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不曾改變初中作文(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的不曾改變初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不曾改變初中作文 1
翻開(kāi)泛黃的相冊(cè),里面珍藏著我最寶貴的回憶。曾幾何時(shí),為了得到心儀已久的芭比娃娃而號(hào)啕大哭;曾幾何時(shí),在流星劃過(guò)的夜空下默默祈禱
幼時(shí),我是由奶奶拉扯大的。奶奶的家在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的山坡上。那里盛開(kāi)著一朵朵火紅的杜鵑,淡紫的牽;ㄎ蚁矚g穿著一身白色的連衣裙,快活地穿越在這花海之中,蹦蹦跳跳地采摘著五顏六色的花,然后編成花環(huán),戴在奶奶頭上,而奶奶則呵呵地笑了。然而,我最喜歡的還是那一朵朵純白的蒲公英:圓圓的,毛茸茸的。風(fēng)一吹,蒲公英就被高高舉起,在我眼里,仿佛全世界都是純白色的。那時(shí)候,我便靜靜地佇立著,凝望著一朵朵白色蒲公英,飛過(guò)冒著炊煙的老屋,飛過(guò)茂密的山林,飛到大山的另一邊奶奶會(huì)讓我躺在她的懷里,慈祥地對(duì)我說(shuō):“這便是蒲公英,它永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足于呆在偏僻的大山,立志要飛到大山的另一邊!闭f(shuō)這話時(shí),奶奶的目光總是深情地追隨著那一朵朵飄遠(yuǎn)的蒲公英。
長(zhǎng)大后,我終于讀懂了奶奶的目光,也飛出了大山,告別了那小山坡。我逐漸地成長(zhǎng),也度過(guò)了一個(gè)愉快的童年。有一次,看到校園里的`牽牛花格外好看,便興致勃勃地想種起牽;▉(lái)。在媽媽的幫助下,終于在家里的一小處泥壇中播下了牽;ǖ姆N子。我細(xì)心地照料著,辛勤地給它松土、澆水,盼望它快快長(zhǎng)大。每當(dāng)媽媽在修剪盆景,我就在旁邊認(rèn)真地觀看,而且,我還從媽媽那里偷來(lái)肥料。日子一天天過(guò)去了,牽;ńK于有了一點(diǎn)點(diǎn)起色,它從土壤中冒出了綠色的小腦袋,我高興地手舞足蹈,向全世界都宣告這個(gè)消息。一天晚上,天空突然下起了大雨,我擔(dān)心幼苗會(huì)被淋壞,便頂著一張被子,冒著大雨來(lái)到幼苗前,為它遮擋風(fēng)雨。
就這樣,我不知傻乎乎地站了多久。后來(lái),媽媽才發(fā)現(xiàn)我,便把我拉進(jìn)了屋。她一邊幫我擦干衣服一邊責(zé)怪道:“怎么跑到外面冒雨?”我還天真地爭(zhēng)執(zhí)道:“雨下那么大,幼苗會(huì)被淋壞的。”媽媽又好氣又好笑地對(duì)我說(shuō):“幼苗只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能長(zhǎng)大的!蔽一腥淮笪,最后,我才乖乖地去睡覺(jué),F(xiàn)在回想起來(lái),都覺(jué)得可笑。那個(gè)時(shí)候的我真的非常純真,現(xiàn)在若想回到那個(gè)時(shí)代,已是不可能了。
隨著時(shí)間的流逝,世間有很多事物都會(huì)改變,但永恒不變的是回憶。
不曾改變初中作文 2
總有些事物,初看平淡,但細(xì)細(xì)回想,卻又那么值得品味,一切的一切或許都因?yàn)槊馈?墒,剛擠下上共汽車(chē)滿(mǎn)身汗水的我,滿(mǎn)肚子的委屈和氣憤—?jiǎng)傋咴诼飞夏莻(gè)“糟老頭”,我不小心踩了他一腳,真要道歉,卻招來(lái)一陣臭罵,我懶洋洋的背著書(shū)包,耳邊傳來(lái)商店震耳欲聾的降價(jià)廣告喇叭聲,真煩人!天很暗,好像要下雨了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴?一陣悅耳的金屬聲響,我一驚,立即回頭看,一枚鎳幣在車(chē)廂里的鐵板上飛快的旋轉(zhuǎn),我定睛一看,是一枚面值一角的硬幣,呵!現(xiàn)在還會(huì)有誰(shuí)會(huì)在乎它,稀罕它,正打算踢開(kāi)它,一個(gè)悅耳稚嫩的聲音響起,“呀!一角錢(qián)!”我低頭一看,一個(gè)穿著粉紅色裙子的,扎著兩個(gè)羊尾巴辮子的五六歲的小女孩正蹲下去用小手撿起那枚硬幣,捧在手心看了看,然后在粉紅色的`裙子上擦了擦,一枚亮锃锃的錢(qián)就浮現(xiàn)小女孩的手上,她忽然把目光投向所有的人,瞬間,她的目光和我的目光相遇,她看我一臉疑惑,咧著嘴笑了笑說(shuō):“姐姐,你的嗎?”我忽然感覺(jué)到自己像犯人一樣站在警察面前,趕緊搖頭,她環(huán)顧了所有的人,都沒(méi)反應(yīng),她失望了,用薄薄的嘴唇關(guān)上掉了兩顆門(mén)牙的小嘴,忽然,小女孩叫停車(chē),她跟駕駛員說(shuō):“叔叔,停一下車(chē)好嗎?”車(chē)門(mén)一開(kāi),她一個(gè)箭步?jīng)_向警亭,然后把錢(qián)交給警察,并讓警察告訴失主,以后要小心,別把錢(qián)掉了,然后飛快跑回車(chē)上,說(shuō)道:“叔叔,開(kāi)車(chē)!”看著她汗流滿(mǎn)面,大家一陣沉默,不一會(huì)兒,一聲幼稚而甜蜜的叫聲:“叔叔,有人下車(chē)!避(chē)門(mén)一開(kāi),小女孩下車(chē)走了,消失在迷霧中。我怔住了,我的思緒似乎凝固了,望著那遠(yuǎn)去的蹦蹦跳跳的粉紅色蝴蝶結(jié),我又有什么權(quán)利去埋怨別人呢?曾幾何時(shí),我也是小心翼翼的拾起一角錢(qián),可如今,我變得渺小了,就是因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了“她”。
天空下去了細(xì)雨,到處一片霧茫茫,遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲,我大力的邁著腳步向?qū)W校走去。
不曾改變初中作文 3
無(wú)私的母愛(ài)永遠(yuǎn)是綁著綁著的。
小時(shí)候經(jīng)常吸媽媽的甜奶,抱著媽媽溫暖的懷抱,求媽媽的香吻。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,只能從媽媽那里得到很多嘮叨和批評(píng)。但正因?yàn)槿绱,母?ài)從未改變。
從上初中開(kāi)始,媽媽的嘮叨就一直是每天早上必不可少的。我記得有一次,我和她鬧翻了——。還在困的時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲大叫“起來(lái)”。我朦朧地睜開(kāi)眼睛。原來(lái)是我媽。我說(shuō):“怎么,還早!”“還早嗎?你說(shuō)的不錯(cuò),哪里早?你知道晚睡會(huì)胖嗎?還有,你昨晚怎么不早點(diǎn)睡?”“再睡一分鐘!薄安豢赡。”我爭(zhēng)論了很久,但我媽媽贏了。早餐時(shí),我說(shuō):“太多了,我吃不完!眿寢尫瘩g說(shuō):“你不多吃點(diǎn),上課就沒(méi)精神了,更何況早上四節(jié)課!蔽矣州斄。就是這樣。我總是被媽媽的嘮叨打敗。
有個(gè)媽媽我很佩服。5月12日地震,救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,被倒塌的房子壓死了。透過(guò)廢墟之間的縫隙,她可以看到自己死去的姿勢(shì),跪著,整個(gè)上半身向前爬行,雙手捧著地面支撐著身體,還有人像古人一樣鞠躬,但她的身體被壓垮變形了,看起來(lái)怪怪的`。救援人員從廢墟的縫隙中伸出手確認(rèn)她已經(jīng)死亡,再次對(duì)著廢墟大喊,并用撬棍敲了幾下磚頭,但沒(méi)有回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一棟樓時(shí),救援隊(duì)長(zhǎng)突然跑回來(lái),大喊“快來(lái)”。他再次來(lái)到她的身旁,費(fèi)力地把手放在女人的身下。他摸了幾下,大聲喊道:“有人,有個(gè)孩子,還活著!。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心翼翼地清除了阻擋她的廢墟。她身下躺著她的孩子,裹著一床開(kāi)黃花的紅色小被子,大概3、4個(gè)月大。因?yàn)樗哪赣H被他的身體庇護(hù)著,所以他安然無(wú)恙。當(dāng)他被帶出來(lái)的時(shí)候,他還在安靜地睡著。他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人都感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子,準(zhǔn)備做些檢查。他發(fā)現(xiàn)被子里塞著一部手機(jī)。他下意識(shí)的看了看手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)有一條寫(xiě)著“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,記得我愛(ài)你”的短信。但是曾經(jīng)看你去哪里的醫(yī)生在這一刻流淚了。手機(jī)過(guò)去了,看到短信的人都流淚了。
媽媽?zhuān)m然你有很多白發(fā)、皺紋、血絲紋的“小缺陷”——,但它可以表明你一直對(duì)我的愛(ài)。歌詞里有一句話“聽(tīng)媽媽的話,不要讓她受到傷害,要快快長(zhǎng)大保護(hù)她,美麗的白發(fā)在幸福中生發(fā),天使的魔法用善良溫暖”。
母愛(ài)從未改變。
不曾改變初中作文 4
逝去了的時(shí)間,那個(gè)純真卻無(wú)法再現(xiàn)的年月,我只好用沉默來(lái)緬懷......
——題記
朦朧中,看見(jiàn)你來(lái)了,身著一襲長(zhǎng)袍,醉捧半杯酒,飄飄若仙。
你講至情熔化成筆端流淌的華彩,你用豁達(dá)凝練成紙上飄灑的旋律,你把多舛揮舞成理念沸騰的思想,你把痛楚壓抑成意識(shí)奔涌的篇章。我仰頭膜拜,響亮地呼喊著你的名字:蘇軾!
人如其文,你是一杯清茶?酀姓诓蛔〉能,溢出翠玉般的碧盤(pán),沁人心田。
你本來(lái)就帶著“一肚子不合時(shí)宜”,放逐海南,才讓你有了一片安靜的棲息之地。又是頭上那一輪玉盤(pán)。“明月夜,短松岡”,孤燈昏影下,你又在等待什么?等待愛(ài)妻玉弗?可她已失去多年;等待子由?可惜“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全......”他們從未離開(kāi)過(guò),在你心里,永遠(yuǎn)的一角。
漸漸地,迷霧朦朧了你的雙眼,你使勁揉,晶瑩的淚珠卻不自覺(jué)地落下。你自問(wèn)并不是“揀盡寒枝不肯棲”,現(xiàn)真是“寂寞沙洲冷!蔽抑溃谀愕男闹,早已無(wú)對(duì)朝廷的等待,還不如在海角,享受著也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)陰晴。忘記,便是所有。
孟德在赤壁低吟悲歌,公瑾在赤壁談笑風(fēng)生。而真正給赤壁帶去完美的壯志演繹的,是你!傍B(niǎo)臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州,在那兒,你高吟“大江東去浪淘盡!”一個(gè)文人墨客,一個(gè)政壇領(lǐng)袖,無(wú)所謂無(wú)能,無(wú)所謂腥風(fēng)血雨,演繹著蕭然悲歌!“何夜無(wú)月,何夜無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人耳”,東坡畢竟是東坡,你有隨緣自適的豁達(dá),自我排遣的樂(lè)觀,不會(huì)被命運(yùn)坎坷壓倒,不會(huì)被貶官陰影籠罩?晌艺J(rèn)為,黃州的你,赤壁的你,與此時(shí)大醉的你,真是天壤之別,真的是失望了,難過(guò)了,想逃避了,想歸隱了,所以,你“起舞弄清影,何似在人間”,你把壓抑寄與酒,自斟自酌,醉,又愁。
你用文字引領(lǐng)著千秋萬(wàn)載,用詩(shī)詞堆積著那濃濃的.哀愁,是你思想的凝結(jié)點(diǎn),而你,一個(gè)詩(shī)人,在詩(shī)詞的王朝里屹立。
于是,我視你若生命的信念。我在彷徨的路口追尋你的足跡,我在失落的窗口追尋你的慰藉。遙空斷雁,青苔落蝶,我敬你。若英雄!
時(shí)光飛逝,當(dāng)破曉的光暈祛散西湖之畔的煙霧,當(dāng)渾濁的灰塵又一次隱沒(méi)在潮般的人群中,當(dāng)一切暴露在陽(yáng)光底下,再無(wú)謂行人過(guò)客,淺笑無(wú)痕,軾,無(wú)言而過(guò)。
歷史的長(zhǎng)河流過(guò),幾經(jīng)淘洗,最終沉淀下來(lái)的是英雄的名字,回首蘇軾,欽仰,我無(wú)言,因?yàn)槲颐靼,昨日的輝煌永不褪色,軾,不朽!
不曾改變初中作文 5
點(diǎn)點(diǎn)星辰,少了月的身影;綽綽心事,少了你的聆聽(tīng)。
爺爺,我想把我一切一切的心事說(shuō)給您聽(tīng),但,您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地聽(tīng)不到了。您走了,到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我去不了的地方----天堂。
08年5月,您從小鎮(zhèn)到城里檢查身體,可誰(shuí)知道,這一查查出了大毛病----白血病晚期。那時(shí)的我,不知道那意味著什么,只聽(tīng)得姑姑聽(tīng)到這個(gè)消息后,哭得撕心裂肺。只知道這個(gè)病把您折磨得痛苦不堪。但我堅(jiān)信您會(huì)好起來(lái),您的身體向來(lái)都是那么健康,人家都把你叫“鐵!蹦兀】晌也恢罏槭裁瓷?lèi)?ài)我的爺爺全身浮腫的躺在床上,不開(kāi)口說(shuō)一句話。那個(gè)愛(ài)笑的爺爺呢?
08年8月1日,您已重度昏迷3天了,這天,您終沒(méi)抗住病痛的折磨,爸爸緊緊握著您的手,可您的脈搏卻漸漸消失在他的手心......當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)噩耗時(shí),我卻釋然,因?yàn)槟鷶[脫了病痛的折磨,去了一個(gè)很美的地方,在那里,您可以永安。
進(jìn)行火化的時(shí)候,您的靜靜地躺在一口透明的棺材里,面目安詳,像睡著了似的,仿佛一覺(jué)醒來(lái),就會(huì)給我做好吃的',就像平時(shí)一樣。可當(dāng)您被推進(jìn)火化間的一瞬間,我突然明白:這不是暫時(shí)的別離,而是永遠(yuǎn)的失卻。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái),給我燉肉餅湯了;沒(méi)有人會(huì)在清晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在樓下叫我起床跑步了;沒(méi)有誰(shuí)在傍晚時(shí)分拉我去散步了......沒(méi)有了,沒(méi)有了,我最親最?lèi)?ài)的爺爺沒(méi)有了,一切都化為烏有了。這時(shí),淚水如決堤的洪水奪眶而出,溢滿(mǎn)面龐。
出火化場(chǎng)時(shí),每人要喝一杯白酒,不會(huì)喝酒的人,都是抿一小口,平時(shí)沒(méi)喝過(guò)酒的我卻舉起酒杯,一飲而盡,頓時(shí)喉嚨里像有一團(tuán)火在燃燒,爺爺啊,我以前從沒(méi)陪您喝過(guò)酒,這次,就算是我為您送行吧。
今年清明,我上山看爺爺?shù)哪。本?lái)爸爸是不讓我上山的,說(shuō)“山路泥濘,你沒(méi)穿水鞋”,我就套上大人的大水鞋。爸爸說(shuō)天氣不好,下雨。我便跑到房間里拿出一把傘。爸爸說(shuō)以前你都不上山,今年干嘛非要去呢?我說(shuō),爺爺?shù)哪刮疫沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。爸爸沒(méi)說(shuō)什么,讓我去了。
遠(yuǎn)山隱在云霧里,近樹(shù)籠在孤山里。斷橋流水,愁鳥(niǎo)哀鳴。蒙蒙煙雨,山崗縈回,插上一束鮮花,懷土帶愁,雜草含煙,我無(wú)言以對(duì),只空留彌漫心底的那幽幽的愁緒與哀痛。
上得墓前,用手觸摸那刻著爺爺名字的墓碑。滿(mǎn)目傷懷,痛徹心扉,眼淚再一次滾落。爺爺,這塊碑,又勾起了我對(duì)你的思念。
你生活的那個(gè)小鎮(zhèn),也是我生活了十年的地方。以前你總在晨曦初曉時(shí)叫我陪你去鍛煉身體,我坐在石椅上,看你打排球時(shí)健碩的身姿。傍晚吃完晚飯,也拉我一同去散步,說(shuō)對(duì)身體有好處。后來(lái)我到城里讀書(shū)了,但也時(shí)不時(shí)會(huì)回來(lái)看你。每次我回來(lái),你總要買(mǎi)一塊瘦肉,剁得碎碎的,燉成一小碗肉餅湯,只給我一個(gè)人吃。還用近3天的菜錢(qián),買(mǎi)一只我愛(ài)吃的烤雞。還記得,你總愛(ài)倚著門(mén),在洗米時(shí)問(wèn)我:“不知道可不可以看到你讀大學(xué)了!蔽铱偸呛芴煺娴鼗卮鹉悖骸爱(dāng)然可以了,你身體這么好,可以活到一百歲,哦,不,兩百歲。”那時(shí)的你,就笑著摸摸我的頭......
爺爺,我想你了。
不管日月輪回,永遠(yuǎn)不曾改變的是我對(duì)你的思念。
不曾改變初中作文 6
人生樂(lè)在相知心——題記
換我心,為你心,始知相憶深。
我又遇到了煩心事,我唯一解決的辦法就是找她。又一次將滿(mǎn)肚苦水倒入她的耳中,她也又一次不厭其煩地聽(tīng)著。每次看見(jiàn)她那總是掛在嘴邊的微笑,我總認(rèn)為一切都會(huì)過(guò)去;每次看見(jiàn)他那雙總是充滿(mǎn)希望的大眼睛,我總是會(huì)倍加自信。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞。
因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們變得疏遠(yuǎn)了,只是偶爾談幾句!我逐漸變了,他也好像變了!我們變得只顧學(xué)習(xí),只顧成績(jī)了!但沒(méi)有了以前在一起討論問(wèn)題的樂(lè)趣了,學(xué)起來(lái)也就艱難的多了!雖然倍加努力,但我能體會(huì)到:上升的太少太少!而她,好像比我要多一點(diǎn)?晌覅s對(duì)他充滿(mǎn)敵意,她卻絲毫未察覺(jué)。每天還是把微笑掛在嘴邊。
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊相連。
她到哪去了?一個(gè)月了,雖然變得不太親近,但也不能讓她“人間蒸發(fā)”吧!忽然,心頭涌上一股暖流。我們飛速地跑向?qū)Ψ剑趦擅滋庍h(yuǎn),我們各自停住了腳步:朋友呀,你這是怎么了?頭發(fā)為何如此凌亂?臉色為何如此憔悴?你這是怎么了?昔日那迷人的笑容那?昔日那有神的雙眼那?我也如此嗎?片刻的思緒在腦中閃過(guò)。我們擁抱在一起,我能感受到她的淚滴在我的手上,我也能感受到我的淚從臉頰劃過(guò)。
最恨的人是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)敵人;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。我的生活融入了你,你的.生活中也蘊(yùn)含著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍是一個(gè)整體。
“友誼”的花不會(huì)凋零 ,因?yàn)槟鞘强淘谛撵`之上的花朵;“友誼”的雪不會(huì)消融 ,因?yàn)槟鞘茄┯蛑吓c天空最近的一片白雪; “友誼”的酒不會(huì)酸腐, 因?yàn)槟鞘怯娩蠕惹迦勚频木扑,不管什么改變,友誼不曾改變。
不曾改變初中作文 7
沒(méi)有了羅馬,沒(méi)有了雅典,再也沒(méi)有回去的路。
—題記
我嘶喊自己的名字,在沒(méi)有風(fēng)的森林里,留下與季節(jié)沒(méi)有關(guān)系的憂(yōu)傷,任曼珠沙華開(kāi)到荼靡。
我倒著走,是想把回憶放逐,找到原來(lái)那條路。
我們說(shuō)好的,一起走到時(shí)間的盡頭,等那樹(shù)站成永恒,在半夏錦年的流光里,傾聽(tīng)一樹(shù)繁花盛開(kāi)的憂(yōu)傷。
春未盡,夏未央。
此刻,我卻在這棵樹(shù)下為我們唱起了離歌,看云朵高飛,看一生的長(zhǎng)夜。我不知向誰(shuí)訴說(shuō),煎一劑中藥,澆灌君臣佐使,看青苔斑駁,認(rèn)定你是生長(zhǎng)在我生命里的'約定。
無(wú)法拒絕的路,不能思念的聲音。哪一站,誰(shuí)又是接送你我的人。
在夜的心里,雨依舊,梧桐依舊。不敢遠(yuǎn)望,怕目光刺傷孤單;不敢遠(yuǎn)望,怕孤獨(dú)點(diǎn)燃寂寞。
我把對(duì)你的想念,鎖在了下雨的客棧。
發(fā)黃的舊照片,說(shuō)唱機(jī)里的苦音慢板,我每天算著這多么老多么老的時(shí)光。在巷口等待春天的到來(lái),在冬天學(xué)寫(xiě)春祭,在秋天想念夏花,在裙擺中尋找夏天,只為在這里能看到你的影子。
我懷念,懷念我們?cè)谧雷由峡滔碌牡乩咸旎模瑧涯钗覀兊竭^(guò)的每一個(gè)地方,懷念我們到過(guò)的池塘,懷念我們行走的方向。故事一頁(yè)又一頁(yè),卻寫(xiě)不出結(jié)局。
“雨紛紛,舊故里草木深,我聽(tīng)聞,你始終一個(gè)人……”
那場(chǎng)夏雨,多年以后,會(huì)淋濕誰(shuí)的額頭,會(huì)不會(huì)有青色鳥(niǎo)飛過(guò),帶上所謂的幸福。你說(shuō)光是信仰,引領(lǐng)我追逐的方向,而我答應(yīng)你,會(huì)把這條路走的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
你不是歸人,是過(guò)客,無(wú)論深院的梧桐,被寂寞鎖住的清秋,都不能將你挽留。
門(mén)里門(mén)外,繞來(lái)繞去,多少年華似水流,跟隨時(shí)光的車(chē)輪,刻下刺骨的溫柔。
我以為,就這樣把你忘記。
回頭,轉(zhuǎn)身,說(shuō)道:時(shí)光生銹,我們依舊。
不曾改變初中作文 8
在無(wú)人的峽谷邊,仿佛被遺忘,又仿佛被上天眷顧,我在夜間悄然開(kāi)放。我是一朵粉色的牽;ǎ趰{谷邊那么顯眼,卻無(wú)人知曉,無(wú)人觀賞。
有一顆夢(mèng)想的種子不知何時(shí)已在我心中發(fā)了芽。于是我天天望著鳥(niǎo)兒發(fā)呆,夢(mèng)想著有一天我能飛上天,我一步一步往上爬,為我的心愿而行動(dòng)。長(zhǎng)老們勸我放棄這個(gè)愿望,他們說(shuō)我無(wú)知,說(shuō)我愚蠢,說(shuō)我不顧后果?墒悄怯衷鯓樱以敢獬袚(dān)責(zé)任,我愿意用我的青春換取。面對(duì)這個(gè)遙不可及的.夢(mèng)想,我日日夜夜不斷地爬。
在攀爬過(guò)程中,我的花瓣已經(jīng)暗紅,漸漸成為了牽;ㄗ宓拈L(zhǎng)老。在歲月的痕跡中,我失去了當(dāng)年的活力,我的步伐越來(lái)越緩慢,可是我的心一直還在。
一天,我終于爬到了谷頂,這兒很大,很安靜。我已經(jīng)成熟多了;知道這是我的極限了,我沒(méi)有能力再往上爬了,我已經(jīng)年邁了,也沒(méi)有所依托的枝葉夠我攀爬,我感覺(jué)我很困很困,四肢無(wú)力,腦袋里一片空白,我知道我快要死了,因?yàn)槲野亚啻寒?dāng)成了賭注,我最后一盤(pán)輸了,這意味著我會(huì)遺憾地離開(kāi)這個(gè)世界,也許這就是我的命運(yùn)。
當(dāng)我正要閉上雙眼時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),風(fēng)狠狠地刮著,可這時(shí)我已經(jīng)沒(méi)了威脅,我很平靜,我漸漸松開(kāi)了根枝,我被吹上了天。這仿佛是夢(mèng),我又年輕了,我又有活力了,我盡情享受著藍(lán)天的氣息。多少次我曾經(jīng)想過(guò)放棄,可又多少次我堅(jiān)持了過(guò)來(lái),我愿意將自己的一生化作一個(gè)心愿,盡管實(shí)現(xiàn)愿望的那一天很長(zhǎng)很長(zhǎng),可我愿意等待。
心愿布滿(mǎn)每個(gè)角落,愿意的話,是否可以用青春換取,用努力換取,用汗水換取!時(shí)間到了,你也老了,可你也看到了最美好的一切,既然已經(jīng)邁出了第一步,不妨堅(jiān)持到底……
我又啟程了,我的心愿永遠(yuǎn)不變……
不曾改變初中作文 9
十多年前你就是這樣,總喜歡撓我,讓我笑?傁矚g用你的胡子扎我,陪我鬧?傁矚g把我放在你的肩上,讓我高興?墒悄銋s總是說(shuō):“我才不稀罕你!”因?yàn),我太頑皮,太不聽(tīng)話。
后來(lái)我上了幼兒園,總喜歡泡在你的菜園子里,拔掉那些我認(rèn)為是雜草的韭菜,弄亂你排好的大蔥,而你呢?用你那粗煙管敲我的頭,任憑我的尖叫。可我就是愛(ài)你的園子,愛(ài)在你的園子里撲騰。你總是在閑著的時(shí)候,用狗尾巴草扎兔子給我玩,然會(huì)我會(huì)扛著兔子,繼續(xù)在園子里上躥下跳,繼續(xù)搞怪,把園子弄得亂七八糟。你會(huì)說(shuō):“小壞蛋,我更不稀罕你了!”臉上,卻是慈祥的笑。
原以為,你永遠(yuǎn)會(huì)這樣的笑著對(duì)我說(shuō)“我不稀罕”,可是你溫馨的家在一年前破滅了。又一次回老家看你,你黑了,瘦了,皺紋被描畫(huà)得更深了。你坐在院子里,煙圈漂亮的回旋,搖搖晃晃的在黃昏的空中消散。你深深的`一聲:“唉——”打破了院子里的寂靜,看我站在了門(mén)口,你先是驚訝,繼而是笑臉,硬把我拉到屋里,塞給我滿(mǎn)嘴的好吃的。我好噎得慌,因?yàn)槲抑滥愕奶嗟臅r(shí)間是孤寂,因?yàn)槲业男谋粶I擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
夏天,我陪你去山下拿東西,我走在你后面才發(fā)現(xiàn)你真的老了,你好像變得比我還矮,背駝得也更厲害了。你把你頭上戴的斗笠給我頂在頭上,我說(shuō),不用。你便更加犟的給我“蓋”上,雨打在我身上,我扶著斗笠的手最終沒(méi)有去傷您對(duì)我的愛(ài)心,還有,自尊……
人不能不服老。耗翘,臨走,你告訴我,你稀罕我,可得;貋(lái)呀!我的淚一下就出來(lái)了,我知道,從小就知道,你最稀罕我。
爺爺,我不知道你還會(huì)陪我多久,我還能陪您多久,但我知道,不曾改變的是您深沉的愛(ài)。
不曾改變初中作文 10
你出師未捷身先死,不畏前方千萬(wàn)人的阻擋,只為光復(fù)蜀國(guó)大業(yè),傾其一生,千古流芳;
你躬耕田壟,不為五斗米折腰,只為過(guò)那晨興理荒穢,帶月荷鋤歸的生活;
你放浪不羈,天子呼來(lái)不上船,你本便是麒麟,受不了人世間的束縛,只愿一過(guò)著安逸,自由的生活。
執(zhí)著于軍前一諾,不為功名拓,談笑檣櫓破。你一生為光復(fù)漢朝大業(yè)而鞠躬盡瘁,不求聞達(dá)于諸侯,只怕無(wú)法完成先帝的夙愿,你只盼望這三分天下早日完結(jié),看見(jiàn)大漢光復(fù),舉國(guó)歡騰的圣象。你是否也曾動(dòng)搖,也曾迷茫,但我想你心中的追求足以支撐你走過(guò)那段最艱辛的路途。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
諸葛亮,你光復(fù)漢朝的這份追求即使在亂世中也熠熠發(fā)光。
你也許也曾想過(guò)建功立業(yè),報(bào)效國(guó)家,但世俗的污濁使你心灰意冷。你不懂為何世人對(duì)這功名利祿趨之若鶩。官場(chǎng)上的`爾虞我詐使你厭惡這生活。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?終于你回到了愜意的田壟之間。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。你如菊花一般恬淡自持,只為心中那一片甘泉。
陶淵明,你心中那一處清泉在污穢的塵世中也未曾污濁。
放蕩是你的標(biāo)識(shí),李白你一生不受拘束,只愿隨自己本心而活,灑脫卻也孤獨(dú)。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。若我愿褪去世俗的浮躁,你是否愿與我坐下酌一壺烈酒,講一講這么多年你為追求自由內(nèi)心的酸苦。
即使歲月不斷地更改,卻依然看見(jiàn)了你的追求在那里不曾動(dòng)搖,也許沒(méi)有知己只有自己為伴,但你心中的追求足以支持你堅(jiān)定地走過(guò)每一步。
不曾改變初中作文 11
朋友,是春的花兒,帶來(lái)陣陣花香;是夏的微風(fēng),帶來(lái)一絲清涼;是秋的果實(shí),帶來(lái)一片收獲;是冬的火爐,帶來(lái)心的溫暖。朋友是一輩子的,無(wú)論經(jīng)歷多少坎坷,多少磨難,朋友永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。
————題記
朋友之趣
小學(xué)畢業(yè)后的'暑假本應(yīng)是一個(gè)愉快的暑假,可放假后卻沒(méi)有感到過(guò)多高興,原因很簡(jiǎn)單:我和最要的朋友——小萍鬧矛盾了。以前的我們暑假都是一起過(guò)的,可現(xiàn)在,哎。
放假好多天了,我們誰(shuí)都沒(méi)理誰(shuí),那滋味就如同吃了苦瓜一般,我在家里,整天都魂不守舍的,做什么也想霜打的茄子——焉了,幾天之后,我就要去東北舅舅家了,我們?nèi)绻俨缓秃,我哪有心上這上那!
哎,沒(méi)有她的生活好無(wú)聊啊!不行,我要去找她,什么面子,不管了.......
在去小萍家的路上,每一秒都是一個(gè)抉擇,見(jiàn)了她怎么說(shuō)呢?好苦惱!就在我徘徊之際,我撞到了一個(gè)人,抬頭一看,我呆了,那人竟是小萍,原來(lái)她也按耐朋友不住了......
朋友之樂(lè)
在東北的日子很快就過(guò)去了,眼見(jiàn)就要回家了,好激動(dòng)啊!又能見(jiàn)到小萍了。
在火車(chē)上,我已經(jīng)按捺不住自己的激動(dòng)的心情,見(jiàn)到她后,她的表情會(huì)是什么樣子呢?一連串的問(wèn)題在我腦海中閃過(guò),看著窗外一閃即過(guò)的綠油油的樹(shù)木,細(xì)細(xì)的雨滴沖刷這蒼茫的大地,我正在自己的世界里遨游。突然,一陣聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)的世界里,到站了!我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。下了車(chē),映入眼簾的居然是小萍,我又呆了。下著雨,她竟然來(lái)接我。嗚嗚......好感動(dòng)啊!
朋友,就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,朋友也會(huì)在遠(yuǎn)方互相掛念,彼此祝福,朋友是一生的財(cái)富,無(wú)論何時(shí)何地都不會(huì)改變。讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的——朋友!
不曾改變初中作文 12
每個(gè)父母對(duì)子女的愛(ài)都是無(wú)私的,對(duì)子女的奉獻(xiàn)都是無(wú)保留,不求回報(bào)的。當(dāng)然,我的父母也不例外。
我的爸媽是農(nóng)民,每天都早出晚歸,辛勤勞動(dòng),從來(lái)就沒(méi)有休息日。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常跟他們吵架,也不愿聽(tīng)取他們的教導(dǎo),凡事都自作主張……因?yàn)榧依镞有弟弟妹妹,所以做錯(cuò)了事總是我一個(gè)人挨罵,因而我總認(rèn)為,他們很討厭我,但不管怎樣,爸媽還是用他們的方式關(guān)愛(ài)著我。
今年,我的生日,爸爸媽媽忘記了,我認(rèn)為是因?yàn)樗麄冃睦餂](méi)有我,可我后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),并不是這樣,而是他們整天忙于生計(jì),真的沒(méi)有那份心再去想別的了,也沒(méi)有那多余的心思了。
來(lái)到中學(xué)以后我用錢(qián)的速度越來(lái)越快,一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,就用了一千多塊,我真的很著急,可又不知道自己都把錢(qián)花在什么地方了,想想自己,又想想爸媽?zhuān)麄儸F(xiàn)在在干什么呢,肯定在火辣辣的太陽(yáng)下辛苦勞作著,我的`淚不禁流了下來(lái)。他們每天早出晚歸,忙完地里忙家里,不就是希望我們兄妹能有出息,他們忙著掙錢(qián),是為我們免除后顧之憂(yōu),讓我們好好讀書(shū)呀!
放假回去,發(fā)現(xiàn)爸爸那鬢角平添了白發(fā),媽媽臉上又多了皺紋,他們真的老了很多,而我卻不理解他們,真是不應(yīng)該啊!
因?yàn)槁愤h(yuǎn),我周末很少回去,但思念他們的心卻越來(lái)越強(qiáng)烈,我?guī)状巫鰤?mèng)夢(mèng)見(jiàn)母親替我蓋被子,我哭著醒來(lái)但她卻走了,好幾次,我夜里睡不著覺(jué),思念我的父母,好幾次我都讓月亮替我把思念寄給他們。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”永遠(yuǎn)都不曾改變的是他們對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的照顧。
不曾改變初中作文 13
時(shí)光荏苒,驀然回首,離開(kāi)故鄉(xiāng)已有三年有余,每當(dāng)想起故鄉(xiāng),心中便產(chǎn)生無(wú)限眷戀之情。
故鄉(xiāng)的四季美麗如畫(huà)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,河邊的柳枝吐出了嫩芽,小草也鉆出地面爭(zhēng)相透青了,小溪唱著歡快的歌,向前奔去,一群鴨子在水面嬉戲,向上看,山上的桃花相競(jìng)開(kāi)放,如一個(gè)個(gè)小姑娘,美麗動(dòng)人。看到此情此景,不由讓人想到一首詩(shī)句:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知知!惫枢l(xiāng)的春天好似一幅美麗的圖畫(huà),讓人賞心悅目,陶醉其中。
夏天給人的`感覺(jué)是枯燥、悶熱。但故鄉(xiāng)的夏天卻不是這樣,它給人的感覺(jué)是清涼、美麗。悶熱的中午,知了在樹(shù)樹(shù)上歡快的唱歌,人們都坐在樹(shù)下說(shuō)話聊天,一陣微風(fēng)拂過(guò),讓人們清涼無(wú)比,忘記了悶熱。逢雨天,人們便會(huì)坐在屋里欣賞雨景。雨停后,孩子們歡快的跑出去嬉戲。夏雨沖刷了整個(gè)故鄉(xiāng),讓暗淡的灰色一去不復(fù)返,樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,小草青得逼眼。故鄉(xiāng)的夏天是清爽,美麗的。
秋天,百花凋謝,秋葉紛紛落下,邁著蹁躚的舞步,如同一只只美麗的大蝴蝶飄向大地。農(nóng)民伯伯臉上露出微笑,那是因?yàn)榇筘S收了。故鄉(xiāng)里男女老少都下到田地里豐收果實(shí),田野里傳出人們的豐收調(diào)子。果園里,果子綴滿(mǎn)枝頭,讓人看見(jiàn)垂涎三尺。
冬天,寒風(fēng)凜冽,大部分動(dòng)物都冬眠了。只有那松樹(shù)依然挺立在風(fēng)雪中,像是一位屹立的軍人。下雪的時(shí)候最為有趣,一片片雪花從天而降,好像一個(gè)個(gè)孩子投入大地母親的懷抱。雪停了,外面?zhèn)鱽?lái)人們鏟雪的聲音。一出去,嗬!孩子們?nèi)荚诙蜒┤,打雪仗好有趣!故鄉(xiāng)的冬天給了人們更多樂(lè)趣。
故鄉(xiāng)雖沒(méi)有城市的繁華,但有幾分美麗的寧?kù)o;雖沒(méi)有城市的高樓大廈,但有整齊的屋瓦和勤勞樸實(shí)的人們。
對(duì)故鄉(xiāng)的思念是不曾改變的。
不曾改變初中作文 14
兩年前,我們初次相識(shí),不知為何,對(duì)你仿佛有一種一見(jiàn)如故的感覺(jué),也許,這就是所謂的緣分吧。我感到,我們之間似乎有一種心有靈犀的情感。
也許真的是命中注定我們倆之間不解的緣分,在開(kāi)學(xué)初期,我們被老師安排到一班,后來(lái),成為了同一組的'組員,再后來(lái),我們成了同桌。
還記得,那時(shí)我們的臉上幾乎每天都掛著燦爛的微笑,雖然偶爾也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,不過(guò)我們總是可以及時(shí)的為對(duì)方考慮,向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。這時(shí),我們也總是心有靈犀似的一起向?qū)Ψ秸f(shuō)出:“對(duì)不起,我錯(cuò)了”這六個(gè)字,接著,大笑一陣,便又和好如初了。
相處的時(shí)間雖然不長(zhǎng),我們卻成了知心朋友。我覺(jué)得,我們能夠成為知心朋友,是因?yàn)槲覀冇兄嗨频男愿,和近乎一致的人生目?biāo)。
你做事情總是雷厲風(fēng)行,雖然你看起來(lái)瘦骨如柴,個(gè)子也不算高,但是,你天生帶著的那種霸氣,卻使人不敢小看你。你仿佛是一個(gè)男孩那樣,既調(diào)皮可愛(ài),又活潑好動(dòng)。你把班中的男生訓(xùn)的是服服帖帖,因?yàn),如果他們稍一惹你不高興,那么,他們的家當(dāng)——書(shū)桌可就遭殃了,會(huì)整個(gè)兒掉一個(gè)方向,變成四腳朝天。
你的動(dòng)作威武豪爽,令周?chē)慕忝脗兞w慕不已,紛紛拜師學(xué)藝。
一次,有一個(gè)調(diào)皮的男生把班中一女生欺負(fù)哭了,你知道了以后,二話沒(méi)說(shuō),立馬沖出去,不一會(huì)兒,你揪著那名男生的衣服回來(lái)了,讓她向那位女生道歉,你終于為朋友討回了公道。
我發(fā)現(xiàn),在那一刻,你開(kāi)心的笑了,笑的是那么美。
可是,現(xiàn)在,我們分開(kāi)了,到了各自的班級(jí)。不過(guò),我知道你會(huì),我也會(huì)堅(jiān)守心中的那份誓言,這是一個(gè)秘密,只有你知,我知。
這份誓言,將是我們友誼的見(jiàn)證者,正如你所說(shuō)的那樣:“天會(huì)變,地會(huì)變,我們的友誼亙古長(zhǎng)青。
不曾改變初中作文 15
從前,有一戶(hù)人家,家里有三口人,父親、母親和女兒,住在荒無(wú)人煙的山中,幸好山中都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù),他們才得以為生。
小女孩家門(mén)前有一棵蘋(píng)果樹(shù),她便終日與它為伴,在樹(shù)下抓蛐蛐、看螞蟻,看樹(shù)上的葉子晃來(lái)晃去。這些在她眼中都是好玩的事。
到了小女孩上小學(xué)的年齡了,她每天都要自己從山上走到城鎮(zhèn)上學(xué),一天來(lái)回要兩三個(gè)小時(shí),但她卻不覺(jué)得辛苦,因?yàn)榉艑W(xué)后她可以同樹(shù)一起玩,還可以吃到甜甜的蘋(píng)果,看著樹(shù)由開(kāi)花到結(jié)果,再到吃蘋(píng)果,小女孩是多么的開(kāi)心啊。
到了初中,小女孩要買(mǎi)的書(shū)越來(lái)越多,花的錢(qián)也越來(lái)越多,巨額的費(fèi)用使本來(lái)就貧困的家庭越發(fā)困苦不堪,但父親還是堅(jiān)持讓女兒上學(xué),因?yàn)樗,只有念?shū)才是讓女兒走出大山的唯一出路。
但是女兒的`學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,她總是把時(shí)間花費(fèi)在樹(shù)上。父親決定要把門(mén)前的樹(shù)砍掉,但女兒堅(jiān)決不愿意,父親說(shuō)只要女兒好好學(xué)習(xí),他就不會(huì)把樹(shù)砍掉,女兒答應(yīng)了。
夜晚,女兒開(kāi)始把精力投入到學(xué)習(xí)中,樹(shù)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,既對(duì)小女孩不忍心把它砍掉而感激,又為她努力學(xué)習(xí)而欣慰。女兒終于在學(xué)年末考了全班第一。自此以后,她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,也有很少的機(jī)會(huì)跟樹(shù)玩,但樹(shù)還是很欣慰的看著她學(xué)習(xí)。直到女兒找到工作,在城市里買(mǎi)了房子,樹(shù)才看不見(jiàn)女兒學(xué)習(xí)的樣子。
有一天,一名記者來(lái)這里考察,然后又做了報(bào)道,一個(gè)企業(yè)希望能買(mǎi)下這座山,把山上的樹(shù)木都砍去,再規(guī)劃一番,便可以作為人們旅游的地方。一夜之間,所有的樹(shù)都被砍掉了,那棵樹(shù)也不例外。
小女孩回來(lái)了,她看到那棵樹(shù)以后,才想起與樹(shù)之間的事。只見(jiàn)的地上的樹(shù)葉,仍然在樹(shù)根的原處。
不曾改變初中作文 16
偶爾,有時(shí)上二樓去給老師送作業(yè)本時(shí),緩緩地,總想看到那久違了的但熟悉的微笑,如果見(jiàn)到了,會(huì)高興許久,但如果沒(méi)有見(jiàn)到,便會(huì)非常失望。
記得剛上六年級(jí)時(shí),我與好朋友分開(kāi)了,我覺(jué)得像是變了一個(gè)世界,這個(gè)世界是冰冷陌生的,但唯一不曾改變的是你的微笑。那天我見(jiàn)到了你,我記得我們聊了好久好久……我向你傾訴我的苦惱,將我的孤寂一一向你訴說(shuō)。而你淡淡一笑說(shuō):“一個(gè)冷冰冰的班級(jí)并不可怕,你如果以另一種心態(tài)面對(duì)這一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的天地。”
回到班里以后,我想起了你說(shuō)的話,我嘗試著與同學(xué)們交往,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和適應(yīng),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完全不一樣的班級(jí),發(fā)現(xiàn)了原來(lái)同學(xué)們都是這么友善,這個(gè)班級(jí)很溫暖,與原來(lái)我的認(rèn)識(shí)完全不一樣了。
當(dāng)我再一次見(jiàn)到你時(shí),已經(jīng)一個(gè)星期多了,我興奮地訴說(shuō)我的發(fā)現(xiàn),我們又一次手牽手,聊現(xiàn)在的同學(xué),聊我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聊我們以前的快樂(lè)時(shí)光……而你還是微微一笑,這笑再一次給了我溫暖和力量。
我現(xiàn)在還常憶起你小時(shí)候的笑。我剛上三年級(jí)時(shí),很內(nèi)向,經(jīng)常沉默不語(yǔ),是你打開(kāi)了我冰封已久的心,用微笑溫暖著我,使我漸漸開(kāi)朗了起來(lái),是你以寬廣的胸懷包容著我,原諒了我一次又一次。
有時(shí)你抿嘴溫柔一笑,有時(shí)你咧嘴嘻嘻直樂(lè),有時(shí)你被逗得哈哈大笑連眼淚都出來(lái)了。你哭,我陪你哭,你笑,我陪你笑。以前的我們有過(guò)爭(zhēng)吵有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)淚水有過(guò)幸福,現(xiàn)在的世界一切都在變,只有你的笑不曾改變,依然那么清純可愛(ài)。你是我最知心的朋友,我們?yōu)楸舜说?快樂(lè)而快樂(lè),為彼此的痛苦而痛苦。你的微笑是我心靈的安慰,看見(jiàn)你的微笑,我便沒(méi)了煩惱,我一定牢記你的微笑,從中汲取精神的力量,戰(zhàn)勝困難,走過(guò)風(fēng)雨人生。
不曾改變初中作文 17
歷史長(zhǎng)河,斗轉(zhuǎn)星移,一切都以日新月異的速度變化著。但有一些精神,它被沉淀下來(lái),我想將它定義為奮斗。
何謂奮斗?巨浪滔天,大禹負(fù)重前行;疫情危機(jī),醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)戰(zhàn)武漢?荚囀Ю奈遥蚕肱ζ床。
科學(xué)考試已考差不知幾次。同學(xué)們投來(lái)的目光在我眼中是那樣不善!教室成了人間煉獄,科學(xué)成了吃人不吐骨的魔鬼,而我,被按在魔爪下。終于,我打算改變現(xiàn)狀了!我抽出一張科學(xué)試卷走向科學(xué)老師,那道分析計(jì)算題我還是不明白。但我很快就有了挫敗感。無(wú)論老師怎樣講述,我還是不明白。是否是我天生有點(diǎn)缺陷?是不是我的能力有問(wèn)題?不,我不能對(duì)自己?jiǎn)适判模?/p>
我回到座位上,再一次分析那道計(jì)算題,不會(huì)!草稿紙上堆滿(mǎn)了我不耐煩的字體,遍桌都是紙團(tuán),思緒亂如麻。我準(zhǔn)備放棄了。
夜晚來(lái)臨,可我就是睡下著,望著窗外的星星一閃,又一閃。剎時(shí),我靈光一閃。那題我有了思路。我抄起一支筆,拿出試卷,筆在試卷上飛快舞動(dòng)著,三分鐘不到,我寫(xiě)出了所有答題過(guò)程。
我開(kāi)始停止質(zhì)疑自己的能力,而開(kāi)始認(rèn)直檢討自己,尋找科學(xué)不好的原因,而答案只有一個(gè):不努力,想到愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)過(guò)千百次失敗,居里夫人為提煉鐳,日夜不停地工作著。那我又有什么不努力的理由呢?
那天開(kāi)始,我背各種化學(xué)方程式,在書(shū)桌前一坐就兩個(gè)小時(shí),還在考試的前一天,刷了一張科學(xué)試卷,又做了幾道很有思維含量的`題。在發(fā)試卷時(shí),我的心是安定的。果然,那一次的考試我考得出奇得好。
雖說(shuō)付出不一定會(huì)有回報(bào),但不付出,絕對(duì)不會(huì)有回報(bào),心向遠(yuǎn)方,腳踏實(shí)地,那種奮斗的精神從很久很久前就有了,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
不曾改變初中作文 18
信念是一朵花,花開(kāi)是美好的,花落也是美好的,我必將信念的花瓣撒在人生的旅途中
一肩擔(dān)盡古今愁,歷史的演繹如同滾滾的江水,歷代多少仁人志士為了信念去奮斗,使生命迸發(fā)出耀眼的光芒。
臥薪嘗膽
面對(duì)“勝者為王,敗者為寇”他卻為了信念說(shuō)“不”,一條小舟載著他劃過(guò)江心,在岸邊招納賢士;一張新床,上面已沒(méi)有他的美姬,有的只是他的思考,他的決心;一枚苦膽除了苦澀之外,更給予他信心與勇氣。他便是勾踐,為了心中的信念,努力拼搏。終于滅吳,成就千古霸業(yè)。
與勾踐相遇,他的信念:臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
千古史書(shū)
面對(duì)腐刑,他為信念勇敢的接受。他憑著“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的信念在為王侯將相和諸子百家列傳時(shí),卻忘卻了自己,然而后人卻永遠(yuǎn)銘記著他,銘記著他“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,他便是司馬遷,為了信念而流芳百世。
與司馬遷邂逅,他的信念:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
陶潛歸隱
面對(duì)“五斗米”的'官場(chǎng),他為了信念不為其折腰,是“采菊東籬下”的隱士,是“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫,他便是陶淵明。遠(yuǎn)離朝廷,為了“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的信念而種豆南山下,終于不會(huì)“望云慚飛鳥(niǎo),臨水愧游魚(yú)”找到了心中圣地—桃花源。
與陶淵明相逢,他的信念:久在樊籠里,復(fù)得返自然。
人生需要信念,堅(jiān)定的信念。人生的道路難以一帆風(fēng)順,也許布滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)坎坷。但只要有堅(jiān)定的信念,就總會(huì)看到希望,看到曙光。信念的力量是生命的源泉,生命因信念而明亮,因信念而永恒。
不曾改變初中作文 19
在泥濘的小路邊,有一座破難不堪的泥土房,房子周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,屋檐上不滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng),我與同伴悄悄地推開(kāi)門(mén),屋里有幾束斜斜的陽(yáng)光,同時(shí)在墻的一角里,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人——生命力頑強(qiáng)的他。
時(shí)間又過(guò)去兩年了,我再次回到這塊土地。在筆直的路上,我不經(jīng)意間看見(jiàn)了他,他沒(méi)有變,依然穿著比濟(jì)公還破的衣服,他的臉還是那么黝黑,他的頭發(fā)還是那么散亂。一陣微風(fēng)吹來(lái)了一股難聞的臭氣,這應(yīng)該是從他身上散發(fā)出來(lái)的,他好像很久都沒(méi)有洗澡了。
在一個(gè)夏日的夜晚,我們?yōu)榱藢隹,便出去散步,走著走著,在半坡上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“鬼”,我和弟弟頓時(shí)慌張起來(lái),我顫顫抖抖地打開(kāi)手電筒,照著他的臉,“噢!是他呀!”我驚異的感嘆道。他夜晚躺在馬路上睡覺(jué),難道他真的不怕汽車(chē)從他的'身上碾過(guò)去嗎?我佩服他的勇氣,但此時(shí)我更多的是一份同情。
每次我站在門(mén)口聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我的視野里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人,是他!他來(lái)了!他手里捧著一個(gè)極臟的鐵盆,鐵盆里裝滿(mǎn)了臭烘烘的糞便,糞便上叮滿(mǎn)了令人厭惡的蒼蠅,這糞便想必這就是他今天的午餐吧!
每次別家吃飯時(shí),他總是呆呆的站在那兒,他餓了,他不想吃那些骯臟的食物。而別家有些不耐煩了,放下筷子,走出門(mén)口揮著手叫他“滾”。
小孩們挑逗他,大人們戲虐他,他一次次在黑暗的恐懼里掙扎,而他卻依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,活著...…
如今人們的生活水平不斷的提高,而他卻依然沒(méi)有變,他還是過(guò)著常人難以想象的生活,而鄉(xiāng)人也沒(méi)有變,對(duì)他的冷虐和看法全然是對(duì)他心靈的扼殺。
有誰(shuí)能幫助這“不曾改變的他”——一個(gè)四肢健全而沒(méi)有精神疾病的人呢?
不曾改變初中作文 20
當(dāng)人類(lèi)砍伐第一棵樹(shù)時(shí),文明開(kāi)始了;當(dāng)人類(lèi)砍最后一棵樹(shù)時(shí),文明結(jié)束了。
——題記
在當(dāng)今社會(huì),人們總是為了利益而違背人性,經(jīng)常將自己周?chē)沫h(huán)境,當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不加以珍惜。人們啊總有一天,會(huì)因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)的決定而遺憾終生。
大自然在給人類(lèi)恩惠,而人類(lèi)卻不懂得知足,并且越來(lái)越得寸進(jìn)尺。
人類(lèi)依賴(lài)大自然,動(dòng)物們也離不開(kāi)大自然的懷抱。從古至今,大自然發(fā)生了翻天覆地的變化,森林在漸漸減少,河流在漸漸干涸,沙漠在漸漸侵蝕自然,動(dòng)物在漸漸消失……這是為什么?因?yàn)槿祟?lèi)的欲望,森林不斷地被開(kāi)采砍伐,留下的只是一個(gè)個(gè)木樁。祖先留給我們最寶貴的財(cái)富,會(huì)什么時(shí)候被消耗殆盡。到那個(gè)時(shí)候,人類(lèi)怎么辦?地球怎么辦?而人類(lèi)又會(huì)尋找什么來(lái)繼續(xù)滿(mǎn)足他們的欲望?
大自然能夠讓我們生存,同時(shí),也能讓我們毀滅。沒(méi)有對(duì)它的保護(hù),沙塵暴肆意破壞城市;臺(tái)風(fēng)卷走房屋;洪水沖毀大壩,將人類(lèi)的家園毀于一旦。這是大自然的警告,大自然也在流淚,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡的.痛苦。俗話說(shuō)得好:“人不給自然留后路,自然也不會(huì)給人類(lèi)留后路。”
也許,只有在陶淵明所向往的桃花源中,才會(huì)有大自然親近的機(jī)會(huì)。曾幾何時(shí),忽然希望自己早晨醒來(lái),屋外陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶到處飛舞,在這樣的環(huán)境中生活,多么快樂(lè)……而現(xiàn)實(shí)是早晨醒來(lái),一陣陣機(jī)械的轟鳴聲,二氧化碳彌漫在空氣中,太陽(yáng)已經(jīng)被烏云遮擋住,大地失去生機(jī)。
我們背棄了大自然。她曾經(jīng)那樣準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)貫槲覀冎嘎罚覀儏s想用她的教導(dǎo)來(lái)教訓(xùn)她。
我們賴(lài)以生存的家園——地球,正在被我們——人類(lèi),親手將它毀滅;蛟S有一天,人類(lèi)會(huì)明白,在自然不是免費(fèi)的商品,要想去亡羊補(bǔ)牢,恐怕為時(shí)已晚!
不曾改變初中作文 21
被瑣事吸引現(xiàn)代人。∵記得那自由奔放,通過(guò)幻想和復(fù)古超越現(xiàn)實(shí)的浪漫嗎?
記得那引領(lǐng)著法蘭西旗幟的“自由女神”嗎?記得那充滿(mǎn)反抗、戰(zhàn)斗的激情,寄理想于未來(lái),向往新的美好生活的“理性王國(guó)”嗎?記得“法國(guó)大革命”中那為“自由,平等,博愛(ài)”而奮斗的積極浪漫主義者嗎?記得……
在我的心里這種思想一直沒(méi)有忘記,一直都沒(méi)有改變。
可能這些都已被世人所遺忘……古人有挑燈夜讀的安靜,現(xiàn)代人卻有夜生活的嘈雜?赡茉诔錆M(mǎn)金錢(qián)、權(quán)利、欲望……的現(xiàn)代人的思想里,古人的境界似乎是現(xiàn)代人思想中的“遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有邊際的‘宇宙’”。也許一些記憶已被后人所遺忘,一些思想已被人稱(chēng)為“腐朽”,更甚者已被世人唾棄、侮辱。但田野里的不全是稗子,海洋里的不全是水草……
我記得!我記得雨果先生盡管遭遇了19年流亡生活的厄運(yùn),但他雄健的筆鋒依然針對(duì)封建貴族,揭露現(xiàn)實(shí)社會(huì)的`黑暗現(xiàn)象。
我記得!我記得拜倫男爵內(nèi)心的孤獨(dú)與苦悶,記得他揭露的黑暗、丑惡、虛偽,記得他奏響了為自由、幸福和解放而斗爭(zhēng)的戰(zhàn)歌。
我記得!我記得詩(shī)人海涅革命失敗后,忍受著癱瘓的煎熬,可他卻在“床褥墓穴”用口授方式創(chuàng)作了許多優(yōu)秀詩(shī)篇。
我記得!我記得這一位位偉大的“積極浪漫主義者”,他們?cè)撚肋h(yuǎn)被后世所傳頌!
他們給了我夢(mèng)想……
我有一個(gè)夢(mèng)!在夢(mèng)里,浪漫主義被定格為人類(lèi)永恒的思想。
我有一個(gè)夢(mèng)!在夢(mèng)里,現(xiàn)實(shí)生活中的人們都有一個(gè)文明的思想、文明的生活。
我有一個(gè)夢(mèng)!在夢(mèng)里,每個(gè)人都有和我一樣的夢(mèng)。
夢(mèng)差遣使者跟我說(shuō):我有一種思想,它叫浪漫主義,在我心里
永遠(yuǎn)不曾改變……
不曾改變初中作文 22
任何人都會(huì)有自己的目標(biāo)追求,無(wú)論它是大是小、是遠(yuǎn)是近、是高尚還是卑微,他都會(huì)吵著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
達(dá)爾文從小喜歡動(dòng)植物,夢(mèng)想周游世界?筛赣H卻把他送進(jìn)神學(xué)院,希望他將來(lái)當(dāng)牧師,可他初衷不改。后來(lái),他終于有機(jī)會(huì)參加環(huán)球考察。在五年的環(huán)球考察中,他采集了大量的動(dòng)植物標(biāo)本;貒(guó)后又用二十年的時(shí)間進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于寫(xiě)出了震驚世界的《物種起源》一書(shū),成為了著名的博物學(xué)家。
愛(ài)迪生為了尋找到適合做燈絲的材料,他失敗過(guò)一千多次,但他在失敗后總能說(shuō)出“我有知道了一種不能做燈絲的材料”這樣樂(lè)觀的話。正是因?yàn)樗麑?duì)目標(biāo)的追求堅(jiān)定不移,才有他最終的成功,也正因?yàn)樗羞@種堅(jiān)韌不拔、不達(dá)目的不罷休的精神,他才能成就“發(fā)明大王”的美名。
德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在生活中達(dá)到了(絕對(duì))滿(mǎn)意——這本身是一個(gè)征候,它表明這是一種無(wú)所事事的安謐,一切動(dòng)機(jī)都已停止,感覺(jué)以及相關(guān)的活動(dòng)也遲鈍了。但是,這樣一種狀態(tài)就像心臟在動(dòng)物機(jī)體中停止了工作一樣,是與人的精神生活格格不入的!边@就是說(shuō),當(dāng)我們的追求目標(biāo)達(dá)到了,我們還必須找到一個(gè)新的'追求,繼續(xù)努力,決不放棄。
清代鄭板橋有幾句源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)句“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”如果我們?cè)谌松淖非笾心堋耙Фā蹦繕?biāo)“不放松”,“任憑東西南北風(fēng)”的“千磨萬(wàn)擊”而終然不動(dòng)。那么,就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。
不論是誰(shuí),不管做什么事情,都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻困擾著我們,阻止我們前進(jìn)。這就需要我們的堅(jiān)持不懈,而你卻不能因此而改
不曾改變初中作文 23
有人說(shuō),母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿(mǎn)兒女的心;有人說(shuō),母愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;我說(shuō),母愛(ài)是一條長(zhǎng)河。它清澈,看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;它恬靜,泛著微微的漣漪;它輕柔,如春風(fēng)緩緩伴我前行……——題記
記得去年的暑假,同學(xué)約我出去玩,雖已是傍晚,可媽媽同意了,就這樣,我玩到了晚上九點(diǎn)才回到家。回到家,媽媽眉頭緊皺,眼神嚴(yán)厲地看著我,伸出手,指了指掛在墻上的鐘表對(duì)我說(shuō):“你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”我小聲的回答:“知道!薄霸趺椿貋(lái)這么晚?”媽媽越說(shuō)口氣越嚴(yán)厲,“你知不知道外面有多危險(xiǎn)嗎?”“知道。”我低下了頭,紅著臉說(shuō)!爸肋回來(lái)這么晚……?”聽(tīng)著媽媽羅嗦的.話語(yǔ),我拉開(kāi)房門(mén),“咚”的一聲,把門(mén)關(guān)上。門(mén)外,只留下媽媽一人……門(mén)內(nèi),我將頭蒙在被子里,打開(kāi)mp3,聽(tīng)起了音樂(lè),耳機(jī)里熟悉的音樂(lè)在我耳邊響起“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷……”腦海里不禁閃過(guò)剛才的一幕,心中燃起了愧疚的火焰……是媽媽?zhuān)谖覀兂晒r(shí),給了我們贊賞的掌聲;是媽媽?zhuān)谖覀兪r(shí),給了我們鼓勵(lì)的眼神;是媽媽?zhuān)谖覀兾鼤r(shí),給了我們溫暖的擁抱……
打開(kāi)門(mén),我撲向媽媽?zhuān)f(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不應(yīng)該回來(lái)這么晚,我再也不會(huì)了。”說(shuō)著,眼淚悄悄的滑過(guò)臉頰。
愛(ài)之切,責(zé)之深!
不曾改變的是那母愛(ài)深深!
——后記
在這母愛(ài)的長(zhǎng)河里,我已游過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。此時(shí)此刻,我只能對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)訙p乘除,算不盡您對(duì)我的愛(ài);詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我的情,您對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成海!”
哦,不曾改變的是母愛(ài)!
不曾改變初中作文 24
我家在街西頭開(kāi)了一家鹵肉館,生意做得紅紅火火。有人說(shuō)爺爺和氣生財(cái),有人說(shuō)爺爺?shù)柠u肉味美價(jià)廉。而我卻要說(shuō)爺爺講誠(chéng)信,他的鹵肉貨真價(jià)實(shí)。
那天清晨,天還沒(méi)亮。爺爺就早早的起來(lái)扒火放料了。突然,一陣不緊不慢的敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。爺爺把門(mén)打開(kāi),進(jìn)來(lái)一個(gè)中年男子,身上背著一個(gè)大布袋。見(jiàn)到爺爺,笑著說(shuō):“二叔,你看!我給你帶來(lái)了好東西!闭f(shuō)完把布袋放到了地下,接著說(shuō):“這些雞是昨天剛死的,還新鮮著呢!價(jià)錢(qián)也不貴,兩塊五一斤,這些一共一百五十元,你看,要不……”哼!爺爺才不會(huì)買(mǎi)你這假貨呢!我心里暗想!靶!成交!睜敔斔斓卮饝(yīng)了,我騰的一下坐了起來(lái),扒著窗戶(hù)往外看,爺爺麻利地把錢(qián)一數(shù)遞給那人,那人嘿嘿一笑走出了院門(mén)。我心想:爺爺呀!爺爺,原來(lái)你是這樣做生意!可我也沒(méi)少吃你的鹵肉呀,難道你連你的親孫女也騙嗎?我正想著,爺爺正好把門(mén)推開(kāi)說(shuō):“好孫女快起來(lái)幫爺爺?shù)?忙。”我沒(méi)好氣的說(shuō):“幫什么,幫你擇死雞呀!”爺爺笑著說(shuō)道:“傻孫女,我是想讓你幫我把死雞子埋出去呀!甭(tīng)爺爺這么一說(shuō),我迅速穿好衣服,和爺爺一起抬著那袋死雞走了出家門(mén),走在路上,我不解的問(wèn)爺爺:“爺爺,你這不是花錢(qián)買(mǎi)罪受嗎?”爺爺和藹地說(shuō):“孫女呀!如果爺爺不買(mǎi)下來(lái),他還會(huì)賣(mài)到別處坑人。爺爺雖不懂什么大理論,但做人要講誠(chéng)信的道理還是懂的。”
回到家,爺爺已經(jīng)筋疲力盡,爺爺?shù)脑掔澘淘谖倚纳希屛颐靼琢俗鋈说牡览。我家的生意越?lái)越好,但不曾改變的是誠(chéng)信。
不曾改變初中作文 25
太陽(yáng)早已不見(jiàn)了身影,留下的是天邊的一抹橙紅。淡淡的、淺淺地映在矮矮的山坡上,仿佛是在掩面而笑。遠(yuǎn)處,田野里金黃的稻穗隨風(fēng)卷起微波細(xì)浪。我趴在教室的窗臺(tái)上,靜靜地望著那抹晚霞,也淺淺地笑了。似乎我們已存在某種默契,像是相識(shí)已久的老朋友,每天都會(huì)定時(shí)定點(diǎn),不見(jiàn)不散。
入秋了,又是一個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙著秋收,我們也要忙著學(xué)習(xí),因?yàn)橐媾R著各種大大小小的考試。在這段忙碌的日子里,我甚至沒(méi)有時(shí)間去履行我們之間的“約定”。
考試結(jié)束了,成績(jī)也出來(lái)了。結(jié)果不大理想,心情也變得萬(wàn)般失落。放學(xué)了,教室里的同學(xué)都走光了,只有我還坐在座位上,一切都安靜極了。
過(guò)了許久,我站了起來(lái)走向那個(gè)我曾熟悉的窗臺(tái)。視線轉(zhuǎn)向天邊,嘴角微揚(yáng)了。天邊的那一抹晚霞還是當(dāng)初那個(gè)橙紅,那個(gè)專(zhuān)屬于它的色調(diào)。是啊,多么的熟悉,老朋友又重逢了。田野里沒(méi)有了隨風(fēng)起浪的稻子,已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收割完了,只留下凹凸不平的黃土和星星點(diǎn)點(diǎn)的稻根,給這柔和的美感增添了一點(diǎn)生機(jī)。突然,一陣陣黑色的濃煙騰騰升起,活像一頭兇悍的雄獅,想瞬間把整個(gè)天空吞噬。微風(fēng)掠過(guò)我的.發(fā)梢,伴隨著濃烈的嗆味,我感到呼吸的不自然。糖廠,一定是附近的糖廠又在排煙了,我心里甚至有些抱怨。
透過(guò)漸漸退去的煙霧,我似乎看到那一絲美麗的晚霞在顫動(dòng)。像是被濃煙嗆得咳嗽,又像是在對(duì)我抽泣;像是對(duì)我吐盡無(wú)數(shù)苦惱,卻又默默無(wú)語(yǔ)。在我忙碌的這些日子里,它是否每天都遭受這等無(wú)辜的迫害呢?會(huì)不會(huì)應(yīng)為難受而離開(kāi)我這個(gè)朋友呢?想到這里,心里一陣酸疼。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次感嘆這世界變化太快。但是人們啊,千萬(wàn)不要把它改得面目全非了。就讓那抹晚霞永遠(yuǎn)地映在天邊吧!
不曾改變初中作文 26
翻開(kāi)塵封的歷史,那些笑不曾改變!}記
“日月之行,若出其中。星海燦爛,若出其里!蹦阆蚴廊俗C明你遠(yuǎn)大的抱負(fù),但一場(chǎng)錯(cuò)亂的東風(fēng)吹亂了歷史,改寫(xiě)了命運(yùn)。那火還在燃燒著,吞噬著你的心,士兵的哭喊刺痛著你的心。想要放棄了嗎?你哭了嗎?“哈!哈!哈!”你的三聲長(zhǎng)笑否定了我的想法。你一定在感激東風(fēng)吧!雖然,它讓你失去了一切,但你得到的遠(yuǎn)不止如此。你緊閉雙眼,在心里重新審視著那兩個(gè)死敵,一個(gè)賣(mài)過(guò)草鞋,另一個(gè)還乳臭未干。我看著你又站了起來(lái),沒(méi)有絲毫顧慮。你要消滅割據(jù)勢(shì)力,你想改變?nèi)嗣竦?苦難生活,你又在準(zhǔn)備下一場(chǎng)角逐,那自信的笑便是證明。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!奔业乐新,人生的悲歡離合,俗人的丑惡嘴臉,這一切都讓你心如止水了吧!在渾濁的社會(huì)中,你是傲世的菊花。“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙!边@是你向往的桃花源吧!安粸槲宥访渍垩,是你內(nèi)心的寫(xiě)照吧!你向遠(yuǎn)處的山敬了一杯酒,那淡然的笑永遠(yuǎn)綻放!
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!边@是屬于你的自信。你滿(mǎn)腔熱血,渴望在仕途上大顯身手。但官場(chǎng)上的爾虞我詐讓你厭煩,小人的讒言冷卻了你的熱血,痛苦與悲哀充斥著內(nèi)心。你似乎看破了紅塵,現(xiàn)在的一切不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。你仰天大笑出門(mén)去,高唱“我輩豈是蓬蒿人”。
挫折,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,但每個(gè)人面對(duì)挫折的心態(tài)卻不同。有些人會(huì)選擇逃避,而有些人會(huì)選擇迎難而上。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志。”經(jīng)過(guò)錘煉,那些笑不曾改變,才是永恒。
不曾改變初中作文 27
千里難尋是朋友,千金難買(mǎi)是朋友:天高地也厚,山高水長(zhǎng)流。愿我們永遠(yuǎn)都是好朋友,愿我們的友情與萬(wàn)物同生,與大地同存。永不改變。
——題記
曾經(jīng)的我們,還只是一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩,我們一起手牽手上學(xué),放學(xué)。聽(tīng)著只屬于我們兩個(gè)人的歌,聽(tīng)到興起之時(shí),我們還會(huì)不約而同的大聲哼哼,無(wú)視旁人對(duì)我們驚異的目光。我們也曾一起在校園的國(guó)旗下,大聲地對(duì)著天空,對(duì)著國(guó)旗宣誓:我們的友誼永如今日,天荒地老,永不改變。
那些曾經(jīng)的瞬間,多么美好,可這一切美好的畫(huà)面都在我們上了初中之后,被無(wú)情地打碎。
由于考試成績(jī)的差異,我們上了不同的初中,雖然兩所學(xué)校的距離并不遙遠(yuǎn),但由于彼此學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我們不能再像以往那樣形影不離了,但我們堅(jiān)信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?擅肯氲轿覀冞是產(chǎn)生了裂痕。
不知什么時(shí)候,你迷上了游戲,開(kāi)始有了違紀(jì)記錄,假期,我們?cè)僬劺硐霑r(shí),你說(shuō)職中是你畢業(yè)后的去處,我說(shuō)要考清華北大,引出的是你一臉的輕蔑。
那一天,你穿著一身潮流打扮而我所認(rèn)為是奇裝異服走到我面前時(shí),我與你發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。我說(shuō):“你變了,已經(jīng)不再是以前那個(gè)純真的`你,不再是那個(gè)和我一同許下諾言的你!蹦銋s說(shuō)是我變了,變得那么頑固,變得不再那么理解你。最后,我們望著彼此沉默,轉(zhuǎn)身,離開(kāi)。
但是,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),還是會(huì)不由自主地想找彼此分享;當(dāng)我們沮喪失望時(shí),還是會(huì)情不自禁地想向?qū)Ψ絻A訴。
才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)人變了,心底的那份情卻不會(huì)變。
今年的暑假,我們相約:明年中考考場(chǎng)“對(duì)決”。因?yàn)槲覀儽舜硕颊湎阄抑g那份永恒的友情,也希望這份友情會(huì)如當(dāng)日我們?cè)S下的諾言:我們的友誼永如今日,天荒地老,永不改變。
不曾改變初中作文 28
我是一條魚(yú),一條鯉魚(yú),傳說(shuō)中能躍龍門(mén)的輝煌鯉魚(yú)。
可惜,像我這樣的一代天驕,還未趕上躍龍門(mén),就被那捕魚(yú)人捉住了。哎,我的一世英名啊!全毀了!我萬(wàn)分絕望,可殊不知,更讓人絕望的'還在后頭。
自帶“主角光環(huán)”的我很“自然”、很“榮幸”地被選了出來(lái),與其它體態(tài)肥碩的貴族子弟一起被送進(jìn)了“人類(lèi)內(nèi)部高級(jí)機(jī)密交換場(chǎng)所”——菜市場(chǎng)。還是那一句,自帶“主角光環(huán)”的我很“自然”、很“榮幸”地被選作了先鋒,擺在了攤兒最顯眼的地方。我擺擺尾鰭,跺跺胸鰭,“沖!啊!——”呃,不對(duì),快給我加水!不然信不信我死給你看。賣(mài)魚(yú)的老太太貌似聽(tīng)見(jiàn)了,給我澆了一桶水,我又可以自由遨游了。
臨近十點(diǎn),市場(chǎng)里的人便開(kāi)始多了,先是蔬果區(qū),慚慚漫延到肉類(lèi)區(qū),又移到了水產(chǎn)區(qū)——我跟前,我憑借著無(wú)比強(qiáng)大的個(gè)人魅力吸引來(lái)一大批欣賞的“游客”和一大批流口水的“買(mǎi)家”。特別是一個(gè)小女孩,她深情地望著我,打量著我,我覺(jué)得我自己都要被自己吸引住,愛(ài)上自己了?墒牵乱幻,我就從珠穆拉瑪峰頂摔入死海底部。只聽(tīng)那小女孩悠悠道來(lái)一句:“媽媽?zhuān)憧催@條魚(yú)好漂亮,是不是鯽魚(yú)。 保ㄕ痼@)只聞那女孩的媽媽更是“厲害”:“你還小,不懂什么,你看它中間那么肥大,一看就是草魚(yú)。”(無(wú)語(yǔ))此時(shí),又聽(tīng)孩子她爸一語(yǔ):“孩子她媽?zhuān)憧蓜e把孩子教錯(cuò)了,我也是個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者,以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這是一條鳙魚(yú)。”(崩潰)此時(shí),旁邊的人也開(kāi)始竊竊私語(yǔ),“這不會(huì)是鰱魚(yú)吧?”“這應(yīng)該是青魚(yú)!”“說(shuō)不定這是一種小型的回車(chē)魚(yú),你看他尾巴這么短!”……我現(xiàn)在只覺(jué)得,只要能逃出去,別說(shuō)滾著走,讓我胸口碎大石都行。那刻,我的心里除了絕望,還是絕望。
那老奶奶搖了搖頭,嘆了口氣說(shuō):“現(xiàn)在的人!只知道低頭玩手機(jī),卻不知放眼望世界,這明明是條鯉魚(yú)啊!不賣(mài)了,不賣(mài)了,你們走吧!”
不曾改變初中作文 29
不“唉,這次又考砸了!”考試后的我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)沮喪地說(shuō)。這已經(jīng)不是第一次考得不理想了。
我是不是無(wú)可救藥了?我每天悶悶不樂(lè),做事心不在焉。媽媽見(jiàn)我如此反常,就關(guān)切地問(wèn)我原因,我如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)椭^等待媽媽的批評(píng)。
沒(méi)想到,媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次考試沒(méi)考好無(wú)所謂,關(guān)鍵是不要喪失信心。只要滿(mǎn)懷信心并不斷努力,就一定會(huì)成功。知道了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我有所感悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,再后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我記住了之前的教訓(xùn),上課認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記。不知不覺(jué),考試又來(lái)臨了,這一次我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,在考試的過(guò)程中,我覺(jué)得所有題目在我面前都是那么容易。不出所料,我在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師、家長(zhǎng)都為我高興。
通過(guò)這次考試,我明白了要每時(shí)每刻都對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
在學(xué)校,我們每天都要練習(xí)跳遠(yuǎn),以應(yīng)付明年五月的.體育加試賽。對(duì)于不善于跳的我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。第一次跳時(shí),由于太緊張,連及格線也沒(méi)過(guò)。太丟人了,我不想再試了。班主任走了過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“一開(kāi)始沒(méi)跳好沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持練,最后一定能得滿(mǎn)分!痹诶蠋煹墓奈柘拢液芸煺业搅俗孕,每次跳遠(yuǎn)時(shí)我都在心里默念一句:“我一定能行!”到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)離滿(mǎn)分線不遠(yuǎn)了。正是我因?yàn)槌錆M(mǎn)信心,才能做到我以前做不到的事情,并且盡最大努力把它做到最好。
人的一生會(huì)改變很多,但我的信心卻不會(huì)改變。信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們無(wú)論做什么事情都要滿(mǎn)懷信心。因?yàn)樗苁刮覀兏幼孕,同時(shí)他還是一顆啟明星,指引我們不斷進(jìn)取。
朋友們,讓我們滿(mǎn)懷信心的去面對(duì)人生道路上的艱難險(xiǎn)阻吧!無(wú)論世事多難,都要堅(jiān)定自己的信心。每當(dāng)遇到困難時(shí)一定要對(duì)自己說(shuō)行。當(dāng)我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不曾改變的信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
不曾改變初中作文 30
嘗試是信念,能在陰霾的天空中讓你撥開(kāi)云天見(jiàn)日出,嘗試是夢(mèng)想,能在無(wú)助的風(fēng)語(yǔ)下讓你激情昂揚(yáng)見(jiàn)到彩虹;嘗試是美麗,能在苦悶中織出一個(gè)輝煌的未來(lái)。成長(zhǎng)的路上,要對(duì)自己樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。
望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,心中茫然,面對(duì)一次次的考試失利,覺(jué)得成功離我很遠(yuǎn)。我不情愿,更不服輸。想想在那些艱難的年代里,古人尚難韋編三絕,不懈追求,終在歲月的長(zhǎng)河里名垂青史。如今,我們?cè)谏钪薪?jīng)坎坷,又怎能灰心,怎能氣餒呢?我們應(yīng)該高督旗鼓,在信念中找尋屬于自己的快樂(lè)。
人生的不舍在于信念,變的'是感情,不變的是信念所帶來(lái)的快樂(lè)。盡管現(xiàn)實(shí)中有許多不容易,盡管奮斗的過(guò)程中我們經(jīng)歷過(guò)痛苦,盡管我們離自己的目標(biāo)尚有很大的距離,但只要沿著正確的方向,永不停下追求信念的腳步,我相信,目標(biāo)就會(huì)離我越來(lái)越近。
信念是追求中的一道閃電,給天空一份美麗而獨(dú)特的記憶;信念是暴風(fēng)雨中的一只海燕,給大海一個(gè)堅(jiān)定而執(zhí)著的肯定。歲月荏苒,逝去的光陰無(wú)法回首,只要我們年輕的心永遠(yuǎn)跳動(dòng)著對(duì)理想執(zhí)著追求的火焰,就一定能陶醉于它留給我們的芬芳之中。
成長(zhǎng)中,要有信念。信念能為困難尋找方法,成長(zhǎng)的路上,沒(méi)有失敗,面對(duì)困難,需要的不是哭泣,需要的是信念,在信念中尋找出路與方法。
成長(zhǎng)的路上,不能沒(méi)有信念。有了信念。就如小鳥(niǎo)有了夢(mèng)想的翅膀,它就能勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長(zhǎng)空的豪邁與灑脫;有了信念,就如登山者,有了無(wú)窮的助推器,他就能笑傲山河,體驗(yàn)激情飛揚(yáng)征服自然的氣概;有了信念,人生將充滿(mǎn)希望,將譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)神奇的傳說(shuō)。
每一朵花的開(kāi)放,都離不開(kāi)風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷了風(fēng)吹和雨打,花兒才會(huì)開(kāi)的更加燦爛和芬芳;只有擁有堅(jiān)定的信念,才能不畏風(fēng)雨,一路兼程,在收獲的季節(jié)綻放出最美的花朵!人生又何嘗不是如此呢?
不曾改變初中作文 31
“情”,一個(gè)亮麗的字眼,茫茫人海中情情相依,多少人為情所困、為情所喜、為情所悲、為情所左右,問(wèn)世間情為何物,請(qǐng)總伴隨著人們度過(guò)一個(gè)個(gè)春秋,描繪出人們一生色彩繽紛不曾改變的情感世界。
親情
朦朧中感到父親的關(guān)懷,徐徐的風(fēng)兒撩起窗紗;隱約中聽(tīng)到母親的叮嚀,柔柔的雨兒爬上窗臺(tái)。當(dāng)我憂(yōu)郁時(shí),親情給我安慰;當(dāng)我失落時(shí),親情給我鼓勵(lì);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),親情給我祝福。
――親情化作水,滴滴潤(rùn)心田。風(fēng)雨伴兒行,只為早成長(zhǎng)。
友情
兩肋插刀是哥們兒,雪中送炭是朋友,有福同享有難同當(dāng)是兄弟,心有靈犀一點(diǎn)通的是知己。從父母的羽翼下走出來(lái),我們開(kāi)始尋找專(zhuān)屬于朋友之間情感紐帶——友誼。
——朋友如打開(kāi)的窗戶(hù),友誼就如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,溫暖我們心底的每一絲陰藐。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路,伴隨我們長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
師生情
言傳身教、語(yǔ)重心長(zhǎng)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是老師的默默奉獻(xiàn),它包含著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),無(wú)盡的呵護(hù)與忍受。然而一日為師終身為父的理念同時(shí)也融入多少知情感恩的學(xué)生心田,老師的`諄諄教導(dǎo)、循循善誘、音容笑貌,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)永駐心間。影響著自己的一生,永遠(yuǎn)銘記不磨滅。正因?yàn)閹熒g的相互情感濃而深,因此師生情才在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中蒙上一層神秘的夢(mèng)幻面紗,同時(shí)也譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的關(guān)愛(ài)與尊敬的樂(lè)章。似汶川大地震中師生之情更是悲壯濃烈,那一幕幕不也永駐師生心田,銘心刻骨……
——它也是一道穿越時(shí)空隧道的強(qiáng)光,師生情的故事更是綿延亙長(zhǎng)。
無(wú)論哪種情都是一塊嶄新的畫(huà)布,等著我們?nèi)ド仙。若想得一副與眾不同的青春風(fēng)景畫(huà),就必須用我們花季的色彩去精心描繪。而親情、友情、師生情它們就是這幅畫(huà)上的三原色。細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)——不管是什么樣的色彩,只要我們沐浴在情的雨露甘霖中,那不曾改變的總是“情”。
不曾改變初中作文 32
周末,家里電話響起。是小學(xué)的班主任打來(lái)的。班主任說(shuō),我以前參加的作文競(jìng)賽獲了獎(jiǎng),證書(shū)和獎(jiǎng)金在母校那里存放著,讓我有空過(guò)去拿……
這使我激動(dòng)不已——一方面,要知道,這是我平生第一次獲得稿酬。另一方面,可以再回母校,再次見(jiàn)到恩師。想到這些,使我原本就激動(dòng)的心情更加浮躁不安了。
終于在另一個(gè)周末,我聯(lián)系好了班主任,就回母校了。
由于是星期六的原因,并沒(méi)有學(xué)生在上課。我站在校園中央,覺(jué)得一切是那么熟悉,又是那么陌生。母校變了——貼在墻上的標(biāo)語(yǔ)變了,花壇上的花也變了。盡管變化不是很大,但少了往日的歡笑聲與讀書(shū)聲,整個(gè)校園都是寂靜而不同往日的。
我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)班主任正朝這邊走來(lái)。啊,是她,是我敬愛(ài)的班主任!我迫不及待地跑到班主任跟前,問(wèn)了聲好,班主任竟把我抱住了,我們深情相擁。不知為什么,忽然覺(jué)得這久別重逢的場(chǎng)面好感人但又好辛酸,我忽然有股想哭的沖動(dòng),但我忍住了,我努力不讓眼淚流出來(lái)。
“最近過(guò)得還好嗎?適不適應(yīng)初中的新生活……”班主任和藹地問(wèn)我,我一一做了回答,并也問(wèn)候了班主任。在與班主任的談話中,我感到了一份只有在家里才有的.溫暖,在班主任慈愛(ài)的眼光中,我感到了她給予我的關(guān)懷……
那天我回到家后,我想了好多好多:以前我們小學(xué)時(shí)的那個(gè)班級(jí),是由六十二個(gè)人組成的集體,在這六十多個(gè)人里,性格各異,尤其是一些比較調(diào)皮的學(xué)生,常常犯錯(cuò),氣得班主任也很無(wú)奈。想想那時(shí)侯,我們這群懵懂無(wú)知的小孩總是嫌老師羅嗦,怕老師批評(píng),恨老師不通情理。但現(xiàn)在回想起來(lái),這么做不也都是為了我們好嗎?
老師給予我們的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔!
時(shí)間也許能使樹(shù)葉從枝上掉落,時(shí)間也許能使花朵失去原有的艷麗,但時(shí)間改變不了,改變不了那份世上最無(wú)私的——師生情!
不曾改變初中作文 33
時(shí)光的流逝,許多東西都會(huì)被埋沒(méi),唯獨(dú)堅(jiān)持這一精神不會(huì)被無(wú)情的歲月所吞噬。
環(huán)顧周?chē)某晒θ耸,你們發(fā)現(xiàn)他們的成功有一個(gè)共同的秘訣,那就是堅(jiān)持。
的確,要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想,堅(jiān)持必不可少。因?yàn)樵谧穳?mèng)的旅途中,我們會(huì)遇到或多或少但又不可避免的失敗。每當(dāng)這時(shí),我們都要堅(jiān)定一個(gè)信念:堅(jiān)持會(huì)澆灌出成功的鮮花。讓這個(gè)信念在你心中生長(zhǎng)萌芽,并付之以行動(dòng),那就是跌倒了爬起來(lái),面對(duì)失敗愈挫愈勇,奮斗拼搏,堅(jiān)持到底!
這是20世紀(jì)70年代的一場(chǎng)拳擊,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開(kāi)激烈對(duì)決。當(dāng)比賽進(jìn)行到第14回合時(shí),阿里已精疲力竭,瀕臨崩潰的邊緣,用解說(shuō)員的話說(shuō):“這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地!钡藭r(shí)的阿里竭力保持著堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢(shì),使菲雷澤認(rèn)為阿里仍保持著常有的.體力,于是在最后一刻,菲雷澤放棄了。裁判當(dāng)即高舉阿里的臂膀,宣布阿里獲勝。這時(shí),保住拳王稱(chēng)號(hào)的阿里還未走到臺(tái)中央,眼前一黑,雙腿無(wú)力地跪倒在地上。菲雷澤見(jiàn)到此情景后悔莫及……
讀了這個(gè)故事,聰明的你是否明白,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)需要堅(jiān)持,獲取成功同樣需要堅(jiān)持即使有時(shí)你真的想放棄。也要堅(jiān)持。你要克制沖動(dòng),默默的告訴自己:再堅(jiān)持一會(huì)兒,我的對(duì)手也在強(qiáng)撐呢,盡管他的臉上沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。在最后一秒未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)。這時(shí)你們之間的較量,就是意志的比拼。
堅(jiān)持到底的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;輕易放棄的人,等待他的只會(huì)是絕望。永不言棄的人,總會(huì)有一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);輕易放棄的人,終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功帶來(lái)的喜悅;輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹區(qū)的陰影。
別忘記帶上“堅(jiān)持”這個(gè)好友伴你走向人生的輝煌!
不曾改變初中作文 34
“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”,母親對(duì)我們的愛(ài)是溫柔體貼的,母親一句鼓勵(lì)的話往往讓我們心里倍感溫暖。而父愛(ài)呢?父親對(duì)我們的愛(ài)不像母親那樣溫柔,更多的是嚴(yán)厲,但父親總是在背后默默支持我們,他的愛(ài)就是責(zé)任,就是一座矗立的大山給予我們力量與勇氣去戰(zhàn)勝一切困難!
記得有一年期末考試我非常緊張,因?yàn)樵谇皫状慰荚嚩伎嫉貌焕硐,一向自?fù)的我感到在親朋好友面前顏面盡失。為考出好成績(jī),我精心準(zhǔn)備,可在語(yǔ)文考試中由于時(shí)間安排不好,考試時(shí)間快到了,我的作文還沒(méi)寫(xiě),頓時(shí)心情棸然緊張起來(lái)。就在這時(shí),爸爸話在我的腦海里想起“我相信你一定行,你是爸爸驕傲,爸爸永遠(yuǎn)支持你!贝藭r(shí)我的心情開(kāi)始冷靜下來(lái),并在短時(shí)間內(nèi)完成作文。考試成績(jī)出來(lái)我的作文得了高分,并在全班取得總分?jǐn)?shù)第三名的良好成績(jī)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中爸爸也對(duì)我關(guān)懷備至。幫助我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并購(gòu)買(mǎi)適合我閱讀的課外書(shū)籍,使我養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)讀書(shū)習(xí)慣。
在生活當(dāng)中,父親就像保護(hù)我與母親的大樹(shù),為我們?cè)陲L(fēng)擋雨,為家里默默奉獻(xiàn)。爸爸媽媽都是普通的工人,家里并不富裕,可我覺(jué)幸福和滿(mǎn)足。記得有一次媽媽被老板辭退后,家里少了一份收入,我以為家里的生活會(huì)開(kāi)始困難起來(lái)。但月底爸爸拿回的工資竟是以前的兩倍,我和媽媽感到奇怪,爸爸卻說(shuō)這是多出的獎(jiǎng)金。在這個(gè)月里家每月到超市購(gòu)買(mǎi)我喜歡吃的食品一件也沒(méi)少。后來(lái)我無(wú)意才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。過(guò)后的一天我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地,一個(gè)瘦弱而熟悉背影正在裝鋁合金門(mén)窗,那不就是爸爸嗎?原來(lái)爸爸是利用休息時(shí)間兼職幫別人裝鋁合金門(mén)窗。我站路邊,默默地看著爸爸瘦弱的背影,眼淚潤(rùn)濕了眼眶。晚上回到家里我問(wèn)爸爸累不累,爸爸帶著那熟悉笑容對(duì)我說(shuō)“看著我的乖乖快樂(lè)長(zhǎng)大,再苦再累我也覺(jué)得值!”
從古到今多少人贊頌?zāi)笎?ài)的偉大無(wú)私,在我的家里我不僅感受母愛(ài),同樣感受父愛(ài)偉大無(wú)私。父親對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變!
不曾改變初中作文 35
歲月如同一張網(wǎng),密密麻麻地交織著,但這之間永恒不變的是愛(ài),像一朵花,如星辰般迷人。
小時(shí)候,我特別喜歡躺在床上聽(tīng)媽媽講故事。我瞇著眼看她那雙眼睛,明亮,溫馨,聽(tīng)著她甜甜的聲音,親切,婉轉(zhuǎn),氤氳燈光下看著她的笑臉,心漸漸像巧克力般融化了,流淌在夢(mèng)中,夢(mèng)也變得香甜了,充斥著媽媽的味道,讓我無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地都有媽媽的陪伴。那時(shí)的媽媽年輕、溫柔。
年齡逐漸變大了,小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。從沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)的我根本念不準(zhǔn)什么“A,B,C……”,真的是很難,放學(xué)回到家便拿著書(shū)本找媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)認(rèn)讀書(shū),不厭其煩地認(rèn)真地讀著、講著,她比我還要專(zhuān)心,我也努力地記著,嘗試著。風(fēng)輕輕掠過(guò)不敢有太大的動(dòng)靜,只是輕輕拂過(guò)我和媽媽的手。微光燦爛,笑意蕩漾,暖陽(yáng)愜意,陽(yáng)光在房間肆意地游走,絲絲縷縷。我終于學(xué)會(huì)了前13個(gè)英文字母,能快速反應(yīng)并默寫(xiě)出了,媽媽高興地夸我“太棒了,你真厲害!”我的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步都能讓她滿(mǎn)足。生育我們的父母很少說(shuō)苦,說(shuō)得最多的是成長(zhǎng)中的快樂(lè),就像一個(gè)慈善者,說(shuō)過(guò)自己散盡千金的痛苦嗎?
上了初中才知道時(shí)間的緊張,作業(yè)一堆一堆地放在桌子上等著我。那天,我萬(wàn)分無(wú)奈地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一道題,時(shí)間卻從不留情,一直催促著我,媽媽笑著推開(kāi)門(mén),打破這寧?kù)o:“吃根香蕉吧!不然嘴巴要起泡的!币恍牟豢啥茫悸繁淮驍,我不耐煩了,扯著嗓子喊道:“你不知道我作業(yè)很多嗎?”她像是被嚇到了,像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,把門(mén)輕輕地關(guān)上,躡手躡腳地出去了。第二天早上,我走到媽媽身邊,本想道歉的,可映入眼簾的不再是那烏黑的`頭發(fā),中間也夾雜著些許細(xì)小的白發(fā)。我的心猛然一顫,輕輕地靠著媽媽的肩膀,閉上眼睛不愿看見(jiàn),因?yàn)椴幌氤姓J(rèn)她老了。
時(shí)光紅了櫻桃,綠了芭蕉,輕晃飄過(guò),便改變了萬(wàn)物的容顏,而在那風(fēng)到不了的地方,亦有安之若素者不驚喧,風(fēng)韻猶存,就像那份不曾改變的愛(ài)。
不曾改變初中作文 36
也許,這便是樹(shù)。帶著對(duì)生命的敬畏與熱忱始終以向上的姿勢(shì)渴望著蒼穹,懷著肅穆與神圣,譜寫(xiě)著生命之歌。
——題記
活著一日,便要延伸一分,這是樹(shù)的姿勢(shì),樹(shù)的堅(jiān)持,撐起一片生命的澤蔭。
我想,樹(shù)的姿勢(shì)應(yīng)該并不僅僅在于它的偉岸,那是一種大度寬厚,樂(lè)觀向上的精神的體現(xiàn)。好比行走于莽莽野草之地,忽然撞見(jiàn)一棵森森大樹(shù),當(dāng)下的喜悅,是帶著感動(dòng)的。不獨(dú)在烈日之下找到一處涼蔭,可以憩息;也在微風(fēng)習(xí)習(xí)中,聆聽(tīng)了千葉萬(wàn)葉相互的交談。這是一種沉默的姿態(tài),昂然而無(wú)憾地盡一棵樹(shù)的責(zé)任。經(jīng)得住歲月的蹉跎,千萬(wàn)載亦是如此。不曾改變,穩(wěn)重而無(wú)言。
“天何言哉?四時(shí)行焉。天何言焉?”蒼天在上,靜穆無(wú)言,而四季輪轉(zhuǎn),萬(wàn)物滋生,蒼天還需要說(shuō)話嗎?答案早以不必追尋,就像蒙古草原的子孫從來(lái)不曾懷疑騰格里的緘默。而蒼天所撫摸的樹(shù)也應(yīng)是如此吧,縱是滿(mǎn)目的悲涼,它也只顧用根緊咬著大地,只顧默默地支撐著。能支撐起一片綠蔭,一片繁榮,一片艱辛,生命就不是荒原。它永遠(yuǎn)保持著矍鑠向上的姿勢(shì),無(wú)言的追求著生命的境界,正如佛祖拈花時(shí)的'微微一笑,無(wú)言便透露出無(wú)盡的禪理。讓多少后人感慨萬(wàn)千。
我曾帶著崇敬去擁抱那飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù),粗糙的樹(shù)干,刻著一條條深深的溝壑,深沉的棕色面龐,浮動(dòng)著多年難掩的滄桑。卻依然滿(mǎn)懷著遒勁與活力,我不敢妄自猜測(cè)它年輪的數(shù)目,不是怕而是畏,畏到連尊敬都變得小心翼翼,它是真正經(jīng)得住淬煉的強(qiáng)者,風(fēng)燭之年卻依舊保持著向上的姿勢(shì),撐起一片盎然的綠蔭,當(dāng)花開(kāi)了數(shù)遍,葉落了數(shù)載,它始終如一的向上延伸,撒下一片生命的澤蔭。當(dāng)秋再度邂逅,西風(fēng)落葉,樹(shù)的思念飛揚(yáng),但始終不變的是對(duì)生命的堅(jiān)持,向上的姿勢(shì),等到大雁歸來(lái),它必然再次撐起綠色的巨傘,而傘下亦是春意盎然。
不曾改變初中作文 37
歲月無(wú)聲,悄然逝去,人如青春的渙然,猶如風(fēng)中的燭光,但不曾變的,是你指尖的那一縷陽(yáng)光。
——題記
日子總是像生命中的河流,在不經(jīng)意間悄然滑落,哪些往日的憂(yōu)傷和悲傷,在似水流年的蕩漾下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑容就在記憶深處歷久彌新。
看著街道邊的樹(shù)慢慢長(zhǎng)大,看四面八方的高樓大廈越來(lái)越多,看小區(qū)里的草長(zhǎng)了又除,除了又長(zhǎng),似乎一伸腳就跨過(guò)了歲月的溝壑。猛然回頭,忽然發(fā)現(xiàn)早已忘卻童年;猛然回頭,忽然發(fā)現(xiàn)青春過(guò)半;猛然間,世界變大了許多;猛然間,生活也越來(lái)越復(fù)雜。
但,一直沒(méi)有變的,是看見(jiàn)每日朝陽(yáng)的第一束光明;是感覺(jué)每日艷陽(yáng)的激情四射;是聽(tīng)見(jiàn)那黃昏中,夕陽(yáng)落下的聲音。陽(yáng)光時(shí)刻都在提醒著我們:曾經(jīng)擁有過(guò)時(shí)光并不算珍貴,積極進(jìn)取地?fù)碛袝r(shí)光,才算擁有價(jià)值。
一直喜歡海子,那個(gè)比山間的溪水還清澈的.詩(shī)人。他反復(fù)歌詠著自己的祖國(guó)與大地,河流與太陽(yáng),還有那些只屬于他的麥子,房子。我像僧人們崇拜佛祖那般,極度向往海子!我期待著有一天我也會(huì)有屬于自己的河流、太陽(yáng)和麥地,擁有有價(jià)值的青春,能看著時(shí)間的千變?nèi)f化,能看著永恒的陽(yáng)光!如果我不懈奮斗,那么我可以主宰我的青春,如果沒(méi)有追求,不去努力,那連享受它的權(quán)利都沒(méi)有!所以我一直像一個(gè)遠(yuǎn)行者般向往著,努力著,奔跑著。
正如每日升起的朝陽(yáng),無(wú)論我們的生活,處境,年齡怎樣變化,但不能放棄的是對(duì)未來(lái)的追求與奮斗。
站在陽(yáng)光身邊,凝神細(xì)聽(tīng),似乎可以聽(tīng)見(jiàn)光線碰撞的聲音,那絢麗的光彩讓我們無(wú)所適從,仿佛生命正從歲月的深處走來(lái),踏入青春,在如歌的花季,我們應(yīng)該不斷地求索,執(zhí)著和收獲。
歲月如梭,韻光易逝。
“重回首,去時(shí)年,攬盡風(fēng)雨苦亦甜!泵恳惶於际切碌模辉偾彘e,望著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的天際,一路前行。
不曾改變初中作文 38
小時(shí)候,我經(jīng)常向母親問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,“媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?”這個(gè)問(wèn)題已多次出現(xiàn)在母親面前。
隨著我的長(zhǎng)大,這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越少了,因?yàn)槲以絹?lái)越找不到母親對(duì)我的愛(ài)的那種感覺(jué)了,反而感覺(jué)母親好“煩”,總是對(duì)我“嘮叨”“羅嗦”個(gè)不停。雖然我每次問(wèn)她她的回答是“愛(ài)”,可我好像感覺(jué)她對(duì)我的愛(ài)改變了。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的愛(ài)一直都沒(méi)有變。
節(jié)假日的'一天,我和母親準(zhǔn)備到游樂(lè)場(chǎng)去玩。去了游樂(lè)場(chǎng),那里人真多,人山人海,我看呆了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我和母親走散了,我環(huán)視四周,沒(méi)有看到母親。我仰望天空,心里想:怎么辦?媽媽哪兒去了?我問(wèn)周?chē)娜耍骸澳憧匆?jiàn)我的媽媽了嗎?”可所有的人都說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn)”。我沒(méi)與辦法,只有一個(gè)人找遍了周?chē)是沒(méi)有找到母親,我想可能媽媽回家了吧!我便走出了游樂(lè)場(chǎng),試著尋找回家的路。
因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)游樂(lè)場(chǎng),而且只有八歲。走過(guò)一條街,穿過(guò)一個(gè)巷子。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我迷路了,一個(gè)人獨(dú)自走在巷子里,心里非常著急。走到巷子的拐彎處,我聽(tīng)到一個(gè)人的聲音,是媽媽的聲音,我太高興了。她正向一個(gè)人問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)這么高的小孩?”“沒(méi)有”那人說(shuō)著便離開(kāi)了。我飛快的向母親跑去大喊:“媽媽”。媽媽看見(jiàn)我后,也向我這里跑來(lái),突然,一個(gè)人騎著自行車(chē)快速的向這里駛來(lái),眼看快要撞到我了,媽媽大喊一聲:“小心”,說(shuō)著就撲過(guò)來(lái),帶到了我,她自己被撞倒了,我也摔倒在地上。
過(guò)了一會(huì)兒,我醒后發(fā)現(xiàn)媽媽躺在旁邊,我大叫:“媽媽”,留下了眼淚,爬到她身邊,用力推她,終于推醒了。說(shuō)了一句話就是:“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事”,我扶她起來(lái)了,她說(shuō)自己有點(diǎn)頭暈,然后我們就在旁邊休息了一會(huì)兒。
一段時(shí)間后,母親說(shuō)她沒(méi)事了,頭也不暈了,然后我們就回家了。雖然她對(duì)我“嘮叨”“羅嗦”,但她還是愛(ài)我的,這種愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。不曾改變的就是母親對(duì)我的愛(ài)。
不曾改變初中作文 39
“砰……”我跌跌撞撞地推開(kāi)門(mén),猛然卻又想起了什么。一個(gè)用力過(guò)猛的急轉(zhuǎn)身,書(shū)包側(cè)邊的水瓶像扔手榴彈一樣被甩了出去,完成拋物線狀的飛行后,呻吟著在下一層樓梯上叫苦不迭!鞍郑!”斯文的我像蠻橫的潑婦一樣,望著一圈圈飛速旋轉(zhuǎn)的秒針,“火力十足”地站在門(mén)口,絕望地跺著腳。
父親如夢(mèng)方醒般從客廳大步而出,隨聲附和:“怎么了?”“你說(shuō)呢?還有5分鐘就上早讀了,你連車(chē)都沒(méi)開(kāi)過(guò)來(lái)!我再走到停車(chē)場(chǎng)……。±蠋煵坏糜(xùn)死我!”我喘著粗氣大步跨下樓梯,一邊愛(ài)撫著新買(mǎi)的水杯,一邊憤憤地抹眼淚。身為一班之長(zhǎng),當(dāng)眾遲到,何等丟人!推開(kāi)樓道門(mén)的那一刻,剛剛還束手無(wú)策的父親速度竟比我還快,笨拙地跑向停車(chē)場(chǎng),一邊捶著自己酸痛的膝蓋。若按照母親的模式,此時(shí)的我還大可不必心急如焚,但長(zhǎng)年累月不在家中的父親似乎不清楚我的生活節(jié)奏,時(shí)時(shí)出錯(cuò)。
望著那張皺起眉頭、滿(mǎn)臉皺紋的'面孔,無(wú)奈的同時(shí),卻是一陣陣的責(zé)怪與不解:父親為何越來(lái)越不懂我?“慢點(diǎn)……”“砰!”又是一聲干脆利落的關(guān)門(mén)聲,隔離了父親一片擔(dān)心。上課鈴隨即響起。一分鐘后……“蔣愷昕,你要是再遲到,就在門(mén)口站一節(jié)課!”語(yǔ)文老師一臉陰郁,恨鐵不成鋼地將課本摔向講桌,發(fā)出陣陣顫抖的聲音。我第一次這么無(wú)地自容,這么恨父親!“怎么了,一整天都拉著臉?”母親摟著我肩,低聲嘀咕著!耙院髣e讓我爸來(lái)送我!我今天早讀都遲到了!”那陣歇斯底里的聲音,在黑夜被延長(zhǎng),連我自己都膽寒!靶校。不過(guò),不是我要求他去送你的,是他自愿的!弊栽福孔栽高把事弄成這樣。俊澳惆终f(shuō),他昨天晚上做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你一年級(jí)的時(shí)候,他送你去上學(xué),你在后面跑得慢,跟不上,一聲一聲地叫著‘爸爸’,叫得可甜了。”我不禁顫抖,要想七八年前沒(méi)一個(gè)和暖的下午,那一前一后兩個(gè)親密的身影……“對(duì)爸爸態(tài)度好點(diǎn)兒,他常年不在家,一回來(lái),你又沉默寡言的,他哪怕再愛(ài)你也表達(dá)不出來(lái),他心里也不好受……”靜水長(zhǎng)流,父愛(ài)永遠(yuǎn)……
不曾改變初中作文 40
媽媽的愛(ài)像江河的水源源不斷,是最無(wú)私的、是偉大的,是付出、是犧牲。
記得在我小時(shí)候的一次。那是炎熱的暑期,在家里悶得慌,上午就獨(dú)自外出,去屋后竹林里玩,也許是很少在野外玩耍的.緣故,玩興漸濃,以至完全沒(méi)有了時(shí)間概念,不知回家吃飯。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)回家,心里很著急,便出來(lái)找我。找了很久也沒(méi)有找到,于是就靠在巖石上哭起來(lái)了。這次我清楚地看見(jiàn)媽媽流淚了。等找著我后,趕忙擦干眼淚帶我回家。
這件事雖然過(guò)去了很久,我也長(zhǎng)大了許多。很多事早已淡忘,唯獨(dú)這件事至今記憶猶新。因?yàn)閶寢審膩?lái)沒(méi)有掉過(guò)眼淚。
我知道,這是媽媽的愛(ài)!
我現(xiàn)在已經(jīng)是十五歲的人了,還常常惹媽媽生氣。每次心情不好就不理她,她也不計(jì)較,只是在我每次返校前,她都默默地將我的衣物準(zhǔn)備好,吃的、喝的、穿的、用的……
她總是這樣不折不扣,一如既往。
最嚴(yán)重的一次是我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了。我們進(jìn)入青春期的同學(xué),都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩了,也不需要家長(zhǎng)的指手畫(huà)腳,嘮嘮叨叨了。甚至認(rèn)為家長(zhǎng)啰嗦、煩。那天不知為什么又和媽媽吵起來(lái)了,我一氣之下去同學(xué)家了,不回家。直到我從同學(xué)家直接返回學(xué)校。媽媽也沒(méi)找我,似乎是真的不在乎我了。剛巧那一周氣溫略有下降,我又沒(méi)帶衣服,所以就有點(diǎn)小感冒。心想這一次媽媽肯定是不會(huì)給我送衣服的。她說(shuō)過(guò)“以后再也不管我的”?赡翘焖齾s分明地來(lái)了,帶來(lái)了藥和衣服,給我了之后,還關(guān)切地問(wèn)我許多的情況。
當(dāng)時(shí),我真的好感動(dòng)。此前我‘?huà)寢尣辉賽?ài)我’的擔(dān)心是完全錯(cuò)誤的。
回想以前這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道,那都是媽媽的愛(ài)。是媽媽的包容,也是愛(ài)。
隨著歲月的流逝,我們都在不停地長(zhǎng)大,一切都在慢慢地改變著,唯一不曾改變的是媽媽的愛(ài)。
不曾改變初中作文 41
你的身軀是那么魁梧,你的動(dòng)作是那么瀟灑,你的微笑是那么迷人……你的一切都讓我心動(dòng),令我陶醉?傁胍咏,從你那炙熱的光芒中獲得一絲溫暖,卻發(fā)現(xiàn)我只是一滴水滴,而你是太陽(yáng),我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,望著你……
每天,你都在我眼前,為我指引前進(jìn)的方向,你的光芒,包圍著我,溫暖著我,讓我每一天都能向你走去。我享受著被陽(yáng)光普照的溫暖,享受著向你走近的喜悅。然而,那一次,我,卻無(wú)法前行……
那天,我獨(dú)自倚在窗旁,望著夜空,心中茫然,似是柳絮又如寒煙的心在夜空中飄蕩。如水的月光照進(jìn)房?jī)?nèi),給地面鍍上一層清輝,空氣中彌漫著現(xiàn)實(shí)與虛幻的味道。我像是一只受傷的小動(dòng)物在角落里咽著自己的淚水,舔著疼痛的傷口。夜晚的寒風(fēng)向我襲來(lái),臉上的淚水風(fēng)干了,留下了兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕和一雙憂(yōu)郁的眼睛。那張?jiān)愀獾脑嚲肀晃揖o緊地握在手心。在這萬(wàn)籟俱寂的長(zhǎng)夜,我凝眸深思,仿佛是在現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚間徘徊。
風(fēng),仍不停地涌入房里,雖然此時(shí)正值夏季,我卻嗅到了風(fēng)兒帶來(lái)的那股殘秋的蕭瑟味兒。月亮已經(jīng)升高,試卷上的紅叉在清冷的月光中顯得分外刺眼。在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬,無(wú)意間瞥了樓下一眼,心弦頓時(shí)為之一顫。樓下,那棵樹(shù),似乎歷經(jīng)滄桑,孤獨(dú)地站在那兒。風(fēng)是那么猛,把它刮得左搖右擺,可它卻不會(huì)認(rèn)輸,毅然地站著,站著……
見(jiàn)此情景,我身上的血液開(kāi)始沸騰起來(lái)。我擦干眼淚,對(duì)自己說(shuō),生活是不會(huì)辜負(fù)我的,哪怕只有艱難的'感動(dòng),疼痛的幸福。于是,我痛定思痛,身上拂去了昔日的浮華,一時(shí)竟沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵的老者。而你,此時(shí)就如太陽(yáng)般,在我的心底,冉冉升起……
你——我的夢(mèng)想,你的身軀還是那么魁梧,你的動(dòng)作還是那么瀟灑,你的微笑還是那么迷人……你不曾改變,改變的只是我的腳步,變得愈加堅(jiān)定。
于是,在我的人生道路上,回憶碎了一地,時(shí)間仍在逝去,我的夢(mèng)想還在繼續(xù)……
不曾改變初中作文 42
不知不覺(jué),我生命中的第13個(gè)秋天到了,一卷風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉便在風(fēng)中翩翩起舞。聽(tīng)!“咔嚓咔嚓”我踩著落葉向前走,無(wú)意間我開(kāi)始情不自禁地感嘆時(shí)間的流逝。
確實(shí),時(shí)光溜得很快,而那件事早已過(guò)去四年了……
還記得大概是二年級(jí)時(shí),我第一次在公共汽車(chē)上,給一位拄著拐杖的老爺爺讓座,他當(dāng)時(shí)和藹地看著我,老人臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著,他笑著說(shuō):“謝謝!”我的心中難免有些波動(dòng):呵!原來(lái)幫助別人,給予他人關(guān)愛(ài),能使人這么快樂(lè)!
從那時(shí)起,我開(kāi)始學(xué)著關(guān)愛(ài)他人,給予人快樂(lè)。一轉(zhuǎn)眼,日月如梭[注: 梭:織布時(shí)牽引緯線的工具。太陽(yáng)和月亮象穿梭一樣地來(lái)去。形容時(shí)間過(guò)得很快。,光陰似箭,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。雖然時(shí)間早已流逝,但關(guān)愛(ài)仍在傳遞。幾天前,小表弟的一個(gè)舉動(dòng)更令我感動(dòng)萬(wàn)分。
午后的陽(yáng)光射到庭院里,銀杏樹(shù)葉顯得金燦燦的',小表弟趙杰用小手拉著我,活蹦亂跳地走出單元門(mén),打算出去玩耍。誰(shuí)知,剛走出單元門(mén)沒(méi)幾步,這小家伙便猛地掙開(kāi)了我的手,使勁往回跑,接著用盡雙手之力將單元門(mén)大開(kāi)。我疑惑地望著他,心想:這調(diào)皮鬼又要干什么?只見(jiàn)身后一位略微有些駝背的老奶奶,費(fèi)力地拖著肥胖的身軀向我們走來(lái)。她望著幫自己開(kāi)門(mén)的趙杰,雖然身形佝僂,可是菊瓣似的笑容仍從老奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上綻放出來(lái)。面對(duì)這朵柔美的“雛菊”,趙杰抓抓頭,露出了大白牙,“呵呵”地笑著。老奶奶輕輕撫摸著他的頭說(shuō):“謝謝。 毙≮w杰更加高興了,他迅速立正站好,雙手的五指緊閉起來(lái),朝老奶奶行了一個(gè)端端正正的軍禮。當(dāng)小趙杰與奶奶再見(jiàn)后,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到我面前,緊抓著我的手,使勁地蹦跳著,好像撿到了一個(gè)大紅包!此時(shí)此刻,我注意到趙杰的小手熱乎乎的……
其實(shí),給予他人關(guān)愛(ài),也是給予自己快樂(lè)。因此,不管是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái),都讓我們將關(guān)愛(ài)傳遞,共同創(chuàng)造文明生活!
不曾改變初中作文 43
原來(lái),恐懼一直都在。
在一片不知名的大海上,有一個(gè)不知名的小島,在這個(gè)不知名的小島上,住著一個(gè)不知名的民族,這個(gè)不知名的民族生活在一種不知名的恐懼之中。
他們的恐懼來(lái)自對(duì)自身的渺小感:他們認(rèn)為天很大,在很大的天上隨時(shí)會(huì)落下?lián)羲樗麄兾蓍艿拇蟊,落下沖毀他們羊圈的大水,落下吹走獸皮的大風(fēng)……他們認(rèn)為海很大,大到看不到盡頭,它既可以給予他們無(wú)窮無(wú)盡的`魚(yú)蝦,也可以輕易地?fù)镒咚麄兯械呢?cái)產(chǎn)。他們想過(guò)要去探索海的盡頭是什么,但是他們沒(méi)有,因?yàn)樗麄兛謶郑謶痔咸斓暮@耸顾麄冊(cè)嵘眙~(yú)腹。
后來(lái),在恐懼之中,他們學(xué)會(huì)用火來(lái)使食物變得更加美味,也嚇退那些紅眼睛的嗷嗷嗥叫的野獸。后來(lái),在恐懼之中,他們學(xué)會(huì)用石頭來(lái)使捕獵變得更加容易。后來(lái),在恐懼之中,他們學(xué)會(huì)用水和種子來(lái)種植出更加甜美的果子。
直到他們學(xué)會(huì)用蒸沸的水來(lái)產(chǎn)生更大的能量時(shí),他們不再恐懼。他們不再恐懼冰雹,因?yàn)殇摻钭龅奈蓓斪阋猿惺芷錄_擊;他們不再恐懼大風(fēng),因?yàn)樗麄冎肋@只是空氣在平常不過(guò)的流動(dòng),就像那水一樣;他們不再恐懼餓肚子,因?yàn)閸u上所儲(chǔ)備的糧食正在持續(xù)不斷地增加;他們不再恐懼自己的心血找不到交換對(duì)象,因?yàn)樗麄冇辛艘粔K塊金黃色的石頭;他們不再恐懼因?yàn)槭最I(lǐng)的自私和貪婪使他們失去應(yīng)得的東西,因?yàn)樗麄兯腥说男袨槎家艿健奥鍫柟s”(law)的約束,包括他們的首領(lǐng)。他們不再恐懼龐大的魚(yú),因?yàn)樗麄兛梢灾圃旄嫶蟮牟遏~(yú)船;他們不再恐懼神秘的森林,因?yàn)樗麄兛梢栽陧暱讨g使其只剩下一座座木樁。
他們克服恐懼花了千萬(wàn)年的時(shí)間,但是,克服恐懼后的肆無(wú)忌憚使新的恐懼的降臨僅僅在短短的三百年后。他們恐懼身邊的其他生物一種接著一種地消失;他們恐懼他們生活的土地襲來(lái)無(wú)盡的黃沙;他們恐懼有一天他們會(huì)死在曾經(jīng)賦予他們生命的陽(yáng)光下;他們恐懼那些代替黃金的紙票印得太多或太少......
原來(lái),不曾改變的是恐懼!
不曾改變初中作文 44
靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。
我們的空空的心,總是會(huì)被彼此填滿(mǎn)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),充滿(mǎn)了溫暖的時(shí)光。
——題記
落葉守住了對(duì)根的承諾,于是有了“化作春泥更護(hù)花”的壯舉;守住了對(duì)天空的承諾,于是有了夜空的交相輝映,繁星閃爍,你守護(hù)了對(duì)我的承諾,于是有了我的幸福和快樂(lè)。
昏暗的房間內(nèi)充斥著思念的膨脹,天空中星光掌燈我輕輕動(dòng)彈手指劃下空痕,只想靜靜的站著望著。兜里mp3依舊在循環(huán)播放著那首歌,開(kāi)的很大的音量震動(dòng)著耳膜。我想也許在我真正醒來(lái)時(shí)也只有我一個(gè)人吧,但聲音的力度卻依然讓我無(wú)法忘卻還有它之一陪伴者的事實(shí)。
也許它可以自己不再響動(dòng),那么我就可以更為聚精會(huì)神地遐想著。也許千言萬(wàn)語(yǔ)都比不過(guò)靜默時(shí)托起一掌的念想。突然周?chē)囊袅坑衷黾恿恕鞘且繇懤锩娣懦龊C魍摹赌愕某兄Z》,此時(shí)此刻,我想在擁有一次等待的在資格,在無(wú)法自拔之前。
本以為自己已經(jīng)會(huì)說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),可是真正面臨時(shí)才發(fā)現(xiàn);其實(shí)事實(shí)依然是很容易偷竊走一切被上鎖的'事實(shí)情感的。眼淚是繼續(xù)在眼里猖狂,心里干枯的動(dòng)作開(kāi)始如打水般決堤,我對(duì)自己說(shuō)全盤(pán)皆輸。是啊,面對(duì)著孤單,我認(rèn)輸了。睜眼間,芊芊思念與蜷縮著的我融合,滋潤(rùn)著我干涸的靈魂。
可是那些如煙的歲月去化作無(wú)盡的追憶,追憶著于與的過(guò)去,追憶著和我在一起,追憶著飽經(jīng)風(fēng)霜的愛(ài)情,追憶著現(xiàn)在的你我默默的等待。淚隨著漸漸轉(zhuǎn)為火的信紙滴落了,好像那夜里失眠時(shí)只能蜷縮細(xì)語(yǔ)時(shí)一般。期望有一個(gè)人能懂得我所吶喊的那種發(fā)自心底的沒(méi)有你時(shí)。
我不會(huì)哭,因?yàn)槲抑滥氵是屬于我的,現(xiàn)在暫時(shí)的分開(kāi)我不會(huì)難過(guò)了,我會(huì)當(dāng)作我們依舊在一起,會(huì)等你,會(huì)等你到天明甚至下下下下個(gè)天明,因?yàn)槲医o了你的承諾,因?yàn)槲覀兊姆较虮P(pán)無(wú)論如何兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你最后終會(huì)回來(lái)的。
不曾改變初中作文 45
“愛(ài)”一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的字眼,他會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的生活里。愛(ài)的方式有千萬(wàn)種,有的愛(ài)是寬容;有的愛(ài)是嚴(yán)厲。而我的爸爸媽媽所給我的愛(ài)與其他父母所給的愛(ài)截然不同,他們所給我的愛(ài)卻是用批評(píng)來(lái)表達(dá),但是我卻能感受到雙倍的愛(ài)。
從小,我的脾氣就不好,特別是愛(ài)頂撞長(zhǎng)輩們,這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。記得有一次,爺爺只是說(shuō)了我一兩句,我就不得了,便和爺爺頂撞起來(lái),爸爸見(jiàn)了,連忙制止了我。他對(duì)我大聲說(shuō)道:“你怎么可以這樣對(duì)爺爺說(shuō)話。爺爺是長(zhǎng)輩,應(yīng)該尊敬他,怎么能隨便頂撞爺爺呢?爺爺這樣也是為了你好!”我聽(tīng)了
眼眶里充滿(mǎn)了淚水,看著爸爸那張生氣的面孔,我顯得有些害怕,便什么也沒(méi)說(shuō)。從此以后,我對(duì)長(zhǎng)輩十分尊敬,再也不敢像以前那樣了。直到現(xiàn)在,我才明白,爸爸也用心良苦,為了讓我改掉這壞毛病才罵我的。這何嘗不是一種愛(ài)呢?
一直以來(lái),我被視為家里的`寶貝。在家里,沒(méi)有誰(shuí)不偏愛(ài)我。但爸爸媽媽最關(guān)心的還是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我清楚記得,那一次月考成績(jī)很差,回到家里媽媽看到我的成績(jī),立刻就變了臉色,說(shuō)道:“這怎么回事兒,為什么成績(jī)一落千丈?”我低著頭,回答道:“我也不知道!眿寢層脧奈从羞^(guò)的嚴(yán)厲態(tài)度說(shuō)道:“你不知道嗎?我給你說(shuō)了多少次,學(xué)習(xí)要踏實(shí),上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,可你總是不聽(tīng),你太讓我失望了!甭(tīng)見(jiàn)媽媽剛才的話,我哭了。不過(guò)我心里最清楚,這段時(shí)間我的確是不專(zhuān)心,成天就想著剛學(xué)會(huì)的游戲。
時(shí)間慢慢流逝,我現(xiàn)在明白了一個(gè)道理,爸爸媽媽因?yàn)閻?ài)我,他們嚴(yán)格教育我,特別著急我,盡管方式常是用批評(píng),但對(duì)于有點(diǎn)虛浮、自滿(mǎn)的我來(lái)說(shuō)特管用,在他們不時(shí)的批評(píng)下我一步一步前進(jìn)著。也正是這種批評(píng)中飽含的永不變的愛(ài)使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
不曾改變初中作文 46
大千世界,情深似海;茫茫人海,又有多少人懂你?問(wèn)世間彌足珍貴的是什么?我會(huì)說(shuō):“是真情!眴(wèn)世間可以永恒的是什么?我還會(huì)說(shuō):“是真情!”真情永駐人心,正是因?yàn)橛辛苏媲榈拇嬖,我們才?huì)感到溫暖,感到快樂(lè),感到幸福!
對(duì)于我,一個(gè)未成年人來(lái)說(shuō),恐怕最珍貴的真情莫過(guò)于親情與友情了。小時(shí)候大大的道理常掛嘴邊,其中的含義似乎也略懂一些,可經(jīng)歷才知其中味啊,長(zhǎng)大了,漸漸地嘗到了人間的真情冷暖,悲歡離合,漸漸地品到了其中的味道,也漸漸的.明白了許多,而我也受到了真情的滋潤(rùn)。
近朱者赤,近墨者黑,我需要朋友,需要朋友伴我走人生之路,需要朋友同我齊分享……
以前的我是一個(gè)以自我為中心的人,說(shuō)話做事從不考慮別人的感受。可能正因?yàn)槿绱税,我(guī)缀鯖](méi)有可以交心的朋友。后來(lái)表妹教會(huì)了我對(duì)朋友要信守承諾,友誼是需要用心去呵護(hù)的。別人的話我似乎也聽(tīng)進(jìn)了許多,不再與以前一樣,而是試著打開(kāi)心底的那道門(mén),與別人交流。我也找到了知己————-劉藝王智偉。
說(shuō)起劉藝,才女非她莫屬啊,她品學(xué)兼優(yōu),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且各個(gè)方面也有很大收獲,她寫(xiě)的文章風(fēng)采翩翩,她讀的文章情深洋溢,她很容易親近,也不清高自傲,脾氣不錯(cuò),人緣更是沒(méi)的說(shuō),我也學(xué)到了怎樣與別人相處。
再說(shuō)說(shuō)王智偉,別看她大大咧咧的,好像很粗心,其實(shí),她幽默的語(yǔ)言,獨(dú)特的見(jiàn)解,優(yōu)異的寫(xiě)作水平,會(huì)讓你贊口連連,她最獨(dú)特之處是她不拘小節(jié),不像小女孩似的斤斤計(jì)較,對(duì)于不高興的事,就一笑而過(guò),沒(méi)什么大不了,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的看待大千世界,面對(duì)生活。
我們?nèi)齻(gè)在一起聊學(xué)習(xí),談心事,命運(yùn)緊緊把我們捆在一起,誰(shuí)也不曾離開(kāi)誰(shuí),誰(shuí)也不曾分開(kāi)過(guò)。
升入八年級(jí),我們不在一班了,可我們始終如一,我相信,時(shí)間不會(huì)消磨我們的友誼;我相信,困難不會(huì)阻隔我們的相聚;我相信,友誼地久天長(zhǎng),真情永駐人心!
朋友,我想道一聲:山無(wú)棱,天地合,才敢與友絕!
不曾改變初中作文 47
野芳發(fā)而幽香
是誰(shuí)灑下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰(shuí)拋滿(mǎn)了一地的紅花與原野的翠綠?
每當(dāng)天際響起一陣陣如洪鐘般的春雷,每當(dāng)天上飄起一絲絲如銀絲般的春雨,每當(dāng)天邊帶來(lái)了燕子的影子……春,就輕輕地來(lái)了!我愛(ài)春,愛(ài)她帶來(lái)了溫暖與和煦,更捎來(lái)春的訊息。
佳木秀而繁
在炎炎的夏季里,流連在碧藍(lán)的海邊,是一種至高的樂(lè)趣與享受。!@變化莫測(cè)的自然奇景——有時(shí)安靜得出奇;金黃的陽(yáng)光灑在平靜的海面上,有如一湖灑滿(mǎn)金粉的湖水,耀眼而奪目;有時(shí)兇猛得難料;波濤洶涌的巨浪,夾著一朵朵雪白的浪花,有如一頭發(fā)威的猛虎,正在撲擊一只弱小的羔羊,那猛烈的攻勢(shì)與一聲聲的長(zhǎng)嘯,使人不寒而栗!而每當(dāng)余暉降下,天空仍抹有一片云彩時(shí),海天交映,海底深處也似乎發(fā)出一串串低吟。
望著漸變黝黑的大海,想銀河的浩瀚,想宇宙的奧秘,想人生的目的,想人類(lèi)的歸處……唉!睡吧!仲夏的夢(mèng)應(yīng)該是甜美的!
風(fēng)霜高潔
曾為《秋思》這首曲子而迷惘:“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花,今夜月明人盡望,不知秋思在誰(shuí)家?”也曾為馬致遠(yuǎn)的.《天凈沙秋思》:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”而泣飲。秋,是怎樣蕭瑟的季節(jié)。
在蒼涼的秋夜,尋一輪明月,覓一林幽謐。
水落而石出
高掛在天上的是孤獨(dú),墜落在人間的是沉寂——冬,灑滿(mǎn)了一山的柳絮,送來(lái)了寒瑟的北風(fēng)!皻q月如流成枯枝,日月如梭韶華逝!”冬。∥以摵弈愕脑缃,還是該怨春的遲臨?
成長(zhǎng)的過(guò)程中是苦澀的,但我們實(shí)在無(wú)須懼怕,因?yàn)樵诿恳淮伟谋澈,都有一份成長(zhǎng)的喜悅,就如同松柏凌霜雪而彌勁,春天總是伴隨在嚴(yán)冬之后。
“群鷗碌碌,知飛行意義有幾?”蕓蕓眾生,知生真諦有幾?生命的真諦在自然里,人生的意義在四季中。且讓我們揚(yáng)起四季的風(fēng)帆,航向希望的明天!“四季之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也!”
不曾改變初中作文 48
用心,去聆聽(tīng)那悅耳的音符;用心,去品嘗那清新的香味;用心,去感悟那獨(dú)特的韻味。而這些,都在我心中不曾改變的。
——題記
不曾改變的是,雨之聲
從心開(kāi)始,閉上眼睛,慢慢地靠近那不曾改變的聲音。
雨水滴落在地上,泛起一陣漣漪,時(shí)而濺起晶瑩剔透的小水花。
側(cè)身,撐起一把透明的傘,慢慢走入漫天飛雨中,去聆聽(tīng),雨珠敲擊地面而走向的樂(lè)章,“滴滴答答”輕盈的聲音,宛如一個(gè)緩緩揮動(dòng)著的雪白的翅膀,腳尖輕輕掠過(guò)水面,將幸福、快樂(lè)灑落世間。輕盈中雜亂,雜亂中輕盈。
雨過(guò)后,太陽(yáng)慢慢移去了它的.面罩,屋檐邊,總有水珠一瞬而落,所到之處,連成一條若隱若現(xiàn)的直線,反射出太陽(yáng)耀眼的光彩。
聽(tīng),雨的聲音;用心,去品味。這一瞬間的清脆聲音,拭去人們心中的烏云。雨之聲,不曾改變。
不曾改變的是,花之香
清晨,萬(wàn)物都還未蘇醒,孩童們沉浸在漫無(wú)邊際的寂靜里,他們似乎從未醒過(guò),天邊去漸漸泛起了魚(yú)肚白。
丟下心里的包袱,帶著疲憊的心靈出發(fā),置身于花叢中,閉上眼睛深吸一口氣,讓花香滑過(guò)喉嚨涌入肺中,留下的是一道竟似無(wú)限透明的沁人心脾的芳香。猶若置身于云朵之上。清風(fēng)拂面,帶起了絲絲青發(fā)。絲滑的香氣,一觸即發(fā)。
聞,花的氣息,用心,去品味。淡雅的清香,讓人的心靈,得到了解脫。不再壓抑。花之香,不曾改變。
不曾改變的是,詩(shī)之韻
“相見(jiàn)歡無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!蔽曳路鹂匆(jiàn),暗淡的月光下,李煜站在獨(dú)自一人站在深院中,望著眼下的景色獨(dú)自哀嘆,憂(yōu)愁。是時(shí)代,改變了他;是時(shí)代,摧毀了他。滿(mǎn)腔的哀怨散發(fā)在靜謐的月夜之中。我聽(tīng)到了他心中的悲憤。
丟下一切的包袱,用心去品味,世間所有好的與不好的食物,你將得到的是心靈的輕松。詩(shī)之韻,不曾改變。
不曾改變初中作文 49
小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)?wèi)T了糖果般的詞,一直被呵護(hù)在五彩的世界里,逐漸長(zhǎng)大我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,一次次的失敗,一次次的摔倒,一次次的無(wú)奈,我開(kāi)始心灰意冷,當(dāng)心失去保護(hù)的那一剎那,孤獨(dú)、寂寞、憂(yōu)愁將我推下深淵,我多想重新飛起來(lái)!可是卻力不從心,我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我缺少一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
黑暗之中,我只學(xué)會(huì)了——流淚。聽(tīng)著如潮般的掌聲為勝利者響起,看著嬌艷的鮮花為成功者綻放,除了流淚我還能做什么?我以為我會(huì)一直這樣下去,但那次的經(jīng)歷,使我的'心重新獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。初春時(shí)朋友送了我一株雛菊,凌亂的枝條,微黃的殘葉,再加上那陳舊的花盆,我不屑地將她棄之墻角,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地將它遺忘在哪個(gè)角落。春天第一場(chǎng)暴雨降臨時(shí),我想起了它,我試圖把它拿進(jìn)屋來(lái),但它的腳步早已穿透了花盆的束縛,深深的扎入地底,我無(wú)奈了,透過(guò)玻璃,看到它在風(fēng)雨中搖搖欲墜,卻一直沒(méi)有倒下,好似咬牙鼓勵(lì)自己說(shuō):“在通向夢(mèng)想的路上,這點(diǎn)困難算什么?”我不禁為雛菊的精神所感動(dòng)。
春,花的海洋,萬(wàn)紫千紅,百花齊放,也許是天公不作美,它卻沒(méi)有開(kāi)花,百花孤立了它,蜜蜂遠(yuǎn)離了它,蝴蝶放棄了它,面對(duì)這些我也曾見(jiàn)它悄然落淚,在那時(shí),我就以為它以放棄了夢(mèng)想,卻不知道,幼小的種子已播入了它心田。
秋,風(fēng)的世界,百花凋零,秋風(fēng)凜冽,而它卻開(kāi)出了朵朵白花,那潔白顏色比白云有過(guò)之而無(wú)不及,它把遠(yuǎn)去的蜜蜂召回,它把熟睡的蝴蝶喚醒,它們圍著這一枝獨(dú)秀舞動(dòng)身姿,它哭了。此刻的我卻被深深震撼了,黑夜的孤獨(dú),暴雨的打擊,百花的孤立,你都承受下來(lái)了,我明白了,你的哭泣,不是因失敗,而是追求夢(mèng)想的心已經(jīng)啟程。
挫折并不只昭示著你有坎坷的過(guò)去,滄桑的往日,它更讓我明白日落還會(huì)日升,月缺還會(huì)月圓,失敗還會(huì)成功;只要夢(mèng)想還在,心能飛,不管多少次挫折,只要堅(jiān)強(qiáng)就一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光的沐浴。
也許重新飛起來(lái)的我還會(huì)流淚!但心中已有了一面堅(jiān)硬無(wú)比的墻。
不曾改變初中作文 50
青澀的墻院,悠長(zhǎng)的巷陌;古舊的木樓,斑駁的戲臺(tái)。都是那么的樸素寧?kù)o、詩(shī)意古老。你我行走在狹窄的青石板上,沐浴著檐角瀉下的陽(yáng)光,慵懶困意。記憶中似乎還走進(jìn)了一家舊茶館,倚著窗臺(tái),聽(tīng)那繁弘幽管,拍了好多張照吧。時(shí)光流轉(zhuǎn),萬(wàn)物都在改變,只是,那份情依舊未變。
幼時(shí)的你,有點(diǎn)嬰兒肥,童稚懵懂,但美人坯子是鐵定的。前些年的你,已怒放傲人的青春,猶如琵琶半遮面的微微露出些秀美。如今,飄逸的長(zhǎng)發(fā),脫俗的容顏。舞臺(tái)上的你,流水的身段,皓腕輕舉,團(tuán)扇輕揮。自幼兒園時(shí)就和你交好,兩班之間隔著一個(gè)露臺(tái),我總在做操時(shí)與你打招呼,微笑點(diǎn)頭是你從不改變的回復(fù)方式。大班起我們一起學(xué)習(xí)舞蹈,每個(gè)周末都相約在少年宮的舞蹈房,這一約就是五年。從稚嫩的把桿動(dòng)作到嫻熟的下腰旋轉(zhuǎn),從簡(jiǎn)單的小組合到靈動(dòng)的`舞臺(tái)表演,是你我一同經(jīng)歷的。
很巧的,小學(xué)、中學(xué)與你分到同班。從“多多”、“歡歡”可笑幼稚的昵稱(chēng)至“純”、“奕”簡(jiǎn)潔明了的便語(yǔ),從淑女清純的“芭比娃娃”到科幻有趣的“哈利波特”,真佩服我們的想象力。我倆經(jīng)常心有靈犀,每一個(gè)話題都能從嘴角同時(shí)蹦出,每一次游戲都能不謀而合。
當(dāng)然,友情也會(huì)經(jīng)歷低谷期。那一天,一句話成了導(dǎo)火索,我倆掰了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。我覺(jué)得你高傲、自大……并在那一瞬間,所有的缺點(diǎn)都被放大。課間休息時(shí),眼神無(wú)意間交匯,又迅速躲閃,不過(guò),再“低谷”也不過(guò)半天!岸际俏业腻e(cuò)”就完事了,F(xiàn)在回想,真幼稚。
也就是前年,又去了一次西塘。
古舊的氣息,斑駁的墻粉,走在輕靈的小巷,品味沉落消散在小鎮(zhèn)的千年滄桑。流年暗中偷換,歲月已不知更換了多少次容顏,只有友情一如既往地守著曾經(jīng)的誓言。如河水天語(yǔ)般永不流逝、永不干涸……
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