小學(xué)年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
童年，好似一部情節(jié)曲折的電影。一個(gè)個(gè)細(xì)小的情節(jié)越積越多，便構(gòu)成一個(gè)金色的童年。我熱愛(ài)童年,但更愛(ài)童年中每一個(gè)細(xì)小的情節(jié)。它總是充滿了童真童趣。有一件童年的趣事，至今想起來(lái)，還會(huì)自己暗暗發(fā)笑。
在三年前的一個(gè)中午（夏天），一位小少先隊(duì)員大概八歲，正一手拖著一只白鞋，另一只小手卻拿著黑色鞋油和刷子刷著雪白的白鞋。真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。這黑色鞋油刷白鞋到底是怎么一回事呢？真是一聽(tīng)不知道，一聽(tīng)笑笑笑啊~！你還不知道吧？別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。原來(lái)，這小少先隊(duì)員正在“幫助”自己擦鞋呢~！他想：我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上一年級(jí)了，老師說(shuō)了“自己能做的事情自己做�！蔽乙膊荒苁率露伎磕赣H了。這擦鞋的小事難不了我，我看街上人擦鞋也不哪個(gè)樣嗎？只是把鞋油往刷子上一抹，再往鞋上一擦，不就完成了嗎？想罷，他看見(jiàn)自己的白鞋臟了，就把鞋油往刷子上一抹，再往白鞋上一擦。呵~！白鞋上顯出了一條烏黑的鞋油。不過(guò)多時(shí)，他的杰作出來(lái)了，鞋油不但用得一干二凈，而且白鞋變成了黑不溜秋的“黑鞋。”他再看了看自己的杰作，沒(méi)想到吧~！他卻滿意地穿上了“黑鞋�！闭�，他爸爸剛好上班歸來(lái)。看見(jiàn)了他的“杰作，”奇怪的問(wèn)：“這鞋什么時(shí)候買的，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”他還以為自己把白鞋擦地太干凈了，連爸爸都以為是新鞋子。便張開(kāi)雙手撲向爸爸的懷抱里。淘氣地說(shuō)：“我自己能做的事情我自己做了，這雙白鞋是我擦的，我擦完你還以為是新買的，哈~！哈~！哈~！爸爸先是一愣，把手往他鞋子上一擦，手就染上了點(diǎn)黑色。爸爸頓時(shí)明白了許多。臉漸漸從大好晴天轉(zhuǎn)到了黑云密布。爸爸問(wèn)道：“這是你的白鞋嗎？”他還不知天高地厚地說(shuō)：“是啊，沒(méi)錯(cuò)~！我擦地非常干凈吧！”隨后，就從里面喊出了驚天動(dòng)地的教育之聲。
第二天，他得到深深的教訓(xùn)，知道了白鞋從不用鞋油，還有只有皮鞋需要用鞋油，白色的皮鞋用白鞋油，黑色皮鞋用黑鞋油，還有做事情要——他想將功補(bǔ)過(guò)，就再次來(lái)到鞋架旁，看見(jiàn)一只白色皮鞋上臟稀稀的'，便拿來(lái)了刷子。由于白色鞋油用完了，他絞盡腦汁才想出了一條“妙計(jì)，”用牙膏代替白鞋油。他刷那雙白皮鞋那是刷地昏天暗地，沒(méi)完沒(méi)了，整整刷了1小時(shí)的時(shí)間，刷地他汗流浹背。當(dāng)他再次刷玩時(shí)，爸爸剛好又下班回來(lái)。他還在鞋架旁等爸爸回來(lái)夸獎(jiǎng)自己呢！爸爸聞見(jiàn)滿屋子里全是牙膏那冰涼舒爽的氣味。又看見(jiàn)兒子正拿著白皮鞋，身旁還放著一個(gè)被用完了牙膏。立刻又明白了。他還沒(méi)跟爸爸“報(bào)喜，”爸爸就先對(duì)他大開(kāi)炮火：“昨天不是剛跟你——”
我告訴你一個(gè)秘密哦，文中的小少先隊(duì)員正是我，你一定要為我保守秘密呀~！
這件童年的趣事，在我的童年生活中留下了最美好的記憶和一個(gè)啟發(fā)點(diǎn)。它時(shí)刻提醒著我做事情要小心行事，要?jiǎng)幽X筋。不然，將又要成為我的“童年趣事！”
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天，我來(lái)到高新開(kāi)發(fā)區(qū)玩，順便帶上自行車，來(lái)這里的公園——每年鬧花燈的地方，學(xué)騎自行車。
苦
來(lái)到小路上，媽咪在后面幫我扶住自行車，我坐上去，練了半天，媽媽都累得滿頭大汗了，我仍沒(méi)有學(xué)會(huì)，站在一旁的一位叔叔看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)教我騎自行車。他一邊教我，一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道，他就是一位“老師”，把他的知識(shí)，都講給了我！
樂(lè)
練呀練，我把老師教給我的技巧記得牢牢的，不出一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。只見(jiàn)我腳蹬“風(fēng)火輪”，飛快的`跑出了十幾米，老師在我旁邊看著。在那一剎那，我感到自己，像天空中自由飛翔的鳥兒……最后，我才知道老師的名字——王兵，在老師走時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)了一句“有緣還會(huì)相見(jiàn)”。
總結(jié)
看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想起了老師教我的六大技巧：
1、坐在車上，雙腳離地，盡量不往左邊斜或倒。
2、上車時(shí)，右腳往下蹬時(shí)，要用力，左腳要跟上。
3、重心在于身，身要坐直，不要向前傾，把的幅度不要太大，掉的時(shí)候，身子向相反的方向傾斜。
4、蹬上去后，雙腳都要用力。
5、快摔倒的時(shí)候，身子向相反的方向傾斜。
6、先按剎車，然后，左腳著地，右腳隨后。
這些技巧，我會(huì)牢牢記在心里的，王兵老師，謝謝您。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
星期六早上，我和媽媽、弟弟一起去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園有很多動(dòng)物。獅子、豹子，它們的吼叫聲特別大，吃起東西來(lái)狼吞虎咽的，特別快。最讓我喜歡的就是猴子。我的口袋里有十二根香腸，猴子一下就聞到了，都看著我，我只好給猴子六根香腸，猴子一下就接到了，我又扔了六根香腸，猴子快速的'去搶了，有四只猴子沒(méi)有搶到，我只好給弟弟要了五根香腸，給沒(méi)有香腸的猴子吃。我也喜歡袋鼠，袋鼠一下能跳四米高，很厲害吧！也能跳十四米遠(yuǎn)。我很羨慕它。如果我能跳那么遠(yuǎn)，體育就能得滿分了。
動(dòng)物園實(shí)在是太好玩了。
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