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溫暖的那一刻初中作文(合集8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的溫暖的那一刻初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的那一刻初中作文1
大年初中二年級(jí)晚上,每一個(gè)人都沉浸快樂之中,大家放著煙花、吃著團(tuán)圓飯。也就在那個(gè)寒冬夜晚,我感受到了無比的溫暖。
初中一年級(jí)夜里凌晨一點(diǎn),我就聽到樓下有人說話,把我也給吵醒了。我下樓一看,原來是父親、母親在講話,母親急忙地說:“你的弟弟(或妹妹)要出生了,我和你父親去醫(yī)院了。在家好好睡覺!边沒有等我說話,他們就走了。我睡在床上,看著天花板,可如何也睡不著。大約過了一個(gè)小時(shí)后,打視頻電話給我母親。那是凌晨?jī)牲c(diǎn),“母親、母親,你們到醫(yī)院了嗎?”母親說:“你如何還沒睡覺?大家已經(jīng)到了,明天我讓父親來接你,快點(diǎn)睡覺吧!”如此,她就掛了電話。
2天中午,父親回家來接我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后,看見母親坐在病床上,疼痛難忍。頓時(shí),我的心像刀割似的。只見大夫們議論著什么。當(dāng)天晚上,母親被送進(jìn)了手術(shù)室。我對(duì)母親說:“不要害怕,非常快就會(huì)結(jié)束的。”我和外婆、姑姑、父親都在門口等候著。那時(shí)是大年初中二年級(jí)晚上九點(diǎn)整,大家在門外焦急地等待著,不停地走動(dòng)著。此時(shí)此刻,我的'心情很緊張。
“哇———哇———”手術(shù)室里傳來了嬰孩的啼哭聲。護(hù)士將他抱出來,告訴大伙母子平安,這胎是個(gè)小孩子。姑姑將弟弟帶回病房。我和外婆、父親卻在手術(shù)室門口,等著母親出來。又過了一個(gè)小時(shí),大約晚上十點(diǎn)半。母親終于出來了,她非常虛弱。大家終于又回到了病房。看到弟弟的那一刻——我感到了溫暖,弟弟的出生給我的生命增加了很多色彩。
在寒冷的冬季里,那一刻,我感到了無比的溫暖。
溫暖的那一刻初中作文2
垃圾桶中聚滿了成堆成堆的餐巾紙,病情也不見好轉(zhuǎn)。臥病在床,無法動(dòng)彈,在加上頭暈、發(fā)燒,各種癥狀,好像整個(gè)身體并不屬于我。
“起來吃飯了!眿寢尯暗。我連回話的力氣也沒有,只是靜靜地躺著。
感冒給我?guī)砹艘幌盗械臒⿶,但有時(shí)也會(huì)“因禍得!。媽媽走進(jìn)我的房間,將一杯生姜紅糖水放在我的床邊,并叮囑我一定要趁熱喝掉。
過了好一會(huì)兒,當(dāng)我終于可以睜開眼時(shí),看見天花板上飄著白色的霧氣。我艱難地做了起來,發(fā)現(xiàn)有一杯生姜紅糖水在我的`床頭。我伸手去拿,無意間碰到了杯壁,杯壁上非常暖和,便拿在手中捂了一會(huì)。冒出的白氣將我的眼鏡蒙上了一層白霧,好似不愿讓我看見這令我害怕的東西——生姜。我聞不出生姜的味道來,只覺得有一股熱氣直鉆進(jìn)我的鼻子里。
現(xiàn)在我只知道生姜紅糖水很溫暖,我喝下一口,甜甜的,帶有一絲辣味,一起流進(jìn)了我的口腔。很快的,我又喝了幾口,辣味留在了唇齒之間。此時(shí)鼻涕像打開了的水閘,止不住的往外流。我感覺全身溫暖了許多,生姜在體內(nèi)起作用了。慢慢地,慢慢地,我的身體的每一寸皮膚汲取這生姜帶來的溫暖,紅糖的甜味留在口腔中,與生姜的辣味形成了鮮明的對(duì)比,給我?guī)硪环N特殊的口感體驗(yàn)。默默地,我又喝了幾口,生姜紅糖水的特殊口感早已讓我把頭暈的事情忘得一干二凈。同時(shí)我又不禁在想:承蒙媽媽的照顧還有對(duì)我的關(guān)愛,才讓我覺得倍感溫暖。
病好后,我重又品嘗了生姜紅糖水,不甜,卻很辣,然而,我才發(fā)現(xiàn)它是這么的溫暖。我想,媽媽的關(guān)愛是那一縷縷的陽光,溫暖著我的心房。
那一刻,真的很溫暖。
溫暖的那一刻初中作文3
溫暖在記憶中無處不在:傷心時(shí)朋友的虛寒問暖;憂愁時(shí)哥哥姐姐們的安慰;迷惘時(shí)慈愛父母的指點(diǎn)……然而,印象中最為深刻的還是那個(gè)擦肩而過的陌生人給予我的溫暖,它曾鼓舞著我一直前進(jìn)、前進(jìn)……
那天,發(fā)數(shù)學(xué)試卷,試卷上“整齊”的叉叉,以及那刺眼的分?jǐn)?shù),讓我從開始的激情跌到了寒冷的谷底。那一刻,我真想把這張令人憎恨的試卷撕成粉碎,扔進(jìn)垃圾箱里,當(dāng)我不曾有過這次考試,但是一想到父母嚴(yán)肅的表情我怎么也無力下手。手顫抖著將試賽進(jìn)口袋,垂頭喪氣地走在回家的路上。不知是老天的安排還是什么,試卷不慎從口袋中掉出來,隨風(fēng)飄到了一位阿姨的`腳下。阿姨撿起一看,拍了拍還在傷心的我。她看我的表情就像是猜透了我的心思,就笑著說:“小朋友,你在為試卷而傷心吧?”那一刻,我一直銘記在心的“不能和陌生人說話”被拋到九霄云外,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她溫柔地說:“小妹妹,你應(yīng)該為自己有個(gè)分?jǐn)?shù)而高興呢!”我不解地問:“可是分?jǐn)?shù)只有一點(diǎn)點(diǎn)!卑⒁绦χf:“是啊,分?jǐn)?shù)是低了點(diǎn),但是現(xiàn)在你知道了你所寫的答案是錯(cuò)的,這也是一種進(jìn)步俗話說‘吃一塹長一智’,下次會(huì)因?yàn)檫@次而改變,不是嗎?”我瞬間開朗了不少,會(huì)心地笑了。
那個(gè)陌生的阿姨,擦肓而過的阿姨說的話常?M繞在耳畔,慈祥卻陌生的笑容常常浮現(xiàn)在眼前。
溫暖的那一刻初中作文4
秋天,落葉到處都是,寒冷的秋雨釋放出它的情感,用悲傷給喧鬧的世界上色。
街道,雨,孤獨(dú)。
我在陰冷的細(xì)雨中慢慢走著,昏暗的路燈微弱地將寒光灑在我孤獨(dú)的臉頰上。我的心里充滿了朋友的背叛和謊言,家人的.誤解和譴責(zé)。它們像閃著寒光的劍,從背后深深刺入我的心。滴答,是大雨傾盆還是心在流血?
一片朦朧漂浮在眼前,為什么我用真誠換取的只是空虛和冷漠?任灑在我身上,留下黃色和不知名的葉子從我身邊落下。世界似乎只有——冷灰色。望著灰色的天空,我的眼睛因淚水而漸漸模糊。
走著走著,一個(gè)男人在遠(yuǎn)處停下自行車,手里拿著一把傘,向我跑來。近距離觀察顯示我最好的朋友正在靠近。她出神地看著我,皺起了眉頭!拔业纳系,你怎么了?誰欺負(fù)你?”我擦去眼角的淚水,強(qiáng)迫自己微笑。“我只是遇到了一些不愉快的事件。沒關(guān)系。”“嗯,看來這一集相當(dāng)大!彼B皮地笑了笑,用一只手抓住我的胳膊,淡淡地說:“與其做一個(gè)抱怨天空的悲觀主義者,不如做一個(gè)仰望天空、對(duì)未來充滿希望的樂觀主義者!蔽倚崃诵,回答道:“嗯!薄白甙桑阆然丶蚁磦(gè)澡,然后我?guī)闳コ悦牢兜氖澄!薄昂,”我看著她說。就這樣,我坐在她的自行車上,一路冒著雨,漸漸離開了這個(gè)沮喪的地方。
這時(shí),我心中的悲傷消失了,內(nèi)心的天空變得晴朗。那一刻,溫暖在我心中蕩漾。年輕的時(shí)候更自由自在,更少悲傷。悲傷,悲傷,讓它隨風(fēng)而去吧!
溫暖的那一刻初中作文5
一次周末,我向奶奶問起爺爺?shù)娜ハ颉!八ベI藥了。你不是喜歡吃山里的桃子嗎,今年你爺爺又去上山給你摘,沒想到歲數(shù)是大了,也不中用了,一不小心踩了空,摔了一跤把腳扭傷了!笔怯幸荒甑南奶,看到茶幾上的盤子里放著一些洗好了的紅紅綠綠的桃子,我便拿起就吃,真的很甜很甜,便隨口說道,“這桃子真好吃。”可我無心的話卻被有心的'爺爺記住了,以后每個(gè)夏天,都會(huì)吃到可口的桃子。原來是爺爺每年上山去采的啊。
那一刻,我很感動(dòng),也很溫暖。
我仿佛看到了爺爺在崎嶇的山路上的身影,仿佛看到了爺爺吃力地在摘著樹上桃子,也仿佛又看到了小學(xué)時(shí)爺爺去接我時(shí)的身影。從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)三年級(jí),從未間斷過,那時(shí)的書包一直是很重的,但每一次他都會(huì)替我承擔(dān)。有時(shí)我會(huì)跑向大超市買零食,不管有多貴,爺爺都會(huì)毫不猶豫地給我買。
那一刻,我很感動(dòng),也很溫暖。
“孫女來了,快吃桃子吧,發(fā)什么愣呢?”爺爺回來了,拿起一個(gè)又大又紅的桃子遞到我面前,把我從往事中拉了回來。看著爺爺,花白的頭發(fā),粗糙的大手,眼框不禁濕潤。我趕緊接過桃子,大口大口地吃起來,并責(zé)怪爺爺怎么這么不小心,以后再不要上山了。爺爺只是說沒事,以后注意。再吃那桃子,甜甜的,像融進(jìn)了心中一般。我才發(fā)現(xiàn)這么多年一直被我忽略的爺爺對(duì)我的愛。
那一刻,真的很溫暖。
溫暖的那一刻初中作文6
在甲南小學(xué),陳老師是我們最熟悉的人了。我從一個(gè)什么都不知道的小姑娘到現(xiàn)在的五年級(jí)學(xué)生成長為一名出色的大隊(duì)干部,陳老師和我一路相伴,許許多多的事都暖暖地藏在我的心中。
記得四年級(jí)的時(shí)候,甲型h1n1流感肆虐全球。我們學(xué)校有許多班級(jí)停課休息了。402班幾位身體素質(zhì)較差的學(xué)生早已倒下靜養(yǎng)去了。我雖然擦找了這場(chǎng)“風(fēng)暴”的尾巴,開始鼻涕不止,可是我還堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃。我在心里暗暗慶幸,自己沒發(fā)燒,還不是很嚴(yán)重。可是上課的時(shí)候我還是避免不了老用紙巾擦鼻涕的命運(yùn),我很小心謹(jǐn)慎,更不想引起旁邊同學(xué)的`恐慌。語文課下,有同學(xué)通知我去陳老師辦公室。我和往常一樣輕松地向辦公室走去。作為大隊(duì)委員、班長,辦公室雖不是什么娛樂場(chǎng)所,可我確實(shí)輕車熟路。
一進(jìn)辦公室,陳老師立馬把我拉到旁邊,眼睛來回慈祥地看著我,好像在尋找什么。奇怪,幫陳老師做的事情多了,可從來是她吩咐我辦事,今天這陣勢(shì),倒出乎我的意外,正在我納悶之時(shí),陳老師開口了:“我們的班長身體素質(zhì)不錯(cuò)嘛,堅(jiān)持了這么幾天,硬是沒有倒下,好樣的!币还膳黝D時(shí)流過心頭,原來除了學(xué)習(xí)工作,陳老師在每個(gè)反面都關(guān)心著我呢。陳老師起身,拿了個(gè)熱水壺,,給我倒了杯姜茶,遞到我的手中,說:“來,喝杯姜茶,緩解一下,幫鼻子通通氣!蔽遗踔獪睦锱。
謝謝你,陳老師。你適時(shí)的關(guān)心讓我知道,在您的心中除了孩子們的成績(jī),更有著媽媽般廣博慈祥的愛,您像一只大母雞,時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我們這群雛雞。
溫暖的那一刻初中作文7
要問哪個(gè)是我心目中的好心人,我會(huì)毫不猶豫地回答那就是溫暖我到今天的大姐姐。
大姐姐是滑冰健將。滑冰整天伴隨她的生活,嫩白色的臉上有一雙充滿智慧的小雙眼,看起來十分討人喜歡。
那是在放寒假的時(shí)候,我一個(gè)人感覺沒事做,我看見很多小朋友去滑冰,我也去了,我穿上了滑冰鞋,開始滑起來了,可是一站起來,就摔了一跤。幸好旁邊有扶手,我就扶在扶手上面滑冰,我感覺如此根本就沒進(jìn)步,我就在扶手上滑了。我在滑冰場(chǎng)上滑了又滑、摔了又摔,在我摔的最痛的時(shí)候,我坐在滑冰場(chǎng)上哭了起來,我沒了信心;I備將來再也不要滑冰了。
就在我沒信心的那一刻,一位大姐姐滑了過來,說:“小朋友,我來助你!蔽伊⒖掏V沽丝奁。她用她的手把我拉了起來,把我扶著,教我動(dòng)作,攜帶我滑。我慢慢的學(xué)著。我的心里終于有一點(diǎn)信心了!我堅(jiān)強(qiáng)的開始學(xué)了一會(huì),還可以穩(wěn)穩(wěn)的站起來了。我開始有點(diǎn)驕傲了,大姐姐說:“剛有點(diǎn)小進(jìn)步就開始驕傲。「щy的還在后面呢?”
我聽了大姐姐的話,我說:“啊,還有更難的'呀!我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,直到掌握為止!
我充滿了信心又開始學(xué)滑冰起來了,過了大半天,在那位大姐姐的耐心教導(dǎo)下,我終于掌握了滑冰。雖然學(xué)滑冰的時(shí)候摔得非常痛,但我最后還是掌握了滑冰。我開心的對(duì)大姐姐說“謝謝大姐姐,你是我心目中的最好的人!被瓯,大姐還請(qǐng)我吃了肯德基。我不知曉如何感謝這位素不相識(shí)的大姐姐。
在那溫暖的一刻,我的信心直接有了,感謝那位大姐姐,感謝那溫暖的一刻。
溫暖的那一刻初中作文8
這個(gè)冬天,漫長而又煎熬。冰天雪地里即便全身包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),也會(huì)因寒冷了解皮膚通紅。
身為走讀生的大家總會(huì)在書包內(nèi)多塞上一副手套、一條圍巾之類的。等到刮風(fēng)下雪的天氣,更冷時(shí)再穿戴,怕冷的同學(xué)甚至一整天都不脫下。
放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)穿戴好走出教室,在校門口的人群中探尋我們的家人。
教室里僅剩下還在翻看桌子找手套的我和留下補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。我知曉自己家人接我回家的時(shí)間一直非常晚,于是便耐住性子地將書桌內(nèi)的書本一本本拿出來查詢。每個(gè)角落都檢查了不下三次,如何還是沒呢?我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),日漸就不知所措的傻坐著了。
這般忙活了大半天,我不只沒急出熱汗,反而愈加冷,下意識(shí)的在座位上輕微地跺起腳來,盼著家人早點(diǎn)來接我。同學(xué)見狀,擱下自己正在寫作業(yè)的筆來詢問我的狀況。
起初我的情緒還算穩(wěn)定,被其他人這么一問著急得淚花都出來了。經(jīng)過她的一番費(fèi)心勸解,我焦躁不安的心情才又平靜下來。直至她完成了作業(yè)才又同我聊起天來。不知是不自主的行為還是為了什么,她那雙由于握筆太久而產(chǎn)生熱汗的手拉過我凍得早已通紅的雙手頓時(shí)讓我感到一陣暖意,麻木的手指也恢復(fù)了知覺。她就這么捂著我的`手,我們兩個(gè)一塊談笑風(fēng)生,漸漸消散了苦悶。
不久之后,同學(xué)的家長也來了,我正打算著與她告別,卻又見這不是非常聰明的女生緩慢地將自己手套脫下,遞到我跟前。我愣了一小會(huì)兒,當(dāng)我手中拿著同學(xué)的手套第三向路邊張望時(shí),她已經(jīng)在校門口朝我揮手了……
我戴上同學(xué)的手套,那副手套上還殘留著她手心的余溫,化作一股暖流融進(jìn)我的心房,仿佛一束冬天里久違的陽光灑落在雪地上。
那一刻,我的心好溫暖。
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