關于優(yōu)秀初中作文集合六篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我又沉醉在書的世界里了，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??
我把自己包在書里,身體變成了書皮，胳膊變成了翻開的書頁，而頭發(fā)呢？變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情，獨自去訪問書中的伙伴。聽！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書頁上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書頁上，不一會兒，一個悲傷的故事就從書里探出了頭；那邊，又是一些快樂的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個甜蜜的酒窩，一滴一個悅耳的音符，一滴一滴串起一個灑滿笑聲的故事。起風了，微風掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續(xù)任由我在書海里飛翔。
我書中的伙伴都是熱情而大方的，那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子，機靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠客，他們?yōu)槲椅璧福瑸槲腋璩�，多么美好的一個片段呀！也許你會知道，在這一瞬間，又一個新故事誕生了??
我依依不舍地從書中走了出來，伸了個懶腰，打了個哈欠，不經(jīng)意地看見，我的書已經(jīng)從第一頁翻到了最后一頁了。我愛讀書
說起讀書，大家一定再熟悉不過了。我這個人其實也沒有多少優(yōu)點，可家人都夸我愛讀書，讀書也就成了我的'優(yōu)點了。
其實，每個人都可以愛讀書。因為每個人從出生起就愛聽故事，而隨著年齡的增長，自己認識的字多了起來，也就開始自己獨立的看書了�？墒侨匀挥泻芏嗳瞬粣劭磿蚴强磿蜁奚谝巴馔嫠５臅r間，可是我卻不這樣認為，我認為讀書也是在玩，也是在享受樂趣，看書既可以充實自己、開闊眼界，又可以從中獲得快樂，何樂而不為呢？于是，我就經(jīng)常在書的海洋中遨游著。
我讀書的特點就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內容，我肯定會說得繪聲繪色。由于我愛讀書，所以我還愛寫作文，書中的好詞佳句，好的寫法經(jīng)常被我引用到作文中，而且一寫起來經(jīng)常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規(guī)定了字數(shù)，我才不會停筆呢！
伙伴們，書是我們的精神食糧，書能啟迪我們的智慧，讓我們都跟書交朋友吧！
優(yōu)秀初中作文 篇2
"5。4。3。2。1"，很快，時間如流水，六年的小學生活進入了倒計時。真有點戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)12歲了！時間不會為我一個人而停留一會。
六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……"使我回味無窮。
和我六年一起度過的老師，同學，都和我一一惜別了。她們，他們都有了自己奮斗的目標，各自揚起各自的帆，向前駛去。而我，也是彼此，我在狂風暴雨的海面上和海浪做斗爭，克服一個又一個的困難與危險，如今我就要到達一個安全的彼岸，下一個新的轉折點。面對接下來種種危險與考驗。
畢業(yè)的考試
今天5月26日22業(yè)的考試，稍帶一些緊張的'氣息，面對接下來的考試。
8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結束數(shù)學。
卷子一發(fā)下來，綜合題并不算難，可是當我做到操作題和應用題時，卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學一對，讓我傷心的事發(fā)生了。應用題共5道而我卻錯了4道我傷心的流下眼淚……
考試后
考試結束了，緊張的氣息已從我們身邊溜過，接下來我又要面對的是離開學校的情景。真有點依依不舍，想想六年來，我們生長在母校"解放街小學"，而馬上要走了，誰會舍得呢？
老師的贊美
在學校里老師是最好的！
家庭中
在你生病的時候，家長是最關心你的！那時你會感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
優(yōu)秀初中作文 篇3
每個天真無邪的孩子都會有溫馨的生日聚會，我也不例外，但唯有這一次，令我記憶猶新。。。。。。
伴隨著清晨的朝陽，匆忙的來到學校，和往常一樣，停車，進班，交作業(yè)，沒有一絲反常，沒有什么事能令人心情愉快的。班里沉甸甸的氣氛讓人喘不過氣，但，這已是再平常不過的事了。
第一節(jié)課，死氣沉沉的氣氛并未消減，每個人都在用心吸取新的知識，不允許自己錯過一絲一毫，剛一下課，班里的激情瞬間被點燃，“生日快樂！”一位同學把一個禮物盒放在我的桌子上，“啊?”“啊什么，今天可是你的生日啊，給你準備的禮物不錯吧！”“哦，謝了”在驚訝之余，做出了條件反射。繁忙的學習生活使早已忘記了自己的生日，沒想到她還記得，“給這是我的�！薄斑�有我的。”一時人潮擁擠，我興奮不已，而心中更期待他們，他們?yōu)槲覝蕚淞耸裁?
不知怎么了，正是中午烈日炎炎的時候，天空卻烏云密布，太陽早已躲了起來，但是，那滿心歡喜的我卻熱情不減。
放學后，騎著自行車，幻想著他們?yōu)槲也贾玫梅块g，為我準備的生日蛋糕和生日禮物。這一切的遐想使我充滿了動力，腿部更有力量，飛一般的朝家奔去。
“我回來了�！币宦暣潭穆曇羲坪醮蚱屏思抑械某良牛@一切令我失望至極--家里沒有人。在書桌上看到一張紙條“爸爸臨時有事，可能很晚才回來。”無奈的我把所有希望寄托在母親身上，她一定會記得的。一邊等待媽媽的到來，一邊完成作業(yè)。“叮咚”滿心期待的'我以為是母親回來了，打開家門，呼呼地寒風撲面而來，門外的楓葉滿天飛，卻并沒有看到那熟悉的面孔，原來是手機響了，“喂，媽�！薄芭畠�，媽媽今天晚上加班，晚飯自己做著吃吧�！薄班洁��！蔽覀牡淖诖扒埃饷鏉u漸下起了傾盆大雨，咆哮的風聲夾雜著雨點，撞擊著窗戶，此刻，我流下了淚水，無力的拿起全家福，很想摔在地上，卻又緊緊地抱在胸前，無法割舍。
“咚咚咚，”門被敲擊著，我垂頭喪氣的開門，“祝你生日快樂，祝你生日快樂。。。。。�！遍T外站著那兩個熟悉的人，他們的頭發(fā)被大雨沖刷著，母親手中抱著一個已點燃蠟燭的生日蛋糕，父親正用手保護著蠟燭，生怕受一點傷害。
就在生日那天，我留下了感動的淚水。。。。。。
優(yōu)秀初中作文 篇4
如果說學生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師，叫做曹紅英。王老師中等偏高的身材，一張和藹的臉上時常帶著微笑。她熱愛教學，工作勤奮;她心地善良，關心學生;她用一顆愛心贏得了全班同學對她的尊敬。
王老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文，掌握語文基礎知識，提高閱讀能力，她想了很多教學方法。每當教新課前，她都要求我們先預習好生字生詞。上課時，她讓我們大聲地朗讀課文，使大家盡快熟悉課文內容。有時，讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家感到饒有興趣;有時，她通過講解事先查閱的相關資料，讓大家明白寓言等課文的'道理;有時，她則對照課文逐段分析段落大意，使我們更深刻地理解課文，也學到了不少閱讀和寫作的技巧。
王老師對同學十分關心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規(guī)，但對少數(shù)不良行為的批評教育卻十分耐心。有一次，我的家庭作業(yè)由于家長沒有簽字，被王老師發(fā)現(xiàn)了，她讓我課后到辦公室去，我心里感到忐忑不安。來到教研室，出人預料的是，王老師不但沒有責怪我，反而和藹地詢問真實情況，耐心地給我講道理，并且鼓勵我今后更加大膽地學習，我心里頓時感到暖烘烘的。
王老師對待工作十分認真，無論刮風下雨，每天，她比我們早到教室，放學后，她把住得較遠的同學送到校外，安全地穿過馬路，才返回學校，直到很晚才離開。有一次，我班參加全校的歌唱比賽，她親自組織我們參加，認真地排練，給我們講解要領，直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次，她因病休假，可沒等身體康復，卻由于實在放心不下我們的學習，又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣，辛勤地耕耘著、忙碌著。
王老師就是用她這種對工作對學生的愛，贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。
優(yōu)秀初中作文 篇5
聽，是誰發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲？看，是誰排著整齊的隊伍走向電信大樓？原來，是我們?yōu)I河學校的19名小記者們。這一次，我們將進行體驗“世界電信日”社會實踐活動。我懷著好奇與激動的心情邁向新電信大樓的.大門，迎接我的該是怎樣快樂又美好的旅行？
我們先是參加了《關于通信的那些事》專題知識講座、互動有獎問答，從中收獲了許多新知識，知道了電報、電話的來歷與發(fā)展過程。有幾名小記者還在有獎問答環(huán)節(jié)幸運地獲得了精美的“電信大禮包”呢！
體驗完精彩刺激的專題講座，我們又前往電信分公司。在進入三樓的傳輸機房參觀前，解說員叔叔提醒我們：這些都是連接各地的電信網(wǎng)絡設備，不能隨意觸碰。于是，我們都小心翼翼地觀察著。這里有許多組干網(wǎng)和核心交換機，上面裝置著各種設備，有4G手機上網(wǎng)設備、電話傳輸架、無線信號傳輸機，還有連接鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大客戶以及廣德地區(qū)的網(wǎng)絡傳輸器，上面有許多標簽，標注著每條光纜連接什么地區(qū)。
隨后，我們又參觀了號線測量中心和發(fā)電機房，這些復雜的機械令每一位小記者都驚嘆不已。離開電信局，我們又去營業(yè)廳，了解電信業(yè)務流程，體驗智能手機應用，琳瑯滿目的手機配件與多功能數(shù)據(jù)線，真讓我們目不暇接。
快樂的時光總是這么短暫，這一次小記者體驗活動漸漸接近尾聲了，雖然依依不舍，但是想到我們收獲了快樂與知識，心里又洋溢著深深的滿足。臨走時，小記者們拍合影留戀，伴隨按下快門時“咔擦”一響，我們開心地笑著，大喊一聲：“茄子！”
這真是一次快樂的旅行�。�
優(yōu)秀初中作文 篇6
時間的長河滾滾不息，人們隨波逐流，一天天地跟著長大，變得沉穩(wěn)，變得可靠。風雨的磨礪使身軀到靈魂一道堅韌起來。同時，和時間一起流逝的，是青春、記憶，還有......
至少在那段時光里，那個不成熟的我，莽撞又喜歡做些傻事。天真地以為只要肯付出，就可以夢想成真，卻不知道還有多少辛勤的勞作還未迎來豐收的喜悅，就已經(jīng)爛在了地里，化作黑土......
每每發(fā)現(xiàn)那誘惑的戀愛妖精飛舞而來，心中萌動的春意開始抽枝發(fā)芽。強忍小鹿亂撞、動蕩不安的`心情，反復用深呼吸平撫思緒。
眼前是揮之不去的影子和微笑，按捺不下觸動的筆尖，偷偷摘下禁果研磨成汁液，在純凈、空白的紙張上傾吐心中悸動。在借彩虹艷麗的色澤暈染，為它安上輕快的羽翼，飛向心橋的彼端。
幻想如夢的未來，牽手走過夕暮下的街道�？商柸サ奶�，黑夜來的太快。折了翼的信紙飄散不幸被墨黑侵染，消融在無盡的夜。
那晚雷雨滂沱，將一顆心打散；還沒有鉆出泥土的芽兒，溺在雨水浸漫......
傷過、痛過、悔過，也哭過；乞求過、掙扎過、哀怨過，也放棄過。碎成千千萬萬而重新粘合的自我，在此中升華。
我的朋友說：很喜歡很喜歡一個人的表現(xiàn)是什么都在意，又什么都原諒。
但另一位朋友又說：你純情不代表別人不絕情。
是啊，當初的那個我沒有預見。無論多么在意，而對方不曾需要這份在意。她（他）對你造成傷害，卻不會乞求一份原諒。只因為拒絕是一個人生來就具有的權利。
是�。‘敵醯哪莻�我太不可靠�？偸潜е磺袑嶋H的幻想，明明什么都不曾了解，明明什么都一片空白......哪怕這個我付出的再多，也依舊只是空白！
是啊！當初的那個我太過幼稚！也許，是時候跟上時間的腳步，成長一些，沉穩(wěn)一些，也智慧一些了......
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