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有關(guān)初中成長作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1
從小到大,父母無時無刻不再給予我關(guān)懷和愛護,而我就像是一個永遠也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。
暑假接近尾聲時,在我三寸不爛之舌地游說之下,媽媽終于答應給我一次下廚房的機會。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說這是一道再簡單不過的菜了,可是對我來說仍是不小的挑戰(zhàn)。
第一步我學媽媽的樣子系上圍裙,第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有
媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋里倒油,突然,鍋里的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場交響樂,我措手不及,只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子,幸災樂禍地說:怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!雖然我非常氣不過,但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再到入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒到進鍋里,因為怕他們粘住鍋底,所以我不停地翻炒,并手忙腳亂的'從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯。
我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,他們居然夸贊我說:女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯,繼續(xù)努力吧!
看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。
初中成長作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它!
打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。
學習之余,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認為,這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!
孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的'陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。
讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!
讀書吧!當你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!
初中成長作文 篇3
種子沖破巖層的禁錮,它告訴我剛強;雄鷹擊碎風暴的暗影,它告訴我英勇;駿馬馳騁在無垠的草本,它告訴我恒心;書利則指引我通返知識殿堂的方向,它學會我成長。
三天光明,真情相擁
三天之中,我們能夠作什么,有人說三天,可以往游覽,有人說三天,可以訪敵。然而有一集體,她說,三天,她想要光亮,果替她想看一看我們的世界。由于她什么也看不睹,她是盲人,可她卻用堅強的意志和不屈的精力,告知我們,她什么也不怕。海倫?凱勒——一位在光明世界中渡過了畢生的人,卻用倔強的意志力,譜寫這一首性命之歌,是她告訴了我,興許三天對咱們只是一顆淌星,在我們生命長河中轉(zhuǎn)瞬便逝;可是對于她,三天可以使她看到本人終生也瞅不到的貨色:山川、樹木,父母、老師。
海倫,靠著她頑強的意志,在探索中寫出了《如果給我三天光明》,她像一粒種子,撒進了我的心坎,告訴了我要教會頑強,告訴我要愛護時間。
三足鼎破,群雄紛爭
從小就喜歡望《三國演義》,其中實是群雄并伏,人才濟濟。你可能會愛好聰慧的諸葛明,仁德的劉備,亦或忠義的關(guān)羽,可我更喜歡曹操;蛘哂械奈艺f曹操奸詐狡詐,可是爾以為曹操是一代梟雄,他簡直是以一彼之力,掃平叛治,挾皇帝以令諸侯,樹立了三腳鼎峙中名力最強的魏邦。他的勇氣無人能及,他有不到達目標誓不罷戚的信心,二心想一統(tǒng)地下。就是這樣一位人物,他使我理解干己要有家口,而且還要有寧折不屈的勇氣跟毅力。
數(shù)風騷人物,還看曹操。即使他不像諸葛亮那樣的賢才輔助,但他自己有謀詳;即便他終極沒有得到關(guān)羽那樣的大將,但他也渴供賢才;即使他沒有像劉備那樣會招攬人心,但他依然是一代帝王之才。
曹操——一代梟雄,他像雄鷹一樣鋪翅飛翔,他用自己傳奇的一生告訴了我什么是大膽,從此在我的人生字典中再也找不到“脆弱”。
老人取海,恒心長遠
一位以逮魚為生的`的老人,默默地保持著生計。也許在他的世界中,就不應當有這么驚險的故事領(lǐng)生吧,但就是這一位白叟在一次沒海時卻產(chǎn)生了一件不平常的事。
那天的天是那樣的藍,他感到從人應當有一個惡命運運限,果然意本地取得了一條大魚。驚喜之中卻發(fā)明,大家的這條得手的大魚,卻因為血腥味引去了鯊魚的追擊。經(jīng)由一場生逝世的較質(zhì),老人末于憑借自己的勇氣和智慧,歸到了那熟習的海灣。大魚卻只剩下了骨頭,但卻經(jīng)此一役,使人們對他的立場發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
恰是這位老人,他教會了我恒心,無論做什么,只有有恒心,最終必定會勝利的。他用自己的恒心,保衛(wèi)了自己的尊嚴,也共時告訴我,不能小看身邊的免何人,因為每個人皆是有專長的。正如海明威自己所說“真正的強人不是去擊倒一切,而是不被所有所打倒。”老人像馬兒盼望自在一樣長時光的奔馳,他的息為告訴了我做事件要有恒心,才干經(jīng)歷風雨,走向成熟。
海倫、曹操、老人,一個個鮮活的人物,一冊冊智慧的書籍,他們引領(lǐng)我走入常識的殿堂,告訴我什么是理想,怎么去實際這理想。我信任該我真正走進這座殿堂時我未經(jīng)長大,并且用我的閱歷告訴下一代人書中的神秘。
讓我借幫理想的翅膀,在知識的殿堂中自由翱翔吧!
初中成長作文 篇4
月是朦朧的,星是稀疏的。在月與星光下,我們走向遠方——題記
夜色四合,天地似孩子般沉睡,一切都寂靜無聲地沉醉于美夢,只有月與星還散發(fā)著慘白微弱的光,帶著凄清,帶著憂傷。灑在臉上帶著一絲冰涼,倚坐窗前,回憶著那逝去的時光。
當我們還小的時候,總是期待著成長的精彩,殊不知把握住在手心的快樂。隨著成長眼中的世界也在長大,小時候的棒棒糖,棉花糖,泡泡糖都化作了云煙,我們不再滿足于這種真實的快樂,而開始了一場無止境的追逐,亦是更加現(xiàn)實的'物質(zhì),還有那所謂的夢想。那是清澈透明的眼眸漸漸地有了淡淡的血絲,開始有了一抹暈黃,那眼中開始有了憂慮,有了仇恨,有了嫉妒等等。我們不再驚嘆于一朵鮮花的綻放,不再注意腳下的風景……
成長注定了失去,我們脫去了稚嫩,愈加成熟;弄丟了純真,愈加圓滑。這或許就是生活還沒有來得及感受純真,還沒有來得及說完兒時所有的“豪言壯語”,還沒有來得及買到所有心愛的玩具,時光就帶走了這一切,有些事只有小時候做才有意義,只有在最期望時做才有無與倫比的快樂。因為當你長大了,你會發(fā)現(xiàn)這些小時候沒有完成的事情會是一輩子的遺憾我們在成長,沒有后路,沒有選擇,只望勿忘那最初的夢想。
初中成長作文 篇5
歲月如梭,編織了我成長的軌跡。抖落時光的灰塵,輕輕拾起記憶中的花絮,把它儲存在心靈的深處,母愛的芳香便在我的心田汩汩流淌……
——題記
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。
瞬間,在心靈深處,時光一絲一縷地編織起來,形成一張無形的網(wǎng),記憶的水珠——滑落,聚集,與滑落心底的'水珠混合,一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看到了一個女孩……
萬籟俱靜,桌前還閃著微光,我在奮筆疾書,眼皮漸漸有些沉重,“哈——”伸了伸懶腰,打了個長長的哈欠,“聽聽音樂提提神吧”我心想,房間外很靜,媽媽不在,我偷偷地插上耳機,沉浸在音樂的海洋。
“吱扭——”門突然開了,我慌忙地扯掉耳機,往旁邊一扔,心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么?”我扭頭一看,是媽媽,她手里拿著一杯茶,熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。
“哦,我,我沒干什么呀……”我不知所措,“還說沒干什么,我一進來就聽到嘣地一聲響!眿寢屟劾锓派涑鲆坏览涔,直逼我心底。
我哆嗦著,“我在聽歌……”一陣寂靜,那冰冷的空氣壓得我喘不過氣,“還聽音樂,都什么時候了?你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。
我沒有說話,憤怒一點一點地積起來,聽著媽媽的罵,我實在忍不住了。
“怎么了,我聽下音樂怎么了,我一天的學習那么辛苦,聽下音樂不可以嗎?”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫,握杯子的手一緊,“好,可以,我不管你了!鞭D(zhuǎn)身離去,“嘭——”門重重地關(guān)上,也打到了我心上。
第二天早上,我沒有叫媽媽便走了,留下一個堅決的背影。
放學了,卻不知何時下起了雨,沒有帶雨傘,同學們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點打著樹葉,樹葉被雨點打得垂下了頭,彎下了腰,還不住地流淚。臉頰邊滑下了水珠,不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗,壓抑的空氣,雨點越來越密集,冷冽的風刮起來,我不由裹緊外套,樹葉紛紛被吹倒,無情的雨打得它生疼,幾片無力承受的樹葉回旋而下,掉落在地面上,卻又被水沖走,遠去,消失。
同學一個一個地走了,喧鬧的人群靜了,散了。我一個人靜佇在走廊上,讓雨點拍打我的臉,同樹葉一起,忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……
雨漸停,云亦散,天驟亮。
樹葉挺直起來。打彎了的樹枝梢頭蹦出了幾點新綠,眼前一亮,一道彩虹劃過天空,我心平靜了些許。腳邊濺起了水花,心里想的只是快快回家。
快到家時,我驟然停下腳步,抬頭望去,陽臺窗外,露出了一張焦急地臉,向我張望,一霎那,我們的目光相撞,她趕緊把頭縮了回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。
門是虛掩的,我躡手躡腳地走進家里,看見媽媽,淚水不由自主地滾落,“媽媽,對不起,我錯了……”!昂茫e就改,是好孩子!
桌上是香噴噴的飯菜,媽媽一直在等我……
看著記憶水晶網(wǎng),我的淚珠撲簌撲簌地落下,凝聚在我的腳邊,形成一個小型的圓形漩渦,將我深深卷入,那溫暖將我重重包裹……
初中成長作文 篇6
望著那棵樹成長
我有一個夢想,它一直陪伴我,它一直激勵著我,它就是我心中的中國夢。
——題記
從小在我心中有棵樹,它叫中國。它歷盡風霜雨雪,嘗遍痛苦與輕視,如今已中流砥柱般撐起整個江河大川。它是一株陪伴我成長的樹,生死如一。千年不死,千年不倒,千年不朽,傲然于世界,獨秀于東方。時間越久,越是深刻。我望著它日復一日地強大起來,蓊蓊郁郁地開著花,如同黃河奔騰不息,后面是清清濁濁的亙古記憶,前面是永不止息的時間與希望!
我曾以為,我們只是望著這棵樹成長,后來才明白,我們在它的庇佑下成長,汲取雨露和陽光。樹強大,我們強大;我們強大,于是樹更強大。這讓我從心底明白:我心中的中國夢,要靠自己的力量努力實現(xiàn)。
這看起來可望不可即,其實并不是這樣。只要在日常生活中,注意自己的文明素養(yǎng),為國家的建設(shè)奉獻出自己的一份綿薄之力就夠了。在生活中,節(jié)約用水用電是防止國家的資源浪費,是愛國;不攀折花草樹木是愛護國家的自然資源,是愛國……為社會做自己力所能及的事情就是在實現(xiàn)“中國夢”。
那是一個七月初的.午后,“吱、吱、吱”的叫聲打破了盛夏的寧靜。我和小伙伴們正在鄉(xiāng)下的樹林間嬉戲,在太陽的熾熱照耀下,我們都汗流浹背,精疲力盡了。突然,“喵喵”的叫聲從頭頂傳到我們的耳邊,那軟弱的叫聲引起了我們每一個人的好奇心和憐憫。抬頭仰望,看見了一只小貓咪正趴在樹枝上,遠處看來已經(jīng)奄奄一息了。小云是我們四個小伙伴中身手最敏捷的,他提議讓他爬上樹把小貓咪救下來,卻遭到了我的反對。因為那棵樹很高很高,而小云身體弱小,怕會很危險,也破壞了植物,我提議從大伯家搬來大梯子,我個子高,我爬上去把小貓咪救下來。大家不約而同地答應了。
我們四個人從大伯家抬著梯子來到大樹下,放好后,我小心翼翼地爬上去,把小貓咪摟在懷中,它的眼睛閉得緊緊的,呼吸起來很吃力。小花連忙叫我下來,于是我慢慢地爬下去。到達地面,我們趕緊把小貓瞇放到稻草堆上,它好像好了一些,能掙開眼了,仔細檢查,原來小貓咪的腿受傷了,怎么辦呢?突然,我的腦子靈機一動:媽媽是鄉(xiāng)里的醫(yī)生,鄉(xiāng)里的人如果手腳受傷了都到媽媽那去包扎,小貓咪也能這樣嗎?
抱著嘗試的心理,我跑回家從醫(yī)藥箱中拿出一卷膠布、一張紗布和一只消炎藥膏放進口袋后就回到樹林中幫小貓咪包扎。亦復如是十天,小貓咪恢復了正常。我們在一起商量后,決定把小貓咪送回大自然?粗∝堖溥h去的身影,我的心中油然而生了一種嚴肅而深沉的感覺,但說不出是什么,可能這就是只可意會不可言傳吧!
上了初中,學習了政治(思想品德),再回想起六年前那個天真的小女孩做過的一件自認為偉大的事,知道了保護動物是對國家的責任感,是愛國情懷的一種表現(xiàn),也是我們能為國家做的力所能及的事。直到現(xiàn)在,我看見小動物就有一種從心底里喜歡的一種感覺,看見有人欺負小動物,我就會義憤填膺,過去指責他并告訴他要保護動物。
今天我們走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我的心情是那樣激蕩;今天我們走在新世紀的征途上,我看到金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香還有抖擻的雄姿震撼。
宏圖已繪就,號角已吹響;壯志在心頭,揚鞭在腳下。讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發(fā)展,與時俱進創(chuàng)輝煌,為祖國的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,為社會的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,真正把愛國之志變成報國之行,演繹出更精彩的明天,實現(xiàn)心中的“中國夢”!
初中成長作文 篇7
我的成長中有許多的事情,可是有一件事情我始終忘不了,這件事情對我的啟發(fā)很大,這個事情讓我終身難忘,我就給你們說一下這個事情吧!
這件事情和我的媽媽有關(guān),我在上幼兒園的時候,我有一件非常傻的事情,但是這件事情讓我啟發(fā)很大,當時因為我年紀小,一不小心將這個東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會打我的,可是我猜錯了,我的媽媽不但沒有打我,還給我好好說,教育我,對我說什么不該摔,什么給摔。媽媽的行為讓我有了新的志向,那次我從幼兒園回來以后,回到見我吃完幼兒園發(fā)的東西以后,就在床上睡覺,我在家里沒什么干就想找點東西玩,可是我左找找右找找,還是沒有找到可以玩的東西,這是我看到了放在小柜子上的`碟子,因為我當時不知道這種碟子很貴,所以我就像那碟子當飛碟玩,可是因為小柜子實在太高了,我夠不著,所以我就站在桌子上,我踮著腳,就說我踮著腳我還是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便從桌子上摔了下來,這一下可把我摔疼了,我就像斷了翅膀的天鵝,只能用腳游水了,我實在忍不住了,就打上的叫了起來,我的媽媽聽見了趕緊跑上樓,看到了跌倒在地上的我,還以為進賊了呢!大叫一聲,我就多媽媽說,說我從桌子上跌了下來,媽媽這才放心,然后拿出消炎藥,涂在了我的腿上,我的腿過幾天就痊愈了,我還沒有給媽媽說一件事,就是我在跌倒的時候把碟子已給弄下來了,為了不讓我的媽媽發(fā)現(xiàn),我就把碟子的碎片給收拾了一下,所以我的媽媽才沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽還教育我說,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就對媽媽保證,自己以后絕對不會爬高上低的,不會再讓我的媽媽為我擔憂。
我的媽媽的這句話讓我終身那忘!
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