初中的作文4篇【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
世人說：母愛是世界上最偉大的愛；母愛是世界上最無私的愛；母愛是世界上最真誠的愛。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱出了對母親的愛。媽媽，今天女兒也用這首歌唱出對您的愛。
親愛的媽媽，您知道嗎？女兒從小就膽小，不善于表達，常常把想說的話藏在心底里，不愿意說出來。今天女兒就借著這次寫作文的機會，向您道出我多年來想對您的話。
親愛的媽媽，您聽我說。我從小就非常不聽話，動不動就向您發(fā)火。有時候還煩您，而您卻沒有絲毫的怨言。這就是我——慈祥的媽媽。
親愛的媽媽，您聽我說。在我學習遇到困難時，是您熱心地輔導我。才讓我從不懂中，懂了。媽媽您在學習上對我總是非常嚴厲，我知道您是為我好，希望我將來學業(yè)有成。所以，我在學習中不敢有絲毫怠慢，做作業(yè)時也努力達到最好。因為我一不認真便會讓您傷心，媽媽我不想讓您有仍何地傷心或是不愉快。這就是我——嚴厲的媽媽。
親愛的'媽媽，您聽我說。在我生病的時候是您不辭辛苦地在我的身邊陪伴我。記得有一次我生病了，您以迅雷不及掩耳之勢將我送到醫(yī)院，那天我半夜醒來發(fā)現(xiàn)您的眼眶里含著淚水。頓時，便有一種說不出來的滋味壓抑在我的內(nèi)心。這就是我——不怕辛勞的媽媽。
親愛的媽媽，您聽我說。在我心靈受到創(chuàng)傷的時候。是您陪在我的身邊給予我安慰。才讓我忘記以前的煩惱，勇敢地面對未來，讓我鼓起了勇氣，去開拓幸福的明天。這就是我——擁有神奇力量的媽媽。
親愛的媽媽，您請聽我說。在我受了欺負的時候，是您第一個站出來用您那博大無私的懷抱，保護弱小無助的我。讓我時刻感受到，有個諾大的懷抱在籠罩著我，讓我不管遇到仍何地風雨都不會感到懼怕，也不會退縮。這就是我——最親愛的媽媽。
親愛的媽媽，您聽我說。每天我看到的都是您忙碌的身影。您常常忙得像只陀螺，一會去燒水，一會兒去給弟弟找衣服。我基本上很少看到您休息。這就是我——忙碌的媽媽。
親愛的媽媽，您對我的愛就像春天里的微風，吹拂在臉上；您對我的愛還想冬天里的一把火，溫暖了我的心。您就是太陽，而我就是一棵小草。我這棵小草只有加倍努力地成長，才能“報得三春暉”！
初中的作文 篇2
不知不覺地，我在這蕭瑟的秋風里已經(jīng)漸行漸遠，踩著滿地的斷枝落葉，不言不語。我環(huán)視周圍的一切，透徹心靈的天空閃耀著醒世的藍色。我問自己，校園的美麗在哪里?
寂靜的晚自習，校長站在窗邊問：“是誰打碎了玻璃?”同學們個個都低著腦袋不作聲。我卻站起來大聲說：“老師，是班長�！逼婀�，從那以后，同學們都和我疏遠了，回家告訴了媽媽，她說我：“你怎么長這么大了還死心眼啊!下次千萬閉上嘴�！蔽乙苫罅�，他們都不要誠實了嗎?可我要!
中考，未能考上理想的學校，一向不走后門的爸爸竟然也拉下臉去求人。那天晚上爸爸拉上我到一個主任家，那主任翹著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧，見我們來，動也不動，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的禮品。爸爸攤開我獲得的各種獎狀、證書。那人用余光一掃，“哼”地一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地站在那里，遞煙的手停在半空中。
于是，我再也忍不住了，收起一摞獎狀，對那張令人憎惡的嘴臉說：“不勞你費心，不愛上你這種學校�！闭f完立馬拽上我的爸爸，出了那扇本就不該進的門。正直，我要!
有棱有角的我，始終不太討喜，但是那天，一生最難以忘懷的那天，讓我不再彷徨。
那天，你站在講臺上講課，一個女生弱弱的喊了一聲報告。你看著她，問：“去哪了?都遲到了�！薄拔覌寢屔×�，我送她去醫(yī)院……所以……所以遲到了�！彼卮鸬蒙跏强蓱z。
“老師，她說謊了!”我站了起來，望了一眼門口的她，她的臉瞬間煞白�！澳阕�，我知道你要說什么�！崩蠋熚⑿Φ乜戳宋乙谎郏D(zhuǎn)而嚴厲地對那女孩說：“明天叫你媽媽來一趟學校!進來坐下�！彼妹爸鸬哪抗獾闪宋液镁�，最終哭著跑走了。老師追了出去，留下木訥的我和一片片疑惑和責罵聲，我告訴自己不要怕，不要放棄!
課后，你找我到你辦公室，憐愛地拍拍我的肩頭說：“委屈了吧!老師都知道了。今天她和那個男生在樓道里我也看到了。老是覺得你很棒!其實每個人活著就不像是一塊花花綠綠的蛋糕，何必討得每個人的`喜歡。有棱有角才活得精彩。你就像是這校園里最獨特美麗的風景線�！蔽揖o咬著嘴唇，卻遏制不住直流的淚水，抬頭，觸及到的是你溫柔而又堅定的眼眸。是的，我再也沒有什么可怕的了。
不愿撫平棱角，因為那里有太多值得堅持的東西，也許再也不會碰到這樣的你，所以我愛這里，愛這里的你。
老師，校園的美因你而存在，是你裝點了校園的美，也裝點了我的夢，我愛我的老師，我愛這美麗的校園!
初中的作文 篇3
令我敬佩的老師是我們的班主任周老師，她擁有豐富的寫作才華，我很敬佩她一位令我敬佩的老師。
周老師是一個有紀律感的老師，她雖然對我們的要求很嚴格，但她講課時喜歡把課文起程轉(zhuǎn)和，編出一段小故事，娓娓動聽地講起來，周老師講課很生動，她的'領(lǐng)導能力也很好，比如說，周老師、出去和別的老師說話或討論問題時，我們有的同學就亂了起來，當周老師進教室拍兩下手，同學們都安靜下來了，因此，我很敬佩周老師。
周老師現(xiàn)在不停地說話，嗓子已經(jīng)啞了，但是她每天都要給我們上課，同學們每天都要不停地說話，我想我們已經(jīng)體驗到您的辛苦了，但還是有些同學還是不聽，我想他們會改正的。
周老師，您把全部的心血都灌注給了我們，我們要感謝您！一位令我敬佩的老師！
初中的作文 篇4
人生的臺階是親情的滋養(yǎng)，師長的教誨，朋友的砥礪才慢慢生長而成的。臺階無處不有，遍地都是，不過那只是讓自己的身軀前進，而不是精神的前進。人生的臺階是無形的，它每天都在幫助我們的思想進步著。
老師的每一個眼神，同學的一聲關(guān)懷又何嘗不是為你的人生他起一個臺階呢！在學習中，如果我上課敷衍了事，老師的一個眼神就在提醒著我的我應該認真，這時我心中的`臺階則會慢慢多了一層，那是提醒我應該認真學習的臺階。在測試中，我取得了好成績正沾沾自喜時，老師也會給我一個眼神，那眼神包含著表揚和批評，表揚我考得好，批評我驕傲自大，俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后”我又怎能因為一次的小勝利而停止前進的腳步呢。我更應該努力向前。這時我的心中就會逐漸形成了一個臺階，一個努力向上的臺階。在生活中會遇到種種挫折時同學們會暗地幫助你。有一次，我在跑步時，摔倒了摔著鼻青臉腫，頭破血流時，同學們就會一個個圍攏過來，有的遞紙巾，有的安慰我，有的扶著我，對我關(guān)懷倍至，那時我被團團的愛重重的包圍著。有的人則會拋來一個不屑的眼神，“傲氣”的說：“這點傷算得了什么，用得這么大驚小怪嗎？”對啊，這點傷算得了什么呢，不用這么大驚小怪，只要在哪兒跌倒在哪兒爬起來就是了，因為我們是充滿活力好朝氣的青少年們��！促進我勇氣的臺階則一個個生成。有時，我會因為怕被責罵而撒謊，那時我便會面紅耳赤。爸媽知道我撒謊卻默不作聲，只是那嚴厲又帶著溫柔的眼神警惕著我，許久后則會如是地說出事實，我不明白為什么，但應該是那個埋在心底的我被挖掘了吧！那是投來的眼神卻是贊揚的。人生的臺階又多了一個......
臺階大大小小，多多少少一步一步卻是走到盡頭但是人生的臺階上虛假則會隨著思想而消失，留下的只是那一個個燦爛，充滿著深刻意義的人生的臺階！
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