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敘事初中作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的敘事初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事初中作文1
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因為我是在天使的守護下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的'滋潤中,一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時光飛逝,歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時的面具,正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進知識的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進行曲,快樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時,也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時,也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
敘事初中作文2
一個人要想成功,除了要依賴他的知識、能力,機遇,還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格,那就是堅韌不拔的精神。
從小,我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅持音樂創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂圣”貝多芬;年輕時窮困潦倒,卻能堅持科學(xué)研究的“發(fā)明之王”愛迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道:成功是來之不易的,成功是需要堅韌的品格的。從那時起,堅韌,就成了我所追求的品格。
在生活中,我總努力地把握自己,使自己的心理承受力逐漸增強。面對學(xué)習(xí)上的`種種失敗,生活中的種種不如意,雖有過痛苦,但從沒失去過信心。自上小學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)成績一直不錯,在很多考試成績出色。我喜歡閱讀課外書,努力學(xué)習(xí)課外知識;因為我早已把當(dāng)全年級第一作為目標(biāo),而作為老師的爸爸媽媽也認為我很有希望。誰知在上次數(shù)學(xué)月考中,由于審題不清,我沒能做出第三道題,而且影響到了后面的題目。當(dāng)發(fā)公布成績時,我發(fā)現(xiàn)自己以五分之差成為第八名!當(dāng)時我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻來覆去,回想著自己為這個目標(biāo)所付出的滿腔熱情,不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。
那幾天我的情緒很壞,但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》,一種感覺涌上我的心頭,我必須戰(zhàn)勝自己!
后悔昨天,不如抓住今天,我不時告地告誡自己:“失敗對我也是一種財富”。就這樣,我終于走出了陰影,開始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗,通過失敗一次次磨煉自己,我將以堅忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。
敘事初中作文3
在我們生活中處處演繹著人與人之間互相關(guān)心的故事,就說我們一家子吧,上上下下老老少少更是相互體貼,無微不至。
有一次,我念英語回來,媽媽騎著電瓶車來接我,我們剛跨入珠海路,只聽得“吱吱吱”,隨即自行車后輪失去了平衡,撇了撇,整個車身扭動了一下。我嚇了一跳:“媽,停一下,
車的后輪胎爆了!”可媽媽好像沒聽見,若無其事地開著車,當(dāng)然她的兩只腳已不再那么悠閑,而是不停地瞪著腳踏板給電瓶車助跑。
電瓶車嗶剝嗶剝地叫苦連天!皨寢專】焱\!”可媽媽好像變得鐵石心腸了,只顧昂著頭向前騎。聽著那痛苦的呻吟,我再也受不了:“媽媽,你是不是瘋了,還不停車!”媽媽終于發(fā)話了:“唉,停下了,這里前不著村,后不著店的,又沒法修。停下來,推著車走,還有好幾里的路,你受得了嗎?還是將就著騎吧!”媽媽累得滿頭大汗,氣喘吁吁,又吃力地踏著自行車。媽媽寧可累著自己委屈她的愛車,也不讓我累著苦著呀!
這雖然是一件生活小事,但我深深地感受到了媽媽對我的關(guān)心和愛護。在爸爸媽媽的關(guān)心下,我一天天懂事了,也學(xué)會了關(guān)心他們。
入冬以來,我每天早上總是第一個起床,為家人燒早飯。有一次,我5:30分就起來了。我先下樓把個人衛(wèi)生搞好,然后開始燒粥。我把家人的鞋襪拿到了灶前去烘烘,這樣他們穿著就會感覺暖暖的`。粥燒好后,我將粥盛好燉在鍋里,蓋上鍋蓋,拿出自己的一份吃完后,便騎車上學(xué)去。
我們一家子可算是典型的溫馨家庭,飯桌上爸爸媽媽常常給老壽星太奶奶夾菜。當(dāng)我出門時,太奶奶、奶奶經(jīng)常說,慢慢走,小心一點!人與人之間因為“關(guān)心”而幸?鞓!
敘事初中作文4
天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把電筒的光投在墻上,他們就拼命的追逐著亮光。我們的歡聲笑語似乎淹沒了窗外的風(fēng)雨聲。
今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著窗外,想起了幾年前的那場雨。為什么幼時就可以這樣無憂無慮呢?
我躲在書房里,把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷,回想起父母訓(xùn)我的話語。書房里一樣昏暗,我只開了一盞臺燈。不過這盞燈的光沒在幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜躺在寫字臺的試卷上……
從小,父母對我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語。這些我都理解,也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的'大學(xué),將來有出息。這些年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒有令父母失望。但這次,我卻在這么簡單的數(shù)學(xué)測驗中考得這么差,這對誰來說都是個打擊。
我躲在書房里,默默地看著窗外的雨下著,下著……
無意中,我把目光停在那棵老梧桐上,就像臺燈把光投在試卷上一樣,只是靜靜地停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周圍擴散,這就是被震撼的感覺嗎?喉嚨像是被堵住了,發(fā)不出聲音,只看著這棵樹。從我懂事起,這棵樹就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長大的。無論風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。
對呀!在這長長的人生道路上,因為有坎坷,才吸引我們?nèi)プ撸灰驗橛腥粘鋈章,自然才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認失敗,那你就是真正的失敗了!
雨停了,陽光在天際劃出一道彩虹,我打開門:“爸爸,我……”
敘事初中作文5
《爬山》這篇課文真的可以給人很多啟示,學(xué)習(xí)完這篇文章,我就忍不住想要表達一下我對這篇文章的看法。
課文主要講的是一對父子一同爬山,在爬山的過程中,父親教育兒子要克服危難情緒,征服自己,盡力做好每一件事,還啟發(fā)兒子怎樣欣賞大自然的美景。
爬山途中,父親說:“對于我們愛流汗的人來說,爬山是一件格外辛苦的'事。別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己!蔽覀兌寂肋^山,在爬山途中,我們經(jīng)常汗流浹背、腰酸腿疼……遇到這些困難,我們會產(chǎn)生不良情緒,會怨聲載道,會對自己的能力產(chǎn)生懷疑,甚至停止了登山的腳步。爬山如此,學(xué)習(xí)和生活也是如此,在人生的旅途中,我們會遇到各種各樣的困難,這個時候,我們不要抱怨生活,不要灰心,要對自己充滿信心,相信自己能行,戰(zhàn)勝自己,勇敢地走下去,勝利就在眼前。
爬上山頂,一切盡在眼底,父子在鳥瞰美景的時候,父親慢條斯理地說:“爬到山頂固然令人高興,但爬山的過程更讓人愉快,其實能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力!笔茄,我們做事時,要想有完美的結(jié)局,過程是至關(guān)重要的。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蚴б獾臅r候,歡欣鼓舞或沮喪無比的時候,不妨再想想過程。其實,對人的考驗是在過程中,我們會面對一次次的考驗,懶惰、貪玩……時常困擾著我們,不知不覺中,我們會迷失自我,弄丟了初衷。我們每一次都能戰(zhàn)勝懶惰,戰(zhàn)勝消極,戰(zhàn)勝一切阻撓我們成長的攔路虎,這說明我們盡了力。一分汗水,一分收獲,盡了力,就會對得起自己的人生。盡力做好每一件事,人生將無怨無悔。
通過《爬山》這篇文章,我懂得了很多道理,我希望有更多人讀完這篇文章之后也能認真去思考,然后從到得到一些知識。
敘事初中作文6
今天,太陽公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校運會。
一大早,我回到了教室,收好了作業(yè),就飛一般的速度來到了操場。操場上人山人海,每一個班都找了一個空地作為班的大本營。有的同學(xué)舉著小旗子;有的同學(xué)擎著一個大牌子;還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個校園熱鬧非凡。
我參加了高年組女子跳高和跳遠兩個項目,當(dāng)廣播高聲喊到我的名字是,我飛快地到跳高場上集合。在比賽中,六年級的.選手以腿長的優(yōu)勢,輕松地進了四強。最后,我得了高年組女子跳高的第四名。
激烈的跳高比賽結(jié)束了,緊接著緊張的800米跑又開始了。首先是高年女子組,我們班由小希出賽。別看小希長得不高,可她跑得可是一級快。在比賽之前,不少同學(xué)圍上去說:“加油呀!小希!”小希笑了笑說:“嗯,我會盡力而為的!”小希上了起跑線,隨著裁判的槍聲響起,選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起,整個操場頓時人聲鼎沸。六年級的選手遙遙領(lǐng)先,全神貫注地跑著。雖然小希平時跑得很快,可在六年級選手的面前,也只能占下風(fēng),落在了最后,可謂“人外有人,天外有天”!她滿頭大汗,腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過去了,選手們氣喘吁吁,不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白,我們也在為小希擔(dān)憂,于是便為她高聲加油。選手們一個接一個沖過了終點線,小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過了終點線。小希雖然跑不到第一,可我們班還是一片歡騰。
這屆校運會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,它將深深地印在我的記憶里。
敘事初中作文7
痛,你感覺到了嗎?我的心正被這種感覺吞噬著,已快奄奄一息……
快過年了,想想那紅包,想想那鞭炮,想想那親戚的臉……我沉浸在幸福的漩渦中,可那一句句:“心心,這次期末考了多少分?”打斷了我的思路。上了初中,盡管我努力的學(xué),努力的背,努力的聽課,努力的克制自己的欲望,可對于一個從未進過前二十的學(xué)生來說,在班里想有一定地位,還要努力的多……
就這樣,一次次考試奪走了我的快樂,讓我的世界整日暗淡無光,不知止一次的`想:考試啊,您能離我遠點嗎?去那些好同學(xué)身邊,別在圍著我轉(zhuǎn)了。我也害怕,如果有一天我真的被它壓得喘不上氣來了,我會不會因為一念之差,走向懸崖邊,情愿掉入那深淵之中。墜下,墜下……
幾乎每次考完試,我都要哭一次,那一張張畫滿“特步”的試卷,就像一支支無形的利劍,刺入我的心,穿透它,再出來,再進去……知道它累了,才肯罷休。媽媽的嘮叨,爸爸的呵責(zé)已都被關(guān)在耳外,我一絲絲都沒聽進去,這時,應(yīng)該是我最難受吧。哈,哈哈……我對著世界狂笑,笑他的無情終會得到報應(yīng),笑他的腐敗無能,笑他的不公也會有人管!但或許,又是自己不對,如果自己認真完成作業(yè),如果自己每天進行一定復(fù)習(xí),如果自己不會的就問,那么成績會不會就有所提高?真的是我錯了……
下一年!我要嶄新的自己!海心,加油,我行!我是大海之心!
敘事初中作文8
生活中從不缺少愛,也不曾缺少溫暖,如果細心發(fā)現(xiàn),其實,愛就在身邊,溫暖,也同在。
小學(xué)的時候,因為固執(zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時候,老師交給男生們一個任務(wù),就是清掃操場,據(jù)說是為了懲罰我們的調(diào)皮,唉!師命難違,此時正值深秋,落葉滿地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風(fēng)吹動著,時不時就會掉落下來。
清掃開始了,只干了一會兒,一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中,冷得我瑟瑟發(fā)抖,想干枯的葉子被風(fēng)吹的來回顫抖,牙也來回打顫,鼻涕也快流出來,為了不讓同學(xué)嘲笑,我努力不發(fā)抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風(fēng)的侵襲,打出了一個個的噴嚏,漸漸開始后悔當(dāng)初沒聽母親的話,我望著校門口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關(guān)的校門如同戒備深嚴(yán)的城樓,出去簡直就是天方夜譚,忽然,一個身影出現(xiàn)在校門口,似曾相識的'身影,又覺得很熟悉,一步步朝我走來,我的眼睛模糊了,是母親,那是母親!看著我顫抖的身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責(zé)備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽她說,穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛沒有具體的內(nèi)容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對孩子那種崇高無私的愛,更是全天下母親對子女愛的溫暖!
感謝母親,愿普天下所有的母親快樂幸福!
敘事初中作文9
除夕是一年中的最后一天,古代《風(fēng)土記》記載:至除夕,達旦不眠,謂之守歲。傳說,這一夜守歲,來年可萬事如意、心想事成。
為迎接佳節(jié),人們都穿上了漂亮的新衣,門窗貼上了對聯(lián)、窗花、陽臺掛上了大紅燈籠。到處煥然一新,呈現(xiàn)一片祥和!晚上八點鐘,祖國傳統(tǒng)一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,我們一家聚在一起,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。今年晚會的節(jié)目既豐富又精彩!有優(yōu)雅的舞蹈、幽默的小品、動聽的歌聲……
無不顯示著祖國的明天越來越強大,人民的生活越來越幸福!還有倆小時,新年的鐘聲就即將敲響,美好的祝愿不斷從手機短信中傳來……
“噼里啪啦、噼里啪啦”,此起彼伏、震耳欲聾的鞭炮聲陣陣響起,我再也忍不住了,于是,拿起事先準(zhǔn)備好的一堆花炮和打火機,沖出門外。伴隨著一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花白的似雪,粉的似霞,紅的'似火,黃的似金。煙花拖著一條長長的長尾巴,五彩繽紛,爭奇斗艷,把節(jié)日的夜空裝點成美麗的大花園!有的像天女散花一簇簇一串串一群群,沖上天空,又像一個大帳篷,慢慢的落下來了,有的想月季,菊花,串紅,萬紫千紅,千奇百怪;剎那間又消失在空中。
大地天空沸騰不已!零點過后,我們?nèi)页酝昴暌癸,就睡覺了!除夕之夜我過得真開心!
敘事初中作文10
時間飛逝,初中三年即將過結(jié)束;叵脒^去,我剛進入學(xué)校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最完美的回憶。此刻,我們應(yīng)當(dāng)為自我的夢想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自我,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加完美。
三年的初中生活即將結(jié)束,回憶起剛進學(xué)校時那么幼稚天真,無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感,擔(dān)心自我考不上夢想的學(xué)校。在這三年里一向和我們相伴的教師,他們是那么的無私,為我們獻出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點舍不得?墒沁@有什么辦法呢?俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經(jīng)成為過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念,我們的心永遠在一齊!
如今我們即將從那里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記教師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上教師那認真的.神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時教師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為教師的教導(dǎo)和鼓勵,我們才能走到今日,我們才能為自我的班級而驕傲。
敘事初中作文11
一年有365天,但開心的不多,讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。
那天,我和好朋友們在一起玩,提到了星期天準(zhǔn)備去哪玩,一個人突然提出來:“我們?nèi)タh里吧!”我們都同意了,憧憬著美好的明天;氐郊遥臆b手躡腳地走近媽媽,吞吞吐吐地說:“我...明天想帶20元錢和朋友們?nèi)タh里,行...么?”“行你去吧!”沒想到媽媽竟然不假思索地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高,恨不得蹦到火星上去。
第二天,我早早的起了床,梳洗完畢后,我們就出發(fā)了。一路上,花兒把最美麗的笑臉獻給我們;鳥兒把最動聽的歌聲送給我們;太陽公公把最溫暖的陽光灑向我們。雖然騎自行車去縣里很累,但我們像有用不完的勁兒在支持著我們,一點都不覺得累。
時間一分一秒地逃走了。不知不覺中,我們到了縣里。到了以后,我們直奔百貨大樓。百貨大樓里有琳瑯滿目、物美價廉的商品。我們幾個穿梭在擺放著精美物品的貨架中,精心挑選自己喜歡的東西。后來我們還利用人多、地方大的優(yōu)勢玩起捉迷藏來。我們玩的'可高興了,還規(guī)定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。后來,我們玩累了,就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、內(nèi)容豐富的圖書,頓時陶醉在書的世界里。
現(xiàn)在回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個像那天一樣開心的一天。
敘事初中作文12
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫疬@六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)的老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬千。
此時此刻,不由地使我留戀起那啟蒙、教育我的每一位辛勤的老師。以前我總覺得時間過得太慢,而今回想這些日日夜夜時,心中總留戀那每一寸美好的光陰,我真的`感到時間如流水了。
敬愛的老師,您那的教誨,您那親切的目光。我們從認字學(xué)數(shù)到能寫能算,您為我們操了不少心血,流了多少汗。徐老師,您還記得嗎?在你剛剛教我的時候我的作文寫得極差,但是你卻耐心地教導(dǎo)我,在你的指導(dǎo)下我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高。
曾記得有一次,我們班的一些同學(xué)參加寫字競賽。那時,老師您的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個同學(xué)終于在比賽中取勝了!
還曾有一次,期末考試,那時老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進行復(fù)習(xí)。后來,在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績脫穎而出。老師您知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!我們真是沒有辜負老師的一番心機。
老師,您說過,是雄鷹就該到天空中翱翔,真正的人就應(yīng)該不斷地追求、奮進。如今,還有多月,我們就要離開您到更廣闊的世界中去了。在這即將離別的時刻,老師我想對您說:“您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶,它將給我留下深刻的印象!
再見了,親愛的老師。在我就即將離開小學(xué),走進中學(xué)的時候,我想衷心地對你們說一聲:老師,辛苦了;老師,再見了;老師,謝謝了。
敘事初中作文13
“時間,染指流年”,坐在教室的窗邊,看著這句話。心,被猛地揪了一下。短短兩年時間,從當(dāng)初那個懵懂無知的小孩兒變成了初一、二的學(xué)姐,這樣的變化太快。然而,除了讓我有些不適外,這其中還夾雜著一絲絲欣喜。
回憶兩年前的自己拎著大包小包向?qū)W校橫沖直撞的樣子,最后卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了路,當(dāng)時的那個感激啊。從此,那光輝的形象一直就留在了我的心中。也許是從那時起,就立志要做一個那樣的人,讓學(xué)妹學(xué)弟也能向自己看齊。
思緒從窗外飛回,望著眼前的教室,想想當(dāng)初的樣子,竟有幾分可笑。但畢竟已是初三,走在低年級學(xué)生的前面心中還是很自豪的`。只是,再沒有一個人也會無厘頭的向我問路,顯示的一切告訴自己:回不去了。
初三的學(xué)科作業(yè)自然是重些,很忙,很有壓力,但也有樂趣所在。
晚自習(xí)的氣氛總是那么緊張,卻讓人充滿力量?傆X得慢一點兒就會被趕上,斗志昂揚的樣子。每征服一題,就會有種無法言喻的成就感油然而生。然后去面對下一個挑戰(zhàn)。就像只在爬樓梯,高度的增加只會讓人越來越興奮。
正處于最后一年,每分每秒都在倒計時。我努力規(guī)劃好自己的時間,去打一場最漂亮的戰(zhàn)。
這樣想來,初三,好像也沒那么糟吧。調(diào)整好自己的心情,微笑,還是那扇窗,透過它對著外面大喊。車的轟鳴淹沒了我的聲音,但只有自己清晰地聽到:我們初三了!
敘事初中作文14
每一個人的生命中,都有那么幾個人,對自己而言,是很重要的。生命中因為有那些重要的人存在,生活才更美好。那些重要的人存在久了,我們就對那些人有了依賴感,久而久之就成為了一種習(xí)慣。習(xí)慣了依賴那些人,不能失去,因為早已經(jīng)習(xí)慣有那些重要的人存在了。
那是一年多前的事了。我在讀六年級,這是六年級的最后一個學(xué)期,我們已經(jīng)進入了小學(xué)升中總復(fù)習(xí)的階段了。老師們都比以往更認真的'給我嗎復(fù)習(xí),為了讓我們這次小考可以考個好成績,被好的中學(xué)錄取,可以有個好的初中學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們現(xiàn)在的班主任,已經(jīng)教了我們很多年了。從三年級到現(xiàn)在,班主任一直都沒變,一直都是她。我的生活,自從她的出現(xiàn),就改變了,記得那時候的我,成績很差,而且粗心大意,是她一直耐心地教我,叫我們要認真學(xué)習(xí)。慢慢地,我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,她總是跟我說:“今天的你,比昨天,進步了,要繼續(xù)努力,加油,你一定行的,每一天都會進步的,或多或少。進步了不要驕傲,退步了也不要氣餒”。班主任的這些話一直鼓舞著我,所以我才會進步,才可以考到個好中學(xué)。
有一次模擬考試,我居然忘記了寫名字。班主任把我叫到辦公室,說:“你怎么可以粗心大意,連名字都沒寫,這如果是在正式的考試,你這張試卷就是零分了,不管你寫得再好,這張試卷也是一直廢紙”。
從此,我就不敢再粗心大意了。
那一段時光,是班主任一直教導(dǎo)著我,她叫會了我很多,讓我明白了許多。
我的生命,不能沒有你。
敘事初中作文15
孩童時,總喜歡看云,因為每片云都是那樣潔白,都像極了媽媽的臉;少年時,總喜歡看水,因為每一縷波紋都是那樣柔中有義,都像極了老師的話,讓人興奮,又促人奮進。真不知道三年前那句話,劉老師,您還記得嗎?
那天下午,我剛剛被班主任叫去談話,她委婉地告訴我,如果這樣下去,我考上重點中學(xué)無望了。從辦公室出來,我低著頭,情緒也沒什么變化,這早是家常便飯了。我有點自嘲地想,六年級了,沒有什么可以改的了。正想著,冷不丁地撞見了您,本想說聲“老師好”就逃回教室,沒想到您卻叫住了我,拍了拍我的肩膀說:“王旌伊,你作文寫得真好!蔽毅蹲×,從小到大,從沒有任何老師說過我作文寫得好,也從沒有老師說過我的任何優(yōu)點。我一直認為自己是一個平凡而普通的學(xué)生,沒有值得被人稱道的地方。您轉(zhuǎn)身離去,我卻呆在原地,直到上課鈴響起。這節(jié)課恰是您的語文課。您竟在班上讀了我的作文,還當(dāng)著全班同學(xué)說我寫得有大家風(fēng)范。雖然我僅僅得到了幾下掌聲,但這畢竟是掌聲,代表有人承認我,肯定我。您不知道,那時我有多開心,多興奮,多感謝您。
我慢慢成長起來,越來越優(yōu)秀,越來越上進,像變了一個人似的.。
考上重點中學(xué)的那天,您把我叫到辦公室,提到了我的那篇作文,也講到了我以后的變化。最后您突然問我,那次作文要求寫三國人物,大家都寫諸葛亮,你為什么寫周瑜,還多次提到鄱陽湖。我興奮地說:“因為我想做一個像周瑜那樣的人,站在高高的點將臺上,向整個鄱陽湖發(fā)號施令,看戰(zhàn)船的帆遮天蔽日,這是英雄!薄巴蹯阂粒嫦M隳艹蔀檫@樣的人,到時候,可別忘了我呀,我還等著我們的王大都督請我喝慶功酒呢!蹦α,我也笑了,笑著笑著,我的眼淚就下來了。
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