我最喜歡的一本書初中作文11篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我最喜歡的一本書初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的一本書初中作文1

　　我最喜歡的一本書是《好詞好句好段》，它陪伴我走過了三年的歲月，在學(xué)習上給了我許許多多的幫助。

　　《好詞好句好段》長21.2厘米，寬15厘米，厚3.3厘米。藍白色的背景上畫著一個小男孩，站在很高的山峰上，看著遠方美麗的景色在畫畫。封面上還大大的寫著6個字“好詞好句好段”。

　　《好詞好句好段》是一本專門為我們小學(xué)生提供的作文描寫資料的工具書，內(nèi)容分四部分：（一）寫景，（二）寫物，（三）寫人，（四）寫事。每部分按照描寫對象的類別和條目，風結(jié)尾常用詞語、絕妙佳句和精彩片段。內(nèi)容豐富，選材精當，編排合理，查閱方便。

　　這本書既可以供我們寫作時參考還可以在我們閱讀時供我們欣賞，能夠起到開闊我們的視野，活躍我們的思維，啟發(fā)我們的.靈感。這本書還有附加的名言警句。這本書能啟迪我們寫作文的新思路，新方法。

　　記得有一次老師星期四下午，放學(xué)后給我們布置了作文，題目叫《我的讀書故事》。結(jié)果星期五大家的作文交上去以后都沒寫好，老師就叫我們回去修改，再抄寫一遍。星期六我昨晚作業(yè)后拿出我又好看又帥氣的筆記本，但是我怎么都下不了筆，像烤在鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。突然我急中生智，拿出了《好詞好句好段》看了看，查找了起來。這就啟發(fā)了我，寫出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料，老師給了我好評，并在班上當做范文講給同學(xué)們聽。

　　《好詞好句好段》不光是一本工具書，它還可以在我們閑著沒事的時候給我們增加更多更好的好詞、好句和好段。我相信這本書也能在學(xué)習上給你帶來不小的幫助。

我最喜歡的一本書初中作文2

　　我看過《三國演義》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》······

　　其中我最喜歡看《淘氣包馬小跳》。因為這本書有趣好玩，接下來我給你們講一講故事吧。

　　在馬小跳五歲那年，他爸爸馬天笑開車開馬小跳去奶奶家過暑假。奶奶家有條多管閑事的大黃狗，有跑的比馬還快的豬，還有說話說的比鸚鵡還好的八哥，還有一只可愛的大黑貓。

　　一天馬小跳找不到大黑貓就問奶奶：大黑貓呢？奶奶說：“大黑貓喜歡上了隔壁的大白貓”，可是大白貓的主人不喜歡大黑貓，所以就天天把大白貓關(guān)在家里。大黑貓就天天在隔壁家外面轉(zhuǎn)悠等大白貓出來。

　　馬小跳一天碰見了大白貓主人的兒子—小非洲，馬小跳問小非洲：“你爸爸媽媽為什么不把大白貓放出來和大黑貓玩？”小非洲說：“因為爸爸媽媽說怕大白貓和大黑貓在一起生出來的孩子一黑一白的不值錢，純白的'貓才值錢，所以不讓大白貓出來�！瘪R小跳聽了以后覺得的有點難過，后來他們一起想了一個辦法，讓小非洲假的絕食騙他的爸爸媽媽把大白貓放出和大黑貓在一起玩。經(jīng)過這件事以后馬小跳和小非洲成為了非常非常好的朋友。他們在一起度過了一個非常愉快的暑假。

　　人不能太自私，比如大白貓喜歡大黑貓，可是大白貓的主人說白貓值錢，黑貓不值錢。這是不對的，不能只想自己不想別人。這就是我看了這本所領(lǐng)悟到的道理，也是我喜歡這本書的原因。

我最喜歡的一本書初中作文3

　　書是知識的源泉，因此我特別愛看書。

　　有一次上語文課，老師向我們推薦幾本書，印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽名字就有耐不住想看的心情，也不知道是為什么。

　　到了周末，我拿出自己的利是錢去書店買書。我在找書時，挑來翻去，感覺這些書都不怎么感興趣耶。就在這個時候，眼睛突然搜索到一本書，哇曬！這不就是老師上次推薦的書嗎？自從老師推薦了這本書，就一直好想看��！現(xiàn)在終于被我找到了！買下這本書，走在回家的路上，我的心情好興奮哦，真想馬上就仔細閱讀這本書！可是，不能一邊走一邊看��！

　　回到家里，我便迫不及待的翻開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼一樣貪婪的'讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時，我才依依不舍的把書合上，并把它放在最上面的抽屜，方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會用到的東西哦！

　　我雖然沒有給書套上書套，可我是非常愛惜它的哦！有時看到一半，才想到還有作業(yè)沒做完。于是，拿一張小紙條夾在里面，等一下做完作業(yè)時，讀到哪里好找一點，然后才小心翼翼的把書放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時不小心畫到書本時，我會小心地拿起橡皮擦把它才干凈，唔！幸好沒留下痕跡！

　　平常大家問我借東西時（包括書），我都會借給他（她），但對于這本《假如給我三天光明》來講，我可能不能借了哦，因為我非常珍惜這本書，所以我會千方百計的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無還。如果我這本心愛的書在別人的手里，我想我會很難受的。自私就自私嗎嘛，也不能太為難自己��！

我最喜歡的一本書初中作文4

　　書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅月，撥開我心中云霧；書，就像一支畫筆，為我們的生活錦上添花。我最喜歡的一本書就是《我要做好孩子》。

　　《我要做好孩子》中的主人公金鈴，女，剛過11周歲生日，在本市新華街小學(xué)讀六年級，身高1.55米，體重50公斤，標準的重量級選手。是一個成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子，她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的`“好孩子”作出了種種努力，并為保留心中那份天真、純潔，向大人們作了許多“抗爭”。

　　金鈴在學(xué)習上付出了很多，可卻一直不被爸媽認可。這本書讓我重新理解了“好孩子”的定義：學(xué)習成績優(yōu)秀是好孩子的一種標準；興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現(xiàn)；而像書中的金鈴那樣，雖然成績并不是名列前茅，但她善良正直、寬容大度，又有一顆悲天憫人的高貴心靈，我覺得她也是一個好孩子。金鈴只是個普通的孩子，在她的身上你或許可以找到自己或者身邊同學(xué)、朋友的影子。

　　“我要做好孩子”也許是天下每一位孩子的心聲，其實做好孩子并不難，只要你認認真真對待每件事情，別人總有一天會認可你，但不要埋沒孩子的天性，真實的自己才會是一個孩子的天性。作者正是把小主人公的話“我要做好孩子”作為全書的中心話語，貫穿全文。久久回蕩在大人身邊，使大人開始理解孩子，懂孩子，做孩子的知心朋友，這也是這本書受大眾歡迎的重要原因之一。

　　這本書，讓我明白了許許多多的道理，主人公金鈴讓我們進入了她的天地，和她一起走過一段心路歷程，分享她的喜悅、她的困憂、她的秘密、她的向往和她的成長。

我最喜歡的一本書初中作文5

　　我最喜歡的一本書是《故事大王》。你知道我為什么那么喜歡這本書？因為里面的故事讓我感到非常有趣。隨便挑幾個故事，都會覺得非常好看。 這本書分了三類，第一類是童話故事，第二類是寓言故事，第三類是神話故事。 看了目錄我才知道，這本書的題目為什么叫故事大王，原來里面有那么多故事。

　　我看了童話故事的小猴種樹，這一篇的內(nèi)容是小猴想吃水果，就想種一棵能長水果的樹，這棵樹快要結(jié)果子了，離成功只有一大步，就在這時候，有一只小動物對小猴說：這棵樹要很久才能結(jié)果，你等得及嗎？猴子想了想，是很有道理，小猴子就把這棵種了很辛苦的樹拔掉，換另一棵樹，就這樣，到頭來還是一個水果都沒吃到。我讀了這篇文章，我知道了做事要有耐心，如果沒有耐心，到頭來還是一事無成，反而白費力氣。 除了看了童話故事里的其中一篇故事以外，我又看了神話故事里的女媧造人和盤古開天。

　　女媧造人和盤古開天可以說是連在一起的。首先是盤古在一個黑暗的.世界里，當時天和地連在一起，盤古看見旁邊有一個斧頭，就拿起斧頭把這個雞蛋披成兩半，上面的就當天腳踩的就當?shù)�，天，每天高一丈，地，每天厚一丈，盤古的身體就跟著天長高，天不在高了，地也不在厚了。盤古的身體變成了世間萬物。 女媧看見了這切非常開心，可是她總覺得世間少了一件東西，那么就是人，她就決定下凡去造人，他用泥造了許多人，這些人都能動了，她就讓她們結(jié)婚，生兒育女，繼續(xù)造人。 同學(xué)們?nèi)绻�你們想增長知識，就快看書吧！

我最喜歡的一本書初中作文6

　　每個人都有自己喜歡的一本書，當然，我也不例外。我最喜歡的一本書是——《窗邊的小豆豆》。它是我媽媽在越洋書城買的，當它被放在我手里時，我一分鐘也不想離開它。每一天，做完作業(yè)，我都會將它碰在手里讀。幾天的功夫，就把它看完了，囫圇吞棗，有種“不求甚解”的味道。

　　這本書訴說了黑柳徹子小時候的故事，黑柳徹子小時候又叫小豆豆。小豆豆上一年級的時候，上課很調(diào)皮，一會兒用鉛筆碰碰這個同學(xué)，一會兒踢踢這個同學(xué)。 或是叭在窗邊，大叫“文藝人，文藝人�！蓖瑢W(xué)們也就爭先恐后的跑到窗前，聽文藝人演奏。后來，被學(xué)校開除了。小豆豆又來到了“巴學(xué)園”發(fā)現(xiàn)，這兒的課堂，自己想上哪個科目都行，每個孩子都靜靜在那做自己的事情，小豆豆看同學(xué)們那么認真，也看起書來了……就這樣,一緩過了四年,小豆豆在“巴學(xué)園”過得非�？鞓�。可是美國的`轟炸機卻盤旋在空中，向人們的家園發(fā)起了攻擊。小豆豆一家逃走了，“巴學(xué)園”也被炸毀了。

　　讀了這本書，我感受到了：小豆豆童年的樂趣，感受了美國人轟炸日本時日本的人們的憤怒和悲傷。當然，我也憤怒過美國人難道不愛好和平嗎？他們僅僅只需要戰(zhàn)爭嗎？他們的家園要是也被侵略了，他們高興嗎？他們的親人要是被炸死了，他們不會憤怒嗎？

　　從中，我還得到了啟示呢！我知道了日本人的生活是什么樣，知道了家長們都需要的教育方法，知道了戰(zhàn)爭會帶來多大的災(zāi)害，知道了失去伙伴、親人的痛苦。

　　我得到的收獲是，殘疾人也不一定沒有優(yōu)點，讓我知道我們應(yīng)該多幫助殘疾人和不方便的人，我們也不應(yīng)該嘲笑他們的懦弱。

我最喜歡的一本書初中作文7

　　在我眾多書中，我最喜歡的一本要數(shù)《湯姆·索歷險記》了。這本書使我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多。

　　從這本書的封面、目錄、前言來看，此書顯得完美無缺，封面設(shè)計繪聲繪色，圖案和文字融為一體，書中內(nèi)容也是如此。生動的故事情節(jié)和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個故事結(jié)束后，都會留下一個懸念，令人深思。

　　《湯姆·索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察，成為深受廣大群眾歡迎的小說。

　　幽默就好像音樂，它有著超越國界和語言的感染力量。馬克·吐溫是美國最著名的幽默大師，在這本書中，他以親切隨和的口吻，細膩傳神地塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能，他是一個多重角色的集合，也是映射出當時美國村莊生活的一面鏡子。

　　閱讀這本小說，能讓那些長大了的湯姆和哈克·費恩們想起當年的自己，那時的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的.友情，以及無數(shù)個逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的粗細刻畫，使湯姆·索亞和哈克·費恩這兩個可愛的“頑童”文學(xué)形象，飲譽世界。

　　這本書讓我領(lǐng)略了文學(xué)經(jīng)典的魅力。它以其深刻的思想內(nèi)容和獨特的藝術(shù)風格在世界文學(xué)史上放射著耀眼的光芒！

我最喜歡的一本書初中作文8

　　我最喜歡的一本書是《作文大全》。這本書是我過生日時干媽給我買的。

　　我經(jīng)常在做完作業(yè)的時候拿出來仔細閱讀閱讀，寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫了一篇習作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的`向個范文精彩片段運用到這篇習作中，媽媽說寫得不錯，改了改后向《萍鄉(xiāng)日報》投了稿，沒想到居然刊用了，心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書，我看的課外書可多啦！有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個為什么》和《小學(xué)生百科全書》，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來，同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫，換作自己又該如何來寫，總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。

　　看了這些課外書之后，我覺得，一本書就是一位朋友，書對我們有很大的作用。

　　多讀書吧，從你識字開始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”

我最喜歡的一本書初中作文9

　　高爾基曾經(jīng)說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！钡拇_是這樣的，最近我讀了一本十分有趣，十分好玩的書——《湯姆·索亞歷險記》。這本書中有許多好玩的章節(jié)，它讓我懂得了一個道理：做一個快樂的自己。

　　《湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆是一個調(diào)皮且又足智多謀的男孩子，他給我留下了深刻的印象。

　　一個平凡的小鎮(zhèn)里，波莉姨媽帶著湯姆生活在一個和諧寧靜的小屋里，在著里卻發(fā)生了不少事情：湯姆妙機使得伙伴幫他刷圍墻，湯姆去杰克遜島上當海盜，湯姆挺身而出保護女生……雖然在波莉姨媽的心中湯姆是個喜歡惡作劇，調(diào)皮，討厭的人。可他在同學(xué)的心目中卻是一個領(lǐng)導(dǎo)者，一個聰明，正直，樂觀的孩子。

　　是的，一個人在面對危險時，如果選擇退縮，那么他即將失敗。而如果選擇正視困難，勇往直前，那么，成功的輝煌就在不遠處。湯姆就是在目睹一件兇殺案時，雖然沒有當場出來制止，但是他卻在法庭上毫不畏怯兇手，勇敢地指正兇手。

　　記得一次，徐老師讓我寫作文時，我十分不情愿，總想繞道而行。這一點，被徐老師看出，便對我說：“再大的困難也不用怕，只要你能迎難而上，把困難當作成功道路中的`一次鍛煉的機會，所謂的困難便迎刃而解了�！甭犃诉@話，我受益匪淺，決定一定要寫出優(yōu)美的文章。功夫不負有心人，在不斷努力下后，我終于克服了困難，寫出了優(yōu)秀的作文，得到了老師的表揚！

　　記得有人說過：“當遇到困難之時，就是離成功不遠之時�！笔堑�，面對困難，勇往直前！

我最喜歡的一本書初中作文10

　　學(xué)海無涯”，知識是永遠學(xué)不完的，而獲取知識最有效的方法就是閱讀。所謂：“書中自有黃金屋”，我家的書架上汗牛充棟。在這么多的書籍中，我最喜歡其中的`一本書，如今它變得又舊又薄可我對它依然視珍如寶。

　　《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本故事書，它厚厚的封面上畫著一個鼻子長長的木偶，可愛極了。這本故事書的作者是意大利著名的作家。雖然，故事誕生至今已有整整一個多世紀了，但是到現(xiàn)在仍然有很強的啟發(fā)意志。

　　故事主要寫老人杰佩托做了一個木偶。故事主人公木偶------皮諾曹曾經(jīng)是一個壞孩子，有著貪玩、懶惰、無知等的缺點，常常闖禍。他經(jīng)歷一次又一次的危險，后來吸取教訓(xùn)，變得越來越懂事，逐漸學(xué)會勇敢、誠實、有責任心、愛學(xué)習、尊重父母……最終成為一個真正的小男孩兒。

　　《木偶奇遇記》的故事構(gòu)思奇特，情節(jié)幽默夸張，充滿想象及幻想。我覺得最有意思的是：皮諾曹撒謊時，受到仙女的懲罰，鼻子變得長長的�？墒�，當他趕緊承認錯誤，鼻子便恢復(fù)常態(tài)。在我感到有趣之余，也忍不住想到另一個問題：誠實是多么重要，謊言使別人對我們喪失信心。

　　《木偶奇遇記》讓我受益匪淺。雖然它是個老故事，但讓人百看不厭。我會把這個故事銘記于心，在生活里犯錯時必須勇于承認，并且及時改正，像皮諾曹一樣痛改前非，做一個好孩子。我也會好好愛惜閱讀的機會，繼續(xù)保持閱讀的好習慣，以免“書到用時方恨少”。

我最喜歡的一本書初中作文11

　　我最喜歡的一本書歌頌了人們的美好的心靈，這本書故事有時令人感動，有時也令人捧腹大笑，它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫的——《綠山墻的安妮》。

　　這本書的大致內(nèi)容是：安妮、雪莉從小父母就不在她身邊，好心的鄰居將她扶養(yǎng)到了6歲，就把她送進了孤兒院，住在綠山墻島上的馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她，瑪瑞拉嚴厲地教育安妮，她上了學(xué)，在家里也是一位能干的小姑娘，并認識了戴安娜，很快，安妮因為誠實純真的性格得到了真摯的友情，她和戴安娜是一對不分彼此的`好朋友，安妮因為天真活潑愛幻想而鬧出了不少笑話，她通過努力學(xué)習，考上了一所很有名望的大學(xué)，馬修被擊倒后，安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉，放棄了大學(xué)，到家鄉(xiāng)當了小學(xué)教師。

　　在馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)安妮時，我體會到了他們的善良；在安妮和戴安娜所發(fā)生的事情時，我體會到了她們純真的友誼；在安妮努力學(xué)習時，我體會到了她強烈的上進心；在瑪瑞拉嚴厲教育安妮時，我體會到了她的用心良苦……

　　街道上，一位衣衫簡陋的小女孩用乞求的目光看著過路的行人，可沒有一個人可憐她停下來給她錢…‥我問了問她的情況，原來這位小女孩的父親去世了，母親最近又病倒了，她不得不放棄學(xué)習來這兒乞討，為母親治病，我聯(lián)想到了與她身世有幾分相似的安妮，便把身上所帶的錢都給了她，行人也紛紛贊嘆這位小女孩的孝敬心，都解囊相助。

　　這就是《綠山墻的安妮》帶給我的啟示和幫助。

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