【推薦】初中優(yōu)秀作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
友情像花，友情似水，友情如山。友情在我們的周圍，在我們的身邊，在我們的心里。她美好。純潔，神圣；她溫柔，善良，美麗；她善解人意，她關(guān)懷倍致。
友情像花
在大自然的充滿神秘的氣息之下，無(wú)論你是多么彷徨，恐懼，但是你只要看到花，看到那美麗的，盛開著的鮮花。你的所有彷徨，所有恐懼都會(huì)煙消云散。取而代之的是全部的.欣喜和放松。那花就是友情，在你無(wú)助時(shí)，給你心兒的放松。
友情似水
在炎熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著你的時(shí)候，你枯燥，煩悶。這時(shí)一杯清涼的水能讓你心情恢復(fù)平靜，不再躁熱。那水就是友情，在你煩躁的時(shí)候讓你的心冷靜。
友情如山
在狂風(fēng)暴雨中，大山一直剛毅地挺立在那里一動(dòng)不動(dòng)。它幽綠而蒼遠(yuǎn)，堅(jiān)毅而不屈，讓在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時(shí)的人看了，不再害怕，讓人安心，讓人塌實(shí)，讓人有所依靠。那山就是友情，在你經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)，不會(huì)害怕。
蘇軾被貶，不稱意時(shí)，好友懷民相陪，相與步于中庭；杜少府將要去蜀州任職時(shí)，王勃對(duì)他說(shuō)”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
那體現(xiàn)的是友情，是真誠(chéng)的友情。
我們不能讓我們的心靈被冰封。
當(dāng)我們的心兒累了，乏了的時(shí)候，我們要把心兒打開。
初中優(yōu)秀作文 篇2
不要讓愛你的人失望，不要讓等待你的人等待更久，不要讓嘲笑你的人繼續(xù)嘲笑……
在今天上午，我們學(xué)校舉辦了不要讓愛你的人失望的演講會(huì)，我們大家都是以期待的目光，想看看今天來(lái)的這位大師會(huì)讓我們的心靈有多大的感觸呢？還是一個(gè)浪得虛名的人呢？
演講開始了，我們看著這位彭成老師在大家的歡迎下走上講臺(tái)，在他幽默的.語(yǔ)言下，我們大家不禁笑了起來(lái)，使會(huì)場(chǎng)的氣氛更加活躍了，這時(shí)候，彭成老師言歸正傳，開始說(shuō)入主題。這時(shí)候，一位小妹妹走了上去，給了彭成老師一束美麗的鮮花，彭成老師為了盡快說(shuō)如正題，讓小妹妹給她的媽媽一個(gè)大大的擁抱。
彭成老師的演講可謂是一針見血，讓我們大家一起低著頭，閉上眼睛思考著曾今的各種風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜，讓我們大家回想一下父母給予的愛。并且，他講述了自己小時(shí)候的故事：
小時(shí)候，彭成老師的父親，因?yàn)闆]有糧食吃，就去偷糧食，結(jié)果被生產(chǎn)隊(duì)給抓住了。好幾個(gè)人一起打，結(jié)果被打的鼻青臉腫。那時(shí)候，彭成老師在家里看得最多的事，就是媽媽很早就回家，一回家就臥在床上哭，那時(shí)候彭成老師不知道媽媽回家后為什么要哭，現(xiàn)在他知道了。那時(shí)候，他最喜歡的就是在村前等著爸爸歸來(lái)，因?yàn)樗职譄o(wú)論身上有幾元錢，夠不夠飯前都不管，回家時(shí)就要給他買一些他最喜歡的小人書。
當(dāng)大家抬起頭來(lái)時(shí)，很多人都淚流滿面，彭成老師在這時(shí)讓大家把自己心里的激情全部的釋放了出來(lái)！讓我們?cè)跓o(wú)數(shù)次教導(dǎo)下都不曾悔改的心軟化了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
人們每天都生活在不同的環(huán)境，一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)于人的日常生活、工作和學(xué)習(xí)都非常重要。如果你置身在鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭和遠(yuǎn)離都市繁喧的環(huán)境，你就會(huì)有心礦神怡、身心舒暢的感覺。
但是，隨著時(shí)代的變化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類為了追求經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)，不斷污染環(huán)境、破壞資源，使我們的地球有數(shù)也數(shù)不清的綠色的煩惱：蝴蝶大遷徙的煩惱、厄爾尼諾現(xiàn)象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱、口蹄疫的煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……
由于環(huán)境污染已經(jīng)到了不得不引起我們?nèi)ジ叨戎匾暤牡夭�，因此保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是每個(gè)人的職責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。一是我們愛惜身邊的一草一木，不亂掉垃圾，不隨地吐痰，積極宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，大搞綠化建設(shè)；二是我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要考慮隨之而來(lái)的'環(huán)境污染，對(duì)于那些污染空氣、噪音嚴(yán)重的工廠，要設(shè)在遠(yuǎn)離都市的工業(yè)區(qū)，對(duì)于污水嚴(yán)重的工業(yè)，要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的審批把關(guān)和環(huán)保指導(dǎo)，加強(qiáng)以污水處理廠建設(shè)為主的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施，確保工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，大力整治城市機(jī)動(dòng)車尾氣污染、生活噪聲污染；三是加大環(huán)保執(zhí)法監(jiān)管力度，要采取各種措施加強(qiáng)污染監(jiān)控，要強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)察，嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法行為。
我們希望通過(guò)共同努力，營(yíng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)良好的優(yōu)美環(huán)境，把我們身邊的環(huán)境變成為“春踏芳草，夏棲樹蔭，秋觀紅葉，冬賞白雪”的美好家園，開創(chuàng)新世紀(jì)環(huán)境保護(hù)的新局面！
初中優(yōu)秀作文 篇4
在小學(xué)六年生活中，我們和同學(xué)朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼，但難免會(huì)有點(diǎn)小爭(zhēng)吵。
就在最近這段時(shí)間因?yàn)橐患⌒〉氖虑�，我和貝恒超就吵了一架。那天午飯剛吃完，我�?lái)到寢室，看見貝恒超和翁琪大正在打架，其實(shí)他們是玩玩的。然后我倒了一杯水，剛喝了一口看著起興，喝進(jìn)去的`水噴了出來(lái)，噴到了貝恒超那邊的地板上。
貝恒超叫我拖干凈，我從廁所間拿了一把拖把，把地板拖了一下�？韶惡愠�是不滿意，說(shuō)干嘛要拿廁所間的拖把，很臟什么的。我不服氣，說(shuō)：這不是挺干凈的嘛，那里臟了。’’然后我就和貝恒超吵了起來(lái)。他好像要把氣撒在我身上，我也覺得她在找茬。我想，今天是這么回事，以前我們是很養(yǎng)好的朋友，今天卻為了一件小事鬧了矛盾真不應(yīng)該。
最后，倪老師給我拿了一把專門拖地板的拖把，我認(rèn)真地拖干凈，然后各自生著悶氣上床睡覺。在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，根本沒有睡意，想著醒來(lái)跟他道歉。雖然我有點(diǎn)不服氣，但他還是我很要好的朋友。這次午睡我感覺過(guò)得很快，我也如愿以償?shù)牡沽饲�，我們又成了昔日的好朋友�?/p>
經(jīng)過(guò)這件事情，讓我成長(zhǎng)了許多，我應(yīng)該懂得謙讓，應(yīng)該說(shuō)那我再去洗一下好了。這樣就可以避免爭(zhēng)吵，做事不能沖動(dòng)，要三思而后行。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我們的一生中都遇到過(guò)許多挫折，可是有些人遇到大的挫折時(shí)，認(rèn)為自己已經(jīng)失敗了就聽天由命了，他們是齷齪的，如果不試試看怎么知道會(huì)不成功，每個(gè)人都是平等的，但是有些人成功了，有些人卻失敗了，他們都有平等的機(jī)會(huì)，成功和失敗只差一步之遙，可有些人不知道，失敗乃成功之母只有經(jīng)歷過(guò)一次次失敗和挫折之后，其實(shí)你在一次次逼近成功，就像一塊不錯(cuò)的玉料，經(jīng)過(guò)磨煉才會(huì)發(fā)光，我們的人生就像這塊玉料，如果不經(jīng)過(guò)磨煉，就是一塊一文不值的石頭，所以你不要害怕和躲避挫折，困難這是懦弱的'行為，如果你勇于面對(duì)，成功就在你的眼前。
比如你考試不理想，甘愿以后做差生，可是你可以以后努力，只要你努力第一名就是你的，那時(shí)在老師和同學(xué)的掌聲下，你會(huì)覺得以前的努力都是值得的，成功人士不知經(jīng)過(guò)多少失敗和挫折才能走在金碧輝煌的紅地毯上，難道挫折就那么可怕嗎，不是的，只要有良好的心態(tài)和日后的努力就可以打敗挫折。挫折并不可拍，讓我們?yōu)榱宋磥?lái)一起打敗挫折吧。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我從小就愛上了讀書，那時(shí)很難擺脫而忘掉的，因?yàn)槟鞘俏遗c書之間的緣分。我一直和書難舍難分。
小時(shí)候聽媽媽講讀書人的故事，講詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫，講的我心里頭癢癢的，就一天到晚的去翻他們的書籍來(lái)看，于是就是做起了讀書夢(mèng)。夢(mèng)見黃金屋，夢(mèng)見顏如玉。那時(shí)把書看得很神圣，把書看成真理。為了早日?qǐng)A這個(gè)夢(mèng)，沒日沒夜的讀，讀大學(xué)，讀三字經(jīng)，讀唐詩(shī)300首，突然書的緋聞來(lái)了，讀書反動(dòng)，讀書人一個(gè)個(gè)倒了霉。正應(yīng)了一位哲人說(shuō)的：“讀書誤人�！睆拇宋乙簿头畔铝藭�。再也不想理它們了。
到了上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橛辛苏n本，便又開始接觸起了書，又開始做起讀書夢(mèng)來(lái)。夢(mèng)想有朝一日能成為知識(shí)淵博的學(xué)者，幾年后，我的閱讀能力逐漸廣了，在某月的報(bào)紙上了解到，一些讀書人，雖知名度很高，生活卻極為清苦。曹雪芹堪稱大家，死后家里連燒紙的`錢都沒有，就算飽讀詩(shī)書，最后的結(jié)局又能怎樣呢？就這樣我又離書本而去。
小學(xué)5年來(lái)，我一直在虛度光陰，在一個(gè)月明清風(fēng)的晚上，我獨(dú)自在窗前尋找著滿月，在滿月里我仿佛看到了我的啟蒙老師，她告訴我：“讀書不是為了錢才讀書的�！睂�(duì)呀！我一下恍然大悟，小時(shí)候那稚嫩的想法讓我走向了歧途。我仿佛認(rèn)為我玷污的讀書的神圣，那一刻我一下子熱血沸騰，拿起書本就開始看，從此我再也沒有讓書離我而去了。
讀書雖不能掙錢，但我始終放不下，在書里，有快樂，有悲傷；在書里，想哭就哭，想笑就笑，不受任何人擺布。書里有一個(gè)整整的自己，而人類的悲傷就在于找不到自己！
初中優(yōu)秀作文 篇7
寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍(lán)，和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上，給人感覺這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺，當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強(qiáng)—頑強(qiáng)—再頑強(qiáng)，堅(jiān)韌與坦然，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無(wú)法收藏的美麗，心被掩飾不住的微微震顫起來(lái)。
嚴(yán)寒中，到處都是生命美麗的景象：那透過(guò)寒風(fēng)在賣紅薯老人的身影…普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作…萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的景象，一切的'一切都正經(jīng)歷著人生的“冬天”，困難交加，但始終必須要向生命前方前進(jìn)……
那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強(qiáng)…
大雪，盼望了很久的大雪，終于下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小大雪的過(guò)渡后，大地絲毫沒有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著輕盈而堅(jiān)定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只是很小的植物，卻偏偏看起來(lái)那么頑強(qiáng)，那么雄偉，那么高大，一點(diǎn)都不弱小……仿佛融入了天與地，平凡來(lái)自于重重的阻撓，偉大來(lái)自于坎坷的路途……
樸素大方的身姿，蘊(yùn)逸著簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但是光輝！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”小草代表著生命的偉大；代表著頑強(qiáng)不屈的精神；代表著希望；代表著堅(jiān)強(qiáng)；代表著奉獻(xiàn)精神；代表著永不低頭、永不服輸?shù)木瘛瓕庫(kù)o致遠(yuǎn)，快樂自足……值得我們學(xué)習(xí)
我由衷地贊美你！
初中優(yōu)秀作文 篇8
一年有四季，春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色，獨(dú)特的活動(dòng)，獨(dú)特的美。但在四季中，冬天應(yīng)該是最不受歡迎的。因?yàn)樵谌藗兊男哪恐�，冬天又寒冷、又無(wú)聊。但冬天給我，留下了無(wú)限的'新奇，無(wú)限的期望。
我愛冬天，因?yàn)槲矣X得冬天就像一位魔術(shù)師。在冬天，人們都穿上了厚厚的毛衣、棉襖、羽絨服。瘦瘦的人都“變”得胖胖的。有趣極了!
不過(guò)我愛冬天，最主要的還是因?yàn)槲覑鄱斓难�。我盼望著能見到下雪。雖然南方很少下雪，但這種盼望就像一縷陽(yáng)光，趕走了冬天的寒冷和無(wú)聊，照亮我的心靈。讓我在冬天里不會(huì)有昏昏欲睡的感覺。會(huì)像溫暖的春天一樣，對(duì)周圍的事物都充滿了新奇。
記得有一年，放寒假了。我在家鄉(xiāng)四川成都的姐姐打來(lái)電話，說(shuō)成都下雪了。我興奮極了!幾天后，我和媽媽回到成都。那天已經(jīng)是晚上了，周圍一片漆黑。我也看不見有沒有下雪。但我已經(jīng)能夠感.
初中優(yōu)秀作文 篇9
幾年前，偶爾中在網(wǎng)絡(luò)遇見你，從那天起，你成為我生活中的知己。每次在線時(shí)希望你在線，看見你的QQ 頭像亮著便感到你的同在。突然，我變得特別喜歡上網(wǎng)，每天守著電腦前，等著你上線。每天有你相伴，雖居住在不同地帶，處在不同環(huán)境，有了網(wǎng)絡(luò)就不再遙遠(yuǎn)。
有一天，我問(wèn)你：“當(dāng)我知己朋友，好嗎？”你說(shuō)：“知己朋友？好��！”之后，你送給我一把雨傘，說(shuō)日后會(huì)為我遮風(fēng)擋雨，我倆將會(huì)是一對(duì)好兄弟，共艱苦，共患難，朋友就是兄弟�！�
我們一起玩農(nóng)場(chǎng)游戲，好友買賣，搶車位，前世姻緣，點(diǎn)歌傳情……在好友買賣中，我最喜歡把你買回，每次被搶走，我都感到著急，盡快把你贖回。雖不知這樣的日子能維持多久，我還是堅(jiān)持下去，因你是我唯一的好友。
你在北，我在南，我在東，你在西，雖是如此，我倆每天都在網(wǎng)絡(luò)相見。在茫茫人海中能夠相遇的都算有緣，無(wú)論這份緣是短暫或是長(zhǎng)久，無(wú)論你是陪伴我度過(guò)一短站的人，或時(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人，我倆都曾經(jīng)相遇。有緣千里能相會(huì)，或許到多年后，你的生活不再有我，我的生活也不再有你，可是，你的世界我曾來(lái)過(guò)。
我喜歡把野牛放進(jìn)你的農(nóng)場(chǎng)里，看見你苦苦地將牠趕走，第二天，我又再次將牛牛擺在你農(nóng)場(chǎng)。光棍節(jié)我送你一件禮物，祝你光棍快樂�？匆娔憧嘈Φ谋砬椋乙餐低敌α�。每天下課后，我倆都一起玩游戲。從大專時(shí)認(rèn)識(shí)，直到畢業(yè)的那天，你對(duì)我說(shuō)：“要離開美麗的`校園了。”我問(wèn)你：“畢業(yè)后繼續(xù)聯(lián)系嗎？”你說(shuō)；“好，咱們保持聯(lián)系�！�
你失戀時(shí)，總喜歡找我安慰。我很高興能成為你的知己，聆聽你的心聲，為你開解。你說(shuō)要開網(wǎng)店，在網(wǎng)絡(luò)做生意，從小做起。我給你支持，也希望繼續(xù)在背后支持你。
曾幾何時(shí)，你不再上線，每次看見你那灰暗的頭像，心里都會(huì)有一陣隱隱的痛。
有一天，你說(shuō)將結(jié)婚了，找到了一個(gè)適合的她。我聽后無(wú)語(yǔ)，沉默了一段時(shí)期，最后還是對(duì)你說(shuō)聲恭喜。真愛不是占有，真愛，是當(dāng)你看見你愛的人快樂，你就會(huì)快樂，當(dāng)你看見你愛的人幸福，你就會(huì)幸福。其實(shí)，我有點(diǎn)不舍。原來(lái)，我曾經(jīng)愛過(guò)。
看見你那美麗的照片，看著你那燦爛的笑容，朋友們的祝福，以及你所收到的禮物，我也為你高興。新郎和新娘子都笑得很甜蜜。中式和西式的婚禮都拍得那么自然。我曾希望我是照片中的她，感覺她多幸福，多甜美。而在遠(yuǎn)方的我只有默默的祝賀。隨著，我也會(huì)輕輕地隱退，退到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。日后，我只會(huì)在你背后默默地愛你，支持你，而不會(huì)靠近你。
網(wǎng)絡(luò)知己總比不上真實(shí)朋友，真實(shí)朋友每天可在你身邊，和你見面，網(wǎng)絡(luò)朋友若虛若幻，只有在失落時(shí)才會(huì)想起。看見你快樂地離去，我也為你快樂。若然有一天，你感到失落需要一位聆聽者，一位知己為你開解，我也會(huì)很樂意地回來(lái)。今后，我的頭像也接著灰暗，直到你回來(lái)。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-04
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
(優(yōu)秀)初中的作文09-24
初中優(yōu)秀作文08-07
初中優(yōu)秀作文08-06