實用的初中優(yōu)秀作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
新年的鐘聲敲響的時候，窗外煙花綻放，鞭炮響起。這空曠的城市給人一種熱鬧非凡的錯覺。
我躲在被窩里，有種一腳踏空的感覺。煙花一個接一個，占看是的聲音像是在對我說：“聽，一年又這么過去了�！�
那些歡笑，那些淚水，那些在鐘聲敲響前的每一分每一秒，在“新”年到來的那一刻被定義為“舊”。向坐著單向的火車，斑斕與你擦肩而過的瞬間化作蒼白，無法回頭，無法挽留。年過的日子定格成回憶，新的風(fēng)景，新的時光有轟轟烈烈的撲面而來。
婀娜多姿的焰火在夜空中呈現(xiàn)出不同的樣子。瞬間綻放，瞬間消退，留下的.是不可重復(fù)的從前，還有隨風(fēng)而去的灰燼。它們是匆匆離開還沒來得及說再見的背影，還是正朝我們走來打招呼的笑臉？
無可奈何，日子如水般從指尖滑過；似曾相識，美好記憶如夢境般重現(xiàn)。是旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)回了起點(diǎn)？一樣的時間，一樣的地點(diǎn)，卻是不一樣的心情。
又一度春秋，又一度輪回。我想留下一些痕跡，卻在時光的反復(fù)中消磨。那些帶來溫暖的人和事，我都如貝殼一樣珍藏。
嗯，不僅要記的回味，還要記得遺忘。
哀愁、悲傷，遺忘；幸福、陽光，珍藏�！澳汶x開一個地方，才能這樣仔細(xì)的審視自己�！蹦敲�，等過去一段時間，才能真正看清當(dāng)時的自己吧。天大的悲喜也許地補(bǔ)上一粒塵埃，會議人和事都可以波瀾不驚了。
如果有后悔藥在我面前，我不會吃，因為我從不曾后悔；如果有時光機(jī)能讓我回到從前，我不會去，因為記憶已足夠。
過去的事就讓它順其自然吧，不必壓在心頭阻撓前進(jìn)的步伐，不管是正是負(fù)都在此刻清零。
聽新的歌，走新的路，用新的自己面對新的世界，在新的一天里許下新的愿望。
初中優(yōu)秀作文 篇2
童年像一串七彩的泡泡，里面裝滿了童真和童趣；童年像一道五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)天真與快樂；童年是一曲動聽悅耳的歌，跳動著一個個生動有趣的音符�，F(xiàn)在回想起來，既感到留戀，又感到可笑。
一年級的時候，我就對動物有了不少的了解。不論是天上飛的，還是地上爬的，我都略知一二，可唯獨(dú)家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥類一樣，也有一對翅膀，不過，我見它最高也飛不過院子里的矮墻。于是，我一直夢想有一天它能展翅高飛。星期天，爸爸媽媽都去加班了，這對我來說可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運(yùn)”了。我從院里的雞舍中，牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞，讓它接受此次的A計劃。計劃開始了，我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里，接著牽出它的勁敵——狗。果然，整天拴在院子里的狗性情大變，猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈，向前一躍，虎視眈眈地盯著大公雞，似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”。雞則像遇見了鬼似的，在死胡同里亂躥。狗哪里會善罷甘休，只見它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下，我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀，飛了起來。正當(dāng)我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時，誰知，它又像往日一樣在墻上落腳了。
看來，我的'A計劃是“仙人掌開花——黃了”。我氣極了，恨不得立刻發(fā)明一瓶可以讓雞飛起來的藥水，讓它喝下去，好讓我的愿望早點(diǎn)兒實現(xiàn)。就在我絞盡腦汁準(zhǔn)備研制第二套方案時，雞卻像一位得勝的將軍一樣，把頭抬得高高的，漫不經(jīng)心地在墻頭上踱起步來。這可真讓我“火上加油”，我心想：“哼，你這只不知好歹的臭公雞，敢和我作對，存心是‘打燈籠抬糞——找屎（死）’�！蔽亿に伎嘞�，終于想到了一個十全十美的B計劃來。我立刻從廚房里抓了一把小米，放在了離那只雞不遠(yuǎn)的地上，然后躲在一棵大榕樹后面，看看雞會怎么做。哈哈，果然不出我所料，雞果然敵不過美食的誘惑，跳下矮墻，跑了過來，品嘗這道送上門來的美食。你這小東西，總是那么貪吃，怎么樣，這回上當(dāng)了吧!我從雞的背后來了個偷襲，一把捉住了它，使勁往上一扔，讓它來了個“凌空展翅”�！� B計劃萬歲！” “B計劃萬歲！”正當(dāng)我陶醉在喜悅之中的時候，那家伙卻突然來了個“空翻180度”，像跳傘運(yùn)動員一樣，雙翅并展，只聽見“嗖”的一聲，雞又安穩(wěn)落地了�？此绱瞬蛔R抬舉，我氣呼呼地又撲了上去……
不知不覺中，爸爸媽媽都回來了，見我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，便問我怎么回事，我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們，哪知換來的是捧腹大笑。爸爸撫摸著我的頭說：“傻孩子，雞的翅膀都退化了，怎么能飛呢？”
頓時，從我家傳來了一陣?yán)事暣笮�，這笑聲傳遍了我童年的每一個角落，這笑聲讓我至今難忘。
在一個寧靜的夜晚，雪獨(dú)自一人坐在窗前，望著星空浩瀚的天空，聆聽著屋內(nèi)“滴答，滴答”的時鐘聲，不經(jīng)意地翻開了那本書，一本沉重的書。 記得在去年的時候，雪與晴是一隊要好的朋友，每天都可以看到她們歡樂的身影。那時，有著說不盡的開心事。 然而，命運(yùn)總是對幸福的人開出一種莫名的玩笑。 在十幾個陽光明媚、清風(fēng)宜人的早晨，以往她們談笑風(fēng)生的場景沒有了以往的頻繁，晴面色蒼白，無精打采的與雪走在學(xué)校的草地邊，晴的反常令雪疑惑不已，卻又不敢開口說，只是默默地觀察著一切。漸漸地，晴與雪的談話少了，來學(xué)校上課的次數(shù)也越來越少了，聽班主任說，是她病了。經(jīng)過同學(xué)們的商量，決定由雪代表全班去探望她。 來到晴家門前時，雪正準(zhǔn)備敲門的手放了下來，從屋內(nèi)傳來了一陣談話聲.“孩子，別去了，在家安心過吧！”一個女人說到�！安恍�，我要去”雪說�！澳悄愕纳碜訒懿涣说模 蹦莻�女人說。“沒關(guān)系，為了我的心愿，讓我去吧！”雪說。聽到這里，雪的眼淚嘩的一下涌了出來，嬸子往前一傾，才知原來門沒有鎖上。她們看到了雪，晴似乎有欲知，從床頭邊拿來一本書，慢慢地遞到我的手上，說：“我病了以后，漫漫地與你疏遠(yuǎn)了，是希望你把我淡忘了，不要你為我的離去而悲傷。可是，我錯了，希望你能諒解。這本書是一個與我有著同樣遭遇的女孩寫的，但她比我幸運(yùn)一些，不過，我不會后悔，因為我曾經(jīng)有過一個你這么好的朋友，我已經(jīng)很開心了。”說完，與雪擁抱在一起，放聲大哭起來。 在最后的幾天日子里，雪在醫(yī)院了陪伴著晴，晴也一直保持著微笑，直到她離我們而去。雖然我有千般萬般的不舍，但也很欣慰，因為她是在快樂中離去的，是帶著微笑離去的。她的笑容是那么的美，那么甜，一直深深的印在雪的心底，永遠(yuǎn)不曾磨滅。 忽然一聲電話鈴打斷了雪的回憶，雪慢慢地翻著這本書，眼睛濕潤了，輕輕地將這本書放如抽屜里，讓它靜靜地躺著。 這不僅僅是一本書，也是雪最美的珍藏！
初中優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有自己的不足，就像俗話說：“世界上沒有十全十美的東西�！比绻銥樽约旱牟蛔愣械阶员�，那就錯了。你想想，如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦，那就壞了。老師會因為自卑而不敢面對講臺；學(xué)生會因為自卑而沒有信心發(fā)言；設(shè)計師會因為自卑而設(shè)計不出來五彩繽紛的衣物，所以，我們要用別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處，而且只想自己有的，別人沒有的。這樣就對了。
你永遠(yuǎn)都不比別人差，因為別人也有自己的缺點(diǎn)。但有人總是抱怨地說：“為什么我就沒有打一百分，我就不能在競賽中得第一，我為什么就沒有他的公仔？面對這些問題，我還是那句話：“只想自己有的，別人沒有的！”這樣你就不會為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問題了！
咱們再舉一個例子吧！比如尺有所短寸有所長這個道理吧！
尺能測量很長的東西，卻不能量短小的東西，尺子很煩惱。寸呢，只能量短的東西，卻不能量長的.東西，因此，寸也很煩惱。你看，原來小小的寸和長長的尺子也有自己的不足呢！面對這種問題，學(xué)習(xí)每人的長處，彌補(bǔ)自己的短處，就是方法。
當(dāng)面對老師時，請你不要低頭；面對同學(xué)時，你應(yīng)該勇敢地伸出手；面對父母時，不要因為成績不好而撒謊；面對競賽時，要告訴自己我能行；面對白白的試卷時，要拿起筆，“邁出”向100分前進(jìn)的第一步，面對
總而言之，同學(xué)們，不要為自己感到自卑，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己；走出第一步，并告訴自己：“我能行！”
教師點(diǎn)評：
對于步入四年級的學(xué)生來說，首次接觸材料性的作文有些困難，對于孩子們也是一種全新的考驗與挑戰(zhàn)。小作者能在短短的時間里從許多的感觸中選擇“面對不足時不要自卑，應(yīng)該學(xué)會用取長補(bǔ)短的方法來彌補(bǔ)不足”，并結(jié)合“尺有所短寸有所長”的這個小例子說明觀點(diǎn)，尤其是結(jié)尾處“面對時，”這幾句排比句式的運(yùn)用，從生活實際出發(fā)，更清楚地表明“面對缺點(diǎn)是，要有自信心，勇敢地走下去�！苯ㄗh，結(jié)尾處如果將題目再升華一下，強(qiáng)調(diào)“自信、勇敢、樂觀、堅強(qiáng)”是走向成功的基石，這樣中心就更加明確。
初中優(yōu)秀作文 篇4
雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于助人、爭做崇德向善使者的種子，培育了同學(xué)們與人為善的優(yōu)良素質(zhì)。
讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，我感悟到了許多。我后悔我原來做的那些不樂于助人的事情，我立志要向書中的那些“新雷鋒”學(xué)習(xí)。
這周星期天的下午，雖已是春天，可冷風(fēng)仍呼呼地吹著。雖然我和小晴已經(jīng)穿成了一個“小熊”，但還是覺得很冷。冷風(fēng)仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體，時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我們，已經(jīng)冷得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我們踩在地上的腳步聲。
“唉！瞧這破天兒，冷死人了。說冷就冷�！蔽冶г沟��！鞍ρ�！糟了！今天下這么冷，任爺爺一個人掃街道！反正我們也沒什么事，幫忙去！”小晴說第一文庫網(wǎng) 也不知是一種什么力量，支持著我，我跟著她一口氣兒就跑到了街道。一過十字路口，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，掃著
“張爺爺，張爺爺！”我們急忙跑過去�！霸趺戳�，小姑娘？有什么事兒嗎？”他很關(guān)切地問道�！班�，沒什么，我想幫您掃地！”小晴注視著他說。“謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷��！”他笑了笑。
小晴還是執(zhí)意要掃。我也找來一把掃把，似乎比她的`還大一些。接著，我便開始了艱難的掃地工程。我干地很賣力，但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動，心里也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我們
夕陽已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我們說：“孩子們，快回家吧！別讓家人等急了！”我沖他笑了笑，走了。
走在路上，我們忽然覺得特別暖和，風(fēng)停了總之一切都是那么美好。 今天我終于明白了關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心，幫扶互助，團(tuán)結(jié)友善，這是充滿大愛的寬闊胸懷。
讓我們一起爭國、友善的公民！
奮發(fā)向上，崇德向善！加油
初中優(yōu)秀作文 篇5
一次無意中，我從書桌里翻出一本積滿灰塵的相冊。在第二排，我找到了你——我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，是那首《同桌的你》。
“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮�！庇浀媚闶莻�健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問我借。害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦惱中找到甜蜜。
“老師們都已想不起，猜不出問題的.你�！庇浀闷渌煽儍�(yōu)秀的你，卻是一個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮起來，連舉手的勇氣都沒有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵——你說英國和美國是鄰國，中國和日本之間隔著印度洋，甚至還說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育，就是地理了。
“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā)，卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧。有一次你竟讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭，幸好時間還早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā)，卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧。有一次你竟讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭，幸好時間還早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
畢業(yè)典禮那夭，你哭了，因為你要隨父母遠(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起，畢竟同桌三年，我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時氣氛真的好奇怪，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間隔著什么海了吧?”你笑了，笑得那么燦爛!
同桌，你在異國還好嗎?我好想知道，你的其他成績還是那么優(yōu)秀嗎?你的地理成績有所長進(jìn)嗎?我好想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，讓我們一起回味那段難忘的小學(xué)時光。
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