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初中哲理作文

時(shí)間:2022-11-25 07:29:23 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中哲理作文集合10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初中哲理作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中哲理作文集合10篇

初中哲理作文 篇1

  夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!

  家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐樕匣\著一絲愁云。

  突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的'響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽(tīng)到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,

慢慢地向爺爺這邊走來(lái),只見(jiàn)爺爺?shù)哪樕下舆^(guò)一絲笑意,眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái),兩腳移動(dòng)得更快了,無(wú)奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住,爺爺脫開(kāi)我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。

  奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

  近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿面。

  微風(fēng)中,夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸,?lái)世還要一起走……”

  爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。

  夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管近黃昏。

初中哲理作文 篇2

  處處設(shè)防的蘆花雞

  發(fā)現(xiàn)了一堆豐盛的食物,雞群撲過(guò)去,一個(gè)個(gè)瘋狂啄食,緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉,迅速鉆出雞群,向遠(yuǎn)處惶惶奔去。雖然并沒(méi)有誰(shuí)來(lái)追逐搶奪,它還是低頭撅腚,擺出一副夸張的.防御動(dòng)作,直至跑到僻靜的墻角,才將菜葉吞進(jìn)肚里。

  看到同伴們?nèi)栽诿啦,蘆花雞又連忙往回跑,剛剛到達(dá),食物已被瓜分凈盡,同伴們愜意地四處散去。

  看著蘆花雞失落的神情,雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛(ài)的孩子,每次發(fā)現(xiàn)了食物,蘆花雞都最活躍,可就是得到的食物最少,長(zhǎng)得也最瘦弱。

  雞媽媽將蘆花雞喚到身邊,愛(ài)憐地問(wèn)道:“孩子,每次吃食物時(shí),你總要銜著食物亂跑,這是為什么呢?”

  蘆花雞臉色發(fā)紅,不好意思地回答:“媽媽?zhuān)恢趺椿厥拢液ε聞e人和我爭(zhēng)搶!

  雞媽媽不忍心責(zé)怪蘆花雞,就說(shuō)道:“通過(guò)我的觀察,其他同伴都在埋頭爭(zhēng)取占有盡可能多的份額,并無(wú)意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的假想敵,造成了自己的損失呢!

  蘆花雞的臉更紅了。

  常山孺子曰:許多時(shí)候,人們并非敗于對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),而是敗在自己的狹隘。

初中哲理作文 篇3

  今天,天氣飄忽不定,早上晴空萬(wàn)里,碧空如洗,下午就變得有些陰沉沉的,而到了傍晚,快要放學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)天空中一團(tuán)團(tuán)的烏云瞬間壓滿了整個(gè)天空,緊接著一聲聲振耳的雷聲,響徹整個(gè)天空,突然一道銀白色的閃電從空中劃過(guò),似乎在演奏著一首首交響曲……

  “叮鈴鈴——”伴隨著悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們宛如一只只歡快的小鳥(niǎo)沖出了教室。校門(mén)口,一朵朵“鮮花”盛開(kāi)在每一個(gè)角落,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。而此時(shí)我的心情卻一下子從山谷跌進(jìn)了谷底,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,漸漸地形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水還在噼哩啪啦地落著,地面早已被雨水淹沒(méi),形成了一條條小河,有的水面上還泛起了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡。路旁的樹(shù)木在雨水的沖洗下也變得一塵不染,葉子更加青翠欲滴?粗@瓢潑般的暴雨,我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣,一下子沖進(jìn)雨中,轉(zhuǎn)眼間就被淋成了落湯雞,雨水滑過(guò)了我的臉頰,在我的臉上匯成了一條條小河,漸漸地模糊了我的視線,就這樣,我艱難地行走在馬路上,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng),看著他們撐著一把把小傘,聽(tīng)著他們的說(shuō)笑聲,嘴角不時(shí)揚(yáng)起燦爛的`笑容,此時(shí)此刻的我,心里百感交集,淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……任雨水浸泡我的雙腳,任狂風(fēng)暴雨吹打著我的雙臉,任石子絆著我前進(jìn)的腳步,盡管再怎么小心翼翼的走著,也難免會(huì)有意外發(fā)生。突然,我一不小心被石子摔倒了,頓時(shí),我的心里五味雜陳,我強(qiáng)忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái),趟著雨水走在回家的路上……

  經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我明白了一個(gè)人生哲理:在人生的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,也許會(huì)有許多困難,也許會(huì)有許多暴風(fēng)雨,但是挫折會(huì)帶給我勇氣,會(huì)帶給我力量!

初中哲理作文 篇4

  有一位農(nóng)夫,經(jīng)營(yíng)著一家農(nóng)場(chǎng),每年年終歲末,農(nóng)夫都會(huì)對(duì)有貢獻(xiàn)的驢進(jìn)行獎(jiǎng)賞,表現(xiàn)最好的驢每天可以吃到15個(gè)玉米棒子。但隨著農(nóng)場(chǎng)規(guī)模的逐步擴(kuò)大,數(shù)十頭驢在農(nóng)場(chǎng)勞作,一下子還真難說(shuō)清楚誰(shuí)表現(xiàn)好、誰(shuí)表現(xiàn)差。究竟該獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)?農(nóng)夫越來(lái)越犯難了。

  于是他帶著疑問(wèn)去詢問(wèn)村長(zhǎng)。村長(zhǎng)曾在南方的工廠打過(guò)工,見(jiàn)過(guò)點(diǎn)世面,他告訴農(nóng)夫說(shuō):“這么多驢,要想評(píng)定哪個(gè)好哪個(gè)差,需要引入驢效評(píng)價(jià)體系!鞭r(nóng)夫一聽(tīng)馬上來(lái)了精神,問(wèn)道:“那究竟要怎樣做呢?”“其實(shí)很簡(jiǎn)單,你讓這些驢都相互打打分評(píng)議一下,然后再根據(jù)你的判斷,結(jié)果自然就出來(lái)了。”村長(zhǎng)得意地說(shuō)。

  農(nóng)夫聽(tīng)了,如獲至寶,馬上回到農(nóng)場(chǎng)把眾驢發(fā)動(dòng)起來(lái)相互打分。面對(duì)農(nóng)場(chǎng)歷史上的第一次相互打分,好多驢都覺(jué)得既新鮮又忐忑不安,因?yàn)檫@畢竟關(guān)系著自己下一年的口糧啊。負(fù)責(zé)拉車(chē)的十幾頭驢中有兩頭是從外邊的農(nóng)場(chǎng)跳槽過(guò)來(lái)的,有過(guò)打分的經(jīng)驗(yàn),于是悄悄地互相通氣:大家彼此都打分高一些,多說(shuō)好話:負(fù)責(zé)犁地的十幾頭驢活是沒(méi)少干,很辛苦,但好像脾氣都不大好,經(jīng)常尥蹶子,一頭犁地最多的五歲驢還曾踢過(guò)農(nóng)夫;負(fù)責(zé)拉磨的幾頭驢平時(shí)默默無(wú)聞,和其他驢來(lái)往很少,關(guān)系說(shuō)不上好,也很難找到毛病;其他驢只能憑印象給他們打了分;農(nóng)夫的坐騎“果老驢”任務(wù)很單一,就是載著老板出行,但由于直接服務(wù)老板的原因,平時(shí)眾驢都很敬畏他。

  經(jīng)統(tǒng)計(jì),打分結(jié)果出來(lái)了,“果老驢”分?jǐn)?shù)最高,兩頭跳槽過(guò)來(lái)的拉車(chē)驢次之,再次是眾拉磨驢,排在后面的是眾犁地驢。農(nóng)夫當(dāng)即宣布了獎(jiǎng)罰決定:排在前面的“果老驢”、“跳槽驢”,每天的`玉米棒子增加到15個(gè):排在最后面的幾頭犁地驢被減了數(shù)量不等的玉米棒子,五歲驢被減得最多,竟有5個(gè);排在中間的不增不減。

  聽(tīng)到這樣的結(jié)果,五歲驢等犁地的驢不干了,找到農(nóng)夫理論:“為什么我們一年犁地風(fēng)里來(lái)雨里去的,干的活最多,可結(jié)果卻是這樣?”農(nóng)夫回答道:“我也知道你們辛苦,但這個(gè)結(jié)果是大家評(píng)出來(lái)的,我也不好輕易改啊,畢竟‘群眾的眼睛是雪亮的’,我只能尊重大家的意見(jiàn)!甭(tīng)了這話,眾犁地驢怒火中燒,尥著蹶子,踢開(kāi)了圍欄,離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)。

  “果老驢”得到獎(jiǎng)賞非常高興,載著農(nóng)夫更加趾高氣揚(yáng)了:“跳槽驢”等拉車(chē)驢暗自竊喜:拉磨驢倒還平靜,畢竟玉米棒子沒(méi)增沒(méi)減。

  由于絕大多數(shù)的犁地驢都逃離了農(nóng)場(chǎng),沒(méi)辦法,農(nóng)夫只好把得分高的“跳槽驢”等部分拉車(chē)驢調(diào)整去犁地。他們很不情愿地聽(tīng)從了農(nóng)夫的安排。

  事情似乎得到了解決,再也沒(méi)有驢尥蹶子了,也沒(méi)有了拉車(chē)驢的竊竊私語(yǔ),拉磨驢一如既往邁著緩慢的步子默默拉磨。但很快,農(nóng)夫就發(fā)現(xiàn)地犁得深淺不一,大不如前了。農(nóng)夫陷入了沉思,難道村長(zhǎng)介紹的互相評(píng)價(jià)的辦法錯(cuò)了嗎?

初中哲理作文 篇5

  就算失敗,就算沒(méi)有勇氣,只要還有一線希望就不能退縮,就不能放棄。

  ——題記

  你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎?你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎?你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊,難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎?你們也一定不甘心吧!記住,放棄并不是唯一的選擇!我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢?我們?yōu)槭裁床豢梢詧?jiān)持下去呢?堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持才能獲得收獲。

  我們可以有很多的.選擇,只要你愿意,就有許多分岔路擺在你的面前,讓您抉擇。

  你可以選擇繼續(xù),也可以重新開(kāi)始。

  記住,千萬(wàn)不要輕易說(shuō)放棄!哪怕只有一點(diǎn)希望,也可以走上成功的道路,不到最后,決不放棄!希望給人以力量,但如果瀕臨絕望的境地,到哪里去尋找希望呢?希望的根源不應(yīng)該依賴于外部的賜予,而應(yīng)該來(lái)自內(nèi)心永不氣餒的樂(lè)觀精神和勇氣。

  只有會(huì)在絕望中尋找希望的人,希望才是永存的。

  人生就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,毫不復(fù)雜:你能夠勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想,付出努力,收到成功;你能夠放棄,重新尋夢(mèng);你也能夠放棄希望,無(wú)所事事,心被絕望包圍。

  但是,內(nèi)心充滿絕望的人,他將會(huì)與世俗格格不入。

  希望,會(huì)讓我們成功,正是因?yàn)橄M拇嬖,才讓我們這個(gè)世界如此地完美,如此地美好!希望讓我們快樂(lè),是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。

  好好地用青春去揮霍一次,不要放棄那最后一絲希望,也不要讓自己錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),更不要后悔!

初中哲理作文 篇6

  你攀過(guò)巖嗎?我覺(jué)得,很多人可能害怕攀巖,我曾經(jīng)也一樣,不過(guò)這次,我終于戰(zhàn)勝了自己,攀到了最高峰。7月13日,我和媽媽一起來(lái)到了花園城玩“異博攀巖”。一路上,我和媽媽一直都在聊攀巖這件事,媽媽問(wèn)我:“兒子,你攀巖怕不怕啊?”“不怕,”我鏗鏘有力的說(shuō),“因?yàn)槲沂悄凶訚h!蔽覀冞呑哌吜模诓恢挥X(jué)中,我們就到達(dá)了目的地。我站在巖壁底下抬頭望,巖壁好高啊,我問(wèn)了問(wèn)工作人員,他說(shuō)這巖壁足足有十七米高,這時(shí),我有些膽戰(zhàn)心驚了,大部分原因是我一年級(jí)時(shí)去爬過(guò)一次,才爬到巖壁的三分之一我就害怕地下來(lái)了,所以這次攀巖我多少都會(huì)有些“心理陰影”。巖壁有三個(gè)級(jí)別,第一個(gè)級(jí)別的巖壁是綠色的,比較適合初學(xué)者去爬,第二個(gè)和第三個(gè)級(jí)別的是橙色的巖壁,都比較適合一些大人和一些挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)的人。綠色巖壁上有兩個(gè)大約二十度的角,就等于有兩個(gè)關(guān)卡。巖壁上還有許許多多凹凹凸凸的“攀爬點(diǎn)”,有貝殼型的、手掌型的、海螺型的.等等,它們都形態(tài)不一,顏色各異。我肯定是選擇比較簡(jiǎn)單的綠色巖壁來(lái)攀啦。這時(shí),媽媽以幫我交完費(fèi),我就在一旁等候,我看見(jiàn)一個(gè)比我小很多的小女孩正在努力的往上爬,不一會(huì)兒,她就爬到了頂峰。我想:我為什么就不行呢?

  于是,我深深的吸了一口氣,心想:拼了。

  我走上前去,一個(gè)工作人員幫我系好安全帶后,對(duì)我說(shuō):“不用怕,不要看下面,這非常安全,不要以為你下來(lái)的時(shí)候就能把我吊起來(lái),兩個(gè)你都吊不動(dòng)我。”這讓我放松了些。準(zhǔn)備攀巖了,我開(kāi)始一步一步小心翼翼地向上爬,這是我邁向勇敢的第一步。爬了一會(huì)兒,我覺(jué)得還挺好玩,于是,我加快了步伐。工作人員不停地喊:“不要著急,上左腳,上右手,抓住那個(gè)紅色的,踩住那個(gè)藍(lán)色的…。。”攀巖也是要講節(jié)奏的,如果上了左手,右腳就要登上去,上了右手,左腳就要抬上去……還有,腳踏上去時(shí),就不能用腳尖踩住“攀爬點(diǎn)”,要用腳的側(cè)面來(lái)踩。我不停的在反復(fù)做這些動(dòng)作。我努力的向上爬,爬到一半時(shí),向下看了一下,哇,好高啊,我有點(diǎn)害怕了。我猶豫了一下,覺(jué)得那么多人看著我,我不能害怕,要不,多沒(méi)面子啊,而且,媽媽還在地下給我加油鼓勵(lì),我不能讓她失望啊,不想了,繼續(xù)吧。

  我爬呀爬,還有五米、三米、一米、“yes”,只聽(tīng)見(jiàn)喜悅的歡呼聲從我口中“躍”出,終于登上頂峰了,我一手抓住巖壁,一手抓住頂峰鈴鐺的繩子,使勁的搖了搖,鈴鐺發(fā)出清脆悅耳的“叮鈴”聲,好像也在給我祝賀。這時(shí),我看了看身后的風(fēng)景,感覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮,非常輕松!八姘舭,太厲害了……”這聲音引起了我的注意,原來(lái)觀眾們都異口同聲地發(fā)出了贊嘆聲,我感到非常自豪……之后,我懶洋洋地坐在安全裝置上,工作人員就把我放了下來(lái),我下來(lái)時(shí),還得意地跟大家招手。回去的路上,我的四肢酸痛,但即使是這樣,我也覺(jué)得很值得,因?yàn)檫@次攀巖告訴了我一個(gè)人生的哲理,一生中,會(huì)遇到很多的挫折和困難,但你都不要把它們放在眼里,只要你堅(jiān)持努力,你就會(huì)成為最終的勝利者!

初中哲理作文 篇7

  老爸是個(gè)平凡的人,沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫,也不英俊瀟灑,在人群里很不顯眼,但是他用默默的行動(dòng)教會(huì)了我如何過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

  話說(shuō)那天,老爸去橫山橋買(mǎi)菜,回來(lái)時(shí),自行車(chē)上還帶了一個(gè)大箱子。老爸吃力地把它搬了下來(lái)!袄习诛w來(lái)橫財(cái)了!钡艿苓@么一吆喝,全家都出動(dòng)了。老爸氣喘吁吁地說(shuō):“路上撿的!蔽疑锨耙豢矗灰(jiàn)一只棕色的'紙箱子,已經(jīng)被摔裂了,里面露出一摞摞嶄新的書(shū),好像是關(guān)于工廠科技創(chuàng)造的一類(lèi)書(shū),里面還有一個(gè)水泵,看起來(lái)價(jià)值不菲。我再看箱子上寫(xiě)著“威邦物流”,還有一張標(biāo)簽,上面寫(xiě)著一串號(hào)碼。弟弟眼疾手快,直嚷嚷:“這整整有兩百本書(shū)呢,可重了!薄鞍阉u(mài)了,管賣(mài)好的錢(qián)!蹦棠烫嶙h!安恍,咱這一賣(mài),就賣(mài)那么點(diǎn)錢(qián),人家不知要損失多少呢!卑职至⒓捶瘩g,奶奶不高興地看了爸爸一眼,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋做飯了。

  “可兒,給我看看怎么聯(lián)系物流公司!蔽易吡诉^(guò)去,“88401……”后面有些模糊不清!爸荒芟却蛑囋嚳戳!薄罢(qǐng)問(wèn)是威邦物流嗎?”電話那頭不耐煩地掛了。連續(xù)幾個(gè)電話都如此,我好心地勸老爸算了,老爸無(wú)奈地說(shuō):“再試試吧,失主肯定很著急!崩习钟謸芰艘唤M號(hào)碼,電話那邊終于是威邦物流了,老爸將事情的前因后果告訴了工作人員。半小時(shí)后,失主的電話打了過(guò)來(lái),“太感謝了,能把東西給我送到車(chē)站嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!崩习址畔率謾C(jī),長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。他忙得連中飯都沒(méi)來(lái)得及吃,又把那個(gè)壞掉的箱子換上了家里的好箱子,他又搬著東西推著自行車(chē)到了車(chē)站。老爸回來(lái)時(shí),緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,他匆匆扒了幾口已經(jīng)涼了的飯菜,便倒在床上睡著了。

  事后,我跟老爸溝通了一番!袄习郑四敲炊嗑χ唤o了包煙,你覺(jué)得虧嗎?”“這個(gè)世界沒(méi)有那么多的錢(qián)給你撿,沒(méi)有那么多的壞蛋讓你抓,咱只要把咱能做的事做好就夠了。”沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但老爸用行動(dòng)告訴了我一條幸福的哲理——幫助他人,快樂(lè)自己。

初中哲理作文 篇8

  我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的電腦迷,為什么呢?那就看我整理出的證據(jù)吧!

  因?yàn)槲覑?ài)上網(wǎng)所以弄出了許多笑話,比如:有一天,我在家上網(wǎng),不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了,媽媽叫我去吃飯,我只是說(shuō)了聲“哦”,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫我去吃飯了,我還是說(shuō)了聲“哦”,最后大家都吃完飯了,我才覺(jué)得肚子餓了,隨口問(wèn)了聲:“媽媽?zhuān)酗埑粤藛?”媽媽說(shuō):“大家都已經(jīng)吃完飯了!”這時(shí)我才知道媽媽剛才叫我干什么。

  上網(wǎng)也有好處,比如:一天老師讓我們找家鄉(xiāng)變化的資料,我把書(shū)都翻遍了,可是就是沒(méi)有找到資料,我著急了,不知如何是好,正在這時(shí),我急中生智,想出了一個(gè)好主意——上網(wǎng)查資料。我打開(kāi)了電腦,到網(wǎng)上一查,不一會(huì)兒就找到了,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。

  現(xiàn)在,我又在網(wǎng)上養(yǎng)了一只QQ寵物,不多說(shuō)了,我得去喂它吃東西了,再見(jiàn)!

  我這個(gè)電腦迷的“有趣”事跡還有很多,想知道的.就來(lái)找我這位忠實(shí)的電腦迷吧!

初中哲理作文 篇9

  覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是希望閃現(xiàn)。

  ——題記

  愛(ài)是什么?愛(ài)是百媚千紅的一抹綠意,是繁華三千的一絲清涼,是滄海桑田的一陣平靜。

  這世上有一種愛(ài),愛(ài)得深沉,愛(ài)得無(wú)私,那就是父母的愛(ài)。

  當(dāng)屏幕上的一橫老師講述著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事時(shí),一千多人的心都被牽動(dòng)著,一千多人的眼睛都浸滿了淚水。

  當(dāng)我聽(tīng)到,一位母親為了她那嚴(yán)重?zé)齻呐畠,想用自己大腿上的皮?lái)?yè)Q女兒的臉。當(dāng)醫(yī)生給她兩個(gè)選擇:一是打x,二是不打x時(shí)。她毅然決然地選擇了后者。

  當(dāng)醫(yī)生用那冰涼而又鋒利的刀,小心地割著她的肌膚時(shí),她只是咬著牙,沒(méi)有一聲的喊叫和抱怨。她在這種疼痛下,多次昏死過(guò)去,可是又還是一次次堅(jiān)強(qiáng)地醒來(lái),最終還是堅(jiān)持到了手術(shù)結(jié)束。

  這個(gè)手術(shù)長(zhǎng)達(dá)五個(gè)多小時(shí),她卻能不打x。這就是母愛(ài)的力量。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是一彎明月,從古至今訴說(shuō)著地老天荒;愛(ài)也是一把利刃,刀口上不知道有沒(méi)有明天。

  我們是幸福的,也是幸運(yùn)的。汶川大地震帶走了多少人的生命,有多少人一夜之間流離失所?有多少人一夜之間傾家蕩產(chǎn)?又有多少人一夜之間失去了至親的父母?

  失去后,有多少孩子才體會(huì)到父母是多么重要,可是現(xiàn)在他們已經(jīng)離開(kāi)了?v是不舍,又能如何?

  愛(ài)是什么?愛(ài)是飄蕩在滄海桑田里的一葉輕舟,是封存于歲月里的一壺窖釀,是行走在沙漠上的`一樹(shù)菩提。

  每個(gè)夢(mèng),都曾背負(fù)過(guò)枷鎖;每段青春,都蘊(yùn)含過(guò)苦澀。年幼無(wú)知的我們也許還在與父母對(duì)抗,與他們抗?fàn)帯?/p>

  可是許多人都在這一刻醒悟了。醒悟如同蝶的蛻變,花的開(kāi)合,夢(mèng)的醒轉(zhuǎn)。

  也許我們有過(guò)任性,有過(guò)叛逆。但現(xiàn)在就把它交還給流年。讓它帶走那一段叛逆的時(shí)光。

  從薄暮晨曉,走到黃昏月夜;從青蔥少年,走到人生遲暮,需要很多勇氣與決心。

  而今天就是我們付出勇氣的一天,我們必須為我們以前的種種過(guò)錯(cuò)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。我們要付出真心,去填補(bǔ)父母那早已千瘡百孔的心。

  青春不可重來(lái),生命無(wú)法承諾。不要讓生活充滿遺憾。

  學(xué)會(huì)感恩,也許重拾了一份溫暖,也許新添了一份感動(dòng),也許又感悟了一份哲理。

初中哲理作文 篇10

  在這大自然的花花綠綠,世間紛塵中,有一種矢志不渝的美麗——堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,有人會(huì)不解的問(wèn):“什么是美麗?”也許,有人會(huì)片面的說(shuō):“是外表的美。

  也許,還有人會(huì)說(shuō):“是世間萬(wàn)物的'美。

  而我說(shuō):“是來(lái)自人內(nèi)心那美好精神的美,是那經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨而不放棄的美,是那能夠支持自己走向成功的美。

  “曾經(jīng),有人問(wèn)我:”你覺(jué)得你堅(jiān)強(qiáng)嗎?“這個(gè)問(wèn)題是我陷入了深思,我對(duì)自己說(shuō):”你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)面對(duì)一次次困難時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)你面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)骨肉分離的痛苦時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)你經(jīng)歷一個(gè)個(gè)重大考驗(yàn)時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)你……我知道,我也清楚,我不是那么堅(jiān)強(qiáng)。

  我雖外表樂(lè)觀,但內(nèi)心卻十分孤獨(dú)。

  別人以為什么困難到我這里都能迎刃而解,而他們不知道,為了克服困難我付出了多少。

  當(dāng)每一次考試時(shí),我總會(huì)忐忑不安,生怕一不小心,就回到了原點(diǎn),就會(huì)接受父母的責(zé)罵,老師的失望,內(nèi)心的譴責(zé)……我認(rèn)為,世間沒(méi)有不可饒恕的罪過(guò),也沒(méi)有不可完成的任務(wù),也沒(méi)有不可跨過(guò)的鴻溝。

  我真正地認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是因人走上成功的階梯

  春蠶歷經(jīng)艱苦吐出蠶絲,織成美麗的衣服,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?蝴蝶忍受脫殼之苦,裝飾自然,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?著名人物,叱咤風(fēng)云,他們背后的艱辛故事又有多少呢,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,紅軍長(zhǎng)征兩千五萬(wàn)里,還要忍受饑餓,寒冷,躲避敵軍的攻擊,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎,最終不是勝利嗎?

  人各有志,但只要有堅(jiān)強(qiáng)、矢志不渝的精神,到最后不都會(huì)煥發(fā)光彩嗎?風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,烏云過(guò)后會(huì)有晴天,種種種種……

  有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)。

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