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【推薦】初中成長作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1
望著那棵樹成長
我有一個夢想,它一直陪伴我,它一直激勵著我,它就是我心中的中國夢。
——題記
從小在我心中有棵樹,它叫中國。它歷盡風(fēng)霜雨雪,嘗遍痛苦與輕視,如今已中流砥柱般撐起整個江河大川。它是一株陪伴我成長的樹,生死如一。千年不死,千年不倒,千年不朽,傲然于世界,獨秀于東方。時間越久,越是深刻。我望著它日復(fù)一日地強大起來,蓊蓊郁郁地開著花,如同黃河奔騰不息,后面是清清濁濁的亙古記憶,前面是永不止息的時間與希望!
我曾以為,我們只是望著這棵樹成長,后來才明白,我們在它的庇佑下成長,汲取雨露和陽光。樹強大,我們強大;我們強大,于是樹更強大。這讓我從心底明白:我心中的中國夢,要靠自己的力量努力實現(xiàn)。
這看起來可望不可即,其實并不是這樣。只要在日常生活中,注意自己的文明素養(yǎng),為國家的建設(shè)奉獻出自己的一份綿薄之力就夠了。在生活中,節(jié)約用水用電是防止國家的資源浪費,是愛國;不攀折花草樹木是愛護國家的自然資源,是愛國……為社會做自己力所能及的事情就是在實現(xiàn)“中國夢”。
那是一個七月初的午后,“吱、吱、吱”的叫聲打破了盛夏的寧靜。我和小伙伴們正在鄉(xiāng)下的樹林間嬉戲,在太陽的熾熱照耀下,我們都汗流浹背,精疲力盡了。突然,“喵喵”的叫聲從頭頂傳到我們的耳邊,那軟弱的叫聲引起了我們每一個人的好奇心和憐憫。抬頭仰望,看見了一只小貓咪正趴在樹枝上,遠處看來已經(jīng)奄奄一息了。小云是我們四個小伙伴中身手最敏捷的,他提議讓他爬上樹把小貓咪救下來,卻遭到了我的`反對。因為那棵樹很高很高,而小云身體弱小,怕會很危險,也破壞了植物,我提議從大伯家搬來大梯子,我個子高,我爬上去把小貓咪救下來。大家不約而同地答應(yīng)了。
我們四個人從大伯家抬著梯子來到大樹下,放好后,我小心翼翼地爬上去,把小貓咪摟在懷中,它的眼睛閉得緊緊的,呼吸起來很吃力。小花連忙叫我下來,于是我慢慢地爬下去。到達地面,我們趕緊把小貓瞇放到稻草堆上,它好像好了一些,能掙開眼了,仔細(xì)檢查,原來小貓咪的腿受傷了,怎么辦呢?突然,我的腦子靈機一動:媽媽是鄉(xiāng)里的醫(yī)生,鄉(xiāng)里的人如果手腳受傷了都到媽媽那去包扎,小貓咪也能這樣嗎?
抱著嘗試的心理,我跑回家從醫(yī)藥箱中拿出一卷膠布、一張紗布和一只消炎藥膏放進口袋后就回到樹林中幫小貓咪包扎。亦復(fù)如是十天,小貓咪恢復(fù)了正常。我們在一起商量后,決定把小貓咪送回大自然?粗∝堖溥h去的身影,我的心中油然而生了一種嚴(yán)肅而深沉的感覺,但說不出是什么,可能這就是只可意會不可言傳吧!
上了初中,學(xué)習(xí)了政治(思想品德),再回想起六年前那個天真的小女孩做過的一件自認(rèn)為偉大的事,知道了保護動物是對國家的責(zé)任感,是愛國情懷的一種表現(xiàn),也是我們能為國家做的力所能及的事。直到現(xiàn)在,我看見小動物就有一種從心底里喜歡的一種感覺,看見有人欺負(fù)小動物,我就會義憤填膺,過去指責(zé)他并告訴他要保護動物。
今天我們走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我的心情是那樣激蕩;今天我們走在新世紀(jì)的征途上,我看到金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香還有抖擻的雄姿震撼。
宏圖已繪就,號角已吹響;壯志在心頭,揚鞭在腳下。讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發(fā)展,與時俱進創(chuàng)輝煌,為祖國的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,為社會的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,真正把愛國之志變成報國之行,演繹出更精彩的明天,實現(xiàn)心中的“中國夢”!
初中成長作文 篇2
在我記憶的沙灘上,許多事就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,他就無影無蹤了。但有一件事,像一棵枝繁葉茂的樹,深深扎根在了我的心中。
我非常喜歡足球,那是一個風(fēng)和日麗的中午,我的足球教練王老師邀請我去操場踢球賽,我踏著輕快的步伐來到了操場,心想:這次我一定要贏。
比賽開始了,伴著哨聲,我?guī)е騻鹘o了一個隊友,隊友帶著球很快向前方跑去,快要射門了,來了一位不速之客——韋浩雷來了。他抱走了我們的球,并把球傳給了陳天宇,陳則直接來了一腳高飛,不偏不正地打在了我的頭上,球的沖擊力太大,把我給打得爬在了地上,我嘴里含著血,牙齒也被球打掉了,身上的痛、牙齒的疼以及內(nèi)心的不甘使我難受極了,我忍著痛站起來,眼里噙著淚花,吐出一口血水,心想,爸爸對我說過,不忘初心,繼續(xù)前進。我都已經(jīng)說過,這次比賽一定要贏,那我這次就算排除萬難,也一定要贏!我暗暗對自己許諾。
于是,我重新爬了起來。再看看現(xiàn)在兩隊的'形勢,外甥打燈籠——照舊,還是0:0。怎么辦?必須要沖一把!
我以百米沖刺的速度搶到了球兒,傳給了隊友段昊舍,他不管三七二十一,把球直接射門兒,守門員直接把球抱住,射給了左邊鋒,還沒等對方左邊鋒接到球,我們隊的右邊鋒早已把球搶到腳下,只見對方前鋒球向前奔來,正準(zhǔn)備去搶,說時遲那時快,我們隊的右邊鋒用盡全力把球傳給了我,我把球帶到了禁區(qū),我隊守門員來了一個假動作,守門員把我的假動作當(dāng)真,向右撲去,趁著這個好機會,我把球射進了球門,贏了!
我們隊以1:0的分?jǐn)?shù)打敗了對方,我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜呢!
這件事讓我體會到只要努力向前就會有好的收獲,就像爸爸對我說的不忘初心,方得始終,只要不忘自己最初的夢想,就會成功,為自己找到自信,自信是讓我們獲得前進的動力。如果說人生是一艘帆船,自信便是那鼓起的風(fēng)帆,可以讓人勇往直前。
初中成長作文 篇3
朦朦朧朧,這是我的臺燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時此刻絕對不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊等候我檢閱呢。
孩提時,蹣跚學(xué)步;爛漫天真時,也會有“急走追黃蝶”的惋惜。
這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。
挫折是鑄劍的火,“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪,寶劍方能鋒利無比,正因為我經(jīng)歷了火的冶煉,在它粗獷的燒灼下,我將傷口化為痂,感受它精心的實驗,考驗我是否堅強。正因它,我提高了我的認(rèn)事水平,一個個痂提醒吾汲取昔日教訓(xùn),無形中鞭策著我前進,像劍一樣,披荊斬棘,殺出一片我的天地
挫折是彩虹前的風(fēng)雨,沒有風(fēng)雨,我亦如何殺出我的天地,綻放屬于我的彩虹,“生命不息,奮斗不止”風(fēng)雨兼程,我以信念作舟,勤奮作槳,將“張海迪,貝多芬”的故事化作風(fēng)帆,在人生激流之中涌進。當(dāng)我有所突破后,我細(xì)細(xì)回味,風(fēng)雨中苦澀蘊含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的`挫折迎來了象征希望的彩虹,鳥兒為我高歌,花兒為我綻放,陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信,越挫越勇,風(fēng)雨不大,彩虹不美。
挫折是成功的必經(jīng)路,彩虹是橋,抵達彼岸之橋。學(xué)習(xí)生涯,英雄多不勝數(shù),有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦,但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心,雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜,竭力汲取書中營養(yǎng),為達成功,不顧食寢,眾人亦云挫折苦,可誰知挫折過后使人斗志煥發(fā);品味苦難,令人精神抖擻、步伐堅定,是向著成功演奏的天籟
我堅信,在挫折之火的鍛煉下,我能如寶劍般鋒刃無比;我堅信,在挫折風(fēng)雨抽打之下,我能架起七色之橋;我堅信,我可以演繹出成功的天籟;我堅信,黎明破曉,在第一縷陽光照耀下,我可以在挫折中奮起,長成參天大樹
初中成長作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我快上四年級了,成長的道路上,經(jīng)歷了許多事情,遇到了很多困難,但每一次我都勇敢地去克服,在這個過程中,我收獲了許多歡樂和成功。到如今,往事還記憶猶新。
二年級時,我在學(xué)鋼琴,有一天媽媽說要給我換個鋼琴老師,當(dāng)我聽到這一消息時,一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級,一想到自己與前面的同學(xué)水平和進度相差一大截時,心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒信心,就鼓勵我挑戰(zhàn)自己,還說要做我的鐵桿粉絲,呵呵,媽媽的鼓勵猶如在我心里種下了一顆希望的.種子,我一定要讓它開花結(jié)果。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于順利拿到了鋼琴五級證書,挑戰(zhàn)成功!
三年級時,我自作主張報考了杭州青少年宮合唱團,事后我告訴爸爸媽媽這是我對自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍充當(dāng)評委老師,及時為我提出不足,一個手勢,一個眼神,她都仔細(xì)耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫《成長日記》,我知道,在成長的經(jīng)歷中,還會碰到很多很多的困難,我要在自己心里種下許多希望的種子,讓它們在我不斷的努力過程中每一顆都開花結(jié)果。
初中成長作文 篇5
國家,靠青少年。
青少年,靠受教育。
教育后,青少年回報國家。
是啊,教育使我們學(xué)會了很多。譬如,學(xué)歷史中,我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪?我順便問了下同桌。“放心,考試不會考這的!
考試不會考,所以不用知道了,原來如此。
“十篇文言文還有誰沒背的?站起來!崩蠋煭h(huán)望一下四周,我站了起來。
“為什么沒背好?”
“…老師……為什么、要背!
我看了這些古文,也理解了。只是不懂為什么還要背。書本上都說八股取士已經(jīng)過了,是不是印錯了呢?這我是不知道的,背書默寫好像從以前就流行。小時候害怕老師說把周易背起來。不過還好,總算是躲過一劫。
“不背你考試打算拿幾分?”
老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分,沒有高分就別想出息,原來如此。
班上我有個勁敵,卻不是第一名。第一名好像是個女生,她也可以說是很厲害的,至少她可以把考試可能會考到的`答案通通記在心里面。我承認(rèn)我做不到。
每次的語文考試,總有點不平靜。都是信心十足的交上去,卻總得不到第一。事后才知道原因,原來是我所寫答案關(guān)鍵字眼對不到,所以無論多長,也是沒分的。譬如,分析對比的作用時,如果沒答烘托襯托,就只能零分。只是我有自己的見解,可以隨意拋棄掉么?
老師說,高分就行。原來如此。
國家,靠青少年。
青少年,靠正確的教育。
教育后,青少年回報國家。
初中成長作文 篇6
這天,我回家晚了
在成長的道路上,會有坎坷,也會有成功的喜悅,會有失敗的苦澀,正是因為一路荊棘,而你卻在披荊斬棘中學(xué)會堅持,學(xué)會成長。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響起,我背著書包唱著小曲兒,踏著愉快的腳步回家。一出校門,一陣陣寒風(fēng)便毫不客氣地向我襲來,我冷的緊了緊衣服,用手擋住被風(fēng)沙迷得睜不開的眼睛。此時,是學(xué)校一天最熱鬧的`時候,所有的學(xué)生都一股腦兒地沖向校門,趕著想快點兒回家。在一片混亂中,一個大約四十多歲的中年男人騎著輛自行車在人群中穿梭,真是危險,我心中不禁暗暗為他擔(dān)心,可千萬不要出什么事啊。說時遲,那時快,意外就這樣發(fā)生了。那中年男子因騎車太快,不小心撞到了一個七八歲的小女孩,小女孩倒在地上哇哇大哭。中年男子下車中捂住女孩的嘴,抬起頭望望四周,看到?jīng)]有驚動旁人,便扶起自信車,腳一蹬,一溜煙兒跑沒影了。
我不禁感到十分生氣,現(xiàn)在的人也太不負(fù)責(zé)任,太不講道德了,撞到人竟不去不過去道歉,還一溜煙跑沒影了。我擠出人群,向小女孩走去,慢慢扶起了她,還好不是傷的很重。我把她半扶半抱送到旁邊房子的屋檐下,拿出餐巾紙輕輕擦拭小女孩的膝蓋上的血跡!皢鑶琛厶邸!”小女孩哽咽著說!薄昂,不哭不哭,再哭就不好看了,你不哭姐姐給你買棒棒糖!”我一邊柔聲說道,一邊吸引她的注意,讓她盡量不要想膝蓋受傷的事。屋漏偏逢連夜雨,陰沉沉的天開始飄起了雨。看了看表,快六點了,我一臉無奈地說:“只能等雨停了再走!钡攘嗽S久,小女孩的父親來接走了她,并對我表示了謝意,并送了我一把傘。
我撐著那把傘,走在黑夜之中,看到家里那盞泛著暖意的鵝黃色的燈,卻感覺格外的心安。
初中成長作文 篇7
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。 ——親情
十九年前的某一天,你們用笑容迎接剛出生的人,從此你們多了照顧我的責(zé)任,多少個日日夜夜,你們都無怨無悔的陪伴在我身邊。你們等待著有天我們會像種子一樣,開花結(jié)果。
成長是最漫長的時期,我一個人安靜的走過,在學(xué)校我是話最多的,可在家里卻是一言不發(fā),因為空蕩蕩的房間里除了那些靜默的家具,就只有我一個人,沒有兄弟姐妹伴隨成長,房間里呼吸的聲音總那么有序,腳步總那么單調(diào)。我討厭自己是獨生女,雖然在家很受寵,卻總是逃不開孤單的影子。每天你們都在外忙碌,有時看見在外勞累的你們回來了,心里會感到心疼,但卻沒有說出關(guān)心的話;有時生氣,還會和你們吵架,只是你們都從來不會怪我,會講很多道理給我聽,可是倔強的自己還是會讓你們傷心。關(guān)于我的許多簡單瑣碎的事情你們都會顧慮到,可是你們的生日或是在工作累的時候,我連簡單的“生日快樂”“你們辛苦了”都說不出來,這樣辛苦的`你們只為了把我推向頂峰,做你們心中最驕傲的女兒。如今我長大了,才漸漸明白,你們的良苦用心。學(xué)習(xí)不如意的我,總讓你們在親戚面前抬不起頭,我除了一直忍下那將要涌出的眼淚,還能為自己找什么借口呢?都怪自己太不用心,對自己太沒有信心,不能坦然面對自己,一次又一次的失敗,在父親的鼓勵下重新站起來,在母親的責(zé)怪下逐漸成長,就算跌倒也要豪邁的笑。人生不怕跌倒,怕得是一跌再也爬不起來。
感謝你們,是你們讓我有勇氣在失敗的道路上再站起來面對自己。
初中成長作文 篇8
恬靜的歌聲響起,你想到了什么?情澈的河流,高聳的山峰,綿柔的白云,嗯,美好的事物;校園的歌聲響起,你又想到了什么?高高的教學(xué)樓,美麗的草叢,在池塘嬉戲的小魚,啊,童年的回憶。
記得剛來到學(xué)校,心里是那么不安,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切的事物都那么讓我恐慌,都那么讓我顯得與這里格格不入。
在我孤立無助時,一陣悅耳的歌聲響起,那么美妙,那么動聽。在“你”的歌聲下,我走進了我的“新家”,在“你”的陪伴下,我交了第一個“陌生”朋友,又在你的鼓勵下,我上完了我的第一堂課。
不知何時開始,在我痛苦無助時,都在靜靜的等著“你”的出現(xiàn);在我歡喜之余,也想和“你”一起分享。
“你”每天都在變,有時“你”會變得很悲傷,有時“你”會變得很興奮,有時“你”會變得那么令人難以忘卻,有時,“你”會變得讓人久久不能平靜。
每天,我會跟著“你”的音符一起歌唱,也會跟著“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對我的關(guān)懷,也忘不了“你”對我的鼓勵。在“你”的`身旁,我變得越來越開朗,也在“你”的身旁,我變得越來越堅強。
記得一次考試,我考砸了。不爭氣的淚水順著我的臉頰滑落,我低頭痛哭,這時,“你”來到了我身旁,依舊用“你”的歌喉,為我唱出美妙的樂章,那一刻,我破涕而笑。生活這么美好,不是嗎?
記得每次來到學(xué)校,都是“你”第一個迎接我,用“你”那美妙的歌喉,為我打開一天的好心情,放學(xué)時,“你”又會給學(xué)習(xí)一天的我,帶來幾分平靜,
如果沒有“你”,我不會那么活潑;如果沒有“你”,我不會那么堅強,我想要感謝“你”,但“你”卻沒有思想,但“你”還是那么大方,每天都為我獻上“你”的歌喉,“你”有多么高尚而又純粹的靈魂,我也只能在心里默默的祝福“你”,如果“你”真的存在,我想
“你”說:
“成長路上,有你真好!”
初中成長作文 篇9
因為有了苦難,才有了幸福;因為有了挫折,才有了成功;因為有了叛逆,才有了成長。——題記
是夜。窗外,月華如水,皓月當(dāng)空。
暗黃的燈光下!白鳂I(yè)什么時候不能做,非要熬通宵來做”媽媽滿臉怒意,順手抄起一本作業(yè)往我頭上猛地一拍,我霎時驚醒了“塊去給我睡覺!闭f完,臉上恢復(fù)疲憊的樣子,認(rèn)為我會去睡覺了,便轉(zhuǎn)過身向房間走去?帐幨幍姆块g,這時,只剩我一人獨自坐著,看著時間已經(jīng)快3:00了。
哼!憑什么,我做作業(yè)不行嗎?不就是熬夜嗎,還打我,我這么刻苦努力,難道有錯嗎?如果你心疼我,為什么還要打我,我心中忿忿不平。我又不是小孩子,還要你管,受你的氣,想著,我放下手中的作業(yè),干脆不做了。
我順手拿起手電筒,把燈都關(guān)掉準(zhǔn)備出去,打開門,陣陣涼風(fēng)迎面而來,我不禁打了個寒戰(zhàn),我有點不想出去,但由于我的'倔強,還是硬生生打消了返回這個想法,關(guān)上門,打開手電筒去哪里走走呢?沿著蜿蜒起伏地小路。我緩緩走著,望著高空懸掛著的一輪明月,我的心靜了下來。
我走了一路,月光便灑了一路遠遠望去,群山便朦朧在這月色中,一陣風(fēng)吹過,我在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,看著月光,就像看到一雙輕柔的手撫摸著我。好暖!好暖!就像母親的手。不對,我怎么會想到媽媽,她那么狠心,剛剛還打我,我恨不得一輩子都不想見到她。
但不得不承認(rèn),母親是愛我的,我也愛著她。
風(fēng)越來越大,我在寒風(fēng)中越發(fā)顯得蕭瑟,便不再往前走,順著原路返回。
突然,我感到有些害怕,看著四周黑漆漆地一片。我好怕!不會有鬼吧!不會不會,那些都是迷信……怎么不會,你聽,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,有鬼要來了……不會,鬼怕光,一切只是心理作用罷了,不怕不怕,但看著周圍,什么都像鬼,我有點想哭,好后悔自己為什么出來走夜路,月亮也被厚厚的云層擋住。
正是這時,聽到媽媽急促的呼喚聲音我像沙漠中被困已久的人們找到一泓清泉,我便趕忙向聲源處跑去,月腳下像踩了風(fēng)火輪一樣,生怕媽媽突然消失了?吹綃寢尯,我激動地?fù)涞綃寢寫牙,淚水像坐滑梯一樣不自覺得往下落“媽媽,我錯了,我不該這樣做,惹您生氣了!薄昂煤⒆,知道錯就好,現(xiàn)在已經(jīng)4:00多了,跟我們回去睡覺吧!媽媽笑著說!昂谩蔽乙仓卮。一剎那,我好后悔自己和媽媽慪氣。我也不是小孩子了,還這么意氣用事,我應(yīng)該懂事了,現(xiàn)在還讓媽媽這么操心。哎!我本來就不對小孩子熬夜對身體不好,我也不是不知道。媽媽打我那是關(guān)心我。我以后不能再這樣了。
回到家,媽媽看著我睡了后才睡了。
窗外,一陣清風(fēng)將遮擋住月亮的烏云吹散,顯出月亮的本色,散發(fā)陣陣清光,投下一縷月光在床前。
叛逆后的成長像一杯香茗,令人回味無窮,也讓我更成熟了!笥
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