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初中生活的作文

時間:2023-08-19 12:21:03 初中作文 我要投稿

初中生活的作文【精品6篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初中生活的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活的作文【精品6篇】

初中生活的作文 篇1

  我的課余生活如同一朵七色花,一瓣是萬年青,充滿著活力和生機;一瓣是玫瑰,帶給我無窮的激情和力量;一瓣是茉莉,散發(fā)著淡淡的清香;……

  每當星期六的早晨,太陽剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了。

  看,羽毛球像一只快活的小鳥:一會兒飛到東,一會兒飛到西,探著小腦袋東張西望。牽引著小鳥的.是兩只手:一只是強壯有力的大手,一只是纖細白嫩的小手。

  “啪”爸爸使勁一拍,小鳥歡快地向我飛來;“啪”我來了個“海底撈月”,小鳥又調轉頭向老爸撲去!肮⌒⌒∧昙o,就想打敗你老爸,沒門兒”。說完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過來,眼看就要落地了。在這緊急時刻,我急中生智,一個箭步沖了上去,做了一個“金雞獨立”的姿勢,把球回了過去:“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉身,來了一個“白鶴展翅”。我后退一步,給爸爸來了一個“晴天霹靂”,打得他措手不及;艁y中老爸翹起一只腳,把球踢了過來。我笑得前俯后仰:“哈,老爸,你犯規(guī)了,你說這球算誰的?”爸爸不甘示弱:“你這個小家伙,我可是讓你的。”

  接下來幾場,我和老爸打得難舍難分。汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……

  除了打球,我還非常喜愛游泳。一到鄉(xiāng)下舅舅家,我就讓舅舅帶著我和兩個表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應。他開著摩托車,以迅雷不及掩耳之勢來到了河邊。我們手忙腳亂地換好游泳衣,迫不及待地跳下水去。

  玩了一會兒,姐姐提議說:“我們來潛水比賽吧!”“好,我肯定超過你們!蔽疑钌畹匚艘豢跉,鉆進水里。可不到1分鐘,我就憋不住了,大叫一聲,躍出水面,姐姐們聽到我的喊聲,都把頭露出了水面,看著我的狼狽樣,不禁哈哈大笑……

  雖然游泳時的我洋相百出,可旱冰場上的我卻是那么矯健,那么靈活,一路灑下銀鈴般的笑聲。而沉浸在書中的我又是那么安靜,一坐就是幾個小時……

  這就是我的課余生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學習之余放松身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶著我快樂地奔向遠方。

初中生活的作文 篇2

  26、27、28日還好一點,29日到十五中學報到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個勁的看書,已知看到10點才睡覺,直到睡覺時才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來很慢,我搞了晚餐,搞起來很困難。31日熱了不能開風扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過馬路和達不到老師的要求而擔心,馬路上的車會把我撞了,達不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點,2日去學校發(fā)課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺很熱,沒有開空調,看來開空調也被大大制止了。

  3日去學校參加開學典禮沒有帶凳子,因為過馬路拿凳子很危險,會被汽車撞了,別人都帶了,他們不怕危險。老師講沒帶凳子的`去辦公室,我去了,參加開學典禮時我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問我為什么沒帶,我很煩惱。中午外婆來我家了,他說中學生什么也不能怕了,下午上學他送我過馬路。晚上開了空調睡覺,睡著了,4日好多了,但是洗澡時很不順利,為了完成和文肖買的資料,晚上寫作業(yè)時打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過馬路時打瞌睡,晚上天氣冷了一點,這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來的衣服了,我很高興。

初中生活的作文 篇3

  怎么辦呀,老師給我們布置了一個寒假難題——做小發(fā)明金點子,而且還是低碳環(huán)保的!對于我來說,這可是“巨大”的“打擊”啊!

  晚上,我躺在床上睡不著,想:該做什么好呢?突然,我靈光一閃:每次用完橡皮擦,紙上不是會有橡皮屑嗎?不如做個“橡皮掃”吧!

  說干就干,第二天一早,我便在家里翻箱搗柜,找到了廢毛筆。這個橡皮掃的材料有大橡皮、廢毛筆,剪刀和膠水。

  材料齊了,我就開始動手了,首先,我用剪刀在橡皮一頭挖一個淺淺的小圓孔,可就在這時,難題出來了:剪刀就是不聽我的話,結果,孔沒挖成,倒把橡皮剪得四分五裂。唉!無奈,我只好又換了一塊橡皮。這回,我吸取了教訓,先用鉛筆在橡皮上畫了個圓孔,再用剪刀剪,這回做得可好了。之后,我再把廢毛筆的筆頭拆下來,洗凈后曬干。告訴你吧,我使出了吃奶的力氣,毛筆頭也沒拆下來,最后是爸爸幫我拆下來的,嘻嘻!第三步,我用剪刀把它的尖端剪去,使它變成了小刷子。最后,我把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔里,用膠水粘牢,干凈環(huán)保的橡皮擦完成了。每當擦完橡皮后,就可以用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃攏”再倒進垃圾桶里。多么方便呀。

  我認為老師布置的作業(yè)很有意義,因為它不僅讓我們動手動腦,還鍛煉了我們的思維。

  因為在我們生活中有許許多多的人都是孤單一人,當要出去很久時,總是放不下心。微型縮小屋就為你解決這個難題。

  微型縮小屋是一個仿照屋子。它非常小,只有一個手掌的四分之一大。運用十分簡單,占用空間十分小,你不用擔心它不見,因為如果你不小心弄丟,他會發(fā)出一種異常的波動,這種波動只有那座小屋子的主人才會聽到看到。如果有人撿去了,想把它歸自己所有,并且把它發(fā)送波動的'儀器弄壞了,這也不用怕,因為微型縮小屋,只有本身的遙控器才能打開。別的遙控器是不可以打開。

  我希望這種屋能給大家?guī)矸奖恪? 微型縮小屋有一個遙控器。遙控器上面有七個鍵,鍵的顏色都不同:紅、黃、藍、綠、青、赤、紫。七個按鍵分別有:吸收二氧化碳、開燈、關燈、保暖、保涼、聯網、防護罩。人可以在里面上網,看電視等。

  這種用途非常之廣泛。特別適合經常出門在外的探險家了。有些人也許會問:那你屋內的能源來自那里?如果有探險家爬到了懸崖峭壁上,房子怎樣安落呢?如果某個地區(qū)很熱或很冷怎么辦?沒有網線怎樣上網?如果在山野里野獸來了怎么辦?

  這些問題都不用怕。因為神秘的遙控器在您手里,您只要按一下遙控器里的紅鍵,屋子就能為自己存下能量了,屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那么浪費能源了。只要你按一下黃鍵,燈就會自動開,但是除了你所在的房間的話,其它地方的燈是不會開的。

  只要你按一下藍鍵,燈就會關閉。只要你按一下綠鍵,房子就會自動變暖,使你冬天出門在外就不用再受嚴寒了。只要你按一下青鍵,房子就會變得非常涼爽,使你在夏天再也不用面對炎熱了。只要你按一下赤鍵,電腦就會自動跟電信連通。只要你按一下紫鍵,您的房子旁邊就會有透明的防護罩,讓你免受野獸之憂。

  雖然這只是想,但總有一天我經過努力發(fā)明了微型縮小屋。

  同學們經常會買一些餅干放到家里,當作零食吃,可是一般的盒蓋不好,輕輕一碰,摔到地上,蓋子立刻就壞了,里邊的餅干全部漏了出來,很不好收拾。還有餅干放的時間一長,餅干就容易壞,吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋,終于想到了一個十全十美的辦法。

  對餅干我一竅不通,不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因為里面有空氣,而餅干容易變質,也是因為接觸到空氣,只要讓餅干盒里沒有空氣就行了?墒窃趺床拍馨芽諝獬榭漳,我打開抽屜尋找資料時,拉開抽屜突然有一陣風,對了,在蓋子下面弄一個小洞,在側面弄一個像抽屜一樣的東西,只要不停地抽拉抽屜,空氣順著小空抽出來,盒子里面的空氣就會被抽空,這樣盒蓋就不會那么容易掉下來了,無論你買在多的餅干只放到這樣一個盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空,你只要一直拉一直拉,等你拉不動了里面的空氣也就沒有了,你也不用擔心會拔不出來,只要輕輕一拔就行了。

  怎么樣,我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實用又簡單!

初中生活的作文 篇4

  不知不覺中,懵懂的我已經從小學轉入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時,我對于學習、生活及同學之間的相處心里是沒底的,還不知“初中”這二字的真正意義。從開學以來,初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。軍訓的時候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓期間發(fā)現我錯了:初中,意味著我不能在擁有小學生的稚氣;初中,意味著我要獨自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………初中,我面對著所有的'陌生環(huán)境,心里卻浮現出小學報到時的場景,一直認為大家要相處一學期才能相識,然而在這短短的軍訓期間我發(fā)現,我又錯了,我們相識的非?,和每一位同學都能建立非常好的關系。我不知是我與人之間的交往能力增強了還是冥冥之中注定相識呢?或許,就是這短短的軍訓,我可能猜不透什么,但我想很快就會有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當下筆去寫時,為何不知從何而說?是啊,有人用了三年的時間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時無法參透,因為我的初中生活才邁開第一步。以后我的初中生活,我要認真去對待他!

初中生活的作文 篇5

  20xx年告別了無憂無慮的小學時代,我進入到太原師院附中開始了我的中學時代。小學生活和中學生活真是有著本質的區(qū)別,讓我來介紹一下吧!

  小學的課堂是以老師為主,老師在課堂上教什么,我們就被動的學什么,幾乎不需要我們自己去動腦筋,老師已經幫我們都總結好了,我們只需要記住背會就基本可以考到很好的成績,不需要想太多、自己學習太多。其余的時間就可以盡情玩耍了,每天無憂無慮的十分的快樂,但是知識面相對比較狹窄,知識的積累也嫌貴欠缺。

  現在,中學的生活卻完全不同,老師的教學方法與小學時截然不同。上課時,老師只是把我們領進門,而剩下的知識讓我們自己琢磨,這樣學到的東西才會更加記憶深刻。學習什么科目也不像小學那樣老師教一樣自己就學一樣,有許多東西需要自己自學,以增加自己的知識量,這樣才能更好的增進學習。

  中學的生活也更加的多姿多彩,校園生活更加豐富。我們每周二都有一個主題班會,常常還有以小組為單位的集體活動。有一次老師讓每個小組做一道菜。作為小組長的'我責無旁貸的邀請了小組全體同學來我家一同完成這次體驗。我們準備了一道砂鍋燴菜,我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的,忙而不亂各司其職共同完成了這道復雜的菜肴,共同品嘗時,大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實踐活動,不但鍛煉了我的統籌協調能力同時也增加了我們小組的凝聚力,這是課堂上根本無法學到的。

  參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷,這里有各種各樣的大、小實驗,每個實驗里都蘊含著豐富的知識,同時也驗證著我們課本上所學知識的正確性,這樣的體驗使我們更容易掌握課本知識,更容易理解更容易記憶。對學習課本知識起到了很好的輔助作用!

  雖然中學的學習確實比小學要辛苦許多,經常作業(yè)要到晚上11、12點才能完成,但每次學會掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞,何況還有豐富多彩的課外生活,讓我留戀的集體生活!

  這樣的中學生活我不忍讓時光虛度,每天都抓緊每分每秒努力的學習,努力的去體驗,努力的增加自己的知識量,這樣才能對得起我的青春,才能我的青春無悔!

初中生活的作文 篇6

  離別了小學,踏入初中,開啟了全新的旅程,一切都是那么精彩。在這里—湖景中學,每天都是美好的,同學們開心地打鬧,愉快地玩耍,雖然相處時間不長,但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。

  記得去年開學不久,學校就展開了一場別開生面的運動會。當天,操場上人山人海,大家都為運動健兒們加油鼓勁,我們班同樣派出了實力強勁的選手。起跑線上,運動員們緊盯著起跑線,側耳傾聽,隨時準備“一飛沖天”。只聽“砰”的一聲,我們班的選手如一支離弦的箭,閃電般沖過去,快了,快了,快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑,啦啦隊的隊員們焦急地鼓勁吶喊助威,臺上臺下大家是那么的.齊心協力。另一邊,體育館內,足球繞桿開始了。一聲令下,運動員們一個帥氣的轉身,左腳一踢,右腳內接,看得我目不暇接。實心球那邊,一個個重量級選手正蓄勢待發(fā),“砰”的一聲,一個實心球落地……看著同學們一個個紅撲撲的臉蛋,燦爛的笑容,雖然最_后沒能總分取得第一,但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲,感到自豪。

  還記得那一次激動人心的旅游,那可是我盼望好久的了。同學們在東部華僑城內,到處拍照,到處嘻戲,我們一組一組的玩,首先我玩了飛天椅,我坐在上面,放肆尖叫,似乎要把積在身體里的壓力放出來,耳邊聽到同學們一串銀鈴般的笑聲,真開心啊。我們來到6D電影廳,大家迫不及待地上去體驗,開始了,椅子開始搖晃,周圍的鞭子抽著,冷氣噴射出來,6D眼鏡仿佛把我?guī)胍粋玄幻世界,一切仿佛觸手可及………這次旅游,讓我們意猶未盡,接連幾天,同學們都沉浸在興奮當中。初中生活樂趣真多!

  還記得我們第一次體檢,第一次合唱比賽,第一次演講,第一次元旦晚會…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開始,但這些美好的記憶一直是我開心的源泉,它們就像糖果,時不時拿出來品嘗一番,讓我甜到心里…。

  啊,初中生活真精彩!

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