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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-30 07:24:03 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中優(yōu)秀作文匯編七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)初中優(yōu)秀作文匯編七篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  國慶長(zhǎng)假,我?guī)е习楹托O兒來到久別的天長(zhǎng)宣梵寺。宣梵寺對(duì)我來說是太熟悉不過的了,不由得勾起了我對(duì)宣梵寺的思念,對(duì)故鄉(xiāng)和童年的回憶。

  在皖東素有“魚米之鄉(xiāng)”的天長(zhǎng)市,這里的新街鎮(zhèn)李坡村,有一座寺廟叫宣梵寺。我是在宣梵寺一帶長(zhǎng)大的,是宣梵寺的孩子,宣梵寺是我的故鄉(xiāng)。

  每當(dāng)與人們談?wù)撈鹜暝掝}的.時(shí)候,就會(huì)不由地隨口而出:“我們宣梵寺……”,話語里流露著一種自豪的神氣!在宣梵寺這塊平凡的土地上,留有我童年的苦難和歡樂,是我夢(mèng)想和希望放飛的地方。

  記得我還是孩童的年代,在寺廟里,主持為我說過許許多多關(guān)于《新街的由來》、《宣梵寺》、《香爐井》等等鮮為人知的故事,至今我還記憶猶新,讓我難以忘懷。最有史料價(jià)值還是《新街的由來》。新街原來不叫“新街”,應(yīng)該叫“高垣墻”。在很早很早以前,這個(gè)地方地勢(shì)很洼,經(jīng)常被大水淹沒,幾乎沒有人煙。后來堯帝來到這里,通過治理,就變成高地了,便成為后來的“高垣墻”。

  宣梵寺座落于安徽省天長(zhǎng)市新街鎮(zhèn)李坡村,據(jù)明嘉靖天長(zhǎng)縣縣志記載:宣梵寺距今已有六百多年歷史,原名棗林崗,始建于元文宗至順年間,由僧人善公者開山新建,元末毀于兵火,至明正統(tǒng)有惠清師至此,見基址荒蕪,毅然重興,明初、清末漸次毀壞,抗戰(zhàn)期間再遭損毀,寺僧四散,香火中斷。建國后,宗教信仰自由,由尼師普華獻(xiàn)出一生積蓄重修殿宇。

  如今宣梵寺已具備一定規(guī)模,已經(jīng)成為安徽省美好鎮(zhèn)村試點(diǎn)的一個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn),也是皖東佛教文化和旅游之地,遠(yuǎn)近聞名遐邇。宣梵寺內(nèi)苗木爭(zhēng)麗,風(fēng)景怡人,香火不斷,每年舉辦廟會(huì)和當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民間節(jié)日活動(dòng),海內(nèi)外信徒和游客紛至沓來,這里被譽(yù)為“世外桃源,人間樂土”。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  月亮不是很明晰,躲在云兒的后面,也許是不忍心打擾我這一份寂寞吧。星兒卻都跑出來了,追逐打鬧,眨巴眨巴著。哎,那群頑皮的小家伙怎么耐得住寂寞呀。

  我坐在庭院的椅子上,抬頭看著那一片天。一切都是幽靜的,一切都是孤寂的,只有微小的聲響。

  眾樂樂,何不獨(dú)樂樂,我獨(dú)享著這一份寂寞。偷偷的,竊竊地,心中暗喜。

  在這一片寂寞下,一切都是屬于我的。至少我可以偷偷地這樣認(rèn)為。所有的'行為不受約束,不需要因?yàn)閼峙驴雌饋硖珣n傷,去讓自己揚(yáng)起嘴角;不需要因?yàn)閼峙驴雌饋磉^于安靜,讓自己說話,張合雙唇。

  就這樣,閉上眼睛,靜置雙唇,什么都不想,不想讓人悲、讓人喜、讓人憂、讓人驚的事。讓所有的繃緊的神經(jīng)都放松下來。就像在云床上躺著,就像把人撲倒在棉花堆里一樣,所有困擾的事,所有擔(dān)心的事都暫且擱下。

  我不是一個(gè)工作狂,也不是那些上了鏈條的機(jī)器人,總會(huì)在一周的學(xué)習(xí)下來,在那個(gè)繁星滿空的夜里,沉淪。沉淪于那一片寂寞,享受那一份放松的自由,享受那一份寂寞包裹心底的厚實(shí)。

  喧囂之余,何不獨(dú)享寂寞。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  紅塵世俗,花開花落,在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里,在我最美的青春年華里,我遇見了你。

  或許是巧合,也或許是命中注定,你跟我的年齡正好相差三個(gè)月。盡管沒有血緣關(guān)系,可你卻一口一個(gè)“李姐”地叫著。望著你的笑臉,幫你梳理長(zhǎng)發(fā),便認(rèn)為,這就是幸福。

  櫻花,在那年早早地開了……

  我攜著你到院里看花,我倆把鋪在草地上的地毯移到樹下。拿幾本書,放幾盒牛奶和果汁,脫下鞋子在樹下,書上不一會(huì)兒就落滿了柔軟的花瓣兒。你小心翼翼地捧起書,輕輕一吹,花瓣在我們的面前飛舞,歡笑聲在我們的頭頂蕩漾。

  “李姐,為什么今年櫻花開得這么早?”你仰頭望向滿樹的櫻花,又是一片花瓣落了下來。

  我笑著拾起,放入你的嘴中道:“還不知道之前是哪個(gè)催命鬼盼望著花開呢!蔽彝愕男θ,放縱地大笑起來。

  大人們常說長(zhǎng)大后會(huì)有很多失意,就像拼搏卻失去了精彩的曾經(jīng)。我想說,我們喜歡現(xiàn)在的安逸,懂得珍惜遇見才是最美麗。

  那年夏天,放學(xué)時(shí),你我總是喜歡順著小路繞回家,小路邊上的葡萄架上雕刻著我倆的名字;我們一起說著小秘密,也常為路上有多少盞路燈而爭(zhēng)著面紅耳赤,可最后總是在我倆的大笑聲中收?qǐng)觥?/p>

  青山碧水,你我情投意合,拋開城市的喧囂,拋開學(xué)習(xí)的.壓力,來到這里與父母一起放空心思。我們登上平臺(tái),望見一條清澈如琉璃一樣迂回的河流,一邊上坐落著飄著炊煙的小村莊,另一邊是青草岸,常有牧童騎在牛背上放牛。這里有山、有水、有我們……

  “李姐,我們要當(dāng)一輩子的好姐妹,好嗎?”

  “遇見你,遇見花,遇見這些大好河山,這讓我無法割舍”。望著你真誠的笑容,我的心也綻放出一朵美麗的青春之花,手牽著手,你永遠(yuǎn)是我最美的珍藏。

  遇見你,就像植物遇見了陽光,就像魚兒遇見了河流。大千世界,你我相遇在那一瞬間,卻是永遠(yuǎn)的珍貴。

  謝謝你,讓我在最美的青春年華中遇見了你。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  “海上生明月,天涯共此時(shí)”一年一度的中秋節(jié)又到了,我們班舉行了一場(chǎng)中秋晚宴。一進(jìn)教室,我看到黑板上寫著六個(gè)大字“迎中秋,展才藝”,墻上還掛滿了氣球,美麗極了。

  小朋友們開始三五成群地玩起來,家長(zhǎng)們卻忙得不亦樂乎,有的在包餃子,有的在做湯圓,還有的在整理餐具,個(gè)個(gè)都干得滿頭大汗。

  中秋晚宴開始了,長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排桌子上,擺滿了豐盛的菜肴和水果,真是應(yīng)有盡有,讓人垂涎欲滴。大伙兒都狼吞虎咽地吃起來,哈哈!不一會(huì)兒功夫,許多盤子都空空如也。

  晚上七時(shí)左右,兩位小主持人站在講臺(tái)上開始祝詞。既期待又緊張的時(shí)刻到了,同學(xué)們開始個(gè)個(gè)大顯身手。有表演二胡獨(dú)奏的,有歌謠朗誦的.,也有表演特技的,各種才藝表演都非常精彩,讓我們大飽眼福。

  當(dāng)小主持人報(bào)到我的名字時(shí),我心里非常緊張,一時(shí)間連動(dòng)作都全忘了,腦子里一片空白。站到舞臺(tái)中央,當(dāng)音樂響起后,我扭動(dòng)著腰,動(dòng)作卻非常的輕松自如,臺(tái)下響起了陣陣掌聲,這時(shí)候,我的心也踏實(shí)了。

  節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),整個(gè)教室充滿了歡聲笑語,同學(xué)們、家長(zhǎng)們臉上都樂開了花。

  我覺得,這次的晚宴真是別開生面啊!下次如果還有這樣的機(jī)會(huì),我還要去參加。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  五一要到了,想用手中的筆給我所敬重的兩個(gè)人留下一些文字。這兩個(gè)人沒有任何的關(guān)聯(lián),唯一的共同點(diǎn)就是,他們都是卑微的為人忽視的勞動(dòng)者。

  首先要說的是我村里一位普通但不平凡的老人。我們這一輩的人都喚他天寶爺。他多大年紀(jì),我不清楚,只知我爺爺都管他叫哥。我爺爺今年六十八。

  天寶爺一家兩張嘴,除了他還有一個(gè)十二歲的孫子等飯吃。孩子的爸爸以前是個(gè)建筑工人,一次高空作業(yè)時(shí)失足摔死了。孩子的媽媽拋下年邁的老人和年幼的孩子改了嫁。那都是八年以前的舊事了。如今,爺孫倆相依為命,在歲月的河流里一步一步艱難地趟過來。

  天寶爺是個(gè)很普通的老人,沒特長(zhǎng)也沒手藝。要養(yǎng)活兩張嘴,只有靠那五畝薄田,其中四畝田還是借種別人的,每年要把四擔(dān)谷子挑到主人家去。

  如果不是親眼見到,真的很難相信一個(gè)位古稀老人能把那五畝水田侍弄得好。每年早春,總能見到瘦骨嶙峋的他趕著牛,背著犁耙,赤著腳步履蹣跚地走向田野。洗完田,撒種,施肥,薅草,然后把孫子也趕下田去插秧。挨到烈日炎炎的農(nóng)忙時(shí)候,天寶爺喝下幾兩燒酒便下田收割,艱難地彎腰,艱難地起身,汗液像蚯蚓一樣爬滿全身,頭上花白的頭發(fā)拌著禾屑黏在一起。每次見到這樣的場(chǎng)景,我總是被深深地打動(dòng),真想放下手上的事幫他一把。

  一年四季,他都像牛一樣賣力地耕耘,用自己日漸衰竭的精力去換取老天的饋贈(zèng)。你不必因?yàn)樗浅鲇谏钏榷岩伤趧诘谋拘浴H绻且粋(gè)懶漢,就算生活把他逼上絕境,他也未必會(huì)自食其力。他的骨子里貯存著農(nóng)民吃苦耐勞的精髓,這種精髓不僅不會(huì)因?yàn)闅q月的'增長(zhǎng)而消耗掉,反而會(huì)支撐其日漸衰弱的身軀頑強(qiáng)不息。

  天寶爺,一位普通但不平凡的老人,一位我所敬重的勞動(dòng)者。

  另一位要寫的是一位腦力勞動(dòng)者,我初一是的英語老師。她叫張曉娟,我們稱她曉娟老師。她教了我們整整一年,也是短短的一年?删褪沁@一年的記憶就已經(jīng)把她的形象深深地刻進(jìn)我的腦海。

  除了和其他老師一樣,勤勤懇懇,誨人不倦以外,最令人難忘的是她的多愁善感。那是不同于杞人憂天病態(tài)的敏感也不同于林黛玉憂花憐草的卑微情感。她憂慮的不是自己的生活處境,而是學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),未來和發(fā)展。這是一種博大的情操。

  有同學(xué)生病了沒來上課,她把憂愁刻上額頭,課后親自打電話去慰問;有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心了,她把憂愁鎖在眉宇,主動(dòng)去問明原因并想方設(shè)法去激發(fā)他的興趣。

  我那時(shí)很調(diào)皮,上課就愛搗蛋。間英語老師是一弱女子,更是無所顧忌。老師念a,我用漢語發(fā)音喊a;老師問我“what’s

  you

  name?”我答”malili”。終于有一天,曉娟老師把我叫出去了。我一副死豬不怕開水燙的表情。

  “英語很難學(xué)嗎?”她親切地問。我咬著唇點(diǎn)點(diǎn)頭!澳阏Z文數(shù)學(xué)這么好,怎么會(huì)學(xué)不好英語呢?”她蹙著眉說,“我不想英語拖了你的后腿。你有困難來找我,好嗎?我也會(huì)多給你補(bǔ)補(bǔ)課的!蔽彝蠋熽P(guān)愛中略帶著憂郁的眼睛,有點(diǎn)受寵若驚,暗地里已經(jīng)下定決心把英語拿下。我被老師的眼神降服了,徹底地。

  教完我們這一屆,努力的曉娟老師考上了師大的研究生。這一別已經(jīng)六年了。我不知道她現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校,但我相信她一定還是那么負(fù)責(zé),那么辛勤,眼里還是閃著“先學(xué)生之憂而憂”的光。

  就是這么兩位很普通的人,沒有顯赫的身份,沒有重要的職務(wù),但是他們堅(jiān)守著崗位,堅(jiān)守著原則,堅(jiān)守著信念,于平淡中賦予內(nèi)涵,于微小中孕育博大。

  寫著寫著,我眼前突然出現(xiàn)一片落日的余輝,一位肩扛鋤頭的枯瘦老人背對(duì)著我踽踽獨(dú)行;然后便見一位女老師在對(duì)著一個(gè)孩子溫和地說著什么,眼里飽含憐愛。接下來,還有很多的圖景像幻燈片一樣在我大腦里一幅幅地放映。我看到政府領(lǐng)導(dǎo)在埋首審理文件,科研人員忘我地實(shí)驗(yàn),工人裸著健碩的胳膊搬著沉重的貨物。。。。。。

  很難得,今天我的想象力生產(chǎn)出來的全是美好的事物,心里像是涌動(dòng)著一股暖流,把身體里每一個(gè)角落熨貼了一番。畢竟,勞動(dòng)的人們是最讓人感到親切自然的。難怪人們皆呼勞動(dòng)光榮。

  謹(jǐn)以此文向所有崇尚勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)的人致敬!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  青壯年似酒。

  年輕的我們迸發(fā)著生命的活力。在青春的世界里, 一切都要變樣。青春似葡萄酒, 高貴浪漫, 充滿幻想, 幻想著丟開書包, 對(duì)酒當(dāng)歌, 共看那云淡天高; 幻想著沙粒變成黃金, 淚滴化作珍珠; 幻想著變成童話里天使, 四處播灑陽光 ,......

  青春似啤酒, 爽快晶亮。爽快得干任何事幾乎一拍即合。爽朗均笑容是我們的專利, 放肆的聲音是我們的獨(dú)有。那爽爽的'感覺, 如同烈日里的冰鎮(zhèn)啤酒, 晶晶亮, 透心涼。

  青春似白酒, 烈性瘋狂。青春的烈性是沒有拘束。我們愛狂風(fēng)暴雨 , 討厭和風(fēng)細(xì)雨; 我們愛驚濤駭浪, 討厭風(fēng)平浪靜; 我們愛酷暑嚴(yán)冬 , 討厭風(fēng)和日麗。青春的瘋狂是隨心所欲, 我們可以無端地喊叫; 我們?cè)诰W(wǎng)上大玩特玩, 聊天到深夜, 在網(wǎng)絡(luò)游戲中 重塑一個(gè)全新的自我; 我們迷戀著音樂, 整天聽著那叛逆卻又單純的歌曲……其實(shí), 青春比白酒更烈更瘋狂。

  人到成年, 更愛酒。電視機(jī)前看球賽, 進(jìn)一個(gè)球喝一杯酒, 球迷比球員更瘋狂。最有情調(diào)的是在酒吧里, 手握精致的酒杯, 任酒在杯中旋轉(zhuǎn), 聽薩克斯在昏暗的燭光中如泣如訴地嗚咽, 意不在酒, 在安靜的氛圍, 在借酒消愁。也有令人反感的酒, 那是應(yīng)酬時(shí)的酒, 逢場(chǎng)作戲酒味澀。

  古人比我們更愛酒。只不過古人的酒更陽春白雪。 " 人生得意須盡歡 , 莫使金搏空對(duì)月 " 、 " 五花馬 , 千金襲 , 呼兒將出換美酒, 與爾同銷萬古愁 " 、 " 三杯兩盞淡酒怎敵他 , 晚來風(fēng)急 " 、 " 都門帳飲無緒, 留戀處, 蘭舟催發(fā), 執(zhí)手相看淚眼 , 竟無語凝噎 " 。一杯薄酒 , 融盡人間悲歡離合。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  傳說鄭板橋老年得子,寵愛有加,病逝前希望吃兒子親手做的饅頭。當(dāng)兒子費(fèi)了九牛二虎之力做好送來時(shí),他已溢然長(zhǎng)逝,臨終留給兒子幾個(gè)字:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地靠祖先,不算是好漢。

  真乃至理名言!鄭板橋如此疼愛兒子——臨終卻不忘告誡兒子,人要靠自己,實(shí)在難得。他雖不能留給兒子榮華富貴,但留下了這樣的精神財(cái)富,足以使兒子終身受益。

  誠然,一切事情都應(yīng)該靠自己努力。自己不努力,一味依靠別人就會(huì)有兩種結(jié)果:一種是受人氣,這是婦孺皆知的。中國不是有古語“受人者常畏人,予人者常驕人”嗎?說的`就是這個(gè)道理。另一種是自己不能獨(dú)立。三國時(shí),蜀漢后主劉禪就是典型的例子。劉禪不思進(jìn)取,沉酒于享樂,國家大事全靠諸葛亮鞠躬盡瘁。表面看上去蜀漢被治理得井井有條,強(qiáng)大的魏國對(duì)之也不敢小覷,可是諸葛亮一病逝,劉禪就被“請(qǐng)”到魏國,先輩們辛苦創(chuàng)立的“基業(yè)”也毀于一旦,只留下“扶不起的阿斗”這個(gè)典故。

  怪誰?劉禪,諸葛亮?是的,既怪劉禪,又怪諸葛亮。年輕人就應(yīng)該丟開“拐杖”去掉“依靠”,獨(dú)立支撐才能有所作為。雛鷹只有獨(dú)自在風(fēng)雨中搏擊,才能練就一對(duì)強(qiáng)有力翅膀。而劉禪恰恰反其道而行,有諸葛亮在時(shí),完全依賴于諸葛亮,活脫脫一個(gè)“寄生蟲”,自己不思進(jìn)取,貪圖享樂,縱有名師指導(dǎo)也難成大器,無怪乎蜀漢會(huì)敗于其手。諸葛亮也不對(duì),劉備臨終托孤,把江山與兒子托付給諸葛亮,希望他能助阿斗成才,給予鍛煉。諸葛亮在《出師表》中曾表明自己“報(bào)先帝”的決心,卻未能“報(bào)”,未能盡師責(zé),沒給劉禪獨(dú)自處事的機(jī)會(huì),如何助其成才?他對(duì)劉禪“授之以魚”,卻未能“授之以漁”,不讓其鍛煉正是他的失職。

  鄭板橋的遺言如果給劉禪、諸葛亮看看,恐怕能使他們有所觸動(dòng)。當(dāng)然,這種情況是不可能出現(xiàn)的——?jiǎng)⒍U、諸葛亮在前,鄭板橋在后。但現(xiàn)在的家長(zhǎng)們卻可以借鑒一下鄭板橋的話,不讓子女過于依靠父母,讓他們獨(dú)立自主,靠自己的腳站直。這種方法的絕對(duì)優(yōu)越在于,它是純粹的精神財(cái)富,比現(xiàn)成的物質(zhì)財(cái)富“保質(zhì)期”長(zhǎng)得多,一輩子都用不完。

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