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初中成長作文

時(shí)間:2022-11-20 09:30:16 初中作文 我要投稿

【精華】初中成長作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中成長作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初中成長作文10篇

初中成長作文 篇1

  在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺的事情我至今都記憶猶新。

  記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹垼职謱?duì)我說:“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說:“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”

  睡覺時(shí)間到了。我洗好臉?biāo)⒑醚,走進(jìn)自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開始為自己剛剛的豪言壯語感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應(yīng)該說到做到,于是我走過去把窗戶關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地*睡覺。說來也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現(xiàn)在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國去了。我聽著外面呼呼的.風(fēng)聲,窗外忽隱忽現(xiàn)的樹影,感覺那樹影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當(dāng)”一聲,會(huì)不會(huì)有小偷?我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來是媽媽洗的衣服被風(fēng)吹了下來。哎,虛驚一場!這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下?冢F(xiàn)在過去,不是要怕被爸爸笑話?我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了……

  第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來獨(dú)自一個(gè)人睡覺并不是一件可怕的事情!

初中成長作文 篇2

  時(shí)光來也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個(gè)毫不起眼的小港。但在這白駒過隙的彈指一瞬,誰能說得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開花落、斗轉(zhuǎn)星移。在漫長人生旅途中,因?yàn)橛心,我便了勇氣和信心,在生活的道路上認(rèn)真前進(jìn)。

  伴著色彩斑斕的圖片圖畫,我在五彩繽紛中長大。那時(shí),我的天空一片晴朗。美人魚的傳說,賣火柴的小女孩,我在童話的世界里長大。那時(shí),我的心中有了愛恨情仇,我對(duì)未來的路充滿了期待;伴著語文、數(shù)學(xué)、外語等科目,我在學(xué)校里長大。我的心中有了成功與失敗,我的心中有了甜蜜與苦澀。

  我知道,我在長大。在這條路上,我隨身攜帶著你,我親密的旅伴“閱讀”。伴著你,我走進(jìn)了我國古代詩詞這塊豐厚的'土地上。我理解了“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,我羨慕陶淵明的超脫;我敬佩于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁,死而后已

  我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠;我領(lǐng)略了“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”清新與恬靜,我的心也跟著清靜起來;我感染于“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯烈,我的心中充滿無限豪情。伴著你,我走進(jìn)了歷史,我懂得了歷史前進(jìn)的曲折,一朝一代,盛衰交替,戰(zhàn)爭的殘酷,刀光劍影,戰(zhàn)火連天,讓百姓水深火熱。伴著你,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,每個(gè)人是平等的,只是在于你去不去奮斗、拼搏。只有這樣,才能讓你享受到成功的喜悅。

  我愛你,像白云愛藍(lán)天一樣;我戀你,就像魚兒戀海水一般;我離不開你,就你天空離不開星光……你是我的知已,你會(huì)微笑著傾聽我的心,你會(huì)一起快樂地歌唱,一起驕傲地流淚,一次次會(huì)心地讀你,一次次深深地啟示,一次次真心地感動(dòng)。

  啊,閱讀,愿你永遠(yuǎn)伴我成長。有你的感覺,真好!

初中成長作文 篇3

  歲月如梭,編織了我成長的軌跡。抖落時(shí)光的灰塵,輕輕拾起記憶中的花絮,把它儲(chǔ)存在心靈的深處,母愛的芳香便在我的心田汩汩流淌……

  ——題記

  “滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。

  瞬間,在心靈深處,時(shí)光一絲一縷地編織起來,形成一張無形的網(wǎng),記憶的水珠——滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看到了一個(gè)女孩……

  萬籟俱靜,桌前還閃著微光,我在奮筆疾書,眼皮漸漸有些沉重,“哈——”伸了伸懶腰,打了個(gè)長長的哈欠,“聽聽音樂提提神吧”我心想,房間外很靜,媽媽不在,我偷偷地插上耳機(jī),沉浸在音樂的海洋。

  “吱扭——”門突然開了,我慌忙地扯掉耳機(jī),往旁邊一扔,心里像小鹿亂撞似的不安。

  “在干什么?”我扭頭一看,是媽媽,她手里拿著一杯茶,熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。

  “哦,我,我沒干什么呀……”我不知所措,“還說沒干什么,我一進(jìn)來就聽到嘣地一聲響!眿寢屟劾锓派涑鲆坏览涔,直逼我心底。

  我哆嗦著,“我在聽歌……”一陣寂靜,那冰冷的`空氣壓得我喘不過氣,“還聽音樂,都什么時(shí)候了?你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。

  我沒有說話,憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來,聽著媽媽的罵,我實(shí)在忍不住了。

  “怎么了,我聽下音樂怎么了,我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦,聽下音樂不可以嗎?”我憤怒地望著她。

  媽媽目光一顫,握杯子的手一緊,“好,可以,我不管你了!鞭D(zhuǎn)身離去,“嘭——”門重重地關(guān)上,也打到了我心上。

  第二天早上,我沒有叫媽媽便走了,留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。

  放學(xué)了,卻不知何時(shí)下起了雨,沒有帶雨傘,同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹葉,樹葉被雨點(diǎn)打得垂下了頭,彎下了腰,還不住地流淚。臉頰邊滑下了水珠,不知是雨還是淚。

  天愈加的陰暗,壓抑的空氣,雨點(diǎn)越來越密集,冷冽的風(fēng)刮起來,我不由裹緊外套,樹葉紛紛被吹倒,無情的雨打得它生疼,幾片無力承受的樹葉回旋而下,掉落在地面上,卻又被水沖走,遠(yuǎn)去,消失。

  同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走了,喧鬧的人群靜了,散了。我一個(gè)人靜佇在走廊上,讓雨點(diǎn)拍打我的臉,同樹葉一起,忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……

  雨漸停,云亦散,天驟亮。

  樹葉挺直起來。打彎了的樹枝梢頭蹦出了幾點(diǎn)新綠,眼前一亮,一道彩虹劃過天空,我心平靜了些許。腳邊濺起了水花,心里想的只是快快回家。

  快到家時(shí),我驟然停下腳步,抬頭望去,陽臺(tái)窗外,露出了一張焦急地臉,向我張望,一霎那,我們的目光相撞,她趕緊把頭縮了回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。

  門是虛掩的,我躡手躡腳地走進(jìn)家里,看見媽媽,淚水不由自主地滾落,“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”!昂,知錯(cuò)就改,是好孩子!

  桌上是香噴噴的飯菜,媽媽一直在等我……

  看著記憶水晶網(wǎng),我的淚珠撲簌撲簌地落下,凝聚在我的腳邊,形成一個(gè)小型的圓形漩渦,將我深深卷入,那溫暖將我重重包裹……

初中成長作文 篇4

  這幾年來,我聽過不知多少令人感動(dòng)的故事,流下不知多少眼淚,就在星期五的晨會(huì)上,“露珠”又從我的眼睛里冒了出來。

  這個(gè)故事就發(fā)生在我們的身邊,發(fā)生在蒲州育英學(xué)校。她,是一個(gè)乖巧、可愛的女孩,蒲州育英學(xué)校六(1)班的學(xué)生;她,患了嚴(yán)重的白血病,正在生死邊緣上掙扎;她勤奮好學(xué),每個(gè)學(xué)期都會(huì)托付爸爸來學(xué)校里拿取新課本,獨(dú)自在病房里自學(xué);她在想著自己的.同時(shí),也會(huì)想著他人,呼吁人們獻(xiàn)愛心,為血癌患者捐助干細(xì)胞。她就是----王怡欣,一個(gè)討人喜愛的孩子。

  如果不是一場突如其來的白血病奪走了她的健康,她可以像我們一樣快樂地成長,在操場上嬉戲打鬧,在明亮的教室里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。以前那個(gè)皮膚雪白,留有一頭烏黑亮麗的長發(fā)的王怡欣好像一下子不見了,如今的她骨瘦如柴、疲憊不堪,每天不斷地打針,不僅手上布滿了針孔,腳上也不能幸免,日復(fù)一日,年復(fù)一年,輪番的化療,使她掉光了頭發(fā),好像一位沒頭發(fā)的尼姑一樣,父母為此也花光了所有的積蓄,現(xiàn)在身無分文。寫到這兒,我又不禁流下了眼淚,好像自己也身臨其境,好像看到她掉光了頭發(fā)、狼狽不堪的樣子,一想起來我就心驚膽顫,渾身都起了雞皮疙瘩。

  她是那么堅(jiān)強(qiáng),在艱苦的環(huán)境中,依然一聲不吭地接受醫(yī)生的治療;她是那么勇敢,在巨大的困難面前永不低頭,不退縮、不氣餒、不放棄;她是那么樂觀,明知道自己得了很難恢復(fù)、治療的癥狀,在鏡頭前依舊那么快樂,不忘那燦爛的微笑。她的舉動(dòng),就是為了能早日回到我們學(xué)校繼續(xù)讀書,多么執(zhí)著的一個(gè)女孩!學(xué)校知道這件事后,舉辦了一場捐款活動(dòng),將心比心,我們要互相傳遞愛心,相信愛能創(chuàng)造奇跡。

  王怡欣,雖然我不認(rèn)識(shí)你,但祝你早日恢復(fù)健康,回到我們學(xué)校,支持你!那一次的淚代表了我對(duì)你的祝福!

初中成長作文 篇5

  停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。幼 時(shí) 的 童 稚平和的夏夜,最愛依偎在外婆的`身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說,嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動(dòng)的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡,本以為會(huì)是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。

  深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠(yuǎn),開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。

初中成長作文 篇6

  我成長中的一個(gè)過客,是一個(gè)乞丐,雖然她是一個(gè)乞丐,但是卻對(duì)我的成長起著至關(guān)重要的作用,她教我如何保住自己的自尊,即使在被別人看不起的境況下,也要活得有自尊。

  記憶中的她,大約二十歲,衣衫襤褸,蓬頭垢面,還有時(shí)好有時(shí)瘋有時(shí)傻。我猜想她大概是冬天的時(shí)候出來的,因?yàn)樗奶爝穿著一件棉襖。

  村里的人可憐她,給他面包。錢。麻花等,她都不要,她要米飯,要肉,我想:到了這種地步,還想著米飯和肉,還想著不勞而獲,她是一個(gè)懶惰而又貪吃的乞丐。

  在他神經(jīng)理智的時(shí)候,有人問她為什么當(dāng)上了乞丐,她說父母不給她應(yīng)有的地種,一氣之下跑了就再也沒回去。為了僅僅的一點(diǎn)地,就放棄了人世間最難能可貴的親情,卻來沿街乞討,她是一個(gè)不孝的乞丐。

  有人毫不客氣地扔給他一個(gè)雞蛋,雖然那對(duì)于她來說那是一頓美食,但她卻輕蔑地看了那個(gè)人一眼,頭也不回地走了,眼角分明盈滿了淚水,她是一個(gè)自尊的'乞丐。

  她的面孔在我眼中越來越清晰,越來越高大,仔細(xì)一看,她也是一個(gè)眉清目秀的乞丐。

  雖然他也許只是在我的成長道路上的一個(gè)擦肩而過的人,但是這一擦肩,卻讓我明白了:無論處于什么境界,都不要忘了自己是一個(gè)人,應(yīng)該有人應(yīng)有的自尊,而自己,也要努力維護(hù)自己的自尊,同樣不踐踏別人的自尊,對(duì)別人尊重,才能贏得別人對(duì)自己的尊重,那個(gè)扔雞蛋的人,就是一個(gè)很好的反例。

初中成長作文 篇7

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是要閱讀的,不閱讀好似只沒有翅膀的鳥兒,永遠(yuǎn)飛不上瓦藍(lán)的的天空;不閱讀書好似一座糧庫,外表看起來里面裝滿了糧食,可里面空很空;不閱讀就像沒有陽光永遠(yuǎn)生活在黑暗中。所以說閱讀非常重要。

  小時(shí)候,每天晚上媽媽總會(huì)讀童話故事給我聽,每到這個(gè)時(shí)候我總是全神貫注地聽,好奇的我拿起一本帶拼音的書看起來,雖然不識(shí)字但仍看的津津有味。隨著漸漸長大認(rèn)識(shí)的.字越來越多,不用媽媽的幫助自己讀完了《海的女兒》,曾被小美人魚那善良的心打動(dòng),也被她的姐姐所打動(dòng),她們是那么的愛小美人魚……《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇讓我無數(shù)次夢(mèng)中流淚醒來,也為自己生活在新社會(huì)這個(gè)和諧大花園而倍感幸福。

  閱讀教會(huì)了我做人的道理,知道了什么是。“真、善、美”,《英雄人物》里那一個(gè)個(gè)革命者令我敬佩,讓我知道這來之不易的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,使我懂得要珍惜現(xiàn)在這樣幸福的生活。《水滸傳》讓我看到了一個(gè)個(gè)好漢的忠與義,個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)忠心報(bào)國,卻被奸臣所害。

  閱讀讓我增長了許多知識(shí),《中華上下五千年》讓我了解到中國永有五千年的璀璨歷史,這令我非常自豪。為什么星星會(huì)眨眼睛?為什么發(fā)生日食和月食?為什么先看到閃電后聽到雷聲?這些都在書中找到了答案。

  讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外許多有成就的人都喜歡閱讀,并從書中吸取知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦從而走上成功的道路。讓閱讀伴我成長,伴你成長,伴我們大家一起成長。人人都成為愛閱讀的人。

初中成長作文 篇8

  在成長的道路上,有許多呵護(hù)著我成長的親友們;有我朝夕相處的父母、老師、同學(xué)、有從小看著我長大的鄰居;還有時(shí)刻為我們的安全而付出不懈努力的人,他們每時(shí)每刻都在為祖國的安全安定著想,因?yàn)橛辛怂麄,我們的社?huì)才會(huì)如此和諧,讓我們中國的少年能在他們的呵護(hù)下成長,成為祖國的棟梁。而我們對(duì)這些人的感恩之花,就開在成長的路上。

  感恩之花開在家里。

  每天早上,媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備好一切,只等把我叫醒。而我就像一個(gè)小小孩一樣,不知該做什么,不該做什么。每天都會(huì)因?yàn)檫@個(gè),而失去許多學(xué)習(xí)的時(shí)間。媽媽為我做的早餐每天都不一樣,她都是會(huì)換著花樣的做來給我吃,因?yàn)橹挥心菢樱也挪粫?huì)挑食?晌也恢溃瑡寢尀榱俗屛页缘礁鞣N各樣的早餐,她須要每天比我早起半個(gè)多小時(shí),等我吃了早餐,媽媽馬不停蹄的把我送去學(xué)校,只有把這些事折騰完了,媽媽才有時(shí)間來吃早餐,別人評(píng)價(jià)她是:這媽媽可真好,這媽媽對(duì)她女兒可真好……。像如此對(duì)媽媽的夸獎(jiǎng),我從小聽到大每次都無比的自豪;但我卻不知道這些夸耀來源于媽媽她十二年如一日辛勤的照顧我,像一頭黃牛一樣勞累不堪時(shí)也不會(huì)說出來,只知道無私的付出,卻不求回報(bào)。可憐天下父母心,天下的父母又有誰不是如此的`呢?

  每到放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看到母親在校門口等我,無論刮風(fēng)?下雨,天氣的惡劣,校門口都會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影。

  廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了,在她眼里,廚房就是舞臺(tái),圍裙就是禮服,鍋碗瓢盆及灶臺(tái)上的火焰就是觀眾,它們還總是時(shí)不時(shí)的竄出來為她鼓掌,母親所做出的每一道菜都是一場精美表演的結(jié)果;每次都不用什么過多的佐料,就能炒出美味佳肴,我認(rèn)為這是人間最美的味道,因?yàn)檫@里面傾注了母親對(duì)我所有的愛。

  幸福之花開在學(xué)校里。

  每天和老師同學(xué)在一起的時(shí)間總是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于和父母在一起的時(shí)間,所以班級(jí)就是我的第二個(gè)“家”。這是一個(gè)由八位老師和五十五個(gè)同學(xué)組成的大家庭,這個(gè)家是多彩的,但它又是嚴(yán)肅的。上課時(shí)不準(zhǔn)說話、不準(zhǔn)開小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規(guī)矩,大家也都非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行著。除去這些之外,我們的班級(jí)還是一個(gè)快樂、團(tuán)結(jié)的集體,同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy時(shí)都會(huì)互相幫助,共同解決問題一起進(jìn)步;每位老師上課的時(shí)候都是環(huán)節(jié)緊湊,重難點(diǎn)突出,特別是葉老師的語文課生動(dòng)有趣,時(shí)常他都會(huì)用幽默風(fēng)趣的方式將同學(xué)們帶進(jìn)課堂里,每個(gè)同學(xué)都能積極的參與到課堂中,就是這樣一個(gè)多彩的班級(jí)成就了一個(gè)個(gè)多彩的同學(xué)。

  感謝我的親人在我成長過程中給予我的愛與呵護(hù),感謝你們?cè)谖倚幕視r(shí)給我鼓勵(lì)與幫助;感謝老師同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予我的快樂與陪伴。

初中成長作文 篇9

  兒時(shí)的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!孩子還小!备赣H則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗!彪m然我當(dāng)時(shí)無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!成長,教會(huì)我接受失!

  上學(xué)后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時(shí)候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對(duì)我展顏而笑———因?yàn)樵谖?歲那一年,差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車,我也要學(xué),母親堅(jiān)決反對(duì),說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應(yīng)了,終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人,我便說:“以后我會(huì)常來看您的!蔽业拇_這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我!,成長,教我懂得責(zé)任。其實(shí),成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實(shí)、奮斗的.激情和無邊的浪漫。

  成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時(shí)也許將注入新的“苦”,但我們堅(jiān)信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個(gè)人所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  這,便是成長!

初中成長作文 篇10

  跨進(jìn)初中,我成長了

  世界上跑得最快的,是時(shí)間。

  時(shí)間,不論什么也無法阻撓它的步伐,它可以使一面墻出現(xiàn)裂紋,甚至倒塌;它可以使一壇米變成美酒;它還可以使一個(gè)小學(xué)生變成中學(xué)生……

  時(shí)間猶如白駒過隙。小學(xué)的六年,過去了,一條走了六年的路,走到了頭,但是,又一條清晰、沒有腳印的路,出現(xiàn)了。

  兒時(shí)的樂園,已經(jīng)不去了;兒時(shí)的幼氣,已經(jīng)散盡了。

  到了初中,同學(xué)變了,老師變了,環(huán)境也變了。

  到了初中,活動(dòng)增多了,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也變多了。

  在初一這個(gè)學(xué)期,參加了不少活動(dòng),不論成敗,但也認(rèn)識(shí)了同學(xué),認(rèn)識(shí)了這個(gè)環(huán)境。

  還記得,一次乒乓球賽,雖然沒有正式參加比賽,但也鍛煉了自己。

  還有一次班級(jí)拔河,雖然淘汰了,但也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要,增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí)。

  進(jìn)入初中,學(xué)科增多了,科目也增多了,雖然帶來了不小的壓力,但也豐富了我的知識(shí),明白了許多兒時(shí)還不明白的道理。

  孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!

  面對(duì)這些科目,總是以快樂的心態(tài)去接受,并不為學(xué)習(xí)的'困難而苦惱。

  在學(xué)習(xí)的路上,總會(huì)有一些“攔路虎”阻撓我們前進(jìn),而在這個(gè)時(shí)候,又有了比小學(xué)更新鮮的教育方式---小組討論。有了小組討論,就可以幫助他人解答難題,同時(shí)還可以受到他人的幫助,共同進(jìn)步,共同提升成績,解開心中的種種疑惑。

  現(xiàn)在看來,我的確在精神、心態(tài)、身體方面成長了,但是,初中的路有三年,三年雖短,卻對(duì)人的成長有重要作用。

  跨入初中,用勤奮來面對(duì)學(xué)習(xí),用積極來接受學(xué)習(xí),前方的路,不會(huì)一直一帆風(fēng)順,也不會(huì)一直陰雨不斷,只要一直有拼搏、奮斗的勇氣,就會(huì)迎來那最后的閃耀。

  成功,需要不斷地努力,不斷地成長;笑到最后的人才是最美。

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