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初中優(yōu)秀作文

時間:2022-11-27 11:29:55 初中作文 我要投稿

【精華】初中優(yōu)秀作文匯編10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初中優(yōu)秀作文匯編10篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  又到一年清明時節(jié),我隨爸爸媽媽回到老家掃墓。

  我隨著人群,慢慢上山。山道兩邊,有那么多的墳墓,心里感覺不勝復雜。這些墓中人像我們一樣,活過、累過、愛過、恨過、得意過、失意過,而今只有一塊塊碑石躲在雜草中敘述著他的光榮與淚水。

  向遠處望去,一眼小池睡在兩山之間,風水挺不錯。

  中國老百姓家要是買房子亦或其他地皮,總會叫風水先生來瞭瞭風水。風水好,利子孫,老一輩就覺得心里塌實。在老人心里,自我是次要的,要緊的是作為生之大流的一個點滴,能夠讓江海永遠不停地流去,波瀾蔚為壯闊。接天連城,成為一個動態(tài)的永恒!有了這樣的`思想,不就有了萬人拜山、民族掃墓的注腳嗎?

  山上的住戶越來越多,好在與我無關。自生下來起我都沒經(jīng)歷過親人陰陽散的生離死別。對于那些早已安睡,化為一抷黃土的老祖宗,心底對他們賜予我生命而感謝。除此,很難在心里找到什么傷痛的感覺。只有在清明節(jié)回去焚香致祭;叵肽澄淮鬆斘惯^我吃飯,某位大嬸抱過我,某位大伯救我于患難。種種往事,在歲月里發(fā)酵,越釀越醇。

  是的,去者漸多,但生機并未了無。你看,每年清明,四野的人群不是越來越?jīng)坝苛嗣?墳前墓后,或彎腰除草,或低頭默禱,或促膝長談,或焚香祭拜。向山下望去,個個墳前都有人在叩拜。這是一個朝圣者的行列,整個民族投入其中。叩拜我們的祖先,這是傳統(tǒng)的信仰,中國的力量。清明節(jié),它漂泊了幾千年,渡船泛舟在時間歲月的滄海間,告訴我們,斯人在黃土間等我們,除去雜塵,作番安頓。

  今天的掃墓觸發(fā)了我許多感想,我不禁感嘆逝者如斯夫不舍晝夜。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  馬路邊,有一個衣衫襤褸、渾身上下臟兮兮的男人。蜷縮在馬路邊的一角,嘴里叼著根干癟的煙頭,凌亂不堪的頭發(fā)中透著一雙無神的眼睛,打量著路人,他叫小李。

  十幾年前,小李還是一個稚嫩的小學生。小學生都是天真的,有著種種理想。李也不例外。那時的他理想著成為一名知名度很高的藝術家,作品能受上萬人追捧。為此,小李做了不懈的努力。平時寫完作業(yè)便開始畫畫,出去畫夾不離身,連吃飯睡覺時都在構思畫畫的內容……

  可是,天有不測風云,小李的父母在一次車禍中雙雙身亡,只留下小李孤苦伶仃的一個人。面對這飛來橫禍,小李崩潰了,原本幸福的生活已成為煙云,沒有親人的恐懼和巨大的生活壓力壓得他喘不過氣來。于是,小李背上自己的畫夾,開始一人獨自浪跡天涯。

  初入社會的他根本不知道該如何生存,身上僅有的錢很快就花光了。無奈之下,小李只好在街頭賣畫,維持生計。但他的畫始終得不到人們的賞識,最后為了生存,不得不把心愛的畫夾也賣了。

  再后來,便出現(xiàn)了文章開頭的一幕。

  小李很是迷茫,他不明白現(xiàn)實為何對他如此不公。他開始回憶小時候幸福的生活,兒時的理想也再一次浮現(xiàn)在他腦海里。畫畫?成為藝術家?由于生活貧窮潦倒,這些熟悉的`詞已經(jīng)有些陌生了。往日畫畫的快樂如同電影一樣,在小李腦海中回放著。難道以前為之付出無數(shù)的努力和汗水的理想,就這樣永久的放棄了嗎?不行,小李無神的眼睛突然亮了起來,我一定要堅持下去,理想的力量是無窮的。

  重拾生活信心的小李,懷著成為藝術家的理想,開始新的生活。白天,他在一家餐廳里當洗碗工,晚上,用全部的時間和精力來畫畫。在他居住的陰暗的地下室里,隨處可見畫斷了的鉛筆頭;隨處可見創(chuàng)作作品時的畫稿;隨處可見散落在一地的顏料……經(jīng)過了一年多的努力,小李的畫在當?shù)匾咽切∮忻麣。他?jīng)常把自己滿意的畫掛在餐廳門口,希望得到來來往往的人的認可。

  又過了一年,小李辭掉了工作,以賣畫為生,和幾年前不同的是,這次小李的畫很快就被一名成功人士認可,立即買下小李所有的畫。從那以后,小李的畫開始漸漸地被大眾所喜愛,知名度也像火箭般“噌噌”地上升,F(xiàn)在,小李已是一位大名鼎鼎的藝術家。

  在一次個人畫展中,小李被邀請致辭:“在我小時候,我就理想著能成為一名藝術家,我為此付出了很多!闭f道這兒,小李哽咽了,過了許久,他大聲說道:“是理想的力量,才讓我有了今天的成就!闭f完便泣不成聲。

  臺下爆發(fā)出雷鳴的掌聲,經(jīng)久不息。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  申曉冰我最美好的一天就是我的生日,生日這一天我是最開心最幸福的了。

  生日剛好是星期六,我可以好好地玩玩了。這一天早上,我早早地起床,我到廚房看媽媽在給我做什么好吃的,走到廚房看見媽媽在鍋里撈雞蛋,在門外還聞得了一股香味,好想吃,雞蛋我只吃外邊白色的,里邊的黃兒我不想吃,因為太難咽下去了。

  但媽媽告訴我:雞蛋里邊的黃兒才有營養(yǎng)。媽媽都這樣說了,我也不能不吃呀。再見吃完午飯后,爸爸帶我們一家人去上山。到山上,我看見我特別想玩的海盜船,我就跑的`爸爸面前,然爸爸給我錢去坐海盜船,海盜船對我來說是非常刺激的一種游戲超好玩的。這個玩完了。我就跑到下一個游戲場玩,到了滑冰場我就想玩,我就叫上哥哥和嫂子陪我一起玩,我穿上滑冰鞋很迅速地滑出去,我在那滑冰場上左滑滑右滑滑,轉的有好幾圈了,我突然想到那有一個小坡,我可以去那里滑,到那個小坡的時候以為很容易,可誰知道我還剛上那個小坡就滑到了,哥哥看見了趕緊把我扶起來。哥哥說:“如果你想試,可以再試一次!边@次我充滿信心,再次去試著滑小坡,這次滑小坡我小心翼翼地去滑,雖然很慢但我成功了。到了晚飯的時間了,在山上玩得很瘋狂,在家里吃的滿足,但晚上要吃到撐死的那一種飽才行,爸爸帶我去吃大龍蝦,我最喜歡吃大龍蝦了,特別辣的那種,一說到辣口水都流出來了……

  今天的生日是我最快樂最美好的一天,我要我的生日一直是這一天。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我叫張碧瑩,今年12歲,在江蘇省XX市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡古典樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點古典樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的'優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹!.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  那些過去的日子,早已被塵埃覆蓋 。陽光瀉下,卻再也找不到任何一點關于它的光芒,連存在過的痕跡都翻不到。能見著的也只有那層披在身上灰暗,風起,也是隨風飄揚向著那時間的盡頭飛去,朦膿中淹沒了記憶的那一抹燦爛,風再起,便什么都沒有了;蛟S,還有少許遺憾跟不舍殘留在淚眸中。

  眼前的.模糊,看不清的畫面,飛快的消逝在視野的盡頭。想抓住卻不能,感受著它在指間留下的溫存,在指尖滑落,散落一地的繁華,風干了憂傷。沉默。沉默 。是在哀悼,為那逝去的日子。還有那卒了的美麗,一點一點化作灰燼在風中搖曳,散開。

  某個春天的午后,停下忙碌的腳步走進一片草地,沐浴在陽光下,任清風拂過臉頰撩起幾縷青絲,此一刻,最舒逸。背倚一塊石頭,攜一本小書,不時幾縷苔香沁人心脾。索性躺了下來,身下的嫩青軟柔柔的,甚是舒服,頭上的天藍的有些不真實,幾簇孤單的云沒有著落的飄著,書一頁一頁的翻著。

  不知秋天來的時候,是否天還這樣藍,草這般綠。是否風景依舊,看景的人也依舊。誠然,是不可能的,時間一直在流淌從未停過。任由我們跳進去擁住它,卻也只能看著它無情的從身邊流過,頭也不回。而我們也只是隨波逐流,或許在前方的某處停了下來,靜靜地停在了那,默默地看著時間走遠走遠——閉上了這一世的沉重。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  上午的放學鈴已經(jīng)打響,同學們三三兩兩地離開教室。我從媽媽為我準備的保溫袋中取出飯盒,依次擺放在桌上,可稱得上是饕餮盛宴了。“這么豐盛啊,是你媽媽做的吧,可真是貼心呀!”我見同桌一臉艷羨,心忽然被觸動了一下。是啊,媽媽,您的確是我最貼心的人。

  猶記得一次考試后,大雨傾盆而下,恍若銀河倒瀉。這雨來得突然,幾乎所有人都沒帶傘,不得不坐在教室中焦躁不安地等待父母。漸漸地,班級里的人陸續(xù)離開,他們迎接家長時那溢于言表的喜悅與我的落寞形成了鮮明的對比。很快,只剩我一個人了。我在走廊的欄桿前望著外面如注的`暴雨,不禁開始責怪你:怎么還不來?一分鐘,兩分鐘……表上的時針指向了數(shù)字7。我自暴自棄地闖進雨幕中,從人潮中擠出,抄著近路直往前沖。豆大的雨點猛烈地擊打著我,好像在嘲笑我的落魄。

  暴雨狂襲我的衣物,本不寬松的衣物在被浸透之后,嚴絲密縫地貼在身上,幾縷發(fā)絲也調皮地趴在臉上,刺骨的寒意驅使我愈走愈快,隱而不發(fā)的委屈迅疾化為熊熊怒火。

  站在家門前,我正欲掏出鑰匙開鎖,不料沒帶鑰匙。我無奈地抬起頭,發(fā)現(xiàn)門竟是虛掩著的。溫暖的橘色燈光透過縫隙,點亮了一束空氣中上下翻飛的塵土。我怔怔地拉開門,只見父親端坐在餐桌一旁,微皺著眉,擺弄著手機!澳阍趺匆粋人回來了?你媽做好了飯就去接你了!蔽乙徽行┟H粺o措。“哎,你回來了,我怎么——”你一臉疲憊地進了門,淺色的褲腿沾滿了泥水。我鼻頭一酸,豁然開朗——我抄近路回來的,你走大路去接我,怎么會碰到我呢。“是媽媽不好,應該早點去接你的!蔽彝郎蠠釟怛v騰的菜肴,愧疚與懊喪如潮水般將我牢牢包裹,凝滯的空氣令我喘不過氣來。明明是我的錯,你卻貼心地解釋,怕我責怪你。你見我面露痛苦之色,便溫柔地拍拍我的肩,又猛地捏緊:“呀,你全身都濕了,快去洗個熱水澡,以免感冒!闭f著便不顧你濕透的褲腿,將我推進浴室后,又忙到櫥柜里為我取干凈的衣服。我想,還有誰能比你更貼心呢?

  媽媽,你是我最貼心的人,請你耐心等一等,等我成長到能為你遮風擋雨時,我也要成為你最貼心的人!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  “搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶……”小時候,奶奶總會抱著我,唱著歌謠,哄我睡覺。那么慈愛,那么溫柔地摸著我的頭。上學后,奶奶依舊照顧我,早起晚睡,輔導我學習。可我小時候總是不聽話,不懂事,總惹奶奶生氣,F(xiàn)在每次想到這兒,我都仿佛看見奶奶那慈祥、蒼老的臉。

  下雨時,奶奶會備好傘,提醒我寶寶啊,天涼要多穿件衣服,要不會著涼的!疤鞜釙r,奶奶會備好水,告訴我”天氣熱,多喝水!懊刻鞂W習到很晚,奶奶總會陪著我,直到我睡下,幫我蓋好被子才睡,輕聲在我耳邊說”好好睡覺,不要把手拿出來,晚上涼!“

  現(xiàn)在自己獨立生活了,每當天涼的時候,生病的時候,就會想起奶奶曾經(jīng)在耳邊的關懷。每當我遇到困難,徘徊的時候,總能想起奶奶在我耳邊說的點點滴滴,心中總是無比的溫暖,語言雖然簡單,但卻是最親切的.關懷,對孫女的愛!

  人都是這樣的,擁有的時候不懂得珍惜,失去的時候才知道珍惜。假如能夠回到從前,我一定會好好聽奶奶的話?上,時光不能倒流。

  奶奶是我的啟蒙老師,是她教會了我人生第一課關懷。關懷自己,關懷別人。關懷是一種聲音,是無聲的聲音,在我們每個人的心里。

  每個人的身邊都有一種聲音,穿過愛,到達心中,在你疲憊,需要人幫助的時候。雖然它輕柔,不經(jīng)意,但會使你心中盛滿感動,每每想起,仿佛關懷一直在身邊,從未離開過。就像奶奶的聲音一樣,伴我成長,伴我走過每一天。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵棵恳髡b起這首小詩,我們的內心總會激起感情的波瀾,它會喚起我們內心一種無比溫馨的回憶,那便是滲入我們骨血的親情!親情是奶奶的嘮叨,媽媽的責罵,是爺爺慈愛的目光,爸爸悉心的呵護……本文所寫的“聲音”便是奶奶給予“我”的關愛之聲。文末拓展開來,提哥大家:記住身邊關懷你的人,記住耳邊關懷你的聲音。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  陰天,暴雨,天冷得刺骨,寒風一陣陣向屋里吹來,窗戶被風吹得直響。

  我坐在開著空調的室內,在爺爺溫柔的注視下,大口大口往嘴里塞著蜜瓜。一股股細流如清泉般潤過喉嚨,整個人出奇的神清氣爽。

  開始,天氣陰,微風拂過面容,我鬧著嚷著要吃小店里的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑:“好好好,我這就去買,買最甜的!睅缀踉谒P上門的一剎那,天突然變了,陰沉,風呼呼得猛吹起來,直往爺爺身上刮。我看見,瘦弱的他被風吹了一個踉蹌。

  家門前是一條馬路,正在修,一道道縱橫交織的縫隙里正涌著一股股水流?p隙不寬,也不窄,但要跨過去對于常年寒腿的爺爺,是一個幾乎不能完成的挑戰(zhàn)。我看見他猶豫了,但只是那一刻,他就抬起了腿。他先抬起一條腿,盡量往下邁,身子不由自主地搖晃著,就在下一秒,它的身子往前傾斜,一腳踏在水溝中,小腿全濕透了,但仍堅強地邁開步子,一步步在水中移動。他就這樣慢慢向前移動,消失在我的視線。

  他終于回來了,提了滿滿一袋子的蜜瓜,一手提著,身體像承受不住這樣的重量,傾斜著向我靠近。我打開門,看見的`,幾乎是一個“水人”。他的頭發(fā)早已不見一綹青絲,銀灰的發(fā)上布滿雨滴,頭發(fā)緊緊貼在兩頰,順著臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊瞇,短衫緊貼在發(fā)膚上,一道一道肋骨透過衣服顯出來。褲子如剛洗完般,不停地往地上淌著水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡,此刻,他一面看著我笑,一面把瓜遞給我。

  我張開嘴,輕輕地咬了一口!昂贸詥?”爺爺以一種期盼的眼光看著我!班,甜,真甜!蔽逸p笑著說。清清涼涼的甘泉溢滿口腔,潤過喉嚨,潤進心田。但眼淚再也忍不住,悄悄溢滿眼眶。我轉過身,輕輕抹去淚水!霸趺戳耍俊薄疤鹆。”真是太甜了,甜滿全身,甜到心里去了,嘴角也在不經(jīng)意間染上一抹微笑。

  我想,那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛的烙印,那份讓我含淚微笑的愛,我會永藏心間。蜜瓜再美,再甜,也比不上您愛的千分之一啊。爺爺,你的愛,讓我流淚,也讓我成長,讓我微笑。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  中考還在一步逼近,而我還忙著玩鬧嬉戲,直到今天有同學告訴我:“快考試啦!”我才反應過來,于是趕緊打開課本才發(fā)現(xiàn),上面的題一到都不會,腦子一片空白,我頓時急了,要是沒考上學,今后怎么辦啊,我趕緊找班長幫我復習。

  今天一天我都是在班里復習復習還是復習,班長說道:“你啊,平時不好好的學習,現(xiàn)在才臨陣磨槍,恐怕是沒救了。”我說道:“別啊,能學一點是一點!卑嚅L說道:“可是我也不能只給你復習啊,還有我自己呢!蔽艺f道:“你放心好了,上午你來,下午副班長來,不會耽誤你們的學習。”班長說道:“那好吧!”

  一轉眼,中考到了,我忐忑不安的走進考場,看著手中的試卷,緊張的不得了,我拿起筆一題一題的寫著,終于,考試結束了,我背著書包回家了,到了家,媽媽給我準備了大餐,還一直問我考的怎么樣,我應付的說了幾句,挺好的。

  又過了幾天,中考成績下來了,我上網(wǎng)查了查,終于發(fā)現(xiàn)了我的'名字我遲遲不肯點開,就是害怕落榜了,我終于鼓起了勇氣點開了,但是傻眼了,因為,我落榜了!站在身后的爸爸媽媽看到我的成績也呆了。而我呢,一直在桌前哭啊哭。

  突然,我聽到有人說道:“快起床了,上學要遲到了。”我睜開了雙眼,才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是在做夢這可把我嚇壞了。媽媽說道:“你看,你又做噩夢了吧,睡得滿頭大汗!

  快要中考了,大家一定要。好好加油,不要像我夢里的那樣,整天除了玩就是玩,中考加油!

初中優(yōu)秀作文 篇10

  媽媽的愛陪伴了我十五年,總是靜靜的,很溫暖,很安靜。

  媽媽因為有比較嚴重的口吃,平時很少說話。在與媽媽出去的時候,一般由我來替媽媽說。然而,媽媽總能在我身邊悄悄地提醒我。

  在我八歲獲得了競賽獎時,拿著證書,得意洋洋地拿回家?guī)Ыo媽媽個驚喜。媽媽只是眼睛一亮,然后看我期盼地表揚的神情后,搖搖頭,喉嚨里像哽了什么東西似的,只是說:“你,這不,不……”然后她也放棄了表達,默默走進廚房,拿出半瓶水塞到我手里,自己切菜去了。

  我拿著水走進臥室,水聲“嘩嘩”地蕩起,似乎在嘲笑我的得意忘形。聽著瓶中的水聲,用了用力搖了幾下,然后丟掉它。瓶子在地上滾著,“嘩嘩”聲依然充滿了我的耳朵,我驀地想通了——媽媽是在提醒我,不要驕傲自滿,這樣會摔得很疼。我彎腰撿起水瓶,把它放在桌子前。那一次,我學會了謙虛。

  九年級,考試卷子如雪花般向我飛來,整天整夜就是做卷子、講卷子。幾次考試失利,我的心情處于低谷。回到家,我無精打采,媽媽如往常那樣切菜、炒菜,我垂頭喪氣地抱頭急走到臥室。整個身子撲到床上,不知不覺睡了過去。再次醒來,廚房已傳來陣陣響聲,我抬頭一看,一杯水放在床頭。

  咦,這不是今天早上的水嗎?看那,杯底有灰了,怎么還不倒掉?莫非媽媽犯糊涂了?打算倒了這杯水,我驀地明白了媽媽的用心良苦——即使水中有灰塵,水依然如此澄清。因為水包容了它們,讓它們沉淀,所以保持如此澄清的水。我輕輕晃了晃,水中的灰懸在水中旋轉,一杯澄清的水立刻渾濁起來。

  原來是這樣,我將水杯放在桌前水瓶旁。靜靜看著灰塵沉淀,仿佛我的心靈越發(fā)純凈一般。

  那一次,媽媽悄悄地提醒,我學會了包容。

  媽媽的愛如同她的提醒,那么安靜,那么溫柔。

  看著房間一角擺放的曾經(jīng)在我腿上纏裹的石膏,我慢慢地將它拾起來,想起了它對我的提醒,和父親那時對我的提醒。

  我從小就十分自立,小學起就學會做各種家務,我常為自己比別的同學自理能力強和能夠不依靠父母生活而自豪。但也因此我的脾氣有些倔,遇到困難也從來不尋求任何人的幫助,甚至有時還因為別人的幫助感到氣憤。

  一次打籃球時,我彈跳之后一個不小心外腳背著地,自己像剛學步的嬰兒一樣,一個趔趄,重重地摔個四腳朝天。那時右腳劇烈疼痛,如灼燒一般?梢獜姷.我咬了咬牙,繼續(xù)堅持打球,并以勝利結束比賽,高高興興地回了家。

  可第二天起床之后,腳一著地就像扎了針一樣劇痛,父親見狀帶我到了醫(yī)院。

  檢查之后,發(fā)現(xiàn)我的右腳原本只是骨裂,可是繼續(xù)打球嚴重惡化了傷情,右腳成了骨折,醫(yī)生建議打上石膏,進行靜養(yǎng)來恢復,當然要得到傷員的同意方可打上石膏。這時我想到自己自由的羽翼即將被束縛,要強自理的自己要被像殘疾人一樣照顧,心里很是不甘心。

  我拿起筆,正要簽上“不同意”時,看了看父親,父親背身過去,用手托了托下巴,搖了搖頭?粗赣H若有所思,我猶豫了。想到若恢復不好,會拖累他人一輩子,于是我簽下了“同意”。

  綁上石膏的一個月里,我多次想要嘗試著行走,父親什么也不說,只是扶我的次數(shù)越來越多了。我多次想要嘗試自己扶著進教室,父親什么也不說,只是把車開到了教學樓下才停。我多次想要嘗試著自己洗澡,父親什么也不說,只是浴缸旁多出了一個扶手……

  一個月過去了,我終于將石膏割了下來,我重新邁起了大步。我又看了看父親,他又背過身去,用手托了托下巴,但這次他點了點頭,我把石膏的殼子帶了回去,放在房間的一角。

  石膏不會說話,它在我受傷時綁到我的腳上,痊愈之后又被拆離了腳,它在悄悄地提醒我,受傷時我會默默地保護你,痊愈后我會默默離開你,站在你身后,依然默默地看著你。

  我想我的父親也如石膏一樣,在悄悄地提醒著……

  步入畫室,叔叔坐在橘黃色的燈光下,蒼老的畫架旁,一杯熱咖啡飄散出裊裊熱氣,周圍的石膏像似乎也要悄悄地提醒什么。叔叔對大衛(wèi)的頭像凝望片刻,忽然,一絲笑容浮現(xiàn)在他的唇邊,他在畫板上為大衛(wèi)加上了一層肅穆的表情,隨后,端起咖啡杯,微抿,眼里和嘴里都是加了糖的“卡布基諾”。

  我被素描這份細微和周全深深吸引,更懂了大衛(wèi)肅穆的眼神,讀懂了伏爾泰慈祥的笑容……

  照例,我在畫板上打了個粗糙的輪廓,準備在后來的修改中繼續(xù)完善,叔叔望著畫板,搖了搖頭,提醒道:“作品沒有定好框架,它是不具有靈魂的!蔽夷弥U筆左右權衡,在畫板上畫好底樣,再用橡皮小心翼翼地摳去多余的線條,時間久這樣流淌在筆尖與紙面摩擦中。

  素描悄悄地提醒我,讓我學會摒棄急于求成的躁動,收獲一份可貴的處世方法。

  開始學習畫灰面,叔叔提醒:“灰平衡了黑與白,使它們共存、融合、彌補,此為中庸之道!蔽也寥ッ靼到唤缇,可立體感依然清澈,叔叔笑著說:“沒有暗,亮也失去意義,它們是相對的,但又是相同的。”我點了點頭,邊作畫邊想:“知其心者,知其性也知其性,則知天矣。否極泰來,盛極則衰……

  素描悄悄提醒我,不僅讓我收獲泰然處世的方法,也品味生活的原意。

  還是橘黃色的燈光下,大衛(wèi)肅穆的表情暗示著素描,叔叔提醒:“大衛(wèi)拯救過猶太民族,是英雄,你要像米開朗基羅一樣懷著崇仰的心情去創(chuàng)作它!蔽尹c了點頭,筆上多了沉甸甸的責任。

  有人說,素描就是畫板,而那些偉人的精神就在石膏像中,引起了我無法停止的熱情。只是這份熱情,舍棄了華麗的顏色,用樸實的黑白,描述了生活原意。

  我想:不僅是叔叔,素描也一直悄悄地提醒我這點吧。

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