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學(xué)會放棄初中作文

時間:2022-11-11 14:17:45 初中作文 我要投稿

學(xué)會放棄初中作文匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)會放棄初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會放棄初中作文匯編8篇

學(xué)會放棄初中作文1

  也許有人會問放棄怎么也是一種成功呢?不是應(yīng)該去爭取更多的機(jī)會嗎?其實,放棄也是一種成功!

  那一周星期一上午的美術(shù)課時,我們上得正有勁。突然,體育老師進(jìn)來了,我們大家都以為眼花了,急忙揉了揉眼睛,結(jié)果看到的還是那樣。我開始懷疑是不是老師走錯了教室。體育老師一進(jìn)來就說:你們一班的聽好了,巴屬中學(xué)的老師來我們學(xué)校上公開課,我決定選你們?nèi)ド险n!下節(jié)課馬上去訓(xùn)練,選人!天哪!我簡直不敢相信自己的耳朵,全年級20個班偏偏選我們班,難道我們比其他班的優(yōu)秀不成?他們都說18班好,怎么不選18班?偏偏選中我們,真不知道體育老師是怎么想的'!不過,能選中我們也是一種榮幸哦!畢竟全年級只有一個班嘛!大家一聽都非常高興!有的還在高呼:耶!出去玩了!輕松了!我們班的同學(xué)就開始議論紛紛了!美術(shù)老師一邊使勁兒地用教鞭敲打著桌子,一邊扯著嗓子喊:安靜!過了好一會兒,我們才安靜下來!

  叮鈴鈴下課鈴響了!還沒等老師叫上一聲下課,同學(xué)就開始狂奔出教室!到了操場,我看到了那位來自巴屬中學(xué)的體育老師!他長得很高,足足比我們的體育老師高一頭!我估計有180厘米左右吧!上課鈴響了,他叫我們集合,并給我們作了自我介紹!他說:我來自巴屬中學(xué),是個體育老師。下午就要去給你們上公開課了!我很希望你們?yōu)橐粋人都能去參加,但是上級規(guī)定的只能有40個人留下,所以必須要淘汰一部分!你們當(dāng)中現(xiàn)在不想?yún)⒓拥呐e手!我想:哼!還來自巴屬中學(xué)呢!連自己的姓都不介紹,這就叫作自我介紹?當(dāng)時,我還有點兒想?yún)⒓,沒有舉手!其實,也不過兩個人舉了手!可能那位老師看到人數(shù)還是這么多,也不知道淘汰誰,于是便跟我們做了個游戲!也許,能從游戲中淘汰一些人吧!游戲結(jié)束后,他不知所措。于是,就說:愿意參加的站出來!我猶豫了一番,覺得自己的身體素質(zhì)不是很好。再說,有那么多的人都想?yún)⒓樱瑧?yīng)該給他們一些機(jī)會!于是便放棄了這個多么珍貴的機(jī)會!

  現(xiàn)在,我仍然堅持我自己的選擇,覺得自己當(dāng)時沒有選錯,是對的!至少給別人多了一個機(jī)會!其實,不然,放棄也是一種成功!

  后記:雖作文里寫的放棄也是一種成功,但是在現(xiàn)實生活中是不太可能的!畢竟,誰想放棄這個來之不易的機(jī)會呢!以后,當(dāng)幾千人競爭同一個崗位時,你會選擇放棄嗎?當(dāng)然,你是不可能放棄的!現(xiàn)在工作這么不好找,誰不想找一份工作呢?哪怕是一點兒機(jī)會,也要爭取啊!

學(xué)會放棄初中作文2

  人想要生存,必須懂得變通。對那些華而不實、于身無益的東西就要果斷舍棄。舍棄才能發(fā)展。

  變通,變則通,通則達(dá)。一個裁縫在吸煙時不小心將一條高檔的裙子燒了個洞,致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失,憑其高超的技藝,在裙子四周剪了許多窟窿,并精心修飾以金邊,然為其取名為鳳尾裙。不但買了個好價錢,還一傳十,十傳百,使不少女士上門求購,生意十分紅火。他的靈通一變,不僅使他的生意紅火,還令他的名聲一震。所以,我們要學(xué)會改變自己的思維,學(xué)會變通,走向人生新方向!

  學(xué)會變通,是我們走向成功的必經(jīng)路。在十九世紀(jì)中葉,美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者,淘金的人越來越多,金子就越來越難淘。當(dāng)?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍,水源極缺,不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機(jī)一動,斷然放棄淘金的念頭,改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而,當(dāng)許多的'淘金者空手而歸時,亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學(xué)會了變通,不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上,而是在同一種情況下轉(zhuǎn)換思維尋求商機(jī)。他以改變自己為途徑通向成功,這一點,往往是會被許多人忽視的。所以,學(xué)會變通,會使我們走向成功。

  在充滿不定性的環(huán)境中,有時我們需要的不是朝著既定的方向執(zhí)著努力,而是在隨機(jī)應(yīng)變中學(xué)求生的出路;不是對規(guī)則的遵循,而是對規(guī)則的突破。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對人生的推動作用,但也應(yīng)該看到,在一個經(jīng)常變化的世界里,靈活機(jī)動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗,而知道變通的亞默爾卻成了富翁。

  學(xué)會變通,我們就要合理的分析自己所處的環(huán)境。每個人的經(jīng)歷都是獨一無二的,世上沒有兩個人的經(jīng)歷是一樣的,世上沒有兩個人在相同的境遇中,所以我們就要針對自己所處的環(huán)境,結(jié)合自己的實際情況,進(jìn)行有利于自己發(fā)展的變通。就像是魯迅,處在中國危機(jī)之際,他清楚的認(rèn)出到自己所從事的職業(yè)醫(yī)生并不能醫(yī)治好當(dāng)時的中國,而通過文學(xué)作品可以影響人們的內(nèi)心世界,改變中國的命運。所以他選擇了變通,棄醫(yī)從文,從而在一定程度上影響了中國,也改變了自己的命運,讓自己活的更有價值。所以學(xué)會變通,我們要具體情況具體分析,通過變通找到更好的適合自己的發(fā)展途徑。

  學(xué)會變通,走向新的道路。改則通,通則順,順則生。于國如此,于身亦如此。讓我們學(xué)會變通,創(chuàng)造新的生活。

學(xué)會放棄初中作文3

  老子曰:夫唯不爭,故天下莫能與爭。 放棄,有時候使你得到更多。 有時需要放棄所擁有的。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”已成為千古流傳的佳話,若不是他放棄了官場的名利,放棄了任途羈絆,怎能得到了“不為五斗米折腰”的美名?怎能收獲到詩情盎然的田園生活?靜待花開花落,笑看云展云舒,這是一種多么愜意的生活!生活中,也許有些擁有的東西并不是我們真正想要的,那么,就果斷放棄吧,心中反而會有一種輕松的坦然。再去追求自己真正想要的,得到的,遠(yuǎn)比失去的多得多。拿得起放得下,莫要猶猶豫豫錯失良機(jī)。 有人說,人有三種能力:第一種是爭取有可能的勇氣,第二種是放棄不可能事情的胸襟,第三種是區(qū)別這兩類事情的智慧。也許有人會徘徊于幻想的大門前不肯回頭,執(zhí)拗而又不撓,這會被當(dāng)作意志力頑強的表現(xiàn)嗎?相反,這是缺乏智慧的體現(xiàn),永遠(yuǎn)沉浸在對理想主義的臆想中,永遠(yuǎn)對不可能的事情懷抱希望,只會郁郁而終,碌碌而為。最典型的例子莫過于愚公移山與守株待兔了。我們都說愚公不愚,他一直被奉為自強不息的楷模,成了堅持不懈的代名詞,但換個角度試想一下,移平一座大山幾乎是不可能的事情,即使有“子子孫孫無窮盡也”。若是放棄這微乎其微的可能去干一些有意義的事,豈不比移山有益得多。守株待兔更不用說,作為空想主義的實踐者而被世人所嘲笑。放棄時也許會有一絲

  不甘,但是一時的放棄也許會意味著可能的`成功,一味的堅持也不一定會有成功的可能。 但是,正如那句話所說,我們也需要第一種智慧,若是放棄可能的且有意義的事,那么終究也只能是一場空。 “老是把自己當(dāng)珍珠/就時時有被埋沒的痛苦/把自己當(dāng)作泥土吧/讓眾人把你踩成一條路”。韓信放棄尊嚴(yán),忍受胯下之辱才能有后來的輝煌;司馬遷放棄名節(jié),才能完成史家之作;李廣將軍放下身段,與士兵同甘共苦,才能獲得人們更多的愛戴。有時放棄一些貌似重要的身外之物,放棄自以為是,自恃清高的自我感覺,坦坦蕩蕩,無所畏懼。以和平的心態(tài)接受一切,才是人生真正的態(tài)度與境界。 放棄,也許是不被人們所看好的,但是我們應(yīng)該學(xué)會放棄,不要懷抱對最后一根救命稻草奢求的僥幸,也不要死死抓住不合適你的東西不放,人生就像一場海上漂流,充滿未知,充滿不測,我們是被動的,但何不把負(fù)擔(dān)減輕呢,放棄一些東西,一蓑煙雨任平生。

學(xué)會放棄初中作文4

  學(xué)會放棄放棄,并不意味著你失去,放棄,才會有另一種獲得。“ 一個孩子在大山里割草,被毒蛇咬傷了腳,孩子忍住了疼痛,果斷的那鐮刀割斷了受傷的腳趾,然后忍痛保住了生命”。這就是放棄呀!小孩子果斷的舍棄了腳趾,以短痛換取了生命,在某個特定時刻,你只有舍棄,才有機(jī)會獲得更長遠(yuǎn)的利益。學(xué)會放棄放棄,并不意味著你失去,放棄,才會有另一種獲得! 一個孩子在大山里割草,被毒蛇咬傷了腳,孩子忍住了疼痛,果斷的那鐮刀割斷了受傷的'腳趾,然后忍痛保住了生命”。這就是放棄呀!小孩子果斷的舍棄了腳趾,以短痛換取了生命,在某個特定時刻,你只有舍棄,才有機(jī)會獲得更長遠(yuǎn)的利益。放棄是一說流浪的歌,低吟唱在心頭放棄也是一種收獲,是一種境界,放棄不是懦弱,是一種豁達(dá)的處事態(tài)度,放棄是一種收獲,所以,我們要學(xué)會放棄!盀榱舜_保在奧運會奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑,打起了精神,參加了一萬米的長跑比賽,終于奪得了冠軍是呀!這也是放棄,為了奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑比賽,參加了一萬米的長跑比賽,奪得了冠軍。但有些東西我們不能放棄,就如“親情”“友情”等,我們要學(xué)會放棄,要知道什麼該放棄,什麼不該放棄成功往往蘊含在取舍之間。不少人因為難以舍棄眼前的蠅頭小利,而忽視了更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。學(xué)會放棄,讓傷心隨風(fēng)而逝,只有快樂相隨;學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會放棄,將昨天埋在心里,留下最美的回憶放棄也是一種收獲,是一種境界,放棄不是懦弱,是一種豁達(dá)的處事態(tài)度,放棄是一種收獲,所以,我們要學(xué)會放棄!盀榱舜_保在奧運會奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑,打起了精神,參加了一萬米的長跑比賽,終于奪得了冠軍是呀!這也是放棄,為了奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑比賽,參加了一萬米的長跑比賽,奪得了冠軍。但有些東西我們不能放棄,就如“親情”“友情”等,我們要學(xué)會放棄,要知道什麼該放棄,什麼不該放棄成功往往蘊含在取舍之間。不少人因為難以舍棄眼前的蠅頭小利,而忽視了更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。學(xué)會放棄,讓傷心隨風(fēng)而逝,只有快樂相隨;學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會放棄,將昨天埋在心里,留下最美的回憶。

學(xué)會放棄初中作文5

  有一只昆蟲沿著潮濕而光滑的墻壁向上爬,不斷地往下掉又不斷地往上爬,但最后還是沒有成功。同樣有一個人在窄小的實驗室中不停地做實驗,不斷失敗又不斷地重復(fù),最終他成功地利用烏絲充當(dāng)電線。

  為什么人和昆蟲同樣是在堅持,而得到的卻是兩種不同的結(jié)果呢?根本原因在于昆蟲不懂得變通,只是盲目地堅持,失敗是必然的,而愛迪生在無數(shù)次的失敗中積累經(jīng)驗,不斷改進(jìn),最終才能獲得成功。堅持是一件好事,但卻要懂得變通,不能卡在死胡同內(nèi)不會轉(zhuǎn)彎。如果愛迪生當(dāng)初不思改進(jìn),最后的結(jié)果就可能會如那只昆蟲般徒做無用功了。

  魯迅先生早年赴日本留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),希望可以以醫(yī)術(shù)為黑暗的中國帶來一片曙光,學(xué)成歸來卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)只能醫(yī)治身體,無法醫(yī)治人心,根本改變不了中國的現(xiàn)狀,為了喚醒國人,他毅然棄醫(yī)從文,留下了大量的文學(xué)作品,實現(xiàn)了他的人生價值。他如果當(dāng)時不思變通,最終只能庸祿無為,無法實現(xiàn)心中的抱負(fù),遺憾終生,可見,成大事者必需學(xué)會變通。

  有一位偉人曾經(jīng)說過:“通往成功的`路有很多條,但卻有一條最短我們需要在前進(jìn)中不斷摸索,才能找到這條道路,最快達(dá)到成功”。所以,想要最快獲得成功,就必需學(xué)會變通。

  古往今來,縱觀歷史長河,每每成大事者均不拘小節(jié),敢于變通,最后才獲得成功;而不變通死板者均慘淡收場,成為失敗者被歷史潮流所淘汰。楚漢相爭中,楚霸王在鴻門宴中死板不知變通,讓劉邦逃過一劫,最后劉邦奪得天下,自己卻落得烏江自刎的下場;而國共內(nèi)戰(zhàn),共產(chǎn)黨不與國民黨正面對抗,開展游擊戰(zhàn),一步步壯大自己,削弱敵人實力,最后才獲得勝利,如果當(dāng)初共產(chǎn)黨死板地與國民黨正面對抗,或許今天的中國就不是人民當(dāng)家做主了。所以,歷史的教訓(xùn)告訴我們要學(xué)會變通,才能笑到最后!

  我們學(xué)習(xí)也是如此,要學(xué)會變通,不能死腦筋不會轉(zhuǎn),要不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法、解題思維,不斷提高學(xué)習(xí)效率,這樣才能學(xué)到知識,在競爭激烈的社會中脫穎而出,實現(xiàn)自己的人生價值。

  學(xué)會變通,是我們通向成功的重要條件,學(xué)會變通,能使我們少走彎路,在困境中能尋求最好的解決方法。

  成功沒有捷徑,但我們可以少走彎路,走的最快最順暢,所以我們要學(xué)會變通。

  學(xué)會變通,走向成功!

學(xué)會放棄初中作文6

  題記:放棄是一種境界,放棄是一種獲得,放棄更是一種豁達(dá)的心境。正是放棄“清松石上流”的山腳美景,才有“一覽眾山小”的山頂視野;正是擁有“悟已往之不諫,知來者之可追”的豁達(dá),才有“采菊東籬下,悠然見南山”的幽靜;正是放棄喧囂,有了寧靜,才能致遠(yuǎn)……放棄,是一種境界。放棄平平淡淡的生活,才有驚濤駭浪的挑戰(zhàn);放棄車水馬龍,喧囂嘈雜的城市,才有一望無垠,悠閑自得的田園風(fēng)光;放棄遼闊無垠的草園風(fēng)水,才有煙雨江南的`夢幻水鄉(xiāng);放棄沉重的包袱,才可輕盈展翅高飛;放棄昨日的花環(huán),才有明日的掌聲;放棄已擁有的基業(yè),才可以開創(chuàng)一片新的天空。于是,放棄讓我們拋棄過去的對與錯,讓我們進(jìn)入一種新的天地,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。那么,讓我們學(xué)會放棄!放棄,是一種獲得。奧運健兒們放棄了平日舒適的生活,在運動場上灑下汗水與淚水,才獲得比賽勝利的一瞬間,取得輝煌,證明自己的價值;科學(xué)家們放棄了舒適的生活,放棄已取得的成就,對未知領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,才不斷取得耀人眼目的成就;難道不是這樣嗎?若不是這樣,中國的體育何以在世界上絢麗奪目,科技由何以興旺發(fā)達(dá)? 于是,我們應(yīng)學(xué)會放棄,在一次次放棄與抉擇中,品味真正的獲得!放棄,是一種豁達(dá)開明的心態(tài)。成功,往往令人神往;放棄,似乎是人們所不愿意的。然而,為了成功,有時我們必須放棄。放棄并不是證明我們言敗,我們不求進(jìn)取,而是證明我們不拘小節(jié),我們在開創(chuàng)另一片新天空,我們的豁達(dá)與開朗,我們對真正的成功的執(zhí)著與向往。所以,我們應(yīng)學(xué)會放棄,體味一份心底的開闊、豁達(dá)。學(xué)會放棄,會發(fā)現(xiàn)原來放棄是一條小溪,曲徑通幽;是一個海峽,連接成功;是一道彩虹,通往希望與夢想。那么,學(xué)會放棄吧!放棄今日的花環(huán),獲得明日的光環(huán)!放棄夢里的幻想,獲得現(xiàn)實的天堂!放棄眼前的安逸,獲得長遠(yuǎn)的飛翼!放棄已有的輝煌,獲得奪目的光芒!于是,由于放棄,我們快樂,我們成功,我們豁達(dá),我們展翅高飛!學(xué)會放棄!體味一種境界,悠靜,淡遠(yuǎn),深邃。

學(xué)會放棄初中作文7

  若干年前才知道一句話,努力的去爭取,千萬不要放棄,放棄是絕對不會成功的!一直延續(xù)至今,故執(zhí)得我有著固執(zhí)的心,固執(zhí)的心中封存折永不放棄的信念。

  窗外的雨不停的下著。下的讓你心碎,讓你心痛。有著沉重的心理負(fù)擔(dān),它像一個隱性的惡魔,用它那雙強有力的手不停的掐著我,我喘不過氣來。

  的確,有些事一直放不下,十分的建議,不過心真的被扯得很痛。難道堅守著自己的信念真的是很難過嗎?

  雨滴的聲音給人一種迷茫,但同時,又給人一絲向往。這就像我一樣,飛速竄流的雨線是要堅守的信念。地面的石頭是那無法穿越的阻力。

  但是雨卻是一個盡得找到縫隙,向努力的鉆進(jìn)去。就算地上已經(jīng)再無縫隙了,也是要不顧一切得滲透進(jìn)去!嗯!難道我的命是如此。

  呵呵!

  咦?一剎那間,飛濺起的雨滴吸引了我。但是總覺得他們是懦弱的,怎么能夠退怯?只見它們聚成一條水道,形成一股強流,奔向那水溝,恐怕這是他們向往的樂園!

  放棄之后去重心尋找新的空間——這是雨說的話嗎?在潛移默化中,堅定的'意識逐漸模糊。有個聲音在耳畔蕩漾,別這么固執(zhí),退一步海闊天空呀!

  怎么可以這樣?心中的矛盾開始爆發(fā)……

  幾聲狗叫打破了在思想上爭斗的我,我向樓下張望。嗯?原來是狗打架!

  一只小狗叼著一根骨頭得意的走著,想找個地方好好的享受。,忽然一只大狗出現(xiàn)了,小狗叼著骨頭拼命的往前跑,大狗氣勢洶洶的在后面追。

  只見它們逗留了好久,當(dāng)小狗發(fā)現(xiàn)自己根本跑不過大狗時,便立即松開嘴扔下了骨頭,大狗于是不再理小狗,叼著骨頭揚長而去。

  小狗只是愣了一小會兒,便又歡快的搖著尾巴尋找其他的食物了。

  “汪!汪!”小狗叫了幾聲,他似乎在告訴我,有時候我們只有放棄一些東西才能遠(yuǎn)離傷害保全自己,雖然那些東西是我們十分的需要或喜歡的,而且,在放棄之后

  還要繼續(xù)快樂的生活。雨可以知難而退。

  狗也可以懂得放棄而生存。

  我呢?

  天只有放棄了云才有了自己的蔚藍(lán),云只有放棄了雨才有了自己的白,人只有學(xué)會放棄才能更快樂的生存。學(xué)會放棄,學(xué)會放棄!

學(xué)會放棄初中作文8

  通向成功的路,不可能都是平坦的,當(dāng)在前進(jìn)時遇到阻礙,就需要我們學(xué)會變通,克服困難。

  當(dāng)我們遇到阻礙、困難時,總會想用一種舊的方式嘗試克服困難,但我們卻沒有發(fā)現(xiàn)這種舊方法已經(jīng)不再適用,這時候,我們就要學(xué)會變通,改變自己原來的方法,克服苦難,走向成功。

  學(xué)會變通,可以讓我們在激烈的競爭中取得成功。任何事物都是在不斷變化的,會有新的創(chuàng)造,沒有什么可用一成不變來應(yīng)對變化的世界,就連在過去幾年中,一直綜合實力強硬的柯達(dá)公司近來也因為他們的不變通,而遭遇到經(jīng)濟(jì)困難,面臨破產(chǎn)的危機(jī)。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會中,馬云認(rèn)識到只是平庸的做一名老師并不會多么的出人頭地,所以他選擇了變通,最終成為了著名的阿里巴巴公司的總裁。所以,與其相柯達(dá)公司那樣再不變通的路上做到最好,也不如像馬云那樣學(xué)會變通,我們?yōu)槭裁床蝗プ兺ǎ屪兺ㄒI(lǐng)我們走向一條更加寬闊光明的成功之路呢?變通更有理由我們的成功,實現(xiàn)我們的自身價值!

  學(xué)會變通,我們就要合理的分析自己所處的`環(huán)境。每個人的經(jīng)歷都是獨一無二的,世上沒有兩個人的經(jīng)歷是獨一無二的,世上沒有兩個人在相同的境遇中,所以我們就要針對自己所處的環(huán)境,結(jié)合自己的實際情況,進(jìn)行有利于自己發(fā)展的變通。就像是魯迅,處在中國危機(jī)之際,他清楚的認(rèn)出到自己所從事的職業(yè)醫(yī)生并不能醫(yī)治好當(dāng)時的中國,而通過文學(xué)作品可以影響人們的內(nèi)心世界,改變中國的命運。所以他選擇了變通,棄醫(yī)從文,從而在一定程度上影響了中國,也改變了自己的命運,讓自己活的更有價值。所以學(xué)會變通,我們要具體情況具體分析,通過變通找到更好的適合自己的發(fā)展途徑。

  當(dāng)然,學(xué)會變通不是在遇到任何困難時都要變通,他不是讓我們選擇逃避困難的途徑,而是在我們遇到困難后積極面對卻還是無法解決時的一種幫助措施。所以學(xué)會變通應(yīng)是在我們積極的對待困難之后在通過變通讓困難變得易于克服。

  當(dāng)今社會飛速發(fā)展,任何事物都在以驚人的速度發(fā)生變化,如果我們不學(xué)會變通,就會被這飛速的時代所拋棄。要跟上社會發(fā)展的步子。就要學(xué)會變通。

  學(xué)會變通,在我們發(fā)展中起到至關(guān)重要的作用,從現(xiàn)在起,學(xué)會變通!

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