初中的作文集合(3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
夏日炎炎，那猛烈的艷陽正無情的烘烤著大地，那不知疲倦的知了在樹上叫著，同學(xué)們一個個都低著腦袋，無精打采地走上學(xué)校。
我一來到樓梯口，便不知道從哪個地方傳來了一股惡心的惡臭，讓我不盡皺起了眉頭，四處尋找著這惡臭的源頭。當(dāng)我擺出一副百米沖刺的姿態(tài)正想往惡臭的地方?jīng)_去時，就看見離惡臭的地方不遠(yuǎn)處蹲著一個矮小的身影，這個人好像在伸手挖著下水池。只見出現(xiàn)在我視線里的這一個身影越挖越吃力，拼命地向下發(fā)著力。想到他挖的那個情景，我便覺得更加惡心了。心里不時想："這樣的天氣，烈日當(dāng)空，還有這惡臭的氣味，不好好到課室里休息，反而在這里玩水？這人不是腦子進(jìn)水吧！"一陣微風(fēng)輕輕吹過，那一股刺鼻的惡臭就越來越濃烈，讓我難受不已。為了一探究竟，我飛快地趕到了那個發(fā)出陣陣臭味的地方�？匆娏嗽谖覀儼嗟拈T口，同學(xué)們在圍在一堆正看著什么，我立馬向前看過去一問："你們在干什么？怎么一大堆的人圍在一起呢？"只聽同學(xué)們七嘴八舌地討論著："班上的小飛同學(xué)正努力地疏通下水口。"
我一聽，便為自己剛剛的所想感到特別的慚愧。之后，我向小飛望去，只見擺在小飛旁邊的地方放了一個裝滿垃圾的紙箱，垃圾箱里裝著一些發(fā)霉發(fā)臭的食品。小飛正緊皺著眉頭，臉漲得紅紅的，額頭上那些污垢也顧不上擦，在十分用力地?fù)v著東西。時間慢慢地過去了，這無情的烈日卻更加肆無忌憚地照耀著，這時，小飛的臉上已經(jīng)布滿了豆大的汗水，汗水順著他的臉頰慢慢滑落到了他的襯衫，不一會兒功夫便把小飛的衣衫濕透了。雖然如此，但小飛還是沒有放棄，還在不停用力地?fù)v著，看著我們同學(xué)都十分焦慮。"嗯！"突然間，小飛大叫了起來，不知道他的手碰到了什么，讓他如此激動。于是，我就趕緊問他："怎么了？沒事吧你的手，要是不行，就放棄了吧！我來幫你一下吧！"等我說完，小飛就把手拿了出來，然后吃力地說："沒事，很快就好了，我一個人就能行了。"在我執(zhí)意要幫忙的時候，班上的同學(xué)就立刻阻止了我，說："你就不用去幫忙了，你看小飛一個人干得挺順利的，你要是現(xiàn)在貿(mào)然去幫忙，說不定還會幫倒忙呢！再說，把你弄臟了也不好，還是交給小飛吧！"我聽了，只好放棄了幫忙的.念頭，在人群中十分擔(dān)心地看著小飛的一舉一動。再過了大約十分鐘后，經(jīng)過小飛一般的努力，這下水口的池已經(jīng)通了，那令人發(fā)紫的污水順利地流走了，臭氣也隨之而散了，水池也再一次恢復(fù)了之前的干凈。。再看看小飛，這時他臉上終于失去了艱難的面容，那撲紅撲紅的臉蛋露出了真摯的笑容。
從同學(xué)們的口中得知，原來今天我們班旁邊的水池堵了，因而發(fā)出了陣陣惡臭，疏通水池這個任務(wù)便交給了我們班。就在要大家疏通下水口時，每個同學(xué)都有各種理由和借口推脫這個任務(wù)。最后小飛很有擔(dān)當(dāng)?shù)卣玖顺鰜�，把這一任務(wù)放在了他的身上。所以，才會出現(xiàn)開頭的那一個身影。
從這一件小事中，我看到了一份大大的責(zé)任，看見了小飛勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心，這一份高貴的品質(zhì)是常人不能具備的，因此，我要以小飛作為我的榜樣，做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的好男孩。
初中的作文 篇2
“我的名字叫蘇毅”，這自我介紹的開頭普通得不能再普通了，正如我人一樣普通，都是兩肩膀扛一腦袋，才不出眾，貌不驚人，可干點事情，卻往往引起爭議，到底為什么我自己也不清楚。
先說說我的愛好吧，沒別的，就是騎自行車和玩電腦，這大都是普遍的愛好，自行車技術(shù)馬馬虎虎，電腦應(yīng)用我可在行著哩，說白了，本人就是愛玩，但又有誰不愛玩呢？人之常情罷了。
升初中時，我這個貪玩的孩子平均分竟然達(dá)到了九十分，對別的優(yōu)生來講確實是家常便飯，可我這個貪玩的孩子能考90？自己都感到驚訝！不知道是自己努力的結(jié)果還是運(yùn)氣？我的老媽笑得合不攏嘴，逢人就夸獎一番，被夸多了當(dāng)然有點“失重”咯，覺得自己果然“聰明”！沒準(zhǔn)將來還是某名牌院校的高材生呢！既然先天有優(yōu)勢，何必下死勁自討苦吃呢？因此，思想的“解放戰(zhàn)爭”打響了，便又玩出許多新花樣來。媽媽知道管不住我，就不用螳臂來擋車了，只有老爸死沉的臉，說是要對我進(jìn)行思想教育，每次都是拿“龜兔賽跑”和“驕兵必敗”的故事來嚇唬我。表面上我當(dāng)然裝著認(rèn)真聽講，心里卻很是想用“杞人憂天”來形容我的老爸。
現(xiàn)在，也就是我成績呈直線下滑趨勢時，我才明白了老爸的“圣旨”不是亂發(fā)的，后悔當(dāng)初沒聽老爸的忠言呀。
以前的我是“任憑他人千言萬語，我仍頑固不化”，就是不好好讀書，家長老師能奈我何？然而初一的暑假，因老爸老媽的同事一見我就問考多少分，我面紅耳赤，真的是說不出口，真想找個地縫鉆里去，為了維護(hù)好老爸老媽的形象和我的.“面子工程”，思想開始動搖了，真的要好好學(xué)習(xí)了，發(fā)誓“要把右耳朵給閉起來”，讓家長老師的逆耳忠言，有進(jìn)無出。想讓我像牛頓一樣牛，被蘋果砸下腦袋，就砸出了萬有引力定理，我想對我來說是絕對不可能的，但想讓我腦瓜子稍微開開竅，這絕對有戲。
回收這幾年的跌巖起伏，我深深的懂得了“業(yè)精于勤，荒于嬉”的哲理所在，今天的我一定要努力了。
Nevergiveup！這就是全新的我！
初中的作文 篇3
蒼白的回憶，一般夢境，一般眼前。20xx，我的夏天，開始啦！
時間太瘦，指縫太寬，朦朦朧朧中，時光老人帶我來到初中生活中最后的一個季節(jié)——夏季。
三年中，我們有歡笑，有淚水，有悲歡，有離合，有拼搏，有激情……這個夏天多了一絲愁意。面對著即將分別的同學(xué)、老師、朋友，心里有許多不舍，不想分別的那一天到來。
我們在拼搏。距離中考只有30多天了，我們在書海中遨游，在題海中思考。為的只求在中考過后的會心一笑，我們會成功的！因為我們自信。
我們在瘋狂。除了在為學(xué)習(xí)拼搏，我們每個人還在近似瘋狂的寫著同學(xué)錄，飛快的在同學(xué)錄上留下屬于每個人獨特地字體，或是娟秀，或是潦草，都告訴我們，這是永遠(yuǎn)屬于我們的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
瘋狂過后，我們在傷感。訴說著畢業(yè)的辛酸，一起談?wù)摦厴I(yè)后的場景，祈求著高中后可以和班里的同學(xué)分到一個班級，即使幾率很渺茫。以前的`對與不對，在此時此刻都被理解。這時的我們，很想很想，把每個人的臉都努力的記在腦海里！
我們在回憶�；貞浺郧暗乃崽鹂嗬�，哭過、笑過、愛過、恨過，但到最后還是在一起，一起過。本以為自己可以很從容，本以為可以什么都放得下，終于明白，原來許多感情，只有在最后的時刻才能被發(fā)覺的。想起以前的不珍惜，好后悔。于是，開始拼命的用鏡頭記錄下我們青春歲月里最美好的時刻。
然而最后最后的我們，還是分開了。曾經(jīng)說著這天要笑著說分手，可是最后，還是沒有抑制住淚水的揮灑。許多同學(xué)都哭了，男生女生，都沒什么區(qū)別了吧！
暑假開通QQ，發(fā)現(xiàn)了我們班的群：永恒九三！回憶并感受著，我們在青澀中一起成長，在苦難過放聲歌唱。
20xx，我的夏天還在繼續(xù)……
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