初中生作文常用[10篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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初中生作文 篇1
生活就像一本書，有成功也有失敗，還有從失敗和成功中悟出的道理。翻開書中的一頁，記載了一件小事，正是這件事喚起了我心中的美好愿望：讓人與人之間更真誠。
一天下午，驕陽似火，我從外面買了一瓶飲料回家，我正在細細品嘗中，房門被推開了，原來是鄰居家的小妹妹來找我，“你在喝什么呀？”她問道。我想想說：“喝藥。”因為我一旦說是可樂，他肯定要喝，不給他喝不太好，給了他我喝的就少了她又說：“藥苦不苦呀？”我說：“苦，不信你嘗嘗？”“不，不�！� 他害怕的`跑了出去。
正當我為剛才的隨機應變而感到自得時，一陣腳步聲她又來了，她天真的伸出小手，幾塊奶糖呈現(xiàn)在了我眼前，“小哥哥，你先吃完藥，再把糖吃了就不苦了�！鳖D時，我心里有一種異樣的感覺，看看他那天真的目光，再看看我自私的表現(xiàn)，我不自由自主的低下了頭。我又拿出了一個杯子給她也倒了一杯并說：“你也喝吧�！薄安唬辔也缓�。”“是可樂，甜甜的�！彼煺娴哪抗饪戳丝次遥痔蛄颂�，“嗯是甜的。”
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，我至今仍記憶猶新。他那天真的目光讓我懂得，有什么東西要與別人分享，不能太自私。
初中生作文 篇2
明子，一個真實生動的人物
離開自己生活多年的家，來到一個陌生的城市，縱橫交錯的馬路，來來往往的人與車輛，耳畔不停地聽到各種叫賣聲，如同掉入一個復雜的迷宮，不知走哪，去哪。身旁都是人，卻感覺自己是不存在的，與城里人相比，一個鄉(xiāng)下的土包子，是那么寒酸。
這是曹文軒的小說《山羊不吃天堂草》里的主人公明子內(nèi)心的感受。因家境貧窮，他不得不跟著師傅來到城市謀生。他曾以為，世界只有他的家鄉(xiāng)小豆村那么大，來到城市以后，他才意識到以前的想法多么可笑。在城市里，他只是一個無足輕重的小木匠，地球不會因為沒有他而停止轉動，茫茫人海之中，他只是小小的一粒沙，有與沒有都一樣，在與不在也一樣。
城市，對明子來說就是另一個世界，哪怕身體進去了，心卻無法融合。這個世界對他來說是遙不可及的，冷漠的，它不拒絕你的到來，也不會熱情地歡迎你。
師兄黑罐子是個老實人，對師傅三和尚言聽計從，偏偏越老實的人頭腦就越簡單，做活幫倒忙，幾乎天天挨師傅的罵。
三和尚的手藝是一代一代傳下來的，到了他這一代做出的東西簡直無可挑剔，對于他來說，教徒弟就是要嚴厲責罵，這樣才能教出好徒弟。
一個偶然的機會，因為一條紗巾，明子認識了雙腿殘疾的女孩紫薇，一個被醫(yī)生診斷永遠也不會站起來的`女孩。她不想讓自己的青春定格在輪椅上，每天透過窗子看著外面的世界，內(nèi)心無比渴望自由。明子的出現(xiàn)讓她無比高興，她的父母父母因工作不在家，守著偌大卻又空蕩的家使她厭煩，明子不斷鼓勵她“放心，你能行”，還特意精心打磨一副拐杖，成為她的支撐，讓她一步一步靠近“能走路”這個夢想。
擺脫了拐杖，能夠站起來的紫薇身邊多了一個陽光男孩徐達，明子聽不懂他們倆聊天的內(nèi)容。為了報答明子的幫助，紫薇的父母送錢給明子。這些，都像一根一根刺，扎在明子可憐的自尊心上。
“因為他們過于卑微與無足輕重，盡管他們每天辛勤勞作，甚至比那些充分受用這個世界的一些人們付出了更多的心血和力氣。”這句話讓人陷入了深深的反思。有的人可以不勞而獲，無須任何理由就擁有一切，因為他們有錢。明子也一度以為有錢什么都可以買到，明明自己比有些人付出的更多，收獲卻很少。曾經(jīng)教育小伙伴鴨子要靠自己雙手掙錢的明子，到底被金錢的這根稻草壓垮。他抽獎，指望天降餡餅；他收了人家的定金，動過私吞定金逃跑的念頭。但他想到自己的羊。他的羊與別一些羊不同，寧可挨餓，也不愿意吃“天堂草”。因為它們知道：不該自己吃的不能吃。它們一只一只倒在地上，沒有了生命的氣息。
明子，一個真實生動的人物形象，他像我們自己，像我們身邊那些熟悉的人，平凡甚至卑微，有一念的惡，但到底堅守底線，一念向善。
初中生作文 篇3
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
傳道
若說遇到最好的班主任，一定是李老師。對初中茫然而無措的少年，湊在一起會把班級鬧得多歡！而班主任就輕松地制服了我們一群張牙舞爪的魔鬼，并且把我們這個入學考年段平均分最差的班級，帶到了科科平均分沒有掉過前五。我想我們班的每一個人都不會忘記集體生日晚會上老師親自為我們送別童年，指出青春的道路，也不會忘記選擇PK對象時，老師激動人心的鼓舞，當然也不會忘記紀律紛亂時，老師憤怒咆哮后，我們久久的愧疚和沒有空調(diào)的悶熱。忘不了，是恩師。
授業(yè)
原本語文是弱科的我被選派為語文課代表，這是我意料之外在，對未來自己語文成績的擔憂常常浮現(xiàn)于腦海。但陳老師很好的打消了我的疑惑，課堂是那樣生動而活潑，隨著陳老師的講解，仿佛回到唐朝，目睹陳子昂的惆悵，看年少輕狂的'杜甫登泰山。老師還親自帶來了近一百多本繪本，讓我們也變成小小園丁，開墾出自己的繪本花園。這樣的語文課怎能不使我們語文成績的提高呢？怪不得有老師說：陳老師教的語文你們怕什么？是的，我們不怕。忘不了，謝恩師。
解惑
在各種各樣的校園童話中，總是有那些年輕而活力的老師，我想那一定就是數(shù)學老師了。小小個的身材，卻有著充沛的精力，常常在上課之余的課間輔導學習有缺漏的同學，因為年輕，我們有共同點，比如一起聊追刷，一起吐槽一下作業(yè)這么多，或是某某同學又怎么了，偶爾的煩心事也可以一起談論。亦師亦友，這不是對吳老師最好的評價嗎？忘不了，謝恩師。
也有很多老師在成長足跡中留下深刻的影子。有人說師恩如山，因為高山巍巍使人崇敬，我還要說師恩如海，因為大海浩瀚無法估量。感謝您，老師。
初中生作文 篇4
閱讀下面的材料，按要求作文。
5月1日，風和日麗。杭州某景點游人如織。人們泛舟于縱橫的河道，穿行于青翠的叢林，徜徉于碧綠的田野，陶醉于這優(yōu)美的自然風景。游人之中，一對父子引起了大家的注意：一位年輕的父親帶著年幼的兒子，手拿塑料袋，不時地拾撿著路旁被人丟棄的食品包裝袋、廢紙、果殼……人們見了，不禁駐足，紛紛彎腰拾撿廢棄物。啊，好一道亮麗的風景!
請以“風景”為話題，寫一篇不少于600字的文章。可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
�。ㄒ唬� 又是春殘花落時
春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫，花兒舞動了一春的身軀已停止，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。
縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個恬淡的靈魂，包含著默默珍藏的感動和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠，都似花兒為惜春而凝成的眼淚，盈盈閃動。
�。ù颂巹h去3段）春殘，花落——不是結束，不是終點，而是開始，是起點，是序曲……
每一天，第一季，我們走過的每一段歷程，都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過去，急急望遙遠的未來？難道沒有發(fā)現(xiàn)春殘花落，煙雨渺茫；憑欄眺望，陽光總在風雨后？別讓哀傷和淚水浸濕今天，帶著陽光一樣的微笑，扇起滿載希望的翅膀，風雨無阻地向著夢想的天空飛翔，帶著那份堅定，那份執(zhí)著。
又是春殘落時。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來?br> 我相信，充滿陽光，充滿信心，蘊含著無限能量的我們將會是城市中最亮麗的一道風景線。
�。ǘ┩瑯拥娘L景bsp; 我是一只幼蠶，緩緩地在桑葉上蠕動，啃著我的食物，喝著上帝饋贈的露水，悠閑地活著。這兒山清水秀，迷人的景色讓人心醉……
（此處刪節(jié)3段）
不知過了多久，我又醒來，想起我的夢想，我又開始掙扎。經(jīng)歷了無窮的痛苦后，我成功了。在破蛹而出的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己有了翅膀，我實現(xiàn)了我的夢想。我在向往已久的藍天中歌唱，我發(fā)現(xiàn)這兒的風景更美更美！也許是奮斗后的“重生”讓我感受到了一切美麗！我這才知道：同樣的風景，同樣的世界，奮斗后才會領略到她的嫵媚，她的誘人……
我看見了一只幼蠶，深沉地望了他一眼……
三）愿做羅布泊的胡楊
“在短暫的生命里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說。
——題記
荒涼的戈壁，沙和卵石鋪成的`廣袤世界。沒有生命的跡象，滿目蒼涼。地表熱浪推涌，晃動出似水的虛幻與縹緲。戈壁就這樣赤身裸體，面對蒼天，始終保持著坦蕩、沉寂和冷峻。它像是在對人類暗示著一個真理，人類永遠都無法同這里溝通。
而我，就是這被人稱作“生命的禁區(qū)”的羅布泊中一棵胡楊。
當羅布泊的漠風停止咆哮，浪沙平息時，我陷入了曠古的沉思中。遠處，地表中鉆出一根根筍尖，地面被掀翻了似的，出現(xiàn)一片翠綠的帷幄；幾葉扁舟，在那水榭樓臺間穿梭往來，眼前的一切，像是天上的仙境。當我凝視舟上魚家女的倩影，幾乎目堵到她黛眉下清純的面龐時，一縷裊裊炊煙遮擋了我的視線。一瞬間，落日棲霞在縹緲幻化中隱去。
莫非這是我對羅布泊昔日美麗風光的眷戀，莫非是我在沉思歷史的不幸？
�。ù颂巹h節(jié)3段）
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你�！蔽也换�，是的，愿做羅布泊的一棵枯立的胡楊，笑看風景，體味生命的真諦。
初中生作文 篇5
“呼呼——”一絲涼風迎面襲來。這時，我不禁在腦海里思索著：假如風有顏色，那該多好啊！
假如風有顏色，那春天的風就是嫩綠色的吧！嫩綠色的風吹過田野，小麥苗綠了；吹過小河，冰雪融化了；吹過山岡，樹木吐綠芽了。春風就是一位大畫家，它用調(diào)色盤里的顏料，畫出了清澈的小河，絢麗多彩的小花，青翠的大山和溫潤的泥土，那泥土還帶著陣陣清香呢！(中國作·文網(wǎng) )
假如風有顏色，那夏天的風就是亮灰色的吧！亮灰色的`風一吹，天空中立刻布滿烏云，“嘩啦嘩啦——”一顆顆小水珠在空中飛舞著，爭先恐后的跳到地面上。夏風就是一個職業(yè)小丑，它一出場，小草小花紛紛手舞足蹈，笑得合不攏嘴。
假如風有顏色，那秋天的風就是金黃色的吧！金黃色的風吹過果園，果子成熟了，楓葉像金黃色的小精靈一樣，翩翩起舞。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們咧開了嘴，帶著豐收的喜悅收獲著成功的果實。秋風就像一位理發(fā)師，幫小樹理了一個美美的發(fā)型。
假如風有顏色，那冬天的風就是白色的吧！白色的風一吹，雪就慢悠悠的飄下來，飄到我的手心里，融化成一灘冰涼的水。連小動物們都被冬姑娘美妙的聲音催眠了。冬風就是一個小裁縫，它天天都在織著雪白的衣裳。一到冬天，它就把衣裳送給大地和小樹。
假如風有顏色，我希望它是五彩的，我要把它送給世界上的每一個角落，讓世界更加美麗！
初中生作文 篇6
世界上最美好的感情是什么?你一定會大聲回答我 :"是親情�？赡阒朗裁磧H次于親情嗎?那我也會毫不猶豫地告訴你：“是友情!是友誼!”
友情是堅不可摧的。也許你會認為親情是天長地久的，可是它有時會因為太多的猜疑和過于的攀比而變得“搖搖晃晃”，可友誼不會。當你們認定要做知心好友時，那你們之間的情感已經(jīng)超過了某些所謂的“海誓山盟”。
友情是最純潔的感情。當你傷心時出現(xiàn)在你身旁的是誰?是朋友。當你考試成績不好時，誰會出現(xiàn)在你身旁安慰你?是朋友。在更多的時候，出現(xiàn)你身旁的不是家人，而是朋友。你可能會問：“有些人在你身旁會不會另有所圖呢?”我想：不，不會的。如果那個人是你無話不談的.好友的話，那么他心中只有一個要求，那就是希望你也要真心對待他，把他當作真正的朋友，這樣就夠了。
友誼是人于人之間溝通的橋梁。如果你們素未謀面，也沒有交談過的話，那你們就不會認識，也不會成為朋友。如果你們一見如故，成為好友的話，那你們彼此就會在社會上、在學校里多一份別人的關愛和幫助，就如一句俗語：“在家靠父母，出門靠朋友。所以，只有你與別人之間建立起友誼，才能更多地溝通和互助。
如果夢想可以飛翔，朋友就是我左半邊翅膀。讓我們一起喊出那句在你心頭埋藏已久的話語：“友誼萬歲!”
初中生作文 篇7
過年，是一個無憂無慮的節(jié)日；過年，是一個合家團圓的日子；過年，是一個熱熱鬧鬧的節(jié)日。所以，我喜歡享受過年帶給我的無限樂趣。
過年，是我們小孩子最自由自在的日子。我們不用在家與補習班之間奔波；不用做大堆大堆的作業(yè)；不用看那些仿佛永遠也看不到頭的書。即使不小心犯了點小錯誤，爸爸媽媽也不會把我們請過來沒完沒了地講一大堆道理，更不會把我們臭罵一頓。我們只需要盡情地玩兒。我們會把點燃了的鞭炮丟到水里，“嘭”地一聲悶響，水花四濺，衣服沾濕了，這時，我們會高興地手舞足蹈。平日里不常見面的表哥表姐也來了，大家鬧翻了天，公然在大人眼皮底下到處蹦來蹦去。對于女孩來說，電視就是陪著我們過年的好伙伴，沒日沒夜地看著電視，也不會挨罵。
收紅包是我們在春節(jié)里最快樂的事。除夕夜里，大家一塊兒吃團年飯，爺爺奶奶舅舅舅媽一個勁兒地把紅包塞到我們的手心里，看著自己的衣兜越來越鼓，心里比什么時候都更加滿足。舅媽今年還給我開了一個小玩笑。舅媽手里的`紅包鼓囊囊的。紅包還在舅媽的手里，我就開始猜測舅媽手里到底拿了多少錢。帶到紅包到了自己的手里時，手還在激動地不停發(fā)抖，滿心歡喜地打開紅包一看，結果全是20元一張的。過后，大人們夸張地學著我的動作，笑話我。
過年，還會讓我感受到親情，每年無論如何忙碌，大家也會放下手頭的工作，千里迢迢地趕回家。在高速路上，車一輛接著一輛，但司機們卻一點兒也不著急，一心想著要回家了，十分激動。
吃團圓飯時，爸爸祝爺爺長命百歲，爺爺又祝爸爸工作順利。爸爸媽媽給爺爺奶奶夾菜，爺爺奶奶又給自己的孫子孫女夾菜。親情在酒杯里流淌著，在祝福里傳遞著，大家的臉上比春花兒還燦爛。
世界上最快樂的事莫過于過年，我喜歡享受過年帶給我的獨特的那份樂趣。
初中生作文 篇8
尺有所短，寸有所長，我們沒必要羨慕別人，讓我們?yōu)樽约焊吲d。
——題記
一天，獅子來到了天神面前：“我很感謝您賜給我如此威武的體格、如此強大的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林。”
天神聽了，微笑著問：“但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎正被某事而困擾呢！”
獅子輕輕嘆了一聲，說：“天神真是了解我��！有一件事總讓我高興不起來。盡管我很強大，但是每天都要受蚊子的欺負。神�。∑砬竽�，再賜我一種力量，讓我不再受蚊子的氣！”
天神笑道：“你去找蜻蜓吧，它會給你一個滿意的答復�！�
獅子興沖沖地跑到湖邊找蜻蜓，費了好大勁也沒有找到。他正急得不得了，忽然面前飛起一只蜻蜓，大聲說：“謝謝你，大王。”
“你謝我什么呀？”獅子有點奇怪。
“剛才我不小心撞到蛛網(wǎng)上，被蜘蛛捉住了。幸好你走過來，把蛛網(wǎng)撞破了，我才被救下來�！�
獅子沒想到自己無意間做了件好事，不過這不是他關心的，“蜻蜓呀，你不怕蚊子，一定會很高興吧？”
蜻蜓聽完他的話，愣了愣，忽然笑著說：“我天天害怕撞到蜘蛛網(wǎng)上，總是憂愁，向天神抱怨不公，希望能像你一樣強大，沒想到你卻怕蚊子！哈哈哈，我現(xiàn)在開始為自己高興了�！�
蜻蜓一邊說，一邊“嗡嗡”地笑著，捉蚊子去了。
獅子離開了蜻蜓，心里暗自想道：“原來每個人都有自己的長外，也有自己的.短處，只看著自己的不足，就會憂傷，看到自己的長處，就會為自己高興了�！�
初中生作文 篇9
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的`警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好
初中生作文 篇10
看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，從纖細的手中，迸發(fā)了新的感激�？�，那操場的一角，小草生根拔地。感受到風一樣的快樂，滋生了新的創(chuàng)意。看，那河邊的楊柳，綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽，感謝著春天的情誼。
春天是人們所向往的季節(jié)。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的`農(nóng)民倍感到歡樂，一切都生機勃勃。
春，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。他走到田野，校園，小溪......走遍了世界每一個角落，無處不見春天的腳步，無處不見春天的美麗。
田野里金燦燦的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。金黃的油菜花，雪白的梨花，淺粉的杏花，粉紅的桃花，爭奇斗艷，競相開放。還有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下變得五彩繽紛!
在微風的愛撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動著身軀,爭先恐后的怒放出最美的顏色-紅,好像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動著她嬌小的身軀，美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹的秀發(fā)在風中輕輕飄動;一切淋浴這春陳的曙光，在春風中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
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