初中作文集錦【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!
春雨紛飛,飛下千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在空中,成了一幅雨簾,朦朦朧朧的籠罩著一切,如絲如縷,如煙如霧。
“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!
春雨淅瀝,灑在湖面上,平靜的湖面泛起一層層的漣漪。鮮活的魚兒紛紛探出頭,掀起一朵朵晶亮的浪花。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私雨!
春雨翩舞,一滴滴珍珠似的雨灑落在樹葉上,發(fā)出悅耳的聲音,“沙啦啦,沙啦啦……”既像少女撫弄琴弦,又像蠶寶寶吞食桑葉。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!庇晖A,大地顯得格外生機(jī)勃勃;
花兒在雨的滋潤(rùn)下,顯得格外嬌媚艷麗;
草兒也在雨中洗去塵土的鉛華,顯得格外青翠欲滴……一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎也在享受春雨帶來(lái)的`歡樂(lè)。
啊,春雨!你那辛勤的哺育,帶來(lái)了花草的成長(zhǎng);
你那愛(ài)的滋潤(rùn),帶來(lái)了鳥兒的歡笑;
你那無(wú)私的奉獻(xiàn),帶來(lái)了大地的生機(jī)……
春雨,我愛(ài)你,我更贊美你!
初中作文 篇2
十二月的小城,氣溫已接近零度。一只母鴨帶著它的孩子走在小城街頭。這是一支返鄉(xiāng)的隊(duì)伍,過(guò)年呢!
值得慶幸的是,他們不用趕春運(yùn),只要在太陽(yáng)落場(chǎng)前趕到家就行了。然,命運(yùn)卻似成心要和這個(gè)母親,開個(gè)大玩笑。當(dāng)它們路經(jīng)一條未蓋蓋的下水道口時(shí),不幸的事,就此上演。
一只小鴨不小心失足,滑跌進(jìn)那幽深的下水管道。冬日的水,冰涼刺骨,再加上周圍的污穢環(huán)境,讓小鴨失去了知覺(jué),在冰涼的水中不停地打轉(zhuǎn),隨時(shí)有被沖走的危險(xiǎn)。但母鴨似乎并未察覺(jué),知道飛、過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)它清點(diǎn)孩子的數(shù)量是,才發(fā)覺(jué)了異樣。它趕忙順著原來(lái)的路一路尋找,終于是在下水道里發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的小鴨。但救援,卻沒(méi)有那么順利。
正當(dāng)鴨媽媽打算用翅膀把小鴨從幽深的下水道里打撈上來(lái)時(shí),黑暗中,一道綠光閃過(guò)。這綠光觸到了母鴨敏銳的神經(jīng),它明白,一只貓,正在一步步逼近它那可憐的孩子。它大叫了一聲,擺出一副要與那貓決斗的樣子。它尖利的叫聲回蕩在那幽深的下水道中,凄涼、沙啞。那貓似怔住了,只“喵”的一聲叫喚,便消失在那一片幽暗中。母鴨再看小鴨,已經(jīng)只有淡淡的`喘息了。
它焦急地非到路面,想要尋些工具,突然,它眼前一亮。在川流不息的車流中,它有些迷茫,也有些無(wú)奈,可突然它眼前一亮。在車流中,有一個(gè)身影,矗立在那里——交警。它橫穿過(guò)馬路,不顧馬路上的車。要知道,任何一輛車,都有可能要了他的命。但他終于有驚無(wú)險(xiǎn)地來(lái)到了警察身邊。它用嘴扯著警察的褲腿,不斷撲打著雙翅。但警察難以理解,這位瘦弱的母親的焦急與無(wú)奈。它只好仰起長(zhǎng)項(xiàng),對(duì)著云天,一聲凄楚的叫。警察,似乎瞬間感受到了來(lái)自一位近乎絕望的母親最后的一聲哀求。他懂了,跟著母鴨來(lái)到了“事故現(xiàn)場(chǎng)”。
他俯下身子,伸手去夠那只可憐的小鴨子。但他寬厚的手掌卻始終難以觸及小鴨。母鴨索性跳入了那充斥著死亡氣息的水中,用自己溫?zé)岬纳眢w,托起生命的延續(xù)。 警察用雙手輕輕捧起了小鴨,一股寒意順著他的指尖傳導(dǎo)遍他的全身。他打了個(gè)寒戰(zhàn),心也隨之抽動(dòng)了一下。當(dāng)它把小鴨輕輕放在母鴨面前時(shí),它看到母鴨的眼神中迅速消逝的欣喜。警察明白,當(dāng)他觸到那一陣冰涼是他就已然明白,一個(gè)弱小的生命已在他眼前,就此離去。見過(guò)了許許多多車禍的生離死別的他似乎已對(duì)生命的逝去變得有些麻木,但這一次,他落淚了。
那一天,北風(fēng)呼嘯,一位母親站在風(fēng)里,為它那才來(lái)到這世界幾天的孩子,唱一首離別的歌。身邊,一位警察,深深的三鞠躬,為小鴨默哀,直到太陽(yáng)的最后一抹余暉落下。
初中作文 篇3
人因?yàn)橛辛讼M,才獲得自信和勇氣;人因?yàn)橛辛讼M诺玫綀?jiān)強(qiáng)和找到人生成功的方向;人因?yàn)橛辛讼M拍茉谄D難的逆境中找到出路,以擺脫逆境,邁向成功。
只要人活著,就會(huì)有一個(gè)是他堅(jiān)強(qiáng)的下去的希望。我就有許多,小時(shí)候經(jīng)常聽大人們說(shuō)要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué)就不用受累了。所以小時(shí)候爸爸問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么?我就奶聲奶氣的回答:要考上大學(xué),給爸爸媽媽買好東西吃。隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的'那份承諾和肯定就淡了許多。
上小學(xué)時(shí)就開始接觸電視這個(gè)東西,聽到電視上那優(yōu)美的歌聲就羨慕不已,就跟著電視上學(xué),現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)每天都好快樂(lè),到了五六年級(jí)時(shí)就知道向爸爸要手機(jī)玩了,就每天抱著手機(jī)聽歌,希望能唱好歌,有自己的歌曲。
上了初中后,由于剛剛步入初中階段,對(duì)教師的教學(xué)方式都不太適應(yīng),導(dǎo)致成績(jī)不太理想,就趕著怎么學(xué)習(xí),怎么提成績(jī),那時(shí)候什么都不想,就希望把成績(jī)提上去。不知不覺(jué)到了初二,對(duì)各方面也都了解了,而且初二的課程比初一的稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn),就有點(diǎn)想松懈了,雖然平時(shí)還是抓緊,但是明顯不太認(rèn)真了,成績(jī)還是在一般那里。
這種一般就一直保持到了初三,第一天坐在初三教室時(shí),耳邊響起了同桌的嘆息聲,接著她說(shuō):“好快呀,我們這是初三了嗎?,你打我一下,看看不疼!蔽覠o(wú)奈的搖搖頭看著同桌笑著說(shuō):“是!太快了。”腦海中,突然想起初一時(shí)我說(shuō)過(guò)的一句話:三年那么長(zhǎng),還早呢,F(xiàn)在真后悔,這時(shí)只希望考上心中想的那個(gè)高中,希望中考試,不要落榜。我知道,希望什么,不是說(shuō)出來(lái)它自己就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,不落實(shí)怎么會(huì)成功呢?現(xiàn)在我成績(jī)忽上忽下不穩(wěn)定,真希望穩(wěn)定下來(lái)再有所提高。
封在蛹里的蠶蛾,因?yàn)閷?duì)自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因?yàn)閷?duì)光明的希望,才能破土而出,擁抱陽(yáng)光,生長(zhǎng)發(fā)芽;陷在絕境中的人們,因?yàn)閷?duì)未來(lái)的希望,才能走出絕境,擁抱家人,和諧美好。
讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希夢(mèng)想奔跑。讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,不達(dá)目標(biāo),絕不停下。
初中作文 篇4
老爸要榮升“工程師”,須過(guò)英語(yǔ)關(guān)。為此,老爸“重拾舊山河”,開始瘋狂學(xué)英語(yǔ)。某日下午,爸爸正在房間里熟睡。我偷偷地溜了進(jìn)去,心中竊喜:哈哈!趁此良機(jī),何不把我的“寶貝”——《哈利 波特》拿出來(lái)?想到這兒,我躡手躡腳地走到書桌前,正欲拿書。忽然,爸爸高亢地“喊”了一聲:“stop! stop! stop! ”我吃了一驚,剛伸出去的手像觸了電似的縮了回來(lái)。真是“做賊心虛”。≡倏纯窗职,正睡得迷迷糊糊,轉(zhuǎn)過(guò)身又酣睡了。我這才松了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!見事不妙,我連忙“撤離”了現(xiàn)場(chǎng)。
從那以后,我的警惕性大大提高了。而爸爸的“癥狀”卻是越發(fā)“嚴(yán)重”,時(shí)常神情恍惚,目中無(wú)人,一個(gè)人坐在沙發(fā)上自言自語(yǔ)?磥(lái)“燒”得不輕!就此事,我來(lái)了個(gè)“暗地跟蹤”,準(zhǔn)備查出病情的真相,好來(lái)個(gè)“對(duì)癥下藥”、以防不測(cè)。這一天,爸爸剛起床,就直奔衛(wèi)生間。好一半天也不見他出來(lái),不會(huì)出什么事吧?我心里猜測(cè)著。看來(lái)還得由我這個(gè)小“偵探”親自出馬。我迅速跑到門前,透過(guò)門縫往里瞧。喲,爸爸正對(duì)著鏡子臭美,嘴中叨叨絮絮的念到:“mirror,mirror…...”不時(shí)用手比畫著。緊接著,慢吞吞地拿起毛巾,開始洗臉。嘴中仍不忘念:“wash face,wash face...... ”我見了,又好氣又好笑,忍不住大叫:“爸爸,您已經(jīng)在這半個(gè)小時(shí)了!”爸爸回過(guò)頭,疑惑地看了我一眼,才不情愿地走出了衛(wèi)生間,嘴里喃喃自語(yǔ):“tomorrow ,and ttomorrow, and tomorrow......”天。≡趺醋呗窌r(shí)也說(shuō)英語(yǔ)啊,看來(lái)老爸這病是“無(wú)藥可救”了!該到做午飯了,爸爸主動(dòng)請(qǐng)纓,由他掌勺。情況可疑,我可得提防著點(diǎn),要知道爸爸平?墒恰耙聛(lái)伸手,飯來(lái)張口”的主。∥仪那牡亍奥穹逼饋(lái),“監(jiān)視”老爸,免得“連累”了全家。
爸爸輕掩上門,開始展示他的“高超技術(shù)”!跋础⑵、切、煮“,有模有樣,可是這樣的'場(chǎng)面只是曇花一現(xiàn),該放鹽時(shí),爸爸露出了”廬山真面目”。嘴中不停地念:salt, salt。一勺一勺的鹽被有節(jié)奏地放了下去,看得我目瞪口呆,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),急忙上前阻止:“哎呀,老爸,salt!salt!salt!”爸爸這才恍然大悟,放下手中的salt,手忙腳亂地?zé)似饋?lái)。到了吃飯時(shí)間,燒出來(lái)的菜當(dāng)然慘不忍睹,不是咸得發(fā)苦,就是淡得沒(méi)味。而老爸的自我感覺(jué)卻很不錯(cuò),一個(gè)勁說(shuō):“delicious!delious! delious!”。哎!this is some days!
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