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在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的美麗的初中校園作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的初中校園作文 篇1
我們的校園又美麗又整潔。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是綠色的草地,紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺(tái),上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走,就可以看見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)。特別是到了秋天,桂花開(kāi)了,一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹(shù)下,深深吸一口氣,會(huì)使你心曠神怡。
來(lái)到教學(xué)樓,教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓,它的`造型非常美觀。每間教室都非常明亮,非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅,前后都有兩塊黑板,前面是老師的講臺(tái)。每個(gè)教室的布置各不相同。有的教室墻上貼著美麗的圖案,有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報(bào),這就是教學(xué)樓。
最后有老師辦公室、機(jī)房。
我們能在這么美麗的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí),真是太幸福了啊!
美麗的初中校園作文 篇2
我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗!
春天, 校園的道路兩旁綠樹(shù)成蔭,百花齊放。小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空上嘰嘰喳喳,像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)演奏的一曲動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。小柿子樹(shù)像一個(gè)剛換上新裝的小孩子,把衣服故意展示給我們觀賞。法國(guó)梧桐也不甘示弱,像一個(gè)身體強(qiáng)壯的年輕人,展示出強(qiáng)壯的體魄。
夏天, 校園里熱辣狂放, 太陽(yáng)公公開(kāi)懷大笑,就連白云阿姨也趕來(lái)湊湊熱鬧,讓天氣變得更加炎熱!花叢中,有幾只小蜜蜂在采蜜,像一個(gè)個(gè)勤勞的'工人在干活。這時(shí),樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)在吵吵嚷嚷,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)憧旎貋?lái),我餓了!”天空和大地,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
秋天, 校園里落葉紛飛。樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶,像降落傘,像跳水運(yùn)動(dòng)員,優(yōu)雅地飄落下來(lái)。柿子樹(shù)上的柿子早已豐盈成熟,紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。楓葉有的紅,有的橙,有的黃,使校園那么生動(dòng)!
冬天,校園里白雪一片。樹(shù)枝都變成白的了,純潔無(wú)暇的雪花,像被子一樣給植物蓋上了。遠(yuǎn)看,就像是一幅畫(huà)。所有東西全都變成了白色。太美了!
我愛(ài)我美麗的校園!因?yàn),校園里春夏秋冬四個(gè)季節(jié),展示出了不同的美!所以,我喜歡!
美麗的初中校園作文 篇3
我在正陽(yáng)一小上學(xué),走進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了門(mén)廳,門(mén)廳的一側(cè)貼了很多照片,上面有校長(zhǎng)的還有很多老師的。我看見(jiàn)那些照片當(dāng)中有我媽媽的,因?yàn)槲业膵寢屢彩且恍〉睦蠋,她教的是二年?jí),另一面上寫(xiě)著校歌和有關(guān)一小的一些歷史資料。
走過(guò)門(mén)廳,我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有廁所和幼兒園。操場(chǎng)的右邊有乒乓球臺(tái)和廁所。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地上鋪的是美麗的方磚,還發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)的周?chē)泻芏嗟幕▔;▔锩娣N著很多的花和草。而且花壇里面有各種各樣的標(biāo)語(yǔ),它們形狀不一。有小樹(shù)形的,有蘋(píng)果形的,有心形的……標(biāo)語(yǔ)也是各有特色,我給你們說(shuō)一個(gè)吧,其中一個(gè)標(biāo)語(yǔ)的上面寫(xiě)著:強(qiáng)身與健康相伴,勤學(xué)與智慧相約,我很喜歡。我希望我們學(xué)校的小朋友們都能好好保護(hù)這里的一草一木愛(ài)護(hù)我們的校園。
在學(xué)校的正中央是我們引以為傲的皂莢樹(shù),它已經(jīng)兩百多歲了,像一位歷經(jīng)滄桑的老人,見(jiàn)證了我們學(xué)校的生長(zhǎng)歷程。皂莢樹(shù)很高,比我們的教學(xué)樓還高,春天,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,就像一個(gè)綠色的世界。夏天,皂莢樹(shù)綠樹(shù)成蔭,要是你在上體育課感到很熱的`話,就可以到皂莢樹(shù)下面乘涼,真爽!秋天,皂莢樹(shù)的葉子紛紛飄落,落到了大地媽媽的懷抱,它們就像翩翩飛舞的蝴蝶從空中落下。冬天,你站在皂莢樹(shù)下面,風(fēng)一吹,雪會(huì)落在你的頭上,你會(huì)感覺(jué)很涼。
走過(guò)皂莢樹(shù),你便會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓,我的一切都是從這里起步的。教學(xué)樓的上面寫(xiě)著我們的班訓(xùn):我有好習(xí)慣,我能更出色。還有我們的校風(fēng):務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生、博學(xué)善導(dǎo)。學(xué)風(fēng):勤學(xué)善思、昔時(shí)進(jìn)取。每當(dāng)看到這些標(biāo)語(yǔ),我心里默默在想:我一定要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓一小不久的將來(lái)以我為傲!
這就是我美麗的校園,介紹了這么多,你們覺(jué)得怎么樣?一定是說(shuō):“真不錯(cuò)!”我猜得沒(méi)錯(cuò)吧!
美麗的初中校園作文 篇4
我們美麗的沙坪壩小學(xué)座落在重慶市沙坪壩正街,如果你走進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛進(jìn)了一個(gè)大花園,你一定會(huì)被那綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。
教學(xué)樓門(mén)前,生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂,抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過(guò),楊樹(shù)的枝葉左右搖動(dòng),像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)圓形的小水池,水池里有座形狀奇特的假山,上面長(zhǎng)滿了綠油油的青苔。水面上長(zhǎng)了馬蹄蓮,風(fēng)吹來(lái)時(shí),馬蹄蓮翩翩起舞,好似從天而降的仙子,美麗極了。
可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的水真清呀!清得可以看見(jiàn)水底的沙石;水池的水真綠呀!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;水池的水真柔呀!像一塊松軟的`地毯。魚(yú)兒游動(dòng)的時(shí)候把水面擺弄出了一層層漣漪,讓人走到這里可以感到一絲涼爽。
再往里走,便是我們雄偉壯觀的三層操場(chǎng)。操場(chǎng)有三層,各有各的用處。上層是塑膠操場(chǎng),是用來(lái)舉行大型活動(dòng)的地方,白白的跑道線上,不知有多少只腳跑過(guò),如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來(lái),可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家吶喊助威的聲音已不在覺(jué)得刺耳,反爾有些動(dòng)聽(tīng)。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,嬉戲,那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂(lè)園,快樂(lè)的天堂!操場(chǎng)的夾層是各種各樣的教室,有美術(shù)教室,音樂(lè)教室,英語(yǔ)教室等,無(wú)所不有,一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞,明亮。那兒處處可以看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影?梢(jiàn)老師們希望每個(gè)同學(xué)都能在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多,更好,更有用的知識(shí)。操場(chǎng)的底層就更有用了,在那里上體育課,無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以盡情的活動(dòng)。
學(xué)校里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。夏天,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲;秋天,金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái),同學(xué)們?cè)跇?shù)下采集葉子做標(biāo)本;冬天,北風(fēng)呼嘯,老師在教室里給同學(xué)們講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外?傊,無(wú)論春夏秋冬,同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時(shí)光快樂(lè)無(wú)比!
校園是我童年的搖籃,是我人生的必經(jīng)之地,有了它我才會(huì)變得快樂(lè),有了它,我的童年才會(huì)變得更加的精彩!
美麗的初中校園作文 篇5
我們的學(xué)校在一個(gè)鄉(xiāng)村的路旁。這是一個(gè)美麗而又歡快的校園。 進(jìn)入大門(mén),最先映入眼簾的是一座高大的,紅白相間的教學(xué)樓,旁有一個(gè)高大的旗桿,紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)在教學(xué)樓對(duì)面張這一排濃郁的大樹(shù),中央是美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著塑膠,又紅又綠,既平坦,又很柔軟。西邊有一排排整齊而高大的.柳樹(shù),春天柳樹(shù)蘇醒了,那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛起了一層新綠,讓同學(xué)們感受到了春天很迷人。
在教學(xué)樓下有一個(gè)小花壇,那些柳樹(shù)會(huì)在春天發(fā)芽,來(lái)一陣風(fēng),他會(huì)隨風(fēng)飄起,好像姑娘在洗頭發(fā),搖搖晃晃,特別好笑。在北邊有一對(duì)沙子,里面有貝殼。在墻上寫(xiě)著大大的標(biāo)語(yǔ)“我運(yùn)動(dòng),我健康,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,我為能在這樣為我們著想的學(xué)校讀書(shū)而感到無(wú)比的自豪。 參觀完了操場(chǎng),我們又來(lái)到了球場(chǎng),這時(shí)不停地傳來(lái)一陣陣的歡呼聲,同學(xué)們看到最關(guān)鍵的球進(jìn)了,都很激動(dòng),大家手舞足蹈。球場(chǎng)的東面有許多健身器材,有雙杠,有沙袋,有乒乓球臺(tái),看我們現(xiàn)代化的校園,真的很幸福。 我的校園,我們因你而驕傲,你卻因我而驕傲。
美麗的初中校園作文 篇6
校園是什么地方?
校園就是讀書(shū)的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生,不正是在這種地方快樂(lè)的成長(zhǎng),為國(guó)家效力的呀!想來(lái)我們的學(xué)校么?想什么時(shí)候來(lái)呢?
你如果春天來(lái)的話,清晨,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書(shū)包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書(shū)去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的,它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著,舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你如果夏天來(lái)的`話,白天,在多識(shí)園里,你會(huì)看到小金魚(yú)兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹(shù)也開(kāi)花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里?!多么清涼,多么怡人啊!
你如果秋天來(lái)的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開(kāi)了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來(lái)的話,雪松屹立在你的眼前,雖然時(shí)值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛(wèi)校園的保安!
聽(tīng)了我的講述,你想來(lái)我們的校園嗎?如果想來(lái),我一定用雙手歡迎!
美麗的初中校園作文 篇7
跨過(guò)全勝橋,穿過(guò)自動(dòng)門(mén),就到了我們的學(xué)!蹇阪(zhèn)二中。
它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角,容納了一千多名師生。
走進(jìn)去,只見(jiàn)校園東邊是教學(xué)區(qū),里面有美術(shù)室,讀書(shū)室,物理實(shí)驗(yàn)室等,想起原先我們?cè)诿佬g(shù)室活動(dòng)時(shí),我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙,一起討論著什么樣的花型最好看,怎么剪出那個(gè)樣子,這里還展示了我們?cè)O(shè)計(jì)的美麗圖案。
校園西邊是住宿區(qū),它的中心有一個(gè)小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹(shù)上開(kāi)放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純潔無(wú)瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。
嘿,對(duì)了,教學(xué)區(qū)的'旁邊還有一處小花壇,花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊,隔遠(yuǎn)看怕只會(huì)看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色,而走近看,特別是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽(yáng)的光輝照在他們的身上時(shí),露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒,好看的很咧!
再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松,它的四周是一片小花園,這個(gè)花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。
右邊是我們平時(shí)嬉戲娛樂(lè)自己鍛煉身體的操場(chǎng)。操場(chǎng)上披著一層“草衣”,是天然的足球場(chǎng),春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的,他仿佛陪伴著我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場(chǎng)。
這就是我美麗的校園,一個(gè)既讓我擁有良好的讀書(shū)環(huán)境,又讓我身心愉悅的場(chǎng)所。我愛(ài)我的校園!
美麗的初中校園作文 篇8
我去觀察了后花園里的植物朋友們,春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”:郁蘭花的花朵開(kāi)了,一層層皮從天上掉了下來(lái),在空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見(jiàn)春姐姐來(lái)了,露出了燦爛的笑臉,黃黃的花瓣襯托著白色的花蕊里面卻有幾個(gè)“小圓球”;一些不知名的樹(shù)木已經(jīng)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得非常鮮嫩青綠……我又來(lái)到了中央花園,發(fā)現(xiàn)山茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵像是展開(kāi)的雨傘,中間的花蕊在花瓣姐姐的保護(hù)下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的展開(kāi)了自己美麗的身影,仿佛在小聲的.說(shuō):“我漂亮嗎?”可惜的是,柳樹(shù)和銀杏樹(shù)還沒(méi)穿上“新衣裳”,要是穿上了,我們的后花園和中央花園會(huì)更加生機(jī)勃勃!
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園里兩座大花園!
美麗的初中校園作文 篇9
我的校園——XXX,它非常美麗。校園里有高大的楊樹(shù),從遠(yuǎn)處看,就像是一個(gè)個(gè)巨人。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),楊樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的、小小的葉子,風(fēng)一吹,楊絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,摸一下,感覺(jué)軟軟的,像棉花一樣;小草從土地里探出了小腦袋,它們東瞧瞧,西看看,好像對(duì)一切東西都感興趣;小花仿佛一個(gè)個(gè)漂亮的舞蹈家,隨風(fēng)舞動(dòng),展示自己美麗和優(yōu)雅的舞姿。聽(tīng),與同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲相伴,是不是最美的`春之歌?
夏天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié),楊樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,一層蓋著一層的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天空,是再好不過(guò)的陰涼處了。小花們爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了,門(mén)廊前的木頭架子上,有好幾只黃色的小籠子,里面是蛐蛐,它們沒(méi)完沒(méi)了地鳴叫著。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下快活地做游戲,涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò),別提多美啦!
秋天是落葉繽紛的季節(jié),風(fēng)呼呼地吹著,金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上,仿佛是下了葉子雪,踩在上面咯吱咯吱直響。同學(xué)們快活地伸出小手迎接秋的使者,細(xì)細(xì)端詳清晰的葉脈,那飛舞的落葉帶給我們無(wú)數(shù)感恩的情思。
冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),楊樹(shù)如同光頭巨人,但是仍然高大,操場(chǎng)上有些地方結(jié)了薄薄的一層冰。最喜歡鵝毛般的大雪大片大片地飄落,像是給大地鋪上了銀白色的地毯,北風(fēng)無(wú)情地刮著,校園將不再是校園,而是銀白色的世界。課間,同學(xué)們興致勃勃地堆雪人,打雪仗,頓時(shí)校園變得生機(jī)盎然,歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我的校園一年四季都很美麗,每年都有新變化,煥然一新的新面貌讓我不斷感受著校園的美麗和魅力!我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的初中校園作文 篇10
進(jìn)入示范小學(xué)學(xué)習(xí)還不足一年,但我已愛(ài)上了這個(gè)校園。學(xué)校不僅具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,而且,美麗的校園也深深地吸引著我。 清晨,背著書(shū)包,迎著初升的太陽(yáng),邁著輕盈的腳步,一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到學(xué)校。 進(jìn)入校園,映入眼簾是干凈整潔的教學(xué)樓,入口處兩旁,整齊擺放的鮮花綻放出燦爛的笑容,好似在迎接我們這群天真活撥可愛(ài)的孩子的到來(lái)。進(jìn)入教學(xué)樓,墻壁上多幅赫然醒目的浮雕展現(xiàn)在眼前,那些都是不同時(shí)期我國(guó)著名教育家,以及成語(yǔ)故事中所描寫(xiě)的人物的雕像。精美的雕飾,栩栩如生,讓人流連忘返。 走過(guò)大廳,只見(jiàn)一座優(yōu)雅寧?kù)o的小花園呈現(xiàn)在我們面前;▓@中有新穎的蘑菇亭,這里常見(jiàn)低年級(jí)同學(xué)嬉戲的身影,也有我們對(duì)過(guò)去美好的回憶;花園中還有造型各異的假山,翠綠的青草和五顏六色的鮮花;高大的樹(shù)木,如棕櫚樹(shù)、榆樹(shù)、芭蕉樹(shù)、青竹……四季常青。
它們巧妙地組合,點(diǎn)綴著校園,令校園更加生機(jī)盎然,儒雅別致。 沿著走道,穿過(guò)教書(shū)樓,來(lái)到開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。放眼望去,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周綠樹(shù)環(huán)繞,好似忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。那茂盛的樹(shù)木也常年碧綠,還不時(shí)迎來(lái)無(wú)數(shù)歡快的小鳥(niǎo),那“嘰嘰喳喳”的叫聲清脆悅耳,宛如為我們美麗的校園在歌唱。 深秋季節(jié),秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。在藍(lán)天白云的映照下,校園內(nèi)紅色跑道顯得更加艷麗奪目;干凈整潔、處處充滿生機(jī)的校園,讓人心曠神怡;當(dāng)陽(yáng)光灑向大地時(shí),校園內(nèi)一切都顯得那樣的溫馨祥和。能在美麗的校園里生活學(xué)習(xí),真令我心情倍加舒暢。 校園內(nèi)還有藏書(shū)萬(wàn)余冊(cè)的圖書(shū)室,業(yè)余時(shí)間同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋中盡情地尋覓知識(shí);電腦房擺滿了計(jì)算機(jī),可供同學(xué)們上網(wǎng)查閱各種資料和掌握現(xiàn)代科技知識(shí);上課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室,安靜地坐在座位上,聆聽(tīng)老師的'授課。
干凈明亮的教室時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲,伴隨同學(xué)們的微笑在校園內(nèi)回蕩;課余時(shí)間,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)上敞開(kāi)心扉無(wú)拘無(wú)束地玩耍,盡情地享受童年的美好時(shí)光。校園內(nèi)那溫馨祥和、朝氣蓬勃的氣息時(shí)時(shí)彌漫著校園,同時(shí)也展現(xiàn)得淋漓盡致。這一幅幅鮮活的畫(huà)面給我們的校園勾畫(huà)出一幅生動(dòng)并具有活力的畫(huà)卷。 秋天的到來(lái),給江城帶來(lái)絢麗的色彩,也給美麗的校園帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)美麗的校園。
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