所剩無幾,需要找一根燈心繼續(xù)燃下去,你明白吧?”有多年輕經(jīng)驗助手自然領(lǐng)會了其中的意思。他找遍了希臘,歷時三年多也沒找到一個優(yōu)秀的人選。最終他失望地回去對蘇格拉底說對不起。蘇格拉底笑了笑說:”最優(yōu)秀的只有你只是你忘了自己罷!爸智娜淮笪,也就只有遺恨終身。

  亮點,存于細(xì)節(jié)之中,發(fā)掘自身的亮點就能創(chuàng)造奇跡。

  亮點初中作文 18

  人生不可能一帆風(fēng)順,有低谷也有高峰,在高峰時我們應(yīng)該謙虛堅持,但在低谷時又應(yīng)該怎么做呢?

  我有一個同學(xué),叫小q,她的父母離異,她選了父親,但升入初中后她的父親更是對她不聞不問,不管她的學(xué)習(xí)也不管她的生活起居,這種所謂的“放養(yǎng)”讓她自我放棄,對學(xué)習(xí)毫不上心,天天回家打游戲吃零食,看似自由自在無拘無束實則無人問津孤獨寂寞,有家跟沒家的感覺差不了多少。因為她的自我放棄原本不錯的成績跌入低谷,各科老師也評價她“不上進(jìn),沒有進(jìn)取心,以后怎么上初中”,大家都理解她,也明白她為什么會變成這樣,但我們又能怎么樣呢?難道她的父母會因為她的悲傷自閉而復(fù)合嗎?我們什么都試過了,卻都沒有什么效果,鼓勵批評威逼利誘。

  我讀了這篇文章才一下子明白,她還有一種希望,我們會盡力讓你她明白,她并非一無是處,她也不必為家庭的破裂而承擔(dān)不應(yīng)該她承擔(dān)的痛苦和自責(zé),也不必因為學(xué)習(xí)的失敗而否認(rèn)自己的所有,應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的閃光點和亮點,哪怕她沒有上高中,她也能有屬于她自己的人生。

  她很愛繪畫,課間總是趴在桌上埋頭畫畫,畫畫似乎支撐著她的學(xué)習(xí)與生活,她畫的畫也很好看,雖然隨意但也很可愛。

  世界上沒有一無是處的人或物,能存在于這世間的'必有屬于它們自己的原因與的理由,一無是處的生命早己死去,有亮點的生命才會生存。這正像殘酷又美麗的大自然,汰劣存良,進(jìn)化發(fā)展,才有了如今的這番美麗。

  一味的尋找原因解決不了問題,找到亮點才能從根本上解決問題。

  亮點初中作文 19

  提到“問題”,不免會想起小學(xué)時期的那位鬧騰的同桌——為了“治服”他,我總結(jié)出了一系列的“大招”,其中,就運用了“找亮點”這一方法。

  對付他,追溯根本的問題并沒有太大用處,他天性淘氣,自一年級開始便是班中的搗蛋鬼,這種與生俱來的特性是難以被“束縛”的,但他多多少少也有乖巧聽話的時間,在多年的觀察與總結(jié)下,我找到了對付他的辦法——找他的亮點。

  他的確是一個獨特的人,他有著很強(qiáng)的個性——在有人批評指責(zé)他時,他并不能認(rèn)識到自己的錯誤,反而適得其反,事情只會向著與你希望的相反的方向反展,但當(dāng)你夸獎他,對他的.行為表示贊賞時,他便會做得十分不錯,用我們的老師的話來說,就是“滿身正氣”,與以往的他截然不同,甚至開始指出別人的不對。

  對于他,一定要有耐心。我與我的朋友都是數(shù)學(xué)課代表,經(jīng)常需要幫助同學(xué)訂正作業(yè),朋友教他時總是十分嚴(yán)厲,話語生硬,態(tài)度嚴(yán)肅,他總是表現(xiàn)的十分敷衍,凳子還未坐熱,他就開始“耍賴”了,而對于已經(jīng)摸透他心思的我來說,教他可就十分輕松了,對付他,一定得“循循善誘”,耐心地用極為和善的語氣講題,否則,這次“教學(xué)”必定不會成功。

  在六年級接近畢業(yè)考時,我們的數(shù)學(xué)老師也“拿捏”住了他的特性,在課堂中,總是第一個關(guān)注他,鼓勵他,很少指責(zé)他,在那一段時間里,他有了學(xué)習(xí)的動力,成績突飛猛進(jìn),人也慢慢的富有正氣了許多,在一次次鼓勵下,他慢慢地進(jìn)步,走向了正道。

  從他的一些特性與經(jīng)歷中,我逐漸地摸索出了“找亮點”的方法,這確實是一個極好地對付問題的辦法!

  亮點初中作文 20

  亮點!亮點是什么?是受人矚目的大明星?還是世人關(guān)注的新聞?或是諾貝爾獎的獲獎?wù)撸?/p>

  不對,在我心目中“亮點”不是引人注目的人或是新聞,它是一個不折不扣的用來鼓勵的詞。聽到后面半句話也許你會驚訝,也許你會嘲笑,或者說你只是左耳進(jìn),右耳出,但這只是你的看法。

  夏季的星空總是那么漆黑,又是那么明亮。繁星就像發(fā)光的鉆石,閃亮,閃亮……在這美麗的夜空下,我和爸爸并排坐著,凝注著天空,許久沒有說話。

  “恩……我下次會考好的,只是……”我打破了良久的沉默。就在幾天前,我考出了平生最差的成績,使爸爸、媽媽對我失去“信心”。

  爸爸若有所思地看了看我指的.天空說:“這天空中的繁星很多呢!像人一樣!

  我撓了撓頭,不明白爸爸的話。他接著說道:“現(xiàn)在的你就像繁星群中的一顆默默無聞,不起眼的小星星。如果年一希望受到人們的矚目,就應(yīng)該更加閃亮,要亮點,亮點,再亮點!

  對爸爸的話,我懂,很明白……我似乎在無盡的黑暗中看見微弱的亮光,我知道那亮光會像太陽一樣充實我的心。

  我更加努力了,電視看得少了,游戲玩的少了,小說看的少了。更多的事實使我成長的書,是鋪成星光大道的知識,是真實優(yōu)美的文章。我一直在心里想:要更加閃亮,要亮點,亮點,再亮點。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那顆不起眼的小星了,我變的閃亮了,可是還不夠,我要變的更加閃亮了,當(dāng)我迷惘時,只要看著那鉆石般的星,我便變的堅定。

  要更加閃亮,要亮點,亮點,再亮點。我還可以更加閃亮……

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