初中優(yōu)秀作文（精選77篇）
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初中寫人優(yōu)秀作文 1
我的媽媽身材中等，長著一頭烏黑油亮的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張紅潤的嘴，經常都是笑容滿面的。
媽媽的工作十分忙，經常要開會、出差，但是她對我的照顧還是無微不至的。平常，媽媽有時是我的老師，總會不厭其煩地教會我很多東西。有時，媽媽又是我的好朋友，她有空的時侯就會和我一起玩游戲等等。媽媽對我的要求很嚴格，特別是思想品德方面，她總是要求我做一個好孩子。
有一次，我和媽媽一起去同福超市買東西。我看見一盒橡皮十分喜歡，但是又害怕媽媽不讓買，就偷偷地拿走了。之后，出了超市，媽媽見到我把手收到身后，神色有點慌張，就輕輕地問我：“瀅瀅，你的手里拿著什么？”我低下頭小聲地說：“沒什么！”然后媽媽就叫我把手伸出來。于是，我把那只沒拿東西的手伸出去。媽媽一見，立刻說：“把另一只手也伸出來！”我只好不情不愿地伸出了另一只手了。
媽媽看了，就問：“瀅瀅，你為什么有一盒新像皮呢？”我低著頭不敢出聲了。過了一會，媽媽又輕聲地說：“你想不想人家把你當小偷，叫警察叔叔把你抓回警察局呢？”我聽了，立刻搖著頭說：“我不想做小偷！”“要不你回去跟超市里的'姐姐說你忘記付錢了！”我聽了，立刻就回到超市里面，把錢補交給收銀的姐姐了。想不到姐姐還連忙夸我是個好孩子呢！從超市出來后，媽媽語重深長地對我說：“瀅瀅，我們從小就要做一個光明磊落的人，千萬不能做這些小偷小摸的事情��！俗話說得好‘小時偷雞，大時偷牛�。∧阋涀“�！”我連忙點點頭。
這件事雖然過去了很久，此刻每當我回想起來，我就想當時幸虧是媽媽，否則我做了一回小偷呢！我的媽媽真是一位好媽媽��！
初中寫人優(yōu)秀作文 2
畫糖畫的張奶奶你看一眼就能記住她。她整天穿著個白衣服，白花花的頭發(fā)，皮膚也雪白的。不過就是有些皺紋，臉上簡直笑開了花。讓人覺得她很慈祥，而且做糖畫也好吃的很。
她整天坐在巷子口給小孩做糖畫，她的糖畫很香又甜。不說十里飄香，不過巷子口附近的人都聞得見。糖也很甜，簡直甜到可以把你的心給融化，摸都不能摸，一摸好像就成了灘水。顏色是那種淺棕色，又有點紅，讓人覺得很溫暖。別人的糖很稀，可她家的糖很濃，所以孩子們都愛吃。
有次她的糖畫顏色好像變深了點，我還是買了一根，回到家一照鏡子舌頭的顏色變深了點，但很不自然。我不以為是，繼續(xù)吃她們家的糖畫。結果那天很多吃糖畫的人都是這樣的。家長們鬧事，她只是冷冷的回應：這是紅糖的`顏色，也不想想你家孩子吃了別的東西。
一天，城管來檢查。看到她說：“你怎么做的，把材料工具拿出來�！彼α诵Γ骸拔也牧嫌猛炅恕！闭f著拿出工具�！拔抑挥泄ぞ摺！惫ぞ呱嫌行┘t印子，擦也擦不掉，以為是自帶的。第二天，城管來檢查，看到她在這，正準備做糖。城管說：“今天帶了材料吧？”她左看右看確認沒有人之后發(fā)出了一小聲：“對�！薄澳墙榻B一下，并制作�！彼跞醯卣f：“同志，我……”“別啰嗦，快做�！�
只看她把一只生銹的鍋拿出來，隨便洗了幾下，把一把糖精粉放入鍋中，小半包日落紅放入鍋中，一整包白砂糖也放入鍋中，再拌一下，鍋里有很多種顏色。城管不信這是糖，她再把水倒進去，多拌幾次就一樣的了。城管看見了，把她帶入警察局。我們打這天起，就沒見過她再來小巷。
初中寫人優(yōu)秀作文 3
阿嬸是一個農民，她面色黝黑，一頭烏發(fā)，有一雙粗糙的手。她穿著一身綠油油的花衣，頂著淡黃色的草帽。家里發(fā)生變故之后，僅依靠她一人操持著一切家務活，照顧三個孩子。在地里，她那樣奮盡全力地干活，撐起了這個困苦的家。有時她都分不清臉上的是汗水還是淚水，可是她一刻沒有停下。
月亮高掛在夜空，鳥兒還在枝頭酣睡。阿嬸早已經穿好長靴，頭戴好手電了。在黑乎乎的夜里，她走在“咚咚”溪水的邊上。穿過茂密的草叢，聽著窸窸窣窣的蟲鳴，踏著星光到了田里。
這時的小白菜才剛剛出芽，嬌嫩得像初生的孩童。阿嬸舉著鐮刀，在田里舞動著，匆匆忙忙。每一刀都砍在了雜草上，阿嬸的.動作很快，卻也很謹慎，絲毫不傷到那株株菜苗。
就這樣，不知不覺干了半天。蔬菜仿佛長大了幾寸。但這還不夠，阿嬸拿起水桶，走向河邊。彎下身子，把桶傾斜放到河里。水“唰啦啦”地漫進桶里。阿嬸挑著一擔水晃晃悠悠地往回趕，用水瓢一勺一勺潑灑在田里。經過河水的澆灌，菜苗愈發(fā)翠綠了……
可是好景不長，一場洪澇卷席而來。風不斷地呼嘯，雨水毫不留情地沖刷這一片田，那剛剛長大的小白菜一點一點被淹沒。
那天晚上，大雨稍微小了一些。全村開大會，村長顫顫巍巍的說：“兄弟姐妹們，這是全村的危險期，鄰里之間能借就借，度過它!”話沒說完，阿嬸拿著鐵鍬，頭也不回地跑了。
看著一片狼藉的菜地，她奮力地揮動著鐵鍬，搶救著田里的蔬菜，那帶著希望的蔬菜。慢慢地，田里出現愈發(fā)多的手電筒，手電筒下是那一個個揮汗如雨的影子，越來越多，越來越多……
水桶壓彎了阿嬸的腰，陽光曬黑了阿嬸的臉，困難卻打不到阿嬸的信念。
初中寫人優(yōu)秀作文 4
女生的友情有時候很簡單，只要你用心去感受，你會發(fā)現自己像踏入春天的陽光地帶一般，溫暖而開心。
我就有一個非常要好的閨蜜，我們總是在學習、生活上互幫互助：她不會的題目，我慢慢教她;我不會的手工，她細心幫我……有時候吵架，別人問我們吵完了沒，我們也總是異口同聲地說“沒!”說完后，又相視一笑。
我印象最深的還是那件事：那一次，我考試考得非常好，她輕輕打我，還說：“呀!你考得這么好，切心�！闭f著，手還做了一個小愛心的樣子，我立馬說：“班上比你考的好的多了去了，你為什么不說他們，來這里說我!”說完，我就不理她了，后來我才知道原來她是在和我開玩笑，她也因為我的話而生氣著，后來她好幾次想和我說話跟我道歉，我都對她冷眼相對。
有一次上課時，我的`筆不見了，我不好意思地去找她借筆，她竟然很爽快地把筆借給了我。下課之后，我把筆還給她時，她輕輕地在我耳邊說：“對不起，我們還做好朋友，好嗎?”我不好意思地說：“本來應該我說對不起的，因為是我先罵你的，誰知道你比我先說了�！彼犃宋疫@句話，高興地說：“你的意思是我們又可以做好朋友了?”我不好意思地點了點頭，她高興地抱了抱我，從此，我們又成了無話不談的好閨蜜!
我和她就像是星星和月亮，世界上沒有月亮，星星就顯得多而單調，如果只有月亮而沒有星星的陪伴，那么它就會顯得孤單，只有它們兩個在一起才會顯得豐富多彩!使天空更加璀璨!
講了這么久，你們一定很好奇她是誰吧?沒錯，她就是我的朋友兼閨蜜——小琳!
初中寫人優(yōu)秀作文 5
我有一位好媽媽，她身懷絕技，貌美如花。
先說說她人見人愛，花見花開，車見車爆胎的外貌吧。媽媽皮膚細膩雪白，一張白里透紅的圓臉，一雙柳葉般的眉毛，一對黑寶石般既清澈又明亮的大眼睛，顯得炯炯有神，無時無刻不散發(fā)著智慧的光芒。還有一頭烏黑發(fā)亮的披肩卷發(fā)，一個微微上翹的鼻子，以及一張能說會道，說起話來滔滔不絕的櫻桃小嘴，簡直和夢中仙子沒有太大區(qū)別！
別看媽媽外表溫柔美麗，但它可是我們家的“廚神”！
“廚神”的名子可不只是說說而已的，是有充分實力的。每天媽媽都會變成花樣，給我們做香甜可口的飯菜，只要聞一下飯菜的香味，所有的壞情緒就會煙消云散，就會被拋到九霄云外！有一次我親眼目睹了媽媽做飯的全過程，只見她使出了“快刀斬亂麻”的'刀法，手起刀落，“唰唰刷”！眼前的食材就被切成了均勻的小塊兒，你說功力深厚不深厚？不過有時她也會不小心傷到自己的手，這時我這個“醫(yī)療兵”就派上用場了，我會趕忙把柜子上的醫(yī)療箱拿下來，拿出創(chuàng)可貼、消炎藥，小心翼翼地給媽媽貼上，過幾天后傷就好了。這真是“功夫再高也怕菜刀”��！
媽媽不僅廚藝高超，打掃衛(wèi)生的功夫也是數一數二的。每當我把家里弄臟時，媽媽就會拿出拖把、掃帚，以“秋風掃落葉”之勢“席卷而來”，絕不放過任何一個角落，那些灰塵就像“瓶子里的蒼蠅——沒有出路”，被媽媽統統消滅了，不一會兒，家里就會煥然一新，變得一塵不染了。
這就是我的媽媽——一個貌若天仙，身懷“絕技”的媽媽。我愛我的媽媽！
初中寫人優(yōu)秀作文 6
在一間房間里，陽光照射到了書桌上，其間有一個十四五歲的女孩，她一邊看書，一邊用筆在書上做批注，她對周圍的環(huán)境都不理睬。有人走過，她頭也不回，只是專心致志的看書。這就是家里的書呆子——我的表姐。
記得有一次，我們幾個好朋友到表姐家里去玩，她熱情地招待了我們。我們正玩得開心，我忽然發(fā)現表姐不見了，我們幾個分頭去找她，最后我們終于在她的書房里找到了她，那時她正在看書，只見她靜靜地看，時不時還用筆把書上的好詞好句畫起來，整個屋子里靜悄悄的，只有水筆在書上發(fā)出的“沙沙”的聲音。我叫了她一聲，她回過頭來看我，我叫她一起去玩，她卻說：“不了，你們去玩吧，我還要看書呢！”說完，她又鉆到浩如煙海的書籍中讀書去了。記得還有一次，她來我們家里玩，她一進我家，就跑到我房間里看書。媽媽在廚房做菜，媽媽發(fā)現沒有青椒了，就讓表姐去買。
表姐一邊拿著書，一邊含糊回答：“知道了�！比缓竽弥X就跑了出去。二十分鐘后，表姐回來了。只見她手里拿了一袋土豆，媽媽問她：“不是叫你買青椒嗎？怎么買了一袋土豆？”表姐疑惑的.問：“您不是叫我買土豆的嗎？”媽媽被她氣得哭笑不得，但又沒辦法，因為家里人都知道表姐是一個書迷，想讓她不看都不行�？纯幢斫憧磿侨绨V如醉的樣子，我真是自嘆不如。她學習是那么自覺，認真，從不讓她爸媽操心，而且學習成績在班級名列前茅。真是讓我佩服。
表姐雖然因讀書鬧了不少笑話，但是她學習的態(tài)度是值得我學習的，她是我學習上的好榜樣。她的學習態(tài)度值得大家學習。
初中寫人優(yōu)秀作文 7
說起我最尊敬的一個人，那應該是我的叔叔了，他和我爸爸是堂兄弟，一張橢圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛下是一個高挺的鼻子，一張嘴總是樂呵呵的。
大家一定會問：我為什么最尊敬我的`叔叔？因為他是一名消防隊員。
消防隊員的職責就是保護每一個人，讓他們遇到危險時，能飛身救險，保護每一個人。叔叔從部隊退伍后，就去當消防員了。
那時，我以為叔叔去當兵是二叔公支持的。只是有一次爺爺和二叔公的談話中，我才明白了真相。原來二叔公打算讓叔叔畢業(yè)去一家海綿公司上班，因為去那里上班既舒服工資又高，而叔叔不同意，非要去當兵，最后，在大家的勸說下，二叔公只好同意。
還有一次，我去二叔公家玩，走到二樓只見叔叔右手捆著紗帶，我感到疑惑，便上前問：“叔叔你今天不用上班嗎？你的右手怎么了？”叔叔說：“手只是燙傷，所以不上班�！蔽覜]在意什么。當我去向二叔公打招呼的時候，二叔公告訴我，叔叔的傷是在一次幼兒園的火災中受傷的，那時幼兒園發(fā)生火災，叔叔他們趕去救災，有一個小朋友被困在最里面的一間教室，大家都束手無策，這時叔叔沖進教室，冒著熊熊大火，冒著生命危險救出了這個小孩子。當出來時，一根柱子塌了下來，把叔叔的右手燙傷了。
我好佩服叔叔有這樣不顧惜生命去救別人的精神，叔叔永遠是我尊敬的人。
初中寫人優(yōu)秀作文 8
我們班有一個調皮蛋——教師的“眼中刺”�？墒�，我卻不這么認為，他還是有優(yōu)點的。
“調皮蛋”當然只是同學們?yōu)樗〉囊粋�綽號，因為他經常調皮搗蛋，他的名字叫做小棋。小棋的個子矮矮的，身子瘦瘦的，便成了胖子“大塊頭”的欺侮對象。
“調皮蛋”對書本沒有絲毫的興趣，但對小動物，特別是昆蟲，一見兩眼就直發(fā)光，眼珠似乎要彈出眼眶。教師諷刺他說：“哪一天，你能拿一個‘地下諾貝爾獎’來我就滿意了！”他明白，根本就沒有什么“地下諾貝爾獎”，也明白教師期望他一門心思去學習，可他卻故意把教師的`話當作鼓勵，拿不到“地下諾貝爾獎”，至少也要當個“昆蟲學家”吧！
從此，他走上了“爭創(chuàng)之路”。他天天拿一根小樹枝和一個小瓶子，手腕上還帶著一塊小表，心里打著小九九，盤算著何時下課�？煜抡n時，他就側向一邊，一只腳跪在地上，一只腳長長地伸在走道上，下課鈴一打，他如同一支離弦的箭總是第一個沖下樓，跑到“林陰小道”的臭水溝旁。只見他先捂住鼻子，再用樹枝往臭水溝里攪一攪，定會有半死不活的的小蟲子爬到樹枝上，他再把小蟲子往瓶子里一放，蓋上蓋子，昂起頭，一只手叉著腰，一只手舉著瓶子，像一個實驗室的研究員，又像一名凱旋而歸的戰(zhàn)士。
別看他捉蟲時神氣，一讓他念書就傻眼了。上課時，他可不閑著，忙著玩弄起小蟲子來，等玩膩了，就拿出透明膠帶，把小蟲子壓扁，再粘在上頭，作成了一個簡單的“昆蟲標本”，還得意地給大家欣賞。每當提起小棋要當昆蟲學家的事，同學們就指著他的鼻尖，異口同聲地說：“做夢！”�？晌铱粗龅摹昂薄懊鄯洹薄捌卟黍唑选睒吮荆X得真是有模有樣的，你們說呢？小棋，我期待著你——未來的“昆蟲學家”！
初中寫人優(yōu)秀作文 9
眨眼之間，和周老師相處已有了一個月的時間，我對她也有了一定了解。我一直以為每個老師很少自己動手勞動，不過前天發(fā)生的一件事，讓我對周老師有了新的看法。
那天，我們班進行了一次大掃除。其中，學校東園的女廁是我們班的包干區(qū)，也是最需要徹底打掃的。周老師喊了我們幾位女同學去打掃，我們一接到命令，人人全副武裝，有的拎水桶，有的拿抹布，有的拿袋子，奔赴勞動第一線。到了女廁所，周老師分配好任務后，我們開始勞動。我和幾個同學細心地擦著墻壁，但一些特臟的地方總是擦不了。周老師見扣微笑著說：“你們先站到一邊，我來示范給你們看。”說完，周老師拿起我們手中的抹布，從上到下，使勁地擦著，連每一塊臟的'地方都不放過。當有的地方一次擦不干凈的時候，周老師就反復沾一點水多擦幾遍，直到擦干凈為止。周老師示范完以后，我們又學著周老師的樣子認真地擦起來。
正當我們忙得不亦樂乎進時，周老師拎著一小半桶消毒藥來消毒。我們一聞到那股刺鼻難聞的藥味時，都一窩蜂地“逃跑”了。而周老師卻當沒這回事，在里面認真地做著準備消毒的工作。見這情景，我們只好捂著鼻子又走了進去。周老師讓我們做她的幫手，我拎著藥桶，周老師先倒了一點消毒液到便池里，然后把拖把放到便池里，忽而向前，忽而向后，用力地拖著。當便池干凈時，周老師也已是滿頭大汗，但她卻沒有休息，繼續(xù)在旁邊指導著我們如何沖洗廁所。
勞動結束以后，我想：周老師真是與眾不同，對工作這么負責。周老師不正是這樣的一個好老師嗎？
初中寫人優(yōu)秀作文 10
我的弟弟今年2歲了，他的名字叫小晨，十分惹人喜愛。他的皮膚超白，簡直可以賽過“白雪公主”。在他這牛奶班的臉上鑲嵌著一雙葡萄般的眼睛，在這雙烏黑明亮的大眼睛上有一對鐮刀似的眉毛。這張櫻桃小嘴一天到晚總在往上翹。
在他滿兩歲生日的這天，我們一家人早早的來到了他家，全家人都聚在阿姨家，為他慶祝生日。
這天，弟弟穿著吊帶牛仔裝，脖子上還系著蝴蝶領結，活像一個“小大人”。
我們剛剛踏進家門。他就迎了上來，手指向下彎著，弓著身子，奶聲奶氣地說：“哈羅，姐姐！”看來我上次教給他的英語單詞在這個時候派上用場了。我也學著他的樣子，對他說了聲“哈羅”。
大約過了幾十分鐘，人就全部到齊了。就在這時，叔叔從廚房里端著蛋糕走了出來，一邊還說著：“當！當！當當！”我和妹妹連忙迎了上去，學著禮儀小姐的樣子把蛋糕放在了桌子上。
這時，弟弟就像只猴子，快速的爬上了桌子，把蛋糕的蓋子往上一扯，小豬形狀的蛋糕呈現在了人們眼前。弟弟又拿起小刀在蛋糕上亂劈一通。弟弟可能興奮壞了，抓起一把奶油，往臉上胡亂的一抹，原來白白的皮膚立刻變成了一張已被亂涂亂畫后的紙，弟弟立刻變成了一只花臉貓。
這還不夠，弟弟把自己的臉涂花后，有抓起一把奶油，把我和妹妹的.臉上畫了一個個小圓泡，我倆的臉立刻變成了一個五彩繽紛的泡泡世界。
不一會兒，我們所有的人都被弟弟弄成了花臉貓，弟弟呢？他則在一旁哈哈大笑。
這時，爸爸連忙拿起攝像機，記錄下了這歡樂的時刻。
初中寫事優(yōu)秀作文 1
每個人都會經歷很多令人感動的瞬間，不過讓我終生難忘的還要數去年秋天的哪個瞬間。
去年秋天的一個傍晚，我走在放學回家的路上，在落日的余輝下，突然看見一片枯黃的樹葉在光突突的樹枝上搖搖晃晃的'掛著，它的伙伴都不見了，只有它孤零零地掛在哪里，顯得那樣的孤獨，突然吹來了一陣瑟瑟涼風，把那片樹葉吹的左右搖曳，我以為它會掉下來，可是它卻沒有，而是頑強的繼續(xù)掛在樹上，就好像它不舍得離開大樹似的，看來這片小葉子和這棵大樹的感情還真深呀，就像一對“老朋友”!可是，這時又吹來了一陣風，終于把這對“老朋友”給拆散了，它依依不舍一從樹枝上輕飄飄地落了下來，它在空中打著轉兒，上下跳躍著，活像一只美麗的蝴蝶正伴著美妙的音樂在空中優(yōu)美的獨舞，又好像在和空氣一起翩翩起舞，跳著優(yōu)雅的華爾茲舞步在空中飛揚。
望著這片飛舞的落葉，我想到了很多，樹葉那頑強的生命力，從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉，走過它生命的輪回，雖然有時會有悲傷，但有時也會有喜悅，因為它們的生命是如此生生不息，我為它頑強的生命力而感動。
樹葉越落越快，我想一定是落葉想快點落到土里去吧!落葉對大樹有著如此深厚的感情，是大樹給予了它寶貴的生命，并辛辛苦苦養(yǎng)育了它，它懂得知恩圖報，它要報達大樹，終于它輕輕地、輕輕地落在了大樹下面，犧牲了自己，卻化成了養(yǎng)分奉獻給了養(yǎng)育自己的大樹，連一片小小的樹葉都懂得知恩圖報，更何況我們人呢?我為它這顆感恩的心而感動。
落葉此時正安靜地躺在大樹的身旁，又回到了“老朋友”的身邊，它此刻再也不會感到孤獨了，雖然這一切僅僅發(fā)生在短短的一瞬間，而它卻深深地感動了我，為落葉的頑強生命而感動，為它感恩的心而感動，我將永遠難忘。
初中寫事優(yōu)秀作文 2
時間就像流水一樣消逝了，轉眼間，最喜歡的寒假已離我而去�；叵肫鹱约旱暮�，臉上不自覺地露出了興奮的神情，心里別提有多么的高興。
大年初一的晚上，媽媽對我說要去外婆家拜年，我一聽，心里就像吃了蜜一樣甜，連忙說：“好呀！好呀！我最喜歡外婆那兒了�！痹谖业�'印象中，外婆家遠在貴州，那是個熱鬧的城市，山清水秀，鳥語花香，最重要的是還可以坐夜車和吃夜宵。
�。捉浿苷�，終于來到了外婆家。一到外婆家，我就急忙地走上樓去推開房門，一看，大家都在看電視，望著站在門口的我，驚喜的神色瞬間掛在臉上。大半年未見，依然健朗年輕的外婆連忙笑呵呵地走過來熱情的擁抱了我，一路上的疲憊頓時煙消云散。
晚飯過后，可愛的表妹走到我跟前，忽閃忽閃的眨著大眼睛，對著我說：“表姐，既然家里沒什么好玩的，不如我們出去出燒烤吧。”我一聽就樂了，道：“好啊，反正我也有很久都沒吃我最愛的燒烤了�！�
于是我牽著表妹的小手，蹦蹦跳跳地來到了燒烤店。
此時已是八、九點左右，大街上有點冷，沒想到還有那么多人在吃燒烤。我選了一根豆腐和幾串小饅頭，還有一串雞翅，表妹也選了自己愛吃的食物。雖然此時的自己在寒風中哆嗦個不停，但為了我那最愛的燒烤，還是咬牙堅持著。不一會兒，叔叔就把那香噴噴的燒烤遞到了我的手中。望著那鮮美的燒烤，香氣隨著寒風飄進我鼻子里，惹得我直流口水，便一把抓起那肥美的雞腿，大口大口的吃起來，邊吃這是一個讓人永遠不能忘懷的一天，那歡聲笑語、暖暖親情，將永遠保存在我記憶的相冊里。
初中寫事優(yōu)秀作文 3
那是一次不一樣的考試，雖然已經過去很長很長時間了，但我仍久久不能忘懷……
在一個晴朗的午后，我早早地來到學校，看到了這樣的一幕：同學們全都老老實實地坐在座位上，他們有的眼里閃爍著興奮的光，有的坐在座位嘆氣，還有的沒精打采地趴在桌上。這是怎么了？我低頭看了看一位同學的桌上，哦，原來是昨天的數學卷發(fā)了��！這沒什么大不了的，我心里暗暗想。
我回到座位，身后突然傳來一個聲音：“小叢，你的卷子�！蔽一剡^頭去，放在我手中的是一張令我吃驚的卷子。卷子上的用醒目的紅色筆跡標注著：67分。
這是我的最低分數！我怎么會打這么點分��！我無力地趴在桌上，眼淚險些流出來，無精打采地聽完了老師的講解。
回到家，我的媽媽關心地問：“怎么了？是不是考試卷發(fā)了？”果然是我最愛的媽媽，一秒就猜中了我的心思�！班拧蔽衣唤浶牡貞艘宦暎S后把事情一五一十地告訴了她。當她聽到我的分數時，左眼皮使勁地跳了一下，隨后說：“你不應該只有自責�！�
“為什么？”我吃驚地問。“你好好想一想……”媽媽加重了語氣。“是不是在這單元沒學好，還是根本沒有拼出全力？”面對她的.質疑，我不禁問自己：＂是啊，我是不是沒有認真？＂我在腦海中不停地問著自己，再次抽出那張試卷，仔細地把錯誤改正過來。
曾在一本書上看到過這樣一句話：路很好走，但只有在泥濘的路上才能留下腳印。我的成長路還很長很長，這小小的曲折不過是人生路上的小坎坷。這場考試雖然已經過去很久了，但在我內心中占據了很大的空間。面對即將迎來的期末大戰(zhàn)，我一定要在這場戰(zhàn)役中努力，只要我有這個信念，一定會綻放出屬于自己的光彩！
初中寫事優(yōu)秀作文 4
我有一件難忘的事，這件事情不僅令人覺得好笑，也令人覺得有趣，這件事就是“捉雞”。
春節(jié)里的一天下午，我和小伙伴一起去給外婆家的雞喂食物，當我們給雞喂完食物后，粗心的我忘記關雞園子的門了，有幾只雞在我不注意的時候溜跑了出來。這時候小伙伴門著急了直跺腳，嘴里念叨著：“完了，完了，外婆知道肯定要罵了�！甭斆鞯奈页隽艘粋�注意，決定成立一個“捉雞小組”，我來當組長，帶著小伙伴一起進行了一場“捉雞行動”。
我負責去山上尋找，弟弟負責去外婆家的菜園地里找，另外兩位小伙伴負責到鄰居家菜園地里找。找了一會，我發(fā)現兩只雞在山上，趕緊大喊弟弟和小伙伴們來幫忙，他們幾個飛速的`跑過來，我們一起從四面圍上去，可是，由于我們聲音太大了，兩只雞聽到我們的對話，狡猾的逃跑了。我們四個人灰心的坐在了地上，決定想個對策出來，今天必須要捉到它們，接下來我們一個拿著一個網兜，悄悄的走到雞的旁邊，迅速的將網兜把雞套住，哈哈，還是我厲害，兩只雞都被我給捉住了，我們把雞關進雞園子，認真的數了一下，看看有沒有都抓回來，一、二、三、四、五、六、七，好像少了一只，接著，我們有找了好幾遍都沒有找到。
我決定把這件事情告訴外婆，我趕緊回家和外婆說：“外婆，剛剛我們喂雞的時候不小心把雞給放跑了，我們只捉回來兩只，現在雞園子里只有七只，還少了一只找不到了。”外婆沒有責怪我們，還笑呵呵的對我們說：“還有一只雞你們肯定找不到，我能找到，你們看，這只雞在鍋里呢！”我和小伙伴們聽了都哈哈大笑。
這是一件非常有趣的事，是一件難忘的趣事。
初中寫事優(yōu)秀作文 5
同學們，你們有過做飯的經歷嗎？哈哈，我那次做飯還鬧出一籮筐笑話呢！說出來讓你笑得肚子疼，到現在我還記憶猶新。
暑假的一天，爸爸媽媽都去學校加班啦！我一個人在家正一邊吃著零食，一邊津津有味的看著電視劇，真是自由自在啊！
這時，電話正在“叮鈴鈴”的催著我來接電話呢。誒呀，電視劇正在放最精彩，最激動人心的`時候，我慢吞吞的像只蝸牛走到電話旁，一看，原來是媽媽打來的。媽媽說：“寶貝，爸爸和媽媽今天都不回去吃飯了，你一個人在家隨便吃一口吧”
原來我看電視看得太聚精會神了，連吃午飯這件大事都給忘了。我迫不及待得穿上圍裙，戴上專用廚師帽，走到鏡子前一瞧，嘿！還真像一個廚師。到我大顯身手的時候了，可是眼前除了大鍋什么都沒有，巧婦難為無米之炊。
有了，冰箱里還有幾只大蝦，我把閃著金光的大蝦放進鍋里，點上火。我總覺得有點不大對勁，一拍腦袋，原來是沒有放油，我把油倒進了鍋里，蓋上鍋蓋，油在鍋里像子彈一樣亂飛。我說：“鍋呀鍋呀！我把油都給你了，你還是不滿足��？”
我打開鍋蓋，想一探究竟，剛打開鍋蓋，里面的“子彈”“向外倉皇逃竄，呀！有一顆“子彈”打到了我臉上，像是被無數的尖針扎了一樣。
我連忙跑到鏡子前，問：“魔鏡呀魔鏡呀！我到底變成了什么樣？魔鏡似乎在說，你變成了一個大魔鬼�！蔽一氐酱箦伵裕瑢Υ箦伜莺莸亓R了一頓。大鍋似乎在頂嘴：“嘿！你放了那么多油，想把我燙死��？”我這才注意到，我把一瓶油的十分之一都倒了。
蝦終于“好”了，但他們個個披著黑色的衣服，原來是被炸糊了。沒辦法，還是將就著吃吧。
這真是一件難忘的事！
初中寫事優(yōu)秀作文 6
在這個世界上我們都是平凡的人，每天都做著平凡的小事，而有這樣一件小事在我的腦海中久久不能忘記。
在前幾年當時我還很小，我母親牽著我的手過馬路，正是紅燈，我媽媽告訴我，我們應該從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣，紅燈停綠燈行知道了嗎？我默默的點了點頭，就在這時一位青年正在一邊玩手機，一邊騎著車和一位老奶奶正在慢慢的過馬路，周圍的.車輛一直在不停的按著喇叭，似乎是想要提醒老奶奶，有車快要撞到他了，老奶奶沒有聽見似的，依舊慢慢悠悠的走著，忽然我只聽見一聲急剎車和重物撞到的東西的聲音，馬上許許多多人都圍在那里湊熱鬧，一直沒有一個人愿意把老奶奶扶了起來，而那位青年早已經騎車跑走了，我問媽媽為什么大家都不愿意去幫老奶奶扶起來呢？媽媽說大家都怕擔上責任。
我們說著說著，一位熱心的大哥哥小心翼翼的把老奶奶扶了起來，并且詢問她家里的電話號碼，老奶奶連忙感激她卻說沒有事，好，人家這只是舉手之勞，一點小事而已，說完他便走了。
過了幾年后我過馬路的時候，看見一位手腳不方便的老人，正艱難的過著馬路，此時紅燈已經亮了，只見老人加快了步伐。差點就摔倒了，周圍的車輛并沒有去催促老人，而是靜靜的等待著老人過完馬路，這時一位阿姨從車上下來了，快速的沖到老人面前，扶著他過完了馬路再跑到車子上，大家都紛紛稱贊那位阿姨說舉手之勞的小事而已。
我想我們都是平凡的人，可能一件10分平凡的小事都有可能讓人不能忘記，也許我們曾經跨過山河大海，只看到平凡才是唯一的力量，我們都是這世界上最平凡的一個人，見山是山見海是海，可是我們平常舉手之勞的小事也會改變別人的一生，而這就是平凡吧。
初中寫事優(yōu)秀作文 7
在我的記憶中，有一件事，我至今都還沒有忘記。
暑假的一天，我的好朋友“明珠”到我家玩，她是一個比我大一歲的姐姐。
由于我家里沒有什么可以玩的東西，所以我們不知道干什么才好，這是，明珠姐姐突然說道：“咦，我們可以玩化妝、美容呀！”我拍手叫好。于是我們就開始找“道具”——媽媽平時用的.化妝品（腮紅、唇膏、眼影等），另外，我們還找了一些黃瓜來。
首先，我們把黃瓜用清水洗了一下，放在桌上，然后再切成一小片一小片的形狀，最后再把它們貼在臉上。過了二十分鐘之后，我們把黃瓜片拿下來，迅速到鏡子前瞧一瞧“哇！好白好嫩��！真是太漂亮了！怪不得媽媽總喜歡用黃瓜敷臉呢！原來奧妙在這里！”我情不自禁的說。姐姐搶著說：“那當然！要不然他們大人怎么喜歡美容呢？”
美容結束了，下面該輪到化妝了。
我們選擇了自己喜歡的化妝品，開始行動了，因為我們也不怎么會化妝，所以把臉上涂得是青一塊、紫一塊的。頓時，我們哈哈大笑……姐姐對我說：“我們不會化妝，能涂成這樣已經不錯了，我們還是明天再洗吧！”我失落的點了點頭。
第二天早上，我照著鏡子梳頭時發(fā)現臉上長了一些小痘痘。于是，我趕緊去找明珠姐姐，不料，她也是這樣。
我難過的哭了，媽媽回來看見我，問：“寶貝，怎么了？”我老老實實的吧一切都告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻丫頭，化妝品小孩子是不能用的，怪不得你長痘痘呢？原來是偷用了媽媽的化妝品��？走，媽媽帶你去醫(yī)院�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生用藥水，這才“消滅”了它們。
我吸取了這次教訓，從那以后，我再也不敢亂用東西了，同時也明白了一個道理：做事要三十二后行，還要經過家長的統一。要不，你也會像我一樣的。
初中寫事優(yōu)秀作文 8
夜晚，一陣微風柔和地拂過我的頭發(fā)。我坐在院子里腦海中浮現出一件難忘的事。
在一個星期五的下午，天氣悶熱，看來要下雷陣雨了。我獨自走在回家的路上。走到半路，天空中突然烏云密布，天暗了下來，緊接著，黃豆大小的雨點“打”在我頭上。
我開始急躁起來：該怎么辦呢？如果我冒雨回家的話，肯定會全身濕透的，我可不想變成“落湯雞”。
于是，我靈機一動：哦！我可以先到書店里去躲雨，等雨停了，再回家也不遲。我跑到書店，里面舒服極了！正當我想選書的時候，我在書店外看到一個熟悉的背影。她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)；她，有著一雙炯炯有神的眼睛；她，是個極其文靜的女孩子；她就是---小雯！
“小雯！”我叫了她一聲，她沒有聽見。于是我跑出書店，追上小雯。我疑惑地問：“你去干什么？這么著急！”“現在沒時間和你解釋！”她氣喘吁吁地說。
這時，天還在下雨，但她還是在雨中奔跑，我跟著她，想看個究竟！我跟著她向幼兒園的方向跑去。我恍然大悟：他還有個弟弟在讀幼兒園，他得去接弟弟。
當小雯快到幼兒園的時候，突然停下了他奔跑的'腳步。原來那里站著一個號啕大哭的小女孩。她蹲下來，對她說：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹說得很輕，我沒聽清楚。只見小雯背起那個小女孩。這個時候，我想沖過去對她說：“你去接你弟弟吧！我背著她回家�！蔽覜_了出去，只見她像離了弦的箭一樣向前方奔跑。
我站在原地等了她好久，隱隱約約看見了他的背影。小雯穿了一件白襯衫，而現在變成了一件“花”衣服�？梢娺@路上一定很坎坷！
雨停了，我起身離開。
回家的路上，我一直想著這件事，回想著小雯那種助人為樂的精神。
初中寫事優(yōu)秀作文 9
在我的記憶里，我不會忘記那次包餃子。
去年冬天，從一家窗戶內傳來“餃子開工啦”的聲音。沒錯，那就是媽媽的聲音。
聽到這消息，我和爺爺從書房里沖了出來，東張西望：“吃飯了！吃飯了！餃子在哪兒？今天我一定吃它個片甲不留！”“不是吃餃子，是包餃子！”媽媽笑得東倒西歪。“��？那……包餃子也挺有趣的呀！”我興奮地叫，拉著爺爺來幫忙了。
我和爺爺先拜媽媽為師，就照著媽媽的.樣子，左手拿著一塊面皮，右手用勺子挖了一大勺肉餡，放在面皮上。然后，用手把面皮對折點捏住，一點一點小心翼翼地往兩邊捏。“哎呀！”我叫道，“餡都快要露出來了�！蔽沂置δ_亂地用一根筷子把肉餡弄了回去�？晌覄傄庾】�，那些餡又像海浪一樣涌了出來。我趕緊請教媽媽師傅。她看到我包的“丑八怪”，笑得差點把口水噴了出來，說：“你包得不好的原因在于：1、餡太多了；2、沒有抹水，封口時粘不��；3、立不起來；4、沒有花邊……真是漏洞不出！”“這也太難了吧，我根本無法做到呀！”我有點喪氣。“你會慢慢進步的�！眿寢寧煾倒膭钗摇Ｓ谑撬_始手把手地教我，包了好幾個餃子后，我慢慢地掌握了技巧。這時，我聽到媽媽在說爺爺：“你包的餃子都是有棱有角的，可是形狀真怪呀！”哈哈，都是一群新手！
終于包完了，過了一會兒，媽媽端上來幾碗熱騰騰的餃子。我吃著自己辛苦勞動包的“丑八怪”，但卻感到比以前都美味。雖然這是一件很小的事，也很辛苦，但通過自己小小的勞動，使我享受了付出的美。
初中寫事優(yōu)秀作文 10
每個人的記憶里，總會有一兩件印象最深刻的事情，我也一樣。
六歲那年，爸爸帶我去了老家看大爺爺。大爺爺的家在山上，我們的車開到了山腳下便一起走上了山。
大爺爺的家很大，養(yǎng)的小動物也非常多，有小雞，小鴨，大鵝，兔子，小狗，驢，豬……那天，表哥牛牛帶我到了羊圈里，讓我挑一只羊給它喂草。當我看到那些小羊的模樣，厚厚的毛，溫順的性格，一下子就喜歡上了它們。如果騎上它們跑一定很舒服，肯定也安全。好，就這樣定了，我要像騎馬一樣騎它。
于是，我挑了一只我認為最漂亮的，看起來最溫順的羊。我把它放了出來，揪著它的毛爬上羊背，騎著它在草地上跑了起來。坐在他的身上，像坐在白云上一樣，非常的柔軟，但是我依然擔心它會把我摔下去，所以我還是緊緊的抱著他。突然，一個人騎著馬追上了我，一看是表哥，他一邊追著我一邊大笑：“別人都騎馬，你竟然騎羊，哈哈哈……”我不服氣，“誰說不能騎羊了，我這不騎得好好的嗎？”“那好吧，我們來一場比賽，前面那個小山包為目的'地，我讓你先跑100米�！�
“比就比，誰怕誰啊�！蔽亦洁熘�，拍著羊往前走，但是我的羊就是不爭氣，一邊跑一邊左右啃著草，還沒有之前跑的一半快呢。遇到一片肥沃的草地，小羊干脆不走了，悠閑地吃起了青草。我心里是萬分的著急，想要讓它繼續(xù)前行，可它也聽不懂我的話啊。忽然，我靈機一動，拿一把青草吊在羊前面，果然，它飛快的跑了起來，100米跑到了。表哥“駕”的一聲，策馬飛奔起來，一會兒的功夫就從我的身邊掠過。
表哥贏了，但是我仍然玩得很開心，而且我也從中明白了一個道理：要物盡其用，做什么事情都要遵守自然規(guī)律。
初中堅守優(yōu)秀作文 1
繭蛹里的飛蛾堅守住了“一定要飛出來”的信念，才有了破繭為蝶那一刻的美麗；石縫里的松子堅守住了“一定要長高”的毅力，才有了蒼翠挺拔的骨干：嚴冬里的臘梅堅守住了“總有一天要飄香萬里”的志氣，才有了迷人傲骨的風姿。淤泥里的蓮藕堅守住了“不染于惡濁之氣”的品質，才有了人人所贊嘆的“出淤泥而不染”……
人生漫漫長路，唯有堅守，才能活出真正的自己，才能享受堅守所帶來的一切快樂。
試問，史上又有多少名人因為堅守，從此永垂青史。
司馬遷因為堅守，寫出了宏篇巨著――《史記》被魯迅喻為“史家之絕唱，無韻之離騷”。愛迪生因為堅守，創(chuàng)造了一個個驚動世界，造福全人類的發(fā)明，被世人喻為“發(fā)明大王”。居里夫人因為堅守，才發(fā)現了釙和鐳具有放射性，獲得諾貝爾獎。毛主席因為堅守，才建立了新中國，被世人喻為“中國最偉大的領導人之一”……
無數個古今中外的名人成功的`例子都在向我們詮釋著這么一個道理：唯有堅守，才能走出一條屬于自己的成功之路。
我們每個人都知道這個道理，可在真正的生活中我們堅守過的又有多少。
當在酷暑里埋頭做題時，我們沒有堅守，才有了試卷發(fā)下來的懊悔。當在嚴冬里頂著寒風跑步時，我們沒有堅守，才鑄成了半途而廢的習慣。當在明朗的早晨，我沒沒有堅守，才浪費了一個又一個學習的好時光。
正是因為我們的不堅守，所以才在別人都豐收累累的秋日，背著一個空包袱肚子傷心黯淡的離去。在別人都享受著自己的成果時，獨自蜷曲在冰冷的角落。
所以，朋友如果你不想成為上面那種人，就請堅守吧！因為只有堅守，才能收貨人生的豐碩成果！
初中堅守優(yōu)秀作文 2
在我生活的這個城市，有大大小小三百多家中國餐廳，最牛的一家甚至把上海豫園的湖心亭都原式原樣搬了過來。但是，沒有一家中國餐館，讓我有興趣自覺自愿地走進去。因為這里做出來的菜，除了菜名以外，距離真正中國菜已經有十萬八千里。
我一個朋友的父母來德國，在一家中國餐館吃了一個跟宮保雞丁的味道和樣子相差十萬八千里的宮保雞丁。她的父親去責問餐館，人家回答說，這里是專門做給德國人吃的。多少年來，中國餐館總是在想方設法迎合當地人的'`口味，但發(fā)展到今天，它在海外已經成了廉價餐館的代名詞。連德國小孩子都知道，中國人開的餐館做的并不是真正的中國餐。我們中國美食文化的優(yōu)勢，在我看來已經消失殆盡。
我家附近有一家很小的日本餐館，每天晚上都客滿，吃完一撥又來一撥。他們的餐單很簡單，就幾種菜，價格也不菲，但做的是地地道道的日本菜？不管什么客人來，他們擺出的永遠是一雙筷子。有一次—個德國人請求換刀叉，端盤子的日本女孩子禮貌而客氣地告訴他，日本菜就是用筷子吃的，他應該試一試。
再進一步想象一下，如果一個中國人在法國餐館想要一雙筷子。我相信人家餐館的跑堂會立刻客客氣氣把他帶到門外，對他說，仨前一百米再左拐，那里有家中國餐館，去那里用筷子吃吧！他們寧可失去一個客人，也不愿意隨和遷就。這不是傲慢，而是堅守。
在很多時候，文化不應該融合，因為融合等同于消失。如果一個人熱愛某一種文化，就應該帶著崇敬堅守它。有了這份堅守，我們的文化才會綿延不斷地一代代傳遞下去，永遠保持它真正的尊嚴和價值。
初中堅守優(yōu)秀作文 3
剛邁進營地，我就不禁為對軍訓生活的種種憧憬而興奮激動起來，這里真是人山人海啊，學生和他們的父母都在走東竄西地忙乎著。我和爸爸媽媽辦好了一切手續(xù)后，便來到自己的位置對號入座。年輕的教官告訴我們所有安排，我的情緒一直都高漲著�？僧斅牭健耙粋�月”三個字時，我便開始憂愁：一個月的軍訓啊，我這個較弱的城里姑娘不知道能不能“闖”過這一關。
很快，軍訓時間到了，教官帶領著我們來到了操場上。真是天公不作美啊，望著這火辣辣的太陽，我不禁打了個寒噤。站好隊，教官開始教我們站軍姿，第一步：站立。頂著這炎炎烈日，我們如一棵棵小白楊似的站立在操場上，汗珠一顆顆從我額頭滑過，才一會兒，我已經汗流浹背。汗流浸濕了校服，使它粘在了后背上，若是平時，我早就會將它與背分開，可這時我不能，我不能動。因為我既然已經堅持了這么久，動一下，豈不是前功盡棄？就是這樣的念頭使我依然紋絲不動。可上天成心要考驗我，一只大蒼蠅成功降落到我的臉上，我感覺特別的癢，真想一巴掌將它拍飛，但我在心底對自己說：“堅持！堅持吧！其他人能做到的，我一定也可以！”這來自心底強烈的聲音還是控制住了這份沖動。一陣哨聲吹響過后，我?guī)е闹械募优c自豪擦了擦額頭上的`汗水，我終于成功了！
其實困難沒有什么，它只是在那一時刻充滿著強烈的.打敗你的欲望。面對困難，不要放棄，堅持才是打敗困難的利器。織完了一半的毛衣，只要輕輕剪下一刀，那么你就會前功盡棄；跑完了一半的800米，只要停下來，那么你就會只享受到那幾分鐘的休息時光，卻可能會與自己想上的學校擦肩而過。所以，我們要學會堅持！
初中堅守優(yōu)秀作文 4
人生的大道中，有一個分岔口，有一處通向成功，一處通向失�。灰惶幫ㄏ蚬饷�，一處通向黑暗。就在本身的一念之差，成功與否，全靠自己。
我是一個不懂得珍惜、不懂得抓住機遇的人。每次成功的萌芽迸出讓我喜悅不已，但很多時候都會擦身而過。我想，很多人都會和我一樣：即將成功，而卻因為沒有把握好而痛失機會，付出巨大努力卻因毫厘之失，功虧一匱。它已逝，如何挽回？
我就是一個典型的例子，當我幸運的獲得成功的機會，卻因驕傲自大，差一點點堅持，一下子墮入失敗的谷底。我真是受不了，但又能如何？阿拉伯有句諺語：時間可以創(chuàng)造奇跡。確實如此，但是成功不需要奇跡，而需要努力和堅持！付出總有回報，不需要任何運氣，完全是扎實的根基！
人在迷惘中，在逆境中，需要一個真正懂得你的`知心朋友，他不需要對你講道理、指導你，只要一句溫暖的話語，哪怕只是加油兩字，那已是莫大的安慰與幸福。那種感覺就像是一位天使給予你陽光！。正如一篇文章所述：失去了太陽，你還有一片無邊的星空。只要心中還有希望，你一定會找到光明。
當我反思我的所作所為后，過了很長一段時間，我把這些失敗的種種總結在一起，找到了自己的.問題所在。重新振作起來，把失敗當作起點，懷著希望一直向前走，足夠的毅力加上決不放棄，達到的目標要當做一個新的起點，這樣，永無止境的終點會讓你大膽的闖蕩，放手一搏，直到成功。這是一個很好的方法，有如一把成功的天梯，而那天梯是爬不到盡頭的，就像你無止境的奮斗！
我有很多夢想，其中一個讓我堅持很久都沒有放棄！它絕對不不是南柯一夢。我會實現它的，一定會！
堅守成功吧！這個道理合我受益無窮，盡情享受追求的樂趣。為目標而追求，為成功而堅守，這就是我的希望！這就是我的人生信念！
初中堅守優(yōu)秀作文 5
造物主對鉛筆說，你辛辛苦苦留下的痕跡可能會被輕易地擦去，這些你要有心里準備。這無非就是告訴我們，人生過程中，你辛辛苦苦的努力或許會得不到別人的認可。所以，我們能做的便是，堅守好屬于自己的那一片初心。
或許你的努力不會被別人認可，但就所以而不去努力是否會不甘心自古以來，自己努力的成果得不到認可的有很多人，但他們經過自身不懈的努力，最終還是得到了人們的肯定。
作為美國僅次于華盛頓的總統林肯，他的前半生能夠說是一向處于被否定的狀態(tài)。但他憑借自身的努力，將這些否定轉變?yōu)榍斑M的動力隨著《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表，南北戰(zhàn)爭的勝利，他成功了，他得到了別人遲來的肯定。若當初林肯因別人的否定輕而易舉地放棄了，黑人奴隸何時才能得到解放，美國今日的商品經濟還能如此蓬勃。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪，原先在北大教師的努力得不到別人的`認可，于是他端正態(tài)度，憑著自己的努力，摸爬滾打，最終，他成功了，成功地成立了新東方。他的成績得到了別人的認可。若當初俞敏洪因為他人的'否定而放棄，我們今日還會認識朝氣蓬勃的新東方。
即便是人人崇拜的明星，他的星路也不是一帆風順的也會遭到他人的否定。
一代喜劇之王周星馳，從接演的第一部電影開始便不被當時的港媒看好，還發(fā)文直指周星馳不會演戲。然而，他并沒有受到多大的打擊，反而把這些罵聲轉化為前進的動力，最終用自己的艱辛與努力，換來了一代喜劇之王的地位。若當初星爺少了那份堅持，少了那份初心，他的無厘頭發(fā)格我們還能看得到。
但丁說：走自己的路，讓別人說去。我們辛辛苦苦地努力，無非就是想證明給別人看我能行，無非就是想得到別人的認可，即使今日他人不認可我，我堅守初心，依然不懈地努力，正如鉛筆一般，即使寫下的痕跡被擦去，還要堅持寫下去，直到別人的肯定。
我的初中生活優(yōu)秀作文 1
時光荏苒，回首間小學生活如流水般逝去，我不再是那個懵懵懂懂的小女孩，而是朝氣蓬勃的初中生。童年時光已成過去時，迎面而來的是初中生活。
在我們這個花季年齡，有無限的.青春年華，有熱血，有激情，有理想，有抱負。但我們該如何做呢？才能使我的.初中生活充實而有趣，青春無悔呢？
夢想是初中生活的主旋律，朝著夢想出發(fā)，朝著夢想拼搏，為夢想付出汗水和心血，盡管夢想并不一定能夠實現，但我也會努力去做。我的夢想是做一名作家兼畫家，成天舞文弄墨寫下不朽詩文，唯美的畫卷在我的妙手下飛舞，多好��！
“讀書破萬卷，下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活，我依然像從前那樣好讀書，擠時間讀書，多讀名著，將好詩佳句抄錄在活頁本上，爛熟于心，在寫文章時信手拈來，如虎添翼。
藝術，需要靈感，而靈感從哪里來呢？需要日積月累的潛心專研和刻苦訓練，從名人的畫中尋找靈感，多積累，善琢磨。
夢想中的初中生活又會認識好多新同學，同學們個個朝氣蓬勃，熱情洋溢，互助互愛。又會遇到知識淵博的老師，感覺一切都是那么激動和向往。盡管初中生活可能很枯燥，但還是非常向往，爭取過得多姿多彩，苦中帶樂。
進入初中后，我要改掉原來的壞習慣。比如動作慢，不主動為班集體做事，注意力不集中。每天都要認真完成老師作業(yè)，預習第二天新課。不過慢慢來，“欲速則不達”，天天堅持學習，不要一曝十寒，要勞逸結合。最后還需要一顆陽光積極向上的心，相信我的初中生活一定很完美。
初中生活，我來了。
我的初中生活優(yōu)秀作文 2
生活是多姿多彩的，可以說每個人的生活都是與眾不同的。現在的我是一名中學生，當然現在我最主要的就是學習。
一個人為什么要學習，當然是為了讓我們的明天更加充實、美好。學習生活雖然有些艱辛，但是只要你有一顆寬容的心，你就會發(fā)現原來學習生活也是怎么的美好。一開始學習的.我，真是有些受不住，天天都面對 級是一個著作業(yè)、老師、同學，當時的我覺得級是一個好無趣，每天都做著無聊的事情。但是，現在的我有了想法。
其實，學習并不是像我一開始覺得那么無聊的。我現在的學習生活中就獲得了快樂和滿足。我是一個數學非常差的學生，差的連及格都做不到，但是面對這樣的事我并沒有氣餒，因為我心中一直有句格言：“我相信你一定行�！笔沁@句話一直讓我沒有放棄�，F在的我已經步入了八年級的大門，在大門后有一堆黃燦燦的金子等著我來挖掘。
八年級是一個很重要的學習階段，當然學科增多、難度系數變大。我的弱項數學更是難度變大，但我有一顆堅持不懈的心，在第一單元老師上課時，我認真聽講，老師布置的作業(yè)我也都按時完成。雖然，基礎差的我一些難題不會做，但是那些簡單的`計算題還是會做的。有時我也會請教我的同學一些我不會做的題目。我如果一直這樣做，那我的數學成績就會有提高，我正在一步一步向及格邁進。這樣的學習生活豈不是很好！學習并不一定就是無趣的，當你從學習中獲得知識時，你會覺得學習其實是件快樂的事。
學習，現在已經成為我尋找快樂的一種方式，即使在學習路途中有些艱難，但是你在學習過程中獲得了快樂。我就是一個生活在學習中的人，一起快樂學習吧！
我的初中生活優(yōu)秀作文 3
校園生活有的豐富多彩；有的難以忘懷；有的爭奇斗艷；有的歡歌笑語；回憶初中生活那條小路，那所學堂，那座餐廳，都讓我流連忘返。
歡聲笑語小路旁
回憶起剛來到校園的時候，我最先認識的不是人，而是這一條親切的小路。小路，它就在教學樓的旁邊，兩邊有人工修剪過的樹，有野生卻有頑強生命力的小草，還有時不時的花香，最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等；它們都是我的好伙伴。我站在小路中間，仿佛來到了另一個世界，這里沒有喧鬧，沒有傷心，沒有難過，走過去，小路上有許多的同學在嬉戲、打鬧、追逐，頓時被這里的氣氛給渲染了，把煩惱全都拋到了九霄云外。所以，因此我一旦有了煩心事就愛往那里跑，去和我的小伙伴聊聊天，做游戲。那條小路早已不是路了，而是我最忠實的朋友。
團結一致學堂里
學堂便是我在學校的第二樂趣。學堂，顧名思義，學習的地方。學堂里有和我共同學習的朋友，還有歡樂，友愛……在我們這個班級里，我們是一個大集體，團結一致。看！那里，張三又在和李四掰手腕，那個又在欣賞校園美景……在這個普通的班級里，卻孕育了一種不普通的.高尚，那就是友愛。如：那里是我們班的學習好的正在幫助學習差的，他們都在互相幫助。因為有人因病假不能值日，而有人卻自愿替補值日，我愛這個班集體，因為團結所以才愛。
難以忘懷的餐廳
餐廳，有人會說，“不就是一個餐廳嗎？”對啊！它確實只是一個餐廳，但卻是我最忘不掉的.地方。在餐廳里，我們愛談心，比如八卦，學習等……餐廳，它不僅僅是一個能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。
回憶了我的初中生活，雖然有些枯燥。但是還算是精彩，我會永遠記住我的初中生活的。
我的初中生活優(yōu)秀作文 4
爸爸媽媽，仿佛就是一瞬間，我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去，留在了記憶里�，F在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。
還在讀小學的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學習是如何的繁重，老師是如何的嚴厲。更有甚者，有些人形容初中三年是地獄般的經歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中的生活，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。
我現在初一的生活剛剛開始，發(fā)現初中的學習生活遠沒有想象中的那么恐怖猙獰，回想那時的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開學的那天，剛走進教室，老師就給一個鼓勵的微笑，親切的.告訴我坐在哪里，指導我填表交代其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的.同學們相互認識，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到領導大聲說歡迎新一屆的學生們，我覺得我已經融入初中生活。未來的三年，我充滿了憧憬。
和小學相比，初中的學習科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學習生活中的美好和愜意。我發(fā)現每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返；數學解題讓我冥思苦想，大呼過癮；簡單的英語子母組成復雜多樣的單詞；生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴；地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道了成長的責任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學習之余，我和我的同學們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
爸爸媽媽，這就是我的初中生活！
我的初中生活優(yōu)秀作文 5
轉眼間，初一生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中最完美的一頁。
進入初中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大團體中，卻充滿了歡笑與歡樂。所以，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變?yōu)榱艘患䴓肥�。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領下的一個可愛的團體，所以，我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了教師的關愛、團體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，教師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了，與同學靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已，我還要為團體做更大的回報！
這些只是完美的初一生活的一點插曲，這個團體給我?guī)砹藷o窮的`歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……
我的初一生活能夠說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
照片里的故事初中優(yōu)秀作文 1
那是一張照片——一張一般到不可以再一般的照片，可它的內容，承載了我多少的回憶與思念！
照片里的我，正坐在好友梁一嶺的身邊，梁一嶺側著頭好像籌備說些什么，而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地，白茫茫的一片，潔白空靈。
那是一個寒風刺骨的冬天，梁一嶺約我去公園堆雪人。大家奔跑著，歡笑著，對累了便停下拿著雪球砸來砸去，手凍冷了，凍紅了，便聚在一塊呵著熱氣。呵！那是如何溫暖人心的景象！
正當我玩的'盡興的時，母親笑呵呵的拿出相機：“來來！拍個照吧�！彼龑⒋蠹依揭黄諘绲难┑厣希尨蠹易��！斑�？如何不動了？卡機了？”正當母親反復調試著相機時，梁一嶺忽然轉頭：“吶，我對你說一件事……”我樂呵呵的上前去聽，正巧快門被按動了，“咔”的一聲�！拔乙D學了，對不起……”“什么？為何轉學？你拿到要離開大家了嗎？”那是多么讓人震驚與憤怒！——你的好友——的朋友，要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里！“你知曉的，我成績非常差……”辛辣與苦澀，好似魚刺卡在喉嚨，吐不出來，吞不下去。
回去的路上，兩人都沉默不語�；\罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友，就這么離我而去了？就這么分別了？就這么再也不見了？不！她沒不告而別！我永遠是她的朋友！
時間，凝固在我最歡樂的時光，可那歡樂的背后，是多少苦澀與悲傷！每當我看見那張照片，世界總在不覺中布滿陰霾。
照片里的故事初中優(yōu)秀作文 2
我從小很喜歡照相，所以有好幾本影集，每當看的時候，都很懷念，但最喜歡的一張是我和幼兒園同學去動物園玩。
那是兩年前的一個暑假，幼兒園同學邀請我去動物園玩，在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的.站在那里、穿了一件大紅色的衣服，上頭還應了一個憤怒的.小鳥圖案，表情看起來很嚴肅。而我的同學卻站在那里不明白在看什么。
記得那是個夏天，我和同學去秦嶺野生動物園玩。公園好大呀，墻是用石頭蓋的，到處都是綠油油的大樹和灌木叢，翠綠無比。我們下車走了好長一段路還沒有到公園門口，我覺得非常疲憊，都不明白該先邁哪只腳了。我就問叔叔：“叔叔還有多長時間才能到參觀動物的地方”叔叔說：“快了，立刻就到了�！�
最終到了，我看見一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山，山前還有一片湖水，小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底，都能看見湖底的沙石和好多紅色的小金魚在歡快的游玩，在陽光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的假山也不敢虛弱，爭著要讓游客到它身上來攀登。
我們在石頭上追逐打鬧，媽媽見我們玩的開心，就讓我們拍一張照，我和同學早早就站好了，我還擺了一個造型呢�？墒撬牡艿苓�慢悠悠，細心翼翼地向我們站的巖石走來。“咔嚓”相機拍攝了這寶貴的一幕，可是小弟弟還沒有走過來，半截腿沒拍上，正是遺憾�。�
每當看到這張照片，讓我都回味無窮，眼前浮現出一片美景。它包含那時的所有了友誼和歡樂。
照片里的故事初中優(yōu)秀作文 3
我有許許多多的照片，每一張照片就像記憶沙灘上的小貝殼，其中最閃亮的那一枚，是我和爸爸一起打羽毛球的那一幕，這張照片記錄的是一個歡樂的瞬間。
去年暑假，我見鄰居家的小哥哥在打羽毛球。羽毛球飛來飛去，像一只小白鴿，我羨慕極了，就纏著爸爸教我打羽毛球。終于等到火辣辣的太陽下山了，我們來到公園的空地上。爸爸先發(fā)球，只見他把球往空中一拋，輕輕一拍，羽毛球像子彈一樣射過來，我忽然害怕起來，球會不會打到我？我緊緊地閉上眼睛，握著球拍的手胡亂一揮，“噹”的一聲，羽毛球撞在拍桿上，沒飛多遠就掉在地上，看來這“小白鴿”可不聽話。別看爸爸膀大腰圓的，打起球來卻是個靈活的胖子。球呢，仿佛也在和我作對，我往這球往那，我往那球往這，總是接不到。一會兒工夫，我就累得氣喘吁吁，握著球拍的手汗津津的，滿頭滿臉都是汗珠。一次又一次的失敗并沒有將我的`斗志澆滅�！皠e灰心，失敗乃成功之母”，我為自己加油鼓勁。一旁觀戰(zhàn)的媽媽也走向前來手把手的教我要領。當羽毛球再次飛向我時，我緊緊握住球拍，盯著它的腦袋，使出九牛二虎之力一拍，“啪”，羽毛球筆直的飛過去了，“耶！我成功了！”我又跳又笑，像一只歡快的小鹿，風兒揚起我的裙角，晚霞映紅我的臉龐，路旁的花兒也向我頻頻點頭。“咔嚓！”媽媽用手機定格下這個歡樂的瞬間。
這張照片讓我記住了，“世上無難事，只要肯攀登”的道理。你看，我笑得多燦爛��！
照片里的故事初中優(yōu)秀作文 4
當我把它從一本厚厚的字典中揪出來的時候，還不小心誤傷了它，讓這張照片看起來著實有些年代。
照片里，六七歲的我蹲在沙灘上，一只手緊緊捧著一個海螺，另一只手還在拾著貝殼，后面是一片碧海藍天。這是什么地方我早已記不清了，對于一個六七歲的孩子，海岸上的小螃蟹反而更令她記憶深刻。一個從小生活在北方的姑娘，大海也足夠讓她開心許久，后面是一群白皮膚，高鼻梁，藍眼睛的外國人，手里拿著沖浪板，戴著墨鏡，與前面這個蹲在沙灘上的赤腳拾貝殼的小姑娘截然不同。
這張照片比起那些用專業(yè)設備拍出的高清照片，像是那種老掉牙的＂古董＂老相機不經意間拍出的一樣，主角好像不是我，事不關己的'擺弄著自己的東西，但在模糊不清的影像中，后面的大海依舊碧藍得耀眼，天與海間也沒有分界線，連那一朵朵拍打著礁石的浪花也好像是天上的云不小心流入大海。
大海在陽光的照耀下，反射出點點耀眼的細碎光點，讓人懷疑這究竟是海還是星河。這可能就是大海的.魅力，廣納百川，連天空都毫不吝嗇的投入它的懷抱。＂面朝大海，春暖花開＂就連海子最后也歸入大海。潮聲由遠及近，一點點增強，倏然間又杳杳逝去，一朵朵小小浪花輕撫動著我的腳丫，打濕了我的褲角，像一位老者抱著我，我就在這樣如大海般的呵護中悄悄長大。
時間如手中的沙子，悄然流逝，最后在手中緊握的，都是美好。
當我把照片再夾回書中時候，照片變得沉甸甸的……我將回憶擱置在心底最隱秘的地方，等到垂垂暮老的時候再感受最后的余溫，那么這一生，也不曾白白走過。
照片里的故事初中優(yōu)秀作文 5
在我的大相冊里，珍藏著一張我們全家福的照片。
照片中的背景是一個農家院落，院子里堆滿了金黃色的玉米棒子，顯示秋天豐收的喜悅。
照片中的主角共有十一個人，分四排排列著。最前排坐著的兩位慈祥的老人，分別是我的爺爺和奶奶。第二排站著三個孩子，左右兩邊分別是我的堂哥和表哥，中間那個笑得最燦爛的一位，不用說你們也能猜到，那就是可愛的我呀！對應站在我們三人后面的，分別是我們美麗可親的媽媽。第四排和我們對應站著的`三位男士，就是我們英俊慈愛的爸爸。大家看，從每個人的表情你能感受到我們是幸福的、快樂的.！
你想知道這張全家福的來歷嗎？我就告訴你吧。
2011年的10月2日，我們一大家子驅車回老家——舞鋼市楊莊鄉(xiāng)小馬莊村，參加我一個叔叔的婚禮。趕來參加婚禮的人真多呀，每個人都笑得像盛開的花朵！在大人們喝酒的過程中，我和哥哥們找了幾個礦泉水瓶子，灌滿水，再在瓶蓋上扎一個小孔，用手輕輕一捏瓶子，從小孔射出的水流像噴泉一樣，既好看又好玩，就這樣，我們相互追著，你噴我，我噴你，吸引來了很多圍觀的小朋友，他們用羨慕的眼光看著我們，情不自禁地鼓掌或大笑，大家都高興極了，頓時，歡笑聲在院子上空回蕩。這期間，大人們則邊喝酒邊聊天，從他們不時傳出的爽朗的笑聲中，聽得出，他們聊的和喝的一樣的痛快。為了能讓這份幸福和快樂能夠定格到永遠，我們就請人拍了這張全家福。
怎么樣？聽了照片里的故事，你一定和我一樣，仿佛又回到了那快樂的情景中吧！
照片里的故事初中優(yōu)秀作文 6
我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說：“琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！”一貫享有“小讒貓”美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復“本性”，朝山下狂奔起來，把媽媽的“十大注意”拋在腦后。
很快，我便來到了山下，已經氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2。0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說：“爸！冰糖葫蘆！”說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的.隨著我往“美味”走去。“我要這個，這個，還有那個……”我開始毫不客氣地“點菜”了�！鞍Γ〕源筇澚�！”爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說：“你個小讒貓！”我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事初中優(yōu)秀作文 7
我的家里，有一張讓我難以忘懷的照片。因為有它，我的記憶像定格在了那一刻，久久不能忘卻。
那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，并告訴我們：“拍完這張畢業(yè)照，就代表你們的小學生涯結束了，你們可能也就各奔東西，以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們，請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧！”班主任剛說完，學校的領導，我們的科任老師也都紛紛到了場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。
我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課時的那雙炯炯目光，如今卻已經變得暗淡了，是因為不舍嗎？每當我看見校長右手邊那個殘缺的'位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他并沒有參與拍照，因為他說了，我們不需要記得他的容貌，不需要記得他的功，只需記得他的嚴格，只需在十年后記住，在我們的生命中，還有他這樣一個路人甲經過了就足夠了……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游、春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散�！钡搅私裉欤瑫r光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖說世界上有許多事等著我們去感悟，可是呢，我們也必須抓住時間，與它共進退，時間在推移，我們在成長，我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢？
照片里的故事初中優(yōu)秀作文 8
我的家，有一張讓我難以忘懷的照片。由于有它，我的記憶像定格在了那一刻，久久不可以忘卻。
那是一個酷熱的7月天，班主任幫大家排好了最后的隊伍，并告訴大家：“拍完這張畢業(yè)照，就代表你們的小學生涯結束了，你們可能也就各奔東西，將來就哪個也顧不上哪個了。親愛的同學們，請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧！”班主任剛說完，學校的`領導，大家的科任老師也都紛紛到了場，去到了我們的地方，拍下了這張珍貴的照片。
大家的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了哀愁，以前她給大家上課時的那雙炯炯目光，現在卻已經變得暗淡了，是由于不舍嗎？每當我看見校長右手邊那個殘缺的地方時，也會不由自主地想到語文老師吧，他并沒參與拍照，由于他說了，大家無需記得他的相貌，無需記得他的功，僅需記得他的嚴格，僅需在十年后記住，在大家的生命中，還有他如此一個路人甲經過了就足夠了……
想到這所有，我不禁潸然淚下，仿佛大家的別離就在昨天，大家一塊去野外瘋，一塊鬧，大家的每一次秋游、春游，每一次活動，每一次演出，所有些所有都那樣美好，所有些所有都歷歷在目。以前總說“時光不老，大家不散。”到了今天，時光仍舊也沒老，但大家卻都散了，都各奔東西了。很多年后大家都不會有多記得哪個了。
雖說世界上有很多事等著大家去感悟，可是呢，大家也需要抓住時間，與它共進退，時間在推移，大家在成長，大家又為何不能抓住時間開心的成長呢？
照片里的故事初中優(yōu)秀作文 9
照片，記錄美好，記錄生活，記錄成長，看著泛黃的照片，我的思緒久久不能平靜，我撫摸著其中的一張，它講述著我童年的一件往事，讓我想起了他。小時候，和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，爸爸媽媽在城里打工，爺爺總是帶我出去玩，去山頭上摘果子，去湖里抓魚抓蝦，給我編草帽，爺爺總能想起來一些好玩的，讓我的遠離父母的童年生活也豐富多彩，充滿了樂趣，那已經是快到夏天了，我和爺爺去村口的湖邊抓魚，爺爺說抓到回去要吃烤魚，我就蹦蹦跳跳的.抓魚，然后一不小心掉進湖里。
湖也不深，我爬起來繼續(xù)抓魚，就是渾身濕透了，爺爺在那邊比較深釣魚，我在這邊橋下抓魚，爺爺慈祥的'看著我玩，心里應該也是開心的，就是這樣一副場景，被剛好回家的爸爸媽媽拿相機拍了下來，本來爸爸媽媽是回家有事的，但走到村口，看到我和爺爺一老一少，一個釣魚，一個抓魚，很有意思，就拍了下來，后來我抓到一條小魚，爺爺釣到了一條大魚，我們就和爸爸媽媽一起回到了爺爺得家里，爺爺把小魚烤著給我吃了，大魚讓奶奶給爸爸媽媽燉了，爸爸媽媽不常回爺爺家，所以那次我記得很清楚，好像沒過多久，因為我上學的問題，爸爸媽媽就把我接到了城里。
后來，學業(yè)越來越重，爸爸媽媽也越來越忙，沒有時間回去看爺爺，只能每年過年，全家人聚一聚，回去看看爺爺奶奶。看著我手里的這張爺孫二人祥和的照片，我又想起了小時候無憂無慮，嬉笑打鬧的日子，想起了爺爺。照片中的故事早已過去，那一瞬間的美好被永遠凍結，我想說，爺爺，我想你了。
照片里的故事初中優(yōu)秀作文 10
輕輕拉開上過鎖的抽屜，拿出一張可能因為放的時間太長而蒙了一層灰的彩色照片，上面有我，我的好朋友。
我看著照片上的人兒，是笑的那樣開心，雖然背景是一個普通的廣場，但也好像因為那抹笑容而增了彩，添了色。她，爸爸說我們倆從媽媽肚子里就是好朋友，感情好得像親姐妹。那次上廣場，是我們倆第一次這樣出來玩，都十分開心。當時正好有一個賣棉花糖的，爸爸就給我們一人買了一個。我還記得，我說了一句：“嘿，你瞧，它都比我們的頭大了！還軟軟的，像云朵！”說著，還把手伸進棉花糖里，弄了一手糖，粘粘的`。爸爸就趁我們開懷大笑時照下了這張照片，也保存了下來。
我的好朋友，在幼兒園和中學時我們都“膩”在一起，可在小學時沒有。記得幼兒園畢業(yè)那天，叔叔突然來，把你接走了，我當時很疑惑，之后就傳來你轉學的“噩耗”，是真的，我當時就大哭了一場，但也無能為力。后來的小學時光，我也慢慢適應了沒有你，但還是總覺得少了點什么。一直到六年級，父母告訴我要轉學，轉到一所你在的學校，我當時十分激動。但在我進入新班級時，我迫切的尋找你，卻只看到一張張陌生的面孔。當在我激動的心漸漸被失望澆透的時候，有一個人大叫了一聲我的名字，那張陌生又熟悉的臉，是你！我們抱在一起，激動的說不出話來。下課后，你來找我，一起說著我們童年的傻事，包括那個棉花糖。說著說著我們都笑出聲來，原來，有你的`時光是那么美好。
我回過神來，看著照片細數我們經歷的點點滴滴，我的好朋友，謝謝你。
網絡上有一句話“友誼的小船，說翻就翻”。但我不相信，在我們友誼的小船上，有用我們美好經歷編成的帆，相信我們的友誼定能夠揚帆遠航！
初中優(yōu)秀作文 1
起初，我們帶著未知，求知，對于這個世界來說，算得上是不請自來�？只藕湍吧�，瞬間蠻橫無理地統治了我們的心，出于一種本能，我們哇哇大哭。從那一聲起，我們的命運就開始了。
小小的我們是長輩的掌上明珠，被呵護著，被照料著，被疼愛著，更是被慣著。我們愜意地躺在舒適柔軟的嬰兒床里，過著衣來伸手，飯來張口的公主般的生活，連睡覺也少不了人哄著，我們需要做的就是吃好睡好。
漸漸地，我們開始學會了走路，認字，也開始咿呀學語了。父母耐心地教導我們，教我們學會說爸爸媽媽，當我們吞吞吐吐，帶著稚嫩的語氣說出這幾個字時，父母的臉上再度泛起絲絲微笑，而這笑像是會傳染似的，我們也傻傻地笑了。但除了笑，其實更多的是傷。在學走路的時候，我們一次又一次地摔倒，也可以理解為是與大地母親的擁抱。但不論怎樣理解，痛，都是可以明顯地感受到的。再小的傷，對于一個不知道什么叫痛的小小孩來說，都會是疼得鉆心，所以，哭，也是于情于理了。
日子也無可奈何地長大了。我們帶著好奇，也同樣是興奮，跨進了學堂。對于多數人來說，這興奮都是心血來潮，隨著時光的流逝，課堂的.乏味就會把這些興奮沖洗得一干二凈。取而代之的就是對此的厭煩。但宿命不可違背，在強迫下，一切都還在繼續(xù)。
我們離開了家，離開了一貫的父母的依賴，也離開了他們的束縛，到也許會是一個很遙遠的地方闖蕩自己的天地。于是，我們再度去到一個完全陌生的地方，那里沒有現成的親情，友情和溫暖，只有陌生和恐懼。我們又是在無奈和逼迫下，重新認識那里的一切。
漸漸地，白發(fā)鉆了出來，皺紋也爬上了我們的臉�；蛟S對我們來說，什么青春，什么美艷，都沒有了。我們整日整日地在家里無所事事，漫無目的地，慢悠悠地轉來轉去，過著人們所謂的安詳的生活，享受著人們所謂的清福。
那一刻，我們永遠地合上了雙眼，或許是滿足，又或是遺憾，總之都已經離開了。
那一刻，我們才明白了生命的意義。
那一刻，我們的命運也就結束了。
原來，生命就是如此，人生就是如此。
初中優(yōu)秀作文 2
一個廣闊的地球，收留自己的卻只有一條線段，兩點一線的生活讓我躁動不安，唯一安慰我的卻是自己的眼淚。關于眼淚有一種說法，有一種僵尸，它們不停的為主人干活，從不休息，直到筋疲力盡眼里便會流出一種奇怪的液體，那是它們的眼淚。一些從不知道自己悲慘的命運與凄涼的處境的行尸走肉也會流淚。
許多事過去便沒了蹤跡，像煙花開過，我們把它叫做回憶。一些時間過去后便不再回頭，像江水流過，我們把它叫作歷史。歷史是殘酷的而回憶卻是美麗的。兒時那些模糊的笑臉，樹上的知了以及那個炎熱的夏日，在某個午后浮現眼前，自己驚慌失措的看著它們飄蕩在冬日的陽光里，一臉的孤寂。
為什么只有歡樂才會刻骨銘心？那剩下些什么？痛苦嗎？也許是我們痛苦并快樂著，才會格外懷念那些陽光飛舞的日子。也許若干年后，當這兩點一線的'生活也成為回憶時，在某個陽光的午后，我也會懷念自己走過的青春。
眼淚總是伴著回憶，讓平凡的生命不再平凡，而我們的面孔卻從未改變，一樣掙扎在茫茫的學海，一樣快樂著無悔的青春。
一樣痛苦并快樂著。
初中優(yōu)秀作文 3
每個人都要相信自己，做自己才是最好的。如果你總是在意別人的眼光，那么那個人就不再是自己了。
有一個人從來不在乎別人怎么想。她只為自己的目標奮斗。當別人嘲笑她，諷刺她時，她選擇不在乎，但還是更加努力把那些事情做好。后來她成功了，成了最有名的`人。還有一個人，他從來不邋遢，即使走在街上，他還是那個樣子。他相當有名。當他走上街頭時，沒有人會認出他。他在路上走的時候被描述成乞丐，但他只是微張著嘴說�？上氵B乞丐都不如。后來，當這個人發(fā)現自己如此出名時，他開始后悔了。最后，他是個聰明人，擅長辯論，很出名，但是有人很嫉妒他。有一天，他在路上遇到了那個人，那個人趾高氣揚的說，擋在路上的不是好狗。智者想了想讓開，說：“我給好狗讓路。”。那個人很生氣，但他不能爭辯，所以他不得不生氣地離開。
對于這樣的人，我們或許可以忽略甚至無視他們。其實做自己很好，比他們強多了。所以讓我們一起努力，做好自己，不要被別人左右。
初中優(yōu)秀作文 4
秋，是美的。
豐碩的果實，寧靜的野草，悠悠的閑云，澄凈的天空，構成了她成熟、沉靜、淡泊的美。
蕭瑟秋風今又是，換了人間!
秋，美在淡泊。從那澄明萬里的`長空，到悠閑淡遠的白云;從那三日五日的瀟瀟秋雨，到清清爽爽的蕭蕭秋風，都擁有秋的平淡與和諧。
秋，美在充實。從歸根落葉，到草間秋蟲;從累累秋禾，到飄絮蘆花，都在她那飄逸的衣襟中安詳地找到歸宿。她，有一種與生俱來的透徹之美。
最動人的是秋的黃昏。夕陽映紅了萬物，紅得醉人，紅得令人心顫。暮色浸透了大地，紅黃交織，似幻似夢，一幅動人的畫卷，一種深沉激動的成熟之美。
風把秋意鐫刻在一片片落葉上，漫天飛舞，飄飄灑灑，等嬉鬧夠了，又緩緩飄然而下。落葉歸大地，預示著重生與希望，大地由此更加豐厚。踩在上面，樹葉在下面“沙沙”地唱歌，仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語》。那蕭蕭的秋意，那寧靜的落日，那蓊郁的秋林，那白露初降的神韻，都體現得淋漓盡致。
這是秋的藝術!
初中優(yōu)秀作文 5
秋天的樹葉秋天真是個五彩繽紛的世界，這都是樹葉的功勞，它們有紅有綠，把秋天裝扮得像個大花園。
楓樹葉是紅色的，像手掌，正好有五個片兒。葉片上有少量的`突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹皮灰褐色，隨著樹齡增長，表面出現溝紋和鱗片。楓樹葉，給秋天帶來了喜慶和溫暖。
冬青樹是生命力的象征，樹冠蓬蓬勃勃，枝繁葉茂。樹葉橢圓形，兩頭尖尖的，像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰，由下往上長，由粗變細。葉子正面是深綠色，十分光滑，反面淺綠色，由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形，但不扎人。
在校園里，楓葉火紅，冬青葉碧綠，一個充滿熱情，一個充滿生命力，這真是我們少先隊員的精神面貌呀!
我愛秋天，我愛校園的秋天。
初中優(yōu)秀作文 6
秋天的樹葉秋姑娘悄悄地來到了每一個角落，將涼爽的秋風帶來了，也將她那五顏六色的染料帶來了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的……
綠的梧桐樹高大粗壯，手掌大的`樹葉綠得發(fā)亮。雖然已經到秋天了，但梧桐樹卻依然挺拔。
黃的銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯，但它也有自己的美麗之處——銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風一吹，這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，飛向每一個角落，為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。
楓樹的葉子火紅火紅的，從遠處看像一團團熊熊烈火在燃燒，讓人們看后感覺非常溫暖。大多數楓葉有五個角，所以近看楓樹葉也像一團小小的火焰。
秋姑娘帶來的還有翠綠的竹子，棕色的落葉，枯黃的甜栗子樹葉……它們都是秋姑娘用來打扮秋天的。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是迷人的季節(jié)，秋天是五彩繽紛的季節(jié)，秋天也是樹葉們狂歡的季節(jié)。
初中優(yōu)秀作文 7
躺在柔柔的草地上，伴著那若有若無的淡淡花香，真的好像放下心中那沉重的壓力，成為春天的一部分，就這樣靜靜的'，靜靜的。融入這靜謐的春天。
還記得，過去那無邪的童年，那美好的少年，那成熟的青年，伴隨著輕輕的春風，漸漸飄向那我永遠都不向往的地方，我只想這樣躺著，靜靜地躺著，沒有人煩我，沒有人叫我，沒有人打擾我。只有我。
抬頭去看那天，好藍；低頭去聞那花，好香；俯身去看那水，好清，這才應該是我們的世界！
一陣輕風拂過，就好似輕紗掠過所有，都是那麼的柔，那么的輕。帶著一絲同樣柔柔的花香，牽動著我的心弦，猶如一場春雨，涼涼的，蘇蘇的，滴在我的心田。真的好美。
閉上眼睛，去體會，去感受，讓自己沉醉于這個從未沾染過的世界。丟掉那些所謂的榮譽，金錢，那里，只有人間常情，不會摻雜那些表面上的感情，讓我們心間也下上一場花雨，去感化我們的心靈吧。
睜開眼睛，眼前還是那個污濁的世界，只有搖頭嘆息，默默祈禱，靜靜思考吧！
但愿我們的世間也會有花雨吧！那時，我們不應該嘆息，而應該微笑吧！讓我們閉上眼睛，實現自己，去追求我們自己，做我們自己吧。放下過去，從現在開始，努力去做好自己，這就夠了。
初中優(yōu)秀作文 8
當初夏到來時，青蛙開始尋找社交場所，螞蟻要搬家了，燕子從南方飛回來了，草地從土壤中出現了。一場大雨后，他們都從土里出來了。小的有一兩厘米高，大的有四五厘米高。
初夏的時候，一個池子里的荷花全部盛開，有的是白色的，有的是粉色的，有的是紅色的。微風吹來，蓮花在微風中輕輕搖擺。大風一吹，一池荷花就會在大風下翩翩起舞，真的讓我很開心，很愛。初夏，雨精靈來了。他們一個個在空中自由飛翔，然后悄無聲息地降落在地球上，帶來了巨大的清涼和歡樂�？�，在細雨中，所有的莊稼都長大了，高粱的葉子原來是綠色的�，F在被雨水沖走了又換新的，農民叔叔們笑得合不攏嘴。雨下得更歡了。
初夏，螞蟻要搬家了。他們將帶著他們的.食物一個接一個地移動。人們都說：“天街雨酥如酥，草色近而不近�！庇梦浵伒牡胤绞牵骸疤旖值挠旰艽啵俏浵伆峒业暮脮r機�！蔽浵佉呀洶峒伊�，所以它們可以找到一個好地方住。
初夏的風景多美啊。我們可以出去春游，或者觀察初夏的事物，感受初夏的美。
初中優(yōu)秀作文 9
星期天，我和父母來到富樂山公園觀看一年一度的菊花展覽。
富樂山的風景很美。這里有黃菡花園、豫州花園、書畫園和鴿子廣場，尤其是菊花，為富樂山增添了五顏六色的色彩。五顏六色的菊花在富樂山向我們招手，仿佛在歡迎我們。走在富樂山上，不時能聞到淡淡的青草香和濃濃的菊花香，讓人心曠神怡。
富樂山的菊花五顏六色。有紅色、黃色、白色、粉色、紫色、綠色.這些艷麗的顏色，紅得像火；黃色如金；潔白如雪；粉紅如霞；紫色就像葡萄……它們點綴在富樂山的路邊、池塘和亭子周圍，就像在富樂山上鋪了一張彩色的地毯。
富樂山的菊花形態(tài)多樣。有些花很小，就像精致的燈籠；有些花又圓又大，就像一團團的彩球；周圍有花瓣垂下來，就像空中盛開的煙花。最引人注目的是白色的繡球花。它的莖是直的，它的葉子是綠色的.，它的白色花瓣是一層一層密密麻麻的。遠遠看去像一個白色的大雪球，感覺又白又蓬松，我放不下。
美麗的富樂山真的令人難忘，難以忘懷！我愛富樂山，更愛富樂山的菊花！
初中優(yōu)秀作文 10
在陽光明媚的日子里，我通常會打開窗戶看美麗的天空。
黎明前，我看見太陽周圍有煙，好像在和太陽玩捉迷藏。6點15分，太陽從煙霧中掙扎出來，發(fā)出光芒，光芒萬丈，把一切都蒙上了金紗。因為陽光，一切都變得充滿了敏捷。鳥兒在樹枝上唱歌，樹爺爺跳舞。
不知不覺，已經是中午了，只看到太陽公公發(fā)火了，吐了口火，讓人抬不起頭來。抬頭看，光線肯定會刺痛眼睛。
到了下午，孫的公公似乎被這美麗的`云彩給制服了。云讓他躲在自己背后，他就聽話的躲在云后面。云被一圈金邊包圍，讓他看起來更藍更漂亮。
傍晚，彩霞向地平線走去。他頭上戴著一頂白帽子，踩著五顏六色的腳，像一個美麗的女孩動情地歌唱，又像一個精心打扮自己去參加宴會的老婦人。彩霞由黃變紅，紅變紫，變成了.
最美的是夜景。晚上，月亮像一個害羞的小女孩，優(yōu)雅地走在地平線上，用手遮住臉，星星似乎在空中向我們招手，向我們微笑。而我忍不住向他們招手，微笑只是我的回答。明亮的月光灑在街道上，給街道帶來一絲光亮。那美麗的景色讓我久久不愿離去。
啊！我愛這美麗的天空！
初中優(yōu)秀作文 11
是啊，誰的生活中沒有幸福？只是大多時候我們都已幸福的忘記了去品味……
清晨，走出家門，呼吸著清新的空氣，看見朝陽從從東方升起，神清氣爽，可以開始一天的工作了，對于我這個經歷無常且又經常疾病纏身的人來說，一天能從身心愉悅開始就已經是一件幸福的事了。
課堂里，用自己的激情點燃孩子們學習的欲望，去充實他們的.心靈，看到那一雙雙渴望求知的眼睛，也許幸福就是如此了，付出并且享受著……
可是，生活不只有燦爛陽光，也有陰霾灰暗，當父親因突發(fā)性腦梗住進醫(yī)院，我的生活便隨之變得陰云密布，看著父親被病痛折磨的樣子，我是多么渴望時間可以倒流啊，那一刻“負重前行”四個字的含義在我內心變得特別清晰，各種可怕的后果在我腦海里閃現，是的，雖“負重”但一樣要堅定“前行”！
終于，經過幾天的治療，父親可以慢慢下地走路了，攙扶著瘦弱的父親在醫(yī)院走廊里慢慢前行，回想這幾天在醫(yī)院不眠不休的日日夜夜，看到父親慢慢的恢復，一切的辛勞都化為烏有，那一刻，幸福油然而生，是啊，哪怕經歷病痛，只要可以攙扶著您一起前行，就是我的幸福！
初中優(yōu)秀作文 12
春天來得很晚。等到樹木茂盛的時候，黃鸝的歌聲已經婉轉地響起來了，柏寒和菖蒲都更加開放了。春天，我慢慢來看。春風芬芳，風中夾雜著花香；春風是甜美的，風中夾雜著鳥兒的美麗；春風很美，風中夾雜著人們的舒適。森林里，滿是落紅，又有幾分女人味；山腳下，塵埃落定，有些曲折；天空，星空，多么悠閑。春天，到處都是瀟灑、方便、美麗的花朵。
除了這些麥草，鳥兒也是春天舞臺上不可或缺的客人。當你聽到“鳥兒覆蓋了春天的大陸，而英語充滿了芳甸”和“我在春天的這個早晨醒來時心情愉快，我周圍到處都是鳥兒的`歌唱”這樣的詩句時，它也顯示了春天鳥兒的快樂。然而，鳥兒不只是炫耀自己的喉嚨，它們還會去溫暖的樹上啄春泥來忙碌。鳥鳴，天籟，抑郁之聲，春之歌，都是委婉的民謠，令人心雨。
古老的風鈴記得春風總是那么溫暖；老樹記得春鳥的聲音總是那么委婉；老草記得春天的芳菲永遠都是這樣。云霓說，是春風打開了春天的大門，是春天的鳥兒帶來了春天的歡樂，是春天的花朵在春天開放。其實春天是活在每個人心里的。在心里，你不需要季節(jié)的變化。在心里，你可以讓春天永遠持續(xù)。找春天其實就是找自己。
初中優(yōu)秀作文 13
冬天的姑娘依依不舍地向我們揮手告別，春天的姑娘邁著輕盈的腳步來到這個世界。她提著一個神奇的小花籃，把神奇的粉末撒向世界。突然間，世界充滿了活力。
那么，春天在哪里？今天，我們將進行一次“春游”。
有一首歌唱道：“春天在哪里？春天在哪里？春天在鮮花的笑臉和綠草中。春天在哪里？哪里來的春天？春天在鳥兒的歌聲里，在孩子的眼睛里！”
我第一次來到山坡上，黃色的草地已經換上了漂亮的新衣服。有各種各樣的花，它們都綻放著美麗的微笑。哦，這里有春天！
然后，我又來到了地里，綠色的.莊稼已經覆蓋了田野。乍一看，都是綠色的，賞心悅目。哦，這里也有春天！
終于，我來到河邊，抬起頭。水和天空似乎融為一體。真是“水和天一個顏色”！岸邊的垂柳，悄悄抽出嫩芽，顯出大志。這一幕對應著何的那句名言：“碧玉打扮得像一棵樹高，垂下一萬條綠絲掛毯�！卑�，這里也有春天！
其實春天無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，就一定能找到！
初中優(yōu)秀作文 14
天空還是那么藍。以前是我的地方，現在只能向往。樹，還是那么綠，曾經是我的家，現在只能仰望。
一年前，我還是個小雞。我喜歡在鳥巢唱歌。每天晚上，總有很多孩子在樹下聽我的歌，我感到很自豪。
那天，陽光明媚，我又開始唱歌。然而我的'聲音還沒出來，只聽“嗖？"我被鳥巢絆倒了。還沒想到“怎么了”，我就失去了知覺。
不知道過了多久，我睜開眼睛，身體還有些疼。我環(huán)顧四周，但不知道自己現在在哪里。突然，我發(fā)現自己被鎖在一個鐵籠子里。剎那間，我明白了一切。
又是一個美好的夜晚，一群孩子圍在我中間。他們又跳又哭，臉上洋溢著喜悅，嘴角掛著微笑。我只是看著他們，想哭。
他們很照顧我，對我耳語，對我唱歌，每天都有充足的食物。但是，我一直不開心，自由的生活在我心里揮之不去。
我看著，看著窗外自由的天空。我渴望在藍天下無憂無慮地飛翔。
夜幕降臨，我在籠子里睡著了。我做了一個夢，在夢里我迎著陽光飛到了美麗的天空…
初中優(yōu)秀作文 15
十月應該是一個悲傷的季節(jié)，但我不想看到它。一場迷離的雨，對于這個季節(jié)，已經捕捉到一絲迷茫。
秋天的煙雨遠沒有春雨那么活潑可愛，也沒有夏雨那么激昂。是的，只是它優(yōu)雅精致，真正獨立，深深吸引著我。
碰雨，落下；余風，呢喃；雨在風中，風在雨中，雨在雨中，風在持續(xù)。一滴滴精致的秋雨織成薄薄的薄紗，像一張無盡的網，淡淡地籠罩在天地之間。蒙蒙細雨斜落，追尋風的足跡。他拂過我的身旁，拂過我的肩，輕吻我的臉頰。
地面濺起水花，做了一首委婉的詩，一根柔軟的絲竹在空中飄動。
滿天飛舞的纏綿雨絲隨風飄蕩，滋潤著萬物，世界一片寂靜，只有耳邊傳來輕柔的雨聲。靜靜沐浴，如畫的煙雨讓人不自覺地沉醉其中，引起無限遐想，就像記憶中流淌的清泉，融進大地，融進秋天，融進每個人的心里。
秋天是一個安靜的'季節(jié)，但這深秋的雨卻奏出了壯麗的樂章，輕柔清新的旋律，溫情脈脈的音樂，覆蓋了世間的一切喧囂。深秋的雨是最淡雅最淡泊的，掩蓋了人間的繁華，卻也清新淡雅。
初中優(yōu)秀作文 16
一年一度，備受矚目的春天如期而至。一個清新美妙的春風席卷大地，萬物復蘇，春天終于來了！
綠草耐不住寂寞，突然從茂密的土地里鉆了出來，沐浴在這美妙的春天里；五顏六色的花，你不讓我，我不讓你，一朵朵綻放，互相爭搶；而不與世界競爭的大樹，充當了這風景如畫的背景。后備箱是直的。樹葉呢？它是綠色的，甚至綠色也會讓人“嫉妒”。突然，整個世界充滿了春天。多可愛的——春天�。�
天空在下雨。雨滴細如牛毛，亮如銀針，連續(xù)如細絲。俗話說“春雨貴如油”，這是真的，既灌溉了大地，又創(chuàng)造了美好的意境，讓人心曠神怡。而其他的`雨則遙不可及。春雨沒有雷雨或暴雨那么逼人，卻溫柔動人。而且這風景如畫的景色不是只有春天才有嗎？多可愛的——春天��！
一場好雨過后，天空劃過一道絢麗的彩虹，真的很美。這時，家家戶戶，老幼都出來看看四周，看看絢麗的彩虹，呼吸一下新鮮空氣。這不是人生一大美嗎？多可愛的——春天��！
從古至今，無數文人墨客因為純情而創(chuàng)作了無數不朽的詩篇。春天有這么大的魅力！而且新詩還在寫！
窗外，幾對年輕的燕子與小鳥交頭接耳，嘰嘰喳喳，但傳達的只有一個意圖，就是——，盡情感受它，歌頌這美好的春天！
初中優(yōu)秀作文 17
臺上的炫燈“啪”地亮起，塵埃在光中無聲地打旋，驅散了部分黑暗。她穿著潔白的舞鞋，低頭站在舞臺中央。
她周圍沒有人，只有下面黯淡的各色觀眾，以不同的神態(tài)審視著她。冥冥之中，我仿佛聽見了她的.心在不安地跳動。
一串圓潤的和弦滑落，燈光驟然聚集在舞者身上，她緩緩抬起頭，露出明媚的笑容，隨著鋼琴主弦律響起，她舒展雙臂，腳尖如蜻蜓般在舞臺上點動，沒有一絲聲響。
忽然，她輕盈一躍，身姿在半空中形成一道天然且完美的圓弧。她眨著眼，昂著頭，如同一只高貴潔白的天鵝，觀眾席中傳出一陣驚嘆。她揮舞著雙臂，悄然走動，接著，她抬起一條腳，另一腳尖點地迅速地轉動，蕾絲裙上的亮片在泛黃的臺上柔和的閃，薄紗飛舞，如同一呆漾開的水花，靈動美妙。
這一個個熟練的動作后，不僅是辛酸的回憶，更是清冽的享受，心在桃源。
一位詩人曾說過：“只要春風還在，我便熱烈綻放，不管有沒有人在�！币苍S，這就是對它最好的詮釋。觀眾席中傳來陣陣驚嘆，無一不滿面紅光，唯獨她一人不忘初心，笑迎微風。
初中優(yōu)秀作文 18
理解是二月的春風，融化靈魂的冰；理解是一杯綠茶，沖淡了苦澀的回憶；理解是良藥，能治愈內心的創(chuàng)傷。理解是東方天空白茫茫時，打破黑暗的第一縷陽光。理解是旱地期待已久的甘露；理解是一股汩汩的泉水，流經心靈，洗滌靈魂。
是太陽懂得白云的遮掩，才使天空如此美麗；當種子發(fā)芽，迎客松出現在我們面前時，山彥理解了這種肆無忌憚的傲慢。冰雪了解春風，有一個春光明媚、百花齊放的`日子；太陽原諒了細雨，有一個纏綿的夏日，下雨了，晴了；烈日理解秋風，有蕭瑟秋日，莊稼豐盈；楓葉懂冬雪，有一個銀裝素裹的美好冬日。
因為對冬天的了解，生活足夠繼續(xù)。因為夏的悟性，人生足以舞蹈。
理解是齊桓公對管仲開啟齊國霸權的寬容；重用魏徵創(chuàng)造貞節(jié)之治是李世民的俠義之心；康熙時期發(fā)展“六尺巷”，是張掖兩家的謙讓。有了它，夫妻之間有一種揮之不去的悲傷，那就是“冬雷地震，夏雨雪，天地合，卻敢與你獨一無二”；有了它，朋友之間就有了“赴湯蹈火，不擇手段”的冷靜和從容。
朋友，請敞開心扉，讓理解走進你的內心，用我們真摯的感情撐起一片理解的天空！
初中優(yōu)秀作文 19
初冬的正午，摻雜著幾分春的溫情。
對于冬天來說，陽光是很難得的。懶洋洋的時候，在陽臺看著書，就像是被上帝單獨的偏心，沐浴在陽光中。望著遠處的高樓，似乎站在樓頂伸出手就能夠到云霞。手不自覺地緩緩伸出，停在半空，不由自主的輕輕“撫摸”了一下，似乎你就真的摸到了，那可望不可及的云朵。
初冬的黃昏，也十分耐人尋味。
走在小路上，前方的道路似乎沒有盡頭，指引著我的就是那前方的一輪紅日。旁邊那兩行枯樹似乎是在向世界做到，眼中充滿了惆悵。腳下踩的仍然是沒有清理干凈的楓葉，來到這里的仍然是那個稚氣未脫的孩子，唯一改變的就是那顆日漸空蕩的靈魂“我好累”那是來自內心深處的吶喊。
初冬的夜晚，總飄著一縷縷悲涼。
如果想要涂的一份安寧，冬天的夜晚再合適不過了。它沒有春夜晚的生機，沒有夏夜晚的蟲鳴，沒有秋夜晚的'繁忙，它很獨特留下來的只有安寧。一天的思念，一天的委屈，全都隨著時間悄無聲息的從眼眶噴涌而出。我不敢發(fā)出響聲，也許是不忍打破這份安寧吧？也許是太過委屈吧？又或許是不想讓人發(fā)現吧？都無從知曉。
脫去一天的疲憊，洗去所有的議論，忘卻所有，如卸掉重擔子一般，昏昏沉沉的就睡去了。
初中優(yōu)秀作文 20
天說變就變，就像三歲的小娃娃，剛才還好好的，突然刮起了一陣大風。你看，我家的花枝被風刮得搖來晃去，像喝醉了酒似的。緊接著，天空也暗了下來，黑沉沉的烏云直壓下來，只看見一道閃電在天空中劃了一下，接著就響起了轟隆隆的雷聲。閃電越來越亮，雷聲越來越響。
嘩，嘩，嘩，雨下起來了。
雨越下越大。透過窗口，我看見天上有幾只小鳥急匆匆的劃過天空。我想，她們一定急于趕回溫暖的小巢，躲進媽媽的的懷抱；房頂上濺起的`水花形成一層層白霧，屋檐下也掛起了一串串的珍珠，晶瑩剔透；地面上的雨水匯集成一條條小河，漸漸地連為一體，形成了一個湖面，雨點打在上面，激起了一個個小泡泡，像是地面上滾滿了玻璃球，漂亮極了！啊，快看我家的花枝，此時正高興地手舞足蹈，搖來晃去，葉子經過雨滴的洗禮，就像涂了一層蠟，青翠欲滴。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，風停了，雨住了。
太陽偷偷地露出了笑臉，一道彩虹掛在了天邊。我急匆匆地打開房門，沖出屋外，一股清新的空氣迎面撲來。哦，好爽��！
初中優(yōu)秀作文 21
我不知道我將來會成為什么樣的人。我不想像普通人一樣失去自由。即使我找到了一個我認為可以依靠一輩子的男人，我也不想就這樣失去自由。但是我能做什么呢？我只是一個普通人，我提倡單身，但我不反對談戀愛！
那么多，那么多的同學，他們都在談論他們的工作，談論他們對工作的感受。我聽著，一句話也沒說，但是我的心真的那么平靜嗎？并不是我在工作時發(fā)抖。我只知道這么多年的校園生活讓我們都麻木了。在校園里，我們成了“純潔”的孩子。對于外部世界，我們聽到的越來越少，接觸的越來越少。我們只知道外面的'世界非�，F實和殘酷，所以我們都有意識地逃避。為了逃離外面的世界，我們都在努力學習，為了從小學到中學，從中學到大學。逃避社會是可能的，但是當我們到了大學，我們的內心平靜有了新的起伏。社會離我們越來越近了。我們必須注意它�？杀氖�，讀了這么多年書，我們還是無法逃脫命運！
面對未來，我們都別無選擇，只能面對未來，我們都在猶豫中摸索！
初中優(yōu)秀作文 22
奶奶和我是最親密的。她在我們家和我呆的時間最長。因此，我最記得她。
當我年輕的時候，我感到很孤獨。奶奶是唯一陪我的人。所以不管她去哪里，我都會像跟隨者一樣，抓住她的褲子，緊緊地抓著。每次她從學校接我，奶奶總是給我買一塊錢和一根糖來吸，而我走開了，告訴奶奶學校里的淘氣事。
現在，我漸漸變老了。我每周回來一次。我和奶奶的交流少得多，當我在學校想念她時，交流就多得多。每周，當我用疲憊的'身體敲門時，我總會聞到一股肉香。我脫下書包，直奔廚房�！疤昧�！我最喜歡的油炸芋頭肉！”奶奶笑了：“快吃吧，我知道你回來的時候餓了，明天早上就好了�！蔽依峭袒⒀�，只聽奶奶的腳步聲走來走去，三步，一步。多么快樂的聲音。"如果你有要洗的衣服，拿出來，我會在天黑前洗干凈。"我說，“是的，在我的口袋里！”然后我聽到她的腳步聲來來往往。當我吃飽喝足的時候，我一放下碗筷就走到冰箱前，“哇！太豐富了。我抓起一個紅蘋果，開始吃起來�！�
初中優(yōu)秀作文 23
你知道你身邊的美好嗎？比如說春天里的小草，書桌上那本難忘的書，永遠不敢忘記的記憶，塵封的知識點，難忘的那個人，不敢對視的眼睛，不經意流露出來的鼓勵，對別人最大的善意，哭的最傷心的一次，家鄉(xiāng)青石小路，令人陶醉的花田，不能否認這樣子的`美好實在是太多了。
可是我認為美好總是在不經意間的。我為什么會這樣想呢？因為我所見識過的美好，都是在不經意間的，如果刻意去創(chuàng)造美好，那樣的美好反而沒有不經意間美好的那么讓人感受到溫暖了。比如說不經意間的一個笑容，如果你是刻意露出一個笑容的話，反而會讓人覺得很假，但是如果你不經意間，到時候有種驚鴻一瞥的感覺。有時不經意間的美好總能帶來驚喜。
雖然說美好總是在不經意間的，但是這樣子的美好太少了。人的青春年少時光很短，不經意的笑容，驚鴻一瞥。不經意的一本書，終身難忘。不經意的許多東西都是美好的，只是它太短暫了，眨個眼睛就再也沒有了，只留下心中那淡淡的難忘和意難平，讓人實在是難以忘卻。
美好一定是不經意間的。
初中優(yōu)秀作文 24
青澀，帶著稚氣；春天，透著朝氣。今天的我們就像剛剛升起的太陽，一步步走向輝煌。我們又像一張剛染上墨水的白紙，即將譜寫人生的篇章。
對于白發(fā)蒼蒼的老人，青春已經離他而去，對于他曾經的青春是否輝煌過我們不得而知，但對于稚氣未脫的我們，青春真實地存在在我們的眼前。墮落還是輝煌？
把握住青春的人，他的一生注定心中無憾。丟棄了青春的人，他的一生定會遺憾終生。
少年弱則國弱，少年強則國強。對于擁有青春的我們，這既是一個義務也是一份責任。
周恩來從小立志，為民族振興而學習，他是一個把握住青春的人，以天下大事為已任。結果成為了振興中華的.重要人物�？梢哉f他生活的時代并不美好，連年戰(zhàn)亂，衣食不足�？删褪窃谌绱说那闆r下他也沒有對自己的青春放任自流。而是迎難而上，努力學習，為自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基礎。
而現在的我們生活在和平美好的時代，我們?yōu)楹尾焕梦覀兠篮玫那啻�，努力學習，奮發(fā)向上呢？揮霍了青春的人注定一事無成。
擁有青春，就是擁有了讓我們年老時可以細細回味的一段歷史，那就讓我們從今天開始，讓這段歷史燦爛發(fā)光吧！至少也要給自己年邁之時留下一段充滿朝氣與意義的青春史詩呀！
初中優(yōu)秀作文 25
時間像流水一樣匆匆流過�？粗青粥臅r鐘，我想到了一次與時間追趕的經歷。
那是一個晴朗的下午，我卻心亂如麻�！斑�有一個星期就要去小提琴考級了，我能把這首很難的曲子拉好嗎？”我心想。我拿起琴，放好譜子，專心致志地練琴。但是開始并不順利，我拉得磕磕絆絆，聲音就像在伐木頭。我抬起頭，看看時間，咬咬牙，對自己下定決心：“我要與時間賽跑，爭取在這個星期把曲子練出來！”于是，我繼續(xù)練琴……過了不知多久，我感到手臂酸得都提不起了，但欣喜地發(fā)現已經能基本拉完整首曲子！接下來的幾天，我開始與時間追趕，有時我感到疲倦，有時感到煩躁，但我看一眼時鐘，便激勵著自己抬高琴、壓弦、拉桿，繼續(xù)與時間賽跑。
離考級的日子到了，我深吸一口氣，走進考級的.房間……一會兒，我興高采烈地出來，手里拿著一張考級通過的單子，突然，我明白：時間是無情的，它一直向前，不可挽回。能改變的是自己，我要與時間追趕，與時間賽跑，這樣才能在有限的時間做出更多更精彩的事情！
初中優(yōu)秀作文 26
今天是姐姐的生日送點什么好呢？我坐在床頭左思右想還是沒有那定主意，在去姐姐家的路上媽媽對我說“無不無聊��？要不要買一個魔方？”對呀就給姐姐買一個魔方吧！我下了車走進一家文具店買了兩個魔方，一個給姐姐一個給我。
我在車上就擺弄起模仿來，這樣，在那樣可是無論我就是不好一面。這時電話鈴響了起來，車向姐姐的學校開去。媽媽把車停好然后就教起我來她說先要把一個面好，在第一層，完了以后就要背口訣。媽媽那起我的魔方熟練的起來，不到一分鐘魔方的.一個面就全變成了黃色我瞪大了眼睛。不過在媽媽的細心教導下我很快也能熟練的把一個面成同一顏色了。這時姐姐從學校走了出來，馬上就看到了我們。很快她也被魔方的神奇給吸引住了，于是媽媽也把技巧教給了她。我們在后坐比起誰的快，在熟練的優(yōu)勢上我一連贏了五局，不過很快姐姐也變得熟練起來，我就一敗不起了。
到姐姐家了，下了車媽媽便教起該怎么好第一層，這可有點難度了，不過也難不倒我和姐姐。雖然不太熟練，有時也還得請教媽媽一下，不過也能大致的弄好了
初中優(yōu)秀作文 27
回到家，我發(fā)現自己的頭發(fā)實在太長啦。于是媽媽說要帶著我和弟弟一起去理發(fā)。
天已經黑了，我們走在大街上，很久沒有過這種悠閑的感覺了。弟弟蹦蹦跳跳的向前跑著，媽媽只是默默的走著。
路大概總了一半，理發(fā)店的燈光已經能隱隱的看到。媽媽忽然拍拍我的肩膀問道
連續(xù)下了好幾天的雨，今天總算停了。太陽也像一個小姑娘似的，托在云層中，只露出半個臉，或許因為它連續(xù)好幾天沒見人，感覺陌生。今天中午，我弟弟找我說，他娘最近工作忙，沒空要我?guī)ダ戆l(fā)。正巧，我的頭發(fā)也長了。
經我母親同意之后，我?guī)еT車去理發(fā)。他在熟人面前是很活潑的，但在別人的面前會一言不發(fā)。在路上，他很興奮，說了很多話，到了理發(fā)店，他就像被施了魔法一樣，一句話也沒有了。
店里沒人，理發(fā)師就站在門口，見到我們來了便熱情的`來迎接我們。他見是我?guī)н@弟弟來的很好奇，便問：“今天你媽媽怎么沒有來？”他在等我弟弟的回答，可是我的弟弟卻好像沒有聽見一樣�！霸诠ぷ鳎苊�。”我替我的弟弟回答�！芭叮菃�？”他開始給弟弟理發(fā)了。
初中優(yōu)秀作文 28
成長路上，不少的事物在不斷更換著，可惟有它們，伴隨著我們成長，永不分離，年年如此，它們就是――春、夏、秋、冬……
花，是春天的心靈。春天，是萬物生長的好季節(jié)。紫荊?山茶?玉蘭?百合?芍藥?連翹……競相開放。那些美麗的花兒依靠著根?莖?葉一年來積聚的力量，華麗綻放。那清晨的露珠掉落到花瓣上，那一縷陽光慢慢將開那一顆顆的“圓球兒”時，花兒就綻放得更加燦爛。那些露珠就如一個個心靈手巧的化妝師，讓那些花兒能在“春季典禮”上更好呈現各自的風采，表現得更出色。春天的燦爛與活力，讓我深深陶醉其中。
雨是夏天的旋律。星，是夏夜的點綴。夏天的雨就如為大地特制的特大號涼茶，為夏日的大地降一降積聚已久的.“火氣”。趴在窗前，靜靜地看著那一顆顆小水珠連在一起，成了一條條雨簾，讓窗外的景色帶上神秘之色。細細的聆聽雨落到地上，那一種獨特的撞擊聲，別有一番滋味。大雨過后的大地清涼了不少，世界變得干凈多了。大雨過后的夜晚，天空特別明朗，星星們迫不及待的跑了出來。寧靜的夏天，天空中那些閃閃點點為夏夜增添不少風采。夏的茂盛與激昂，讓我深深陶醉其中。
初中優(yōu)秀作文 29
感恩，是一個讓人難以尋思的話題，是通過多種的方式感悟到的。
我曾經看過這樣的報道：一位中年婦女在買完東西回來的路上，不慎在橋上滑倒落入水中，情況十分的危急。許多的'過路人看到這一幕，都無動于衷，看著這個生命在與死神苦苦搏斗；也有一些人，想跳下去拯救這個生命，就是怕人沒救反把自己扯進去，在橋上猶豫著。就在這千鈞一發(fā)時，一位男子奮不顧身地跳入水中，游到溺水者的身旁，抱住她，使勁地向岸上游。最終，經過這位男子的努力將這位女子救了上來。當這位女士反省過來的時候，才發(fā)現救自己的男子已經離開很長時間了。為了報恩，這位女子進行了長達幾年的尋恩旅程，最終在一個小村莊里找到了這位勇士。這位女士為了報答他，專門給他繪制了一面錦旗，上面寫著“無名英雄”四個大字。在送給英雄錦旗時卻被拒絕。問他為什麼拒絕，他卻說：“在那種情況下，誰見了都會奮不顧身地跳入水中救她的�！闭f完話后，他就騎著電動車走了。
通過這件事就告訴我們，時刻要有一個感恩的心，那麼人與人之間也將變得如親人般。人人都有一個感恩的心，只要你肯表現出來，那麼世界也將因你而變。用感恩的心去看待生活，用行動去感恩。
初中優(yōu)秀作文 30
新的學期開始了，我認識了許多新同學，她(他)們的性格各異。
人的一生中會有許多朋友，朋友中有友誼深，有友誼淡的。老朋友是從陌生中、無意中結識的。
在我的學期中，我遇到了一為摯友，她是我在初中新學期中遇到的。
那是我在正式上學的第二個星期，我的同桌因為眼睛近視了，要調到前排才能看見，老師就調了一個新同桌來。
還記得當時的她，一頭烏黑的頭發(fā)，臉是那么的像瓜子，那濃中帶淡的眉毛中透露著她的純真與樸素;那雙水靈靈的`眼睛正在四處“掃射”;她那黑得自然的皮膚，臉上的就不很“文雅”了，額頭上冒出了“星星”，使她的整體形象不能刻畫得很生動。
說著說著，她來了，她依舊是濃中帶淡的眉毛，惹人喜歡的眼睛，那頭黑發(fā)，再加上她的皮膚——黑。
走過來就用書在桌子和板凳上“掃”了一下，我疑惑不解地問她：“唉!你干嗎用書在桌子和板凳上‘掃’一番呢?”她斯理慢條地說：“這上面有很多灰塵，我不想讓它們‘跟’著我�！�
她的話真讓我百思不得其解。
初中優(yōu)秀作文 31
記憶中有很多刻骨銘心的事，但印象最深的是在一次語文課上：
語文是我們班最受歡迎的科目。今天早上的第一課是語文。學生們早早來到教室，等待老師的到來。
今天的語文課比以前更有趣。老師分為四組。每組答對一題得一分，答錯一題不罰。最后老師給一個“最佳博士”獎。
這也是一場羽翼豐滿的比賽。每次老師講完問題，學生們都爭先恐后地站起來回答。相對來說，我們組的實力最弱。李小虹和我是最好的朋友。在這個班里，我們是對手。我用認真的眼神看著她，心想：你看，我一定要超過你。你完蛋了。她仿佛看到了我在想什么，用溫柔的眼神看著我，對我微笑。眼神真誠，是朋友之間的眼神，讓我想贏的心立刻沉了下來。最后她給了我們組唯一一個提問的機會，雙方打成平手。
其實她明明能贏，卻故意讓我，給我面子，不要在老師面前為難我，我真的.不應該這么想。我應該為有這樣的朋友而驕傲。
我明白了勝利并不重要。重要的是要有一顆謙讓的心，學會體諒和理解別人。
我會永遠記得這個眼神。
初中優(yōu)秀作文 32
眼神是一種神奇的東西，它能表達人的喜，怒，哀，樂。同時也能簡要的傳達意思。老師的眼神是我們最關注的。
老師的眼神通常是溫和的，慈祥的，但有時也是嚴肅的。第二節(jié)課下，舒老師剛走，韓老師就來了，她先讓我們安靜下來。忽然她的目光落在一個角落，我不禁抬頭看了一下，啊，那溫和的眼神已經無影無蹤了，它像兩把銀光閃閃的利劍，直刺你的眼睛；又像數九寒天掛下掛著的冰凌，使人感到一股寒意。我不由得哆嗦了兩下，挪正了身子，連教室靜得連一根針掉下地都聽得見。悅達大概也被突然的寂靜給嚇住了，這才發(fā)現目光是射他的`，不由的吐了吐舌頭，停止講話。
老師的的眼神也有憂慮的。
早晨，露老師拿著一疊數學試卷，和譚老師低估了幾句，慢慢的，譚老師晴轉多云，多云轉陰。目光顯得那樣的暗淡，無力。老師表情一變，肯定是哪個學習退步了，只見老師拿著一張試卷，走到柏璐露跟前，把卷子放在桌上“ 65 ”分，老師的眼神是那樣的憂慮。
老師的眼神是多變的。
初中優(yōu)秀作文 33
下午，我和媽媽一起在街上散步，當我倆走到步行街一家服裝店門口時，我被牌匾上那醒目的“紅豆”二字吸引住了。
“紅豆、紅豆----”我忽然想起了唐代詩人王維的那首詩《相思》，于是立刻搖頭晃腦地大聲朗誦起來：“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此‘ 豆’最相思�！�
當我飽含深情地讀完后，一旁的媽媽卻偷偷地捂著嘴笑個不停。我一臉迷惑地問媽媽：“我讀的不好聽嗎？”媽媽拍著我的肩膀對我說：“你呀，看到紅豆就只想著‘豆’了，應該是“此物最相思”才對�！卑Γ∥倚呒t了臉，尷尬地低下了頭。
回到家后，我趕緊找出《唐詩三百首》，反復誦讀了好幾遍，還明白了詩意：“紅豆樹生長在南方。春天里又發(fā)了幾枝新枝條？希望你多采一些，因為它最能引起人們的相思之情�！痹娙私杓t豆來表達朋友之間、親人之間那種濃濃的思念之情。
晚上，我把這件事講給爸爸聽，爸爸語重心長的對我說：“學習可是件認真的事，以后記憶東西可不能再馬馬虎虎的了，要不，是會鬧出大笑話的.！”
是啊，馬虎的習慣可是要不得的。
初中優(yōu)秀作文 34
天氣不錯，愜意的陽光覆蓋在大地上，懶洋洋的風，懶洋洋的空氣，這不免也令我昏昏欲睡。
“快點寫作業(yè)！”又傳來老媽尖銳的叫聲，“認真寫完！”我無精打采的應和了一聲，心緒不寧地坐在寫字桌邊。
提起筆，似乎重了千斤，平日的小筆卻像失去了摩擦力，在一聲韻味深長的哈欠中滑落了，又在一聲山呼海嘯般的哈欠聲中我趴到了桌上。
為了不導致我睡著，打開電視，聽著動感十足的搖滾音樂，爭分奪秒地奮筆疾書。可是電視不作美，一曲終了，卻放起一首悠揚悅耳的搖籃曲：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝······”這極具有磁性的聲音像千萬只蒼蠅依附在我身體上，全身酥軟了。
不行，不能睡，老媽看見了要扣“工資”的。我持著這個信念，拼盡全力挨過15分鐘，上下眼皮又開始打架了，連大腦都漸漸停止了工作了。
耳畔傳來熟悉的小販叫賣聲，穿過墻角，折磨我的`耳朵，又激起我的睡意，柔軟的床、舒適的枕頭、美妙的被子，我只看間這幾樣東西了。是在是受不了了。我躡手躡腳地走進房門，輕輕鎖上房門，又躡手躡腳地爬上了床，就瞇一會兒，就一會兒······
終于，我從困中解脫了······好香的一覺。
初中優(yōu)秀作文 35
打開手機，想著必須得寫作文了，時間不早了。再這樣下去，一天又要過去了，今日事今日畢，推到明天總歸是不好的。
可是，習慣性的打開抖音�？纯词煜さ挠H朋好友又更新了些什么有趣的事。
心里想著看上三五分鐘就好了，結果，不知不覺，時間就流失的更多了。
反應過來，從抖音的世界里出來。卻習慣性的'打開微信，看看有沒有什么消息，孩子班級群里的，或者好友的。如果有，也能聊聊天�？闪钠饋恚瑫r光又一次開始悄悄流逝。
從微信的世界里出來，習慣性的看看QQ新聞，或者別的百度新聞，總之，每一次都距離開啟真正的寫作文很遙遠，讓人很是無奈。
好不容易打開平臺頁面，感覺大腦一片空白。大概是之前看的所有的信息都匯聚一團，讓自己一時間理不清思緒，又或者本身對這件事就沒用心過。
這樣的狀態(tài)，是自己生活的日常。相信也是很多人的日常。手機里有各種各樣的軟件，讓我們忘了自己手中真正要做的事。
那該是怎樣的一種無奈，卻也真真切切的是我們每個人生活的日常啊.
初中優(yōu)秀作文 36
隨著微風，我在校園里漫步。
嗯？這是什么味道？好香！我循著氣味找到了它。不知不覺，我來到了一棵桂花樹下。
這桂花樹不算太高，2米左右。幾根似臥龍的樹枝豎起來，向四周散開。桂花樹上，葉子長得東拼西湊。陽光透過刀鋒的縫隙照射進來，反射出一點點金光。
快看！樹葉間藏著許多小而優(yōu)雅的桂花，仿佛不想被人發(fā)現。仔細一看，我看到幾朵桂花，一朵，兩朵，三朵。桂花越來越多，顏色也越來越豐富，有橙、紅、黃。雖然顏色很多，不算華麗，但是很小巧精致。它們聚集在一起，形成五顏六色的'花球。我忍不住偷偷摘了一個，拿在手里，仔細觀察。
細長的手柄上有一個小小的花托，支撐著非常嬌小的花朵。只見四瓣盛開，露出了雄蕊�；ò暧稚钣譁\，仿佛小女孩羞紅了臉。
過了一會兒，風吹來，樹枝在風中微微搖擺，仿佛在向我們招手。小桂花在空中飛舞，就像蝴蝶一樣，在空中飛舞，直到落入大地母親溫暖的懷抱。此刻，優(yōu)雅的花香在我心中蔓延！
歷代文人墨客，我不知道他們寫了多少遍梅竹，但桂花的影子很少。不知道能不能寫一篇關于此時美景的美文。
初中優(yōu)秀作文 37
天哪，陰郁，難道是為可憐的小生命默哀嗎？桂花樹垂下頭，是不是為可憐的小生物悲哀？她是在流著眼淚為無辜的小生命哭泣嗎？
風襲來，樹不停的搖晃，然后暴雨來襲，花草樹木被襲的一塌糊涂�；ǖ拿利惖念^發(fā)被暴雨擊中，花瓣和花的美麗的頭發(fā)滿天飛舞。草，腰折了，斷了，還流淚。樹木，每一棵都彎著腰，傷痕累累，滿是淚水。一棵桂花樹，眼淚一滴一滴地落在死去的小生物身上。淚水充滿了它的全身，這一次和夏娃的不同刺痛了桂花生物的心。
此時它的身體完全沒有溫度。它靜靜地躺在桂花樹下。樹為它流淚，她也為它流淚。所有的`花草樹木都為它的不幸落淚。它安詳地休息著，忘記了自己的不幸，微笑著看著遠方為自己流淚的生物，感到欣慰。她，因為它在桂花樹下有一個住的地方。每當暴雨來襲，桂花樹，她，還有花木眾生都為之落淚。滴滴答答的雨似乎在安慰那些為此而悲傷的人。
前夜，他和同伴在草地上玩耍，非常開心。
就是因為人，它死了，死得面目全非；也是因為人，它得到了一點點安慰。但是，最后，它離開了她。
雨停了，天空布滿了彩虹，生物們停止了哭泣，因為他們知道一切都很順利…
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