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初中成長作文

時(shí)間:2023-02-11 09:59:23 初中作文 我要投稿

【精品】初中成長作文匯總七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中成長作文匯總七篇

初中成長作文 篇1

  在我們的成長過程中,需要不斷地汲取知識(shí)。書——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說,在午后陽光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多么的美好!

  是的,我愛看書,愛在書的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常?吹脽o法自拔,那圓潤的詞句,美好的.情節(jié),就像磁石一般的吸引我。

  有一次,我正在在書桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個(gè)諾大的空間里,只有我與書了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個(gè)世界都變得寂靜無聲的時(shí)候,耳邊響起了媽媽的聲音:“靈靈,剪頭發(fā)去了!”我聽了這話,但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會(huì)兒,等得不耐煩了,便徑自走進(jìn)我的房間,一把抓起我的手,拉著我出了門,走向理發(fā)店。到了目的地,我仍沉醉在無限的想象中。這時(shí),理發(fā)店的叔叔問我想要什么發(fā)型,我不假思索地脫口而出:“小豆豆發(fā)型!蹦俏皇迨逑仁且汇叮^而便哈哈大笑了,媽媽也“撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來,也情不自禁地笑了。

  這是一個(gè)星期天,中午,我獨(dú)自一人在家,百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭,發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書,我翻過來一看,哦,是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關(guān)了電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,我咀嚼著書中的每一個(gè)字。這一刻,我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時(shí)間一分一秒的過去。已是中午時(shí)分了,我卻絲毫沒有察覺,仍舊沉浸在美好的故事中,為了人物的高興而開心,為了人物的傷心而難過。時(shí)鐘顯示著流逝的時(shí)間——已是下午兩點(diǎn)了。我偶爾一瞥,看到了時(shí)間,不由得吃了一驚。這時(shí),我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,是媽媽回來了,看見我便問了一句:“今天中午吃了什么?”我不知所措地答了一句:“?”媽媽看看我茫然的樣子,又看看我手中的書,頓時(shí)明白了,又好氣又好笑地說:“唉!你這個(gè)小書蟲!”

  書,一本又一本有趣的書,一個(gè)又一個(gè)富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚(yáng)帆起航,直達(dá)終點(diǎn)。

  書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路。

初中成長作文 篇2

  傾聽是一縷清風(fēng),飄過天空,悠過溪澗,讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯;傾聽是黑夜中劃過的流星,如同你在百般寂寞之時(shí),身邊忽然多了一個(gè)人予以你安慰和鼓勵(lì);傾聽是春天的嫩芽,給人帶來活力與希望;傾聽是一朵永不凋謝的花,它為人們贏得了人與人之間的信任。傾聽讓我們成長。

  小時(shí)侯,傾聽是停泊心靈之船的港灣。那時(shí)依偎在外婆的懷里,聽著外婆的故事悄然入睡,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。兒時(shí)的我認(rèn)為傾聽是一種快樂。后來我喜歡上了聽音樂。那高山流水般的音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,人似飄飄欲仙。當(dāng)閑暇,或心緒低落急欲將苦悶一吐為快時(shí),聽音樂是最放松的方式,隨著跳動(dòng)的音符,一切煩悶在頃刻間化為烏有,我陶然地沉醉在優(yōu)美曼妙的旋律之中。靜靜的傾聽,讓煩惱煙消云散,讓心靈獲得了洗滌。

  長大后,傾聽是溝通心靈之橋的紐帶。傾聽同學(xué)和朋友,真誠地為其進(jìn)步而高興,為其成功而喝彩 ,成為他們雨中的一把傘,路上的一盞燈。和知心的朋友坐在公園的長椅上,靜靜的傾聽著她的訴說,只是聽,毫無聲音的聽。專注、信任的傾聽,讓他的心田里涌入了一股清風(fēng),毫無顧及的.傾吐著,頓時(shí)變的愉快了許多,讓心靈釋然,沒有包袱。傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,讓人受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松;傾聽您的雙親,讓他們感受到兒女的那份孝敬之情,排解他們內(nèi)心的孤獨(dú)……

  傾聽,是一種智慧的生活態(tài)度。一聲清脆的鳥啼能夠給你安慰;一陣清風(fēng)能夠給你開解;一泓清泉能夠給你幫助……我們需要傾聽。我們?cè)趦A聽中學(xué)會(huì)寬容,在傾聽中懂事,在傾聽中成長!

初中成長作文 篇3

  初次見她,是剛升初一那會(huì)兒,濕霧迷蒙的清晨,我靜靜地坐在窗邊,翻閱著手中的書,心卻不在書中。周圍的新同學(xué)打鬧嬉戲,不一會(huì)兒就混熟了。而我就是那種常考第一而孤僻的女孩兒,很怕與人交談,于是我只能眼羨地看著她們卻不敢跨前一步。她就這樣闖入了我的視線。

  她推著一輛比人還高的自行車,戴著一頂小紅帽,與周圍同學(xué)高聲談笑,眉宇之間,神采飛揚(yáng),時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爆笑,雖然那樣有失形象,但卻是那樣歡快、悅耳、清脆,我,依然是靜靜地坐在窗邊,出神地望著她那紅蘋果臉。

  九月的天,雖然不冷,卻也染上了絲絲涼意。我緊了緊衣服,又重新置身于書海之中。突然,一個(gè)手掌輕輕的拍在我的肩膀上,我皺著眉仰起頭,是早上那個(gè)小紅帽,她笑吟吟地開口:“小儀,來和我們一起玩兒呀!蔽矣行┮苫蟛唤猓覜]有告訴過我的名字給誰啊,見我滿臉的大問號(hào),她撲哧一笑,好心地指了指我那堆“書山”上的一個(gè)本子,上面清晰地寫著我的名字,我也一樂,與她一起大笑起來。

  我與她漸漸熟悉起來,她上哪總喜歡拉上我,還說什么怕我弄丟了,總喜歡談天說地,其實(shí)都是她一個(gè)人在那高談闊論,什么事一經(jīng)她的小嘴添油加醋,都變得繪聲繪色,令天地黯然失色,我只是靜靜聆聽,雖然也想像她那些大笑,露出滿口的牙齒,但想想有失形象,還是算了,問她為什么我都不怎么說話,她還愿意跟我說那么多,她又一笑,“因?yàn)槲蚁敫脑炷惆 ,改造,?dāng)我是機(jī)器人啊。

  再后來,她真的改造成功了。

  我經(jīng)常與她慢騰騰去上學(xué),然后在老師虎視眈眈下灰頭土臉地坐上位置,有時(shí)趁老師不注意,還相互扮個(gè)鬼臉,相視一笑。放學(xué)路上,是我們最美好的時(shí)光,我們會(huì)把今天的.奇聞趣事分享一番,把哪個(gè)不小心惹我們不爽的家伙臭罵一番,并密謀如何整他,還揚(yáng)言要讓他看到我們繞路走。密謀還沒落實(shí),我們卻已想象多種被我們惡整得落花流水的場景,然后爆發(fā)一陣得意的大笑,引得路人頻頻回首,我在心中默默哀嘆,我的形象工程是徹底摧毀了……如今,我因回思南中考留在家,不知遠(yuǎn)方的她還好嗎?

初中成長作文 篇4

  因?yàn)橛辛丝嚯y,才有了幸福;因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛顺晒;因(yàn)橛辛伺涯,才有了成長!}記

  是夜。窗外,月華如水,皓月當(dāng)空。

  暗黃的燈光下!白鳂I(yè)什么時(shí)候不能做,非要熬通宵來做”媽媽滿臉怒意,順手抄起一本作業(yè)往我頭上猛地一拍,我霎時(shí)驚醒了“塊去給我睡覺!闭f完,臉上恢復(fù)疲憊的樣子,認(rèn)為我會(huì)去睡覺了,便轉(zhuǎn)過身向房間走去?帐幨幍姆块g,這時(shí),只剩我一人獨(dú)自坐著,看著時(shí)間已經(jīng)快3:00了。

  哼!憑什么,我做作業(yè)不行嗎?不就是熬夜嗎,還打我,我這么刻苦努力,難道有錯(cuò)嗎?如果你心疼我,為什么還要打我,我心中忿忿不平。我又不是小孩子,還要你管,受你的氣,想著,我放下手中的作業(yè),干脆不做了。

  我順手拿起手電筒,把燈都關(guān)掉準(zhǔn)備出去,打開門,陣陣涼風(fēng)迎面而來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我有點(diǎn)不想出去,但由于我的倔強(qiáng),還是硬生生打消了返回這個(gè)想法,關(guān)上門,打開手電筒去哪里走走呢?沿著蜿蜒起伏地小路。我緩緩走著,望著高空懸掛著的一輪明月,我的心靜了下來。

  我走了一路,月光便灑了一路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,群山便朦朧在這月色中,一陣風(fēng)吹過,我在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,看著月光,就像看到一雙輕柔的手撫摸著我。好暖!好暖!就像母親的手。不對(duì),我怎么會(huì)想到媽媽,她那么狠心,剛剛還打我,我恨不得一輩子都不想見到她。

  但不得不承認(rèn),母親是愛我的,我也愛著她。

  風(fēng)越來越大,我在寒風(fēng)中越發(fā)顯得蕭瑟,便不再往前走,順著原路返回。

  突然,我感到有些害怕,看著四周黑漆漆地一片。我好怕!不會(huì)有鬼吧!不會(huì)不會(huì),那些都是迷信……怎么不會(huì),你聽,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,有鬼要來了……不會(huì),鬼怕光,一切只是心理作用罷了,不怕不怕,但看著周圍,什么都像鬼,我有點(diǎn)想哭,好后悔自己為什么出來走夜路,月亮也被厚厚的`云層擋住。

  正是這時(shí),聽到媽媽急促的呼喚聲音我像沙漠中被困已久的人們找到一泓清泉,我便趕忙向聲源處跑去,月腳下像踩了風(fēng)火輪一樣,生怕媽媽突然消失了?吹綃寢尯,我激動(dòng)地?fù)涞綃寢寫牙,淚水像坐滑梯一樣不自覺得往下落“媽媽,我錯(cuò)了,我不該這樣做,惹您生氣了。”“好孩子,知道錯(cuò)就好,現(xiàn)在已經(jīng)4:00多了,跟我們回去睡覺吧!媽媽笑著說。“好”我也著回答。一剎那,我好后悔自己和媽媽慪氣。我也不是小孩子了,還這么意氣用事,我應(yīng)該懂事了,現(xiàn)在還讓媽媽這么操心。哎!我本來就不對(duì)小孩子熬夜對(duì)身體不好,我也不是不知道。媽媽打我那是關(guān)心我。我以后不能再這樣了。

  回到家,媽媽看著我睡了后才睡了。

  窗外,一陣清風(fēng)將遮擋住月亮的烏云吹散,顯出月亮的本色,散發(fā)陣陣清光,投下一縷月光在床前。

  叛逆后的成長像一杯香茗,令人回味無窮,也讓我更成熟了!笥

初中成長作文 篇5

  閱讀是一粒種子,讓知識(shí)在心里扎根;閱讀是一把鑰匙,能打開知識(shí)寶庫;閱讀是一把階梯,可以登上成功的頂峰。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽買了許多童話書,我不太愛看,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字不多。有一天晚上,我剛躺下,爸爸就給我講故事,我開心極了。從此,睡覺時(shí)我都要爸爸講故事。爸爸的故事可真多,每天晚上都有,我很驚訝。爸爸告訴我:“我的故事都是從一本《睡前故事》里看來的。你媽媽不是給你買了嗎?”

  第二天,我就去找書看。書都在書柜里,我拿下來五六本,一頁一頁看下去,很有味道。“三只小豬”、“狐貍和烏鴉”、“小熊做客”……我看得入了迷,忘記了吃飯。爸爸見我喜歡閱讀了,給我買了一堆書。

  每天放學(xué)回來,我都要走到書柜邊,《王子童話》、《死了一萬次的貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》都是我的最愛?吹枚嗔,自己也會(huì)講故事了。有時(shí)候,爸爸剛講了個(gè)開頭,我就接下去了,變成爸爸聽我講故事了。就這樣,我講一段,爸爸接著講一段,我再接著講,我們沉浸在故事里,我也更愛看書了。

  漸漸的,隨著年齡的增長,知識(shí)的'積累,我看書的速度快起來了,看的書也越來越雜,F(xiàn)在四年級(jí)了,我開始看名家的作品,像《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》、《稻草人》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《老人與!返龋@些書語言優(yōu)美,故事生動(dòng)感人,讓我懂得了真善美,也給我的寫作帶來了一些幫助。在讀書的過程中,我知道了一些人生哲理,比如《老人與!犯嬖V我人應(yīng)該在拼搏中活著。在讀書的過程中,許多好詞好句不知不覺留在了我的腦海里,寫作文時(shí)它們就會(huì)蹦出來助我一臂之力。我要感謝閱讀給我?guī)淼氖斋@。

  為了讓我看到更多的書,爸爸辦了借書卡。我想,我會(huì)好好珍惜看書的機(jī)會(huì)。閱讀其實(shí)也是一種休息,讓我在閱讀中更好地成長吧!

初中成長作文 篇6

  幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及......每每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處那根弦——究竟我是在幸福中成長嗎?

  幸福分為好多種,如家人之間的厚愛,同學(xué)之間的友愛,師生之間的關(guān)愛......

  每當(dāng)無情的鬧鐘將我喚醒時(shí),第一眼看到的總是媽媽在廚房中忙碌的背影;每當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí),總是看到爸爸在雨中奔跑的身影。雨啪啪得打在他身上,腳下的水花濺濕了褲管,爸爸好像沒有感覺似的,繼續(xù)跑著......

  記得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的,心情也同樣如此。放學(xué)了,外面突然下起了雨,只見原本熱熱鬧鬧的教室,現(xiàn)在卻變得冷冷清清,原來滿堂堂的走廊,現(xiàn)在變得空無一人。望著外面無形的雨滴,我不禁哼起了《隱形的翅膀》。希望自己也能擁有一雙隱形的`翅膀,不必?zé)⿶溃槐厣鷼,整天開開心心,更希望自己能立刻飛回家!正在這時(shí),爸爸的身影在雨中出現(xiàn)了,他奔跑著,貌似要飛起來似的。當(dāng)他濕漉漉地站在我面前時(shí),眼淚彌布了雙眼,時(shí)間仿佛停止在那一刻,世界也仿佛只剩下我們兩個(gè),爸爸急促的呼吸聲是那么清晰,這使世界無比安靜。爸爸輕輕的說:走吧。我這才晃過神來;丶視r(shí),我感覺爸爸的身體被雨淋著,盡管是夏天,但是那雨滴很涼很鋒利,他不停的擊打著爸爸。爸爸,你顧顧自己吧,不要總是顧著我,我已經(jīng)不是小孩了,這雨很涼的,你會(huì)感冒的。我看著爸爸目瞪口呆的樣子,覺得我自己有點(diǎn)太不懂事了。可是話已經(jīng)說出口了,正如水潑出去了就收不回來了。

  我甩開爸爸的手,朝雨里奔去,頭一回不會(huì),盡管爸爸怎么叫我,我都裝作聽不見。那場大雨讓我明白了爸爸的苦衷,明白了爸爸的心,明白了一切一切......

  有時(shí)在路上看到父母為了保護(hù)他們的兒女,寧愿自己被雨打,被太陽曬,我就想起那件事,那件令我刻骨銘心的事。

  人們都說父愛如山,父愛是嚴(yán)厲的,但我認(rèn)為父愛是幸福的,父愛是溫柔的。

  幸?偸歉糁A,看似很美麗,卻無法觸及......當(dāng)再次聽到這首歌時(shí),那件事再次在腦海中浮過,我肯定,我在幸福中成長!

初中成長作文 篇7

  “人無信不立,業(yè)無信不興,國無信則衰。”小表弟稚氣的童音從門外傳來,聽著這句真言,我不禁莞爾。思緒,也飄向邈遠(yuǎn)……

  幼時(shí)的我,因?yàn)槌煽儍?yōu)異,成為了班上的“紅人”,并因此倍受“追捧”。其實(shí)也無非就是在考試時(shí)給別人遞遞小抄,然后在考后享受他人雙手奉上的零食、玩具罷了。剛開始內(nèi)心深處總覺得有些異樣,但零食帶來的嘴上和胃里的快感,很快就平復(fù)了我內(nèi)心的不安。

  “嘩啦”大雨傾盆而下,教室里光線陰暗,同學(xué)們又在進(jìn)行一次魔鬼般的測驗(yàn)!吧成场钡墓P聲中忽然傳來幾聲熟悉的“暗號(hào)”,我熟練地將早已做好的小抄遞給身后的小雨,囑咐他轉(zhuǎn)交給身后的那位,誰知他拿走了小抄后,竟然一個(gè)拋物線丟到窗外!我和正翹首企盼的那位驚訝地目瞪口呆,礙于老師在講臺(tái)上,我只好狠狠地瞪了小雨一眼,悶聲地把背往后狠狠地一個(gè)猛撞。接著傳來了那位腳在桌底下對(duì)著小雨的猛踹聲,夾雜著窗外的越來越大的雨聲,我們以為掩飾得天衣無縫,但還是驚動(dòng)了老師。老師輕快的腳步離我越來越近,我的心“撲通撲通”地跳著。只見老師冷著臉走到小雨跟前詢問情況。我的心提到了嗓子眼了。以我對(duì)小雨的了解,他在老師面前從不撒謊的啊。我如坐針氈,頭皮發(fā)麻。這時(shí)聽到小雨輕輕地說:“沒什么,我的橡皮掉了,他們幫我踢過來!崩蠋熐昂蟪蛄藥籽郏覀冓s緊低下頭做冥思苦想狀,老師沒發(fā)現(xiàn)什么異樣,轉(zhuǎn)身離開了。

  交卷后,我趕忙轉(zhuǎn)過頭對(duì)他報(bào)以感激的.微笑,討好地說:“哥們,剛才謝了!”他用冷冷的撲克臉盯著我,如同窗外那冰涼的雨幕,沒有一絲溫度。過了一會(huì)兒,他嘴唇動(dòng)了動(dòng):“以后咱也不是朋友了。”

  我一怔,伸出的手僵在了半空中,心情卻跌入了谷底。因?yàn)樽鳛樾∮甓嗄甑呐笥,我知道他向來是言出必行。我訕訕地回到自己座位上?/p>

  他又淡淡地說:“我希望你不要忘記我們?cè)黄鹱x過‘人無信不立,業(yè)無信不興,國無信則衰’,你今天的行為,觸犯的不僅是我的底線,還有你自己的根基。我先回去了,你好好想想吧!”說完只見一個(gè)熟悉的背影消失在雨幕里,我一個(gè)人在座位上呆呆地出神。

  不知過了多久,我走出了教室,外面雨點(diǎn)還在飄灑,但似乎已經(jīng)小了不少。有些雨絲沾到了我的鏡片上,濕了一大片,我也沒有在意。心中好像有股扯不斷的棉線。內(nèi)心沉寂已久的不安感又騰起,在心中肆意地翻騰。

  幾天后,又是一場考試,熟悉的暗號(hào)聲再度響起。我隨手揚(yáng)起,熟練的拋物線,一個(gè)小抄掉在了小雨的桌子上。果然,傳來了小雨的輕笑聲。我回過頭,同他一起相似一笑。他揚(yáng)揚(yáng)手上的紙條,上頭正是我寫的:“人無信不立!”

  耳邊又回響起了表弟那童稚的聲音:“人沒有誠信,就不能立足,做業(yè)務(wù)沒有誠信,就不會(huì)興隆。國家沒有誠信,就不會(huì)富強(qiáng)!誠信,是迷途者的明燈,是探索者的寶藏,是正義者的直尺!焙椭淼艿耐,我在心中默念道:在我,誠信,還和小雨一樣,是我成長路上的好伙伴!

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