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傳記初中作文

時(shí)間:2023-11-02 13:42:28 海潔 初中作文 我要投稿
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傳記初中作文(精選35篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的傳記初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳記初中作文(精選35篇)

  傳記初中作文 1

  《林肯傳》比我想象中要薄,但真的是本不錯(cuò)的書(shū)。

  一是故事性比較強(qiáng)。以往讀過(guò)的為數(shù)不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事,但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫(xiě)的這本傳記則以林肯的.出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來(lái)。

  二是該書(shū)以篇章細(xì)分,比較適合零存整取式閱讀,所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說(shuō)起林肯,凡是稍微由點(diǎn)歷史常識(shí)的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。印象里他應(yīng)該是那種形象高大、談吐幽默,極具人格魅力的人。但讓我大跌眼鏡的是,現(xiàn)實(shí)中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之,命運(yùn);小而說(shuō)之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會(huì)成為美國(guó)歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢?無(wú)怪乎在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓?xiě)?zhàn)火多燃燒了2年……是林肯那個(gè)兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌?是政界的私人恩怨陰差陽(yáng)錯(cuò)的使林肯成為了美國(guó)第16屆總統(tǒng)?是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的失敗?是北方軍的勝利保住了林肯的地位?是美國(guó)歷史上唯一的這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲?我想或許正如那篇當(dāng)年沒(méi)人在意的蓋茨堡“擦不亮”,許多在當(dāng)時(shí)今世看上去微不足道的事情人物,有時(shí)卻能在歷史的坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然,我想現(xiàn)實(shí)中的林肯絕不是一無(wú)是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。歷史教科書(shū)上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義。可是如果美國(guó)不是現(xiàn)在的美國(guó),林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢?正如他常念到的詩(shī):人啊,你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請(qǐng)追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后,你成為了某書(shū)中的主角。因?yàn)椋瑲v史用故事記載才傳奇。

  傳記初中作文 2

  看人或是看物就像道路一樣,有時(shí)需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認(rèn)為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只會(huì)讓自己越來(lái)越自卑。換一個(gè)角度看自己是我們需要掌握一種認(rèn)識(shí)自己的好方法。

  大科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候在課堂上做手工,老師要求每個(gè)學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來(lái)的鴨子交給老師并得到老師的夸獎(jiǎng)。唯有愛(ài)因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過(guò)之后高高舉起,用嘲笑的口氣對(duì)全班同學(xué)說(shuō):誰(shuí)見(jiàn)過(guò)世界上比這更丑的鴨子嗎?全班同學(xué)哄堂大笑。愛(ài)因斯坦站起來(lái)大聲說(shuō):“有,同學(xué)們!八麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮男▲喿痈吒吲e起,“那就是我第一次做的鴨子“。若愛(ài)因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑,永遠(yuǎn)抬不起頭,他能成為一代科學(xué)家嗎?

  一個(gè)人總能在某一處勝過(guò)別人,而在這一處上又總會(huì)有更強(qiáng)的人勝過(guò)他。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。智者尊重每一個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔衅溟L(zhǎng),也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無(wú)知,一半因?yàn)樗幸獾目偸亲畈畹摹?/p>

  人們說(shuō):“上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶的同時(shí),(新年見(jiàn)聞)也必定為你開(kāi)啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時(shí)候,必然會(huì)在另一方面得到升華!泵恳环N才能都有與之相應(yīng)的.缺點(diǎn),如果你屈服于它,它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開(kāi)頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學(xué)會(huì)自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了,所有其它不足都會(huì)隨之而降。相信自己“天生我材必有用”也許在未來(lái)的某一天,你也是一顆閃閃發(fā)光的明星!

  傳記初中作文 3

  天大地大,不如母親的愛(ài)大。水深地寬,不如父親的愛(ài)深,不如父母的愛(ài)寬。天上的星星多,不如父母對(duì)我的愛(ài)多。

  在家中,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)很深,比如:有一次我感冒了,中午跟晚上都吃不下飯,爸爸媽媽很焦急,晚上九點(diǎn)多了我才說(shuō)想喝粥,媽媽立刻趕入廚房給我煮粥,正煮得過(guò)程中,媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“要是我能替你生病就好了!”我馬上鉆進(jìn)被子里一閉眼,熱騰騰的`眼淚從眼睛里流了出來(lái);上星期我得了中耳炎,醫(yī)生給我清洗耳朵時(shí)很疼,但我一直堅(jiān)持,雖然醫(yī)生給我打麻藥了,但還很疼,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,別怕,媽媽在這里!”說(shuō)著媽媽緊緊地握住我的手,我立刻感覺(jué)不到疼了。清洗完畢后,我心里想:媽媽真愛(ài)我;星期六、日中午我不愛(ài)睡覺(jué),所以媽媽監(jiān)督我,跟我一起睡。躺在床上,媽媽總是把最大的地方留給我,把小地方給她,把被子的一大半給我蓋,她卻留那么一小半。這是媽媽對(duì)我深沉的愛(ài)。

  爸爸對(duì)我的愛(ài)很深很廣,在一次考試中我考的分?jǐn)?shù)并不高,爸爸跟顏悅色地對(duì)我講道理;“如果你不怕挫折,那么你會(huì)一直向前走著,不再退縮。”去北京治眼睛的時(shí)候,都是爸爸出錢(qián)。當(dāng)時(shí)我真正感受到了愛(ài)。我想我上課好好認(rèn)真聽(tīng)課,愛(ài)護(hù)眼睛,為爸爸媽媽爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  我對(duì)父母的愛(ài)是這樣的:去年買(mǎi)房子,爸爸媽媽借一些錢(qián),到還錢(qián)的日子了,錢(qián)不夠。看著爸爸媽媽愁眉苦臉的樣子,我把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)給爸爸媽媽說(shuō):“你們不說(shuō)錢(qián)不夠嗎?這些錢(qián)給你們吧!”爸爸媽媽很感動(dòng)緊緊把我摟在懷里。

  我愛(ài)我的家,爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽。

  傳記初中作文 4

  我出生于一個(gè)普通的家庭,我的家庭并不富裕,但平凡得幸福,我的家庭并不出色,但樸素的可貴,因?yàn)槲矣杏肋h(yuǎn)都支持我、鼓勵(lì)我的家人,且永遠(yuǎn)會(huì)為我留一盞燈,他們讓我感覺(jué)到家的溫馨,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹他們吧!

  首先要介紹的是網(wǎng)絡(luò)豬,為什么我的哥哥叫網(wǎng)絡(luò)豬呢?因?yàn)楦绺绾芟矚g玩電腦,有好幾次爸爸都用各種方法把封鎖,可是哥哥總有辦法連接網(wǎng)絡(luò)線,繼續(xù)使用電腦,爸爸常說(shuō)如果哥哥把玩電腦的心態(tài)用在讀書(shū)上,哥哥絕對(duì)有辦法拿到第一名;也不知道是什么原因,哥哥動(dòng)不動(dòng)就想睡覺(jué),總要媽媽邀三請(qǐng)四的才肯起來(lái),因此哥哥就得到網(wǎng)絡(luò)豬的綽號(hào)了。

  接著要介紹的`是網(wǎng)絡(luò)豬的媽媽——鬧鐘雞,鬧鐘雞也是我的媽媽?zhuān)俏覠o(wú)價(jià)的鬧鐘,有一次我的鬧鐘壞掉了,幸好媽媽即時(shí)叫我起來(lái),否則那天我就遲到了,媽媽叫我起來(lái)的聲音有如雞啼般宏亮,也因?yàn)檫@樣我差點(diǎn)遲到的事情就被我牢牢印在心里。

  家里還有一只啃書(shū)蟲(chóng),那就是我了,由于我很喜歡看小說(shuō),尤其是那溫馨動(dòng)人的劇情,更讓我沉迷于小說(shuō),也因?yàn)樾≌f(shuō)常讓我睡眠不足,最后爸爸只好限制我看小說(shuō)的時(shí)間了。

  說(shuō)到爸爸,爸爸可是只維修狗呢!總能修好各種物品,連心都修的好,爸爸的嗅覺(jué)非常靈敏,彷彿小狗追尋獵物,每次我跟哥哥偷買(mǎi)餅干都會(huì)被他發(fā)現(xiàn),幸好每次都有跟藹的貓奶奶幫我們說(shuō)話。

  網(wǎng)絡(luò)豬、鬧鐘雞、維修狗跟貓奶奶,都是我重要的家人,他們?yōu)槲业娜松砑恿嗽S多色彩,讓我的人生變得多彩多姿,也希望他們能永遠(yuǎn)陪在我身邊。

  傳記初中作文 5

  每每讀到廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事,我便肅然起敬,對(duì)這位年歲已高,須發(fā)如雪的老人頓生敬佩,心中涌起一陣沖動(dòng):真想見(jiàn)見(jiàn)這位戎馬一生,征程滿衣的趙國(guó)棟梁,擁抱一下這位可敬的老人。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,趙國(guó)的一名身份卑微的門(mén)客藺相如由于完璧歸趙,澠池大會(huì)大受趙王贊賞,當(dāng)上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒,就像一顆種子,會(huì)隨別人的成就而瘋狂地增長(zhǎng)。廉頗心中的嫉妒的種子已萌芽,并日漸增長(zhǎng)。他憤怒了,他要教訓(xùn)一下這個(gè)不知好歹的后生晚輩,讓他知道自己是如何為趙國(guó)出生入死,立下汗馬功勞才有了今天的地位的!而他藺相如僅憑三寸不爛之舌,僅憑完璧歸趙,澠池之會(huì)的功勞就把官做的比他廉頗還大!

  廉頗憤怒了,處處與藺相如作對(duì),想盡一切方法使藺相如難看。古往今來(lái),多少斤斤計(jì)較使得兩敗俱傷?又有多少的'勾心斗角使得身敗名裂?嫉妒,真是可怕的東西!它使得多少心靈偉岸在瞬間倒塌?使得多少人“一世英明,毀與一旦”?

  廉頗老將軍終于清醒過(guò)來(lái)了!他悔恨交加。聽(tīng)信了小人的讒言。于是,白發(fā)蒼蒼的他不顧年事已高,仍就背著荊條來(lái)到藺相如家,重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經(jīng)的力量狹小,為自己曾經(jīng)的追名逐利,為自己曾經(jīng)的嫉賢妒能,為自己曾經(jīng)的一意孤行……老人家深深到自責(zé).他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊著大地。負(fù)荊請(qǐng)罪是大英雄氣概,深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中華民族五千年的歷史,有幾個(gè)人能象廉頗一樣,知錯(cuò)就改,正氣凜然?廉頗這一跪,真是英雄壯舉!

  真想擁抱這位可敬可愛(ài)的老人!

  傳記初中作文 6

  “人就像種子,要做一粒好種子”。深深扎根于廣豪的大地,努力地吸取陽(yáng)光與水分,奮力向上生長(zhǎng),哪怕做一株小小的秧苗,也要開(kāi)出最絢麗的稻花,也要結(jié)出金燦燦的稻谷。這是袁隆平爺爺一生的真實(shí)寫(xiě)照。

  袁爺爺夢(mèng)想的起點(diǎn)就在那次吧!當(dāng)小女孩兒舍不得吃手中的玉米餅時(shí),他哽咽了;當(dāng)他看到那一小袋種子是一家人全部的希望時(shí),他心痛了;當(dāng)男孩兒告訴他母親臨終前始終抓住袋子不肯松手時(shí),他流淚了。

  就是從那一刻起,他堅(jiān)定了信念,把“讓全球人吃飽飯”當(dāng)做自己最大的夢(mèng)想,從此走上了追求夢(mèng)想之路,這是一條布滿荊棘之路,從此,困難和挫折伴隨他的一生,但是他卻從未放棄,幾十年如一日,為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在日出之時(shí),霞光照耀,鷹隼試翼,無(wú)畏前方,少年理想,終達(dá)彼岸。

  袁隆平爺爺?shù)膱?jiān)持之路伴隨他的一生。他每天不是在稻田里,就是行走在稻田的路上,他不斷研究,反復(fù)試驗(yàn)。好不容易有了一絲希望,卻又一次次陷入絕境。

  暴風(fēng)雨中有人拔了他的禾苗;大雨滂沱中有人砸了他的禾苗;十年事業(yè)沒(méi)有起色時(shí),有人諷刺他、挖苦他,但袁隆平爺爺卻面帶微笑,目光堅(jiān)毅:“即使國(guó)家停了經(jīng)費(fèi),撤銷(xiāo)了項(xiàng)目,我袁隆平,絕不放棄!”正是憑借著這股永不言棄的`精神,始終奮戰(zhàn)在地里田間,相信每天太陽(yáng)照樣升起,只要有陽(yáng)光,就會(huì)有生命的交響曲,他的雜交水稻終于成功了。

  生活中,我們每個(gè)人可能都會(huì)深陷囹圄,只要努把力,不行,再用點(diǎn)兒勁走出去,想要的答案、生活,都會(huì)有的。滿懷希望,努力堅(jiān)持,就會(huì)所向披靡。明日之我,胸中有溝壑,立馬振山河。

  如今,袁隆平爺爺走了,將寧?kù)o且懶散的春末驚起了一片海浪。讓我們永遠(yuǎn)緬懷他:這個(gè)讓我們吃飽飯之人!

  傳記初中作文 7

  我的一家有四口人。有勤勞的媽媽、貪吃的弟弟、懶惰的爸爸,還有我這倒霉的人兒。

  勤勞的媽媽

  我的媽媽特別勤勞。因?yàn)槲壹业牡匕宀豢梢杂猛喜纪,拖完還像沒(méi)拖一樣,所以媽媽就用抹布蹲下擦,我覺(jué)的.這樣又累又費(fèi)時(shí)間?捎幸淮,媽媽只用了十幾分鐘就搞定了。你可知道我家有多大,媽媽可真厲害。還有很多事呢,我就不說(shuō)了。

  貪吃的弟弟

  我的弟弟特別貪吃,別人一動(dòng)嘴,他就來(lái)句“點(diǎn)兒點(diǎn)兒”,就是說(shuō)在跟你要吃的。有一次,我在吃一顆杏,可他看見(jiàn)了就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“點(diǎn)兒點(diǎn)兒,點(diǎn)兒點(diǎn)兒!蔽抑缓糜纸o他拿了一顆杏,他這才不跟我搶了。唉!弟弟可真貪吃!

  懶惰的爸爸

  我的爸爸有時(shí)懶,也有時(shí)不懶我也搞不清楚他。爸爸一躺下就睡著了,那可真叫神速,那是你們沒(méi)看見(jiàn),要看見(jiàn)的話嘴巴不得變成O型呀?有一天,爸爸下班回來(lái),我看他好像很累的樣子,就去給他倒了一杯水,可是爸爸卻累的睡著了。我靜悄悄地在那兒寫(xiě)作業(yè),可媽媽一回來(lái),看見(jiàn)爸爸在那睡覺(jué),根本不知什么情況,就把爸爸喊起來(lái),可爸爸睡的就像頭豬似的,媽媽又搖了半天爸爸,這時(shí)爸爸才迷迷糊糊地起來(lái)問(wèn):“干什么呀!剛睡著!眿寢尯孟窈苌鷼獾臉幼,扭頭就走了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)职趾芾,就讓他睡吧!媽媽?tīng)了我的話,什么也沒(méi)說(shuō)就去做飯了。

  倒霉的我

  我特別倒霉,老是被媽媽罵。有一次,我把衣服脫下,隨手扔在沙發(fā)上,可這時(shí),媽媽的火氣又上來(lái)了,對(duì)我大聲喊叫:“你怎么又把衣服脫在這兒了,我警告你,下次你再把衣服脫在這兒,你的衣服可就不見(jiàn)了哦!”我只好把衣服拿著放回我那屋,唉!我可真倒霉!還有很多事例呢,我就不說(shuō)了。

  這就是我的一家,怎么樣,我的一家人各有各的特點(diǎn)吧!

  傳記初中作文 8

  我有兩個(gè)同桌,都各有千秋,今天姑且說(shuō)說(shuō)坐的離我最近的這一位吧。坐在我左手邊的同學(xué)叫吳浩銘,其貌不揚(yáng),與我身量相當(dāng),在男生中實(shí)在算不上強(qiáng)壯。

  他性格也算隨和,遇到?jīng)_突不怎么計(jì)較,一笑泯恩仇。可是有時(shí)他也很頑劣,用圓珠筆在我手上畫(huà)“鬼畫(huà)符”,稍不注意一道道黑色筆畫(huà)就在我的手背上虎踞龍盤(pán)。每逢此時(shí)好好溝通已是不可能的了,唯有一頓暴打才能完美公正地解決問(wèn)題。

  我的同桌精力充沛的很。在作業(yè)多的時(shí)候,無(wú)論晚上熬到幾點(diǎn),他第二天還是活蹦亂跳,可我就不同了,每逢老師講到無(wú)聊之處就神游天外。就在我昏昏欲睡之際,他總能恰到好處地叫醒我,而叫醒方法以激將法為主,縱然我自認(rèn)定力已達(dá)到八風(fēng)吹不動(dòng)的境界也禁不住吳同學(xué)揪辮子、戳肋骨。于是我滿臉肅殺地抬起頭瞪著他,他卻臨危不懼鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“別睡了,好好聽(tīng)課!”動(dòng)機(jī)正當(dāng)、理由充分還不卑不亢,我有一肚子氣卻無(wú)處撒只得服軟,正襟危坐成為一名裝模作樣認(rèn)真聽(tīng)課的好學(xué)生。

  盡管我的'同桌有時(shí)不太正經(jīng),但也會(huì)少有的表現(xiàn)出幾分細(xì)心。

  有幾次自習(xí)課我“公務(wù)在身”,看了一眼滿是作業(yè)的黑板,覺(jué)得自己沒(méi)時(shí)間記作業(yè),就隨口對(duì)吳同學(xué)說(shuō):“你幫我記下作業(yè)然后發(fā)群里!”說(shuō)完之后我自己也忘了這回事,晚上到家正準(zhǔn)備打電話找人問(wèn)作業(yè),吳同學(xué)的頭像就從微信聊天框里蹦出來(lái),把作業(yè)詳盡地發(fā)過(guò)來(lái),還附了一句:“雷金瑛,作業(yè)在此!”我一時(shí)百感交集,覺(jué)得他是個(gè)靠譜的人,忙不迭發(fā)了一串“謝謝”。

  人都是多面的,頑劣與細(xì)心不沖突,反而構(gòu)成了一個(gè)有血有肉的人。他是一個(gè)學(xué)習(xí)上互相幫助、平時(shí)又逗樂(lè)詼諧幽的好同桌。

  傳記初中作文 9

  我有一個(gè)溫暖的家庭,一共有5個(gè)人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽跟我。

  爺爺很愛(ài)讀書(shū),可謂愛(ài)書(shū)如命?梢杂靡痪湓拋(lái)形容他,那就是“活到老,學(xué)到老!庇幸淮危吹揭槐竞脮(shū),就愛(ài)不釋手。一吃完午飯就在那看呀看呀,連吃晚飯都忘了。還有一次,奶奶正在看電視,就讓爺爺去倒杯水,他一邊看書(shū),一邊倒水,結(jié)果倒了一杯醬油,害得奶奶喝得舌頭都麻了?吹萌胰藗(gè)個(gè)前仰后合,捧腹大笑。

  奶奶年紀(jì)不小卻很喜歡炒股。如果股票漲了的話,她會(huì)興奮得一夜都睡不著,第二天早上又是精神十足的?墒侨绻善钡说脑,她會(huì)翻來(lái)覆去睡不著,到第二天早上呢,兩個(gè)眼睛像熊貓一樣,整個(gè)人無(wú)精打采的。

  爸爸是個(gè)電腦迷。一次,我去上鋼琴課,剛出門(mén)的時(shí)候,他還在那兒看報(bào),等我回來(lái)就看到他坐在電腦前興奮地玩著。可以想象,等我一走,爸爸一定是立刻打開(kāi)電腦坐了過(guò)來(lái),直到我回來(lái)也渾然不知。不過(guò)這樣也好,我在電腦上有些不會(huì)的還可以問(wèn)他呢。

  媽媽跟我都喜歡看電視,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)坐在電視前目不轉(zhuǎn)睛地看著。因此,我們經(jīng)常搶電視看。當(dāng)然,絕大多數(shù)時(shí)間都是媽媽贏,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她是大人呢。有一次,爸爸叫我們吃飯,可是電視里有一個(gè)很好看的`節(jié)目,這可難為了我們,總不能學(xué)分身術(shù)吧!就在這時(shí),媽媽想出了一個(gè)好辦法。她的辦法就是把晚飯帶到房間里去吃。我試了一下果然有效,但是這樣對(duì)身體不好,在我的再三勸阻下,媽媽才總算聽(tīng)了我一次話,乖乖地回去了。

  雖然我們的愛(ài)好不同,但是我們總是相親相愛(ài),幸福美滿地生活在一起。這就是我的一家人!

  傳記初中作文 10

  看人和看事是一樣的。有時(shí)候需要從不同的角度重新審視自己,只看到自己的不足,認(rèn)為自己處處不如別人。這種心態(tài)只能讓我們自卑。換個(gè)角度看自己,是我們認(rèn)識(shí)自己的好方法。

  愛(ài)因斯坦是一位偉大的科學(xué)家,他小時(shí)候在課堂上做手工。老師要求每個(gè)學(xué)生都做一只鴨子。全班同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地把鴨子遞給老師,得到了老師的表?yè)P(yáng)。愛(ài)因斯坦是唯一一個(gè)遲交作業(yè)的人。老師看完,高高舉起,用嘲諷的口吻對(duì)全班同學(xué)說(shuō):誰(shuí)見(jiàn)過(guò)世界上更丑的鴨子?全班哄堂大笑。愛(ài)因斯坦站起來(lái)大聲說(shuō):“是的,學(xué)生們。”他從抽屜里拿出一只更丑的小鴨子,高高舉起。那是我第一次做的鴨子。如果愛(ài)因斯坦因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)的`嘲笑而自卑,永遠(yuǎn)抬不起頭,他能成為一代科學(xué)家嗎?

  一個(gè)人總能在一個(gè)地方打敗別人,這個(gè)地方總會(huì)有更強(qiáng)的人打敗他。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益匪淺。聰明的人尊重每個(gè)人,因?yàn)樗烂總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,完成事情并不容易。傻子看不上別人,一半是出于無(wú)知,一半是因?yàn)樽约合矚g的永遠(yuǎn)是最差的。

  人們說(shuō):“上帝必須為你打開(kāi)另一扇窗,同時(shí)為你關(guān)閉一扇窗!碑(dāng)你失去了什么,必然會(huì)在另一方面得到升華!懊總(gè)人才都有自己的缺點(diǎn)。如果你向它屈服,它會(huì)像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的方法就是看它一開(kāi)始是什么樣的缺點(diǎn)。像那些指責(zé)你缺點(diǎn)的人一樣關(guān)注它。想要成為自己的主人,就要學(xué)會(huì)自省。一旦這個(gè)主要缺點(diǎn)投降,所有其他缺點(diǎn)將隨之而來(lái)。相信自己“我天生有用”。也許在未來(lái)的某一天,你也將成為一顆閃亮的星星!

  傳記初中作文 11

  同桌是個(gè)愛(ài)幻想、可以把夢(mèng)做得跟電視劇一樣的人。她很崇尚這樣一種言論:得不到的永遠(yuǎn)是最好的。所以她總選擇去喜歡而不是去追求。

  她喜歡聽(tīng)小志唱的歌,看黃磊演的戲,還欣賞具有漂亮臉孔的田亮從10米跳臺(tái)上縱身而下的優(yōu)雅與從容。

  我說(shuō)小志的歌很幼稚,演技很弱智,她堅(jiān)持說(shuō)《天龍八部》的男主角決不會(huì)是胡軍。

  我說(shuō)黃磊喜歡故作深沉,她說(shuō)徐志摩有多浪漫,黃磊就有多可愛(ài)。

  我說(shuō)田亮的脖子比他的頭還要粗,她什么也沒(méi)說(shuō),拿起彩筆,為光明牛奶宣傳畫(huà)上的田亮加了一條圍脖。

  于是,我無(wú)話可說(shuō)。

  后桌“睡”著一個(gè)愛(ài)遲到而又偏偏運(yùn)氣不濟(jì)的帶牙套的女生。她總是很賣(mài)力地騎著飛車(chē),然后光榮地成為第一個(gè)遲到者。她常?畤@:“我做不了最后一個(gè)不遲到的,難道連最后一個(gè)遲到的也做不成嗎?”

  據(jù)說(shuō)后桌也有運(yùn)氣好的時(shí)候。

  那要追溯到她上初中時(shí)的某一天。那日,她又一次在上課鈴響之后抵達(dá)學(xué)校。剛進(jìn)教室,確切地說(shuō),是還未完全踏入教室的門(mén)檻,就直接被班主任叫住了。后桌認(rèn)定了這是遲到的“必然產(chǎn)物”,于是等待著一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),沒(méi)想到,老班卻對(duì)她大加贊揚(yáng)。

  原來(lái),全班同學(xué)為了緊跟減負(fù)的新形勢(shì),晨讀的時(shí)候搞了個(gè)上書(shū),抗議負(fù)擔(dān)太重,要求取消晨讀和夜自修。所有的'同學(xué)都簽字了,唯有后桌因?yàn)檫t到?jīng)]有簽。她也不是不想簽,她甚至覺(jué)得多一個(gè)人就多一份力量--不過(guò)在如此緊要關(guān)頭還是遲到了。

  前桌是個(gè)“會(huì)”看電視的才女。她的存在,打破了“看電視會(huì)使學(xué)生成績(jī)下降”的傳統(tǒng)觀念,證明了兩者不存在必然聯(lián)系。

  我算不出,她迄今為止有多少時(shí)間是在看電視的,但只要我叫得出名字的電視劇,她都說(shuō)得上內(nèi)容,我叫不出名字的,她也講得出一籮筐。

  傳記初中作文 12

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”這句話你信嗎?我可不信。知道為什么嗎?因?yàn)槲业睦习謴奈倚〉臅r(shí)候到現(xiàn)在始終如一,沒(méi)有什么變化。

  老爸的外貌始終如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然還在,臉上平平整整,依然沒(méi)有皺紋,像似孫悟空吃了太上老君煉的仙丹。他身材依然苗條,往大馬路上一站,讓許多美女羨慕他有身材。很多人都問(wèn)他:“你為什么咋吃也不胖?”

  老爸當(dāng)“牛”做“馬”始終如一。我稱他為“經(jīng)濟(jì)實(shí)用版”。每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候老爸早已醒來(lái),已經(jīng)開(kāi)始演奏了鍋碗瓢盆的“交響曲”。到了六點(diǎn)多鐘,我就被那香氣撲鼻的食物吸引醒了。便立刻下床,穿好衣服,朝餐桌奔去,上前一看:“哇,我的運(yùn)氣真不賴,果真是我夢(mèng)寐以求的漢堡呀!”這樣一來(lái),他就是我們家響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髲N了!而且,我的老爸每天都接送我上學(xué)和放學(xué),成了我和老媽的專(zhuān)職司機(jī)啦!

  老爸的“不老心”始終如一。每天,老爸都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)喂喂我的.寵物,還和我的小寵物一起玩耍,經(jīng)常用一支筆逗弄一下小鸚鵡,它用嘴巴使勁一咬,老爸便把手一撒,小鸚鵡咬空了,氣得它上躥下跳;小烏龜想從盆子里爬出來(lái),可老爸偏偏把它按下去。有時(shí),老爸還從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)新鮮魚(yú)食,和我一起喂小魚(yú),共同感受熱愛(ài)小動(dòng)物的樂(lè)趣。

  老爸認(rèn)真的工作的態(tài)度始終如一。他工作盡職盡責(zé),對(duì)單位如同對(duì)家一樣熱愛(ài),有時(shí)加班加點(diǎn),單位的同志都很愛(ài)戴他、喜歡他,大家相處的很融洽。

  家有此老爸,乃是我和老媽的福氣也!

  傳記初中作文 13

  林沖,是水滸傳中第二個(gè)出場(chǎng)的人物,又名豹子頭林沖,原在朝廷為官,與魯達(dá)是好友。

  提及林沖,很多人對(duì)他最開(kāi)始的印象都是“隱忍”。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有人調(diào)戲自己的妻子,得知這人是高俅時(shí),他忍了;當(dāng)他被刺配滄州道時(shí),他還忍了;甚至當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的好友(不是魯達(dá))想殺自己時(shí),他仍然忍了。有很多人可能會(huì)這樣想,就這樣的林沖,還配做一名好漢嗎?想想也是,這三件事要是放在其他好漢頭上,他們做的第一件事可能就是去殺人、去報(bào)仇雪恨,哪有什么隱忍可言。

  不過(guò)我們?cè)倩貋?lái)分析林沖,他本是一個(gè)教頭,在朝廷為官,是吃公家飯的,并且就書(shū)里來(lái)看,他并沒(méi)有要反水的意思,換句話說(shuō),如果沒(méi)有后續(xù)的一系列事,林教頭很有可能還是林教頭,并且誓死效忠朝廷,還哪來(lái)的什么落草為寇,梁山泊上也會(huì)少上這一位能人。

  可事實(shí)卻不如他意,他一而再、再而三的“忍”下去,保留著那一顆臣子的`心,可當(dāng)時(shí)腐敗的官員和黑暗的朝廷,終于讓忍字頭上那一把刀落了下來(lái)。我只能說(shuō),林沖很無(wú)奈,得罪上司,失去官職,親人離世,眾叛親離,他無(wú)路可走,只得“雪夜上梁山”成了一名“好漢”。而若要問(wèn),是什么造就了這一切?不是高俅,不是陸虞侯,而是那個(gè)時(shí)代,那個(gè)封建社會(huì)的過(guò)。

  其實(shí)縱觀這108個(gè)好漢的經(jīng)歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)除少數(shù)人之外,有哪個(gè)人是一開(kāi)始就想要去造反、去跟朝廷作對(duì)的?他們也不過(guò)是走投無(wú)路,再忍了一次又一次后,那把刀終于經(jīng)不住打擊落在心上。

  如果問(wèn)我為什么他們“忍”不住,是那個(gè)時(shí)代的錯(cuò)。也讓我明白:如果面對(duì)黑暗社會(huì)的不公不斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)迎不來(lái)光明;如果面對(duì)罪惡不反抗,永遠(yuǎn)迎不來(lái)正義。

  傳記初中作文 14

  夕陽(yáng)之下,樓房被映的火紅透亮,在這校園中,或許夕陽(yáng)比日出要美。再熟悉不過(guò)的旋律在耳邊響起,在安靜的課堂上,顯得格外響亮。教室中的學(xué)生像有共識(shí)一般,離開(kāi)座位向門(mén)口走去。

  黑色的運(yùn)動(dòng)服,金邊眼鏡,仍是黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,堅(jiān)毅的面孔,不由得多了幾分成熟和穩(wěn)重。但他自己深知,自己所了解的,卻不及成年人的十分之一。不知是天意弄人,或是上帝下凡,他的眼神卻十分的幼稚;蛟S是與外界的環(huán)境有關(guān)吧!他這樣安慰自己。

  我作為一名中學(xué)生,雖已是中學(xué)生,但仍不得不承認(rèn),我并不是把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上;蛘,這才有點(diǎn)陽(yáng)光校園的'味道,摻雜著快樂(lè)、失落、憂愁、傷心,也有不少的寂寞。我時(shí)常調(diào)解道,寂寞是人的天性,自己不必過(guò)分追求太多的快樂(lè)。

  曾經(jīng)許多事積累在我的心頭,但大多都不復(fù)存在,一年前的一天,我還以為我與他人不同,也含有自戀和自卑。但終究還是自己否定了他們。待人處物中是個(gè)最好的例子,自己不是與別人不同,而是自己的寂寞引起的。

  兒時(shí)的玩具手機(jī)卻占有了重要角色,因?yàn)榘职值墓ぷ,一些不便的手機(jī)辭下來(lái),我便一直玩著,因?yàn)檗o下的都是壞的,于是不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)我更加了解了手機(jī)的構(gòu)件和原理,我曾經(jīng)修好過(guò)一部。我對(duì)電子物品產(chǎn)生了興趣,小腦袋里裝滿了各類(lèi)電子物件。

  迎在夕陽(yáng)下,我才能感覺(jué)到樓房的巔峰狀態(tài),但卻仍不知,自己也是變得更具魅力,時(shí)時(shí)不語(yǔ),更顯成熟,幾年后的生活不得而知,或許我的一生,會(huì)由于我出眾的地方,具有傳奇色彩。

  傳記初中作文 15

  我在暑期讀好幾本書(shū),有《愛(ài)迪生傳》、《拿破侖傳》、《貝多芬傳》......但是我最喜歡的還是《霍金傳》。下邊就讓我來(lái)說(shuō)一下這個(gè)傳奇人物霍金吧。

  霍金1942年1月8日生于英國(guó)牛津,那天正好是伽利略去世300周年紀(jì)念日。他小的時(shí)候長(zhǎng)得又矮又瘦,性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,但是他的動(dòng)手能力特別強(qiáng),而且還善于動(dòng)腦。有一次他的爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)模型,霍金很激動(dòng),因?yàn)橄胫里w機(jī)的原理,所以他就把模型拆的七零八落,研究完后,霍金就小心翼翼的把所有的零件一一裝了回去。還有一次,霍金的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鳎麄儼峒业搅艘粋(gè)特別大的新房子,這個(gè)房子有十幾個(gè)房間,像迷宮一樣。經(jīng)過(guò)霍金的仔細(xì)觀察,他畫(huà)了一張從客廳到大門(mén)的地圖,一共11條路線。他的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)霍金很愛(ài)專(zhuān)研,就下決心要把他培養(yǎng)成才。

  霍金長(zhǎng)大后成了一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他與彭羅斯一起證明了著名的.奇性定理,還證明了黑洞的面積定理。他提出宇宙大爆炸自奇點(diǎn)開(kāi)始,時(shí)間由此刻開(kāi)始,黑洞最終會(huì)蒸發(fā);艚疬是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的人,他在22歲時(shí)就不幸患上了“漸凍癥”,在輪椅上坐了47年,他不會(huì)說(shuō)話,演講和問(wèn)答只能用語(yǔ)音合成器來(lái)完成,他不能寫(xiě)字,看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,但1988年仍出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為全球最暢銷(xiāo)的科普書(shū)之一。因此他被評(píng)為“在世最偉大的科學(xué)家”。

  讀了這本書(shū)后,我被霍金的頑強(qiáng)不屈的精神深深地感動(dòng)了,今后我一定要在學(xué)習(xí)、生活和工作上向他學(xué)習(xí),當(dāng)遇見(jiàn)難題時(shí)不放棄,要勇敢面對(duì)難題,不向命運(yùn)低頭。

  傳記初中作文 16

  “手持玉蟒禪杖,身披皂直裰背雙袖,青圓絳斜綰雙頭。生得面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部貉臊胡須!

  只聽(tīng)得一聲雷吼:“灑家來(lái)也!”

  他是何人?——花和尚魯智深也。

  魯智深,原名魯達(dá),渭州人,梁山一百單八將之一,居第13位。但在我心中,他居第一位。他豪爽豁達(dá),愛(ài)憎分明,嫉惡如仇,一百單八將中,唯他一直以俠義行事。助金氏父女,而拳打鎮(zhèn)關(guān)西;救林沖,而大鬧野豬林;甚至連火燒瓦罐寺,也只為老僧們打抱不平……他一直作著一個(gè)江湖俠者,無(wú)論是是萍水相逢的.陌生人,還是親密無(wú)間的好友,遇到危險(xiǎn)或者麻煩,他都:“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手!

  金圣嘆所贊:“魯達(dá)自然是上上人物,寫(xiě)得心地厚實(shí),體格闊大。論粗鹵處,他也有些粗鹵;論精細(xì)處,他亦甚是精細(xì)!

  的確,他也粗魯莽撞,他也急躁好戰(zhàn),他殺過(guò)人,放過(guò)火,他“禪杖打開(kāi)危險(xiǎn)路,戒刀殺盡不平人”。但他的禪杖向來(lái)只打不平人,面對(duì)善者,幼小年老之輩,他也會(huì)溫柔,也會(huì)有耐心,也能像普通百姓般友好交往:當(dāng)金氏父女離開(kāi)酒館后,他怕店小二再去追趕便,向店里掇條凳子,坐了兩個(gè)時(shí)辰;當(dāng)他饑腸轆轆到達(dá)瓦罐寺后,本把手來(lái)捧那粥吃,但看到老僧們?nèi)煳闯燥埗鵀橐诲仧嶂嘞酄?zhēng)時(shí),便撇下那鍋熱粥,一口也不再吃……

  人無(wú)完人,何人能做到十全十美呢?相反,正是這些缺點(diǎn),才將他更拉進(jìn)現(xiàn)實(shí),才更生動(dòng)鮮活,才更像一個(gè)普通人一樣生活在曾經(jīng)的歲月……

  再回神,彷徨間聽(tīng)到一聲雷響:“灑家來(lái)也!”他左手禪杖,右手戒刀……

  一生“灑家”深入人心,一把禪杖,掃盡不平。此則英雄本色,壯哉,美哉!

  傳記初中作文 17

  在我們周?chē)傆袔孜缓煤孟壬,不知何姓,不知何名,只知道叫好好先生?/p>

  他的相貌與眾人差不多,有一雙眼睛,眼神中充滿了無(wú)奈;有一張嘴,總喜歡喊:“好的,馬上!庇幸浑p手,永遠(yuǎn)在不停地干活;腦子精明,卻沒(méi)主見(jiàn),容易受人左右。

  他小時(shí)候,媽媽叫他去買(mǎi)油,他說(shuō):“好的!卑职纸兴ナ安窕,他說(shuō):“好的。”爺爺又叫他來(lái)捶捶背,他說(shuō)“馬上。”結(jié)果當(dāng)爸爸媽媽去找他時(shí),背上背著一大捆樹(shù)枝,雙手艱難地在給爺爺捶背。

  他上學(xué)時(shí),校園有一惡霸,硬要他去老師辦公室偷錢(qián),他無(wú)可推脫,只好說(shuō):“好的!苯Y(jié)果被老師抓住,拉到全校人面前檢討。那個(gè)惡霸卻安然無(wú)恙。

  他工作了。在單位里,每天都能看見(jiàn)他跑來(lái)跑去。辦公室的幾個(gè)同事都讓他幫自己干這干那,他無(wú)怨無(wú)悔,每天忙到深夜,自己的工作卻總是完不成。上司認(rèn)為他消極怠工,辭退了他。

  他有了一兒一女,妻子漂亮、賢惠,他工作認(rèn)真,生活上已算幸福美滿,可他還是改不掉受人左右的習(xí)慣。在家里,妻子指揮他做飯、做家務(wù),兒女哭著鬧著要他陪他們玩。在新單位中,幾個(gè)同事也看出了他是個(gè)老實(shí)人,也讓他幫忙干活。他每天沒(méi)多少時(shí)間休息,又沒(méi)有很高的薪水福利。但第二天人們看見(jiàn)他,他總是頭發(fā)梳得光鮮亮麗,滿臉堆笑。

  有一天,人們?cè)僖矝](méi)看見(jiàn)他的身影。有人說(shuō)他做了許多好事,感動(dòng)了佛祖,去做神仙了,也有人說(shuō)他去幫別人忙還未回來(lái)。直到有人在樓下發(fā)現(xiàn)了他的尸體,才知道他跳樓身亡了。

  眾人知道了他的故事,無(wú)人為他悲哀悼念,他們贊頌他的“無(wú)私奉獻(xiàn)”,是個(gè)熱心的'人。

  他的名聲越來(lái)越大,許多人都學(xué)著他。于是人人都愛(ài)說(shuō)“好的”。好好先生的隊(duì)伍越來(lái)越龐大。

  傳記初中作文 18

  你知道中國(guó)分布最廣的民族是什么嗎?

  不,不,不是漢族,而是“看熱鬧“一族。這個(gè)族群中,男女老少,高矮胖瘦,應(yīng)有盡有。最出名的便是看熱鬧先生了。

  看熱鬧先生與大家長(zhǎng)得差不多,只是眼神特別好,耳朵特別靈,便于第一時(shí)間了解多處的.風(fēng)吹草動(dòng)。他身材很小,方便鉆入人群。

  他小時(shí)候幫媽媽去買(mǎi)菜,到了市場(chǎng),咦,一群人圍著看什么呢?憑著身材小,他像一條魚(yú)般鉆入人群站到最前面。哦,原來(lái)是一個(gè)大爺,覺(jué)得白菜太貴,同小販打了起來(lái)。只見(jiàn)他倆不相上下,你死我活,有意思極了。他看得津津有味,大爺打小販一巴掌,他叫一聲好;小販踢大爺一腳,他也叫一聲好。他興高采烈,歡呼雀躍,就差上去幫忙踢兩腳。大爺因年老力衰,不一會(huì)兒就被干倒,他“嘖”了一聲,說(shuō):“沒(méi)勁,這就打完了!被丶,媽媽問(wèn)他:”菜呢?”哎呀,忘了。

  長(zhǎng)大后,他走在街上,哎呀,又有人打起來(lái)了,這可是好事啊,千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。雖然身材已不如小時(shí)候那樣小,但多年的經(jīng)驗(yàn)還是讓他很快鉆入人群。呀!其中一人的身材這么小,一會(huì)兒就被打倒了吧,那不就沒(méi)好戲看了?不行,我去幫幫他好了。于是上去打了一巴掌,大個(gè)子也沒(méi)多想,轉(zhuǎn)身就給了他一掌,這一掌,不偏不倚,打在鼻子和眼睛上,他轟然倒地,痛苦地捂著臉。周?chē)娜耍ù蚣艿膫z人都停下來(lái),他轉(zhuǎn)而變成了這個(gè)圈子的中心。周?chē)娜俗h論著,指點(diǎn)著,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫他。他痛苦地閉上眼,在救護(hù)車(chē)的叫聲中,他漸漸失去了意識(shí)。

  我想,中國(guó)人大約能從看熱鬧先生中,學(xué)到一些東西吧,讓這個(gè)把無(wú)聊當(dāng)有趣的麻木愚昧的民族不再那么壯大吧。

  傳記初中作文 19

  今天早晨,爸爸媽媽都出去了,我一個(gè)人在屋里寫(xiě)字。寫(xiě)著寫(xiě)著,我聽(tīng)到了一陣“吱吱吱”的叫聲,是老鼠!我氣不打一處來(lái):老鼠!你們膽子也真夠大的,晚上出來(lái)放肆不算,連白天也要“開(kāi)會(huì)”。今天我一定要抓住你們,給你們點(diǎn)厲害瞧瞧!

  我在屋里偵察了好幾圈,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。好啊,那我就來(lái)個(gè)“甕中捉鱉”!我提來(lái)一瓶開(kāi)水,對(duì)著洞口灌了進(jìn)去。由于心太急,一開(kāi)始倒得太多,水都溢了出來(lái)。我放慢速度,一點(diǎn)點(diǎn)地往里面倒水,邊倒邊想象老鼠們東逃西竄的狼狽相。說(shuō)不定還有幾只受不了,從洞里跑出來(lái)了呢!想到這兒,我放下水壺,翻出我的百寶箱,從里面拿出一個(gè)小網(wǎng)袋,扣在洞口,準(zhǔn)備將老鼠們一網(wǎng)打盡。奇怪的是,一瓶開(kāi)水倒完了,洞口還是源源不斷的`有鼠叫,一只都沒(méi)出來(lái),我并不氣餒,接二連三地倒了一瓶、又一瓶,咬牙切齒地說(shuō):“我就不信燙不死你們!”

  我的執(zhí)著并沒(méi)有回報(bào),反而從另一個(gè)洞里源源不斷的往外冒水。狡猾的老鼠!這竟是兩個(gè)連通的洞。它們一定躲在其它地方,害我白費(fèi)功夫!

  我這回真生氣了,拿出了“煙霧彈”。我把“煙霧彈”丟在了屋里,自己卻跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)了,一看:“煙霧彈”不見(jiàn)了!我再拿出“煙棒”,用打火機(jī)點(diǎn)燃,然后丟在家里的角角落落,并放了老鼠夾,還有幾塊奶酪!爸ㄖㄖā,過(guò)了一會(huì)兒,我跑了回來(lái),發(fā)現(xiàn)遍地都是老鼠尸體,奶酪也沒(méi)了!“哦,耶”!我歡呼著,“終于抓到老鼠啦”!

  哼哼,老鼠們,你們終于敗在了我手下,F(xiàn)在我也是“傳奇”人物啦!

  傳記初中作文 20

  祥子是鄉(xiāng)下人,18歲進(jìn)北京城,干起了洋車(chē)夫的差事。他拉別人的車(chē)不爽,還要涉及到租金。所以祥子的目標(biāo)是賺錢(qián)買(mǎi)車(chē),定居過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的生活。

  三年后,新車(chē)到手,祥子百般呵護(hù),可當(dāng)時(shí)的北京,軍閥混戰(zhàn),兵荒馬亂。一天他拉車(chē)。剛出西直門(mén)就被兵們連人帶車(chē)抓去。隊(duì)伍逃走時(shí),祥子撿了亂軍留下的.幾匹駱駝,后來(lái)把它們賣(mài)了,得了不少錢(qián),故為“駱駝祥子”。想著逃脫之后在仁和車(chē)廠買(mǎi)了車(chē)?yán)^續(xù)拉散座,他是個(gè)特例,在不租車(chē)的情況下能夠在仁和車(chē)廠,被其他車(chē)夫妒羨。祥子在車(chē)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了一位刁鉆的廠主劉四,一位對(duì)祥子有好感的姑娘虎妞;㈡ご芎茫樽訁s想與她保持距離。曹先生讓祥子來(lái)他們家拉包月。祥子與曹先生一家相處十分融洽,他將掙來(lái)的那些錢(qián)存在悶葫蘆罐里,計(jì)劃著買(mǎi)輛新車(chē)。一天跟蹤曹先生的孫偵探將祥子的錢(qián)騙走了。曹先生也因躲避風(fēng)波與祥子解除了雇傭關(guān)系。

  祥子帶著厄運(yùn)來(lái)到了人和車(chē)廠。被虎妞算計(jì),試圖和他成親。劉四爺認(rèn)為自家女兒嫁給車(chē)夫很可恥,幾乎與虎妞斷絕了父女關(guān)系;㈡ぃ樽幼罱K結(jié)為夫妻,住在一個(gè)窮人生活的大雜院中。街坊二強(qiáng)子也是車(chē)夫,他為了一家人活命竟賣(mài)了自己的女兒小福子。祥子對(duì)小福子的遭遇深表同情;㈡そo祥子買(mǎi)了二強(qiáng)子的車(chē),但不久后,虎妞難產(chǎn),祥子又將車(chē)賣(mài)了為虎妞治病,最終也沒(méi)能保住虎妞的命。祥子心中一直深藏對(duì)小福子的感情,可是生將他們二人分開(kāi),待祥子去找她的時(shí)候才得知小福子早已咽氣。祥子只好去拉包月,碰見(jiàn)的不再是曹先生,拉車(chē)的也不再是以前那個(gè)祥子了。

  傳記初中作文 21

  酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。

  ——題記

  讀完唐代詩(shī)人李白的詩(shī),總會(huì)有很多感觸,或思鄉(xiāng),或愛(ài)國(guó),或懷古,但正是這種平常卻不平庸的人間煙火,讓我喜歡上了李白的詩(shī)。

  喜歡李白詩(shī)的人,一定是瀟灑、大度、豁達(dá)的。李白為什么被稱為“詩(shī)仙”?正是因?yàn)樗臑t灑。瀟灑體現(xiàn)在《贈(zèng)汪倫》中:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笨梢韵胂,兩人關(guān)系之深厚,在分別之前,兩人一定是把灑言歡,然后瀟灑離去。李白對(duì)友情的看重,成了現(xiàn)在多少人可遇而不可求的東西。正如“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”,全詩(shī)上下無(wú)一字提及依依不舍,但卻融情于景,無(wú)不體現(xiàn)對(duì)友人分別的不舍。

  “總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”和杜甫的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”一樣。李白的愛(ài)國(guó)詩(shī)也是直抒已見(jiàn),不拐彎抹角,這樣才是男子漢氣概。

  從李白的詩(shī)中,我也學(xué)到了許多。小時(shí)侯的我心靈并不強(qiáng)大,甚至還有點(diǎn)兒脆弱,常常因?yàn)橐恍┦《栽棺园Wx了李白的.詩(shī),我試著讓自己變得強(qiáng)大。就像李白那樣,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,即使被貶官也無(wú)所謂,大不了回家種田,做個(gè)平凡的人!

  雖然能出游的機(jī)會(huì)不多,但從李白的詩(shī)中,我不僅能體會(huì)到文字的韻律美,就像“鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流”“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,更能將祖國(guó)壯麗的大好河山盡收眼底。每每閱讀李白的詩(shī)詞,我能看到長(zhǎng)江、黃河,也能看到蜀地山峰險(xiǎn)峻,登山之路的艱難。

  李白,是我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人,是歷史長(zhǎng)河中的一顆璀璨明珠,更是我心中的榜樣。他的精神激勵(lì)了一代又一代人,他的詩(shī)詞讓一代代人飛得更高、更遠(yuǎn)!

  傳記初中作文 22

  昊澤老兄是一個(gè)很特別的人。

  初次相識(shí)是在初一,他生得一副黝黑的面孔,頭發(fā)還算旺盛,一雙大眼轉(zhuǎn)個(gè)不停,心中仿佛總算計(jì)著事。身材微胖,背還不是很直,對(duì)他的第一印象并不算好,甚至有些惡劣。

  相處一年,卻發(fā)現(xiàn)他的人與面貌大相徑庭。內(nèi)里的他是一個(gè)小太陽(yáng),散發(fā)出的熱情溫暖了許多人。熟絡(luò)之后,我總是問(wèn)他問(wèn)題,關(guān)于作業(yè)、關(guān)于學(xué)習(xí),不下五十來(lái)次了,我自己都有些不好意思,他卻仍然很有耐心,每次都很仔細(xì)的為我解答。不僅如此,他說(shuō)的話也很有“溫度”,仿佛一陣微風(fēng),讓人感覺(jué)溫和輕松,不傷人,熨帖人心。

  除了溫度還有光芒,他當(dāng)之無(wú)愧。由于身材壯碩,跑步成了他的難題。為此,日日放學(xué)他都會(huì)拉著我額外做鍛煉,有時(shí)我會(huì)懶蟲(chóng)上腦,不停抱怨,“我今天好累呀”,而他總是堅(jiān)定地說(shuō):“累什么累,快走,跑兩圈,一會(huì)兒憲斌哥又來(lái)感趕人了!卑雮(gè)學(xué)期下來(lái),我半自愿,半被強(qiáng)迫的.堅(jiān)持下來(lái),竟養(yǎng)成了一種習(xí)慣。今年體測(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)800米比去年快了八秒!從此夜跑更成了我們二人的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)方面,他的歷史真的無(wú)可挑剔。每次考試他都能取得優(yōu)異成績(jī),而他總還是謙虛地說(shuō):“好什么呀,我還沒(méi)背呢!”對(duì)此,我總想回他一句:“呵,我知道你沒(méi)背,所以別得瑟了!”當(dāng)然他也有偏科的時(shí)候,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,他極少抱怨,還總是說(shuō)出激勵(lì)的話,連我都總被他感染,燃起斗志。

  昊澤老兄著實(shí)特別!盡管外貌不怎么出色,但著實(shí)是一個(gè)優(yōu)秀之人,他總是成熟冷靜。為他,為我,為更多人找到一個(gè)正確的方法,猶如一個(gè)小太陽(yáng)!呵,如果再有人說(shuō):“相由心生”,那我一定要把昊澤老兄介紹給他。

  傳記初中作文 23

  不像其他人一樣,我外婆的退休生活主要用來(lái)照看我。我外婆生于一九五五年,現(xiàn)年六十四歲了。說(shuō)起我外婆年輕的那會(huì)兒,已經(jīng)算是一個(gè)新時(shí)代了,——畢竟當(dāng)時(shí)已經(jīng)解放,中華人民共和國(guó)已經(jīng)宣布成立了。但我外婆仍舊得下地勞作。一直到后來(lái)讀書(shū)的時(shí)候,上課也教點(diǎn)插秧哪,間苗哪。不過(guò)也能理解,當(dāng)時(shí)國(guó)家剛剛起步,提倡的是以農(nóng)為本。到現(xiàn)在,有時(shí)我問(wèn)她上學(xué)的事,她總是說(shuō),每天基本不念書(shū),就到處干活。

  我外婆待人很好,也很孝順,就是有點(diǎn)“口是心非”。今年冬天的晴天不多,一個(gè)周末,遇上難得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家,幫著姥姥洗了被子,也晾了。姥姥的'院子里總會(huì)備著一瓢水,姥姥年紀(jì)大了,走路不免有那么點(diǎn)蹣跚,一不小心把水潑在了被子上。外婆一會(huì)之后看見(jiàn)了,沖她那脾氣,嘴中不免會(huì)要嘟囔點(diǎn)什么;可即便這樣,外婆還是把被子重新洗了一遍。

  因?yàn)槲彝馄哦嗄晁渍Z(yǔ)的積累,再加上她那本就十分開(kāi)朗的性格,使她成為了一個(gè)非常非常優(yōu)秀的“段子手”。記得一次去曾國(guó)藩故居,我在外公外婆家睡,等著翌日父母接著我們一起去?傻诙於季劈c(diǎn)了,也不見(jiàn)他們的蹤影。外婆借題發(fā)揮道:“東東,再過(guò)一會(huì)兒要是你媽他們還不來(lái),咱仨就開(kāi)一會(huì)飛的車(chē),飛到那邊去,敲他們的窗戶‘你們還不來(lái)?’”一般要講笑話,講述者是不能笑的,可外婆比我們都笑的開(kāi)心。外婆有點(diǎn)胖,笑起來(lái)兩頰肉往上擠,就看不見(jiàn)她的眼睛了。

  外婆就是這樣一個(gè)人,既調(diào)皮又認(rèn)真;既帶點(diǎn)孩子氣又特別孝順。不過(guò)這又有什么關(guān)系呢?她已經(jīng)累了三十年了。

  若你看到一個(gè)有著一頭類(lèi)似雞窩頭的卷發(fā)的,穿著十分隨意,手上挽著一個(gè)小包,在很大聲地和她的老伴說(shuō)話的老太太,那就是我外婆。

  傳記初中作文 24

  九班烈烈戰(zhàn)旗下,有位圍棋五段高手,課堂上的積極分子,足球健將,他就是杜大將軍鳴亮。

  杜鳴亮給人的第一印象是骨骼奇俊,尤其在面部。聲音的辨識(shí)度非常高,不論在多么嘈雜的環(huán)境中,只要聽(tīng)到他的聲音,就可以立刻找到他,完全符合他“鳴亮”的名字。

  棋局中,他圍棋造詣非常高,是內(nèi)蒙古少有的業(yè)余五段棋手。我也曾有幸與他對(duì)弈兩盤(pán),他對(duì)棋局有“運(yùn)籌帷幄,絕勝千里”的掌控能力。無(wú)論布局、中盤(pán)還是收官都為最后的勝利準(zhǔn)備著;局部、全盤(pán)總是追求利益最大化;大場(chǎng)、急所輕重選擇常會(huì)恰到好處。其棋藝之高超,思路之獨(dú)特,都是一般棋手無(wú)法可比的。他看棋譜時(shí)幾乎瞬間便可看出對(duì)局者的`企圖和棋局的變化。

  課堂上,無(wú)論什么課,都有他舉手的身影,回答問(wèn)題的思路和下棋的思路一樣很有特點(diǎn),并且敢于把自己獨(dú)到的見(jiàn)解表達(dá)出來(lái)。數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課上他和老師可謂“一逗一捧”。在他的映襯下,課堂變得更加豐富多彩。也讓老師發(fā)現(xiàn)了他的朗誦才能,多次成為九班大型活動(dòng)的領(lǐng)誦。

  足球場(chǎng)上,他一定是最積極的,總是一套漂亮的動(dòng)作,或是助攻,或是自己直接打門(mén),反正他一定與進(jìn)球有關(guān)!靶iL(zhǎng)杯”足球賽,以九班主力身份征戰(zhàn)球場(chǎng),與隊(duì)友完美配合,拿下首勝。后幾場(chǎng)雖因傷缺陣,但在場(chǎng)下為場(chǎng)上隊(duì)員助威并布置戰(zhàn)術(shù),又一次展現(xiàn)了“運(yùn)籌帷幄”的大將風(fēng)范。他談?wù)撈鹱闱蝾^頭是道,對(duì)各支球隊(duì)了如指掌,足球明星如數(shù)家珍。

  在群星閃耀的九班,杜鳴亮是獨(dú)特的一顆。他知識(shí)之淵博,見(jiàn)解之獨(dú)到,身手之矯捷都是“鳴亮”的代名詞。

  傳記初中作文 25

  家母今年四旬,生于一九七二年一月三十日于榆次上過(guò)大學(xué),現(xiàn)在榆次職一中就職。

  我家的條件是不錯(cuò)的。祖父在電影局就微職,祖母靠做些活計(jì)掙點(diǎn)小錢(qián)。兒時(shí)母親的頭腦不是很靈活,所以數(shù)學(xué)物理的成績(jī)常常爛得一塌糊涂,但是她的勤奮刻苦就是人人都有目共睹的。據(jù)說(shuō)一天半夜里,全家都熄燈睡覺(jué)了,母親悄悄開(kāi)了臺(tái)燈(怕驚醒祖父祖母)背著當(dāng)天的英語(yǔ),直至祖母生氣的叫聲傳來(lái):“還不熄燈睡覺(jué)?!”母親這才嚇得回了神。

  再以后,她是我們?nèi)业谝粋(gè)考上大學(xué)的女孩,并在二十六歲如花般的年齡與我的父親相識(shí)相愛(ài)。

  從二十五歲到現(xiàn)在我的母親從不曾離開(kāi)教師崗位。一直以當(dāng)過(guò)靈石一中尖刀班的英語(yǔ)老師為榮。在美國(guó)留學(xué)博士的表姐,那一口流利的英語(yǔ)也是她辛苦的'結(jié)晶。據(jù)說(shuō)母親生我姐姐的前一個(gè)星期還在三尺講臺(tái)上教書(shū)。她不但教書(shū)而且育人,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一視同仁,含辛茹苦,F(xiàn)在我與母親走在街上。還時(shí)常能遇到她的學(xué)生,每每都是一聲熟悉而又充滿感激之情的話:“王老師!”

  母親對(duì)我的學(xué)習(xí)尤為嚴(yán)格,就算把我比喻成《小歡喜》中的喬英子也毫不夸張。從小我的興趣愛(ài)好就被母親制定好了,我應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該考到幾級(jí),這全有她安排。我像是活在一張巨大的表格里,像一只鳥(niǎo)兒在翱翔,然后被折斷了翅膀。她的話是圣旨,我從來(lái)不敢違背。她指定我應(yīng)該去誰(shuí)的十二歲生日,不應(yīng)該參加什么聚會(huì),應(yīng)該和什么樣的人交往,不應(yīng)該說(shuō)什么樣的話語(yǔ)……我知道她想讓我少走彎路,但她卻不知道,這樣做會(huì)讓我傷心。

  我的母親,我的河。她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)我都會(huì)學(xué)習(xí),但我希望她對(duì)我的教育方式能有所改變,不過(guò)我很愛(ài)她……

  傳記初中作文 26

  姓張名廷恭,無(wú)字無(wú)號(hào),年逾古稀,曾為水文人員;而今神采不減,乃吾家之力,吾爺也,其操家之勤無(wú)人能比也。

  1972年入職水文事業(yè),乃是家中的經(jīng)濟(jì)支柱,度汛測(cè)流,無(wú)所不會(huì)。時(shí)年輕力壯得一副好手藝;數(shù)載年月,得歸家一探,曾幾何時(shí)皆與河水為伴;可惜當(dāng)時(shí)科技較為落后,對(duì)河水的測(cè)量便平添了幾分危險(xiǎn),若夜間有暴風(fēng)雨則得披掛而去,測(cè)得數(shù)據(jù)便的即可上報(bào),因而少眠也。

  后于祁縣識(shí)得祖母,結(jié)為夫妻,又遷至榆次此處,后據(jù)祖母所言得知其曾視毛主席倍感向往;二十五時(shí)又添兩子,其一及吾父也,吾父曾言見(jiàn)吾爺之時(shí)乃少之又少也。

  2005年吾爺退休,時(shí)過(guò)境遷,家中環(huán)境甚好也;恰逢我的.誕生,遂成家中后勤人員,平日少言,每每雞鳴之時(shí)便是起身外出,家中事務(wù)皆一人包攬。

  2012年我上小學(xué),因父母皆忙于工作,祖父便平添一項(xiàng)任務(wù)接送我上學(xué),學(xué)畢則有飯菜相迎,乃其提前所備也。

  風(fēng)雨六年竟不覺(jué)其鬢角斑白也,但家中那道忙碌的身影未曾改變,平時(shí)看看書(shū)也別無(wú)他好;偶爾與祖母拌嘴,但不久便息。

  而后吾叔得女,其大事不已,常與吾妹找樂(lè)。

  去年,大難降臨,其大病一場(chǎng),面黃消瘦,吾心甚痛;后復(fù),雖精神如前,但體質(zhì)顯著下降,但其勞動(dòng)不減,常天未明則外出鍛煉,喜電腦小游戲,亦喜籃球女排。

  而其一不足,乃噬煙成癮,祖母多次勸阻,卻是舊習(xí)難改。

  祖父雖老,但其學(xué)心未老,平日除勞動(dòng)外多喜新聞雜志,其樂(lè)觀之心,好勞之作,節(jié)儉之行,令我不甚贊嘆,人老心不老用來(lái)形容他,恰好不過(guò)!

  傳記初中作文 27

  我家有位“慢吞吞”先生,他刷牙洗臉慢,他穿衣服慢,他吃飯也慢,做什么事情都慢吞吞的,他就是我的慢吞吞爸爸。

  “叮鈴鈴”鬧鐘鍥而不舍地把我從睡夢(mèng)中叫醒,一想到今天是爸爸送我上學(xué),我就不由得擔(dān)心起來(lái)!鞍职帧蔽壹贝掖业匕寻职纸行选捌鸫擦耍瑒e忘了今天還是你送我上學(xué)呢!”只見(jiàn)爸爸聽(tīng)完瞇著眼睛瞅了我一眼,便又翻了個(gè)身繼續(xù)睡。唉,爸爸又開(kāi)始磨蹭了!我只好把他的被子掀起來(lái),使勁推醒他。爸爸這才勉強(qiáng)將眼睛撐開(kāi)一條縫,伸出手胡亂抓了抓稻草般的頭發(fā),心不在焉地開(kāi)始穿衣服。

  我無(wú)奈,只好先去吃早餐。等我喝完了一杯牛奶,爸爸才緩緩走過(guò)來(lái),不緊不慢地吃起早餐。我三下五除二吃完早餐,又開(kāi)始催促爸爸:“爸爸快吃啊,我就要遲到了!”爸爸,卻不慌不忙地回應(yīng):“紅薯粥的味道真不錯(cuò)又香甜用綿軟,慢慢來(lái),不要急,一切盡在我的掌握之中!苯又掏痰哪闷鹂曜,一點(diǎn)點(diǎn)將粥送入口中,半瞇著眼睛,時(shí)不時(shí)嘴中還冒出:“呀,真是人間美味!”享受的.吞咽那口香甜的粥……

  好不容易吃完早餐,我立刻穿好鞋沖出家門(mén),結(jié)果呢?爸爸,依舊不急不慢的。只見(jiàn)他弓著腰坐在板凳上,一手摸索的鞋子,一手還拿著手機(jī)看新聞。沒(méi)辦法,我只好蹲下來(lái)幫爸爸穿鞋,結(jié)果一股臭味撲面而來(lái)。我一手捂住口鼻,一手拿起那臭不可聞的鞋,往爸爸腳上一套,一拉,一只鞋就穿好了。爸爸的聲音又在耳邊響起:“欲速則不達(dá),等我看完新聞就把鞋穿好”說(shuō)完,慢悠悠地劃了劃手機(jī)屏幕,一旁的我看見(jiàn)這一幕,真是又急又氣。

  等爸爸送我到學(xué)校的時(shí)候,果然遲到了。唉,家里有這樣一位慢吞吞先生,真是頭痛呀!

  傳記初中作文 28

  珍惜一切,萬(wàn)物皆有美之處,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美,你就會(huì)情不自禁的珍惜它們。暑假,我便去一覽阿依河的美,她的美,不是清澈的江水,不是急湍的瀑布,不是蔚藍(lán)的'天空,而是滿眼的驚險(xiǎn)。

  阿依河的山是險(xiǎn)的,雖高聳入云,層巒疊翠,但山勢(shì)險(xiǎn)峻,幾乎沒(méi)有人家居住,山底下甚至有些連支撐點(diǎn)都沒(méi)有,向前突出,山底下也有奇風(fēng)異景,凹進(jìn)的石洞中,有像一雙雙手的鐘乳石,不停的向下滴著水。仿佛對(duì)著山吼一兩聲,山就會(huì)倒下來(lái)。

  阿依河的船也是險(xiǎn)的,時(shí)而平平穩(wěn)穩(wěn);時(shí)而又上下起伏,讓你措不及防;時(shí)而又有一朵朵濺起的水花向你的臉上打來(lái);時(shí)而船被激流推進(jìn)了石洞,猛地一下船被撞了;時(shí)而船又左右搖擺,讓我們坐立不安。這時(shí)總會(huì)有一個(gè)個(gè)冷不伶仃向我們撲來(lái),船里邊灌滿了水,也不怕沉船,我們便放松了身心,享受著天然的“日光浴”。如此美景,不值得我們珍惜嗎?

  阿依河的亂石是險(xiǎn)的。這些調(diào)皮的亂石,讓我們下船步行一千米,一千米內(nèi)全是亂石。時(shí)而成群結(jié)隊(duì),攔住急湍的江水,但也不是天羅地網(wǎng)、密不透風(fēng)。江水來(lái)勢(shì)洶洶,從細(xì)小的縫隙中穿叉而過(guò);時(shí)而中流砥柱,一塊亂石孤立在江水中央;時(shí)而又眾志成城,一些盆大的洞密布在石上。

  阿依河的水是險(xiǎn)的,時(shí)而水平如鏡,讓人高枕無(wú)憂;時(shí)而又變得湍急起來(lái),一浪接一浪,讓人驚恐萬(wàn)分;時(shí)而浪遏飛舟,從兩三米高的斷壁飛下來(lái),緊接著船被巖石擋住,水嘩啦啦的往船里灌,這不要緊,最要緊的是拉個(gè)回頭浪,把我們的船打翻了,在連喝了十幾口水后,才被人救起……

  這既美麗又驚險(xiǎn)的阿依河,不值得我們珍惜嗎?

  傳記初中作文 29

  望古今青史留名者,或當(dāng)朝權(quán)政,或風(fēng)流倜儻,或飄逸脫俗,或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文,下曉地理,精通機(jī)械制作……張衡,中國(guó)史上的璀璨明星。

  論政績(jī),他雖無(wú)很大作為,但凡是所做官的地方,一定政通人和,我想這就是張衡的特殊魅力,相對(duì)于轟轟烈烈的一生,我更偏愛(ài)于平淡安逸的'生活,相對(duì)于高官厚祿的權(quán)貴生活,我更喜歡“采菊東籬下”的悠然。所以我認(rèn)為在某種程度上,我與張衡的生活是有相似之處的。我不能像林語(yǔ)堂那樣說(shuō)“我了解他”。但是我可以說(shuō)“我喜歡他”我喜歡張衡,喜歡他骨子里的孤傲,因?yàn)檫@孤傲之氣,他沒(méi)有與當(dāng)時(shí)的宦官們同流合污,保持了自身的清白。人,就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的力量改變身邊的惡俗,但是至少可以以自身的正氣來(lái)感化,哪怕得不到自己想要的結(jié)果,但至少努力過(guò)了,自己做的很好,就可以了。

  再說(shuō)成就。著名的侯風(fēng)地動(dòng)儀可以算作他的代表,據(jù)說(shuō)直到現(xiàn)在也沒(méi)有人研究出他的結(jié)果。用一句比較俗遺點(diǎn)的話說(shuō)“科學(xué)就是力量”如果說(shuō)他的成績(jī)歸功于天賦,那么可就有點(diǎn)委屈張衡了,刻苦是他唯一成功的路,從他身上我了解了成功的必要因素:耐心、興趣、以及刻苦。

  話說(shuō)回來(lái),平時(shí)看一個(gè)人,首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書(shū)生氣,但是穩(wěn)健中帶了些許機(jī)敏,一片著作,寫(xiě)十年之久。人生能有幾個(gè)十年呢?專(zhuān)心做一件事,就會(huì)做出驚天動(dòng)地的壯舉。這是一種堅(jiān)持,一種力量。

  我想,我已經(jīng)被他感染了。他——張衡,我心中的英雄。

  傳記初中作文 30

  吾之小弟,年且三歲,姓吳,名志珩!爸尽蹦诵赜写笾荆扮瘛蹦嗣烙裰。生于2016年6月25日,與吾差十。今不高不瘦,不矮不胖,實(shí)屬相貌平平。然高額濃眼,似黑葡透亮,故鄉(xiāng)人贊:此娃真聰明。對(duì)此,吾只好一笑了之。

  與眾多小孩一般,他三月會(huì)翻,四月會(huì)坐,九月會(huì)爬。但更令人驚奇之事,乃在一歲生日當(dāng)天學(xué)會(huì)走。在此之前,他每日練習(xí),手扶沙發(fā)踱來(lái)踱去,進(jìn)行練習(xí)。一日復(fù)一日……數(shù)百次之練習(xí),他都從無(wú)放棄。終在生日之時(shí),他比往常多走了一步,此后便興奮不已。俄而,爬樓梯等就學(xué)以致用焉。

  二歲半時(shí),他上了托班。上托班前要體檢。到醫(yī)院,他甚不聽(tīng)話。量身高,測(cè)體重,都不與大夫配合。低個(gè)頭,伸個(gè)腰,擺擺腿,跺跺腳,似多動(dòng)癥般。因而我與父母擔(dān)心他抽血之時(shí)將“大鬧天宮”。誰(shuí)知,待抽血之時(shí),非但無(wú)哭,且一聲不吭,一眼不眨,甚如石像般。吾大驚。此后,對(duì)他有一全新認(rèn)識(shí)。

  快三歲時(shí),一日,他放學(xué)后,在家門(mén)前騎自行車(chē)。他甚不熟練,卻早已得意洋洋,光看樣子卻也像模像樣。然而,在他下坡之時(shí),一大孩從側(cè)面騎自行車(chē)“殺出”,甚快,好比飛箭,又若奔。吾弟尚不會(huì)剎車(chē),故而兩車(chē)相撞之,他被撞出“十米之外”,卻掙扎起,還曰“不哭!不哭!”。好在無(wú)傷,吾甚為感之。

  但他十分小氣。家中玩具鄰居小孩借來(lái),到他手卻成他之耳,再也不還。吾甚氣,極想打,卻忍。

  不知從何時(shí)起,他學(xué)會(huì)了撒嬌。甜言蜜語(yǔ),溫柔細(xì)語(yǔ),清澈似流水,誰(shuí)能抵抗耳?

  此乃吾之小弟,小小年紀(jì)卻有男人之樣。愿他三年之后,能改之小氣,變得寬宏焉!

  傳記初中作文 31

  林沖,別名“豹子頭”“林教頭”,在梁山伯排行第六,馬軍五虎將第二。早年曾是東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭。因妻子長(zhǎng)相美麗,被高俅的兒子高衙內(nèi)調(diào)戲,林沖抑制不住心中怒火,惹了高衙內(nèi),后被高俅陷害,被告上朝廷,發(fā)配到滄州。在途中,若不是兄弟魯智深(魯達(dá))前來(lái)相救,可能早已被歹人害死。他在滄州牢城看守天王堂草料場(chǎng)時(shí),又遭高俅心腹陸謙(我之前的朋友)謀害,一怒之下,將之殺死,后又冒著風(fēng)雪投奔梁山伯,并為梁山伯打了許多勝仗。在征討江浙一帶起義軍勝利后,不幸中風(fēng),被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病,由武松照顧,半年后病逝。

  有人評(píng)價(jià)林沖,說(shuō)他不配當(dāng)一名好漢,當(dāng)妻子被高俅調(diào)戲時(shí),怕惹事隱忍高俅;當(dāng)自己被朋友陷害時(shí),因隱忍險(xiǎn)些喪了命……總的來(lái)說(shuō)遇到事只會(huì)忍。但林沖真的是這樣嗎?林沖本也是一名官員,他有家庭、有事業(yè),那時(shí)的他不能像其他好漢一樣,撒手與他人抗?fàn)帲菚r(shí)他最好的選擇就是忍。他本也滿腹雄心壯志,一心為朝廷,忠于朝廷,但隨著朋友的陷害、家人的`離去、以及朝廷的腐朽無(wú)能,他已經(jīng)失望至極了……他爆發(fā)了,他不能忍了,他終于去掉了忍字頭上的那把刀。

  若歷史改寫(xiě),他的妻子沒(méi)有被調(diào)戲,他沒(méi)有被歹人陷害,或許最后他就沒(méi)法進(jìn)梁山伯了,那梁山伯還是梁山伯嗎?林沖還會(huì)成為林沖嗎?我想兩者都不會(huì)。

  讓林沖最后落草在梁山伯的原因,不是高俅,也不是陸謙,而是那時(shí)社會(huì)的腐朽。我們常說(shuō)時(shí)代造就人,確實(shí),林沖就相當(dāng)于當(dāng)時(shí)時(shí)代的犧牲品,時(shí)代造就了林沖的一身武功,但也改變了林沖的一生。那時(shí)一定不止林沖一個(gè)人受到迫害,林沖只是其中的一個(gè)代表。

  傳記初中作文 32

  我的媽媽在漣鋼銷(xiāo)售一線上班,漣鋼生產(chǎn)的產(chǎn)品就是通過(guò)她(他)們賣(mài)到全國(guó)各地。她中等個(gè)子,白嫩嫩的臉蛋上有一雙大大的眼睛。她精明能干,快人快語(yǔ),走路干活都是風(fēng)風(fēng)火火,唯一不好的就是脾氣有點(diǎn)急躁,常常因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)慢急得直跺腳。

  媽媽雖然對(duì)我很?chē)?yán)厲,但她很愛(ài)我,很關(guān)心我的成長(zhǎng),她總是變著法兒鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),我一有進(jìn)步,媽媽的臉上就會(huì)現(xiàn)出得意的.笑。

  媽媽三班倒,她上晚班時(shí)我常常一個(gè)人睡,盡管媽媽晚上沒(méi)有睡覺(jué),但第二天中午放學(xué)回家時(shí),她已幫我洗好了衣服,餐桌上仍擺著一桌香噴噴的飯菜等著我,家里擺得整整齊齊,地板擦得亮亮堂堂,爸爸要她不要那么累著自己,她還是我行我素。如果是上白班,早上我還在睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽就早早起來(lái)做好了早餐,說(shuō)還是在家里吃干凈衛(wèi)生。晚上當(dāng)我已經(jīng)做起了美夢(mèng)的時(shí)候,媽媽卻還在堅(jiān)持著用疲憊的身子拖地洗衣服。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!您辛苦了!”

  有一次,是寒冷的冬天,外邊天寒地凍,爸爸出差了。那天半夜,我突然發(fā)起了高燒。媽媽心疼極了,問(wèn)我疼不疼,還不停地幫我量體溫,看我燒到40度,媽媽嚇壞了,到處幫我找藥。為了買(mǎi)藥,媽媽在寒冷的夜晚滿街上串,還摔了一跤,手也凍得通紅了!媽媽回來(lái)時(shí)愧疚地望著我說(shuō),藥店和診所都關(guān)門(mén)了,我還是給你用熱毛巾敷敷吧!看著媽媽的樣子,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可始終沒(méi)有流下來(lái)……

  媽媽不但在家里盡職盡責(zé),對(duì)工作的事就像自己家里的事一樣認(rèn)真對(duì)待。她沒(méi)有城府,喜怒哀樂(lè)全掛在臉上,鋼材好銷(xiāo)時(shí)雖然累一點(diǎn),但她的臉上總是掛著燦爛的笑;鋼材不好銷(xiāo)時(shí)雖然清閑,她的臉上卻沒(méi)有一點(diǎn)輕松的樣子。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣一個(gè)好媽媽而感到無(wú)比幸福!

  傳記初中作文 33

  看人與看物的道路一樣,有時(shí)需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認(rèn)為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只能使自己越來(lái)越自卑。換個(gè)角度看自己是我們需要掌握一種認(rèn)識(shí)自己的好方法。

  大科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候在課堂上做手工,老師要求每個(gè)學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來(lái)的鴨子交給老師并得到老師的夸獎(jiǎng)。唯有愛(ài)因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過(guò)之后高高舉起,用嘲笑的口氣對(duì)全班同學(xué)說(shuō):誰(shuí)見(jiàn)過(guò)世界上比這更丑的鴨子嗎?全班同學(xué)哄堂大笑。愛(ài)因斯坦站起來(lái)大聲說(shuō):“有,同學(xué)們!八麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮腵小鴨子高高舉起,“那就是我第一次做的鴨子“。若愛(ài)因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑,永遠(yuǎn)抬不起頭,他能成為一代科學(xué)家嗎?

  每個(gè)人總能在某一處勝過(guò)別人,而在這一處上又總會(huì)有更強(qiáng)的人勝過(guò)他。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。智者尊重每每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔衅溟L(zhǎng),也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無(wú)知,一半因?yàn)樗幸獾目偸亲畈畹摹?/p>

  人們說(shuō):“上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶的同時(shí),(新年見(jiàn)聞)也必定為你開(kāi)啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時(shí)候,必然會(huì)在另一方面得到升華!泵恳环N才能都有與之相應(yīng)的缺點(diǎn),如果你屈服于它,它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開(kāi)頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學(xué)會(huì)自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了,所有其它不足都會(huì)隨之而降。相信自己“天生我材必有用”也許在未來(lái)的某一天,你也是一顆閃閃發(fā)光的明星。

  傳記初中作文 34

  暑假我讀了一本《數(shù)學(xué)家的故事》,書(shū)中介紹了許多數(shù)學(xué)名人的故事,比如阿基米德、牛頓、華羅庚、陳景潤(rùn)等等。其中我印象最深的是祖沖之,他是我國(guó)南北朝時(shí)期的`一位杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位。

  祖沖之一生鉆研自然科學(xué),在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造方面都做出了很多貢獻(xiàn)。我國(guó)古代許多數(shù)學(xué)家很早就致力于圓周率的計(jì)算,直到祖沖之首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位,即在3.1415926和3.1415927之間,他提出的“祖率”對(duì)數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻(xiàn)。這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近一千年,直到16世紀(jì),阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄。真沒(méi)想到我國(guó)古代科學(xué)家這么厲害!讀到這使我對(duì)祖沖之刻苦鉆研的精神敬佩不已。正因?yàn)樗@樣的精神,才能持之以恒地堅(jiān)持。

  他還將自己的數(shù)學(xué)研究成果匯集成一部著作,名為《綴術(shù)》,唐朝國(guó)學(xué)曾經(jīng)將此書(shū)定為數(shù)學(xué)課本。他還經(jīng)過(guò)多年測(cè)算,編制了一部新的歷法——《大明歷》。這是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的歷法!洞竺鳉v》第一次將“歲差”引進(jìn)歷法。提出在391年中設(shè)置144個(gè)閏月。推算出一回歸年的長(zhǎng)度365.24281481日,誤差只有50秒左右。他的一生就是這樣不斷地進(jìn)取。毅然、忘我地努力,雖然困難重重但都不能阻撓他向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  除此之外,祖沖之還發(fā)明了指南車(chē),千里船,水碓磨等等,為紀(jì)念這位偉大的古代科學(xué)家,人們將月球背面的一座環(huán)形山命名為祖沖之環(huán)形山,將小行星1888命名為祖沖之小行星……

  讀完這本書(shū)使我深深地體會(huì)到勤思考、善觀察、多角度思考問(wèn)題的重要性;并且明白了一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,那樣才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  傳記初中作文 35

  《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實(shí)是本不錯(cuò)的書(shū)。

  一是故事性比較強(qiáng)。以往讀過(guò)的為數(shù)不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事,但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫(xiě)的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來(lái)。

  二是該書(shū)以篇章細(xì)分,比較適合零存整取式閱讀,所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說(shuō)起林肯,凡是稍微由點(diǎn)歷史常識(shí)的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。印象里他應(yīng)該是那種形象高大、談吐幽默,極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是,現(xiàn)實(shí)中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之,命運(yùn);小而說(shuō)之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會(huì)成為美國(guó)歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢?無(wú)怪乎在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓?xiě)?zhàn)火多燃燒了2年是林肯那個(gè)兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌是政界的私人恩怨陰差陽(yáng)錯(cuò)的使林肯成為了美國(guó)第16屆總統(tǒng)。是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的失。渴潜狈杰姷膭倮W×肆挚系牡匚?是美國(guó)歷史上唯一的這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲。我想或許正如那篇當(dāng)年沒(méi)人在意的蓋茨堡“擦不亮”,許多在當(dāng)時(shí)今世看上去微不足道的.事情人物,有時(shí)卻能在歷史的坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然,我想現(xiàn)實(shí)中的林肯絕不是一無(wú)是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。歷史教科書(shū)上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義?墒侨绻绹(guó)不是現(xiàn)在的美國(guó),林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢?

  正如他常念到的詩(shī):人啊,你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請(qǐng)追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后,你成為了某書(shū)中的主角。因?yàn),歷史用故事記載才傳奇。

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