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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-02 07:02:02 初中作文 我要投稿

【必備】初中優(yōu)秀作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔袃(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】初中優(yōu)秀作文三篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  森林世界科技節(jié)到了,雞大嬸在黑板上出了一道題:同學(xué)們,你們說科學(xué)能創(chuàng)造神話嗎?請發(fā)揮想像,做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)來證明你們的想法。

  藍(lán)貓、淘氣、菲菲三位科技愛好者一回到,便一頭鉆進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。

  一、海水也能止渴[第一個(gè)科學(xué)創(chuàng)造的神話,激發(fā)閱讀興趣。

  剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,藍(lán)貓就口渴,便去倒水,可突然停水。藍(lán)貓想:怎么能讓海水淡化呢經(jīng)過五天的實(shí)驗(yàn),藍(lán)貓終于創(chuàng)造出一種方法——蒸餾法。因?yàn)橐尯K,就是讓海水中的鹽分分離

  藍(lán)貓讓多個(gè)蒸發(fā)器串聯(lián)起來,使海水進(jìn)入第一個(gè)蒸發(fā)器,由通入加熱蒸汽進(jìn)行間接加熱,海水受熱后蒸發(fā)產(chǎn)生二次蒸汽,二次蒸汽又引入下一個(gè)蒸發(fā)器作為加熱蒸汽用,海水再蒸發(fā)。這樣循環(huán)形成多效蒸發(fā),最后經(jīng)過冷凝就成了淡水。

  藍(lán)貓喝這自己用海水凈化成的淡水,心想:海水也能止渴,蒸餾法真不錯(cuò)!

  二、拔苗也能助長

  淘氣進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,心里還在想著路上藍(lán)貓講的“拔苗助長”的笑話。他想:能不能讓“拔苗助長”不再是笑話呢?

  淘氣經(jīng)過六天的思考和實(shí)驗(yàn),但都失敗了。第七天,淘氣看《森林世界科技報(bào)》,他忽然眼前一亮,能不能用基因技術(shù)來解決呢?

  于是,淘氣從一種蕨類植物中提取出一種能使莊稼幼苗快速生長的基因,將它植入莊稼幼苗體內(nèi)。幾天后,被植入新基因的莊稼幼苗真像被拔了苗一樣,很快地躍過幼苗期,迅速長得又高又壯。

  看著眼前的莊稼,淘氣想:拔苗也能助長,基因幫我實(shí)現(xiàn)了夢想!

  三、電燈也能不用電

  菲菲回到實(shí)驗(yàn)室不久,卻突然停電了。菲菲想:能不能造一種不用電的.燈泡呢?菲菲便開始鉆研起來。

  功夫不負(fù)有心人。在七天內(nèi),菲菲終于發(fā)明了不用電的燈泡。只要將天線靠近燈泡,用電磁波激蕩它體內(nèi)的水銀蒸氣,使其射出紫外線就可發(fā)光,其壽命可能比一般燈泡要長。

  坐在明亮的燈光下,菲菲心想:燈泡不用電,全憑智慧來實(shí)現(xiàn)!

  四、科學(xué)神話在你我手中創(chuàng)造

  藍(lán)貓、淘氣、菲菲三位科技愛好者,靠想像,靠智慧,靠實(shí)驗(yàn),都出色的完成了雞大嬸的科技作業(yè)。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  你知道他是誰么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來,要是想聽的話,就讓我來告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一:史凱烽。

  史凱烽他黑黝黝的臉蛋,一頭平頭,那一雙小小的眼睛,一只高挺的鼻梁,一張紅紅的嘴唇。一看,就知道是一個(gè)愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧!

  在這學(xué)期中,每一節(jié)數(shù)學(xué)課,他總是在課堂上說些無聊的、與課堂無關(guān)的話,不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病,在他身上多年,至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。

  語文課上,他啞口無言,就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由與歡快。一下課,也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥,俗話說:死而復(fù)活。

  中午,我們大家一進(jìn)教室,回到自己座位上,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)?墒穭P烽他呢,一來到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是趕去投胎似的。等他完夠了,在回到自己的座位上,可出乎意料,沒有像到的.是他回到位子上不是做作業(yè)的,而是和旁邊的同學(xué)玩得。有時(shí),他轉(zhuǎn)過頭,正當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,來弄弄我。好幾次把我給弄?dú)馄饋砹。有一次中午,我正在做作業(yè),從我的耳邊傳來吵聲,使我無法安靜地做作業(yè)。當(dāng)我多次催促他轉(zhuǎn)過去寫作業(yè)可他偏偏不聽。有時(shí)還故意說些搞笑的話,來弄我笑,想讓我不做作業(yè),來和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰和他是同學(xué)或者前后桌,都很倒霉,十分的遭殃。

  放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,而他卻天天留在教室里,做中午的作業(yè),總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種,好像老師成了他家庭教師似的。

  同學(xué)們,請你們大家千萬不要學(xué)習(xí)我班的史凱烽,因?yàn)樗@樣會有不好的結(jié)果發(fā)生。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  大樹,不僅吸收二氧化碳,而且還產(chǎn)生氧氣!給人類提供新鮮的空氣!在我們的生活中,也是離不開樹木的!如果,二氧化碳過于濃度,那么,只靠一棵大樹,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠的!

  有一棵大樹,它為你遮風(fēng)擋雨;有一棵大樹,它為你遮擋烈日,這是一棵無私的大樹,這是一棵蒼老的大樹,這是一顆勇敢面對生活的大樹。就像我們的父母,呵護(hù)著我們、關(guān)愛著我們,我的父母就是無私大樹!

  父母就像一棵大樹,總是默默地給你庇護(hù),注視你關(guān)注你,只犧牲,卻不要求回報(bào)。只是想要一顆理解父母的新,相信一天你會悟到:父母,是你花心思、花時(shí)間最少的,而他們卻始終關(guān)注你;你抱怨最多,而他們卻是最包容你的人!

  大樹有多少年齡?上百歲?上千歲?這不是沒有可能。而我們的父母,有多少歲?一百歲,都還很難說……一棵大樹,可以一直陪你到終點(diǎn),而我們的父母,可以陪我們走到人生的終點(diǎn)嗎?

  城市的天并不那么盡如人意,若無陽光下的大樹,那么城市將變成什么樣子?我們無從得知,但是我們可以想象那樣的未來:沒有自然風(fēng)景,只有高樓大廈;沒有新鮮氧氣,只有惡臭的.物質(zhì)。我們,想要那樣的未來嘛?所以,我們需要新鮮的空氣,不要污染它,不要給它太多的負(fù)擔(dān)!

  一個(gè)家庭就像一棵大樹,父母是樹根,而我們就是樹干、樹枝、樹葉!我們,就是為了裝飾一個(gè)簡簡單單的樹干!使其變得更加美麗!

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